第一篇：如何写英文摘要范文
如何写英文摘要
Ei数据库文摘要求
Ei数据库文摘要求 : 对于科技期刊的文章，文摘主要由三部分组成，即：研究的问题、过程和方法、结果。
文摘只有写得正确，写的好, 才能起到帮助读者了解原文的作用。因此必须对文献进行认真的主题分析，找出文献的主题概念，正确地组织好这些主题内容，简明准确完整地写出文摘来。文摘长度一般不超过150 words。少数情况下允许例外，视原始文献而定。在不遗漏主题概念的前提下，文摘应尽量简洁。
1. 缩短文摘方法
(1) 取消不必要的字句：如
It is reported ..
Extensive investigations show that ..
The author discusses ..
This paper concerned with ..
文摘开头的“In this paper,”
(2) 对物理单位及一些通用词可以适当进行简化;
(3) 取消或减少背景信息(Background Information);以下是一篇不成功的文摘：
根据传统光学干涉原理研制出的相位调制型光纤传感器，其突出的优点是灵敏度高，但却只能进行相对测量，因此本文介绍了能实现绝对测量的全光纤白光干涉型光纤传感器及其检测技术，该技术基于白光干涉的绝对测量原理。
该文摘用一半的篇幅介绍了背景信息，对自己的工作却只做了泛泛的介绍。 限制文摘只表示新情况, 新内容, 过去的研究细节可以取消;
(4) 不说无用的话，如:
·本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进，
·本工作首次实现了..，
·经检索尚未发现与本文类似的文献
等词句切不可进入文摘;
(6) 作者在文献中谈及的未来计划不纳入文摘;
(7) 尽量简化一些措辞和重复的单元，如：
不用 at a temperature of 250 ℃ to 300℃
而用 at 250℃-300℃
不用 at a high pressure of 2000 psig
而用 at 2000 psig
不用 at a high temperature of 1500 ℃
而用 at 1500℃
不用 discussed and stu1died in detail
而用 discussed
(8) 文摘第一句应避免与题目 (Title) 重复。
2. 文体风格
(1) 文摘叙述要完整，清楚，简明;
(2) 尽量用短句子并避免句形单调;
(3) 用过去时态叙述作者工作, 用现在时态叙述作者结论;如: The structure of dislocation cores in GaP was investigated by
weak-beam electron microscopy. The disloca- tions are dissociated into two Shokley partials with separations of 80 ± 10 and 40 ± 10 A
in the pure edge and screw cases respectively. The results show that...”
(4) 可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式;例如:
用 Thickness of plastic sheets was measured.
不用Measurement of thickness of plastic sheet was made.
(5) 注意冠词用法，不要误用，滥用或随便省略冠词。
(6) 避免使用一长串形容词或名词来修饰名词，可以将这些词分成几个前置短语，用连字符连接名词组，作为单位形容词(一个形容词)。
如应用The chlorine-containing propylene-based polymer of high meld index. 代替 The chlorine containing high melt index propylene based polymer.
(7) 不使用俚语外语表达概念, 应用标准英语;
(8) 量用主动语态代替被动语态;
(9) 尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词;
(10) 慎用行话和俗语;
(11) 语言要简练，但不得使用电报型语言; 如:
Adsorption nitrobenzene on copper chromite investiga- tion. 应为 Adsorption of nitrobenzene on copper chromite was investigated.
(12) 文词要纯朴无华, 不多姿多态的文学性描述手法;
(13) 组织好句子, 使动词尽量靠近主语; 例如：
不用：The decolorization in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.
而用：When the pigment was dissolved in dioxane, decolorization was irreversible after 10 hr of UV irradiation.
(14) 删繁从简; 如用increased 代替 has been found to increase
(15) 文摘中涉及其他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字;
(16) 文摘词语拼写，用英美拼法都可以，但在每篇文章中须保持一致。
(17) 文摘中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句子。
3. 文摘中的特殊字符
特殊字符主要指各种数学符号、上下脚标及希腊字母，它们无法直接输入计算机，因此都需转成键盘上有的字母和符号。
Ei对此有专门规定。希望在文摘中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。因为它们的输入极为麻烦，而且极易出错，影响文摘本身的准确性和可读性，应尽量不用，改用文字表达或文字叙述. 更复杂的表达式几乎难以输入, 应设法取消。
4. 缩写字及首字母缩写词 (Abbreviations and Acronyms)
对那些已经为大众所熟悉的缩写词，如radar、laser、CAD等，可以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语，应在题目、文摘或键词中至少出现一次全称。
第二篇：如何写好学术论文和中英文摘要
如何写好学术论文
随着 科学 技术的 发展 ，越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域，那么怎样写学术论文、学术论文写作是怎样要求的、格式如何，下面就介绍一下学术论文的写作，希望能对您论文写作有所帮助。
(一)题名(Title,Topic)
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定 内容 的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次 文献 可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下：
1.准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所 研究 的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键 问题 在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2.简短精炼
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而 影响 题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的 方法 解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分
“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
4.醒目
论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 有人对36种公开发行的医学 科技 期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计 分析 ，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有：
①省略主语——第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;
③不需要使
用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。
(二)作者姓名和单位(Author and department)
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所
在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(Abstract)
论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用 英文 )摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容 ：①从事这一 研究 的目的和重要性;
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;
③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;
④结论或结果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
(四)关键词(Key words)
关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述 文献 资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和 发展 ，才使得情报检索 计算 机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用 自然 语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
关键词或主题词的一般选择 方法 是：
由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项，就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。
(五)引言(Introduction)
引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白， 理论 依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。
引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
(六)正文(Main body)
正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。
段落和划分，应视论文性质与内容而定。
一般常见的划分方式有：
①实验原材料和材料/实验方法/实验结果和 分析 。
②理论分析/实验装置和方法/实验结果比较与分析。
根据论文内容的需要，还可以灵活地采用其它的段落划分方案，但就一般性情况而言，大体上应包含实验部分和理论分析部分的内容。“实验结果和分析”这一部分是论文的关键部分。有人曾说：“实验的结果是论文的心脏”，这并不为过，论文的新意主要在这里体现。
不少学科的论文，还可再简化一点，例如，医学论文，常将正文部分分成两个大段落，即：“材料和方法”(或“对象和方法”)，“结果和讨论”(工“结果和分析”)。
要写好“材料和方法”这一节，应给出诸如实验所用原料或材料的技术要求、数量、来源以及制备方法等诸方面的信息，有时甚至要列出所用试剂的有关化学性质和物理性质。要避免使用商业名称，通常应使用通用化学名称。实验方法应介绍主要的实验过程，但不要机械地按通常以年、月的次序进行描述，而应该将各有关的方法结合起来描述。这样做的目的主要是使有能力的 科技 工作者按论文这一部分提供的信息，可以生复文中的试验及其结果，并即达到“再现性”或“可重复性”、“确证性”的要求。缺少论文写作经验与素养的人，容易将这一部分写成实验报告。
中英文摘要的书写
杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是
便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是
否需要详读全文。在知识和信息加速度增长的今天,摘要的重要性更为突出。既为
读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的
重要来源。摘要者,精华也。
作者应重视摘要的书写。写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢
艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。中文杂志的英文
目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水
平,是让世界了解中国的一个窗口。
摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘
要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能
遗漏。为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结
果和结论四部分。
1.目的(Objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
2.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、
对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法
特殊者需注明。
3.结果(Results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)
等,并说明其价值和局限性。
4.结论(Conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或
实用价值、推广前景。
中、英文摘要前需标明中、英文文题，作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编 码)。英文摘要应隔行打字,以便修改
英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述“四部分”的内容不必写入摘要。第二，对属于“四部分”的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。比如“目的”，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述;再如“方法”，有些在国外可能早已成为常规的方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。
中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容”差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题;二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。
选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律：
1、时态：大体可概括为以下几点。
1)叙述研究过程，多采用一般过去时。
2)在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事，宜采用过去完成时。
3)说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。
4)摘要开头表示本文所“报告”或“描述”的内容，以及摘要结尾表示作者所"认为"的观点和"建议"的做法时，可采用一般现在时。
2、语态：在多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态，其优点是鲜明有力。
掌握一定的遣词造句技巧的目的是便于简单、准确的表达作者的观点，减少读者的误解。
1、用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。例如，英文中有不少动词，do，run，get，take等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词，诸如perform，achieve等，以便于读者理解。
2、造句
1)熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多，丰富多彩，但摘要的常用句型却很有限，而且形成了一定的规律，大体可归纳为：
(1)表示研究目的，常用在摘要之首In order to……This paper describes……The purpose of this study is……
(2)表示研究的对象与方法The [curative effect/sensitivity/function] of certain
[drug/kit/organ…。] was [observed/detected/studied…]
(3)表示研究的结果：[The result showed/It proved/The authors found] that……
(4)表示结论、观点或建议：The authors [suggest/conclude/consider] that…
2)尽量采用-ing分词和-ed分词作定语，少用关系代词which ，who等引导的定语从
句。由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变的复杂，而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定)。采用-ing 分词和-ed分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。
以上所述只是撰写英文摘要时应注意的问题中的一小部分，尚有许多问题，需要进一步探讨。总之，英文摘要作为科学论文的重要组成部分，其修改和完善是永无止境的。
第三篇：怎样写英文摘要
摘要的类型与基本内容
根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要
(1)报道性摘要(informative abstract)：也常称作信息性摘要或资料性摘要，其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常,这种摘要可以部分地取代阅读全文。
(2)指示性摘要(indicative abstract)：也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract)，一般只用二三句话概括论文的主题，而不涉及论据和结论，多用于综述、会议报告等。该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
(3)报道-指示性摘要(informative- indicative abstract)：以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分，以指示性摘要的形式表述其余部分。
传统的摘要多为一段式，在内容上大致包括引言(Introduction)，材料与方法(Materials and Methods)，结果(Results)和讨论(Discussion)等主要方面，即IMRAD((Introduction，Methods，Results and Discussion)结构的写作模式。
20世纪80年代中期出现了另一种摘要文体，即“结构式摘要"(structured abstract),该摘要实质上是报道性摘要的结构化表达。
写摘要的注意事项
1 摘要主要讲述本论文的要点。
2 结论写完以后再写摘要.
3 摘要给人第一口苹果的品尝效果.
4 审稿人一般用15分钟看摘要和引言.如果第一印象不好,他/她会去寻找理由建议主编退稿. 5 摘要的读者面比论文全文的读者面大得多。
6 不要用第一人称。
写摘要的顺序
第一句话： 讲一下你这篇文章的研究意义(但是有的杂志不需要这句话)
第二句话： 以 To eluicdatie the mechanism..., To investigate.... ,或者for the purpose of ....开头来讲述你这样研究的目的。
第三句话：.... was carried out .... with ...treatment. 讲述你研究的内容，研究的方法， 第四句话： The resulted showed that ......, 讲述你这样研究得出的主要研究结果。
第五句话： The result of the present work implied that... 讲述由你的研究结果得出的结论。 另外，在摘要中不要用到参考文献，如果一定要用的话，那么一定要讲全部的细节写出来。要始终记住一点，Abstract 是一个独立的部分，换句话说，别人不看你的文章，只看你的Abstract 就能了解你的研究工作
英文文摘写作及参考文献引用技巧
目的 主要说明作者写作此文的目的或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者写作本文的目的或要解决的主要问题交待清楚，且要极其简练。应避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分。
过程与方法 在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。它们主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件、使用的主要设备和仪器。可以结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述，这样既可以给读者一个清晰的思路，又给那些看不懂中文的英文读者一种可信的感觉。
结果和结论 代表着文章的主要成就和贡献。论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合
实验结果或仿真结果的图、表、曲线等加以说明，使结论部分言之有物，有根有据;如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处。
第四篇：英文毕业论文摘要怎么写
我国大部分高校都要求英语专业的学生撰写毕业论文摘要，其作用是对所写论文进行简要概述，包括研究论题、方法、意义以及由此得出的结论。通过问阅读摘要，读者可不必浏览全文便能把损论文的主旨。内容决定形式.摘要简明扼要的特点决定其用词需要精练准确，紧扣论题。您不妨查看一下本站提供的：毕业论文摘要格式，英文摘要的书写技巧，英文摘要的写作要求，英文论文摘要常用语句，英文论文和摘要写作的一点体会。
英语毕业论文摘要和关键词
一般来说，毕业论文摘要的字数要求在100一200个单词左右。尽管摘要的具体内容因所选专业和论题而异，但其各组成部分的撰写格式还是有一定的规律可循的。
(1)主题句。
摘要的第一句话往往开门见山，宜奔主题，提出研究目的和对象。常用句式如下。
The purpose of this paper is...The primary goal of this research is...
In this paper(article), we aim at...
(2)主体句。
在概述了论题后接下来就要进一步以所涉及的研究方法、实验过程、调查或论证分析等具体内容来填充骨架。常用的句式如下。
The method used in this is known as...
The technique we have uses is referred to as...
The procedure can be described as...
(3)结束句。
从某种意义上说，摘要就相当于一篇微型论文，其结束句的功能也类似本论中的结论，需要阐明结果，说明应用，点明意义或引发反思。其常用句式如下。
Ih conclusion, we state that...
In summing up it may be stated that..
Therefore, it can be concluded that...
如果说摘要是整篇论文的缩影，那么关键词就是从中提炼出的精华，它们直指中心
论题，是论文中出现频率最高的词汇，同时也是论文论述的焦点。关键词大多为名词
形式，字数一般为4—6个，个数限制在2—10个，其问用逗号隔开，首字母不必大写。
例如，
Thts thesis anempts to look into the inner 5ystem of Humourous utterances, Based on the principles of cognitive-pragmatics， this paper brings some more examples ofhummours utterances into the scope of relevance theory to explore the theoretical expLanation for humourous unerance.
Key woTds; relevance theory， humourous utterance
从这篇摘要还可以看出关键词的提取离不开论文的标题，因为后者是全文主旨的高度沈缩.起着高屋建瓴的作用。
文章来源：
第五篇：如何写摘要
摘要就是“摘其要点”，摘取文章中的主要观点。摘要是不加评论和补充解释，简明、确切地陈述论文主要内容的短文。它是在论文完成之后提炼出来的内容梗概，具有短小、精炼、完整的特点。
短小，摘要要求“微言大义”，《科学论文编写格式》(国家标准GB7713-87)明文规定，“中文摘要200字左右”;精炼，摘要需简明扼要，字斟句酌，做到信息量最大化;完整，摘要同时也是一篇完整独立的短文，是微缩版的论文。
说得再简单粗暴点，论文摘要就是要让读者不必阅读全文，就能获得全文的主要信息。可见，摘要应起到部分地取代阅读全文的作用。
有学者认为，根据内容的不同, 摘要可分为三大类型: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。这可供大家参考。
1.报道性摘要: 全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文。
2.指示性摘要: 只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等，它用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
3.报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分。
毕业论文的摘要，多采用指示性摘要的写法;我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。
1.皮肤病——乱贴“本文”
●症状：摘要中大量使用“本文’、”本实验”、“本研究”、“我们”等第一人称作为主语。
●诊断：《文摘编写规则》(国标GB6447-86)：“要用第三人称的写法。应采用“对。。进行了研究”、“报告了。。现状”、“进行了。。调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。”
知网中共有论文 70,689,306 篇，其中摘要中含有“本文”的论文有 7,970,963 篇，也就是说 11.28% 的论文摘要中含有“本文”。可见，这是一种存在于摘要写作中的普遍问题，需要注意啦。 2.话唠病——“长篇大论”
●症状：语言不精练，没有做到信息量最大化，文字篇幅过长，超出200~300字的字数要求。
●诊断：论文摘要不要列举例证，不要展开阐释，只需提取出论文核心内容。摘要作为论文最终的点睛之笔，需要字斟句酌。 3.“乱发议论”病——请勿跑题
●症状：摘要中漫谈论文中没有论及的观点，让读者弄不清论文的真正内容到底是讲什么的。
●诊断：“摘要”者，摘其要点;“其”，论文中的。摘要摘取的是论文中的核心内容。 4.“自卖自夸”病——评价论文
●症状：本文系统阐明了XXX，对XXX进行了有益补充，对XXX有重要的理论意义与实际意义……
●诊断：论文摘要是对文章内容不加诠释和评论的简短陈述，重要的是客观陈述文中的核心内容，不需对论文作出任何自我评价。 5.“逐章简介”病——摘要不是目录
●症状：摘要 第一章介绍了XXX，第二章写了XXX，第三章讨论了XXX…… ●诊断：摘要不是逐章介绍全文内容，这个读者通过目录就可以看得很清楚，不需要在摘要中重复。逐章介绍内容的那是目录，不是我们说好的论文摘要哦。 论文简介或论文简评式摘要，实际上都是“空摘要”。因为它只告诉读者论文准备就什么发表观点，而没告诉读者论文将发表什么观点。合格的摘要，会直接告诉读者论文将发表什么观点，即论文本身。
6.“大谈背景”病——摘要不是引言
●症状：将本应该写在引言部分的研究背景、研究意义等内容写进了摘要，导致摘要与引言内容重合，增加摘要的冗余信息。
●诊断：《文摘编写规则》(国标GB6447-86)规定，研究目的、研究方法、研究结果和研究结论是摘要的四要素。此外的其他不重要的内容都不应写进摘要部分。
什么?摘要和引言还是傻傻分不清楚?锋标君打个也许不太恰当的比喻吧：如果说把摘要比作电影上映前的预告片，让人可以大概了解影片的故事梗概。那引言就好比电影的开场部分，人物事件开始亮相，带观众进入情景。