第一篇：驻村工作组工作亮点
（驻村工作组）驻村工作总结
工作队自年月份以来，在局党委的大力支持下，坚持以“三个代表”重思想为指南，认真贯彻落实党的十六大精神，严格按照县、乡驻村办实事求是、务求实效的要求，突出治穷、治瘫、治乱，扎扎实实为农民群众解疑难、办实事，办好事，一切从农民群众利益出发，多次深入农户，摸村情、察民意，并结合驻地实际，发挥行业优势，引导农民讲科学，用科学，大力调整农业
产业结构，增加农民收入，取得了良好效果，赢得了基层干部和驻地群众的爱戴和欢迎。
一、调查村情民意，制定工作计划
驻村伊始，在驻村工作队长粮局副局长王国忠的带领下，工作队员便投入了紧张的村情调查工作中，采取召开小型座谈会，村、组干部座谈会，通过入户走访、谈心等形式，对大兴村的经济发展情况，产业结构，基层组织建设，干部素质情况，精神文明建设，民主制度建设，减轻农民负担等方面的情况进行了全面的了解。在不到一个月的时间里，工作队员走遍了个自然村，个村民组，走访了农户多户，开展座谈会余次，发放征求意见卡多份，征求意见多条。由于工作原因月中旬副局长王国忠同志被派到发达地区学习，驻村工作队长由粮局副局长孙新民同志接替，孙局长驻村后很快就投入到驻村工作中来，多次深入到农户、学校了解情况，看望老党员，慰问困难户。
工作队在对大兴村现实情况全面分析的基础上，充分与村“两委”结合，并广泛征求各村民组意见，制定出工作队工作计划，即大力调整农业产业结构，大力发展养殖业，以牧补农，采取多种形式开展科技培训，对村办小学教学楼进行整修，改善教学环境等。经过正确引导和采取一系列有效措施，大兴今年一改往年单打一的种植局面，发展林果亩，种植露天蔬菜多亩，出现了养猪头以上大户户，养羊只以上大户户，养牛头以上的户等。已对村办小学教学楼进行了整修，并购置了新桌椅、图书等，投资近万元。同时开展科技培训期多人次。
二、全力以赴抗非典
工作队驻村之初，便接到上级抗击非典的战斗命令。工作队立即进入紧急战时状态，在县督导组、乡党委的正确领导和同一布署下，工作队与村“两委”一班人宣传发动，组织全村广大党员干部、人民群众，按照胡锦涛总书记“万众一心、众志成城、科学防治、共抗非典”十六字方针，同心协力，实行群防群控，全力以赴抗击非典。为打赢这场没有硝烟的战争筑起了坚不可摧的钢铁长城，为保卫人民群众的健康和生命安全做出了应有的贡献。
、做好宣传发动工作。利用广播、标语、板报、发放宣传资料等形式，宣传预防非典知识、上级有关指示精神、《中华人民共和国传染病防治法》、河南省防治非典有关条例等，工作队员亲自书写张贴标语口号条，发放宣传资料余份，出板报期块，为战胜非典从组织上、思想上作了充分准备。
、做好消毒工作。按照科学防治的要求，工作队在局党委的大力支持下筹资元为村里购买消毒液和防非典用品，对人员比较集中的村办公场所、学校等做到定期消毒，并号召村民开展讲卫生运动，清理卫生死角，提高自身卫生，加强自我抵抗能力。
、有效切断传播途径。按上级要求，设立入村固定检查站个，流动检查站个，隔离区个，为保证检查、隔离工作规范化、制度化，工作队制定了各项管理制度。并且工作队员坚持每天督查两次，明确责任，严明纪律，确保万无一失。
、积极劝阻外出务工人员返乡。随着“三夏”临近，许多外出务工人员准备返乡，尤其从疫区返乡人员，会给本地防治非典带来极大隐患。面对这一情况，工作队及时召开村、组干部、“十户联邦”户长会，按照县委“细而又细、严而又严、实而又实”的工作要求，采取村干部包组、组干部、户长包户的办法排查外出务工人员，并进行登记造册，分类建立台帐，全村共排查外出务工人员人。工作队主动承担了户困难最大的外出务工人员返乡劝阻工作，工作队员逐一到他们家中，通过打电话、发电报，讲明利害关系，劝阻他们不要返乡，对联系不上的进行多次联系，直至联系上为止。
工作队和村“两委”一班人同心协力，由于宣传到位、措施到位、落实到位，确保了大兴村无一例疫情发生，取得了阶段性的胜利。
三、积极做好三夏帮扶工作
三夏来临，由于防治非典的严峻形势，帮扶工作困难重重，工作队及时上报粮局党委，引起局党委高度重视，党委书记、局长许安亲自带领局党委一班人来到大兴支持帮扶工作，并带来了本系统职工的捐款元，为大兴村劳动力缺乏户和困难户解决了“三夏”燃眉之急。为了确保大兴村的三夏生产，工作队到县农机部门，找来了台大型收割机，并与村“两委”一起制定帮扶措施，由工作队员、村组干部、党员、基层民兵、教师组成了个义务帮工队与困难户结对子，落实到户，一帮到底。在工作队的组织参与下，先后帮扶外出务工多户，特困户户，军烈属户，收种面积余亩。由于资金充足，措施得力，组织到位，保证了大兴村多亩地在短时期内全部收割完毕，并及时种上了玉米、花生…
第二篇：驻村干部驻村工作职责
驻村干部应该做什么?怎么做?
做什么?指导、协调、协助、监督
指导 一是指导所驻村村委会依法开展自治，处理好与群众生产生活相关的各类问题;二是认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策，贯彻落实上级精神，指导帮助所驻村完成镇党委、政府安排的月中心工作和其他各项工作任务;三是指导帮助所驻村做好党支部“三会一课”制度的落实及会议记录，及时上报各种材料，并做好村级档案的建立和保存。
协调、协助一是要掌握所驻村村“两委”班子的基本情况，负责培养一名后备干部，培养一名党员或者发展对象;二是要协助所驻村党支部抓好党的基层组织建设，巩固党支部在农村各项事业建设中的领导核心地位;三是要帮助建立各种村级自治组织，健全完善村规民约等村级事务民主管理制度;四是要
帮助村“两委”做好信访稳定、计划生育、安全生产、卫生保洁等各项工作。
监督一是要掌握所驻村村“两委”班子的基本情况，为加强村“两委”班子建设当好党委的参谋;二是要所驻村村级事务办理和“党务、政务、财务三公开”情况。
怎么做?抓落实
一是要掌握全村基本情况;二是要参加每一次的村“两委”工作会;三是要每月进村召开一次群众恳谈会;四是要每月进村参加一次公开接访;五是要每月走访一次农村困难户;六是要每月进村排查一次矛盾纠纷;七是要每月进村征求一次群众对镇党委、政府的工作意见;八是要及时向党委政府汇报所驻村工作开展情况。
大学生村官：
除了上述工作外，一是多向老同志请教，加强学习，同时也恳请各位老同志做好传帮带;二是从现在起在完成内务工外，及时深入到村开展工作;三是处理好与村社干部的关系，帮助村上做好具体工作;四是认真落实三项制度深入群众中走访，特别是要有针对性的加强对党员和村民代表的走访。
第三篇：驻村工作总结——XX村“同步小康”驻村工作组
根据县委、县政府等上级部门的安排，我所于xx年xx月正式下派两名业务骨干到xx镇xx村，与xx镇下派的两名工作人员组成该村驻村工作组，协助该村开展帮扶工作。入村后通过与村支两委、党员及村民代表座谈，摸清了思路、明确了目标、坚定了信心。通过xx年驻村工作的开展，现将驻村工作情况小结如下：
一、调整心态，熟悉村情。
我驻村工作组到xx镇xx村驻村至今，总体感到调整好了步伐，已经熟悉了毛栗村的村情村貌。具体概括为：
一是“调整好心态，迅速进入工作状态”。选派之前，虽然也在基层单位工作，但当工作组成员直接到村工作时，感到有点不适应。后经过整理思路，虚心向村干部、老党员学习，在学习他们扎根基层长年如一日，艰苦奋斗的工作热情和纯朴的性格等等之后，我驻村工作组成员本着边学习边参与的原则，在最短的时间里完成了角色的转换，逐步调整工作态度和工作方式、方法，适应了环境，迅速进入工作状态，并初步理顺了工作组与村内干群之间的关系，履行了自己的职责。应该说目前初步形成了正常的工作关系和议事机制。
二是“通过调查，基本熟悉了村情村貌”。通过村干部介绍，以及入户走访和多方面交流，工作组对xx村的基本情况有了了解：xx村位于xx镇东南角，距镇政府驻地xx公里，由原xx村、xx村合并而成。地处xx、xx、xx三个乡镇交界处，总面积xx平方公里，辖xx个自然村寨，xx个村民组，xx户xx人。毛栗村属汉、苗、彝、仡佬、布依等多民族杂居村，在少数民族中，以布依族居多，占全村总人口的22.1%。全村耕地面积xx亩，其中水田xx亩，旱地xx亩。xx村具有“冬无严寒、夏无酷暑、四季如春、干湿分明”的特点，全村一面环山，一面临水，自然村寨依山而建，整个地势形成一个开口的撮箕状，中间较平，土层较厚。xx环村而绕，湖水面积约xx余亩，荒坡和水资源极为丰富。xx村座落于全省重点开发的旅游景点区内——xx景区，且属蒙铺河小流域治理重点村，山头绿化已奠定一定基础，具有优美的自然景观和田园风光;有传统的布依族民族文化和民族风情;由于草坡较宽，养牛是这里的传统产业，草坡上牛马成群;六至七月，硕大的冰脆李挂满枝头，农特产品久负盛名，旅游资源丰富，开发潜力大。截至目前，全村村组公路硬化率100%，群众种植辣椒500亩，冰脆李600余亩，头花蓼100亩，客土造地500亩，建有两个养殖场，每年出栏大牲畜100余头，农民人均纯收入为6187元。目前，村里“水、电、路”已通，村里道路已硬化。
村委党组织建设情况：村党支部共党员xx名，50岁以上的党员xx名，50-40岁的党员xx名，40-30岁的党员xx名，30岁以下的党员6名，入党积极分子2名。村“两委”班子共5人，培养后备干部2名。
村级发展优劣：村级发展优势为交通便利，气候适宜，水源方便，传统种植、养殖业情况良好，目前有种植大户xx名，养殖大户xx名，种、养殖业发展条件较好。村级发展劣势为群众意识较低，小农意识强，缺乏整合性。虽然有资源和资金意识，但对本村发展前景一直不看好。帮促工作存在一定难度，帮扶任务重。
三是“明确思路，贯彻落实党的路线、方针、政策”。组织召开了班子会议，带领村两委班子成员认真学习党的路线、方针、政策，帮助村干部解放思想，理清思路，树立大局意识和发展意识，引导大家把精力投入到工作中去;组织召开党员会议，开展批评和自我批评，就村级建设征求广大党员意见，号召广大党员充分发挥模范带头作用。
二、2015年驻村工作情况
(一)狠抓党建发展，围绕需求开展帮扶
抓党建促发展，深入开展“创先争优”活动，充分利用“三会一课”制度及党员远程教育系统，加强对党员教育、培训，提高党支部在农村的凝聚力和战斗力，驻村任职以来，毛栗村村委工作情绪高涨，村委团结一致，工作能力有了很大提升。
1、开展烤烟种植帮扶，协调机耕道项目2.7公里;
2、改善村道路基础设施，硬化通组公路0.15公里;
3、开展村体育文化建设，丰富村民业余活动。与村委一起协调项目，硬化xx村新寨组运动场3500平方余米;
3、完善农业基础设施建设。协调修建灌溉蓄水池12个;
4、积极开展群众走访、慰问工作。慰问困难群众与贫困党员50余人;
5、协助村委做好民生工作，完成xx年xx村农村“合医”收缴;
6、帮助协调库区移民安置点一个;
7、推进村组发展。帮助申报xx组、xx组机耕道与农业灌溉水渠项目;
8、为了宣传党风廉政建设，建成毛栗村廉政文化。为毛栗村以后的发展与规划奠定了基础，解决了部分困扰毛栗村人民群众的民生问题，希望此次帮扶工作能够让毛栗村在以后的发展中更加顺利。
(二)突出重点，稳步推进村支两委各顶工作
具体侧重做了以下四方面的工作：一是宣传贯彻好“三农”政策，让党的各项方针政策全面、及时地贯彻到驻村，让农民充分享受到政策给他们带来的“实惠”;二是确定实施好全村发展思路和规划，帮助村民走上生产致富的轨道;三是理顺村两委工作关系，健全工作协商机制，施行村务公开，管理民主，并同时培养村级后备干部;四是多办实事好事，对农民关注的、关联的、关心的问题，都要积极主动地帮助落实，以实际行动让群众感受党的关怀和温暖。
(三)开展了文化帮扶建设工作
开展了文化帮扶建设工作，做好文化帮扶。把教育、卫生、文化建设等社会事业的发展纳入村建设规划考虑之中，把农村教育事业办好，把农村合作医疗覆盖到全体农户。加强先进文化在农村的传播速度和覆盖范围，让中国特色社会主义先进文化占领农村阵地;注重引导农民继承并发扬农村自身所拥有的文明传统，破除封建迷信和陈规陋习，推动毛栗村实现乡风文明。要教育和引导村民养成良好的卫生习惯，倡导干净整洁、文明健康的生活方式，培养村民良好的社会卫生公德，建立长效机制，切实改善人居环境。
2015年开展驻村工作以来，我工作组成员感到xx村总体进展是顺利的，但在具体实施过程中也存在一些问题：
一是帮助村两委发展集体经济的招数不多，制约村域经济发展的短板问题还没有得到较好的解决。
二是xx村外出务工人员470余名，留守的老人与孩子较多，需在以后的工作中多进行关注毛栗村留守儿童及孤寡老人的生活情况。
三是农村矛盾较多，需多方进行考虑处理。以后的工作中需完善村各项管理规章制度，充分发挥党员的积极带头作用，改善群众文化娱乐生活，加强社会治安管理。营造遵纪守法、诚实守信、邻里和睦、乐于奉献的良好环境，力争使毛栗村无违法犯罪事件及上访现象发生。
三、几点收获
驻村一年来，时间虽短，但我工作组成员觉得受益非浅，收获良多。
1、领导的支持与关怀，同事们的鼓励和帮助，是我工作组成员做好驻村工作的力量之源。驻村以来，领导多次到村检查指导，在工作上给予大力的支持，多次教给我工作组成员有效开展工作的办法，为我工作组更好地开展驻村工作，履行好帮扶职责指明了方向，增添了信心和力量。
2、增进了群众感情，锻炼了党性观念，丰富了工作阅历是驻村工作的最大收获。通过近一年来的驻村煅炼，对群众的生活、生产状况有了更深的了解，更加增进了对人民群众的深厚感情，增强了做好工作的责任感和使命感，同时，在近一年最基层的工作中，增加了工作阅历，提高了分析问题、解决问题、综合协调、和独立工作的能力，综合素质得到了明显提高，为今后更好地工作打下了坚实的基础。
四、结语
通过xx年驻村工作的开展，我工作组基本熟悉了毛栗村全村情况，驻村工作步入了正轨，将更加积极的投入到以后的驻村工作之中。
xx村“同步小康”驻村驻村工作组
xx年xx月xx日
第四篇：驻村信息-驻村工作活动正式启动
XX村驻村工作信息
第1期
驻XX村工作队 2011年10月21日
XX村驻村工作活动正式启动
10月21日在XX村委会议室召开了村委会议，会议由村支书XX主持，参加会议的有村“两委”班子、驻村工作队和XXX(翻译)共8人参加。
在会议上，驻村工作队首先传达了县镇两级政府下发的文件，就工作队的意义和工作任务做了详细的介绍，并着重强调了XX书记的指示：五个明确、五个任务。要全方位的为XX村77户361名村民服务，大力解决跟村民息息相关的重点项目，想方设法提高村民收入，加强干群关系，增强党在基层的凝聚力、团结力和战斗力。
村长XX首先对自治区党委政府进一步加强基层组织的重视，对农牧民工作的重视，感谢地、县、镇三级党委政府对XX村“两委”工作的大力支持，感谢县XX局、XX乡对XX村的支持。村“两委”班子会完全配合驻村工作队的同志，协调好工作队同村民的联系，走村入户调查村民的生活水
平，完成好上级下达的工作任务，解决村民生活中的困难，提高村民生活水平。
通过本次会议，统一了认识，理清了工作思路，为以后工作的开展奠定了良好基础。我们相信在上级党委政府的关心帮助下，在村“两委”班子的配合下，XX村的明天会更加美好。
报：县创强惠民办
XX镇党委政府
送：县教育局
驻XX村工作队
2011年10月21日
(共印五份)
第五篇：工作亮点
竞流显特色
争先正当时
周湾中心小学迎省督导检查工作亮点汇报
周湾中心小学是一所农村寄宿制学校，隶属周湾镇15个行政村，辖区共有群众11256余人。学校共设7个教学班，共有学生233人，教师28人，专任教师25人，学校各类部室齐全，完全能够满足实验和艺术教学的需求，我校在推进“双高双普”工作以来，将特色工作落实于日常工作之中，亮点如下：
一是加大投入，科学规划校园布局。不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，各个部室更新并使用，实验课开设。移除冬青，种植草坪，硬化校园，改建厕所，粉刷墙壁，整修校园残缺处，绿化校园，改造操场，使学校绿树成荫、美丽幽雅。
二是活动引领，打造阳光第二课堂。组建各类兴趣小组，培养“合格+特长”学生，我们围绕办学目标，边实践、边总结，由点到面开展了硬笔书法、合唱小组、篮球、足球、乒乓球、快乐英语等兴趣小组，倾力打造阳光第二课堂。先后组织全校性的拔河、演讲等丰富多彩的课外活动，全面提高学生素质，学生个性得到张扬，使我校焕发少年光彩。
三是辛勤付出，加强校园文化建设。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，校园内外营造浓厚的文化氛围，让我们学生从小受到文化的熏陶，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。
四是自主管理，提高学生自身素质。我校加强学生自主管理，升旗、课间操、眼保操、卫生、纪律、等都有专门少队督查小组管理、评比、打分，一天数查，每月一汇总、一通报、一评奖。检查组的同学一下课，就各就各位上岗，少先队辅导员只是起到了协调指挥的作用。校园卫生干净整洁了，放学路队整齐有序了。
五是多措并举，让教师享受职业幸福。教师在教学过程中与学生建立了新型的师生关系，关心热爱学生，学生与老师的距离更近了。注重培训，为教师成长搭建平台，促进了教师的快速成长。开展了形式多样的文体活动，感受到了集体活动的快乐和大家庭的温暖。
六是人人参与设计，构建特色班级文化。我校设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。彰显儿童个性的班风折射出班级特色;“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力。
七是打造教师队伍，办人民满意教育。振兴教育的关键在教师，振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍，始终放在学校工作的重要位置。学校先后派出老师去外地听课学习，还组织了全体教师参加生本教育理论学习。一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。
八是重视人文建设，提高校园文化品位。走近校门，“少年强则中国强”的大型标语，激励着师生拼搏进取;进入校园，校风，校训、教风、学风，庄重、醒目，催人奋进;楼道间各种名言警句，时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的日常行为篇时刻提醒着学生。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。
九是实施精细管理，提高后勤服务工作。学校班子针对“服务对象”的工作思路，紧密合作，相互配合，充分发挥后勤服务工作，制定各种制度，使学校后勤管理工作有章可循。真正做到制度管人，情感服人，一切为孩子的成长。
周湾中心小学 二〇一三年四月二日