回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《中学秋季期工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：中学秋季期工作总结
高级中学2014学年秋季期教务处工作计划
一、指导思想：
根据县、学区教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，抓住“促进有效学习”主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教导处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。本学期，我校教务处将在学校整体工作计划的指导下，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。
二、教学工作目标及要求：
1、加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩有进步。期中、期末考试后举行分析会，及时发现问题、解决问题。
3、教务处抓好日常管理工作，教学常规的落实情况检查如开学初的教学计划检查，平时公开课开展，期末教学常规检查等。
4、组织开展教科研活动，通过教科研活动锻炼教师的教学和科研能力，有效促进学生学习和提高课堂效率。
三、教学工作任务及措施
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。随着“促进有效学习”课改的进一步深入，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关课改理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。
2、完善常规，促进教学质量进一步提高。
(1)严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。
(2)制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，
(3)加强教学工作过程管理，提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。
要求教师精心备课。备好课是上好课的前提和基础，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法。坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。同时各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，促进学生的有效学习，注重学生的全面发展。教师要掌控好教学时间，准时上下课。强化课程意识，严格按照课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教务处同意。对于作业，要求教师精选细批。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量。积极开展耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生提高快。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛。注重科学检测。科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。
3、加强对各专用室的管理，提高各室和和教学具的使用率。 规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。
4、开展各类活动，提高学生综合素质。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历。积极组织春笋文化社开展各项活动，鼓励学生参与文学社的各项工作，使学生能在实践中锻炼和提升自己的作文水平。
5.搞好毕业班工作。认真总结并学习近平几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中考的升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。毕业班工作要做细，具体要落实到每一个学生。
第二篇：秋季期开学工作总结
根据**市教育局关于认真做好新学期开学工作的文件精神，我校立足实际，精心安排，严密组织，在学校创强工作繁重背景下，克服各种困难，先后召开行政领导工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议，认真做好开学各项准备工作，使学校各项工作能够迅速步入正轨。现将我校开学工作情况总结如下：
一、开学工作筹备
认真贯彻落实上级教育行政部门开学工作会议和相关文件精神，努力做好开学准备工作。根据县教育局安排，我校教师于8月31日报到，相继召开了行政工作会议和全体教师会议。李校长对各线工作做了详细部署，并有日程安排。9月1日学生开学，9月2日正式上课。
二、师生返校情况
为了确保入学率和巩固率，我校分管领导包年级、级长包班级、班主任和教师包学生的办法层层签定责任状，采取学生流失情况实时报告制度，还组织教师全方位家访，做好学生和家长思想工作。由于措施得力，学生返校准时，报到情况良好。全体教师全部按时返校，并认真备课，保证上好开学第一课。
三、教学秩序情况
为了上好第一课，我校进行了周密的部署，于8月30日就组织编排好了教师任课表、课程表、作息时间表、新生分班表、
八、九分班表、清洁区分布图、宿舍表、教室分布图等相关安排资料。校长室、办公室、政教处、教导处和总务处等职能部门及时制定了工作计划，各教研组、各教师都制定了学科教学计划。把课程表、作息时间表等张贴在各办公室和教室，教师上课、备课、批改等都已经正常开展，教学秩序井然。
四、认真做好校园环境卫生和校舍安全隐患排查工作。
1、为了给广大师生创造一个优美、整洁的校园环境，学校总务处组织了大量人力，于开学前对教学楼、科学楼、宿舍楼和校园进行了一次大扫除，同时组织人员割除校园杂草，使校园环境焕然一新。
2、安全永远都是最首要的工作，为了确保全校师生的安全，学校作了明确分工，责任到人，提高了消除校园安全隐患，应对突发事件能力。学校办公室、教导处、政教处、总务处等部门联合于8月29日进行了一次校园安全大排查，确保一切安全。
五、收费和教科书发放情况：
1、我校收费是"班主任+财务人员"的收费形式，所以学生交费比较方便。我校所收一切费用均经物价部门审核批准，我们并把收费许可证上墙公示，做到合法收费、亮证收费。
2、为了保证学生在开学前拿到课本，我们组织了10多人的教科书分发队伍。于8月25日就到市新华书店把教材领回，并按班按人数进行了分发，于9月1日学生回校就把教科书发到学生手上。
六、后勤服务到位。
总务处、教导处将教学资料、课本、备课本等物品提前采购到位并发放，一切工作有条不紊。总务处组织后勤工作人员做好饭堂卫生和消毒工作，采购必备生活物。精心策划，严格要求，学生伙食基本满意。
七、迅速部署创强和课改工作
今学期上级进行创强验收，创强收尾工作是重中之重，大力推进课改也是这个学期的主要任务。因此9月3日召开了创强和课改专题会议，确定奋斗的目标，提出具体的要求，继续完善学校配套设施，迎接省创强工作组的审查。同时，提早促课改，完善班级小组建设，让课改之风吹遍校园。
由于我们思想统一，行动早、落实快，我校秋季开学工作井然有序，一切已步入正轨。
**市塘尾中学
第三篇： 09秋季期政教工作总结
在上级有关领导的关心和校长的直接领导下，学校的政教处在本学期工作中顺利地完成了各项任务，并取得了一定的成绩，为检查一个学期以来的得失，并为今后工作的开展提供更多的经验，特对本学期政教工作进行总结，总结情况如下：
一、顺利完成上级安排的各项任务。
本学期以来，政教部门积极配合学校的各项工作安排，并同其他部门共同努力，为学校各项工作的顺利开展提供了重大的力量支持。开学以来，学校先后安排了下列的工作：组织全体学生参加军事训练，对全校进行消毒，检查学校建筑物等地方的安全性，举行了班级篮球等其他体育项目比赛活动，高质量地举办了元旦晚会等工作，在这些工作的开展过程中政教处都给予了最大的支持力量，并负责了部分活动的开展。在学校的劳动任务中，政教处根据学校和社会的需要，安排了所有的班级参加社会劳动和实践活动。为学校各项工作的完成提高了重要的力量保障。
二、全体教师与班主任都得到了相应的培养，综合素质都得到了提高。
在这个学期里，根据学校稳定和发展的需要，政教处多次对班主任和各科任教师进行了各种方式的培训。首先是利用好每个星期的例会落实好全体教师的工作，并对其工作的开展进行指导，提出要求，使其工作能有根据地去开展。在此基础上，不断地对各老师工作的情况进行检查和监督，对做得好的给予表彰，做得不好的给予适当的批评，并帮助其找出原因，解决问题，争取把工作做得最好。同时，我们及时地给各个班主任给予指导，对其班级工作的管理给予更多的支持，使每个班主任都能顺利开展班级的管理工作，每个班主任都能根据学校和班级的需要不断地去调整自己，特别是新老师和班主任更应该得到更大的引导，以更快地成长起来。
三、成立并培养了学生会干部和班干部。
根据政教工作计划的安排，开学不久后就要求各班严格地选举了班干部，健全了班干部队伍后，各班根据需要，明确安排了各班干部的工作任务，并要求各班主任对其进行培养，指导和支持其工作。经过了一个多月时间的观察和准备，学生会干部的选举也在10月份开始了，经过了竞选和考核，共选出了24名学生会成员，成立学生会后，为使其更快地投入工作，为学校的稳定与发展发挥作用，我们经过了一段时间的培训，明确其工作任务，教会其工作方法，监督其工作表现，检查其工作成效，培训过后，学生会成员基本能独立开展日常工作，并慢慢取得了成效。在元旦晚会上，学生会全体成员也付出了很多，从节目排练到会场的布置，再到晚会的演出和收拾场地，全部过程都少不了学生会成员的付出。学期结束，学生对全体优秀的班干部和学生会干部都给予了奖励。
四、安全和思想工作取得一定的成效
安全工作重于泰山，如何做好安全教育和防范工作一直是政教部门考虑的事情。一个学期下来，为了确保全体师生的安全，开学前，我们对全校各场所和设备进行安全隐患排查，确保无安全事故出现，并对各公共场所进行了全面消毒;开学后，我们组织了学校观看了安全教育影片，召开了安全工作会议，多次对学生进行安全教育，提高了同学们的安全意识。同时我们还配合了有关治安部门，对学校周边环境进行重点排查，共同开展“严打”工作，确保周边有良好的教学环境。在努力确保全体师生安全的前提下，我们开展了一系列的工作来提高学生的思想道德水平，先是组织学生观看爱国、感恩教育影片，培养学生的爱国情操和爱校思想;之后在全校开展了爱校、爱家人的板报宣传工作，弘扬社会美德，提高学生道德思想水平，使人人心中充满爱，学校处处充满爱，为创建文明和谐的校园提高了重要的保障。
政教工作取得的成绩少不了每个领导的支持，更少不了全体教职工和同学的积极参与，政教工作取得的成绩属于全体师生共同努力的结果。同时，政教工作仍存在许多不足的地方，例如学校发生了打架现实，男同学偶尔会破坏学校公共财物，学生迟到旷课现象时有发生等，这些问题的出现说明政教工作仍不够理想，今后必须作出更大的努力，努力调整思想，改变思路，探索更好的解决方法，为今后工作取得更大进步而继续努力，为创建文明校园、一流职校提供重要的支持力量。
白云学校政教处
2010年01月31日
第四篇：2017秋季期班主任总结
2017年班主任总结
时间在一转眼就过去了，学期已接近尾声，还有五天就期末考试了，不禁回想这一学期，当班主任以来发生的点点滴滴。
初来五中，只是一个一星期五节课的信息技术老师，打酱油，没有压力，日子过得无忧无虑，但年轻人怎么会这么早就开始过退休后的闲鱼生活呢?
一个偶然，中职班的成立，班主任这个苦差事谁也不愿意揽，自然也就落到了我这个“年轻人”的头上，郁闷了几天。当时的想法就是既然无法拒绝，那就坦然接受并把它做到最好。
中职班分会计和机电两个专业方向，会计班36人，机电班14人，总人数达50人。刚开始，学生就着分班的新鲜感，陌生感，好奇心，各种学习的习惯都挺好的，慢慢的一个月就过去了，而后班级就开始浮现很多的问题：
1. 学生不适应中职的课程模式，吵着闹着想要回到高中部，学生心也是非常浮躁的。不知道自己选择了一条什么样的路，也不知道自己未来会怎么样?还有没有机会考大学;
2. 家长的不理解，不了解，希望自己的小孩能回到高中部那边上课; 3. 学习任务没有高中重，久了就逐渐新生倦怠和懒惰，慢慢地就开始无心刻苦读书
4. 班干部选出来形同虚设，没有发挥好班干部的带头模范作用 5. 抽烟，上课睡觉，谈恋爱，宿舍玩手机等问题越来越频繁; 转变：
一， 校级女生气排球、男生篮球赛的举办，班级逐渐开始形成班级凝聚力，学生不再是“自由散漫的个体”，他们逐渐意识到我们是一个团队，一个团结的班集体，我们共荣共耻;
1. 气排球:让我蛮惊讶的，在其中看到了她们的成长和进步，刚开始连发球都不会，到最后敢于挑战自己，记得第一次看见她们因为气排球打输了而在哪里哭，难过，这让我一个20多岁的老阿姨又惊又犯难，惊的是她们都有一颗很上进的心，可犯难的是我该怎么安慰她们呢?。。。我不会啊
2. 篮球赛：男生整体兴致都很高，一切的事情他们的自己井井有条的安排好，我就只是帮他们买了篮球服选了图案，做一个甩手掌柜的感觉很好呢。虽然他们前几场篮球的技术和水平都很烂，但篮球服上印着“赢了一起狂，输了一起扛”，仿佛这就像他们的信念一样，我看到他们变得勇敢，不服输也不怕输，我们班集体共进退，无所畏惧;我倒觉得，年轻才输得起，可能输一场篮球赛让他们学到的更多，吸取的经验教训更有利于他们今后的成长;做到胜不骄败不馁就好了。
通过体育竞赛，无疑是一个迅速让班级凝聚力形成的最好方法。 二， 班级的一些同学的毛病也正逐渐浮现出来，一个典型的同学王华胜，刚开始的时候我发现不对劲是因为经常在教室看不见他人，跑到天台或者厕所一呆就是一个早上或者一个晚自习，我之前批评过几次，但细想，他是不是有自闭症?因为他说话有口吃，我百度了一个晚上关于自闭症的症状和注意事项，但最后发现并不是我想的那样，他外向，社会哥各种、、、但最终是他性格不至于太坏就是咯，也许他还没有融入班集体，当然这其中有发现他在慢慢的进步，上课睡觉的次数减少，和老师相处的态度有所好转，但每周都要请假回家，这个可能我不是那么宽容，毕竟我不想让他成为一个特例;直至那天他要请假回去，我没有给他批假，我也回家了，他气到不能控制自己，生气把厕所的一块挡板直接踢落下来，学校给予记大过处分(这个是我后面回学校才知道的，有点汗颜，可能自己太过于自信，是因为我觉得他可教，还有得救，希望他能读懂规则，并遵守规则;当然也有可能是性格的原因，失望还没有攒够就是还抱有期望和希望;学校领导也是对他的大名耳熟能详，有一天和校长聊到这个，我也还是一贯的态度，校长说实在是太恶略，不行就开除吧!我的回答就是，我觉得他不是坏学生，我觉得我能带好他，希望校长相信我，我可以的，我不想放弃!也许每一个当老师的人，内心都好为人师，过于自信教育可以改变一个人吧!)
三， 由于机电班都是男生，难管也懒散，很容易形成小帮派和小团体，迟到、旷课、早退、考试成绩差等，最不能容忍的就是课上没有礼貌，顶撞老师，目无尊长;典型的例子：陈臻宇同学，一副老子我最大，没把你们任何一个人放在眼里，当时他上课睡觉我就叫他起来，他就和我拍桌子，说一些难听的话，当时差点没被气疯，就差当时脱口而出让他滚了，他是我毕业教书这两年多来，见过最没有礼貌的学生之最了，我当时采取的措施就是：把他叫来办公室然后思想教育，行不通就过了，行不通就第一时间通知他家长来学校，这也是我教学实践中第一个被叫家长的学生啊! 见到他的家长，第一反应就是这个学生太不懂事，一个老父亲，风尘仆仆地从家里骑了半个多小时，放下手中的工作到学校来，就是因为他在学校惹事，看着他父亲，我的心有点心疼，可怜天下父母心，同时还看得出嗷黑的脸上怀着对自己小孩教育不周的愧疚，不停地搓着已经裂开后贴满胶布的双手，我有点五味杂陈，也怀疑自己是不是做错了什么?我是不是太较真了，如果我不叫他过来，他是不是会心里不知而好受一点。
经过一个下午的教育，在政教领导的协助下，算是给了他一个小小的教育吧!以后在他的人生道路上还会遇到很多的事情，可能有些道理让他早点懂也好!在送他老父亲离开的时候，我竟不知心里是什么滋味，无法用言语来形容我这一天的心情，可能是我太较真了吧!性格这种东西不是一天就养成的，可能他需要学习的不是文化理论的东西，是应该学会怎么做人，学会怎么孝顺父母，这或许就够他学一辈子的了。
四， 青春期的萌动，同学之间互生情愫，我很是能理解，我没有强制打压、拆散他们。只是引导他们，爱ta就应该未来ta努力，让自己变得优秀，而不是天天腻歪在一起无所事事虚度光阴，真正的爱情应该是两个人朝着一个方向努力，一起使劲。
但事情最后还是发生了，五中10班的一个男生跑到我们班，拉了两个男生去厕所打了一顿，那个男生个子不高，一个男生眼泪汪汪地来找我说在学校被打，我当时突然就爆发了，就像母亲拼命想保护自己孩子那般，当时可能太感情用事，不太理智!叫10班那个学生过来，骂了他一顿当时感觉我蛮可怕的，对着他大吼大叫，最后还好是理智的掰回来了，脑子迅速思考，我应该怎么做?我怎么办?
第一：我是不是应该确认一下我们的学生有没有事?虽然看起来好像没啥，但我觉得既然被打了，那我怎么着也要打人那个人付出点代价，不能就一纸处分就过去了，我觉得不能这么简单应付!那就让他出医药费去医院检查一下吧，不然感觉我们对此事一点都不重视的样子。
第二，学校这边是不是应该给我们一个界定，这个属于校园欺凌，那学校是不是应该给予我们一个交代?是处分还是记大过或者开除我都觉得不为过!
第三，我该怎么安慰那两个同学，其他人会不会都知道了呢?我该怎么防止事态扩大化呢?
所幸的是，事情最后如我所预期那样子发展，等这个事情定下来，我不禁感慨，原来我这么勇敢的啊?我不是那个一只老鼠就能吓到跳起来的人么?原来为了学生我居然可以这么勇敢啊，可能他们是我的铠甲也是我的软肋;
五， 当班主任天天被学生气死，家长的不理解埋怨，领导还觉得你不够上心、、、、、、久了难免就会觉得很烦，一点都不想理，把手机常年调成静音，但那天早六点发生这个事，我就再也不敢这样了： 我们班有个特殊体质的学生易耀航同学，癫痫病患者，入学已经与学校签过协议，宿舍有几个同学是知道的，一大早6:05分这样子，陈老师过来敲门，说易耀航同学在宿舍晕倒病发了，我慌了生怕出什么事情，用两分钟穿好衣服就往外跑，飞奔到学生宿舍，看到校长和陈主任，他们说学生已经睡着了，但还是不放心还是到宿舍去看了学生，看着没事当时就长长舒了一口气，到后来天亮7:30再一次回去看了学生，确认没事了就当是紧接着给学生家长打了电话，叫学生家长过来。
当班主任就是所谓的琐事杂事都要管，小至学生发烧大至学生打架惹事，心脏要足够强大，发生任何事都要保持冷静，体力要足够好，每天都是小跑地忙着。如果说以前当班主任会是因为有钱而有动力、我会觉得很多事情都属于理所当然。现在在这里，我有过迷茫有过想放弃，不知道自己是为了什么而努力，每天这么累是为了什么?想不通的最后就只能归属于自己因为自己是一个人民教师吧，肩上担负着责任和使命。
第五篇：2010年秋季期舍长大会总结
随着大一新生入渗玉师校园，新一届的舍长也应随着产生。为了加深个人宿舍安全及卫生意识，完善宿舍管理制度，提高宿管工作效率而召开了“舍长大会”。会议的主要内容分为卫检和纪检两方面的工作介绍。
大会初始阶段，系辅导员庞文驹老师提出并要求各舍长应严格要求自己，积极配合学生会宿管部的宿管工作，营造良好的宿舍风气。并告诉我们宿舍是我们大家共同的生活环境，创造一个优雅的，安静的宿舍环境，有利于我们的学习和身心健康。
宿管部的工作介绍
在介绍卫检工作之前，每个舍长都拿到了一张卫检的评分标准。整个卫检的工作介绍主要是环绕卫检的评分标准进行解说的，重点说了宿舍内的物品要摆放统一，并强调了以往在检查宿舍时出现的一些问题。除此之外，还向新生舍长介绍了我系每月月末都进行一次宿舍卫生检查，而且卫检的结果和班级评优，个人评优息息相关。要求他们积极配合我部门的工作。在卫检方面介绍的最后，我部门对日常管理小组布置任务，总结工作，肯定了日常管理小组成员的优点，并指出不足，明确今后的工作应注意的地方。
纪检工作介绍
纪检方面的工作的介绍除了每周进行一次宿舍晚熄灯检查或晚归人数检查核实外，还说了有关宿舍安全教育的问题。如使用大功率，乱拉电线等。在宿舍内使用大功率，对宿舍的安全将构成严重的威胁。会议上再次强调了宿舍内严禁使用大功率。除了用电的安全教育外，还提到了财产安全，每个同学都应该保管好自己的贵重物品。庞老师再次强调并倡导学生党员，干部做好模范带头作用，带领同学们以学习为重，充分利用时间及合理使用电脑，努力做到保障自身人身财产安全。
会议最后还倡导节能减排，引领低碳生活。为了建设文明宿舍，营造温馨宿舍，响应创先争优的号召，我部门希望我们从自我做起，从身边做起，从我们的宿舍做起。最后庞老师还向我们传达了学院“节能减排，低碳生活”的环保理念，号召大家为建设文明宿舍，营造温馨宿舍而努力。
通过此次会议，新生舍长会对我部门的工作有一定的了解。同时在会议的过程中，新生和大二，大三的师兄师姐也有了一定的交流。相信在以后的工作，通过我部门与各舍长的相互配合，我部门工作将会更出色。
数计系宿管部
2010年11月