工作汇报不是事无巨细的流水账，也不是情况概述，而是有选择性的对不同侧重进行汇报。而在不同阶段的汇报重点是不同的，这就需要掌握工作汇报的撰写方法。以下是小编整理的《学校体卫艺工作汇报》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：学校体卫艺工作汇报
学校体卫艺工作汇报材料
一、加强体育工作，关注学生成长，有效促进学生身心发展
1、严格执行课程计划，一如既往按国家课程计划，开足、开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。
2、认真开展阳光体育活动，科学合理安排学生锻炼时间，上午和下午各安排了一定的时间给予学生锻炼，上午做韵律操(冬季长跑)，没有体育课的下午安排学生按兴趣分小组进行锻炼，学校对体育课外活动有精细的组织安排，班主任和体育老师共同管理，参与锻炼，确保学生每天的体育活动不少于1小时;同时因为在技术和组织上有明确的保障，课外锻炼的效果很是明显。在今年的健康测试中，学生的体质状况有了明显的好转。
3、举办多种体育竞技活动，提升学生锻炼热情，全面提高学生体质。学校这些年来一直坚持保留一些传统体育竞技活动：每年举办一次大型的田径运动会，每年上半看的小型球类比赛，下半年的冬季三项比赛，我校于今年十一月二日举行了第二十八届田径运动会，整个比赛项目设置齐全，参赛的运动员水平发挥较高，为明年参加市田径运动会选拔出优秀的运动员。
4、做好校运动队训练，积极参加市局举办的各种比赛。我校是全市的薄弱学校，在校学生不足300人，可选的运动苗子少之又少。由于我们一直举办一系列的比赛，加上体育组的教师在课堂上对体优生的精心培养，在这种不利的情况下，我校每年还是组织田径队和篮球队长期进行训练。在今年的“市中学生田径运动会”和“一
二、九”篮球比赛中，运动成绩在同类学校中显著。
二、多渠道、多形式地对学生进行艺术教育，培养艺术情操，提升审美能力。
1、举办多种演唱活动，为学生搭建展现自我的舞台，我校每年在国庆前夕举办一台“爱中华、迎国庆”的演出活动，从主持、编排到演出全是学生自行组织，演出的形式多样：相声、小品、唱歌、舞蹈、气功、杂耍„„几乎涵盖所有的春晚节目类型，因为所有的节目是层层筛选后，有质量的节目才有机会到舞台上演出。学校提供了专业的舞台，整台演出水平很高，学生们通过演出带来的自信和成功感让学生面貌焕然一新，这各美好体验弥补了学生青春期的许多缺憾。
2、利用各种板报，展示学生才华
我校积极参加市局举办的“手抄报”比赛，多次获组织奖，学生个人获奖人数很多，学校以此为切点，多次进行手抄报辅导，“办好小报”成为他们课余生活的一大乐趣，黑板报也成为学生展示自己才华的舞台，学生会每两周一次的黑板报比赛，提升了学生们的办报热情，各班的板报“争奇斗艳”，艺术教育与思想教育得到完美的结合。
3、课余艺术兴趣活动多，学生才艺得到长足发展
由于国庆文艺汇演和手抄报活动，学校成立了专门兴趣小组，定期搞活动，小组活动基本是学生自己组织，学生自己的选材，自己编排，相互学习，相互帮助，今年参加市局“中学生才艺大赛”的健美操，就是学生自己组织和排练的。
三、建立健全师生健康档案，关注学生身心健康
1、在新学期开学，我校请专业医院对高一新生进行了全面体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。建立教职工健康档案和定期健康体检制度，掌握职工健康状况。
2、定期做好学生健康监测工作，重点开展日常学生、教师因病缺课和晨午检工作，并做好资料的收集和整理;建立传染病登记制度，配合上级部门做好急、慢性传染病的防控工作。
学校体卫艺工作在领导的关心下，正在健康发展，学校添置了大量的体育器材，加大了体育设施的投入，校领导从推进素质教育的高度出发抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，虽然我们的工作还有许多有待改进的地方，我们相信，城南中学明天的体卫艺工作一定会更好!
第二篇：体卫艺工作汇报
刘集一初中
体卫艺教育工作汇报材料
邓州市刘集一初中位于邓州市东南32公里豫鄂两省交界处刘集街向阳路6号。刘集一初中是1980年由原刘集高中(1974年建)改制而来，占地66690平方米，现有200米环形跑道操场两个，一座综合实验楼、一座教师办公楼、两座教师公寓、三座教学楼、四座学生宿舍楼总建筑面积万余平方米。学校在校学生1032人，教职员工70人，90%本科及以上学历，高级教师18名，师资力量雄厚。校园绿树成荫，环境宜人。
我校是“邓州市文明单位”，河南省 “优秀示范性家长学校”，国家级课改项目实验学校， “邓州市体育传统项目学校”，“邓州市业余训练先进单位”。在全体教职工的共同努力下，刘集一初中的教育教学质量一步一个新台阶，为高一级学校输送了大批合格新生，多次荣获市教学质量奖。如今，我校正以打造邓南教育名片为目标大踏步前进。
体卫艺教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是全面落实素质教育的重要方面。我校在上级教育部门的指导下，认真落实上级关于体卫艺教育工作的各项要求，学校因地制宜积极开展体卫艺工作，形成了具有一定特色的体卫艺工作局面。
现就我校体育、卫生、艺术工作汇报如下：
一、健全管理机制，加强师资队伍建设和器材配备及管理 学校领导班子高度重视体卫艺工作，成立了体卫艺工作领导小组，将体卫艺工作纳入学校发展规划，开足开齐体卫艺相关课程，按
照要求配备专业教师;加大资金投入力度，配备了相应的体育设施，开设了画室，添置了模型、雕像、图片等教学用具，医务室配备了一些常规的的医疗器械和必备的药品。
学校严格按照教学需要配备教师，现有在职体育教师2名，美术1名，音乐教师1名，校医2名;器材基本达到省定器材配备要求;场地建设符合有关规定。
二、结合实际、大胆创新、强化特色，开展多姿多彩体艺卫活动
(一)体育工作
1、坚持特色办学，充分发挥我校田径传统项目的特点，不断挖掘具有我校传统优势的特色活动，成立了体育特长队，体育教师加大对特长生专项训练，组织学生参加比赛，极大的提高了学生的专项技能。
2、以阳光体育为抓手，全面开展群体体育活动和各项校内体育竞赛。多年来坚持两操制度，班主任和任课教师紧跟学生上好早操和课间操，并把两操作为教师和班级量化考评的重要内容。特别是强势推进大课间活动，每天上午课间操时间，眼保健操和广播体操之后，以班为单位开展跳绳活动，小绳、大绳抡起来，男男女女跳起来。多年来坚持以年级为单位，每学期都举办跳绳、拔河等体育比赛，每学年举办一次校级运动会，即阳光体育运动会，每次参赛运动员达200人次以上。
3、积极组织学生参与校外各项体育比赛，多项成绩名列前茅。2011年、2012年连续连年荣获邓州市田径运动会冠军。
4、组织全体教职工太极拳训练，组建刘集一初中太极拳表演队，参加镇、片汇演。
(二)卫生工作
1、认真落实《学校卫生工作条例》，开设健康教育课，加大宣传力度和卫生知识普及工作，增强全体师生对常见病防治、传染病防治、禁毒和青春期知识的了解和认识，使卫生知识深入校园;重视学生心理卫生知识教育和心理健康教育，开设了心理健康课，配备有执业证医师和心理健康教师，确保学生心理健康发展。
2、积极开展教育疏导活动保障学生身心健康。坚持每月一节心理健康讲座课;开展对毕业班进行考前心理辅导和学生考试心理辅导;引导学生养成读“好书”的习惯，注重环境育人的功能使学生潜移默化地受到美的熏陶。
3、每年定期对学生进行体验，按时注射或服用疫苗，加强预防近视，健康用眼宣传，在3.24防结核日、“5.15碘缺乏病日”、“5.20营养日”“6.26国际禁毒日”等特殊日期举办相关知识讲座，提高防病意识，倡导健康生活。
4、做好住宿生食品安全工作，按照《食品卫生安全法》相关规定，每年对食堂就业人员登记造册，检查“三证”、定期学习有关食品安全的法律法规。学校定期检查食堂的卫生、食物留样等工作，杜绝校园内发生集体食物中毒事件。
5、校园绿化、美化、净化责任到班到人，经常化、制度化、规范化，无脏乱差现象，无卫生死角。
(三)艺术工作
1、抓课堂及“体艺2+1”，夯实艺术教育基础
为了使学校艺术特色教育工作落实到位，我们制订和完善了艺术教育教学规章制度，制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺 3
术教育课程目标，确保艺术教育整体水平的提高。教务处和教研室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课，提高备课、上课、评课的质量，真正做到教学过程的细化，努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以适应学生自我发展的需求。把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中，积极实施“2+1”项目，促进素质教育再上新台阶。
2、开展了丰富多彩的第二课堂活动。学校成立了音乐小组、美术小组、书法小组等，定期在周
三、周四下午开展活动。
三、存在不足和努力的方向
近年来，我校的体育卫生艺术工作取得了一定的成绩，但也存一些问题：
1、资金不足，体育设施配置还不到位，学生灶餐棚改造亟待解决。
2、体音美教师不足;
3、师生及相关管理人员的安全卫生意识有待进一步增强。 今后我校将继续巩固体艺卫教育工作成果，引进优秀专业人才，提升体艺卫教育水平，使学校充满活力，推进我校素质教育，为社会培养德智体美全面发展的优秀人才。
刘集一初中 2012年12月12日
第三篇：体卫艺工作汇报材料
构建多彩多姿校园 打造健康艺术人生
——和静县第一小学体卫艺工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好。首先对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
和静县第一小学坐落于天山南麓、素有东归名城之称的和静县以西，多年来一直秉承东归文化，融合现代教育理念，坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨和“自主、和谐、责任、进取”的校风，以“认认真真做人、脚踏实地做事”的校训，在全面贯彻党的教育方针政策的基础上，立足学校实际，以丰富、多元的教育教学方法，大力加强学校特色教育教学工作，努力构建以学科教学为主，阳光体育、卫生健康、行为艺术等相辅相成的多元教学模式，致力于学生的全面发展和精品校园文化的构建和打造。多年以来，学校在体卫艺等特色教育教学上做了大量的工作，也取得了一系列可喜的成绩，为打造精品校园、创体卫艺特色教育教学方面奠定了坚实的基础。现将学校近两年来体卫艺特色教育教学工作做一简洁汇报，如有不妥之处，请各位批评指正。
一、学校概况
学校创办于1936年5月，占地面积34亩，绿化面积5758平方米，校舍建筑面积8734平方米，有3120平方米的四层主教学楼一座， 845平方米的综合楼一座， 4008平方米教学综合楼一幢，194平方米学生餐厅一座。学校现有教学班36个，学前班4个，在校学生1820名，教职员工133名。由于拥有良好的育人机制和人文化的民主管理，学校办学得到了社会各界的广泛认可。曾先后获得“国家级少儿军警
示范学校”、 “自治区级精神文明单位” 、“自治区绿色学校”、“自治区小公民道德示范基地”、“自治区手拉手红旗大队”、“自治州百佳星级队室”、“自治州德育达标校”、 “自治州卫生红旗单位”等多项殊荣。
二、具体工作开展情况
(一)、提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中，开足开齐相关课程，按照课程设置的要求配备专业教师，加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长，党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。
(二)、积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义;二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如“六一”校园科技文化艺术节、少儿军警训练、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育节、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐;三是实行领导包联制度，由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。
(三)、结合实际，大胆创新，强化特色，增加投入，努力构建多彩多姿的和谐校园.
(1)体育工作
1、加大经费投入，强化器材管理。一方面，学校自2006年以来陆续添置体育器材58类。结合学校运动空间实际，改革篮球场地和球架;增设乒乓球案，购置足够全的电化教学设备，电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。目前，学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面，为合理完善地管理和使用体育器材，我们设立了专用体育器材库，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。
2、坚持特色办学，不断挖掘我校具有传统优势的田径特色教育内涵。加大田径特色体育的建设力度，扩建田径队，加大推广普及和特长队员的培养力度，配备专业教师训练田径队，经常组织队员参加竞赛活动，各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力，又开阔了学生的眼界，使他们看的更远，跑的更快。
3、以阳光体育活动为龙头，抓好群体体育活动。为了开展好群体性的体育运动，提高全体师生对阳光体育工程的认识，牢固地树立起健康第一的思想，我们召开全校性的专题动员大会，详细、科学、合理地布置开展阳光体育工程的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际，一是在全体学生当中开展学习蒙古族韵律操、维吾尔族韵律操等特色教学活动，并利用大课间进行展示;二是在学生中合理地安排调整大课间、体活课，有组织地开展好每一项活动。如：抓课间操，做到集合快，队列齐，动作到位。抓大课间体活课，按年级开展体活课，有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，并在每天下午的7：20—7：50定为阳光体育活动
时间，保证学生每天体育锻炼1小时;三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率，增强民汉之间的沟通与交流。如：班级间篮球赛，队列广播操比赛，跳绳比赛等。将每年的九月最后一个星期定为学校的阳光体育节，暨秋季田径运动会。并根据学校运动场地的实际，在保证传统比赛的基础上，力求趣味性、多样性、全员性。设立诸如20人的大接力，以班级和教研组为单位的拔河比赛，群体跳绳、踢毽，立定跳，背抛实心球，定点投篮等特色项目;四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动，如拔河、接力赛，积极组织教师组队参加县级健美操比赛、篮球比赛等活动，展现教师良好的精神风貌，丰富教师的业余生活。
(2)卫生工作
1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。
一是加大卫生宣传教育力度，搞好卫生知识普及宣传教育工作，进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识，利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传，使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课，设有心理咨询室，对心理咨询室进行精心布置，使学生充分感受到这是一个温馨的家园小屋，配有专业教师及时地疏导解决学生的各种心理问题，加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助，确保学生心理健康发展。三是开展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校
日常管理工作，并通过卫生专管员、少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。
2、抓重点、保障学生身心健康。
一是按上级卫生管理部门的要求，规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间，配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神，严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。
二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状，落实工作责任。
三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节，学校都为各班配发酒精灯、酒精、食用醋进行熏醋消毒，同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。
四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作，将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划，定期配合县级相关部门对学生进行体检，并建立档案，为学生健康保驾护航。
3、防近视，促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测以外，我校医务室还组织各班学生每年进行两次视力检测，坚持每天下午第一节课后做眼保健操，促使广大师生爱眼护眼，降低学生近视率。
(3)艺术教育工作
1、加大艺术教育投资力度。为改善我校整体办学条件，优化育人环境，创设良好的艺术氛围，学校多次投入资金美化校园环境，2007和2008年两次投入资金六万元粉刷教室墙壁，硬化校园地面，2009年投入3万元制作了体现东归文化的文化墙和体现德育主题的文化橱窗，并按照规格建立有美术室三间，音乐室三间，舞蹈室一间。
2、丰富艺术教育的载体，开展第二课堂活动，深化艺术教育。 我校根据学生兴趣爱好和学校实际，先后成立绘画、书法、合唱、托布尔秀、腰鼓、鼓号、电子琴、马头琴、民族手工田径队等兴趣小组，这些小组均制订了活动计划，定期活动并做好记录。另外，我校还遵照教育行政部门的有关规定，在校内组织了各种学科竞赛活动，既陶冶学生的情趣，发挥特长，又丰富校园文化生活，促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动，成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队、电子琴队、马头琴、托布尔秀等校级特色团队，每周二到周四下午，由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周二下午和大课间在班主任、体育老师的指导下，学生根据自己的实际情况，有选择性地开展了一系列活动，如跳绳、打篮球、踢毽子等多种课外活动。这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。
3、开展校园文化艺术活动，大力推进艺术教育。多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度(每年“六一”)的大型校园文化艺术节、国学经典诵读会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞
赛等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。
三、取得的成绩
一分耕耘、一分收获。几年来，在上级各部门的关怀指导和全校师生的不懈努力下，我校在体卫艺等特色教育工作中取得了丰硕的成果，我校的“雏鹰少儿艺术团”在和静县和巴州少儿文艺汇演中多次荣获特等奖、一等奖;学校教师参加县级比赛多次荣获健美操特等、一等奖，篮球赛
三、四等奖。学校的田径队在和静县组织的运动会上获得多个个人奖和团体奖，2010年又荣获和静县小学生田径运动会第四名的好成绩。
成绩只能代表过去，百尺竿头更进一步，在以后的工作中，我校将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色教育为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在上级部门的正确领导下，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色，为学生的健康发展奠基。使学校永远焕发青春，充满生机和活力!
和静县第一小学
二〇一二年五月二十三日
第四篇：体卫艺工作汇报材料
安铺中学体卫艺工作汇报材料
(2006年5月1日)
廉江市安铺中学创办1942年，至今已有74年的办学历史。多年来，在各级领导的亲切关怀和社会各界人士的热心支持下，经过全校师生的共同努力，学校已成长为一所校风好、环境美、质量高、有特色的乡镇中学。学校现有学生4200多人，教师220多人，其中专职体育教师8人，体健教师2人，校医1人，音乐教师3人，美术教师2人。近年来，我校加大体、卫、艺工作开展得有声有色，不断推进素质教育。主要做法：
一、领导重视，统一认识
长期以来，我校坚持贯彻党的教育方针，注重全面提高学生素质，在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先，校长积极引导广大师生统一思想、提高认识，将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规划》等文件、通知的宣传和学习放在重要的位置上，更新观念，提高对体、卫、艺教育工作的认识，使全体教师统一了思想，统一了认识，统一了行动。
二、加强领导、建立健全管理制度
为了加强学校体、卫、艺工作的管理，学校成立体、卫、艺领导小组，校长为总指挥，副校长为组长，教导主任，体卫主任，政教主任，总务主任，团委书记为副组长，级组长，科组长，以及图、音、体教师、校医为组员。把体、卫、艺教育列入学校工作的议事日程，列入学校的工作计划，各级要制定教学计划和建立制度，定期向领导汇报开展活动情况，明确办学方向，严格执行体、卫、艺各项工作制度，抓好体、卫、艺的系统工作建设，努力提高全体学生的身体素质和艺术水平，培养学生良好的卫生习惯，全面贯彻实施素质教育的工作方案，努力使体、卫、艺教育工作走上科学化、系统化、规范化的管理轨道。
三、加强场地、器材设施建设
场地、器材、设施是保证开展体、卫、艺教育活动的物质条件，合理地有效地布置场地，安排器材是提高体、卫、艺教育的重要因素。为了搞好这项工作，在学校资金紧缺的情况下，我校采取了专项投资的办法，确保了体、卫、艺教育的经费投入。近年来，我校发扬自力更生，艰苦奋斗的精神，充分发挥广大师生员工的积极性和创造性，土“洋”结合，土法为主，现学校购买和自制体育器材有50多种，4000多件，另外学校先后投资100多万元，大力进行体、卫、艺设施建设，现在各种器材设施齐全，现有250米环形跑道的足球场一个，篮球场5个(其中有一个灯光篮球场)，排球场2个，羽毛球场4个，乒乓球台20张，单双杠，体操垫等一大批。总之，五室一场符合上级要求，另还购置了钢琴、电子琴、高级组合音响、手风琴、画架、画板、石膏像等一批器材，大大满足了艺术教育工作的需要。
四、努力提高教师素质，强化教学力量
教师在素质教育中是设计者、组织者和实施者，我校十分重视提高教师队伍的素质，为顺利进行体、卫、艺教育打好基础，主要做法是：
1、提高教师政治思想素质，抓好教师职业道德教育，发扬教师敬业爱岗精神，这是提高教师整体素质，搞好工作的根本。
2、辅导转变图、音、体教师的工作态度，使学校体、卫、艺教育课形成“教师有专任、教学有计划、课时有保障，效果有检查”的良好局面。
3、鼓励全体教师积极参加文体活动，锻炼自身文艺表演能力，除了结合重大节日举行全校性的师生文体活动外，利用周末组织教师在校跳舞、唱歌等，课余组织教师打篮球、排球、足球、乒乓球、下象棋等活动，既丰富校园生活，又有效地提高教师自身素质。
4、注重学科带头人及骨干教师的培养，为教师创造学习机会，如参加各种体、卫、艺的岗位培训、基本功训练及比赛、教研活动等，提高他们的知识水平和业务水平。
通过一系列的做法，有效地提高了我校体、卫、艺教师的素质水平，强化了教学能力。
五、进行体、卫、艺课堂教学改革，提高教学质量
1、抓好体育课堂改革，实施快乐体育
我校深化体育课堂改革，丰富教学内容，提高了学生的兴趣和练习的积极性，变“要我练”为“我要练，提高学生的体育意识，培养学生自主、自练、自创、自评的能力。
2、抓好艺术学科的课堂改革 中学教学中，美术、音乐是学校进行艺术教育的基础课程。我校按照教学大纲要求，开齐图、音、体课程，开足课时。在音乐课堂教学中，将单一的“唱”变为“唱、弹、演”相结合，将唱歌、乐器、欣赏及表演融为一体。美术课通过“想、绘、做、玩”的教学方法，将绘画和工艺制作融为一体，变单一的纸上“画”改为“绘”和手工制作相结合的教学方法，努力开辟一条学生自觉参与，自我实践，自我表现，全面提高艺术素质的教改之路。
我校重视图、音、体的课堂教学改革，充分调动了图、音、体教师和学生的积极性，教学质量稳步提高，我校师生参加有关竞赛均获得较好的成绩：李文龙、伍权东老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十二届中小学生田径运动会总分第三名;房志、谭学灏老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十三届中小学生田径运动会总分第二名;黎继荣、伍权东、陈丽珍老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十四届中小学生田径运动会总分第二名，并且破了廉江市男子3000米和男子五项全能的纪录;黄俞老师指导的学校毽球代表队连续二次获得廉江市第一届和第二届中小学生毽球比赛总分第一名;陈炳存、陈丽珍、房志老师获得市体育基本功竞赛二等奖，伍权东老师获得市体育课说课比赛三等奖。陈广银老师指导的学校舞蹈代表队《春天的故事》获得廉江市一等奖，湛江市二等奖;莫柳老师指导的谭小羽同学获得全国书画比赛一等奖;李文龙、莫柳、潘秀桃老师指导的体、艺生，每年都超额完成教局分配的高考升本指标，为国家体、艺本科院校输送大批人才;李文龙老师连续四年被评为廉江市高考先进个人，此外体、卫、艺科组教师撰写的教学论文，分别有多篇获得奖励。
六、开展丰富多彩的活动，发展学生个性特长
活动是教育的基础，学生思想品德的形成，知识的增长，能力的培养，体质的增强都离不开活动，因此，我校除了开足课程外，还注重抓好课外活动，寓体育、艺术教育于活动之中，我校坚持做好“三课、三操活动”的开展工作。成立球类、田径、毽球、棋类、体操、武术、音乐、舞蹈、乐器、书画、科枝等二十多个兴趣小班，定期每周一至五下午第三节为活动课，确保学生每天1小时的体育活动时间(含体育课)、活动课做到“四定”(定时间、定场地、定人员、定内容)，做到“三有”(有计划、有检查、有成果)。并定期举行每年一届的田径运动会，两次的书画作品展和比赛、文艺汇演(五一节、十一节前)，班际篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛、队形、队列、广播体操比赛、拔河比赛等，充分调动学生的积极性，发展学生的个性和特长，有效促进学生终身体育及艺术的发展。
七、加强安全、卫生教育、营造育人环境
学校树立“健康第一”的指导思想，重视安全、卫生教育，加强卫生工作的检查、监督，加强健康教育，做好宣传工作，开设卫生与健康教育课，认真学习《学校卫生工作条例》，做到经常自查评估，制订切实可行的措施，成立防控传染病及常见病的领导小组，做到定时每年体检一次，做好体质测试调研工作，确保师生健康。
1、保证教室明亮、通风、整洁，桌椅美观、整洁，并根据学生身高配备;
2、坚持每天中午一小扫、下午一大扫、两个班的同学保洁和监督的制度，把卫生纳入创“双优”的评比条件，教育学生讲卫生、爱卫生，养成良好的卫生习惯;
3、定期对校园教室进行杀菌、消毒;
4、加强卫生设备和药品管理;
5、加强劳动卫生安全教育，预防安全事故的发生。
八、全面实施，成果丰硕
近年来，我校全面贯彻执行党的教育方针，在上级教育部门的正确领导下，以体育、艺术为突破口，全面推进素质教育，奋力促进了学校各方面工作的开展，取得了可喜的成绩：几年来，师生获得县级以上的奖励300多人次。中考高考年年丰收，学校年年被评为廉江市和湛江市高考先进单位。今年高考体育术科(有3个同学超过90分以上)、艺术术科上省本线以上的27人，相信今年我校高考又是一个丰收年。
我校的体育、卫生、艺术工作虽然取得了较好的成绩，但距离上级的要求还有一定的差距，工作中也存在一些问题和不足，今后，我们将加大对体、卫、艺工作的管理力度，进一步做好工作，以促使学校的各项工作更上一层楼。
第五篇：学校体卫艺工作职责
一、在校长领导下，负责学校体卫艺工作，制定学校体卫艺工作计划，并组织贯彻实施。
二、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程的精神，积极主动地开创造性的工作，制定健全的规章制度。
三、负责组织学生的早操、课间操、眼保健操、运动会、越野赛和课外体育活动，做好运动会参赛项目的训练工作。
四、
四、认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。
五、组织学生的常规体检，并指导学生开展有益的体育活动。
六、负责体卫艺器材的管护工作，加强体育课安全教育，杜绝安全事故发生。
七、做好体卫艺工作资料的收集工作。
八、协助教研组做好体卫艺的教学工作。
九、负责学生大型集会的组织和管理工作。
十、完成学校安排的其他临时性工作。