加强大学生理想教育,帮助大学生树立学习目标

2023-02-08

理想教育特别是大学生的理想教育,无论是对于个人的发展,还是对于国家的稳定、建设和民族的发展,都具有至关重要的意义。大学生理想教育在大学生思想政治教育中的重要地位和意义,理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治工作的主题、重点,必须大力加强大学生的理想信念教育。

1大学生理想教育的现状分析

在认识到理想教育重要性的同时,学者们对当前理想教育的现状普遍表示出了忧虑。阜阳师范学院胡鹤玖教授认为,大学生理想信念状况不容乐观, 深层次的思想困惑并未解决,知行背离现象普遍存在,大学生对社会主义、共产主义的理想信念产生许多疑虑。1广州大学蒋义丹副教授认为,目前,部分大学生理想信念淡薄、部分大学生理想信念趋向非理性,部分大学生理想信念的深层次问题没有解决。2北京师范大学韩震教授认为,某些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。3

西安理工大学张存库、陈一军老师针对大学生信教问题,认为大学生思想观念存在信仰真空,心灵无所依归,大学生对就业前途产生恐慌,寻求精神安宁是其中的主要原因。而上述种种问题,从某种程度上讲,也是因为理想教育出了问题。4

2如何增强大学生理想教育的实效性

针对以上存在的问题,究其原因,主要是理想信念教育不力,导致理想教育不力的原因来自于环境、教育、学生等方面。那如何提高大学生理想教育成效, 帮助大学生树立学习目标,笔者认为应该从以下几方面入手:

2.1 充分发挥 ,思想政治理论课的主渠道作用

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课,是引导大学生树立科学的世界观,价值观和人生观,确立社会主义和共产主义理想信念的重要途径。

在教学中要及时调整教学内容,改进教学方法,应突出教学方法的优化和创新,最大限度地调动学生的学习积极性。在课堂教学中要讲究语言的艺术,说理的技巧,采用启发诱导,情景陶冶的方式, 注重与学生的互动和学生主体作用的发挥,实现由单向注入式向双向交流启发式的转变。将课堂教学与参观访问、实地考察、组织活动等实践教育结合起来 ,与大学生 学习、生活实际相联系,与社会现实联系起来改善教学手段,特别是要借助现代科学技术手段,充分利用多媒体手段以及互联网来丰富教学形式,增强教学效果。重视借鉴国外青年理想信念教育中科学合理的教学模式和教学经验,进一步增强教学的科学性和针对性。

2.2 深入开展社会实践活动

大量的事实表明,社会实践是大学生理想信念教育的重要环节,有助于大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品德,增强社会责任感。要鼓励大学生积极投入到社会实践中去,通过社会实践,用自己所学的知识服务于社会,服务于人民,体验人生价值。比如,组织大学生到改革开放的前沿考察或到城市、农村搞社会调查活动,用祖国的沧桑巨变和改革开放活生生的事实启发大学生认识社会, 了解改革开放的动因、现状、进程、成就和所面临的困难,坚定中国特色社会主义的信念。

2.3 积极开辟网络新平台

网络的飞速发展对大学生的理想信念教育既是一种挑战,也是一种机遇"隐藏在互联网中的某些不良因素的悄然增长,给大学生的思想观念,价值观念,行为方式等带来巨大的影响和冲击,使高校理想信念教育效果受到了极大削弱。同时,它能充实高校理想信念教育的内容,活泼理想信念教育的手段,为高校理想信念教育注入新的活力。应当充分利用网络带来的新的机遇,重视和运用网络技术,接受网络,利用网络,化被动为主动,提高大学生理想信念教育的实效性。如建设理想信念教育主题网站,构筑马克思主义的网络阵地,抢占理想信念教育的制高点。

2.4 大力依托学生社团组织

近年来, 学生社团由过去零星自由的小规模状态朝着多层次,多渠道,多品位,多形式的方向发展,为学生个性发展提供了广阔的空间和舞台,成为校园文化一道亮丽的风景线。因此,要大力依托学生社团进行理想信念教育。加强学生社团组织建设,进一步发挥学生社团组织的育人功能。首先,健全完善社团管理制度。学生社团的自发性, 自主性和松散性并不意味着放任自流, 不要规范和管理。相反要十分重视对学生社团的引导和管理,针对学生社团的特点,制定学生社团管理办法,对学生社团的成立,活动方式等以制度的形式加以确定,促使社团组织规范化,制度化。积极探索在社团中建立党,团组织工作,开辟理想信念教育的新阵地。其次,立足校园,面向社会,加强外联,拓宽社团活动的渠道。比如有些社团(学术性社团等)聘请名家,专家作顾问,与科研机构、企事业单位及行政部门建立经常性联系,开展各种形式的活动;服务型,实践型的社团可以有计划地走出校园,走进市民,走进社区,开展有针对性的服务。通过这些活动,收到理想信念教育的效果。

摘要:当前大学生存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等问题,导致这些现状主要原因之一是理想信念教育不力。据此本文提出了增强大学生理想教育实效性的如下策略:充分发挥,思想政治理论课的主渠道作用;深入开展社会实践活动;积极开辟网络新平台;大力依托学生社团组织。

关键词:理想,教育,实效

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:关于增值税发票的几个案例解析下一篇:交通工程施工管理与质量控制研究