第一篇：书目录范文
荐书目录
1《跳舞的熊》(来自伦勃朗和梵高故乡的图画书)2《野兽出没的地方》(第一本承认孩子具有强烈情感的图画书)3《年》(年也是我们的好朋友)4《房子》(会讲故事的老房子)5《你们都是我的最爱》(爱不会因为分享而变少)6《团圆》(用团聚与分离描绘中国“年”) 7《画了一匹蓝马的画家》(只有僵固的思维，没有僵固的颜色)8《昆汀•布莱克图画书系列：大熊的冬天小屋》9《好大好大一棵树》(荣获法国童书界最高荣誉奖项“魔法师特殊成就奖”) 10《没有耳朵的兔子》(一只没有耳朵的兔子和一只有耳朵的鸡)11《威廉先生的圣诞树》(每个人都分享到了快乐)12《雪地里的脚印》(一只打算写书为自己的族群平反的狼的故事)13《马和马》(黑马和白马相濡以沫的故事感人肺腑)14《迟到大王》(迟到的理由很多，碰上鳄鱼也是一条)1
多宾果球乱跳)12《乌龟盒的秘密》(德国最佳童书作家奖)13《不听话孩子的狂欢节》(国际安徒生奖获奖作家作品)14《校庆日》(大师告诉你：我们为什么必须上学)15《长满书的大树》(安徒生文学奖获得者与儿童的对话)16《弗朗兹的故事》(林格伦文学奖得住的精彩佳作)17《国际大奖小说——桥下一家人》(桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖)18《金麦田少儿国际获奖丛书——153天的寒冬》(国际大奖，国际品质)拓宽视野，志存高远——适合中学生阅读的书目
1、《明亡清兴三部曲：少年天子》(2012版)北京十月文艺
2、西藏的孩子北京十月文艺
3、陈雪：桥上的孩子新星出版社
4、四世同堂(2012版北京十月文艺
5、路遥：平凡的世界(普及本)北京十月文艺
6、伊豆的舞女(新版)南海
7、富爸爸穷爸爸青少年版南海
8、乔布斯送给男孩的最好礼物明天
9、骆驼明天
10、给你整个世界明天
11、米兰公寓明天
12、西方经典悦读社会契约论北京
13、西方经典悦读相对论北京
14、成长的滋味明天
15、站成一棵树明天
16、瓦尔登胡(人与自然的心灵之书，简单生活方式的伟大宣言)
17、美丽的西沙群岛(中宣部推荐，五个一工程奖获奖作品。)
第二篇：焊接书目录
一、焊接工艺
GB/T 985.1-2008 气焊、焊条电弧焊、气体保护焊和高能束焊的推荐坡口
GB/T 985.2-2008 埋弧焊的推荐坡口
GB/T 985.3-2008 铝及铝合金气体保护焊的推荐坡口
GB/T 985.4-2008 复合钢的推荐坡口
GB/T 5185-2005 焊接及相关工艺方法代号
GB/T 15169-2003 钢熔化焊焊工技能评定
GB/T 15829-2008 软钎剂分类与性能要求
GB/T 16672-1996 焊缝--工作位置倾角和转角的定义
GB/T 18591-2001 焊接预热温度、道间温度及预热维持温度的测量指南
GB/T 19419-2003 焊接管理任务与职责
GB/T 19804--2005 焊接结构的一般尺寸公差和形位公差
GB/T 19805-2005 焊接操作工技能评定
GB/T 19866-2005 焊接工艺规程及评定的一般原则
GB/T 19867.1-2005 电弧焊焊接工艺规程
GB/T 19867.2-2008 气焊焊接工艺规程
GB/T 19867.3-2008 电子束焊接工艺规程
GB/T 19867.4-2008 激光焊接工艺规程
GB/T 19867.5-2008 电阻焊焊接工艺规程
GB/T 19868.1-2005 基于试验焊接材料的工艺评定
GB/T 19868.2-2005 基于焊接经验的工艺评定
GB/T 19868.3-2005 基于标准焊接规程的工艺评定
GB/T 19868.4-2005 基于预生产焊接试验的工艺评定
GB/T 19869.1-2005 钢、镍及镍合金的焊接工艺评定试验
GB/T 22086-2008 铝及铝合金弧焊推荐工艺
GB/T 25776-2010 焊接材料焊接工艺性能评定方法
二、焊接质量与安全
GB/T 6417.1-2005 金属熔化焊接头缺欠分类及说明
GB/T 6417.2-2005 金属压力焊接头缺欠分类及说明
GB/T 9448-1999 焊接与切割安全
GB/T 12467.1-2009 金属材料熔焊质量要求第1部分：质量要求相应等级的选择准则
GB/T 12467.2-2009 金属材料熔焊质量要求第2部分：完整质量要求
GB/T 12467.3-2009 金属材料熔焊质量要求第3部分：一般质量要求
GB/T 12467.4-2009 金属材料熔焊质量要求第4部分：基本质量要求
GB/T 12467.5-2009 金属材料熔焊质量要求第5部分：满足质量要求应依据的标准文件
GB/T 19418-2003 钢的弧焊接头缺陷质量分级指南
GB/T 22085.1-2008 电子东及激光焊接接头缺欠质量分级指南第1部分：钢
GB/T 22085.2-2008 电子束及激光焊接接头缺欠质量分级指南第2部分：铝及铝合金
GB/T 22087-2008 铝及铝合金的弧焊接头缺欠质量分级指南
三、焊接试验方法
GB/T 1954-2008 铬镍奥氏体不锈钢焊缝铁素体含量测量方法
GB/T 2650-2008 焊接接头冲击试验方法
GB/T 2651-2008 焊接接头拉伸试验方法
GB/T 2652-2008 焊缝及熔敷金属拉伸试验方法
GB/T 2653-2008 焊接接头弯曲试验方法
GB/T 2654-2008 焊接接头硬度试验方法
GB/T 11363-2008 钎焊接头强度试验方法
GB/T11364-2008 钎料润湿性试验方法
GB/T 25774.1-2010 焊接材料的检验第1部分：钢、镍及镍合金熔敷金属力学性能试样的制备及检验 GB/T 25774.3-2010 焊接材料的检验第3部分：T型接头角焊缝试样的制备及检验
GB/T 25777-2010 焊接材料熔敷金属化学分析试样制备方法
第三篇：节目策划书目录
第一部分：现实环境
一、背景浅析
本期节目是以大学生情侣毕业后的迷茫为基点（没有稳定的工作，未知的未来还有当今高额的房价），话题围绕热播电视剧《蜗居》展开讨论，想了解在强大的就业压力和高额的房价压力下，在大学生这个群体当中是怎样看待先买房再结婚还是先结婚再买房这样的一个话题
二、企划动机
两三名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完《蜗居》的感想、以及自己身边适婚年纪人们的想法。对事件进行评论，以讨论的方式进行，实话实说，畅所欲言。
第二部分：节目设定
一、节目名称
毕业了，我们拿什么结婚？
二、节目类别
电视访谈节目
三、节目主旨
想了解在强大的就业压力和高额的房价压力下，在大学生这个群体当中是怎样看待先买房再结婚还是先结婚再买房
四、节目目标
通过这一期节目来告诉观众80后群体的真实感受。间接的了解大学生对待高额房价的态度
五、节目定位
在校学生
六、节目形态
电视访谈节目
七、节目内容
本期节目是以大学生情侣毕业后的迷茫为基点（没有稳定的工作，未知的未来还有当今高额的房价），话题围绕热播电视剧《蜗居》展开讨论，想了解在强大的就业压力和高额的房价压力下，在大学生这个群体当中是怎样看待先买房再结婚还是先结婚再买房这样的一个话题？因此请来两三名在读的大学生担任嘉宾
发表意见，主要谈论看完《蜗居》的感想、以及自己身边适婚年纪人们的想法。对事件进行评论，以讨论的方式进行，实话实说，畅所欲言。
八、节目特色
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对校园学生的访谈节目，围绕《蜗居》这部电视剧来探讨当今社会“房奴”现象这样一个热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
九、节目特点
这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对校园学生的访谈节目，围绕《蜗居》这部电视剧来探讨当今社会“房奴”现象这样一个热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
十、节目风格
开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。
十一、剪辑风格
快节奏，青春气息
十二、敍事方式
十三、主持人串联风格
十四、诉求对象
在校学生
十五、节目长度
一个小时
十六、单集节目构成
1先播一段《蜗居》的视频，主持人先点评一下这部电视剧，引出今天的话题。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对《蜗居》的整体感受。然后切入房奴这样一个话题。
3.最后播放视频和图片（有关80后面对房子和婚姻迷茫的片段）主要突出迷茫的感觉。
十七、播出时段
九点至十点
十八、播出次数
1次
十九、节目集数
1集
二
十、制作方式
1先播一段《蜗居》的视频，主持人先点评一下这部电视剧，引出今天的话题。
2.介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对《蜗居》的整体感受。然后切入房奴这样一个话题。
3.最后播放视频和图片（有关80后面对房子和婚姻迷茫的片段）主要突出迷茫的感觉。
二十一、版权所有
二十二、合作方式
第三部分：摄制策略
一、主持人
二、节目顾问
三、创作思路
本期节目是以大学生情侣毕业后的迷茫为基点（没有稳定的工作，未知的未来还有当今高额的房价），话题围绕热播电视剧《蜗居》展开讨论，想了解在强大的就业压力和高额的房价压力下，在大学生这个群体当中是怎样看待先买房再结婚还是先结婚再买房这样的一个话题？因此请来两三名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完《蜗居》的感想、以及自己身边适婚年纪人们的想法。对事件进行评论，以讨论的方式进行，实话实说，畅所欲言。
四、节目要求
本期节目是以大学生情侣毕业后的迷茫为基点（没有稳定的工作，未知的未来还有当今高额的房价），话题围绕热播电视剧《蜗居》展开讨论，想了解在强大的就业压力和高额的房价压力下，在大学生这个群体当中是怎样看待先买房再结婚还是先结婚再买房这样的一个话题
五、整体目标
通过这一期节目来告诉观众80后群体的真实感受。间接的了解大学生对待高额房价的态度。
六、节目包装
七、制作设备
摄像机三台
八、节目标准
九、制播周期
十、工作人员设置
第四部分：行销宣传
一、节目优势分析
二、节目市场分析
三、广告市场分析
四、节目宣传片规划
五、节目预告带规划
六、宣传推广规划
附 篇
一、企划人简介
二、公司简介
三、合作程序
四、联系方式
第四篇：点点看的书目录
1、李毓佩的《数学故事系列》10本
2、《小屁孩日记3》
3、曹文轩的《细米》、《青铜葵花》、《根鸟》 《山羊不吃天堂草》 《我的儿子皮卡》4本
4、《长袜子皮皮》 《五个孩子和一个怪物》 《大侦探小卡莱》 《愿望潘趣酒》 《天蓝色的彼岸》 《狼图腾》 《福尔摩斯探案》 《尼魔岛》2本《最美的科普系列》6本 《彩乌鸦系列》全书 《林汉达中国历史故事》 《地理故事》 《世界未解之谜》
5、《神奇树屋》全书《讲给孩子的中国地理》 《讲给孩子的世界地理》 《小木屋》系列全书《三毛流浪记》
6、《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》
7、《海底两万里》 《小狗钱钱》 《我爱阅读丛书》红色全书
8、秦文君的《小香咕新传》系列、 《会跳舞的向日葵》及《调皮的日子》系列《穷女孩心香和富女孩可人》
9、《班长上台》 《芝麻开门》 《我的同桌是女妖》 《我、怪物舅舅和魔塔》 《怒气收集袋》 《怪老头儿》 《大林和小林》 《家有小丑》 《淘气鬼泰阳的赌约》 《叮当的魔法》系列 《窗边的小豆豆》 《吹小号的天鹅》 《地心游记》
10、国际大奖小说系列的《贝丝丫头》 《洋葱头历险记》 《雷梦拉八岁》 《兔子坡》 《波普先生的企鹅》 《桥下一家人》 《女水手日记》 《蓝色的海豚岛》
11、《天上掉下大蛋糕》 《淘气的阿柑》 《蓝兔子的秘密树洞》 《当花儿休息的时候》《小兔子姑娘》 《了不起的狐狸爸爸》 《月光下的肚肚娘》 《艰难的归程》 《天使的名字》 《永远的布谷鸟》 《那扇门虚掩着》
12、《皮皮鲁》全系列
13、《神奇校车》
1、
2、3《不一样的卡梅拉》
14、杨红樱的《笑猫日记》系列，《马小跳爱科学系列》及杨红樱童话
15、金波的《会唱歌的小窗口》 《乌丢丢的奇遇》 《想念红叶林》 《影子人》 16《阳光少年励志系列》7本 《奥秘世界百科全书》2本《最受欢迎的中国经典故事》
17、《绿野仙踪》 《鲁宾逊漂流记》 《假如给我三天光明》 《环游世界八十天》 《巴黎圣母院》 《堂吉诃德》 《三剑客》 《水孩子》 《夏洛的网》 《秘密花园》 《名人成才故事》 《老人与海》 《汤姆。索亚历险记》 《德国童话》 《意大利童话》 《寓言故事》《妙想科学》 《爱的教育》 《小天使海蒂》 《伊索寓言》 《童年》 《森林报》《 王子复仇记》 《昆虫记》 《长腿叔叔》 《安妮日记》 《木偶奇遇记》 《小飞侠彼得。潘》《 雾都孤儿》 《钢铁是怎样炼成的》 《爱丽丝漫游奇境》 《小王子》 《绿山墙的安妮 》 《简 爱》 《柳林风声》 《吹牛大王历险记》
18、《三字经故事》 《中国100名人传记》 《世界100名人传记》
第五篇：职业规划书目录2
职业生涯规划
目录
序言…………………………………………………………………………………………
1第一章 自我分析…………………………………………………………………………2
1、职业兴趣…………………………………………………………………………
2、职业能力…………………………………………………………………………
3、个人特质…………………………………………………………………………
4、职业价值观………………………………………………………………………
5、胜任能力…………………………………………………………………………
6、自我分析小结……………………………………………………………………
第二章 职业分析…………………………………………………………………………3
1、家庭环境分析……………………………………………………………………
2、学校环境分析……………………………………………………………………
3、社会环境分析……………………………………………………………………
4、职业环境分析……………………………………………………………………
5、职业分析小结……………………………………………………………………
第三章 职业定位…………………………………………………………………………4
1、分析………………………………………………………………………………
2、确定发展总目标…………………………………………………………………
3、确定发展总路线…………………………………………………………………
4、目标分解…………………………………………………………………………
第四章 计划实施…………………………………………………………………………5
1、分析………………………………………………………………………………
2. 短期目标…………………………………………………………………………
3. 中期目标…………………………………………………………………………
4. 远期目标…………………………………………………………………………
第五章 评估调整…………………………………………………………………………6
1、职业目标评估……………………………………………………………………
2、职业路径评估……………………………………………………………………
3、实施策略评估……………………………………………………………………
4、其他因素评估……………………………………………………………………
5、评估的时间………………………………………………………………………
6、评估调整的原则…………………………………………………………………
结束语……………………………………………………………………………………7