一份优质的报告，需要以总结性的语录、合理的格式，进行工作与学习内容的记录。想必你也正在为如何写好报告而发愁吧？以下是小编精心整理的《小学秋季学期自查报告》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：小学秋季学期自查报告
小学秋季学期开学自查工作报告
小学秋季学期开学自查工作总结
我校严格按照区教育局要求，认真部署和开展秋季开学工作，现将自查情况总结如下：
一、开学工作情况
开学初，我校及时召开教师会，传达8月29日全区中小学幼儿园秋季开学工作会议精神。开学前对校园做了全方位的打扫。各项计划陆续制定。教师都已正常到岗，无辍学现象。目前在职教师10人(含代课教师1人)，在校学生124人。教师上课情况正常，对所有新生进行了入学教育。
二、规范办学行为情况
我校严格执行省教育厅教基〔XX〕21号、教基〔XX〕044号等文件精神，按照规定要求开齐课程、开足课时。严格规范学校教学时间和作息时间。认真落实小学生每天一小时校园体育活动。严禁.幼儿园使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本、布置文化知识类书面作业。不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。通过教师会组织教师学习“xx区规范办学行为督查情况的通报”等文件。
三、收费工作
我校按照要求公示贵教〔XX〕128号文件及相关附件。根据学生自愿征订的项目据实收费，规范填写《学生自愿征订项目明白卡》，并全部存档。做到每生开具一张财政票据，收费款及时缴入财政专户。无违规代收费、不足龄费、择校费、借读费、课桌凳费等不合理收费现象。
四、安全工作
我校按照《关于印发xx区教育系统安全生产隐患排查治理月实施方案的通知》(贵教〔XX〕127号)要求，集中开展安全隐患排查，排查出的安全隐患及时整改。按照《关于上好秋季开学安全教育第一课的通知》(贵教基〔XX〕96号)认真上好秋季开学安全教育第一课。专题部署XX年秋季学校防溺水工作。《班主任工作手册》等安全教育记录和学校安全台账管理进一步得到加强。利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的安全警示和提醒并全面排查非法营运车辆接送学生情况。学校提醒家长不租用不符合规定的车辆接送学生。认真开展食品卫生安全检查，扎实推进“三防”建设提升工程，严格落实封闭管理制度，校外人员未经许可一律不得进校。
五、标准化建设工作
实验室仪器入橱入柜、摆放整齐，贴好“四签”。
六、校园文化建设工作
我校专题召开会议研究本期校园文化建设工作，组织学习《xx区中小学校园文化建设示范校评估指标体系》，对照创建标准查找校园文化建设过程中存在的问题和薄弱环节，并制定出有针对性的实施方案，落实改进措施。
第二篇：小学XX年秋季学期开学工作自查报告
按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《XX秋季开学专项督导检查重点内容》，结合学校实际，我校认真对照督导重点内容开展全面自查，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况
.师生返校情况：按照教育局要求，行政后勤人员8月25日上班，各部门安排新学期工作，全体教职工8月28日返校，做好开学前各项准备工作;8月30日，一年级新生报到、缴费、注册，进行入学教育;8月31日二至六年级学生报到，学生报到、缴费、注册，领教材，整理教室;9月1日正式开课，学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查，对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。
2.学生资助政策措施落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则，经学校、分院、班级三级认定，确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。
3.教材征订与发放情况：目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库，少部分未到教材将尽快与新华书店联系，确保开学前所有教材全部如期如数，保质保量地发放到了各班，确保我校教学工作的正常进行。学校将通过检查保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
4.后勤保障情况：为确保开学工作正常有序进行，开学前夕，学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治，对水电设备进行了一次全面检修，对部分水电设施、消防设施进行了维修保养，确保总体运行情况良好。
5.开学教育开展情况：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，巩固节约型校园建设成果，在校园内张贴悬挂宣传标语，通过国旗下的讲话、小主人广播、班级黑板报等阵地，引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象;学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。
二、学校安全工作情况
.校园安全隐患排查情况：学校下发通知，在全校开展一次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动，并对安保、信访、ww提出了具体要求和工作措施。安全检查覆盖消防、治安、交通、自然灾害预防等涉及师生人身安全的各个方面,并重点检查教学楼、图书馆、实验室、计算机教室、教学设施设备、水电气设施、校园周边环境等要害部位和重点场所。
2.校园安全保卫情况：一是学校大门管理引进了新型门禁系统，安排保安及值班人员不间断地对学校公共场所、重点部位进行巡逻排查，整顿校园秩序。二是学校科学配备安全保卫工作力量，并加强保安培训，重视为安保人员配备各种实用的符合规定的警用器械，如钢叉、盾牌、橡胶棒、电筒、辣椒水等，有效提高学校的安保能力与水平。三是学校在教学楼、综合楼、操场等重点部位安装了71个视频监控摄像头，对校园重点要害部位实行24小时监控，覆盖率达95%以上，确保学校财产和师生员工的人身财产安全。
3.校门口交通安全管理情况：学校虽无小车，但仍非常重视学生上放学交通安全。学校联系xx交通管制部门，在校园出入重要路口检修加装限高门，严格控制大型车辆进入校门前区域;在校园口路段加装道路减速带，有效地控制车辆在校门口的行驶速度，减少交通事故的发生。通过常抓不懈和采取一系列有效措施，有效改善校园出入口管理。
4.学生安全知识教育情况：为加强新学期学生安全教育，学校每学年开学初都要围绕安全教育工作开展一月一主题的活动，围绕每月实际情况有针对性地开展安全教育活动，通过多形式、多渠道、全方位的学习与宣传，使广大学生及教职工增强安全意识和避险能力。利用主题班会的形式，重点以消防安全、防盗、防溺水、防意外事故、预防校园欺凌及暴力等为主要内容，对全校学生进行安全知识教育;利用学校板报、广播和网络等多种媒体进行宣传，整顿校园秩序。
xx市xx第三小学
二〇一七年八月二十四日
第三篇：岩口小学2012年秋季学期学校安全自查报告
岩口小学学校安全排查报告
为确保一方安宁，确保学校安全，确保师生平安，近日学校组织教师对校园安全工作及学校周边的环境进行大排查，通过校舍教学设备、设施的安全自查，发现了一些问题，特作如下汇报：
(1)我们学校的西边球场出现直径1.5米的窟窿，已经维修好。
(2)旧教学楼
二、三楼都发现有破碎玻璃存在安全隐患，已经安排维修人员拆除。
(3)学校的排水设施相应的较安全。
(4)学校校门遭到破坏，已经修复。
(5)学校周边暂时没有发现网吧、游戏机室等不良起场室。
2013年5月20日
第四篇：泗南江小学2014年秋季学期开学督查自查报告
泗南江小学关于2014秋季学期开学工作督查
自查报告
各位领导及校长：
我校针对开学督查中发现的问题进行了认真总结反思，并成立了以校长为组长的领导小组，采取措施，狠抓整改落实，忠于职守，务实工作，现将存在的问题及整改落实情况汇报如下：
一、存在问题
1、硬件设施严重不足。
(1)、教学楼不足，无法实行集中化教学和小班化教学; (2)、学生宿舍楼严重不足，使学生住宿相当拥挤;
(3)、缺乏综合楼，阻碍办公现代化的推进进程;
(4)、学校无车辆，配送蔬菜及其困难(村校)。
2、需加强软件建设
(1)、教师缺编数字过大，阻碍教学质量的提升;
(2)、现有教师中，年龄偏大人员过多;
(3)、教师对现代教育手段运用技术不高，有待于加强。
二、整改情况
1、以课程计划为纲要，科学开展教育教学活动
我校根据云南省课程实施计划制定了符合学校实际的课程实施计划，开足、开齐、开好计划课程，并根据学校实际制定了校本课程的实施方案，做到了计划课程的校本化实施。教师们严格按照课表上课，坚持专课专用，为了提高课程的执行力，教师们人人制定了学科课程实施计划，做到不私自调课，代课。通过办公室的随机听课、教研组活动加强了随机检查，提高教师的课程执行力。
2、关注学生全面发展。
学校继续不折不扣落实“三课两操两活动”工作，继续将体育活动课纳入课程，确保学生每天一小时锻炼活动。
3、探索校本课程开发之路。
校本课程的开发紧紧围绕学校特色的项目的开展。继续做好“学科校本化”和“校本自主化”两大版块。“学科校本化”主要是根据语文、数学、英语、探究这些学科延伸出来的内容，为了提高学生学习的能力，拓展其学科知识。
4、以教学五环节为重心，规范教师日常教学行为 (1)、明确要求。
在备课、上课、作业、辅导等方面又重申了要求，进一步规范了教师的教学常规。例如在备课上要求15年教龄以下的教师全部自己手写备课;听课进行滚动递进式听课;作业加强了分层作业和作业量的检查;并推出了考试分析系统，帮助教师更好的分析学生的学习情况。
为了进一步规范教师的课堂，重新调整了语文、数学、英语课堂教学常规。 (2)、加强监督。
学校成立了教学监督组，对任课教师(上课、辅导等)工作情况进行跟踪监督。
只有加强过程管理才能提高质量。在备课、作业的检查力度上大大加强，每周教研组进行检查，两周教务(科)处检查一次备课、作业，并将意见、不足及时反馈给每位教师;村小教师教案、作业校长室检查。
继续坚持办公室人员随机听课活动，每周教务(科)处对全校教师随机进行了听课检查，并于每周五的行政例会上进行课堂教学研讨。教务处根据上报的课堂教学实践课，进行全面的听课活动，深入教师们的课堂，帮助教师规范课堂。
5、安全工作
1、每次晨会上向学生讲防交通、水、电、爬、食物中毒、疾病流行等;每次教师会议要求老师做好安全教育，并记录教育内容，学期末交校长办公室检查。
2、成立了校园交通安全协勤队、护校队、门卫组、“两休”执勤组并配了一名兼职校警。护校队实行课余时间的安全巡逻;门卫组进行来访人员的接待、登记;两休组进行午休和晚寝的保卫;兼职校警进行24小时的巡逻。
3、预防疾病
为了学生的身心健康，我校进行定期不定期的校园及水源消毒、喷洒、清洗水池。
总之，我校每位教职员工以学校大局为重，在各自的工作岗位上，踏踏实实做事，兢兢业业育人。展望未来，我们任重道远，更加宏伟目标的实现，仍需我们不懈努力，创新工作。
泗南江小学 2014年10月13日
第五篇：古基乡中心小学2014年秋季学期开学工作自查报告
古基乡中心小学2014年秋季学期
开学工作自查报告
为了确保新学期开学工作的顺利开展，并进一步扎实抓好义务教育阶段“控辍保学”工作，我校根据赫教〔2014〕149号文件精神，结合本校实际，做到了周密安排、精心组织、严格要求、及早落实，确保了各项工作有条不紊地得以推进。现将有关开学工作情况自查如下：
一、开学工作基本情况
(一)、超前思考，做好开学前的准备
为了使本学期各项工作得到全面、有效的落实，古基乡中心小学领导班子及工作人员，于2014年8月29日召开了行政办公会，就本学期各项工作的开展及措施进行了交流与讨论，严格按照上级有关文件要求，统一思想，提高认识，明确任务，扎实做好了开学前的各项准备工作。并于2014年9月1日，组织召开了全体教职工大会，各位领导就本学期分管的各项工作进行了全面而具体的安排与部署。
(二)、齐心协力，做好“校校通”设备的使用与培训工作 为了确保我校每个教学班都能正常使用“校校通”设备进行教学，开学初，我校领导班子及有关工作人员就“校校通”设备的管理与使用作了再次强调，并于2014年9月4日下午，组织新进入我校的教职工在本校五(1)班教室进行了“校校通”设备的使用与管理专项培训。目前为止，所有老师都基本上能用“校校通”设备进行教学。
(三)、学生基本情况
本学期，我校共有学生1182名，其中女生539名，少数民族学生40名，具体情况如下：
1、学生返校情况
本学期，古基乡中心小学一至六年级共转入学生125人，转出12人，休学1人。其余学生已全部返校，并完成了报到注册工作。
2、留守儿童情况
为了准确掌握留守儿童基本情况，我校在开学第一周开展了地毯式摸底排查，统计情况为：全校1182名学生当中，有224名学生属于留守儿童。
(四)、“控辍保学”工作开展情况
1、“控辍保学”工作宣传情况
为了认真抓好、抓落实“控辍保学”工作，我校曾利用政治业务学习时间，认真组织全体教职工学习《中华人民共和国义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》，利用宣传栏、广播、显示屏等宣传工具进行宣传动员，并在村组或者公路沿线醒目处书写控辍保学大型横幅标语。
2、劝返情况
对辍学学生的劝返，学校做到领导到位、组织到位、管理到位、责任到位、执法到位，把劝返工作落实到每村每户每个学生身上。根据学生辍学分布情况，由包组教师进村入户进行家访，耐心动员，并详细了解辍学原因，尽力帮助辍学学生解决实际困难，督促学生家长将其子女送返学校，通过努力，现我校学生辍学率为零。
(五)、开班情况
本学期我校共开设了20个教学班(一至四年级各3个班，
五、六年级各4个班)。教职工全部到位，按时开班，教育教学工作正常开展。
(六)、教材到位情况
我校严格按照省教育厅的规定为学生配备教材，目前已全部到位，并且无学校或教师为学生统一购买有关教辅资料、学习用具等违规行为。
(七)、课程开设情况
按照教学计划和课程设置要求，我校已开齐、开足国家、地方、校本课程，并在开学前按“贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划(修订)标准安排课程，各学科教师也严格按照课标要求提前备好课，保证了教学和授课的有序进行。
(八)、学校规范办学行为情况。本校始终坚持“教育服务于人民”的宗旨，从无任何乱收费现象;全校教职工已全部到位，且均按照《贵州省教师条例》、教师工作“八要八不准”严格从教。
(九)、德育工作开展情况。我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，有计划、有行动，有总结，各班还积极开展了安全教育、文明礼仪等主题教育活动，学生行为规范得到进一步的提升。
(十)、学科渗透法制教育情况。学校、教师分别制定了2014-2015学学科渗透法制教育工作计划，要求教师在教案中按要求将学科渗透法制教育内容纳入教学，并用红笔画出法制教育内容。
(十一)、教育惠民行动落实情况。本学期我校继续成立留守儿童之家，建立留守儿童档案，明确专人管理，按一生一案、一户一案的要求，做到一查就清、一核就实。对留守儿童一对一或一对几关爱帮扶。
(十二)、营养改善计划的实施情况
1、提高认识，贯彻落实营养改善计划政策精神
2014年9月1日，学校利用全体教职工大会时间，认真组织全体教职工学习了《关于进一步做好农村义务教育学生营养改善计划有关工作的通知》、《省人民政府办公厅省教育厅等部门关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作指导意见的通知》及《毕节市人民政府办公室贯彻落实省教育厅等部门关于营养餐工作指导意见的通知》等文件精神，并就食管人员工作职责、物品采购、卫生管理等工作进行了具体的再安排与部署。
2、开餐情况 我校营养午餐工作于2014年9月1日已正式启动，并正常开餐。学生每天两菜一汤，饭能吃多少就加多少，得到了群众的高度支持与认同。
3、组织与管理
学校成立了营养改善计划领导小组，责任分工明确，各种制度上墙，保证义务教育阶段学校学生营养改善计划落到了实处。
(十三)教育工程管理
1、我校高度重视教育工程问题，不仅成立了教育工程管理领导小组，明确了专人负责，而且始终坚持基础是关键的原则，按时、如实汇报工程进度。
2、教师周转房第一期工程已安排住房困难的老师入住。第二期工程还未完工。
(十四)安全工作
1、学校高度重视安全教育工作，把安全教育纳入校本课程，充分利用班队会、师生集队集会、校园广播时间对师生进行安全教育，在楼道、宣传橱窗、文化长廊、校园显眼处张贴了安全教育宣传画，与学生家长取得联系，强化安全教育工作。
2、学校建立健全了一系列安全管理制度、预案，严格执行安全隐患排查制度，定期对校内外安全隐患进行排查，实行安全责任追究制，学校、教师、班级、学生层层签订责任状，坚持“谁主管、谁负责”的原则，消除一切不安全因素，确保学校工作安全规范有序开展。
3、及时更新消防器材，及时维修各种安全设施，将学生安全教育和管理纳入班级考核。为预防学生集队、集会、出操发生拥挤踩踏等不安全事故的发生，学校规定学生集队、集会、出操入场路线及纪律要求，每次学生广播操，都由班主任亲自指挥，有序进行。无安全事故发生。
(十五)、实验室、图书室、道德讲堂、禁毒教育室等各功能室均按既定方案正常使用。
二、存在的问题：
1、留守儿童多，且缺乏亲情，故管理难度大。
2、部分教师对“校校通”设备的使用还不够熟练。
三、下一步工作打算
1、进一步开办好“留守儿童之家”，加大结对帮扶力度。
2、通过请进来、送出去，加大教师的培训力度，提高教师业务素质。
二〇一四年九月十二日