第一篇：杭州市中考道德与法治
中考道德与法治试卷解析
2020年中考道德与法治试卷解析 2020年##市中考道德与法治试题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
试题立足传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，体现依法治国和以德治国相结合。试题彰显爱国情怀，凸显学科价值，紧扣时代脉搏，注重实践参与。试题坚持“三个注重、四个考出来”的##命题理念，面对疫情期间教与学的情况，从实际出发，试题注重人文关怀，突出基础性、综合性，贴近学生生活，助力教育教学改革，发挥试题的育人功能和考试的正确导向作用。
聚焦抗疫脱贫，厚植爱国情怀，坚定“四个自信” 在抗击疫情、脱贫攻坚的大背景下，试题凸显家国情怀，引导学生拥护中国共产党领导，增强“四个自信”。试题落实社会主义核心价值观要求，引导学生在社会主义建设的伟大实践中关注国家发展，立志肩负起民族复兴的时代重任。
试题引领学生认同中国共产党领导，坚持以人民为中心的理念，坚持走中国特色社会主义道路，增强政治认同。
例如第25题第(1)问以脱贫攻坚、全面建成小康社会为背景，凸显以人民为中心、“一个都不能少”的理念，加深对促进各民族共同繁荣和维护社会公平正义等的理解，坚定道路自信和制度自信。
第26题第(1)问以“两个一百年”为背景，通过饱含爱国爱党、歌颂民族英雄、歌颂人民团结奋进的三段深情描述，展现中国共产党带领中国人民克服艰难险阻，从站起来、富起来到强起来的壮丽画卷，让学生感受中国人民在中国共产党领导下战胜疫情及一切困难的必胜信心。
试题将价值观教育和道德教育寓于字里行间，旨在促进学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，把社会主义核心价值观落细、落小、落实。
例如第9题以“一家四代接力戍边”为背景，体现家国情怀，落实爱国主义教育。第10题通过“三把伞”撑起的寓意，体现人与人之间的和谐友善。
试题引导学生认同文化自信的力量，增强文化自信;
中华民族精神始终是激发中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
第24题以联合国确定的首个“国际茶日”为背景，突出中华文化的独特魅力与价值。
第26题第(1)问通过三个情境材料，引导学生认识到一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
试题引导学生认识到中国梦的实现与个人梦紧密相连，要把个人的爱好、需求与国家的发展相结合，关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来。
例如第26题第(2)问从新的挑战、新的机遇这一角度，引导学生认识到要培养创新精神，学习掌握科学文化知识，树立终身学习的理念，提高自身竞争力，努力承担历史责任与使命。
凸显学科特色，着眼关键能力，落实学科素养 试题贯彻思想性、人文性、实践性和综合性的课程要求，考查学生在正确认识和处理与成长中的我、与他人和集体、与国家和社会的关系中表现出来的道德品质、健康心理、法治观念、参与意识以及解决实际问题的能力，关注学生学科素养的培养。
试题聚焦学科主干知识，考查学生对核心观点的理解与运用，运用主题化形式，突出学科综合性，引导学生从学科体系把握学科内容。
例如第4题以“学习心得分享会”为背景，把学习的方法和意义、学习的苦与乐等内容进行综合考查。
第23题第(3)问通过“关于民法典的对话”，围绕民法典的编纂、规定、宣传、落实等，整体考查法律与公民之间的关系。
试题考查学生在复杂情境下，多角度、多层次解决问题的能力，以及价值判断、价值选择的能力，引导学生初步养成全面、辩证的学科思想和方法。
例如第16题通过两个不同的“拨打12345热线”背景材料，引导学生认识到公民既要积极行使权利，更要以理性、公正、客观的态度参与民主生活，提高参与民主生活的能力。
第22题从垃圾是“废”还是“宝”的设问，引发学生对垃圾处理问题的辩证思考，从而正确认识人与自然的关系，提升环保意识。
紧扣时代脉搏，关注社会发展，突出##特色 试题关注时代发展，紧扣时代脉搏，突出“2020年是具有里程碑意义的一年”这一时代背景。试题素材立足##市情，从不同角度引导学生感受新时代##的发展与成就，让学生在熟悉的身边事中感悟时代变迁，感受人民日益增长的幸福感与获得感。
试题通过具有时代感的素材，增强鲜活性和时代性，引导学生主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会。
例如第15题“直播带货”取材于老字号数字化转型，引导学生了解“直播销售员”的出现，是社会发展需要，促进社会经济发展。
第20题以“中国在抗击疫情中的国际合作与担当”为背景，引导学生认识中国在世界舞台上的地位和作用，树立全球观念。
试题贴近学生实际，让学生感到亲切，体现##特色，展示##成就，增强##中学生的主人翁意识，为##的建设发展贡献自己的力量。
例如第22题以“新版《##市生活垃圾管理条例》”为背景，引导学生理解“垃圾分类是个新时尚”，思考作为##市民如何做好垃圾分类，从自身做起，为##的环境保护作出贡献。
第25题第(2)问以脱贫攻坚的“##经验”为情境，引导学生了解##承担对口扶贫支援任务，以及高质量打赢脱贫攻坚战交出了首都的首善答卷。
贴近学生生活，注重实践育人，提升参与能力 试题以初中学生的生活为基础，包括家庭生活、学校生活、社会生活等，既有现实的生活，也有虚拟的生活。试题坚持实践育人的教育教学导向，注重理论性和实践性相统一，增强公民意识，提升参与能力。
试题紧紧贴近学生生活，在真实的生活体验中形成健康的、向上的、乐观的生活态度。
例如第5题关注学生的家庭生活，选取学生居家学习期间家务劳动的场景，引导学生增强劳动意识、与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
第21题选取疫情期间几幕感人瞬间，并要求学生分享自己的真情实感;
密切联系学生居家学习期间的生活，让学生能够充分表达生活所感所悟，深挖疫情特殊的、珍贵的育人价值，激发学生的情感共鸣，唤起对抗疫群体的敬佩之情，从而在行为上向榜样学习。
试题以多种实践活动场景为载体，让学生在活动过程中将知识内化于心、外化于行，实现从学会做题、学会做事到学会做人。
例如第13题以社区居民在居委会组织下通过“邻里微信群”等积极建言献策，共建和谐美好社区为背景，引导学生认同基层群众自治制度对于促进社会和谐的重要意义，增强学生的公民意识和参与能力，使考试成为育人的过程。
道德与法治试卷试题解析 2020年##中考道德与法治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从落实立德树人根本任务，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、弘扬民族精神等角度，将学生置身于“2020抗疫扶贫”的时代背景，从“看、思、行”三个维度讲好中国故事、巧设问题;
将学科核心主干知识构织于真实生活情境，从“思维过程、创新意识、分析与解决问题能力”三个层级整体设计，突出基础性、综合性、创新性和应用性，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
厚植爱国情怀， 落实立德树人 试题聚焦立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观为导向，紧扣时代脉搏，通过时事热点，引导学生了解国情市情疫情，深切感受党的集中统一领导和社会主义制度的优越性，培养爱党爱国爱社会主义爱##的情感，增强“四个自信”，坚定理想信念，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
第1、2题是两道时事题，分别以京张高铁通车，完成珠穆朗玛峰测量任务为背景，引导学生关注国家发展，激发学生的爱国情感，增强学生的民族自豪感。
第9题以“一家四代接力守边”的故事为背景，引导学生关注个人与国家的关系，认识到个人可以为维护国家安全和利益作出应有的贡献，落实爱国主义教育，凸显统编《道德与法治》教材关于国家安全的重要内容。
第17题以学生在##市爱国主义教育基地参观学习的活动体验为背景，引导学生准确理解爱国主义的内涵，践行爱国主义，激发爱国情感。
第20题以《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书为背景，基于中国在抗击新冠肺炎疫情中参与的国际合作，引导学生在树立全球观念的基础上，深刻认识中国在世界舞台上的地位和作用，树立民族自信心、自豪感。
第25题以毛南族实现整体脱贫为背景，以##帮助贫困地区脱贫致富的具体生动实践为素材，以小见大，以点带面，引导学生关注我国决胜全面小康、决战脱贫攻坚的决心和行动，引导学生立足国家发展、立足##市情，理解以人民为中心的发展思想，感受国家促进各民族共同繁荣，维护公平正义，激发学生坚定道路自信、制度自信。
第26题以两个百年奋斗目标为背景，歌颂在革命战争年代，中国共产党领导下的革命先烈的英雄事迹，歌颂在新中国发展进程中老一辈科技工作者的艰苦奋进，歌颂在抗击新冠肺炎疫情中，全国人民在中国共产党的领导下汇集了磅礴力量，克服艰难险阻、共克疫情难关，引导学生坚定爱党爱国爱社会主义的信念，增强为国家的发展，为实现民族复兴的中国梦勇担历史责任与使命的决心。
聚焦核心观点， 落实学科核心素养 试题坚持价值性与知识性相统一，寓价值引导于知识考查之中，涉及课程标准之“成长中的我”“我与他人和集体”“我与国家和社会”三个主题内容，整体结构均衡，注重学科核心观点、主干知识的考查。试题凸显学科特色，着眼于关键能力的培养，统筹处理“三个主题”所表现出来的道德品质、健康心理、法治思维、参与意识，培养学科素养，体现出基础性、综合性、实践性等特点。
主题一成长中的我 第4题以“学习心得分享会”为情境，以主题化架构的方式考查学习方法、学习的意义、学习的苦与乐等知识，突出学科综合性，引导学生从学科体系角度把握学科内容。
第8题以漫画的形式，通过对漫画中的向家长说一句话的巧妙设问，考查对磨砺意志的认识，引导学生正确面对挫折，培养积极乐观的生活态度。
主题二我与他人和集体 第7题直接引用统编《道德与法治》教材八年级上册的教学素材为背景，考查统编教材关于集体规则重要性的新增观点，引导学生正确认识建设美好集体的重要途径。
第10题以图片形式生动再现“三把伞”的生活情境，体现人与人之间的友善和谐，考查对亲社会行为的理解，引导学生关切他人生命，践行和谐、友善的社会主义核心价值观。
主题三我与国家和社会 第11题以连任13届全国人大代表的申纪兰的一段话为背景材料，将学科知识和社会生活实际相结合，考查学生灵活运用国家机构、人大代表职能等知识分析问题的能力。
第12题借助主题学习活动，呈现不同领域的生活事件，突出综合考查公民的基本权利与义务、一般违法与犯罪等法律重点知识，考查学生准确联系所学法律知识解释、说明生活现象的能力。
第14题以“醉驾”成为刑事追诉第一犯罪的事实为背景，考查对违法、犯罪的正确认识，借助道德与法治的关系引导学生树立法不可违，违法必担责的法治意识。
第18题以初中生上网活动的相关数据统计为背景，考查理性运用网络的相关知识，培养学生的媒介素养，突出考查学生提取信息、数据分析的能力。
第22题设置垃圾是“废”还是“宝”的探问，引发对生活垃圾处理的辩证思考，引导学生正确认识人与自然的关系，提升环保意识，积极参与生态文明建设。
第16、23题等试题注重将核心知识融入到具有教育价值的典型情境中，关注学生正确价值观念，必备品格和关键能力的培养。从整张试卷来看，“我与国家和社会”主题仍然是2020年中考道德与法治学科考查的重点。
优化考查方式， 增强综合素质 试题坚持##命题理念，面对疫情期间教与学的情况，从实际出发，注重人文关怀，突出基础性、综合性。在有味的情境、有思的设问和开放多元的答案中，促进学生全面发展，增强综合素质。试题以主题式、对话式、阅读式等多种形式，着眼关键能力，落实核心素养。
第4题以主题化形式突出学科综合性，引导学生从学科体系把握学科内容，综合考查对学习态度、方法和意义的认识，引导学生树立正确的学习观，培养乐学善学、学会学习、终身学习能力。
第6题图文并茂地呈现了两位友人的对话，全面考查友谊的特质、呵护友谊和正确对待友谊的变化，引导学生学会与人交往，提高沟通与交往的能力。
第16题以“同一个热线不同的拨打”为情景，考查学生在复杂情境下多角度，多层次解决问题的能力，价值判断和价值选择的能力，培养学生养成全面、辩证的学科思想和方法。引导学生在阅读感悟中认识公民既要正确行使权利，又要以理性、公正、客观的态度参与民主生活，提高学生的法治意识和公共参与能力，做负责任的公民。
第23题(3)通过公民与民法典对话的形式，从编纂、规定、宣传、落实等角度，考查公民与法律之间的关系。引导学生积极参与民主生活，为国家发展建言献策，树立国家主人翁意识。认同依法治国的基本方略，体会法律的规范与保护作用，自觉养成学法尊法守法用法的习惯，提高依法办事的能力，提高法治意识，弘扬法治精神，提高法治素养。
重视社会实践， 突出关键能力 试题重视理论性和实践性相统一，从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为试题的素材，以学生的实践活动为载体，让学生在活动过程中主动综合地运用所学知识解决问题，考查学生的社会实践能力、创新能力、理论联系实际的能力，尤其是在新情境中解决实际问题的能力，突出关键能力的考查。在实现从解题到解决问题的过程中促进成长。
第5题以疫情期间学生居家学习为背景，选取家务劳动的生活场景，培养学生劳动观念、共创共享美好家庭生活的意识和能力。
第13题以社区生活为背景，通过“邻里微信群”和“美丽楼栋建设小组”倡导人们共建美好社区，认同基层群众自治制度，增强制度自信。
第21题通过“线上主题班会”的形式，在故事阅读中，感悟“疫情无情人间有爱”，在所见所闻中、在分析问题中提升思想认识，将知识与实践生活紧密结合。
第22题通过垃圾分类宣传活动引领学生思考垃圾是“废”还是“宝”，在价值分析和判断中培养学生解决实际问题的能力，认同人与自然和谐共生的理念。
第24题以“云参观中国茶叶博物馆”的社会实践活动为背景，通过给海报命名的活动引领学生认识中华文化，感受中华文化的力量;
在参与“云观展”活动中，完成相关实践任务，引导学生认识中国茶文化源远流长、博大精深，感悟中国茶文化的独特魅力，增强文化自信。试题激发学生在实践活动中将学科知识内化于心，外化于行，实现做题、做事、做人的统一。
第二篇：中考道德与法治重点专项训练
中考重点专项训练
材料一：2015年10月26日至29日，中共十八届五中全会在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会指出，“十二五”时期，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新,奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。全会认为，到二〇二〇年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
材料二：十二届全国人大四次会议2016年3月16日表决通过了《关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》的决议。《纲要》指出“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。……全面推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，确保全面建成小康社会。
材料一：2015年7月27日，李克强总理出席国家科技战略座谈会时指出，实施创新驱动发展战略，要坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，形成大众创业、万众创新的新局面。
材料二：十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
材料三：2015年10月5日，85岁的中国中医科学院研究员屠呦呦，因发现治疗疟疾的青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。20世纪六七十年代，屠呦呦科研团队与国内多家科研院所合作，不惜以身试药，研究发明青蒿素治疗疟疾新方法，全球数亿人因这种“中国神药”受益。
材料四：2015年10月19日，李克强总理在北京出席首届“全国大众创业万众创新活动周”时强调，坚持创新驱动，扎实推进“双创”，不断激发市场活力潜力和社会创造力。
材料五：2015年11月2日，我国自主研制的C919大型客机在上海浦东正式下线。C919是我国首款按照最新国际适航标准研制的民用干线飞机，于2008年开始研制。C919飞机计划于2016年正式首飞。
材料六：2016年1月8日，李克强总理出席国家科学技术奖励大会时指出，创新是引领发展的第一动力，当前，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断提高全要素生产率，用创新的翅膀使中国经济飞向新高度。
材料一：2015年6月26日，生态文明贵阳国际论坛2015年年会在贵阳国际会议展览中心举行。本届年会议题涉及全球绿色发展新议程与国际合作，中国可持续发展新议程、新常态，生态文明治理体系和治理能力等六大领域。4000多位中外嘉宾应邀参加了本次年会。
材料二：2015年8月29日，十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国大气污染防治法》。修订后的大气污染防治法对大气污染防治的监督管理、大气污染防治措施、重点区域大气污染联合防治等内容作了规定。
材料三：2015年10月26日，十八届五中全会在北京召开，生态文明建设首次被写进五年规划的任务目标，为绿色发展勾勒出完美“画卷”。会中提出，要坚持绿色发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。
材料一：2015年9月22日，国家主席习近平在美国华盛顿州西雅图市出席欢迎宴会并发表演讲。习近平强调，中国仍然是世界上最大的发展中国家，发展依然是当代中国的第一要务，中国发展的根本出路在于改革，中国开放的大门永远不会关上。中国坚持走和平发展道路，愿同各国一道，构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
材料二：2013年秋，习近平主席在访问中亚和东南亚时，分别提出了建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议。两年来，“一带一路”倡议引发热烈反响，收获累累硕果。“一带一路”是和平的播种机，是发展的助推器。 ——摘自2015—2016学年度《时事》(初中版)第2期
材料一：2015年11月27日，中央扶贫开发工作会议在北京召开，习近平主席出席会议时强调，消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。
材料二：2016年2月1日至3日，总书记在江西考察期间指出，保障和改善民生没有终点。要从实际出发，集中力量做好普惠性、基础性、兜底性民生建议，不断提高公共服务共建能力和共享水平，织密扎牢托底的民生“保障网”、消除隐患，确保人民群众安居乐业、社会秩序安定有序。
材料三：2016年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大四次会议上作政府工作报告时指出，要切实保障改善民生，加强社会建设。为政之道，民生为本。我们要念之再
三、铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。财政收入增长虽放缓，但该给群众办的实事一件也不能少。
材料四：《“十三五”规划纲要》提出，贯彻落实“共享发展”理念，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，不断提高人民生活水平，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
材料一：长期以来，网络造谣、枪手替考、职业医闹、虚假诉讼、伪造和盗用证件等社会陋习，极大扰乱了社会诚信秩序。2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》，将这些百姓深恶痛绝的失信行为纳入刑法进行严厉打击。
——摘自2015—2016学年度《时事》(初中版)第3期
材料二：泉州晚报社APP-泉州通2016年4月16日讯(记者廖培煌 通讯员林隆华 文/图)应朋友请求，南安人黄某替泉港人林某，参加福建自学考试。殊不知，两人已涉嫌触犯2015年11月1日施行的新《刑法》中增设的罪名“代替考试罪”。今日，丰泽派出所对黄某与林某采取刑事强制措施。据悉，这是考试作弊入刑以来福建省的首例案件。
材料三：2015年12月16日，国家主席习近平在第二届世界互联网大会上发表主旨演讲时指出，网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。我们既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好网络秩序。
材料四：右边漫画《网民造谣言被严惩》。
材料一：2016年3月1日，反家庭暴力法正式施行。反家庭暴力法是国家出台的第一部反对家庭暴力的法律，开辟了“家事立国法”的新篇章。
材料二：2016年3月1日起施行的反家庭暴力法，是我国首部防治家庭暴力法案。该法规定：恐吓等精神暴力纳入家暴，发现家暴不报案将担责，建立人身安全保护令制度等。(如图)
材料一：根据2015年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，每年4月15日为全民国家安全教育日。今年4月15日是我国首个全民国家安全教育日。
材料二：在4月15日首个全民国家安全教育日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国安委主席习近平作出重要指示。他强调，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
材料三：2016年1月5日至6日，全国城市民族工作会议在京召开。全国政协主席俞正声作出批示。俞正声在批示中指出，各级党委和政府要高度重视城市民族工作，加强和改进领导，健全体制机制和工作格局，为推动中华民族一家亲、同心共筑中国梦作出新的贡献。
材料四：2015年11月7日，国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。习近平强调，面对新形势，站在两岸关系发展的新起点上，两岸双方应该胸怀民族整体利益、紧跟时代前进步伐，携手巩固两岸关系和平发展大格局，共同实现中华民族伟大复兴。
材料一：2015年9月4日晚，教育部和中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一课》播出。今年《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。
材料二：第五届全国道德模范座谈会2015年10月13日在京召开。总书记日前作出重要批示要深入开展宣传学习活动，创新形式、注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。要持续深化社会主义思想道德建设，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
材料三：第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国 德耀中华》于10月13日晚在京举行。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章，深刻阐发了震撼人心的道德之美，生动诠释了道德模范的精神价值。
材料四：2015年10月13日，第五届全国道德模范座谈会在京召开。刘云山指出，道德模范是时代的英雄、鲜活的价值观，推进道德建设，要用好道德模范这一“精神富矿”，发挥先进典型引领作用，更好激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
材料五：总书记对全国道德模范表彰活动作出重要批示强调，用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
第三篇：2018中考道德与法治热点专题四个
2018道德与法治热点专题四个 热点1 我国急派飞机接回巴厘岛同胞
材料：2017年12月3日7时44分，中国东方航空公司一架A330客机在上海浦东国际机场稳稳降落，接回129名滞留巴厘岛的中国旅客。这是东航最后一班接巴厘岛滞留旅客回国的航班，同时也标志着有关部门协助滞留巴厘岛中国游客乘坐商业航班回国的工作已经顺利完成。受阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场于11月27日7时起临时关闭。至11月29日，火山喷发共导致1万多名我国旅客滞留。民航局立即启动应急机制，要求运营至巴厘岛航线的东航、南航、厦航妥善做好滞留旅客安置工作，做好紧急运力调配方案。截至3日16时，东航等中国公司，包括调派外航公司协助，经过几天奋战，近14000名滞留中国游客全部回国。
1.阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场临时关闭，共导致1万多名我国旅客滞留。这使我国旅客的什么权利受到威胁? 生命健康权。
2.当国外的中国公民遭遇安全威胁向祖国发出求助时，这是对国家的哪些能力提出了挑战和考验?
①快速反应和决策能力;②果断处置安全危险的能力;③协调物质技术保障能力;④医疗卫生防疫能力。
3.旅居海外的遇险中国公民得以及时救助得益于什么? (1)我们日益强大的综合国力和国防实力。 (2)我们党始终代表最广大人民的根本利益。 (3)我们党坚持立党为公、执政为民的执政理念。 (4)我国日益提高的国际地位。
4.旅居海外的遇险中国公民求助为什么首先想到的是祖国?
①强大的国家是公民最大的依靠和保障;②祖国的生存和发展是个人生存和发展的前提;③只有祖国强大了才能为保障每个公民提供物质和技术保障。
5.东航、南航、厦航经过几天奋战，将近14000名滞留中国游客全部回国对我们有什么启示?
(1)要不断增强爱国热情，树立爱国主义思想。增强振兴祖国的责任感和使命感。
1 (2)要努力学习和工作，用自己的行动为祖国的强大和发展做出自己的贡献。 (3)要拥护中国共产党的领导，拥护党和国家的路线、方针、政策和战略。
(4)要不忘初心，牢记使命，发扬艰苦创业精神，立志成才，为国家的强大贡献自己的智慧和才干。
(5)树立崇高远大理想，将个人理想融入到实现共同理想之中。
【热点新题对接】
1.2017年12月3日7时44分，中国东方航空公司一架A330客机在上海浦东国际机场稳稳降落，接回129名滞留巴厘岛的中国旅客。这是东航最后一班接巴厘岛滞留旅客回国的航班，同时也标志着有关部门协助滞留巴厘岛中国游客乘坐商业航班回国的工作已经顺利完成。这( )
①体现了我们党和国家以人为本的发展理念
②表明了强大的祖国是每个人生存和发展的前提和保障 ③彰显了日益强大的综合国力和不断提高的国际地位 ④能够解决所有海外中国公民遭遇的安全隐患
A. ①③④
B. ②③④
C.①②③
D.①②③④
2.受阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场于11月27日7时起临时关闭。至11月29日，火山喷发共导致1万多名我国旅客滞留。这给我们的启示是( ) A.要绝对禁止去国外旅游，以免对自身的生命安全构成损害 B.要增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感 C.要关注旅游警示，避免去有危险的目的国旅游
D.要关心国家发展，以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到国家的现代化建设
3.材料：巴厘岛阿贡火山发生了喷发以来规模最大、持续时间最长的喷发，接下来将持续喷发岩浆、岩石、碎屑及火山灰，或将发生爆炸式迸发。进出巴厘岛的空中交通中断。中国游客数量在1万多人。外交部请中国公民暂勿前往巴厘岛，在巴厘岛的中国公民请保持高度警惕，注意自身安全，切勿前往火山周围区域活动。 2017年11月29日，中国南航紧急调派2架A330客机，分别从广州、深圳起飞前往巴厘岛，以接回受阿贡火山喷发影响而滞留当地的中国旅客。
(1) 我国政府及时接回受火山喷发的中国游客有什么重要意义? (2)你怎样以实际行动报效祖国?
参考答案
2 1.C 2.C
3.(1)①有利于保障滞留在巴厘岛的中国公民的生命安全;②有利于彰显我国负责任大国的形象;③有利于提升我国的国际地位和影响力 ;④有利于增强全体人民的爱国情感和振兴祖国的责任感;⑤有利于凝聚民心，团结各族人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗;⑥有利于增强各族人民的民族自豪感、自尊心和自信心。
(2)①增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心和 自豪感;②弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏;③扎实学好科学文化知识，增强创新实践能力，立志成才;④树立远大理想，不断为实现民族复兴贡献智慧和才干。
热点2 纪录片《丝路新纽带：中欧班列》
材料：2017年11月14日，由中国国际电视台法语频道与瑞士法语国家电视台共同策划、制作的纪录片《丝路新纽带：中欧班列》在上海发布。纪录片展现了一幅中欧班列从东到西跨越亚欧大陆的全景画卷、一场历经上万公里的国际铁路大接力、一次辗转八国的人文大旅行，以此展现从东到西的多样文化和风土人情，向观众呈现了一条现代版的丝绸之路。 1.纪录片展现的中欧班列的开通说明了什么?
(1)我国坚持对外开放基本国策和互利共赢的开放战略，积极扩大对外开放。 (2)中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高。
(3)当今世界是开放的世界，经济全球化是当今世界发展的大势所趋。 (4)和平与发展是当今时代的主题。
(5)世界各国只有加强合作、共谋发展，才能在激烈的国际竞争中共谋双赢。 2.纪录片《丝路新纽带：中欧班列》的发布有什么重要意义? (1)有利于提升我国的国际地位，在国际舞台上发挥日益重要的作用。
(2)有利于促进中外人文交流，推动中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展。 (3)有利于传承、宣传中华优秀传统文化，弘扬伟大民族精神。
(4)有利于促进经济全球化，推动世界各国互通有无、互利互惠、合作共赢。 (5)有利于维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。
3 3.作为当代青少年，我们在对外国际交流中应怎样做?
(1)以开放、客观、平等的态度，尊重其它民族文化，弘扬中华优秀传统文化。 (2)不能迷失自己，珍爱自己的精神家园。
(3)不卑不亢、落落大方，以实际行动维护国家的尊严、荣誉和利益。 (4)讲文明，懂礼貌，守礼仪，维护国家和民族的尊严。 (5)树立健康的竞争合作意识，积极承担社会责任。
【热点新题对接】
1.2017年11月14日，由中国与瑞士共同策划、制作的纪录片《丝路新纽带：中欧班列》在上海发布。纪录片展现了一次辗转八国的人文大旅行和从东到西的多样文化和风土人情。这说明(
)
①文化具有多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来
②文化差异不复存在，每种文化都是人类文明的成果
③不同文化各有千秋，中华文化最优秀
④不同文化可以相互融合、相互促进，实现多元和谐发展 A.①②③
B.①④
C.①②④
D.③④
2.纪录片《丝路新纽带：中欧班列》展现了一幅中欧班列从东到西跨越亚欧大陆的全景画卷、一场历经上万公里的国际铁路大接力、一次辗转八国的人文大旅行，以此展现从东到西的多样文化和风土人情，向观众呈现了一条现代版的丝绸之路。纪录片主创人员表示，通过与这列火车相关的货车司机、货检员、跨境电商等普通人的故事，以情动人，用这些无名英雄们的故事，展现新丝绸之路经济带背后的大时代以及新丝绸之路经济带如何让沿线各国实现共赢。
(1)新丝绸之路经济带背后的“大时代”有哪些特点?
(2)你认为中、瑞联合策划、制作纪录片《丝路新纽带：中欧班列》的意义是什么? (3)在世界人文大旅行中，我们应怎样对待各地的多样文化和风土人情?请提出你的建议。
参考答案
1.B
2.(1)①经济全球化深入发展;②中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展;③和平与发展是当今时代的主题。
4 (2)①加强中国与沿线各国的人文交流，促进民心相通;②推动中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展;③促进经济全球化，推动世界各国互通有无、互利互惠、合作共赢。④维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。
(3)①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异;②虚心学习其他文化的优点、长处，做到取其精华、弃其糟粕;③坚持相互沟通的态度，主张平等交流、互相学习等。
热点3 特朗普访华
材料一：加强双方合作
2017年11月9日，国家主席习近平在人民大会堂同美国总统特朗普举行会谈。习近平强调，中美关系正处在新的历史起点上。中方愿同美方一道，相互尊重、互利互惠，聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感，给地区及世界人民带来更多获得感。台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题，也事关中美关系的政治基础。希望美方继续恪守一个中国原则，防止中美关系大局受到干扰。
材料二：推动人文交流
2017年11月8日，国家主席习近平和夫人彭丽媛与来华进行国事访问的美国总统特朗普和夫人梅拉尼娅共同参观故宫前三殿。习近平指出，人文交流是“前人栽树，后人乘凉”的长期事业，事关中美关系长远发展的基础。希望双方落实好中美双向留学及青年、文化交流合作项目，加深两国人民相互了解和友谊，为中美关系持续发展不断注入活力。
1.习近平强调中美之间要相互尊重、互利互惠，聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感，给地区及世界人民带来更多获得感。这表明了什么?
①我国是和平、合作、负责任的大国;②我国奉行互利共赢的发展战略，致力于加强国际合作，实现共同发展;③我国是维护世界和平与发展的中坚力量，坚持走和平发展的道路;④和平与发展是当今时代的主题。
2.为什么说“台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题，也事关中美关系的政治基础”?
(1)实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 (2)台湾问题涉及中国的主权和领土完整，中国的主权和领土完整不容分割。 (3)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
(4)我国维护国家统
一、捍卫国家主权和领土完整的决心坚定不移。 3.习近平主席与特朗普总统的会晤有什么现实意义?
(1)有利于深化互利合作,促进中美两国大国关系持续、健康、稳定发展,造福两国人民。 (2)有利于加强两国在政治、经济等方面的交流,促进世界和平与发展。
5 (3)有利于两国加深对彼此的了解，凝聚共识,共同迎接全球性的挑战。 4.请谈谈你将如何成为一名优秀的中美文化交流的使者?
①努力学习、宣传优秀的中华传统文化，让美国人民了解源远流长、博大精深的中华文化;②尊重文化差异，以开放的心态对待美国文化，学习和借鉴美国文化中的精华;③树立平等、参与、开放的国际意识，积极参与中美文化交流活动;④增强爱国情感，在对外交往中不卑不亢、以礼相待，维护国家和民族利益等。
5.促进中美两国关系的发展,双方应该怎么做?(在中美交往中，双方应如何正确处理分歧和矛盾?)
(1)坚定不移推进合作共赢，共同促进世界经济稳定增长,共同维护全球金融市场稳定。 (2)妥善有效管控分歧，双方应该相互尊重、求同存异。
(3)广泛培植人民友谊，国家关系归根结底是人民之间的关系,中美友好的根基在民众,希望在青年。
6.在我国积极开展合作与交流,促进共同发展的形势下,我们青少年应该怎么做? (1)树立平等、开放、参与的全球观念。
(2)树立国家观念，增强责任意识，关注国家发展。
(3)不做有损国家对外交流、实现自身发展的事，为国家的发展做出自己的贡献。 (4)努力学习科学文化知识，立志成才，培养创新意识和创新能力，提高自身素质。
【热点新题对接】
2017年11月9日，国家主席习近平在人民大会堂同美国总统特朗普举行会谈，双方强调两国在通过对话谈判最终解决朝鲜半岛核问题方面拥有共同目标，双方致力于维护半岛和平稳定。这说明( )
A.当今世界经济全球化深入发展 B.当今天下太平，战争的危险已经消除 C.和平与发展是当今时代的主题
D.中美两国同为世界大国，共同左右世界发展格局
参考答案
C
热点4 中宣部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号
材料：2017年11月17日，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。南仁东是我国著名天文学家，是国家重大科技基础设施建设项目——“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程(简称FAST)的发起者和奠基人。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时22年，主持攻克了一系列技术难题，为FAST重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用，作出了重要贡献。他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。今年9月，南仁东因病逝世。
1.“时代楷模”南仁东的身上展现出哪些优秀品质?体现在材料的哪些方面? (1)创新精神——“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。 (2)奉献精神——不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线。 (3)意志坚强——论证立项到选址建设历时22年;不懈努力，迈过重重难关。 (4)爱国情怀——实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。 (5)团队精神——与全体工程团队一起。
2.在实现人生的价值的过程中，南仁东给我们哪些启示?
①在为他人、为集体、为国家的奉献的过程中实现自己的价值;②立志成才，勇于承担社会责任，服务社会，奉献社会③树立远大的人生理想，并为之坚持不懈，顽强拼搏;④要勇于开拓创新，发扬艰苦奋斗的精神;⑤承担责任不言代价与回报;⑥发扬团队精神，积极合作。 3.中学生应该怎样向南仁东学习?
①树立远大理想，努力学习科学文化知识;②把个人的命运同祖国的发展结合在一起;③自立自强，在困难面前不低头，不气馁;④培养乐观自信的心理品质;⑤勇于承担责任，不言代价与回报;⑥培养创新能力，勤动手，多动脑;⑦培养终身学习的习惯;⑧发扬团结合作的集体主义精神。
4.学习“时代楷模”南仁东，你应如何对待自己的责任? (1)认清自己的所应肩负的责任。 (2)积极主动承担自己的责任。
7 (3)信守承诺，慎重承诺、坚决履行自己的诺言。 (4)当做错事时，承认错误，勇担错误所造成的后果。
【热点新题对接】
1.我国著名天文学家南仁东，今年9月因病逝世。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时22年，主持攻克了一系列技术难题;他长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。南仁东的一生(
)
①顽强拼搏，名利双收
②勇担责任，奉献祖国 ③善于交往，为人友善
④不畏挫折，勇往直前 A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
2.天眼之父——南仁东，不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。今年9月，南仁东因病逝世。2017年11月17日，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。南仁东(
)
①做到了承担责任不言代价与回报
②诠释了人生的价值在于奉献社会 ③自觉履行了法律规定的公民义务
④是社会主义核心价值观的践行者 A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
参考答案
1.D
2.C
热点6 上海携程虐童事件
材料：2017年11月8日，一则“携程幼儿园教师虐童”视频在网上热传，视频中，有教师粗鲁穿脱幼儿衣物，并推搡幼儿致其摔倒，头部撞击在桌角;还有教师逼迫孩子吞咽不明物品，导致孩子无助哭泣。虐童事件一经曝光，立即引发了社会各界的广泛关注。随后携程回应该事件：该亲子园为委托第三方管理，已开除涉事人员，携程高管因“虐童”事件引咎辞职。携程表示将给孩子及家属进行相关的体检和心理干预，确保将事件造成的影响降到最低。
1.携程幼儿园教师虐童案的发生表明了什么?
侵犯未成年人合法权益的行为的确存在，加强对未成年人的特殊保护很有必要，且必须加强。
8 2.上述材料体现了教材中的哪些知识?
(1)在社会生活中，每个人都在扮演着一定的角色，角色不同责任不同。 (2)每个人都必须对自己不负责任的行为，承担相应的责任，付出相应的代价。 (3)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，容易受到不法侵害，需要给与特殊的保护。
(4)法律保护公民的合法权益，侵犯公民的合法权益要承担法律责任，会受到法律的惩处。 3.携程幼儿园教师的这些行为违反了对未成年人特殊保护的哪一类保护?谈谈你对这类保护的认识。 (1)学校保护。
(2)学校保护是指有关学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育、并对他们的身心健康和合法权益的保护。
4.携程幼儿园教师虐童等校园暴力案件发生的原因有哪些?
(1)幼儿园(学校)管理不善，对幼儿园(学校)的监管教育不到位，学校保护缺失。 (2)相关教职工素质低下，法制观念淡薄，缺乏爱心和责任心。
(3)家庭保护不到位，家长忽略孩子在幼儿园(学校)的生活，未尽到监护职责。 (4)有关部门监管不力，存在漏洞，社会保护不到位等。 5.携程幼儿园教师虐童案为什么会引起社会各界的广泛关注?
(1)未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 (2)未成年人在家庭中地位特殊，是家庭的关注点，其受到伤害必然引发有关人员的关注和反映。
(3)未成年人教育事关千家万户，未成年人受到伤害的事件时有发生，是社会的痛点。 6.携程幼儿园教师虐童案事件有什么危害?
(1)使未成年人的身心健康受到伤害，不利于未成年人身心健康成长。 (2)破坏了幼儿园(学校)正常秩序，会造成恶劣的社会影响。
(3)容易引发群体事件，危害家庭幸福，败坏社会风气，影响社会的和谐与稳定等。
9 7.杜绝此类恶性事件的再次发生，你有哪些建设性建议?
(1)国家：完善相关的法律法规，依法规范教职工的行为，依法严惩侵害未成年人身心健康的行为。
(2)幼儿园(学校)：加强师德建设和教职工培训，完善规章制度，加强监督和管理，增强管理的透明度。
(3)家庭：全面了解孩子在幼儿园(学校)的活动过程，及时与老师沟通，发现不良苗头及时向有关方面举报。
(4)幼儿(学生)：要增强自我保护意识，多与家长沟通，受到伤害及时告诉监护人等。
【热点新题对接】
2017年11月8日，一则“携程幼儿园教师虐童”视频在网上热传，视频中，有教师粗鲁穿脱幼儿衣物，并推搡幼儿致其摔倒，头部撞击在桌角„„据此回答1~2题。 1.视频中这些教师的行为 (
)
①是违法行为，会侵害未成年人的生命健康权
②是不道德行为，应受到社会舆论谴责
③是为了教育孩子，无可非议
④是犯罪行为，会受到刑罚处罚
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.发生在幼儿园的这一让人痛心的事件，违反了对未成年人特殊保护中的 (
)
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
参考答案
1.A
2.B
第四篇：2018年邓州市道德与法治一模试卷(扫描版)
2018年邓州市道德与法治一模参考答案
一、比较与选择(共20分) ▲单项选择 1 D 2 B 3 C 4 D ▲多项选择 5 ABCD 6 AB 7 ACD 8 ABCD
二、辨别与分析(10分)
9.①过度的压力会降低学习效率，诱发子女与家长或监护人之间的矛盾，不利于中小学生身心健康成长。应利用适度的压力努力学习，提高思想道德和科学文化素养，为将来的就业和幸福生活奠定基础。(2分)
②名校拥有优质的教学资源，拥有较好的学习环境，能够获得更好的学习平台。但是成才的路有千万条，上名校并不是成才唯一的途径，上名校与成才之间并没有必然的联系 。(2分)
③核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展必备的共同素养;有利于促进学生全面发展;有利于深化素质教育改革。(3分)
④国家建立健全相关的法律法规，加强监管和引导，深化教育改革。学校认真执行国家的教育方针和政策，家长要树立正确的教育观念，青少年要认真学习发展核心素养，并按照要求来培养各方面的能力，各方面共同努力来提高青少年的核心素养(3分)
三、观察与思考(2小题，每题10分，共20分) 10.(1)我国宪法有力坚持了中国共产党领导，有力保障了人民当家作主;有力促进了改革开放和社会主义现代化建设;有力推动了社会主义法治国家建设进程;有力维护了国家统
一、民族团结、社会稳定;充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益;推动了国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴;是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法治保障。(三方面即可，6分)
(2)自觉学法、尊法、守法，用法，养成规则意识和尊法守法的行为习惯;树立遵纪守法观念，增强法制观念;正确行使权利，自觉履行义务;依法维护自身权益和国家利益;发现违法犯罪行为及时制止或举报;掌握同违法犯罪作斗争的基本方法与技能;为建设法治国家献计献策等。(至少两个方面，4分)
11.(1)美国贸易保护主义损害中国的利益，损害美国的利益，也损害世界经济发展的前景;是违背经济全球化趋势的行为;破坏了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国家关系;开放带来进步，封闭必然落后;是逆要和平、求合作、促发展的当今时代主流的行为;违背了共商共建共享的全球治理观;与构建人类命运共同体的理念背道而驰。(两个方面即可 4分)
(2)中国特色社会主义进入了新时代，中国站起来、富起来、强起来了;中国在实践中具有高度的道路自信、制度自信，理论自信和文化自信;改革开放以来中国的综合国力和国际地位不断提高，日益走近世界舞台中央;中华民族具有战胜一切困难和强敌的伟大民族精神;中国倡导的亚投行、一带一路、人类命运共同体建设等体现的中国智慧、中国方案为世界大多数国家所认可;改革开放以来全国各族人民团结统一的局面空前巩固;中国是世界上人口最多的国家，市场潜力巨大。(三个方面即可 6分)
四、活动与探索(2小题，每题10分，共20分)
12.(1)英烈们为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平作出了巨大的牺牲和贡献;英雄烈士为我们树立了正确的价值趋向;英雄烈士的事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现;英烈们不忘初心、坚守信仰、勇于担当、无私奉献;英烈们为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。(两个方面即可 4分)
(2)国家制定和完善加强对英雄烈士的保护，弘扬和传承英雄烈士精神的法律法规;国家保护英雄烈士，对英雄烈士予以褒扬、纪念，维护英雄烈士尊严和合法权益;宣传部门以英雄烈士事迹为题材、弘扬英雄烈士精神的优秀作品宣传推广。 全社会应当崇尚、学习、捍卫英雄烈士。公民要积极学习、继承和捍卫英雄烈士事迹，弘扬英烈精神。(至少两个方面4分)
(3)敬献鲜花、绿化植树、踏青遥祭、经典诵读、网上纪念、集体共祭、社区共祭等(2分)
13.(1)深化农村集体产权制度改革，完善承包地“三权”分置制度;国家设立监察委员会;设立全面深化改革领导小组，推动军事制度变革，设立战区制度;根据新时代中国特色社会主义的新形势新实践，对我国宪法作出适当的修改;调整新时代我国的主要矛盾;习近平新时代中国特色社会主义思想进一步丰富了中国特色社会主义理论体系;完善党的基本路线等(2分)
(2) 艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量和传统美德;(或艰苦创业是与人类社会同在的;)空谈误国，实干兴邦;劳动是人生存和自我发展的唯一手段;(或个人通过不同种类的劳动才能获得一定的社会位置;)通过学习才能升华自己的品质和获得造福社会的力量;努力是梦想与现实之间的桥梁。生命的价值是具体的，要落实到一点一滴的具体行动中。(或生命的价值在于发现与创造。)(两个方面即可 4分)
(3) 树立奋斗目标，,艰苦奋斗，脚踏实地，坚持不懈;面对责任勇于担当，不等待、不犹豫、不懈怠、不畏难;不找任何借口推卸责任，立即行动，决不拖延;面对挫折锲而不舍、保持韧劲、迎难而上，磨砺意志;面对学习勤于思考、敢于质疑、勤于动手,在奋斗中升华自身价值;自主自立，自强不息，敢于竞争，善于合作等等(至少两个方面,共4分)
第五篇：2019年云南道德与法治中考材料时政试题(二)
2019年云南道德与法治中考材料
(二) 热点1 2018年《开学第一课》
材料：2018年9月1日，教育部和中央广播电视总台联合制作的大型公益电视节目《开学第一课》在CCTV-1播出。2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。 【考点链接】
①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ②勤于学习、善于思考，培养创新意识和能力。
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践。 1.(认识类)联系所学知识，谈一谈你对2018年《开学第一课》的主题“创造向未来”的认识。
(1)青少年思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
(2)生命的价值在于创造和奉献，只有学习、创造、奉献，才能为社会创造财富，实现人生的意义。
(3)青春的创造存在于生活的各个方面，存在于每一个青少年身上。 (4)创新增进人类福祉，让生活更美好。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(5)在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 2.(原因类)为什么要积极培养中小学生的动手实践能力? (1)创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
(2)社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
(3)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践。 3.(意义类)2018年《开学第一课》的播出有什么重要意义? (1)有利于引导青少年树立自立自强的意识，坚定理想信念。 (2)有利于激发青少年的创新、创造活力，培养创新意识、提升实践能力。
(3)有利于引导青少年将每个人的“小梦”与国家民族的“大梦”紧密相连。
4.(启示类)2018年《开学第一课》带给我们哪些启示? (1)要努力学习科学文化知识，在实践中锻炼自己的动手能力，勤于思考、敢于挑战权威。
(2)要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路，开发创造潜力。
(3)要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
(4)保持不断探索、创新的热情，为将来国家创新、创造奠定基础。 (5)要把个人梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦。
热点2 防控儿童青少年近视
材料一：八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》 2018年8月30日，教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，提出了到2030年，实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下。实施方案明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施，并强调了八个部门防控近视的职责和任务。 材料二：国家主席习近平对青少年近视做出重要指示 国家主席习近平做出重要指示强调，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。他强调，全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
相关链接：2018年9月7日，教育部、国家卫生健康委等八部门联合召开贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》专题座谈会。教育部负责人表示，要打好儿童青少年近视防控这场攻坚战、持久战，坚决抑制儿童青少年近视高发、低龄化的趋势。 【考点链接】
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③守护生命首先要关注自己的身体。
1.(原因类)我国青少年近视等健康问题日益突出的原因有哪些? (1)学生课业负担重，锻炼时间少;膳食不科学，营养不均衡。 (2)体育设施不完备，运动场所不健全。
(3)部分学生和家长过度关注学习成绩，忽视体育锻炼。 (4)长时间使用手机、电脑等电子产品导致视力下降。 2.(原因类)党和国家为什么要高度关注学生近视问题? (1)学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响未成年人的身心健康。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
(3)保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 (4)我国坚持以人民为中心的发展思想，重视未成年人的健康成长。 3.(做法类)保护视力、预防近视，我们应注意些什么? (1)勤做眼保健操，缓解眼睛疲劳。 (2)避免在强光或光线太弱的地方看书写字。 (3)保证充足的睡眠，作息要有规律。
(4)增强自控能力，严格控制看电视和玩手机的时长。 (5)注意看书写字坐姿要端正。
(6)多参加户外活动，经常眺望远处，放松眼肌。
4.(建议类)请你就如何增强青少年的体质提出合理化建议。 (1)国家：①积极推进学校体育教育评价机制改革;②加大对学校体育教育的资金投入，不断完善体育设施;③推动学校和社会体育场馆资源共享;④定期开展各种体育活动。
(2)学校：①合理安排学习和锻炼时间，确保学生校内每天体育活动不少于1小时;②注重体育课，培养学生锻炼习惯和健康的生活方式;③开展丰富多彩的体育活动，提高学生体育锻炼意识和积极性;④加强对体育教师的专业培训，提高体育教师的素质。
(3)家长：①树立正确的教育观念;②重视孩子饮食健康，对孩子进行健康知识教育;③引导孩子掌握科学健身方法;④控制孩子上网时间，多与孩子参加户外运动。
热点3 “护苗2018”专项行动
材料一：“护苗2018”专项行动 2018年4月至11月，在“净网2018”“护苗2018”“秋风2018”专项行动中，全国“扫黄打非”办公室做出专门部署，要求各地各部门围绕打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵权盗版等重点任务，抓住人民群众高度关心的问题，紧盯网上网下重要传播渠道，精准发力，重拳出击，持续净化社会文化环境。
材料二：网络文学专项整治行动取得阶段成效 2018年9月20日，全国“扫黄打非”办公室公布，全国“扫黄打非”办公室、国家新闻出版署2018年5月联合部署开展为期3个月的网络文学专项整治行动，目前取得阶段成效。6月至8月底，各地共查办网络出版行政和刑事案件120多起，责令整改网络文学经营单位230余家，封堵关闭网站及账号4000余个，查删屏蔽各类有害信息14.7万余条。 【考点链接】
①保护未成年人的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
②网络信息良莠不齐，沉迷于网络会影响学习、工作和生活。 ③要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 1.(说明类)全国各地开展“护苗2018”专项行动说明了什么? (1)我国高度重视未成年人健康成长，引导未成年人自觉抵制不良诱惑。
(2)我国对未成年人的健康成长实施特殊保护，为其健康成长创造良好的社会环境。
(3)全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 2.(影响类)非法出版物及有害信息对未成年人的健康成长有何影响?
(1)严重腐蚀未成年人的思想，不利于未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)影响未成年人正常的学习与生活，严重的可能诱发违法犯罪。 3.(意义类)全国“扫黄打非”办公室开展“净网2018”“护苗2018”等专项行动有什么意义?
(1)有利于贯彻落实全面依法治国基本方略，构建社会主义和谐社会。
(2)有利于净化网络环境，创造良好的社会文化氛围，保护未成年人健康成长。
(3)有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化。
(4)有利于打击网络违法犯罪，维护未成年人的合法权益。 4.(启示类)国家集中力量抓好“护苗2018”专项行动带给我们哪些启示?
(1)青少年是祖国的未来、民族的希望，国家采取多项措施保护未成年人的合法权益。
(2)树立远大梦想，提高品德修养，发扬艰苦奋斗精神，立志成才。 (3)要自觉纠正不良行为，防微杜渐，遵纪守法，做知法守法护法的合格的公民。
5.(做法类)为助力“护苗2018”专项行动的开展，中学生应该怎么做?
(1)积极响应国家的号召，提高自身道德修养和科学文化素养，做一名合格的中学生。
(2)提高自制力，坚决抵制各种不良文化信息的侵蚀，筑起保护自己的精神屏障。
(3)提高判断能力，用科学的态度、正确的方法，自觉远离来自社会和网络的不良诱惑。
(4)发现出售、传播色情、恐怖、暴力书籍和影像制品的行为及时向有关部门举报。
(5)坚决同传播、出售不良信息的行为做斗争。
【热点新题集训】
1.国务院印发《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》，决定自2018年10月1日起全面实施残疾儿童康复救助制度。此举(
)
①是促进残疾儿童健康成长的有力举措 ②有利于保障残疾儿童平等地享有权利 ③体现了国家对弱势群体的关爱与保护 ④能杜绝侵犯残疾儿童合法权益的行为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.2018年9月21日，教育部办公厅印发了《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》，对中小学生竞赛活动做出了具体的规定。教育部基础教育司负责人表示，将建立健全规范管理面向中小学生的全国性竞赛活动工作机制，为中小学生健康成长全面发展营造良好环境。该《办法》的印发是由于(
) A.各类竞赛存在“应试”倾向，有利于促进教育发展
B.各类竞赛造成了中小学生过重的课外负担，严重影响正常教育教学秩序
C.开展竞赛活动耽误学生正常学习，必须全部取缔 D.参加竞赛收费太高，给学生造成巨大经济压力
3.2018年8月30日，教育部、国家体育总局等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出，实施网络游戏总量调控，控制新增网络游戏上网运营数量，探索符合国情的适龄提示制度，采取措施限制未成年人使用时间。《方案》的印发(
)
A.能彻底解决青少年近视问题 B.能够进一步推动我国教育均衡发展 C.体现了国家对未成年人的司法保护 D.有利于切实保障未成年人健康成长
4.2018年8月，国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》)。《意见》对于推动各地健全校外培训机构设置标准，加强校外培训机构日常监管，规范校外培训市场秩序，减轻学生过重课外负担具有重要意义。《意见》的颁布(
) A.限制了校外培训机构的发展，减少了青少年培训的机会 B.约束了校外培训机构的行为，增加了青少年培训的经费 C.加强了校外培训机构日常监管，不利于青少年健康成长 D.保护了青少年合法权益，有利于促进青少年健康成长
5.2018年以来，在“净网2018”“护苗2018”专项行动中，针对网上淫秽色情信息仍频发、高发态势，“扫黄打非”部门坚决依法严打违法犯罪行为、严惩违法犯罪分子。这一行动的开展有利于(
) ①加强对未成年人的社会保护 ②保护未成年人身心健康 ③净化网络环境和社会环境 ④保护公民的智力成果权
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.2018年最新公布的数据显示，我国网民数量高达7.72亿，其中，19岁以下网民有1.77亿，占比为22.9%。专家指出，目前在青少年的网络成瘾因素中，游戏成瘾已占到82%的比例，网络游戏已经是青少年面临的主要网络危害。这要求青少年(
) ①增强自控力，自觉抵制不良诱惑 ②转移注意力，积极参加户外活动 ③加强监管力度，打击不健康游戏 ④建立游戏防沉迷系统，合理引导
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.2018年9月1日，《开学第一课》在央视综合频道播出。以下为《开学第一课》的内容摘录：
摘录一：世界珠心算冠军、拥有超强计算能力的王桐晶，带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。令人称奇的技能背后是刻苦的练习，王桐晶12年训练生涯中演算过的卷子，能铺满100间小学教室。 摘录二：俞敏洪以“曲靖高考生在工地收到北大录取通知书”的新闻为开始，开启了他关于“奋斗”的阐述。在他的人生故事里，一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”，高考三次才考上大学、收到录取通知书时他正在地里种菜，创业初期一次次失败、但他坚持不放弃，都成为他生命里一路走来最宝贵的财富。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
(1)“青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的”，谈一谈你对这句话的认识。
(2)我们应如何在奋斗中创造不悔的青春和自己的幸福?
【参考答案】
1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A
7.(1)①艰苦奋斗是通向梦想的必经之路;②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;③新时代为我们每个人的成才提供了诸多机遇和有利条件，但成才的关键是自己的勤奋努力和不懈追求;④生命的价值和意义是在奋斗中实现的。
(2)树立远大梦想;刻苦学习，掌握本领;脚踏实地，全力以赴;培养创新精神和创新能力;服务社会，关注国家和家乡建设。