安全用电知识进校园

2022-08-21

第一篇:安全用电知识进校园

安全用电进校园

供稿:肖建章廖为火

安全用电从娃娃抓起,11月11日,隆回县供电公司横板桥供电站的技术人员走进横板桥中心小学,给同学们上了一堂以安全用电和科学用电为主题的知识讲座,受到老师和学生们的热烈欢迎。近年来,我校十分重视学生的安全教育,学校经常性地开展形式多样的安全教育活动。为提高小学生的安全用电知识和自我保护能力,横板桥镇中心小学特别邀请了隆回县电力公司横板桥供电站的技术人员到学校给师生讲授学习和日常生活中的安全用电常识。在当天的安全用电知识进校园活动中,县电力公司横板桥电管站的技术人员以专题讲座形式与学生们进行面对面的交流,通过互动问答,给小学生讲解安全用电小常识, 学生们在愉快的气氛中学知识、用知识,懂得了学习生活中应注意的用电安全和“保护电力设施,人人有责”等基本安全用电知识。技术人员讲得认真,同学们听得仔细,每一安全用电常识的提问,都引得会场上的同学高高举手,争着想回答问题,现场气氛非常活跃。 同学们受益匪浅,人人纷纷表示,要从小学习,从自身做起,做到安全用电,科学用电,争做“安全宣传员”。活动结束后,供电站的工作人员还向孩子们发放了富有童趣的用电常识宣传手册。这种寓教于乐的宣讲形式深受广大师生的欢迎,活动达到了预期的效果,使每一个孩子更加重视安全用电。

第二篇:供电局团委安全用电宣传进校园

随着冬季农村用电高峰的到来,为了进一步防止少年儿童发生用电安全事故,提高学生的安全用电自我保护能力。12月3日,国家电网公司青年志愿者服务队,一行10人,到三郊小学开展 “安全用电进校园”的安全知识宣传活动。

此次活动旨在增强中小学生的安全用电,以点带面,以进校园宣讲的方式,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”为目的。活动中向学校师生讲解了家庭用电安全知识、怎样预防常见用电安全事故、发现有人触电怎么办、保护电力设施的重要意义及国家开展节能减排的重要性等相关安全。同时在校园内张贴了《安全用电宣传图解》、《禁止危害电力设施安全、保护电力设施人人有责》、节约用电等宣传图画,发放了《安全用电宣传手册》等物品,让学生们了解更多安全用电和节约能源的重要性,希望广大同学把安全用电知识宣传传播给身边的每一个人,让更多的人懂得安全用电、节约用电。

三郊学校

该校薛校长表示,能源作为一个国家的命脉,我们要使用好,更要合理使用,杜绝浪费,同时要求同学们拿到宣传资料,要好好学习,了解更多的安全用电和节约能源的相关知识,回家后一定要读给家长听,让更多人参与节能,平时离开教室后要记得关闭教室的灯,把不用的电器插头拔掉,从小养成安全用电和节能用电的好习惯。

活动现场广大师生拿到《中小学生电力安全知识教育读本》、《电力设施保护知识画报》资料后,都迫不及待地翻开阅读。并纷纷表示:“供电局的叔叔、阿姨真好,太感谢他们了,他们派老师来给我们讲安全用电、节能知识,还给我送来了资料和节能灯,我们一定认真学习,提高安全用电和节能意识,杜绝安全事故的发生,节约用电”。

本次活动把安全、节能合二为一体,向小学生们宣贯了“安全第一,预防为主”的方针,弘扬了“关注安全,关爱生命”的精神,传播节能绿色理念,普及节能知识,强化安全意识,切实帮助孩子们掌握一定的安全用电和节能知识,深得学术师生好评。

第三篇:安全知识进校园

“安全知识进校园”知识竞赛

学校:--------

年级 :-----------

姓名 :------------ 等级-------

安全问题人人都很重视,下面我们一起来学习一些安全知识吧! (每题3分)

1 、煤气中毒有哪些症状?( ) A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是

2 、下列关于溺水 救护的知识,哪点是正确的( )

A 将溺水的学生救上岸以后,不应该立即倒水

B、倒水时用衣物将头部垫高 C、撬开溺水者的口腔,取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救,溺水者已恢复心跳,可用湿毛巾擦遍全身

3 、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的,造成学生本人或者他人伤害事故, 应当依法承担相应的责任。( ) A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师 4 、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患者有特定疾病,但未告知学校,造成学生伤害事故, 应当依法承担相应的责任。( )

A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生

5 、燃气用具使用完毕后,_______。( )

A 要关掉灶具阀门,总阀门可以不关 B 要关掉总阀门,灶具阀门可以不关

C 首先关掉总阀门,然后关掉灶具阀门

6 、在日常生活中,热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时,正确的应急处置办法是( )。

A 迅速将烧伤的手置于冷水中,并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的手脱离热源,并对烧伤的手进行包扎C 迅速将烧伤的手置于热水中,并不断用热水冲洗 D 不采取任何措施

7 、在操场或室外应该怎样避震?请问:以下方式哪种是不正确的? ( )

A 若在开阔地方,可原地不动,蹲下,注意保护头部; B 注意避开高大建筑物或危险物;

C 发生地震时赶紧回到教室去; D 不要乱跑、乱挤,待地震过去后,再按老师指挥行动。

8 、个人避震就近躲避的不当的做法是:( )

A 降低身体重心,蹲下或席地坐下 B 紧抓桌腿或身边牢固的物体,以免摔倒

C 张大眼睛,用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气 D 用手保护头部或后颈,或用衣被顶在头上

9 、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理办法是( )。

A 尽快救出来,尽快见光亮 B 尽快救出来,尽快进食

C 蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食 D 尽快救出来,尽快输氧

10 、天然食品中,营养最完整和易于吸收的是:( )

A.水果 B 鱼类 C 谷物 D.乳类

11 、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针,远离至少( )以外。( ) A.10米 B.15米 C.20米

12 、发生火灾时要迅速判断火势的来源,朝与火势趋向 的方向逃生。( ) A、相反 B、相同 C、向上 D、向下

13 、与呼吸道传染病患者接触时,须带上 ( ) A、手套 B、防毒面具 C、口罩 D、隔离服

14 、在学校体育活动中中暑,应 ( )

A、用热毛巾敷头部,并擦身 B、喝浓盐水或清凉饮料 C、将病人转移到室内 D、解开衣扣,平躺休息

15 、下列常用英语求救单词与意思对应正确的是 ( )

A、S0S 求救 B、LOST 受困 C、HELP送出 D、SEND迷失

16 、如果不幸遇绑架,下面的哪些自救办法是非常有效的?( ) A、不要激恕歹徒,尽量保护自己不受伤害 B、B、不放弃希望,寻找机会报警或逃离 C、牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等 D、以上都是

17 、上下学路上遭雷雨时:( )

A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边

18、发生火灾,楼道已被大火封锁,自救的方法:( )

A、跳楼 B、打开门窗大声呼救 C、躲卫生间,关好门窗打开水龙头等待救援

19 、发生火灾,楼道已被大火封锁,自救的方法:( )

A、跳楼 B、打开门窗大声呼救

20、活动时造成腿部骨折,我们应该:( )

A、马上拉他起来 B、自己动手包扎好 C、不能随便移动,叫老师来处理

21、12周岁以上的学生骑自行车:( )

A、可以带人 B、不准带人 C、可以撑伞骑

22、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?( )

A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复B、以后每天带点钱,免得没钱挨打

C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

23 、购买食品时,你要注意:( ) A、生产厂家 B、生产日期C、生产厂家、生产日期、保质期 D、A与B 24 、用手提式灭火器灭火的正确办法是:()

A、拨去保险插销 B、一手紧握灭火器喷嘴C、一手提灭火器并下压压把 D、ABC

25 、在汽车上发生火灾时如何逃生,正确的做法有:( )

A、立即让司机停车 B、打开车门有秩地下车C、紧急情况下,可在车停稳后从车窗下 D、26 、在校园里未经老师同意,擅自溜出校门购物,玩耍出了事。( )

A、学校负责 B、班主任负责 C、学生自己负责

27 、建筑物起火后,多少分钟内是灭火的最好时间:( )

A、5——7 B、3——5分钟 C、5——6分钟 D、2——4分钟

28 、使用人工点火的燃气灶具,在点火时要坚持 原则:( ) A、“火等气” B、“气等火 ” C、先放气 D、气火同时

29、进入公共场所,一定要注意观察:( )

A、安全指示标志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC

30 、油锅着火时,正确的灭火办法是? ( )

A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油 31 、地震时身体应采取 的姿势躲藏。( )

A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、尽量蜷曲身体,降低身体重心 D、ABC 32 、饮用豆浆应注意什么? ( )

A、豆浆彻底煮开,不要用保温瓶储存豆浆B、豆浆中不能冲入鸡蛋

C、不要空腹饮豆浆,不要过量饮豆浆 D、以上都是

ABC

第四篇:食品安全知识进校园

各位同学:

民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而,食以洁为先,食以安为本,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和-谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向老师报告。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

第五篇:安全知识进校园—联丰小学

罗江派出所在联丰小学举行“安全知识进校园”活动。3月6日罗江派出所民警在我校举行了防交通事故、防盗抢、防诈骗、防火灾和

110、120、1

19、122等专题讲座,通过这次活动,全体学生增强了法制观念,提高了自我保护意识。

罗江乡联丰小学

陈斌

2012年3月6 日

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