在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《学校创强复评实施方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：学校创强复评实施方案
教育创强复评督导验收存在问题整改方案
XX市XX区XX镇申报省教育强镇
督导验收存在问题整改方案
XXXX教育督导室：
XX市教育强镇督导验收检查组于20XX年X月XX日对我镇“创强”工作进行了督导验收。市教育督导组高度评价“XX镇通过‘创强’，教育综合实力明显提升，实现了跨越式的发展。”在充分肯定我镇教育取得巨大成绩的同时，也指出我镇存在问题。
针对市验收专家组提出的存在问题及整改意见，我镇党委镇政府高度重视，及时召开专题研究会议，部署相关整改工作。特制定此方案。
一、 成立整改领导小组
镇党委、政府认真贯彻落实专家组提出的存在问题及整改意见，成立了以镇党委书记为组长，镇长为常务副组长，分管教育的副镇长为副组长，镇班子其他成员、各相关单位负责人、村(居)委书记和中小学校校长为成员的整改工作领导小组。及时制定了整改工作方案，采取有效的措施，进行全面梳理，查漏补缺，高标准落实整改。
二、分解整改任务，落实整改责任
根据我镇的实际情况，明确工作内容，实行分工，每项任务落实到人，专人负责，按时完成，确保整改任务按时完成，各校
校长为此项工作的第一责任人，对整改工作应认真全面负责，按个人能力分配工作，对能按时保质保量地完成任务的相关人员，给予表彰奖励;如果工作不力，不负责任，工作拖后腿，影响我镇整改工作，根据问题的严重性将给予严肃处理。
三、采取有力措施，如期完成整改
(一)、功能室不全，设备简陋
1.多媒体教学存在教师电脑配备不足，仪器设备不足。如XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学。
2.图书数量不足，复本较多，适读性不强、没有管理系统。如XX小学、XX小学、XX小学、XX小学。
3.厕所蹲位不足。如XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学。
4.部分教室光管不足。如XX小学、XX小学。
5.个别学校没有围墙，运动场在外，没有60米跑道。如XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学。
整改措施：采取镇政府拨一点、村(居)委会支持一点、学校挤一点、教师和乡贤捐一点的方法筹集资金，增加投入，按要求配备仪器设备，进一步改善设备设施，满足教育现代化需要。
1、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学(共X校)，由村(居)委会、学校、教师、乡贤集资于X月份下旬为每名教师配备教学电脑，进一步改善教育教学设备设施，满足教育现代化需要。
2、X月底，动员乡贤捐集足额资金，一次性完成全镇各小学新旧图书更换，同时给各校建立电子图书管理系统。
3、X月份，由镇政府拨款，XX小学、XX小学、XX小学和XX小学拆除原卫生间新建标准化卫生间;XX小学、XX小学、XX小学利用多余校舍进行改建成卫生间，按标准足够增加蹲位。
4、X月中旬，凡教室照明光管不达标的学校，由学校筹集资金，按标准装足光管。
5、X月份，由镇政府拨款，XX小学、XX小学和XX小学新建围墙，把运动场围在校内，完成校园整体化建设;XX小学、XX小学和XX小学运动场扩建60米跑道。
(二)、安保设备设施不达要求，管理不够规范，存在安全隐患
1.学校没有门卫，没有安保器材。如XX小学、XX小学和XX小学。
2.灭火器过期。如XX中学、XX小学。
3.楼梯围栏高度不达标。如XX小学、XX小学和XX小学。 4.宿舍和食品留样没有安装监控。如XX小学。
整改措施：学校领导高度重视安全工作，坚持“安全第一”，把安全工作摆上学校工作重要议程。
1、各校加强安全工作管理，落实安全责任，全面配备安全管理人员及安保器材。X月上旬，XX小学、XX小学和XX小学配足门卫，购置足额安保器材。
2、各校(园)全面检查灭火器，发现过期灭火器，于X月初进行更换药液或更换新灭火器。
3、X月中旬，通过乡贤捐资，XX中学、XX小学、XX小学和XX小学加高楼梯围栏，保证楼梯围栏不低于90㎝。
4、XX小学在宿舍和食品留样冰箱前加装足够监控，加强学生确保安全。
(三)、专业教师配备不足，图音体教师欠缺 如XX小学。
整改措施：向区教育局提交申请报告，要求配足XX小学图音体教师，并加强学科教师培训，以解决教师配备不足的问题。
(四)、布局调整没有完成 如XX小学。
整改措施：由镇政府、XX村委会、中心学校和XX小学组成联合工作组，深入做好群众与学生思想工作，加大工作力度，把XX小学小学高年级学生并入中心小学，同时把中心小学办好办强办出特色，让学生进得入，留得住，学得好，尽早完成布局调整工作。
(五)、幼儿班条件简陋、教学小学化 如XX小学、XX小学和XX小学。
整改措施：
1、由镇政府、村委会、乡贤集资，加大投入改善XX小学、XX小学和XX小学附属幼儿班的办学条件。
2、规范化管理和加强检查督导，加强幼儿教师培训，防止幼儿教育小学化，并各级组织幼儿教师技能比赛，通过以点带面、
先进促后进的形式，切实提高幼儿教师的知识能力和业务水平。
XX市XX区XX镇人民政府
20XX年X月XX日
第二篇：创强复评工作推进会上的讲话
在2017年XXX市教育强镇复评
工作推进会上的讲话
——XXX镇副镇长XXX在创强复评推进会上的讲话
尊敬的各位领导，同志们：
今天，我们在这里召开教育强镇复评工作会议，目的就是理清思路、压实责任，圆满完成我镇教育强镇的复评验收加快推进创现工作。这里，我讲三方面意见：
一、教育强镇复评进展情况
根据XXX市及我镇教育强镇复评工作安排，今年我镇接受XXX及省的教育强镇复评验收。我镇高度重视教育强镇的复评工作，成立了XXX镇创建教育强镇复评工作领导小组，印发了XXX镇教育强镇复评工作实施方案。目前我镇已结合教育强镇验收时评估组提出的问题以及教育强镇验收方案逐条逐项逐校进行核查校对，并将排查出各学校存在的重大问题整理成册，做到“一校一案”，各校强镇复评的各项迎评工作正在有序进行中。
二、重点做好几项工作。
(一)加快步调，解决创强遗留问题。各校必须加快协调处理创强遗留问题，对已梳理的创强遗留问题层层落实，能够在镇级以下解决的，配合镇级相关部门进行协调解决。
(二)下大力度，整合资源。为了整合资源以及促进我镇教育的优质均衡发展，创强时已对各学校进行了布局调整，各村(居)委会负责同志要充分调动各村委会干部的积极性，到群众中去，对群众动之以情，晓之以理，让群众明白撤并学校，整合资源带给他们孩子的是更优质的教育。
(三)继续推进“强师工程”，着力打造高素质教师队伍。一是加大招聘力度，及时为中小学补充教师，特别是紧缺学科教师。二是优化教师队伍结构，严格按编制标准和岗位需要配置中小学教师。完善优质学校与薄弱学校教师帮扶制度和交流机制，积极解决部分中小学校教师缺编的结构性问题。三是加大教师交流力度，保证每年教师交流人数占教师总数的比例不低于5%。四是加强教师培训力度，从整体上提高师资力量。
(四)以创现为契机，加快基础建设。一是着力解决危房，对存在安全隐患的危房必须强力拆除，通过统筹改危、创现等资金加快项目建设，彻底消除XXX镇学校的危房;二是结合现代化建设规划，重点倾斜资金解决办学条件不足的学校，尤其是规划好中学、中心小学学生宿舍楼的建设，尽快落实项目，多方筹集资金，切实解决学生住宿难的问题。
(五)强力助推学前教育发展。我镇学前教育非常薄弱，因此，我们必须科学制定我镇学前教育发展规划，加大资金投入，加强队伍建设，大力推进“学前教育三年行动计划”，大力支持、引导社会力量办园，推进民办幼儿园规范化发展。
(六)完善迎检档案资料。一是明确材料的时间节点，主要收集近三年的有关资料分：2014—2015学、2015—2016学、2016—2017学，共3个学。二是所有迎验资料要规范装盒，确保达到“六化”(数据系统对接化、佐证材料真实化、工作亮点突出化、分类归档细致化、目录标志明确化、统一装订精美化)。
三、强化措施，勤督严查促落实
各学校要完善机制，狠抓落实，确保强镇复评及创现工作高标准、高效率、高质量。
(一)加大督查督办力度。推行一月一督查一报告制度，中心学校要全面了解工作进展情况，定期通报，进一步加强对强镇复评及创现工作进度的督查，对督查中发现的严重影响项目推进的突出问题，要限期整改。
(二)集中力量，大力整改。各学校要抓准重点、找准问题、想准对策，加大整改力度，重点落实完成强镇验收时评估组提出的整改意见，切实做好强镇复评及创现各项工作。各学校做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班级教师配合抓，确保按时按质完成强镇复评及创现工作任务。 同志们，教育强镇复评时间紧、任务重，教育强镇复评直接关系到我镇教育现代化的建设，大家务必高度重视，以高度的责任感和使命感，担当重任，积极投入到迎检工作中，全面完成好各项迎检工作，确保以高质量通过省市的验收认定。为开创我镇教育新局面作出应有的贡献。
谢谢大家。
XXX镇人民政府
2017年9月16日
第三篇：学校创强简介
新垌镇中心小学开泰校区简介
新垌镇中心小学开泰校区(原新垌一中分校)座落于新垌镇新垌村委会的省道旁，占地面积8000多平方米，建筑面积9000多平方米。开泰校区历史悠久，解放初期是县二小;90年代初为了完成普九任务，升格办成初级中学，改名开泰中学、新垌第二中学; 1999年后与新垌一中合并，成为一中分校;近年来，由于学生人数逐年减少，新垌一中校本部已完全解决了初中学位，2011年9月后新垌一中分校停止使用，至今已闲置近2年。几十年来，开泰校区为新垌的教育作出不小的贡献。现在，由于创强的需要，新垌镇党委政府决定将原一中分校无偿划拨给中心学校，集中全镇小学高年级学生就读。
开泰校区的教学楼建筑面积4000平方米，生活用房建筑总面积5000多平方米，始建于90年代，几经风雨，饱经沧桑，尤其是近两年的闲置失修，使得现在的开泰校区建筑物外墙马赛克脱落，栏河与楼板交接处出现大量裂缝，有摇摇欲坠之感，内墙及天花的批挡层风化脱落，木质门窗被虫蛀蚁毁、地板破烂不堪，卫生间漏水，防盗网锈迹斑斑，运动场成杂草坡，供水系统瘫痪，校门破旧，坡度大、极危险。整个校完给人破败不堪的感觉。要再次使用，维修维护迫在眉睫，估计投入资金250多万元，才能建成一个安全、崭新的美丽校园。
开泰校区修葺完成后，全镇小学高年级学生将获得更优质的教育服务，享受更好的教育资源。中心小学安山校区可以腾出更多的学位，更好地解决外出务工子弟就读问题，更好地解除本镇外出务工人员的后顾之忧。中心幼儿园场室紧缺问题也迎刃而解，届时面上十八所小学可以把富余校舍办幼儿园，彻底解决农村幼儿入园难问题。开泰校区的启用，将开辟本镇教育事业新天地，谱写教育事业新篇章。
第四篇：学校创强简介
XX校区历史悠久，曾为县二小、XX中学、新垌第二中学、新垌一中分校，之后又闲置了2年。几十年来，XX校区为新垌的教育作出不小的贡献，几经风雨，现乘创建教育强镇的东风，新垌镇党委政府决定将XX校区无偿拨给中心学校，故XX校区更名为新垌镇中心小学XX校区。新垌镇中心小学XX校区座落于新垌镇新垌村委会的省道旁，占地面积8000多平方米，建筑面积9000多平方米。
原来的XX校区，多少有点“不堪回首”，由于建校时间长且又闲置了2年，可谓饱经风霜。放眼望去，满目苍夷：学校大门锈迹斑斑;建筑物外墙马赛克脱落;建筑物间铁网随意搭建，看起来仿佛一座监狱;拦河与楼板的交接处出现大量裂缝，有摇摇欲坠之感;建筑物内墙及天花板风化脱落，木质门窗被虫蛀蚁毁，地板破烂不堪;整个校园的供水系统瘫痪、污水横流;杂草丛生，树木也横七竖八地生长，遮蔽天日;再加上XX校区本是邓氏祠堂，于是又给阴森蒙上一层封建恐怖的色彩，被很多当地人视为不祥之地。
就是这么一个不被人看好的校区，经过各方的改造，只花了一分钱，却有了三分的成效。现在的新垌镇中心小学XX校区已是改头换面了。
一、生机勃勃、宽敞明亮的校园环境
1、进入XX校区，首先映入眼帘的是简洁大方的校门。校门没有开在路边，而是坐东向西，考虑到的是学生的安全问题。整个大门看上去像两只手托起两扇翅膀，寓意我们教育者将用心托起明天祖国的栋梁，也寓意学校蒸蒸日上。
2、进入校园往左拐，就是我校独具一格的德育文化长廊。长廊展出的有国家政治、少先队活动、小学生卫生以及中华民族的传统美德。使学生在散步的过程中接受德育的熏陶，从而净化他们的心灵，达到建设“四有青年”的目的。
3、与之相毗邻的是许多农村的小学梦寐以求的塑胶跑道。塑胶跑道具有平整度好、抗压强度高、硬度弹性适当、物理性能稳定的特性，是国际上公认的最佳全天候室外运动场地坪材料。
4、操场经过硬底化建设，已配套有沙池、篮球场、羽毛球场和排球场等运动设施，是师生休息和运动的好去处。与之相辉映的还有我们的“天然氧吧”，里面种上花红叶绿，使我们的眼睛也随之得到放松与休息。
5、整个操场最引人注目的是大气庄严的升旗台。就在这个旗台，五星红旗迎风飘扬，我们时刻可以感到作为中国人的骄傲与自豪;就在这个升旗台下，老师也道出了对学生的期望;就在这个旗台下，学生也宣读了少先队员的豪言壮志。
6、升旗台旁边的简朴典雅的花岗岩雕栏。雕栏画栋不仅能防止雨水的侵蚀，而且能在赏心悦目中得到文化的熏陶。雕栏上雕刻着唐诗宋词、名言警句，学生在经过此时感受到无声的教育。
7、学校秉承“书籍是人类进步的阶梯”的理念，提倡学生多读书，从而建立了一个精致巧妙的读书公园。图书馆内藏书数以千计，阅览室内宽敞明亮，能满足大部分孩子对知识的渴求。图书馆外是个绿草茵茵的小公园，让眼睛不仅能撷取书中的知识，也能欣赏大自然的赏赐。正所谓屋内书声琅琅，屋外鸟语花香，使人亲身体验读书的乐趣。
8、改变最大的是学校的四栋建筑大楼。除了看不出是旧楼换新装的痕迹以外，也加入了许多新鲜的元素。学生宿舍配套设施尽量做到“一切为了孩子”。除了有足够的水龙头，还实现了热水供应，凭卡取水，安全快捷。随着春季蚊虫的增多，学校又统一为学生安装了蚊帐架，做到家长放心，学生舒心。教学大楼更是处处显精彩。每层楼有配备的饮水机，以供学生喝水。班级外面挂有班主任的姓名与电话号码，做到信息公开，上面更有班主任对学生的寄语，勉励同学们努力学习，认真做人。连楼梯的转角处也不浪费，张贴有名言警句，真正做到“细处教学，无声教学”。
9、在“新”的过程中，我们也保留了一些“旧”，苍郁的老树与富有意义的古董建筑。老树象征着顽强的生命力，年代变更，它依然屹立不倒，依然充满生机。古董建筑例如某些楼梯，历史的变迁使楼梯留下许多前人走过的痕迹，表示我们将坚持走“教书育人”的路线，且坚定地走下去。
二、井然有序、有条不紊的管理
一所好的学校除了要有好的地理环境，更需要好的人文环境。现在我校有教学班11个，在校学生529人，在职教师26人，小学高级教师11人，小学一级教师10人，本科毕业的教师9人，大专毕业的教师18人，教师学历达标率100%，个学科师资配备均衡，教师队伍年富力强。
1、无缝隙管理
从早读到晚睡，教师实行无缝隙管理。细小到学生的上下楼梯，每个楼梯的转角处都有老师监督，学生的安全得到最大化的保证。课间老师也会自觉轮流到走廊观察学生的活动，出现突发事件时能最快处理。
2、人性化管理
学校一切活动和工作的开展都以人为中心，以人的发展为目标，采取因人而宜、因事而宜的管理方法。校长善于作伯乐，把合适的人放在最合适的岗位上，让每位老师都有展示自己才华的舞台，最大限度地挖掘和调动教师工作的积极性和创造性。
3、精细化管理
精细化管理，就是用精心的态度实施细致的管理过程，以获取精品的结果。也就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，人人都管理，处处有管理，事事见管理。学生一日常规、校园环境卫生、教室办公室环境，课堂教学管理、队伍管理、校园文明用语、食堂厕所卫生、后勤节水节电等。这些工作，每天都要责任到人;这些管理，每天专门人员进行检查督促。这些工作做细了，做实了，会使校园显得更有序、更文明、更和谐。
三、以人为本、有教无类的办学理念
我校是全日制寄宿学校，农村的现况是现在大多数的孩子都是留守儿童，随着学习竞争越来越激烈，家里的老人已难以在学习给孩子以帮助，且现代社会烦躁、腐化等不良风气呈发展趋势，对孩子的影响越来越重。寄宿制恰恰填补了这一空白，给学生机会，让老师从容，为家长“松绑”。
1、学生有更充裕的学习时间
我校有一整套完整、科学的作息制度，时间安排紧凑，利用率高，可以减少无谓的时间浪费，将原本耗在上学、放学途中和消磨在家里的零散时间，集中起来，集零为整，增加学习时间，提高学习效果。还可以利用积攒的时间开展多种多样、丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，为学生精神世界的充实、多种才能的锻炼、聪明才智的发挥提供平台。
2、学生有更广阔的锻炼空间
我校有严格的作息制度，从起床、出操、早餐、上课、午休到就寝，管理规范，便于学生纠正随意、散漫的陋习，形成良好的生活习惯。优良的校园环境，丰富的文化活动，教师的高尚人格，集体生活的德育优势，都有助于学生磨练坚强意志，锻造非常精神，养成守时、守纪、宽容、自律的良好品行。
一棵棵参天大树，一阵阵沁人花香，一声声朗朗书声，都在XX校区完美绽放。经过大家的努力，XX校区已由一个闲置失修、破败不堪的学校，变成了一所崭新、安全、充满书香气息和人文气息的学校。
第五篇：创强学校基本情况
创教育强区小屯中心小学硬件自查报告
学校基本情况：小屯镇中心小学位于小屯镇西街、学校占地面积11300平方米、建筑面积2960平方米，现有学生693人、20个教学班、在职教职工53人学历合格率100%。.对照教育强区标准现对本校硬件建设情况作如下说明：
1、校舍面积：生均占地面积16.3平方米。生均建筑面积4.2平方米。实现了校舍楼房化。
2、生均教学及辅助用房：
每个普通教室使用面积54平方米，室内一律不是升降桌椅、配有广播，但没有闭路电视接收、多媒体设备，没有上网查询资料设备;没有学生储藏柜和班级清洁柜。 配有图书角。
没有专用的科学教室。没有艺术、书法教室，语言教室。
3、体育活动场所：体育室没有、体育器材设施没有、体育运动场馆没有。
4、计算机教室有两个，面积分别为45平方米、54平方米、计算机60台、大部分计算机配置都以淘汰，生机比11:1. 综合实践活动教室、科技活动室没有。
5、多功能教室面积108平方米，不达标，设施设备不齐全，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。
6、图书室面积96平方米，.纸介图书21000册、生均册30册，电子图书;电子期刊、等条件保障和五部类比例，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。管理员持证上岗。
7、心理咨询活动室和卫生保健室兼用，面积9平方米，装备不达标。
8多媒体录播教室、卫星接收室、网络控制室、都没有。.监控室使用面积为5㎡;设备设施齐全，功能完备;监控系统在重要场所和出入口无盲点;人防、技防、物防达不到省定标准;
9、办公用房.学校有教学办公室2间、行政办公室3间、会议接待室、总务仓库、传达值宿室等。面积达不到建标[2002]102号要求;办公设施不全、师机比达到1∶1。
生活服务用房有食堂、厕所、面积达不到建标[2002]102号要求;设备设施不齐全。
10、校园布局科学、合理;绿化面积每生不足于1㎡，艺术化建设有特色。学校文化建设体现教育特色。
11、教育技术装备达不到《辽宁省小学教育技术装备标准》。 以上是我校根据“创强”标准对本校硬件建设情况的自查结果。 有待2014年校舍翻建后、所有硬件设施设备都会符合标准，达到要求。