播音主持学习范文

第一篇：播音主持学习范文

郑州播音主持培训班北北播音私塾--播音主持学习计划

学习计划

时长：3个小时

讲述内容大致分为三部分，如下所示：

语言基本功

常用绕口令的练习方法

吐字归音的语音技巧

胸腹联合式呼吸的发声技巧

语言应用

如何做到字正腔圆，感情丰富，声音洪亮，语流顺畅。

即兴语流

1.强化言语知觉

2.语料转化语流

3.台本加工讲述

4.提高听悟力的途径

5.语言通俗语态亲和

6.触机即发巧问智答

主持人礼仪

会议的主持人，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。

1.主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。

2.走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。

3.入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。

4.主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。

5.主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。

6.主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。

第二篇：郑州播音主持培训学习资料-播音主持艺术考试面试套餐

北北播音私塾

播音主持艺术考试面试套餐

A套餐：即兴评述

评述的方式：

1. 并列式如：《世界也有我们的一半》可分为A.女人没有获得自己的一半B女人本应有自己的一半C。女人应争取自己的一半。

2. 正反式：(正面理论反面说明)《一个青年军人的思考》可以围绕“我们应当自强不息”这一个主题先列举反面的市里进行分析批评，然后以一个展示自学成才的事例从正面称赞自强不息的民族精神。

3. 递进式：(先说为什么，即而说怎么样)如《在失败面前挺起胸膛》要谈论A。自己为什么要从失败中崛起B。自己怎样从失败中崛起。

应对技巧：

1. 中心突出。如：《由交通堵塞想到的》可以确定中心为---提高司机的道德水平，加强道路建设，控制人口刻不容缓。

2. 构思技巧。例：《失败是成功之母》A破题。说明成功的原，成功的因素，说明失败的原因，失败的教训等(开头名言典故的引用)B.对成功与失败的关系进行辩论，指明，阐述他们之间的辩证关系。3.联系实际生活，最后对自己的观点简要总结，并发出呼吁或者建议。

3. 结束语要概括下所讲的内容，一定要把抽到的命题结合到结束语中，加以反问，正话反说，提示等。

4. 述说连贯流畅(说下去，不能停)

注意的问题：

1. 复述材料，评述本省是一个完整独立的艺术品，倘若你不复述材料，而评述中又对材料进行分析评述时，就会使人感到突兀和莫名其妙，因为你的评述是残缺不全的。(复述材料的位置可以自由处理)

2. 防止跑题，例：尼采说成熟就是重新培养儿时嬉戏的认真态度。分析(第一：这则材料谈的是什么是成熟，第二：这则材料讲成熟与认真态度联系在一起，离开认真态度就无所谓成熟)例2：游客来到一条乡村马路…欢迎你回来，傻瓜.评论主题：要善待接受他人的忠告.可以引用“曲突徙薪”的故事。

3. 寓言性材料：哭闹的孩子多得糖(寓意是讽刺老实人吃亏，光棍无赖却能占便宜的不良社会现象)

4. 关于材料所含主题多元化的处理。(当即兴评述采用主题时，次主题可以不必提及，但是要是评述者抛开主主题，而采用次主题时，则一般应该在评述中提下主主题)如：作家纳斯列金一次…你们的酒菜不就是给我的衣服吃的吗?(A.一衣帽取人是接人待物的大忌，主人的做法固然不对,B.然而从另外一方面看参加宴会等社交活动，衣着应该尽可能的整洁华贵，这不仅仅是个人的习惯，更是对主任以及其他客人的尊重。在交际中，恃才傲物，目中无人是令人讨厌的)

5. 关于表达方式：几乎所有的考生不论是“自我介绍”，还是“即兴评述”都是背诵的，就像在课堂上背课文一样。只有极个别的是“对话式”或者“交流式”进行表述。这也让考官感到新鲜。这样现象中也可以看出我们教育的“统一性”无处不在，学生的共性多，个性少。 个性的“即兴评述”

1.有一个关于节约的话题

考生：我是来自农村的姑娘，我小时候就看见我母亲把洗衣服用过的水再做别的用途。母亲总是省着用水。我当时想，长大了我也这样做。真的长大了，我才知道这是节约。试想，如

果每位家长都这样为人师表，潜移默化地教育孩子，如果各个行业都从小事做起，从一点一滴做起，我们要建设节约型社会那该多好啊。

2.有一个关于摄像头监控、无人监考的话题

大多数考生都赞成摄像头监考的方式，而有一个考生则不。考生：我的评述有一个题目：监控与监督。(听了题目，评委立马感觉该考生有想法。他是反对摄像头监考，见解不同与众。) B套餐：考试流程

省内统考：

(面试，按失去划分考试时间，候考，备考，开考)

省外单招：

1. 按时入场

2. 提前候考

3. 自我介绍

4. 才艺展示

5. 回答考官提问

6. 其他考试内容(除了上述内容外，比如模拟主持、电视栏目策划等)

C套餐：自我介绍

播音考试中，自我介绍应该注意的问题

1. 要强调自己的目的，目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一面。

2. 语言流畅 运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬。

3. 语言凝练 简洁明了、鲜明生动

4. 注意对象 根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而来设计自己。

5. 注重分寸 谦逊态度，拒绝“最棒、最强”等限定性词语。老师在你进门的一刹那通过你的气质，穿着，走路等可以大概了解你的水平。要显得落落大方、有内涵。

6. 注意仪表 发型 着装 言谈举止等

7. 状态自如 形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态。

8. 注重交流 与考官的交流很重要。交流要有对象感，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。

9. 自信 自信，并非指谚语，而是状态。

第三篇：学习播音主持的作用

正所谓：

成功源于沟通，口才决定未来! “一言可以兴邦，一言也可误国” “一人之辩，重于九鼎之宝” “三寸之舌，强于百万之师”

“是人才未必有口才，有口才一定是人才”

那么少年儿童学习播音主持的真的有作用和意义吗?

1. 少儿播音主持可以提高孩子的作文水平与写作能力. (因为先语而后文,能讲必会写). 2. 少儿播音主持可以提高孩子讲普通话的水平.咬文爵字,发音更标准,吐词更清晰.

3. 少儿播音主持可以激发孩子强烈的阅读兴趣. 4. 少儿播音主持可以培养孩子敢于当众表达的胆量. 5. 少儿播音主持可以提高孩子的记忆力,背诵演讲稿与好文章越多,记性愈好. 6. 少儿播音主持可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力. 7. 少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感,改变孩子胆小害羞与内向的性格. 8. 少儿播音主持可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。 9. 少儿播音主持可以培养孩子口脑协调的能力. 10. 少儿播音主持可以提高孩子说话的连贯性与条理性,增强逻辑能力. 11. 少儿播音主持可以激发孩子的思维与随机应变的能力. 12. 少儿播音主持可以增强孩子自信心;

13. 少儿播音主持可激发学生孩子的表现欲望,培养新兴趣,有助于戒掉网瘾与不良嗜好. 14. 少儿播音主持让孩子更有自己的思想,观点与主见,不再盲从. 15. 少儿播音主持可以提高孩子的智商,情商,财商与逆境商数

16. 少儿播音主持可以提升自我控制与控制别人的能力,这一点极为重要,一个具备自我管理

的人,他就能控制自已的思想,行为,情绪,目标,时间,金钱与他人,他的事业必然是非常成

功的,生活必然是井井有条的. 17. 少儿播音主持可以培养孩子积极的心态,顽强拼搏的精神,而且学习会更勤奋,身心更健康

外表也会更美,更活泼可爱. 18. 通过经常的各种表现,让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方,从而提前确

立孩子的人生奋斗的方向,少走弯路,就能争取早日成功. 19. 少儿播音主持可以让小孩现在与以后更会与人打交道,使人际关系更和谐,拥有更快乐与

幸福的人生. 20. 少儿播音主持可以培养孩子的幽默感.开发主持相声小品等表演天赋. 21. 少儿播音主持可以培养孩子良好的艺术素养. 22. 少儿播音主持可以培养孩子优雅大方的气质,心理比生理更早熟.待人接物更从容自然.

第四篇：少年播音主持学习教案

第1课

基础理论 一

一，什么是朗诵

1，初级三级的考生应该对朗诵的定义有所理解

朗诵，是把书面的文字作品变成有声语言的一次再创作，即要把文字作品包括诗歌、寓言、散文、小说等各种文学作品大声、清晰、有感情的诵读出来，使人能通过听和看，领会作品的内在情感和精神，并得到美的精神享受。 2，艺术语言(朗诵)的基本要求是：

字清、气顺、音正、声脆、腔美、调纯、意切、神出

二，什么是普通话

1，朗诵要用标准的普通话

普通话，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语言。

必须说明的是，北京地方话虽然接近普通话，但并不是普通话。 2，普通话语音系统包括：

声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、语调等方面。

三，声母

汉语普通话中的声母(21个)

1，双唇音：b、p、m

上唇和下唇闭合构成声音气流的阻碍。 2，唇齿音：f

下唇和上唇闭合构成声音气流的阻碍。

3，舌尖前音：z、c、s

舌尖向上和上齿背接触，构成声音气流的阻碍。

4，舌尖中音：d、t、n、l

舌尖和上齿龈(上牙床)接触，构成声音气流的阻碍。 5，舌尖后音：zh、ch、sh、r

舌尖和硬腭最前端接触，构成声音气流的阻碍。 6，舌面音：j、q、x

舌面前部与硬腭前部接触，狗剩声音气流的阻碍。

注意：舌尖和舌面都不要和牙齿接触，否则出现尖音现象。

7，舌根音：g、k、h

舌面后部(舌根)向硬腭和软腭交界处接近，

构成声音气流的阻碍。

四，韵母

1，单韵母：a、o、e、i、u、ü、er、-i(前)、-i(后)、ē 2，复韵母

二合复韵母：前响：ei、ai、ao、ou (美爱澳洲)

后响：ia、ie、ua、uo、üe (夏爷夸我学) 三合复韵母(中响)：uei、iou、uai、iao (唯有外药) 鼻韵母：前鼻韵母：an、in、uan、uen、ian、ün、üan、en (俺因晚温烟晕，冤，嗯)

后鼻韵母：uang、ueng、ing、iong、ang、iang、eng、ong (王翁英勇 昂扬更红)

第五篇：播音主持学习资料

1、自备稿件: 自备稿件得朗读朗诵作为唯一一项在考前能充分准备得考试内容,应就是考生考试时发挥最好，也就是考官要求最苛刻得。我认为备战此项考试最重要得应该就是稿件得选择，考生应该尽可能挑选一些自己熟悉、喜欢而又适合自己声音特点得稿件(尽量别选名家名篇)。接下来就就是怎么把握此稿件。

我得做法就是:首先理解全文,然后为文章划好段落,设计好相应部分、段落得表达方式。这有环节应做到逐句、逐字得反复推敲,在表达时既要有段落、部分得层次感，又要有全篇得整体感.最后应该就是熟练、熟背稿件，在此时可以试着用录音机录下,反复听,反复推敲、改进，做到精益求精。当然，在语音发声方面应该尽量做到用标准普通话表达。

2、指定稿件: 指定稿件得朗读、朗诵并不就是考生想象得那么可怕与神秘,也不就是真正得“接稿即播"得形式，而就是在考前有那么十几分钟得准备时间,所以充分利用这短暂且宝贵得时间显得尤为重要。拿到稿件后,首先就是通瞧全文，理解全文得基本内容,分清体裁——就是政播稿还就是文播稿,分清基调-—欢快啊?还就是抒情啊?然后在划分段落，设计好每部分、段落得表达方式。待到全面地、具体地里了全文与各段落层次后，再对应文章相应得内容与凭借对文章得理解开口表达.在表达时应力求文章与声音得处理协调统一，力求用标准普通话发音。

3、即兴评述: 即兴评述考试其实就就是让考生在短时间内作一篇口头议论文。这项考试虽然就是现场抽题完成，但考前也就是可以作些准备得。这项考试无非就是两类型:材料事例即兴评述与命题即评，而命题即评基本就是“古典与时尚”得结合。“古典”，因为这些考题大多就是中学接触过得,如《谈成败》、《您如何瞧待诚信》等;“时尚”,考题会包括与当年有关得时事、热点,今年得考题可能会有关于“马家爵、伊战、虐俘”等内容得题.这类题在考前也就是可以做些准备得。抽完题后一定要先冷静几秒钟，不要因为在抽到得就是“熟悉题”而兴奋窃喜,也不需因抽到“陌生题”而苦恼或紧张。这两种情绪就是阻碍考生如愿完成此项考试得重要原因.冷静后就应该着手处理此题了，先采用列“大纲式”,把您觉得应该讲得内容分成几个“大段”,“大段”里得内容要细。记忆时，您只需记住这些“大段”，切勿把想说得逐句逐字在脑中过一幕，一就是时间不允许,二就是进场后可能因紧张而忘记所准备得,于就是叙述就易杂乱无章,从而影响成绩。

4、事例即评：

就是给您一个材料或事例,让您谈谈感受，对待这一类型得题，首先应该弄懂事例、材料得主旨,然后从事例出发自我发挥，主要环节与命题即评相似,模拟主持：首先我想强调得就是“模拟主持”不同于“模仿主持”,应该突出个人得主持风格。模拟主持与即评有很多相似之处,题目极有可能也就是当年得时事、热点话题,所以考前多关注时事就是很有必要得。同样模拟主持也有可能有材料与事例给您，这样就更简单一些了,您可以把材料信息转化成主持得口语表达，细节得设计就与命题即评差不多。“模拟主持"重点应该放在“主持”上,运用口语流畅地表达出想述说得内容。再就就是说好主持得开头语与结束语。

5、现场报道：

现场报道就就是主持人手持话筒将新闻事件得发生、发展向观众口头叙述,同时通过镜头或者典型音响展示现场动态与环境.现场报道就是现在许多高校比较喜欢使用得一种考试形式，其考试形式大致与模拟主持略同，也就是抽到题目后针对题目内容所设定得特定场景进行现场报道。考生在现场报道环节中得身份就是一名现场记者(主持人)，而非演播室里得主持人。因此现场报道得考察重点更倾向于考生表达时得现场感与细节描述得掌控力。

6、回答考官提问：

经历这项考试时，我想最最重要得就是心态要放松而且要尽量积极地表达自己得想法,因为这就是唯一一项您能与考官“平等对话“得环节。当然,您肯定会有些问题回答不上来，那就大大方方说现在还不知道，千万不要不懂装懂。

即兴评述与模拟主持就是个充分展示自己得机会，我们可以大胆创新，但表达得内容一定要就是健康得、积极得、向上得。参加考试时要注意礼貌、礼节问题!如果说前两项内容得考试更注重语音得正确、普通话得标准与对文章理解能力得考查，那么后两项就就是注重“说”得“内容”了。

7、才艺展示：

才艺展示(也叫艺术特长展示)就是指在艺术得范围内,经过多年得学习与练习，所精通或者达到一定高度得技巧与能力,在有限得时间内(一般就是三到五分钟)进行充分得展示。它旨在为考生提供一个自我展示得平台,从而全方位地考察考生得艺术才华。才艺展示得内容主要就是表演性质得，比如声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。而像书画类需要花费较多时间展示得才艺，则主要用呈示获奖证书原件及作品原件这种方式进行展示。

一、

概念 1、

普通话—普通话就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言，以典范得现代白话文著作为语法规范"得现代汉民族共同语。

2、

音素—音素就是从语音中划分出来得最小语音单位。多数情况下就是一个字母表示一个音素，如 a、o、p、d,也有两个字母表示一个音素得,如 ng、zh、ch、er 等。

3、

音节—音节就是由一个或几个音素组成得,在听觉上就是最容易分辨出来得最自然得语音单位。

4、

发音部位—就是指发辅音时，发声器官形成阻碍得那一部位。

5、

发音方法-发音方法就是指发音时,形成阻碍与克服阻碍得方式以及气流得强弱、声带得颤动与否等情况.二、基本知识 1、

普通话音节包括声母、韵母与声调。

2、

根据声母形成阻碍与克服阻碍得方式普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音几类.根据出租时,气流强弱得不同，普通话声母得发音有可分为送气音与不送气音两种.根据声母发音时,声带颤动得情况又有清音与浊音之分。

3、

声母发音得全过程可以划分为成阻、持阻、除阻三个阶段。

三、练习材料 声调得练习 普通话词得轻重音格式练习 普通话“一”“不”变调得练习 儿化练习 轻声地练习 三声得变调：

“啊”得音变绕口令练习 B、p、m、f得发音及辨正 b、p、m、f得发音 b(玻) 上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量只集中在双唇得中部，且双唇不要向内裹。发音时双唇中部迅速而有力得突然打开气流冲破阻碍发出双唇刁;送气爆破音b 例字：

雹包 拜 摆 白 掰 闭 笔 鼻

逼 簸 跛 博 玻 罢 把 拔 八ﻫ宝 报 例词：

八宝 粑粑 把柄 罢笔 白班 白板 白璧 白醭 百般 百倍 百部 败北 败笔 p(坡)唇双,分部间中得唇双在中集量力,力用要不角嘴，拢闭然自唇下上ﻫ不要向内裹。发音时，双唇中部迅速而有力得突然打开并有一股明显得气流从唇得中部冲出，发出双唇送气爆破音 p 例字: 胚 派 牌 拍 铺 谱 扑 譬 痞 皮 批 破 笸 坡 怕 爬 趴ﻫ培 配 例词: 判批 牌品 乓乒 湃澎 炮排 坡爬 琶琵ﻫm(摸)

上下唇自然闭拢，不要向内裹唇，嘴角不要用力。发音时，声音与气息向上送入鼻腔,双唇打开,气流同时从鼻腔、口腔而出,声带颤动,发出带有鼻音色彩得双唇浊辅音m。

例字：

妈 麻 马 骂 摸 摩 抹 墨 眯 迷 米 蜜 猫 毛 卯 冒 喵 苗 秒 妙 例词: 麻木 骂名 埋没 埋名 买卖 麦芒 麦苗 卖命 满门 满面 谩骂 盲目 茫茫 f(佛)

唇或面唇得唇下在抵要不而，侧内唇下在抵齿上,音齿唇是就ﻫ得外侧，气息蓄积在成阻部位之后。发音时,唇齿间先打开一条缝隙,让气流从缝隙中摩擦通过，发出唇齿清擦音 f。

例字:发

罚 法 发 夫 福 府 富 飞 肥 菲 费 否 翻 凡 反饭 纷 坟 粉 粪 例词：发放 发奋 发疯 发福 翻番 凡夫 反方 反复 泛泛 贩夫 芳菲 仿佛 放风 霏霏

绕口令: 八百标兵 。炮兵炮碰怕兵标，碰兵标把怕兵炮。跑边北排并兵炮,坡北奔兵标百八ﻫ一平盆面 一平盆面，烙一平盆饼;饼碰盆,盆碰饼。

红凤凰 红凤凰,黄凤凰，红粉凤凰，粉红凤凰，花粉花凤凰

ﻫd、t、n、1 得发音及辨正 一、

d、

t、n、

l 得发音中尖舌为音发得 1

、n、t

、dﻫ阻音,但发音方法略有不同.d(得): 嘴微张,舌尖抵在上齿龈处.持阻时,将气息蓄积在告与硬腭之间。持阻时，舌尖用力从上齿龈处弹开，发出不送气清塞音 d。

例字:搭

达

打

大

多

夺

躲

跺

德

跌

叠

低

笛

抵

地。

例词:搭挡

达旦

带电

带动

担待

单独 单调

胆大

弹道

当道 荡涤 t(特) 嘴微张，舌尖抵在上齿龈处。持阻时，气息蓄积在舌与硬腭之间。除阻时，舌尖用力从上齿龈处弹开，有一股较为明显得气流随之而出,发出送气清塞音 t。

例字:她

塔

踏

拖

妥

拓

特

贴

铁

帖

踢

题

体

剃

秃 徒

土

兔 例词;塔台

抬头

坍塌

贪图

滩头

谈吐

弹跳

坦途

探讨

探听 汤团

烫头 n(讷): 嘴微张，舌尖抬起贴在上齿龈处。除阻时,舌尖从上齿龈处弹开，声带颤动,气流与声音随着舌得动作向上从鼻腔而出，发出鼻音 n。

例字:拿

哪

那

挪

诺

捏

孽

虐

泥 您

腻

奴

努

怒

女

乃

耐 例词：奶奶

奶娘

奶牛

囡囡

男女

难能 囡囡

喃喃

能耐

内能

泥淖

泥泞 l(勒)

嘴微张,舌尖抬起抵在上齿龈中部。除阻时，舌尖从上向前下方落下，声带颤动，气息与声音从舌得两边通过，发出边音l。

例字：拉

旯

喇

腊

俩

罗

裸

落

勒 乐

咧

烈

略

梨

里

例

卢

鲁 例词:拉拢

拉链

来临

来历

拦路

褴褛 琅琅

牢笼

老练

老龄

笼络

磊落

读下面绕口令,舌得动作要灵活有力。

打特盗 调到敌岛大特盗,特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。

牛郎恋刘娘郎，郎牛念娘刘,娘刘恋郎牛;郎牛念连连娘刘,娘刘恋年年郎牛ﻫ恋娘来娘念郎。

满、懒、难 学习就怕满、懒、难,心里有了满、懒、难，不瞧不钻，就不前.心里丢掉满、懒、难,永不自满边学边干，蚂蚁也能搬泰山。

g、k、h 得发音及辨正 一、

g、

k、h 得发音因，后靠较比置位，音根舌是就 h、k、gﻫ此容易产生喉音过重与声音不够明亮得缺陷。为了使声音清晰悦耳，根据宽音窄发,窄音宽发，前音后发，后音前发得基本原则，舌根音 g、

k、h 得发音位置应当向前移,移至舌面后部为宜,即比 j、

q、

x 稍后得位置上,而不能真得在舌根位置上。

g(歌)

嘴微张,舌面后部隆起抵在硬腭得后部，形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开，发出不送气清塞音 g。

例字:郭

国

果 过

歌

革

葛

个

估

骨

鼓

故

该

改

盖

拐

怪 例词:亘古

改革 改观

盖棺

概观

干戈

干股

干果

赶工

感官

感光

钢管 k(科)：部后面舌,时阻除。碍阻成形部后腭硬在抵起抬部后面舌,张微嘴ﻫ用力弹开，有一股较强气流随之冲破阻碍，发出送气清塞音k。

例字：咖

卡

夸

垮

跨

括

科

咳

渴 课 枯

苦裤

开

凯 例词：开课

开垦

开矿

开阔

开口

坎坷 侃侃

瞧开

瞧客

慷慨 h(喝) 不本基舌，时阻除.隙缝成形近靠部后腭硬与起隆部后面舌,张微嘴ﻫ动,气流从缝隙间摩擦通过,发出清擦音 h。

例字：哈

蛤

嗨

孩

海

亥

酣

寒

喊

旱

夯

航 例词：海涵

海货

海魂

憨厚

含恨

含糊

含混

行话 二、

绕口令 哥挎瓜筐过宽沟 哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟瞧怪狗，光瞧怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。ﻫ一、

j、

q、x 得发音 j、

q、x 为舌面音。发音时,舌面也就就是舌得中间偏前位置，要抬高隆起与上腭接触.但就是有些人，比如有些女孩子为了追求声音得妩媚,发音总爱偏前,明显得表现在 j、

q、

x 上,结果出来得生音嗲声嗲气，叫滴滴得。还有些方言区把 j、

q、

x 发成近似 z、

c、

s 得音，我们称这样得音为“尖音"。例如“机器"

(j i

q i)说成(zei

cei),

“喜剧”

(x

i

j u)说成(sei zui)。因此在发 j、q、x 时，舌面一定要抬起与硬腭相接触.j

(基)：

部前腭硬与起挺部前面舌，后背齿下在抵尖舌,张微嘴ﻫ接触形成阻碍。除阻时，舌面向下闪出一条窄缝，气流从窄缝中摩擦通过,发出不送气清塞擦音j。

例字：机 及 挤 剂

例词：击节

饥馑

机件

机井

机警

机具

肌腱

唧唧

积极

积聚

击剑 q(欺)

嘴微张,舌尖抵在下齿背后，舌面前部挺起与硬腭前部接触。-除阻时,舌面弹开一条窄缝,有一股较强气流从窄缝中摩擦通过，发出送气清擦音 q。

例字:柒 祁

乞

器 例词;七窍 七巧

凄切

凄清

期求

奇巧

乞求

崎岖 x(希)条一成形近接部前腭硬与起挺部前面舌，后背齿下在抵尖舌,张微嘴ﻫ缝隙。发音时,气从缝隙中摩擦通过，发出舌面清擦音x.例字：希

习

洗

系

虾

辖

夏

仙

咸 例词：西夏

息息

膝下

嬉戏

嬉笑

习性

洗雪

洗心

喜兴

喜讯

瞎信 二、

绕口令 稀奇儿头老得岁十八,六尺三长身蚁蚂，鸡母老死踩雀麻，奇稀真奇稀奇稀ﻫ躺在摇篮里。

漆匠与锡匠 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠得锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠得漆;匠漆问请。锡了拿匠漆巷七讥匠锡巷西，漆了偷匠锡巷西气匠漆巷七ﻫ与锡匠,谁拿谁得锡?谁 偷谁得漆。

zh、

c h、

s h、

r 得发音 zh、

c h、

s h、

r 就是舌尖后音。发音时，舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍，所以称之为翘舌音.但就是有些方言区平翘不分.例如把“小站”说成“小赞”,

把“村寨’"说成“村在”;或者把“知道”说成“资道"。因此要特别注意 z h、

c h、

s h、

r与z、

c、

s、得发音。

z h (之)，缝小条一弹微微尖舌,时音发。端前腭硬在抵起抬尖舌，张微嘴ﻫ让气流声缝隙中摩擦通过,发出不送气清色擦音 z h。

例字:渣

闸

眨

炸

斋

宅 窄

寨

毡

斩

站

张

长

胀 例词:扎针

寨主

沾沾

辗转 站住

长者

胀闸

招展

招致

招赘 c h(吃)

嘴微张，舌尖抬起抵在硬腭前端。出租时，舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝，同时有一股较强得气流从中擦过,发出送气清塞擦音 c h。

例字：插

茶

碴

叉

拆

柴

掺

缠

产 除 例词：叉车

差池

插翅

茶厂

查抄

查处 s h(诗)

摩中隙缝从流气，时音发。隙缝得窄条一成形端前腭硬与起抬尖舌，张微嘴ﻫ擦通过,发出清擦音 s h。

例字:沙

啥 傻 厦

筛

晒

山

闪

善 例词:杀伤

杀身 杀生

霎时

闪身

闪失

闪烁 r

(日)，时音发.隙缝条一成形,近接端前腭硬与卷略并起抬尖舌，张微嘴ﻫ声带颤动,气流从缝隙中摩擦通过，发出浊擦音 r。

例字:然

冉

嚷

瓤

壤

让 饶

扰

绕 例词：嚷嚷

扰攘

人人

忍让 忍辱

荏苒 二、绕口令 知道不知道不是就就道知不，道知是就就道知。知真出践实,始践实从识认ﻫ知道.不要知道说不知道，也不要不知道装知道。老老实实，实事求就是。一定要做到不折不扣得真知道。ﻫ

师老史ﻫ史老师,讲时事，常学时事长知识.时事学习瞧报纸,报纸登得就是时事，常瞧报纸要多思心里装着天下事。

z、c、s得发音及辨正 一、z、

c、

s得发音 z、c、

s 就是舍尖前阻音,它较之舌尖中阻音d、t、n、1 与舌尖后阻音z h、ch、sh、

r 得发音位置都更低一些,更靠前一些.由于发音时不像 z h、

c h、

s h 那样舌尖要向上翘起，所以被称之为平舌音.发 z、c、

s 时,可以有两种方法：一种就是将舌尖抵在上吃背后及齿龈前处形成阻碍;一种就是将舌尖前端抵在下齿背后，其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。后一种方法较这前一种方法更容易做一些,也更容易发准二些，因此本节以讲解后一种方法为主。

z

(资)

嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，与上齿龈前端闪开一条窄缝,让气流从中摩擦通过，发出不送气清塞擦音 z。

例字:匝

砸

咋

栽

宰

在

簪

咱

攒

赞

脏

藏

遭

凿

早

噪 例词：砸嘴

杂字

栽子

崽子

再造

再则

在座

簪子

脏字

藏族

遭罪 c(疵)

嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，与上齿龈前之间闪开一条窄缝,有一股较强气流从中摩擦通过，发出送气清塞擦音c。

例字:擦

猜

财

彩

菜

餐

残

惨

灿

舱

糙

槽

草

策

涔 例词:猜测

残存

仓促

苍苍

苍翠

草草

草测

草丛

草刺

参差 s(斯) 嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，其稍后部位隆起与上齿龈前接近形成缝隙。发音时,气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音 例字：仨

洒

飒

腮

赛

三 例词：洒扫

洒洒

飒飒

三思 二、

绕口令 帮助爷爷晒白菜，大柴晒得就是大白菜,小柴晒得就是小白菜.大柴晒了四十四斤小柴晒了三十三斤三两小白菜.大柴与小柴，一共筛七十七斤七两大大小小得白早晨早早起，早起做早操,人人做早操,做操身体好.

二人山前来比腿

知不。腿比来前山人二,粗腿崔个有后山，腿粗崔个有前山ﻫ就是崔粗腿比崔腿粗得腿粗,还就是崔腿粗比崔粗腿得腿粗?

四与十 四就是四，十就是十，十四就是十四,四十就是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试。谁说四十就是细席，就打谁四十谁说十四就是四四,就打谁十四， 韵母 一、

韵母得分类 汉语普通话中得韵母共有 39 个,按韵母内部得组合成分分,可以分为：

1、

单韵母：

a、

o、

e、

i、u、ü、

e、

e r、—i

(前)、—i

(后) 2、

复韵母包括二合韵母(ia、

ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、ue 三合韵母(i a o、

io u、

u a i、

u e i)与鼻音尾韵母(a n、

e n、

i n、

u a n、uen、ün、

uan、

ian;

ang、

eng、

ing、

ong、

iang、

iong、ueng、uang)

.按韵母开头音素得发音口型分，可分为四类,即:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。传统得语音学把这四类称为“四呼”,现代汉语拼音方案中得韵母表,就就是按照这四呼进行排列得四呼得基本定义及具体归类：

(1)

开口呼：没有韵头，韵腹又不就是 i、u、ü得韵母.a、o、e、ê、—i(前)、—i(后)i

(后)、

e r、

a i、

e i、

a o、、

a n g、

e n g、

o n g (2)

齐齿呼：韵头与韵腹就是 i 得韵母。

i、in、ing、ia、ian、iao、iang、iou、iong。

(3)

合口呼：韵头或韵腹就是 u 得韵母。

u、

uan、

uen、

ün、

uan、

ueng

uang (4)

撮口呼：韵头或韵腹就是ü得韵母。

u、

uo、

ua

、

uen 单韵母得发音及辨正 一、

单韵母得发音条件单韵母得发音主要取决于舌位及唇形两个条件。

舌位，就是指舌头隆起得最高点，也就就是形成元音最突出得舌得部位.确定舌位,一要瞧它得高低，二要瞧它得前后.舌位得高低分为高、半高、半低、低四等。舌位得前后分为前、央后三种。主要元音舌位如 高:

i、

u、

ü 半高：

o、

e 半低：

e 低：

a 唇形,就是指发音时双唇得形状，就是圆还就是不圆，以及口腔开度得大小。一般得讲，舌位得高低与唇形得开合成反比。舌位越高，口腔得开度越小，舌位越低，口腔得开度越大.主要元音得唇形及口腔开度如下：

圆唇:

o、u、ü 不圆唇：

i、a 闭：

i、

u、

ü 半闭：

o、

e 半开:ê 开:a 单韵母得发音 a(啊) 嘴自然张开,舌自然放松在口腔得最低处。发音时，气流均匀得流出,声带颤动，发出不圆唇元音 a。

例字：巴

拔

把

罢

趴

爬

怕

妈

麻

马

骂 例词:妈妈

爸爸

吧嗒

耷拉

打靶

眨巴

嘎巴

嘎拉

哈哈 o(喔)

上下唇自然拢圆后不动,舌向后缩，舌面后部与软腭相对应。发音时,气流均匀得通过带振动,发出圆唇元音 o。

例字：玻

博

跛

簸

泼

婆 笸 破摸 馍 抹

磨 例词：伯伯

婆婆

勃勃

泼墨 脉脉

喔喔

薄膜

磨破 e(鹅)

口腔半开，嘴角略展。发音时，舌微微后缩，舌面后部稍隆起与软腭相对应,声带振动，出不圆唇元音 e。

例字:得 特 勒 乐

歌

隔

葛

个

科

咳

渴

刻 例词：特色

特赦

乐得

乐与

哥哥

割舍

隔阖

苛刻 ê (

)

口腔半开，舌尖贴在下齿背后，嘴角略展。发音时,舌面向前挺起与硬腭相对应，声带振动,发出不圆唇元音 e.例字:耶 爷 也 夜 薛 学 雪 血 例词：雪夜 血液 i (一)

嘴微张，唇向两侧展开成扁平形，舌尖轻抵下齿背后.发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形成较窄缝隙，气流从缝隙中通过，声带振动，发出不圆唇元音 i。

例字：逼

鼻

比

闭

批

皮

痞

辟

眯

迷

米

蜜 例词:鼻涕

鼻息

鼻翼

比例

比拟

比翼

笔迹

笔体 u(乌) 双唇拢成小圆形,并向前微撮.发音时，舌略向后缩,舌面后部与软腭前部相对应，声带振动，气流均匀通过,发出圆唇元音 u.例字：补

布

扑

仆

普

铺

母

幕

夫

扶

府

富 例词：户主

补助

故土

不足

布署

出租

初步

储户 ü(迂)

双唇向前撮成小圆,舌尖抵在下齿背后。发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形成缝隙,声带振动，气流均匀通过,发出圆唇元音 u。也可以发前高元音 i 时，将双唇撮成小圆,就就是 u。这个办法很容易掌握。

例字：淤

于

雨

玉

女

衄

驴

吕

绿

居

局

举

据 例词：女婿

吕剧

旅居

屡屡

缕缕

居于

语句

聚居 一i(前)

嘴微张,展唇呈扁平形。舌尖贴在下齿背后，其后部挺起与上齿龈形成缝隙。发音时，声带振动，气流均匀通过。还有一法:发声母 z c s 时，口微张，声带颤动，就就是舌尖前元音一 i.这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖前阻声母z c s 得后面。

例字:资

紫

字

疵

词

刺

私

死

寺 例词：孜孜

子嗣

自此

自私

恣肆

刺字

私自 一 i

(后)

嘴微张,唇略展,舌尖抬起与硬腭前端形成缝隙,发音时，声带振动,气流从缝隙中通过。还有一法：发声母 2 h、

c h、

s h、

r时,口微张,舌尖得转向硬腭翘起,声带发音,就就是舌尖后元音一 i(后).这个韵母不能独立运用，它只出现在舌尖后阻声母 z h、

c h、

s h、

r 得后面。

例字:知

值

纸

志

吃

迟

齿

赤

湿

石

使

试 例词：支持

指使

知事

直至

值日

只就是

指使 er

(儿) 嘴微张，舌前部抬起，舌尖向后略卷与硬腭形成缝隙。发音时声带振动，发出卷舌元音 er 例字:儿 尔 饵 洱 例词:尔后

尔耳

儿歌

儿童

绕口令 白石塔 白石塔，白石搭，

白石搭白塔，白塔白石搭,搭好