制度是通过规范体系表现出来的,必须借助于有力执行才能发挥出制度规范效能。今天小编为大家精心挑选了关于《党委理论中心组制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：党委理论中心组制度
党委理论中心组学习制度
一、指导思想坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以深入学习“三个代表”、 “七一”重要讲话、十六届五中、六中全会和市委第十一次党代会精神为重点，落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，进一步提高理论学习的质量和效果，推进理论学习的广度和深度，
为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。
二、学习要求学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任，充分认识学习中心组的地位和作用。要以身作则，带头抓好学习，落实学习任务，把学习作为一项严肃的政治任务来抓，使中心组学习真正做到制度化、规范化，并学有成效。各基层党组织坚持理论联系实际，用科学理论指导，推动各项事业的发展。
三、中心组学习机构
1、各单位党组织均应建立学习中心组。党组织成员为中心组成员，可以吸收部门负责人、直属单位负责人或处以上党员干部参加。党委主要领导同志担任组长，负责审定学习计划，组织协调中心组的学习活动。组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。
2、中心组学习秘书由党委、党(总)支部副书记或组织委员担任。学习秘书参与学习规划和计划的制定，负责学习计划、学习活动的具体安排落实工作;负责学习记录、学习考勤考核及学习材料的准备工作;完成组长交办的有关工作。每次中心组学习应指定中心发言人。
3、每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。中心组成员工作变动时，应及时调整、充实。
四、学习内容与学习方法
1、认真学习马克思主义基本理论，坚持以邓小平理论为主要内容。全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，努力用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践。同时要结合学习党的路线、方针、政策和法律法规;学习党的重要文件、重要会议精神和重要文献;学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基本理论和基础知识，不断提高理论素质和领导工作水平。
2、中心组学习以在平时自学、精读原著基础上组织集中讨论交流为主。集中学习研讨以专题形式展开，力求研讨内容集中，主题深入。可以采取邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式，开展理论学习和研讨活动。
3、中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则，大力开展调研活动，学用结合，学以致用。中心组成员机关党员干部作辅导报告，以指导面上的学习。中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。
五、制订计划与时间安排
1、中心组每年初应根据机关工委的部署，认真制订好学习计划和实施办法。每年计划最迟应在3月底下发给中心组成员，并报市直机关党工委。每季或每月学习应有书面计划和安排。
2、学习中心组每季度学习时问不少于1次。因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上，每次学习参学率应在80%以上，因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。
六、检查与考核
1、中心组应将学习情况按季度向上级党委反映，年终形成书面总结向上级党委报告。学习情况应及时归档，包括学习制度、学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、调查报告。
2、党委对各单位中心组学习进行不定期的检查，形式主要有：调阅中心组学习记录、个人学习笔记;采取“听、看、谈”的办法，即听中心组负责人介绍学习和管理情况，看学习档案，谈学习体会和收获。×××
二00九年二月
第二篇：党委中心组理论学习制度
为切实加强党委中心组理论学习，结合工作实际，特制定如下学习制度。
1、学习计划制度。年初由局宣传部门根据上级下发的全年理论学习任务，制定出党委中心组理论学习的实施意见和每月具体的理论学习计划，并及时发到每个中心组成员手中。
2、学习日制度。按照和每月的学习计划，每月坚持两个半天集中学习日，一般安排在第
一、第三周四组织，每个中心组成员每月应安排两个半天的自学，每月实际落实学习日为两天。
3、自学制度。每个中心组成员要正确处理工学矛盾，发扬钻劲、挤劲和韧劲，制定好个人理论学习计划，重点学习政治理论、经济管理、法律法规和分管领导职能的相关知识。
4、学习辅导制度。聘请专家教授进行学习辅导，坚持好每月一讲;每个中心组成员要坚持基层联系点制度，结合自身学习的成果，为基层单位做好学习辅导报告。
5、学习交流制度。中心组每半年进行一次集中学习交流，重点学习交流对党的重大理论与实践问题的认识、理解与贯彻，以强化学习效果。
6、学习记录制度。建立党委中心组理论学习台账，由专人负责记录整理学习、发言情况;每个中心组成员要做好个人的学习笔记，每月不少于两篇，不少于24篇。
7、调查研究制度。每个中心组成员要深入基层，围绕热点、难点问题积极开展调研工作，全年调研时间不少于3个月，并写出1—2份调查报告，为党委科学决策提供依据。
8、学习考勤制度。每个中心组成员要按时参加中心组集中学习。建立学习考勤簿，由专人负责实施考勤;因故缺席者，要安排时间补课，集体参学率不得低于90%。
9、检查考核制度。结合年终工作总结，进行领导成员个人述学、评学、考学。领导成员要充分准备，积极参加每年一次的理论学习考核，力求达到优秀成绩;要搞好个人学习总结;宣传部门负责搞好党委理论学习总结，并写出专题报告上报。
党委理论学习中心组
二〇一一年一月(修改)
第三篇：高校党委理论学习中心组学习制度
安徽建筑工业学院党委理论学习中心组学习制度
第一章总则
第一条 为进一步规范学校党委理论学习中心组的学习，提高学习效果，保证学习质量，努力建设学习型领导班子，根据中央、省委和省委教育工委的有关规定，结合我校实际，特制定本学习制度。
第二条 党委理论学习中心组是学校领导班子和领导干部学习理论、加强思想建设的主要形式;是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径;是发挥领导干部模范带头作用，推动全校理论学习深入发展的组织保证。建立党委理论学习中心组学习制度，旨在发挥中心组的示范作用，促进理论学习深入、持久地开展下去，推动学校的改革、发展和稳定。
第三条 党委理论学习中心组的首要任务是深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻科学发展观，及时学习和领会党和国家重大战略部署和重要会议精神，加强党的执政能力和先进性建设。
第四条 党委理论学习中心组的根本目的是掌握和运用马克思主义立场、观点和方法。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持与国际国内形势相结合、与学校的工作实际相结合、与部门和个人的思想工作实际相结合。结合学校工作的重点、难点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用。
第二章 组织领导
第五条 党委理论学习中心组成员由党委成员、党委部门主要负责人、党总支书记组成。根据学习内容和工作需要，可吸收有关人员参加。
第六条 党委理论学习中心组设组长、副组长、学习秘书各一名，实行组长负责制。校党委书记担任组长，分管思想宣传工作的党委副书记担任副组长，学习秘书由党委宣传部负责同志担任。
第七条 党委理论学习中心组学习计划经由党委会讨论决定。宣传部负责提供学习材料和必读书目，安排做好学习记录，协调和落实开展学习的各项工作，负责签到考勤，并及时完成组长交办的其它有关工作。
第三章学习内容、方式与时间安排
第八条 党委理论学习中心组学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，以及社会、经济、教育、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论，并结合高等教育和学校工作的实际，注重研究学校的改革、发展和稳定工作中的重大问题。
第九条 党委理论学习中心组的学习采取自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习是党委中心组学习的主要形式，主要采取专题讲座、观看录像、学习研讨和校内外考察交流等方式进行。个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础，中心组成员要根据自己的工作实际，自学参考书目，制订学习计划，提高理论水平和修养。
第十条党委理论学习中心组集中学习原则上半月一次，每次学习不得少于两小时。如上级领导机关有重要的指示精神需要学习传达，党委中心组学习可以随时安排。集中学习之前按学习内容安排自学。学习的具体时间、地点、内容和要求，由党委宣传部报经组长同意后，通知有关人员。
第四章 学习要求与制度管理
第十一条 党委理论学习中心组的学习要同贯彻落实中央、省委和学校党委的重大决策，推进学校改革、发展和稳定工作，加强领导班子建设紧密结合起来，确保学习针对性和实效性。
第十二条 党委理论学习中心组集体学习研讨要保证学习质量，要精心设计学习主题，认真安排重点发言，每次会议要重点学习研究
一、两个问题，并拟好发言提纲，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，积极运用报告会、网络交流等形式进行学习，充分调动党委理论学习中心组成员的学习积极性。
第十三条 党委理论学习中心组每年年初或学期初要制定学习计划，做出学习安排，每年年底或学期末要有总结，每次学习讨论要有记录。中心组成员要结合学习专题和工作实际，每年撰写1�D2篇教育研究、思想政治理论文章或调研报告。
第十四条 党委理论学习中心组实行签到考勤制度，保证学习时间、人员和内容的落实。中心组成员有特殊情况不能参加学习讨论的，要向组长请假，由学习秘书履行请假手续。
第十五条 党委理论学习中心组实行学习通报与档案制度。中心组每次集中学习之后，宣传部要通过校报、网络和广播等校内媒体，用新闻报道的形式及时把中心组学习的动态告知广大师生员工，并将中心组成员的主要学习成果汇编成册，发挥示范作用。要建立中心组学习档案，内容包括：每年中心组学习计划、学习总结，学习讨论记录和党委中心组成员的学习成果汇编等。
第十六条 本制度自颁布之日起实施。各党总支可参照本制度制定本单位中心组学习制度。
第十七条 本制度由党委宣传部负责解释。
第四篇：XX镇党委理论中心组学习制度
为了提高领导班子政治素质和理论水平，提高理论指导实践的能力，提升指挥能力和管理水平，特制定本制度。
第一条
参学人员
党委中心组由全体领导班子成员组成，参学人员为党委中心组全体成员，可吸收相关人员列席。
第二条
组织领导
党委中心组组长由党委书记担任，主要职责是：
(一)组织制订党委中心组学习计划并实施;
(二)主持中心组学习和讨论，检查考核中心组成员的学习情况;
(三)党委书记不在时，由党群书记行使组长职责。
党委中心组学习的具体组织工作由党委工作部负责。
第三条
学习内容
(一)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党的路线方针政策、国家重大方针、科学发展观。
(二)上级重大决策、有关文件、规章制度。
(三)经济、法律、文化等知识。
第四条
学习方式
集中学习与个人自学相结合，集中学习可采取专题学习。讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、远程教育等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排。
第五条
学习要求
(一)原则上每月集中学习一次，每次学习半天。
如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排;
(二)集中学习出勤率和学习日兑现率不低于90%;
(三)正确处理好工作与学习的关系，防止用工作会取代学习;
(四)把学习与调研、研讨相结合，通过深入调研和积极参加研讨，提高理论水平，提高理论指导实践的能力;
第六条
考勤与考核
中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党委书记请假并报党政办公室。党政办公室每半年通报一次学习情况，并把中心组成员个人学习情况作为表扬批评、选拔使用的依据之一。
第七条
本制度由镇党政办公室负责解释。
第八条
本制度自公布之日起施行。
第五篇：城关乡党委中心组理论学习制度
为进一步加强机关干部的理论学习，切实提高党政领导和机关干部的理论素养和运用理论指导实践的能力，加强乡党委理论学习中心组制度化、规范化建设，特制定本制度。
一、中心组由乡党委书记任组长，乡党政班子任中心组成员，宣传委员兼任学习秘书。
二、中心组组长的职责是：根据上级统一部署，结合本乡实际，确定全年理论学习的主题，审定学习计划和月度学习安排，确定每次集中学习的内容、形式和时间;布置调查研究的任务，主持集中研讨活动;督促、检查、指导中心组成员的理论学习和交流活动，保证学习计划的落实。
三、中心组的理论学习要同学习党中央重大方针政策结合起来，通过学习，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，不断增强驾驭全局和解决复杂问题的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。学习基本理论要同学习改革开放和现代化建设必需的各种知识结合起来，要把经济政策、科技、法律、历史、文化和管理方面的基本知识及其在实践中最新发展列入学习范围，努力掌握做好本职工作必需的专业知识。
四、中心组定期举办学习研讨活动。集中学习，每月26日为中心组学习日，学习每次不少于一天，主要领导亲自讲课，中心组成员共同参与学习研讨。
五、坚持做到学习签到簿、学习记录簿、学习笔记簿“三簿”齐全。每次集中学习都要中心组成员本人签到，集中学习一般不准请假，特殊情况，必需履行请假手续。
六、中心组成员要坚持自学。主动围绕学习计划安排的内容，安排自学，联系改革发展和工作中需要解决的重点问题进行系统钻研，坚持写读书笔记。
七、建立中心组理论学习档案。由学习秘书做好集体和个人学习成果的收集整理归档工作，将学习笔记簿、学习心德、调研报告等，每人一册，分档管理。
中共城关乡委员会
2010年2月25日