第一篇：山西农业大学电话
山西省分会场认真收看全国妇联留守妇女儿童电视电话会议的简讯
认真组织收看 迅速贯彻落实
——山西省妇联组织收看全国电视电话会议汇报
为积极响应全国妇联召开的“开展农村留守妇女儿童关爱行动电视电话会议”指示精神，接到通知后省妇联主席李悦娥立即做出批示，要求办公室认真做好组织筹备工作，并决定除太原以外各市均设立分会场，增加受众面，第一时间把会议精神传达到基层。
4月8日，在中国联通太原市分公司，省妇联主席李悦娥、副主席韩红、权益部长王秀萍、太原市副主席姚晓荣及太原市区县妇联的主席、分管同志等45人参加了此次电视电话会议。同时，其他10市妇联主席、副主席及各县区妇联主席等300余基层干部亦在分会场认真参加了会议，山西电视台、山西妇女报等8家新闻媒体到场参与宣传报道。
全国电视电话会议结束之后，省妇联主席李悦娥同志就如何贯彻落实全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立和全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩的重要讲话精神，做好下一步全省留守妇女儿童工作做了安排部署。
李悦娥在讲话中强调，各级妇联组织要充分认识农村留守妇女儿童工作的重要意义，增强做好此项工作的责任感和紧迫感。她说，儿童是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，妇女是新农村建设的主力军，做好农村留守妇女
儿童的关爱工作，对家庭的稳定、社会的和谐发展有其重要意义。要提高对做好农村留守妇女儿童关爱行动工作的认识，认真学习深入贯彻至立副委员长和宋秀岩副主席在全国农村留守妇女儿童关爱行动电视电话会议上的讲话精神，真正把农村留守妇女儿童关爱行动工作，抓在手上，记在心里、落在实处。
在谈到3省的典型经验时，李悦娥殷切希望各级妇联干部总结经验，创新思路和方法，让农村留守妇女儿童关爱行动工作上水平、上台阶。她说，我们一要整合资源：大力争取政府支持、有效整合社会资源、积极协调内部资源，通过资源整合，力量凝聚把工作做好做实;二要摸清底数，掌握实情，了解需求，提供有针对性的帮助;三要因地制宜，制定方案，严格按照宋秀岩主席不搞形式主义的要求，创实绩求实效。
最后，她指出要发挥妇女之家、妇女维权服务站的作用，充实活动内容。各级妇联组织要将农村留守妇女儿童关爱行动工作放在重要议事日程，与当前工作整体推进。一要摸清底数“有三案”：人人建档有档案、个性帮扶有方案、信息畅通有备案，实现留守妇女儿童管理的系统化、信息化;二要工作思路“三结合”：与千名妇干进万村、下基层工作相结合，与巾帼示范村、示范岗工作相结合，与基层换届农村妇女进两委工作结合，实现结对发展，共同致富;三要机制创新争“四有”：牵头联动有组织、因地制宜有方案、务求
实效有办法、长效工作有检查。各级妇联要加大对农村留守妇女儿童的关爱力度，为农村留守妇女儿童创造健康、平安、和谐的社会环境，为建设和谐新山西做出新的更大的贡献。
第二篇：【山西大学专业】山西大学招生网站-山西大学分数线
高考派—高考志愿填报专家
【山西大学专业】山西大学招生网站-山西大学分数线
第一章 总则为了保证山西大学本、专科招生工作顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，并结合学校实际情况，特制定本章程。 第一条 本章程适用于山西大学普通本科、专科招生工作。 第二条 山西大学招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 山西大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学校概况第四条 学校全称：山西大学第五条 学校代码：10108第六条 办学性质：公办第七条 办学层次：本科第八条 办学类型：普通高等学校第九条 办学形式：全日制第十条办学地点：
校本部：太原市小店区坞城路92号
大东关校区：太原市大东关红沟南街36号第十一条 办学历史：中国近代最早创立的三所国立大学之一;2005年，成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学;2012年，山西大学成为“中西部高校提升综合实力”入选高校。 第三章 组织机构第十二条 山西大学设立招生委员会，由学校相关领导、学科专家、学生及校友代表等组成，对学校招生工作进行管理和监督;成立普通本、专科招生工作领导组，由主管校长和有关部门负责人组成，负责全校的普通本、专科招生工作，制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。 第十三条 山西大学教务处招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责山西大学普通本、专科招生的日常工作。 第十四条 招生工作在学校纪检监察部门的全程监督下进行。 第四章 录取第十五条 山西大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。 第十六条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学校按照各省(市、区)招生文件相关规高考派—高考志愿填报专家
定确定投档比例。 投档比例原则上不超过相应批次科类招生计划数的120%。 第十七条 山西大学对考生体检的要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校体检工作指导意见》执行。 第十八条 对于非平行志愿省份，在第一学校志愿报考我校的考生满额情况下，按公布的招生计划，首先录取第一学校志愿的考生;在第一学校志愿不满的条件下，则录取非第一学校志愿考生。 第十九条 我校根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取，即按照投档考生成绩由高到低、依据考生志愿顺序录取。 若出现考生成绩并列时根据拟录取专业相关科目成绩择优录取。 当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生的文化课成绩由高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满。 对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从专业志愿调剂的考生，做退档处理。 第二十条 我校在江苏省招生执行“先分数后等级”的排序办法，即对进档考生按投档分由高到低进行排序，当投档分相同时，参考考生的选测科目排序。 文史、理工类考生学业水平测试科目的等级要求为选测历史为B+，物理为B+，其它选测为B，必测为4C1合格;艺术类考生学业水平测试必测科目的等级要求为D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。 在内蒙古自治区招生实行“专业志愿清”的录取规则。 第二十一条 我校同意并执行各省(市、区)教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。 第二十二条 我校部分学院实施按大类招生，学生在第
一、二年级学习基础课程，然后根据学生申报志愿及在校成绩进行专业划分，少于30人的专业原则上不开班。 第二十三条 物理学(国家基地班)、中国语言文学类(文科初民试验班)和工商管理类(理科试验班)在山西省录取最低要求为文化课成绩须超出普通文史、理工类第一批本科控制线20分以上。 第二十四条 英语、翻译、国际经济与贸易专业要求考生的外语考试语种为英语;日语专业考试语种为英语或日语;俄语专业考试语种为英语或俄语;德语专业考试语种为英语或德语;法语专业考试语种为英语或法语。 其他专业考生不限制语种，但我校所有非外语专业的外语公共课只开设英语，非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难或改学英语。 第二十五条 根据相关专业特点，我校部分专业对高考派—高考志愿填报专家
高考相应科目的单科成绩有一定的要求。 具体为：物理学(国家基地班)——数学，中国语言文学类(文科初民试验班)——英语和语文，工商管理类(理科试验班)——英语和数学，文学类专业——语文，数学类专业——数学，外语类专业和国际经济与贸易专业——英语。 报考外语类专业考生须参加所在省统一组织的外语口语考试。 第二十六条 运动训练专业实行单独招生，依据教育部、国家体育总局、省级招生主管部门和我校制定的相关规定执行。 详情请参阅我校本科招生网“山西大学2014年运动训练专业招生简章”。 第二十七条 招收高水平运动员依据教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定执行。 详情请参阅我校本科招生网 “山西大学2014年高水平运动员招生简章”。 第二十八条 音乐类和舞蹈类专业山西省投档及录取原则：音乐表演、作曲与作曲技术理论专业要求文化课成绩达省艺术类提前批本科录取控制线、专业成绩70分以上，根据各专业方向(例如声乐、键盘、民乐、管弦方向)各行当(例如扬琴、二胡、小号等)按专业成绩(作曲与作曲技术理论专业仅限我校招生的器乐专业考生兼报)投档并择优录取。 若以上计划有缺额，则调至音乐表演专业，在未被录取的进档考生中按专业成绩择优录取(除声乐、钢琴、小提琴、二胡、琵琶可增录2人外，其余每个行当只可增录1人)。 音乐学专业要求文化课成绩达省艺术类提前批本科录取控制线、专业成绩70分以上，按文化课成绩投档并择优录取(声乐考生和我校招生的器乐专业考生兼报)。 舞蹈编导专业要求文化课成绩和专业成绩达省艺术类提前批本科录取控制线，按专业成绩投档并择优录取。 第二十九条 美术类专业山西省投档及录取原则：美术学(史论方向)专业要求文化课成绩达省艺术类一本线、专业课成绩达省统考本科线，按照文化课成绩投档并择优录取。 绘画(国画、油画、版画方向)、雕塑、视觉传达设计、数字媒体艺术、公共艺术、环境设计专业要求文化课成绩达省艺术类一本线、专业课成绩达省统考本科线，按照文化课成绩和专业课成绩相加后的综合成绩投档并择优录取。 第三十条 省外艺术类专业录取原则：我校使用生源所在省艺术联考或统考成绩。 考生文化课、专业成绩均须达到所在省相关批次艺术类录取最低控制线。 相关专业录取原则参照第二十
八、二十九条执行。 第三十一条 艺术类戏剧影视文学专高考派—高考志愿填报专家
业投档及录取原则：省广播电视编导及戏剧影视文学联考专业成绩合格、文化课成绩达文史类或理工类第一批本科最低控制分数线的85%，按联考专业成绩投档并择优录取。 第三十二条 体育类专业投档及录取原则：专业成绩超过省招生考试管理中心划定的本科最低控制线10分以上，按照文化课成绩投档。 在进档考生中，按文化课成绩和专业成绩相加后的综合成绩根据学生所报志愿录取。 体育类专业身高要求为男不得低于4250px;女不得低于4000px(以省招生考试管理中心组织的我省普通高考体育类专业考试身高测试为准)。 第三十三条 我校对舞蹈类和体育类专业的男女生人数有具体规定。 第三十四条 山西大学按照国家要求承担“地方农村专项计划”，面向我省22个省级贫困县参加全国统考的考生实行定向招生。 专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线。 第三十五条 录取结果按照教育部和各省(市、区)的有关要求及时进行公布。 考生可登陆我校本科招生网查询。 第五章 颁发证书第三十六条 学生毕业时,符合山西大学颁发毕业证书条件者,颁发山西大学毕业证书，符合山西大学学位授予条件者，颁发山西大学学位证书。 二级学院的证书，注有二级学院名称的字样。 第六章 其它第三十七条 新生入校后，学校按照教育部的有关规定进行新生入学体检及资格审核。 对体检不合格的学生，学校将视情况予以处理，直至取消入学资格。 凡发现以弄虚作假手段取得入学资格者，一经查实，取消其入学资格。 第三十八条 新生入学后进行入学复查，其中音乐学院新生将进行专项考试复查，专项考试办法参照山西省统考考试办法执行。 第三十九条 学费和住宿费的收取，严格执行山西省物价局统一核定的收费标准。 第四十条 我校为在校学生设有优秀学生奖学金及多种助奖学金20余种，用于奖励品学兼优的优秀学生，每年约有55%左右的学生可获得各类奖学金。 经济困难学生还可以申请国家助学贷款或参加学校提供的勤工助学等工作。 第四十一条 凡第一志愿报考我校、高考成绩超过山西省当年高考录取一本线30分以上且录入物理学(国家基地)、中国语言文学类(文科初民试验班)及工商管理类(理科试验班)的考生免收第一学年学费，第二学年综合成绩排名前50%的学生免收当年学费。 第四十二条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与高考派—高考志愿填报专家
本章程相冲突，以本章程为准;本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。 第四十三条 联系方式：山西大学网址：http://高考派—高考志愿填报专家
第三篇：山西省精品课程申请报告 - 山西农业大学
山西省精品课程申请报告
申请课程：家畜育种学 申请学校：山西农业大学
2003.8
山西省精品课程申请报告
山西省教育厅：
《家畜育种学》是动物科学本科专业必修的一门专业基础课，主要介绍家畜育种的基本理论和方法，在动物生产学科中占有很重要的位置。经过几代人的努力，该课程的教师队伍日趋合理，教学内容更加丰富，教学手段和方法得到较大改进，实践教学进一步加强，教学效果及科研水平取得较大成绩。该课程多年来一直被列为山西农业大学重点课程。
为了使本课程的建设更上一个台阶，使课程资源得到有效利用，以便更好地服务于学科建设和人才培养，特申报建设山西省精品课程。
山西农业大学
《家畜育种学》课程组
2003.8
家畜育种学课程建设简介
《家畜育种学》是动物科学本科专业必修的一门专业基础课，主要介绍家畜育种的基本理论和方法，在动物生产学科中占有很重要的位置。经过几代人的努力，《家畜育种学》课程建设取得了一定的成绩，多年来一直被山西农业大学列为重点课程。
一、《家畜育种学》在动物生产学科中的地位
在动物生产中，品种是决定动物生产效益的根本因素，因此，要从根本上提高动物的生产力，家畜品种的改良始终是最主要的工作。《家畜育种学》主要介绍动物品种遗传改良的理论和方法，并用于指导家畜育种实践。从这一意义上讲，《家畜育种学》在动物生产学科中处于基础地位，而且会影响到其它后续课程的学习，因此，《家畜育种学》历来是动物生产学科中的主干课程。
二、《家畜育种学》课程建设的历史沿革
《家畜育种学》在解放前就已开设，是山西农业大学最早开设的课程之一，具有悠久的历史。其发展主要经历了以下几个阶段：
第一阶段
上世纪50年代～70年代，伴随着中国农业的大发展，畜牧业开始发展兴起，养殖业成为主要的副业。畜牧专业是当时农业院校最主要的专业之一，而家畜育种学是该专业最主要的课程之一。以窦莲升教授为首的老一辈学者，在艰苦的条件下对课程建设作出巨大的贡献。当时使用苏联教材的翻译本。到了1979年，全国12所高等农业院校的有关教师共同研究编写了我国第一本《家畜育种学》通用教材，窦莲升教授参与编写了其中的部分内容，并在1987年参与了第二版的修订。
第二阶段
上世纪80年代～90年代，在这一阶段，周忠孝教授带领年轻教师，为课程的建设付出了巨大心血。主要加强了科研与教学的紧密结合，产生了许多有影响的科研成果，促进了课程的发展，使学生有更多的机会参与科研和教学实践。课程教学的手段和内容也逐渐完善，教学效果比较明显，课程教学的特色开始形成。在课程的影响下，一大批本科毕业生相继报考了本专业的硕士研究生、博士研究生。由于良好的工作基础和取得的突出成绩，动物遗传育种专业相继被批准为硕士点、博士点并批准成立了博士后流动站。这一时期，课程教学、科学研究、学科建设、人才培养获得大丰收，《家畜育种学》被列为学校的重点课程。 第三阶段
从本世纪开始，国家各级教育部门加强了对课程的建设力度，《家畜育种学》课程建设进入了一个快速发展时期。教学投入、教材改革、教学手段、实践教学有了进一步的提高与完善。
三、课程建设情况
1.教师队伍建设
目前承担本课程的教师有三人组成。其中周忠孝教授为课程负责人，刘文忠教授为课程主讲人，李步高讲师为课程合作教师。课程组教师梯队情况如下：
① 年龄结构：主要授课教师平均年龄34岁;
② 学历结构：博士1人，硕士1人(在读博士)，本科1人; ③ 职称结构：教授2人，讲师1人;
④ 研究生导师：博导和硕导各1人。目前已逐步形成了一支主讲教师学术造诣较高、授课经验丰富、老教师精心指导、年轻教师密切合作的结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。 2.教学内容
① 在教学内容上，注重基础理论知识的讲授与最新研究成果的及时吸收、更新，使课程内容体现系统性与先进性的有机结合。在保留原有科学内容的同时，广泛吸收国内外先进的教学内容和优秀教改成果，主要来自：
Advanced Animal Breeding
Oklahoma State University(美国)
Oklahoma State University(美国)
DFREML：方差组分和遗传参数估计软件
- MTDFREML：方差组分和遗传参数估计软件
- MTGSAM：贝叶斯遗传分析软件
- BLUPF90：遗传评估软件
- VCE：方差组分和遗传参数估计软件
- DMU：方差组分和遗传参数估计软件
- PEST：遗传评估软件 3.教学研究
为了提高课程教学效果，在潜心搞好教学的同时，开展教学研究。近年来，参与了《动物遗传学》课程的“双语教学项目”的研究，研究发表的教学论文主要有：
(1)动物遗传育种与繁殖学科的发展方向与建设 (2)农科教基地建设的实践与探索 (3)素质教育与动物科技人才的培养 4.科学研究
科学研究一直是本课程组的优势，近年来完成和在研的项目主要有： (1)山西瘦肉型猪新品系SD-Ⅰ系培育，山西省攻关项目
获山西省科技进步一等奖(1994)
(2)山西瘦肉型猪新品系SD-Ⅱ系选育研究，山西省攻关项目
获山西省科技进步一等奖(2001)
(3)应用遗传标记进行高产仔母系的培育，山西省“十五”攻关项目
(1997～2004)
(4)猪乳头缺陷的发生机制及综合遗传评定，山西省青年基金项目
省级鉴定，达国际先进水平(1997)
(5)安哥拉山羊与本地山羊染色体研究，山西省青年基金项目(1999～2001)
(编号991036)
(6)山西省肉用绵羊的培育，山西省攻关项目(2001～2006)(编号011029) (7)马身猪种质资源的保护和开发利用，山西省攻关项目(2002～2006)
(编号021043)
(8)应用DNA多态性进行山羊杂种优势预测的研究，山西省青年基金
(2000～2003)(编号2001041)
(9)法国肉用美利奴绵羊的引进与推广，国家“948”项目(1999～2003)
(编号202089)
(10)肉鸽雌雄自别品系的培育，山西农业大学育种基金(2001～2003)
(编号200028)。
近年来，课程组的教师共发表科研论文100余篇，大多发表在国内外重要的科学刊物与学术会议，部分论文被SCI收录。 5.教材建设
在使用1987年版全国高等农业院校《家畜育种学》统编教材的基础上，2002年将《家畜育种学》课程分为《动物育种学总论》和《动物育种学各论》两门课程，2003年春季学期开始采用“21世纪教材”授课。
基于目前高校教材更新较慢，课程组还通过更新讲义内容和向学生推荐提供新的补充教材和课外读物来满足学生学习新知识的需要。由于使用高水平的教材与创新性的讲义，本课程的整体水平一直保持在全国农业院校的先进行列。 6.教学方法与手段
《家畜育种学》是理论性较强的专业基础课，内容抽象，而且涉及到大量的计算，采用传统的教学方法和手段，很难收到好的教学效果。为此，主要从以下几方面进行了教学方法及手段的建设： ① 完善教学设施，改善教学手段
1999年《家畜育种学》被评为山西农业大学的重点课程，利用学校的奖励基金，在原有的基础上，进一步改善了教学设施。目前拥有各种挂图、幻灯片、投影仪、电子白板、教学软件、模型、摄像机、照相机、影像带、多媒体及网络课件等教学设施与资源，利用这些教学手段和资源，使教学活动更加高效、生动、形象、有趣，改善和提高了教学效果;
依托动物遗传育种与繁殖专业博士点和硕士点的实验条件，注重学生实践技能和综合素质的培养。近年来，本课程的实验开出率为100%。 ② 更新教学观念，做到以人为本，因材施教
对本科生的教学，在注重专门理论知识的基础上，尽可能强调知识的系统性和掌握知识的灵活性以提高分析问题和解决问题的能力，并强调创新性的培养，以满足学生考研和从事科学研究的需要。 ③ 改善教学方法，提高教学效果
将双语教学引入到课堂理论教学中。课程涉及到的许多经典理论与专业名词，力求使用外文原版、原话进行描述，使学生对这些基础理论和名词的理解更全面、准确。
将教书和育人密切结合起来。要求教师在授课时，要利用一定的时间与学生进行课外交流，了解学生的思想动向，为他们提供必要的帮助，以自己的言行教育影响他们，使他们树立正确的人生观和价值观，促进大学生的健康成长。 7.实践教学 ① 实验内容建设
实验教学可以巩固和提高对课程中有关理论的理解和方法的应用，并能使学生在进行实验的过程中培养创新能力。为了满足课程教学的需要，课程组自己组织编写了实验指导，将过时陈旧的内容进行了删除，增补了新的实验内容，如BLUP育种值的估计方法等先进内容。实验时数也由原来的不足20学时提高到现在的30学时。 ② 实验室实习
动物遗传育种实验室具有良好的环境条件和先进的实验仪器，能满足本课程实验教学的顺利进行。 ③ 科研基地实习 长期与课程组的教师进行合作的种畜禽场有10多个，这些生产单位既是教师的科研基地，又是课程实践教学的基地。在课程教学中或科研进行时，课程组的教师设计实习内容并亲自带领学生在这些基地进行中短期实习和参与科研及生产活动，以提高学生的动手能力和培养创新科研的兴趣。近年来，在毕业实习设计中，从事与本课程有关的实习内容都取得较好的成绩。 8.教学效果
多年的教学实践与教学评估表明，主修《家畜育种学》课程学生的学业成绩优秀，50%以上的学生成绩在80分以上，不及格率低于3%。其中考取本专业研究生的比例较高，输送到各相关院校及国外的硕士研究生、博士研究生也占有较高的比例，相当数量的毕业生一直从事与本课程有关的科学研究工作和生产实践活动，并在各自的工作岗位取得一定的成绩。 9.学科建设
以《家畜育种学》课程为基础发展起来的动物遗传育种与繁殖学科近年来得到较大的发展，多年来一直是学校的重点学科，2000年又被山西省科技厅评为“山西省重点学科”。随着博士后流动站的启动，目前已形成了由硕士点、博士点和博士后流动站组成的功能齐全、结构完善的动物遗传育种与繁殖学科，学科建设进入全国同类院校的先进行列。 10.教学管理
除任课教师外，还配备有一名教辅，以加强课堂教学和实验教学的管理力度。课程组在执行学校的各项教学管理制度的基础上，建有一套完备的教学管理体系，对课程教学的各个环节进行严格的考核。多年来，本课程组的教授开课率一直保持在100%，教师的教学工作量高于学校的平均水平。
四、今后的重点工作
1.创新机制
为了保证课程的高质量运行，要不断引进和创新用人机制与管理机制。教师队伍要宁缺毋滥，鼓励高水平的博士研究生参与课程建设和辅助教学，以补充和完善教师队伍。建立科学的教学管理机制，以促进和提高教师参与课程建设的主动性和创造性。
2.巩固和发展课程教学的特色
“教学与科研紧密结合，以科研促教学”是多年来本课程在教学过程中形成的特色。今后，在巩固这一特色的基础上，要进一步发展完善，并进行科学总结，不断形成课程教学的优势。
《家畜育种学》经过多年的建设和教学实施，教师队伍、教学内容、教学方法以及教学管理都已达到一定的水平，为了整合教学资源，使这一优良的教学资源得到最大程度的利用，将其列为精品课程建设很有意义。同时，精品课程的建设必将增加本课程对人才培养、学科建设以及科学研究的推动作用。
第四篇：山西大学财务报销规定-山西大学计划财务处
山西大学财务报销规定(2016修订版)
第一章 总则
第一条 为了进一步规范财务报销工作，加强学校会计核算管理，维护学校财务秩序，根据高等学校财务制度、公务卡制度改革、政府采购等国家相关规章制度，结合我校实际，制定本规定。
第二条 本规定适用于学校各单位相关经费的财务报销。
第二章 报账经办人员身份要求
第三条 报账经办人员原则上应为学校在职职工。科研项目经费可以使用在校学生、聘用人员经办报账业务。
第四条 单位或科研项目报账经办人员应当相对固定，报账经办人员基本信息资料要在计划财务处备案。
第五条 报账经办人员条件及职责：
(一)应具备一定的财会业务知识，掌握学校财务报销流程、要求和审批权限等规定;
(二)应具备良好的职业道德和工作责任心，爱岗敬业;
(三)有义务向项目负责人、经费负责人传达财务政策;
(四)预审并按事项分类规范粘贴原始票据;
(五)持经相关人员签字确认的报销审批单办理报销业务;
(六)应及时、足额将报销款项解付给相关人员。
第三章 报销票据具体要求
第六条 报销票据的要求
(一)基本内容应当齐全; 报销票据内容包括：
1、付款单位名称(全称);
2、日期、金额(大小写应一致);
3、经济业务内容，属于购买实物的，要载明品名、数量、单
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价和金额等;
4、必须加盖出票单位财务专用章或发票专用章。
(二)票据不能涂改、挖补，如发现有误，应由开具单位重开或者按规定更正;
(三)金额大小写有误，开具单位应重新开票;
(四)外文票据应附中文翻译件和银行付款凭据，中文翻译件应由单位负责人审核签字。
第七条 下列票据，会计人员不予受理：
(一)虚假发票;
(二)漏盖财务专用章或发票专用章的票据;
(三)大小写金额不符的票据;
(四)内容有涂改且未按规定更正的票据;
(五)发票类型与发生的经济业务内容不符的票据;
(六)超过使用期限或已注销的票据;
(七)支付违约金、滞纳金和罚款的票据;
(八)发票业务内容超出出票单位经营范围的票据;
(九)国家明文禁止用公款购买的烟、高档酒水和礼品的票据;
(十)其他不符合会计要求的票据。
第八条 遗失票据的报销须取得出票单位发票存根联或记账联复印件，加盖出票单位财务专用章或发票专用章，并附书面说明，由单位领导、计划财务处负责人审核签字后方可报销;失而复得的原件不再报销。
第四章 报销审批原则及审批权限
第九条 所有经费报销审批遵循“谁主管、谁签字、谁负责”的原则，所有审批原则上应为审批人亲笔签名，使用印章代替，其印章必须到计划财务处备案。
第十条 校内预算安排的包干经费、公务业务经费、事业发展经费(含专项)应当采用“财务一支笔”审批原则和“互签”审批
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原则，各院系(研究所、中心)重要经济事项采用“党政联签制”原则。
重要经济事项是指：
(一)开支接待费、餐费、因公出国(境)费用，会议费、考察费;
(二)金额在十万元以上的费用。
第十一条 纵横向科研经费的报销按学校科研经费管理文件规定审批，各审批人对项目经费使用的合规性、合理性、真实性和相关性承担法律责任和监督责任。
第十二条 专项经费必须严格按资金用途使用，严格按照国家规定的开支范围和有关合同、协议执行，由项目负责人负责审批，大额资金付款须经大额资金审批程序审批使用。
第十三条 所有经费不得超预算或计划使用，确因特殊原因需超支的，必须严格履行预算调整审批程序。
第五章 大额资金审批和支付规定
第十四条 预算安排的公务业务经费、事业发展经费、学科建设经费、人才经费、上级补助经费、后勤各类经费等付款凡超过10万元(含10万元)的，须履行大额资金审批程序。
(一)10万元以上(含10万元)，100万元以下，须经分管业务的校领导审核签字;
(二)100万元以上(含100万元),200万元以下，须经分管业务的校领导和主管财务的校领导联签审核;
(三)200万元以上(含200万元)，还需校长联签审核。 第十五条 纵横向科研经费报销、外拨等资金支付超过50万元(含50万元)，由项目负责人签字后，履行上述第十四条资金额度标准规定的大额资金审批程序。
第十六条 财务预算之外一般不再安排支出，追加预算需按年初预算安排的程序办理。
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第十七条 100万元以上(含100万元)的对外投资;50万元以上(含50万元)的捐赠支出，应按学校“三重一大”决策制度要求的审批程序审批。
第十八条 大额资金支付，必须有真实、合法、合规的票据，并附有审批单、合同或协议或会议纪要(校长办公会或党委会)等书面资料。大额资金支付必须采用银行转账结算方式，不得使用现金结算。
第六章 现金结算审批规定
第十九条 按照国务院《现金管理暂行条例》和《山西省级预算单位公务卡管理暂行办法》的规定，结合我校实际情况，考虑物价上涨因素，现金结算点暂定为1000元以内的支出。
第二十条 超过现金结算点的，须采用公务卡结算或银行转账结算方式。
第二十一条 因特殊情况超范围支付现金的，必须在日常报销单上“其他情况说明”栏内写明原因，经相关负责人签字审批，加盖单位公章方能报销。
第七章 借款业务报销规定
第二十二条 借款人必须是我校在职人员，借款按“前账未清，后账不借”的原则办理。借款人凭网上打印《山西大学借款单》和相应附件(如报价单、会议通知、协议(合同)复印件、事项说明单、借据等)办理借款业务，借款时必须手续齐备。
第二十三条 借款应由经费负责人签字审批，大额资金需经过大额资金审批程序。
第二十四条 工程类、设备和材料类借款凭合同复印件以及政府采购要求的相关材料，办理转账借款业务。
第二十五条 只要未改变借款用途并借款金额大于或等于还款金额，报销票据经审核真实合法，可不需要二次审批直接报销。
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第二十六条 凡超过3个月未办理报销还款手续，属于现金借款情况的计划财务处将从借款人工资中一次或分次扣回，属转账借款情况的将责成相关部门及人员及时处理。
第八章 其他报销规定
第二十七条 教职员工当年取得的报销凭据(发票)，原则上应当在当年12月底前报销，特殊情况可在次年12月底前报销完毕，否则，不再报销。
第二十八条 网上购置的物品，金额不超过1万元，具有下列情形的，可直接报销办理转账或现金支付：
(一)符合固定资产价值标准，并办理了固定资产实物入账手续，附有网上银行刷卡记录的;
(二)不符合固定资产标准，但附有购物清单以及网上银行刷卡记录清单的。
第二十九条 学校基本建设经费按学校基建财务管理要求开支报销。
第九章 政府采购规定
第三十条 在政府集中采购目录内的货物、工程、服务类项目，原则上应由政府集中采购机构组织实行采购活动。
第三十一条 在部门集中采购目录内的货物、工程、服务类项目，可以委托代理机构采购，也可自行依照法定程序组织采购。其中自行采取招标方式组织采购的，采购人应当具备法律规定的条件。
第三十二条 集中采购目录之外，达到规定限额标准的项目由采购人分散采购，按照法定采购方式和程序进行。
第三十三条 采购项目预算金额达到规定公开招标限额的，应采用公开招标采购方式。采购项目具体公开招标数额标准按照国家及我省有关规定执行。
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公开招标数额标准之上符合其他采购方式法定情形的，经财政部门批准可以采用非公开招标采购方式，具体按照《政府采购非招标采购方式管理办法》(中华人民共和国财政部令第74号)执行。
第三十四条 具体实行政府采购的项目、采购限额标准以及采购的具体程序执行《山西省集中采购目录及采购限额标准》、《山西大学货物和服务采购规定(试行)》以及山西省财政厅的有关规定。
第十章 附则
第三十五条 本规定自印发之日起实行，学校其他财务规定若与本规定不符，以本规定为准。
第三十六条 本规定由计划财务处负责解释。
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第五篇：【山西医科大学晋祠学院专业】山西医科大学晋祠学院招生网站-山西医科大学晋祠学院分数线
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【山西医科大学晋祠学院专业】山西医科大学晋祠学院招生网站-山西医科大学晋祠学院分数线
一、录取原则及录取结果的公布渠道：录取原则：遵照教育部有关文件精神，以高考成绩为主要指标，按照公平、公正、公开以及德智体全面衡量的录取原则，择优选拔新生。投档比例：我校一般按120%的比例提档。录取批次：第二批本科C类。参考志愿：在第一志愿录取不满的情况下，录取非第一志愿考生。专业录取原则：专业录取按照“分数优先原则”，根据考生专业报考情况确定考生所录专业;若考生成绩并列则根据所报志愿及拟录专业的特点参考相关科目的成绩择优录取。外语语种要求：只提供英语语种教学，建议非英语语种考生慎报。高考加分：原则上同意各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投挡的政策和做法。录取结果公布：录取结果按教育部要求及各省规定的形式公布，同时在我校招生信息栏和校园网公布。
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