第一篇：成功给我带来了欢乐
书，给我带来了欢乐
湖北省天门市岳口镇新堰中学08届毕业生陈昌
书，寄托着人类热切的希望;书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情地沉醉。书，给我带来了无限的欢乐!
一本好的书，如同一顿丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强;从书中，我学会了宽容;从书中，我学会了博爱。书，给我带来了好品质!
在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸吮着点点滴滴的知识。然后，满载着这些知识，我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由!
在书中，我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬地撒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁!
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船。追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。这些，只有在书中，我才可以领略到。书，给我带来了无限的空间!
爱书的人是永远渴望书的。无声的书会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过，但是书中的美丽世界会永远为你敞开，等待着你的到来。那么，我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住这永恒的美丽。
朋友，爱书吧!它会给你、我、他带来永远的快乐!
指导教师伍继荣
第二篇：一小给我带来了欢乐
蓟县第一小学 四年级一班 韩铭裔
童年是最快乐的，而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。蓟县一小就给我带来了无穷无尽的快乐。我沉思着，小学生活中快乐的点点滴滴历历在目。
愉快地学习。伴随着熟悉悦耳的上课铃声，我们快步回到教室，课桌上端正地摆放着课本与文具，老师在讲台上讲课，在黑板上写板书，时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑。欢笑之后，大家又提起精神，直了直身子，聚精会神地听老师讲课。在这种劳逸结合的课堂中，我们既获得了知识，又感受到了快乐。
快乐的课间。同学们最期盼的铃声——下课铃响起了，原本寂静的校园顿时变得热闹非凡。操场上洋溢着欢笑，同学们三五成群，有的赛跑，有的游戏，有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐，下课不仅是放松心情，还是拉近同学之间感情的最佳时机。快乐是欢笑，快乐是玩闹，快乐还是在学校中的分分秒秒。
丰富的活动。一年一度的秋季运动会，运动员们在操场上尽情挥洒着汗水;校园艺术节的舞台上，记载着小演员们天籁的歌喉和婀娜的舞姿……丰富多彩的课余活动无一不给我们带来快乐。
再回眸欣赏美丽的校园，一花一草，一草一木都在发生变化，校园更美丽了，欢笑声更多了，不变的是相处时的快乐，不变的是同学间的友谊。“哈哈哈……”欢笑依旧，美丽依旧，友谊依旧，笑声还在校园中回荡……
这就是蓟县第一小学，我们求知的殿堂，我们欢乐的源泉。
第三篇：养花给我带来了欢乐
我们一家人都喜欢花，因为植物可以净化空气，花朵也可以供人们欣赏，养花又可以陶冶情操，一举多得。所以我们家不算“花海”,也算是“花之园”了。
从小，我对花朵就很感兴趣，只要得空就来观察花朵，从播种、萌芽、长出第一片叶子，长出第一条枝，到结蓓蕾，绽放花朵，这些珍贵的画面都被我“储存”在大脑积累库里。因为我有很多不知道的事情，所以我常缠着母亲问这问那，而她也总是不厌其烦地回答我。
小学二年级时，我学到了一句名言：自己动手，丰衣足食。那时，我不明白这句话的意义，为了体验生活的艰辛，我开始养第一盆花——水梅。
妈妈叮嘱我：“这种花要常浇水，定期要观察生长状况，不然，会常生病。”我似懂非懂的地点了点头。
这株水梅生得娇丽，想让她绽放花朵并健康生长可是一件不容易的事。可是，有一次，我忘了浇水，只顾和朋友们玩了，晚上回到家时，水梅已经枯得不成样子了，我急忙浇水，过了几十分钟，才缓缓重现往日的生机。
当第一朵水梅花朝阳开放时，我的心情激动极了!这盆花像我自己的孩子一样，每天的培育，观察，已然和她产生了感情：花开了，我会兴奋得手舞足蹈，生病了，我会唉声叹气。90%的甜，5%的苦，5%的酸，，养花让我懂得了：用双手打造的未来，定当绚丽多彩。
我在成长，花在生长，闻着满屋子久久萦绕的花香，仿佛置身在一片花海中，薰衣草的花瓣在空中散落。花，真的很迷人„„
养花，乐在其中。
第四篇：家庭给我带来的欢乐
我的家不是很富裕，可我却得到了丰富的精神食粮。家庭让我欢乐，让我忧愁，在这里我既有开心的微笑，又有伤心的泪水，家庭让我明白了人间真情为何物，也让我明白了人生的真谛。在家庭里我更多的体会到了欢乐。
妈妈和蔼可亲，爸爸体贴入微，这正是欢乐的基础。妈妈爸爸不知道有多少次让我沉浸在欢乐的海洋里，让我露出甜蜜的笑容，让我高兴的手舞足蹈。在众多的欢乐中有一件事让我记忆犹新，念念不忘。
有一次，我们一家三口到红石湖公园去玩，我很想去看两栖动物展览，可妈妈却不同意，她说：“看什么看，看那个不但没用，还浪费钱。”爸爸也随声附和着。我一看没戏了，十分扫兴，他们却是刀子嘴豆腐心，趁我不注意，买来了票，我高兴的一蹦三尺高，甜蜜的微笑荡漾在我的脸上。
还有一件事，常常浮现在我的脑海里。拥有一双滑冰鞋是我的愿望，我向爸爸妈妈说明了我这个愿望，虽然他们俩嘴上不在乎，心里却有一个大计划，这天我放学后见爸爸妈妈不在，就自己写作业。一会儿妈妈气喘吁吁、大汗淋淋的回来了，手里还拿着一双滑冰鞋，我见了高兴的跳起来抱着妈妈亲了又亲。不一会儿，爸爸也回来了，手里居然也捧着一双滑冰鞋，我们一愣，不约而同的大笑起来，笑声飘出窗外，传的很远很远……这些事只是冰山一角，不足为奇，还有很多很多。是家庭让我得到这么多欢乐，是家庭让我有了精神支。这个家庭我有理由为它骄傲，有理由炫耀它。
第五篇：学习书画给我带来欢乐和健康
——三林镇社区学校学员陆鸿声畅谈学习体会
我已年逾古稀，即将进入80行列。几年来，经多次搬迁，生活和学习都被打乱。自去年到三林后，生活虽安定下来，可缺少业余学习机会，可谓是求学无门。这里我首先要感谢山水苑居委的领导和干部，是他们想群众所想，特别关心老年人的业余文化生活需求。今年春季，他们热情介绍杨百年和我到三林镇社区学校参加书法学习。当时心里十分高兴，家里的老伴和子女们也都积极支持。可由于我年龄偏大，身体较弱，他们也都替我捏一把汗。因为，学校较远，上课半天加来回路程得消耗大量体力。为此，我决定先乘车去学校探视一下，当我到达目的地后，即刻被学校的一切吸引住了。学校各方面的设施属于一流：电梯、空调一应俱全;教室宽敞明亮，环境整洁;课桌舒适，其色淡雅。可以用一句话来概括：学习条件太好了。想到自己将作为一个老年学员坐在这里学习书法，又能体会到久违的学习乐趣，心里真是说不出的感动。
记得那天在社区学校沈老师的亲切接待下，我报名参加了书法学习，当得知写意花鸟画班也刚开班且只上过两堂课时，我立刻又报了名。要知道，作为一个老年学员，听到这个意外的好消息，心里有多么兴奋，怎能错过良机。
时间过得真快，不知不觉已学习了春秋两季。自己在书法与绘画两方面都有一定的收获。书法在谢洪庚老师的指导下，先学楷书，从书法理论上弄清了书法的概念，对书法的两大功能(实用与艺术)有了较全面的理解。同时，谢老师从楷书“永”字八法入手，指导我们练习书写方法。
谢老师的书法造诣很深，知识渊博，并有丰富的教学经验。他因人施教，深入浅出。对待每一位学员都不厌其烦，几乎是手把手地、耐心地纠正写字的姿势及写字要领。通过理论课的详细讲解，他还经常在课桌上当众写字作示范，边写边讲运笔的方法。我们清楚地看到：在老师的笔下，灵活自如，字态多变，同样的“点、划、撇、捺”，他可以写出各种不同形态，实在美极了，真是非一日之功，难能可贵，让人叹为观止。同学们都说：“看了老师的书法表演，真是得到一种高雅的艺术享受„„，这对进一步提高我们学习兴趣，增强我们的学习信心，激励我们更勤奋地学习书法，起到了积极的推动作用。”谢老师花费大量心血自编的书法教材，内容非常丰富，理论与实例紧密结合，同学们人手一册，获益匪浅。他还经常鼓励我们要树立信心、恒心、有意志、有毅力，希望我们终身爱好、以书会友、以文会友、继承和弘扬祖国的灿烂文化。
绘画方面，在陈劲峰老师的精心教授下，同样有较大收获。陈老师在国画方面有相当丰富的教学经验。他德高望重，绘画造诣很深。每次上课，他都作了充分准备，带来原作画稿，并在课堂上边画边详细讲解如何用笔、用水、用色、用墨，如何构图，还为同学们作了示范。陈老师画技娴熟，笔力遒劲，布局严谨，形式多变，真可谓妙笔生辉，这对我们学习领会掌握画技，深入临摹有很大帮助。一年来，先后画了各类题材的作品，如梅、兰、竹、菊(四君子)，松、竹、梅(岁寒三友)，石、葡萄、牡丹、芭蕉、牵牛花、荷花等。另外，还教我们如何初步掌握裱画、镶边、及制作镜片等技术。同学们都学得十分认真、开心，这是难得的机会。陈老师的每件画稿原作，在社区学校的全力支持下，无偿地进行黑白复印，有时还制成彩色画，分别发给每一位同学，使我们能对照原稿进行临摹，收获很大。每次上课时，他将同学们带来的作业挂在黑板上，在彼此观摹与互相交流时，陈老师在旁仔细分析评价，指出其中的优缺点，甚至对个别作业中的不足之处当即在黑板上进行修改。经过他的艺术加工，画面更趋合理、完整，增色不少，达到既统一，又富变化;既实又虚;既深又淡的最佳效果。通过弥补，进一步帮助同学们提高了绘画水平。尽管跟陈老师学画的时间并不长，但自己觉得已达到初级临摹阶段，是令人高兴的。在这学期结束前，在老师的鼓励下，我和唐福生等同学将部分绘画作品，装裱成立轴和镜片，这对我来说，除了自我欣赏以及赠送亲友外，也作为一次学习汇报吧。以激励自己深入学习，让自己的画技更上一层楼。
绘画班班长王维祥同志是一位为人厚道正直，笑口常开的乐观派。他对班务工作认真负责，勤恳踏实，任劳任怨。每次上课前，总是为老师准备好所需的绘画材料及用品;他还积极做好每次画稿的复印工作并及时分发给同学;对需要借用老师画稿的同学，他仔细登记，归还时签名确认，确保不出差错。他总是先人后己，服务到位，深得全班同学的赞扬。
我们书画班同学在这充满关爱的环境中，每一个都以共同的兴趣和爱好彼此相帮。我们精神饱满，心情舒畅，个个活泼开朗，形成同学间团结友爱、互相观摹、交流切磋、取长补短、共同提高的健康气氛。在这里，我要向老师、管理者以及同学们说声“谢谢!”
以上的一切充分说明：三林镇社区学校一直坚持着正确利民的办学宗旨，即“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康，服务社会”。
千言万语汇成一句话：学习书画给我带来欢乐与健康。
(三林镇社区学校供稿)