工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《学校计算机工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：学校计算机工作总结
中职学校计算机教学工作总结
教学工作总结
--------陈瑞琴
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。我平时认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，服务于教。
第二篇：学校计算机管理员个人工作总结
《学校计算机管理员个人工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。 篇一：计算机电脑机房管理员个人工作总结
计算机电脑机房管理员个人工作总结
新年钟声即将敲响，我们将迎来2011年。回首已经过去的一年，有必要对自己在学习、工作等方面进行总结。保持成绩，发扬优点，总结经验;分析缺点，吸取教训。从而树立目标，增强信心，抖擞精神，以新的面貌进入2011年，投入到实践“三个代表”伟大洪流中去。为学院的民展、进步做出新的贡献，全面围绕“十二五”，做好本职工作。
本年度我继续在网络与现代教育
技术中心工作，主要负责计算机机房的系统维护，参与计算机机房的日常管理工作，学校计算机上机考试系统管理工作，同时负责学校各部门计算机正常使用的保障工作。
一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。积极参加学校组织的各项活动，思想汇报专题遵纪守法，爱岗敬业。
在学校计算机中心机房和各科室计算机软硬件的维护、维修工作中，凭自己多年的计算机维护、维修经验，结合几年实际工作，经过不断学习、摸索、实验从几个环节系统形成了计算机的维护方案。针对办公计算机非常容易受到网络病毒干扰而影响正常工作问题，使用还原卡安装和恢复方案，极大的提高了系统安装和恢复的速度，既节省了大
量的时间，又减小故障对正常工作的影响。
计算机上机考试工作是机房最艰巨的任务，我和部门同事团结一致，不怕苦，不怕累，加班加点认真准备考试环境，仔细测试考试系统，做好考生考前培训，周密安排考试时间，严肃公正的监考，及时做好成绩收集上报工作，圆满完成了学校历次上机考试工作，及学校承办的一些社会性上机考试如全国B级英语上机考试、计算机应用基础全国统考、NIT证书考试、计算机等级考试等大型考试。
社会对教师的素质要求不断提高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。计算机技术特别是硬件维护技术日新月异，只有不断的学习和实践，才能更好的胜任和做好本职工作。我要一如继往的”终身学习”来提高和创新自我。
我坚信：在我们分管领导领导下，在部门领导的指导下，在同事们的共同配合努力下，范文TOP100我们部门的工作将会取得更好成绩，得到更大成果。
篇二：计算机管理员年度工作总结
2010年工作总结
不知不觉中一年的时光已悄然飞逝。自2010年10月进入公司以来，我学到了很多，也收获了许多。刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在，点点滴滴都让我在工作中进步，受益匪浅。在过去的一年里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的考验和磨砺。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认
真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度和勤奋敬业方面，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，团结同事、务实求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
工作能力及专业知识方面，进入公司的两个月里，主要是负责信息化设备管理。在领导和同事们的热心帮助，详细讲解下，也了解和参与了一些具体工作，最全面的范文参考写作网站工作虽琐碎，但是收获很大。主要有以下方面：
1.了解公司架构，各部门位置与分工。
2.统计公司电脑IP与MAC地址。
3.统计公司办公设备数量。
4.参与财务部金蝶K3服务器的购
买安装，并以公司内部调货价购得服务器。
5.参与网络机房线路整改，方便日后维护与维修。
在工作期间，我不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间学习有关工作方面的知识，努力使理论与实践相结合，使自己成为合格的新大新一员。
通过总结2010年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，没有创新性的工作思路，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的
发展，与公司共同进步、共同成长。
篇三：学校网络管理员个人总结
学校网络管理员个人总结
本学期，我继续担任学校网络中心管理员工作。在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面等都取得了进步，以下我从以下几个方面对本学期工作进行总结：
一、思想方面
思想上，时刻劳记“学高为师，身正为范”的师德准则。我不断学习先进的计算机及网络管理理论知识，更新当今网络管理思想，提高自己的思想水平。
二、管理方面
在这学期中，严格要求自己，遵守单位各项规章制度，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。本岗位目前工作职责主要有以下几方面：
1.按照工作规定流程开通校园网用户，做好审核与登记工作。
2.接听办公室报修电话，负责校园网网络故障报修用户信息登记。
3.浏览、监控校园网络运行状况。
4.定期检查楼内中心机房设备。
5.及时维修各办公室电脑及电话。
三、工作业绩和不足
在担任学校网络管理员期间，我顺利的完成本职工作，密切的配合老师们开展有关工作活动。按时参加值班工作，恪守职责。在任职期间我严格按照值班安排参加值班工作，准时到岗，不迟到，不早退，遇到特殊情能够况及时向主管领导说明原因。能够意识到管理秩序与公平的重要性，严格要求自己，不滥用网络管理权限延长他人上网时间。接到(来自: 在 点 网:学校计算机管理员个人工作总结)报修电话及时去解决故障范文写作。
我在工作期间也有许多不足，有时工作事情太多做事有头没尾，对工作按排不合理，没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意，在今后的工作
中我一定会改正。
四、下学期工作计划：
校园计算机管理方面，主要包括校园计算机及网络的维护以及后期的拓展工作，保证教师在网络利用方面能正常开展工作，为教师提高工作效率提供一个稳定、便捷的平台。严格要求自己，遵守学校各项规章制度，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。
总结人：
年月日
这是篇好范文参考内容，讲的是关于工作、计算机、自己、方面、学习、提高、公司、学校等方面的内容，希望对大家有用。
第三篇：北京计算机学校、应届生找工作难怎么办
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北京计算机学校、应届生找工作难怎么办
大学毕业找工作是很多人头疼的问题，而很多学校也是看准了这个问题的复杂型与存在的程度，因此北大青鸟华腾校区华腾学校提供个性化就业方案，为同学定制就业套餐课程，就变得讨人喜欢。大学毕业找工作，帮助大学生认知行业，积累职场经验，找到自己的方向。这是切实解决大学毕业找工作难的解决办法。不少大学毕业找工作难是因为他不了解自己，更不了解市场的需求，也不懂得什么才是真正的市场经验。有的大学毕业找工作并不理想，如高标低酬或者同工不同酬现象，所以在大学毕业找工作前一定要看自己是否具备培养两种功夫：一个是本分，一个是本事。当你感觉这两方面，你都很有本事，那么你已经成功了一半。
随着这几年越来越热门，关注的人也越来越多，但往往真正了解的人却少之又少，小编总结了一些相关的信息，希望对大家有所帮助!
说了这么多，是不是觉得了解一下计算机培训还是很有必要的呢~那接下来让我来看看相关信息吧~
祖训说吃亏是福，乐于吃两样东西：吃亏和吃苦的人，已经成功了。因为虚荣很多人无法吃亏，更不可能去吃苦，因此各种得不偿失的情况就会不断发生，因为满足自己的虚荣心，不但解决不了大学毕业找工作问题，而且还会因此产生出来更多问题。
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很多人觉得学IT太有难度了，我去学习恐怕学不会哦。如果都觉得简单好学，那么市场上IT从业人员的工资就不会那么高了。但是作为年轻的我们难道不应该去奋斗吗?
纵观当今社会，人们越来越离不开的是什么?电脑、手机等数码产品，说得更明确一点就是人们已经离不开互联网了，而和互联网相关的工作无疑是IT行业。
当然，由于每个人的条件不同，学习能力不同，学习的时间也会有所不同，不过相对参加培训来说，自学是个更为艰苦和漫长的过程，对于自学者来说，重要的一点就是持之以恒!学习要有恒心，特别是入门的时候，不要学到一半就不学了，既浪费了时间，又没成果，付出与收获不成正比!
北大青鸟北大青鸟华腾校区成立于2004年，为北京地区较早创办的新式职业IT教育学校之一。经过10余年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平的职业IT教育学校。
外塑专业技能，内育职业素养。如今，北大青鸟华腾校区将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，不断升级课程体系，扩大服务范围，为学员提供更为优质的教育服务，培养职场精英，成就每一位学员的精彩人生。
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第四篇：第四届全国高等学校计算机实践教学论坛会议总结
2011年10月14日至17日，第四届“全国高等学校计算机实践教学论坛” 在福建厦门集美大学举行。该实践教学论坛由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会及国家级实验教学示范中心、清华大学出版社等单位联合举办，由清华大学出版社和集美大学承办，为进一步完善计算机系的实践课程体系及提高专业课程的实践教学质量，了解与学习当前国内的计算机实践教学的新经验与要求，在学院的大力支持下，我有幸与本系的陈茜茹老师一起参加了会议。
会议对高等学校计算机实验与实践教学的改革、创新以及教学模式，实验与实践教学课程体系，实验教学平台的开发与应用，实践教学教材建设，实验与实践教学经验，计算机相关应用大赛有关事宜等进行了探讨。
会议上的报告人有高等学校国家级实验教学示范中心联席会计算机协作组主任杨士强教授，教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会秘书长马殿富教授，教育部国家级实验教学示范中心联席会负责人、北京大学郝永胜教授，南京大学计算机科学与技术系国家级精品课程“计算机组成原理”负责人袁春风教授等等，都是我国各著名高校实践教学负责人或知名教授，
本次论坛的专题报告包括计算机科学与技术专业教学指导委员会工作与实践教学改革，突出硬件训练、增强系统设计能力、培养拔尖创新人才，以国家级实验教学中心为平台、构建本科生工程实践新体系，嵌入式系统与智能信息处理人才培养模式探索，程序设计自动评测平台的建设与实施，ACM国际大学生程序设计竞赛命题经验谈等等。
其中，令我印象最为深刻的是北京大学信息学院郭炜老师的ACM国际大学生程序设计竞赛命题经验谈。因为我们平时很少接触这样大型顶级的国际赛事，情况也不了解，通过郭炜老师的介绍，了解了比赛的历史与规模，参赛要求，我国参加此赛事的情况，以及这个比赛中的程序设计命题的原则等，开阔了眼界。郭炜老师还介绍了一些程序设计题目，以及在题目中渗透中华文化的思想理念，不禁感叹，作为一名教育工作者，不管是什么行业，都应该在日常教学中注重德育，将做人道理，思想品德教育渗透到教学的一言一行中。
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2今后，我将继续关注学科前沿动态，不断开拓自己的视野，精炼业务能力，沉淀文化素养，在教书育人、为人师表等各方面做一名合格的大学教师。
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第五篇：第三届全国高等学校计算机实践教学论坛会议总结
2010年10月29日至11月1日，第三届“全国高等学校计算机实践教学论坛” 在四川成都电子科技大学举行。会议由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家高等学校示范中心联席会计算机协作组、清华大学出版社和《计算机教育》杂志社共同组织和发起，由清华大学出版社和电子科技大学承办，主要针对高等学校计算机实验与实践教学的改革、创新以及教学模式进行探讨;研讨实验与实践教学课程体系;交流实验与实践教学经验。
论坛有来自全国106所高校计算机相关院系的200余名院系领导、实验中心负责人、计算机课程的教学负责人与一线骨干教师参加了此次大会。我非常荣幸作为华南师范大学增城学院的代表之一，与黄金雪老师一起参加了本次论坛。
会上，高等学校国家级实验教学示范中心联席会计算机协作组主任杨士强教授、教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会秘书长马殿富教授分别做了加强实践教学，充分发挥实验教学示范中心的作用和计算机专业实践教学与课程体系研究的主题报告。北京大学罗英伟教授、同济大学张晨曦教授、电子科技大学刘乃琦教授、北京航空航天大学曹庆华教授、电子科技大学陈丽蓉教授、天津师范大学津沽学院王慧芳教授、东华大学史有群教授、兰州大学马义德教授、南京大学陶先平教授和四川大学郭兵教授分别就实践教学的改革、实践教学体系、学生实践能力培养、师资队伍建设、教材建设等内容做了专题报告，将本校实践教学的成功经验与与会代表进行了分享。
另外，与会专家、学者还围绕计算机实践教学九个方面的问题进行了专题研究，有关于实践教学体系的研究与探索的，实践教学的改革与创新、教学模式的探索的，也有关于教学课程建设、实践教学建设，实验室建设，师资队伍建设等各方面的专题，这些专题对于我们民办院校的意义非常深刻，因为我们的教学质量、教学手段一直在不断研究、改革以其达到学院培养育人的宗旨，通过对这些专题的学习，使我们的视野更加开阔，了解国内外实践教学的前沿与新动向，对实践教学的意义和内涵了解都更为深刻。
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结合我院培养“高级实用型人才”的思路，加强实践教学改革的要求，以及通过本次计算机实践教学论坛的学习，我对数据结构实践教学的内容与改革有了一点想法。数据结构教学的关键是“理论”与“实践”之间自由灵活映射转换能力的培养。实践教学课时在工作重心的安排上应该放在理论和实践的往复转换上。在实践教学中，注重基本原理与算法的提出背景与相互关联，整合所涉及的各种知识点与方法，将算法思想到程序实现的转换过程讲透讲明，同时通过直观演示提供学生独立思考与创新思路，注意促使学生从编程实现的层面上掌握所学习的重要原理和基本算法。注重基本原理与算法的提出背景与相互关联，以期从逻辑与历史发展层面上化解数据结构课程的学习难度，同时强化基本算法具体设计与实现方面的基本训练。
在今后的教学中，我将继续延续这个思路，进行改革，以精品课程建设为依托，将数据结构课程建设好。
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