论文题目：高校毕业生“慢就业”现象影响因素与对策研究
摘要：近年来,高校毕业生“慢就业”的现象越来越突出,对此,人们持有不同观点,有人认为这些大学生逃避就业压力、缺乏社会担当,也有人认为这是社会进步的一种体现。本文在分析“慢就业”产生的理论基础,界定“慢就业”的概念之后,对“慢就业”的发展特征及其对高等教育产生的影响进行了归纳总结。在此基础上,本文采用质性研究与实证研究相结合的方法,对“慢就业”的影响因素进行了探究,并提出相应的引导策略。本文在质性研究部分,基于“慢就业”的现实情况和现有的文献资料以及对“慢就业”毕业生和招聘工作者开展的半结构式访谈,确定了4个层面25项可能对“慢就业”产生影响的因素。然后,在质性研究的基础上设计量表,进行有关“慢就业”现象影响因素的问卷调查。对应往届毕业生、低年级在校生、企事业单位招聘人员、高校就业工作者等不同人群进行网络调研,共收回有效调查问卷655份。在问卷调查的基础上对655份数据进行数据分析、实证研究,通过描述性统计、因子分析,最终提取四个互相独立的主要因素,确定为高校毕业生“慢就业”现象的影响因素,分别是个人因素、高校因素、家庭因素以及社会因素,影响程度依次递减。其中个人因素影响程度最大,比重超过60%,根据各个因素影响程度的大小确定数学模型。文章最后根据质性研究和实证分析结果提出相关建议。要合理有效地引导“慢就业”现象,最根本的还是在于大学生主观就业观念的转变、合理的职业规划、就业能力的提高和综合素质的提升。当然也需要社会、高校和家庭多方面提供支持,营造良好的成长环境,提供精准的就业指导,搭建创业缓冲保障平台,改良就业考核指标,形成合力,共同促进毕业生高质量就业。该论文有图10幅,表15个,参考文献88篇
关键词：慢就业;高校毕业生;影响因素;引导策略
学科专业：教育学
致谢
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景及研究意义
1.2 国内外研究动态与评析
1.3 研究创新点与难点
1.4 研究思路与方法
2 “慢就业”现象产生的理论基础与现状分析
2.1 高校毕业生“慢就业”现象产生的理论基础
2.2 高校毕业生“慢就业”现象的发展特征
2.3 高校毕业生“慢就业”现象对高等教育的影响
2.4 本章小结
3 高校毕业生“慢就业”现象影响因素的质性研究
3.1 “慢就业”现象影响因素的探究
3.2 基于访谈对“慢就业”现象影响因素的修正与补充
3.3 本章小结
4 高校毕业生“慢就业”现象影响因素的实证研究
4.1 调查研究的设计与实施
4.2 “慢就业”现象的描述性分析
4.3 “慢就业”影响因素的因子分析
4.4 因子分析结论与验证假设
4.5 本章小结
5 高校毕业生“慢就业”现象的引导策略
5.1 审视自我,大学生激发就业内生动力
5.2 精准施策,高校层面做好指导与服务
5.3 适度干预,家庭教育树立正确价值观
5.4 整合资源,社会营造规范的就业环境
6 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究展望
参考文献
作者简历