第一篇：追梦人歌词范文
追梦班追梦人公约
第一部分责任
一、常务班长职责
1、全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3、班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的职责。
4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要提请班委会表决或班主任表决任免班委会成员。
5、负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
6、通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。
二、团支部
1、团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。
2、支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项事务。
3、支部组织委员具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则负责组织、主持会议。
4、支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内的宣传的义务。
三、班委会委员
1、班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长1人，共有5人组成、极特殊情况下，可设副班长(或班长助理)1人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担。
2、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责考试前每位同学的考场安排，负责考试后，统计各学科成绩;负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚。负责同学互助组的指导。负责课堂表现的汇总与张贴。
3、生活委员负责指导班级承包说明书的同学开展工作，负责部分劳动的组织，负责收取各项费用及时将各项费用上交学校;负责班费的保管与支取，记好班费往来账目，并与必要时向同学们公布。负责班级卫生清扫的指导工作，组织好全班大扫除。指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作，负责郊游的组织工作。
4、体育委员协助班长维护本班纪律，负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、仰卧起坐俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期的承包人，协助体育老师上好体育课，协助生活委员建立本班同学的健康档案。负责协助常务班长、生活委员开展劳动工作。负责与生活委员协调值日生。
5、文娱委员负责班级文娱活动的组织领导工作。负责班歌的确定、起调。负责每月一歌的选择或审定，指导每月一歌的教歌人完成任务。负责歌唱比赛、文艺汇演、教师节感恩节目编排，协助完成团体操编排与汇演。
四、值周班长职责
1、常务班长不在时，代行常务班长职责。
2、完成常务班长交给的各项任务。
3、领导值日班长履行各项职责。
4、及时与担任值周工作的教师和学生会相关人员取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出整改措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在学校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。
五、值日班长职责
1、负责记载当天的出缺席情况，及时在《班级日报》上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
4、领导值日生搞好班级卫生，每天下午拖地一次。若发现地面上的废纸，谁的周围谁负责，及时征求学生会相关人员对班级卫生的意见。
5、协调体育委员，督促同学们认真做好课间操。
6、督促同学们认真做好眼保健操，协助生活委员工作，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。
7、在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄在黑板每日赠言中。
8、将班级发生的大事、处罚在晚自习下之前刊登在《班级日报中》，并简短记载任职这一天的工作总结。
9、自己无力落实的事情及时向常务班长汇报解决。
六、宿舍长职责
协调各寝室成员宿舍内部就寝等一切事物，有情况及时与班委协商并报予住宿老师协助管理确保各成员按时就寝、安全健康成长。
七、科代表职责
1、负责本科老师委派的任务，例如：收发作业，收发导学案，准备课堂用的简单教具，询问上课地点，提醒安排学生提前一分钟准备上课内容。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，及时向班主任反应协调。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。
4、及时深入了解任课教师的意图、教学风格、特点、改进等，及时向同学们加以介绍，是同学们尽快适应老师的教学。
5、负责记载本学期历次考试成绩，并对成绩升降情况及与预定目标差距进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，给教师当好参谋。
6、负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其长处发展更快。
八、备品承包人职责
1、保护所承包财产不受损坏，一旦发现损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清责任人，及时赔偿并报生活委员备案。
2、护花使者及时浇花护花，使花木能代表自身及班级形象。
3、图书管理员认真做好书籍编号造册、借阅登记工作，对丢失、损坏的责任人提请生活委员协调班委会进行相应处理。
第二部分规矩
一、一日常规
1、早6：50准时进教室，6：50-7：30为文科早自习，记忆内容为语文、政治、英语，7：40-7：55为理科早自习，记忆数学、物理、化学知识点;。
2、中午2：20进教室，由值日班长负责齐唱班歌或每月一歌，为下午上课做好准备。
3、每节课前2分钟进教室准备上课内容。
4、每天课间操逐节落实到位，争取早日动作到位整齐划一。
5、每天下午活动课6圈“体质与毅力”锻炼。
6、每天晚上7：00-7：30为英语自习，课代表负责，抓好英语的听说读写，不得做与英语无关的事情。
7、每天晚上7：40-7：50为书法训练，为完成作业与预习做好书写准备。
8、每天晚上8：57-9：00为值日班长总结述职及交接时间，由值周班长监督落实。
9、每天保持自己周围清洁卫生，对遗留垃圾者由值日班长监督清扫并处罚。
10、值日班长每天将值日情况交由常务班长签字审查，对问题登报批评。
二、一月常规
1、每周周日晚自习为班会及班级活动时间，周末作业提前完成，全身心投入活动之中。
2、每月第一周为演讲比赛，演讲主题由班委会确定并提前一月公布。
3、每月第二周为读书会，交流本月读书心得及成果，并择优张贴。
4、每月第三周为才艺展示，包括音乐与美术、相声、小品等。
5、每月第四周学习成绩分析总结活动和法制宣传活动。
6、为本周周日临近生日的同学集体送上生日祝福，使其感受班级的温暖，由生活委员负责组织。
7、每周周三体质课结束后为每月一歌活动开展时间，由相关负责小组组织负责。
8、每月第二周周二体质课结束后开展眼保健操统一学习活动，为每日眼保健操规范动作及要求。
9、每月第三周周四活动课和自习课组织篮球邀请赛，由班委会协调组织(注意：提前上交书面申请，申请方为活动开展双方，申请书一式五份，交校领导、双方班主任及班级各一份，经班主任及校领导同意后开展，过期作废)
三、积分晋级办法(不积跬步无以至千里，不积江河无以成大海;操行源于养成，知识源于积累)
1、级数共设16级,依次为陆军上将、陆军中将、陆军少将、陆军大校、陆军上校、陆军中校、陆军少校、陆军上尉、陆军中尉、陆军少尉、六级士官、五级士官、四级士官、三级士官、二级士官、一级士官。
2、第一级标准为50分，每两级间隔增加50分，达到晋级标准在班会中颁发晋级标志并准许张贴。
3、评优树模活动从积分前十名中选举产生，直接享有被选举权，有突出贡献者享有被选举权，其他人享有选举权。
四、积分细则
(一)操行方面
1、自习、课间、卫生、早操、间操、就寝等被查扣分者，直接扣相关责任人1分;自习或上课迟到罚体能训练，以便下次不迟到。
2、违反校规者直接扣除10分，取消被选举权，并书写1000字说明书当众陈述，待改过自新经班级三分之二同学同意后归还其被选举权。
3、在集会地点被点名批评者直接扣除10分，并书写1000字说明书当众陈述。
4、违反班级公约没有造成恶劣影响着者扣除5分，并书写1000字说明书班会上当众陈述。
5、对值日班长检查中存在问题的经班委相关人员同意后扣除相关责任人(不影响学校检查)0.5分。
(二)学习方面
1、课堂表现成绩每周汇总后除以5计入积分，获得课堂之星者直接加2分，同组组员加1分。
2、每月测评成绩进步一个名次加2分，退步一个名次扣2分，各科均能达到优秀者再加3分，各科均能合格者加2分。
(三)“我为班级尽分力”方面
1、各项比赛中获得市级奖项
一、
二、三等奖分别加
10、
8、5分;获得校级奖项
一、
二、三等奖分别加
8、
5、4分;获得班级奖(包括各种活动如读书交流活动、演讲活动、才艺展示活动、小报评比活动等)项
一、
二、三等奖分别加
5、
4、3分。
2、好人好事经认可后每次加3分，所开的花的拥有者一次性加2分。
3、对相关职能贡献人员(如课代表、图书管理员、护花使者、清新仙子等)每月视其表现直接加1-3分。
4、值周班长值周期间获得流动红旗加5分，值日班长每人加3分，升国旗再各加1分,并完成升旗仪式。
5、值日班长值日期间不被扣分者直接加2分。
6、班团委各成员每月班会中经三分之二同学认可成绩后直接加5分;经二分之一同学认可成绩后直接加3分。
7、班团委活动加分由班团委讨论决定，每人每月累计最高不超过5分。
备注：本公约自2011-9-1起执行
2011-8-30
第二篇：追梦人，永远在路上
平阴一中高二·二班王玉娟指导教师：王沧易
各自不同的菜单，带来了千万种结果。有些人选择了经历磨练，心境空旷，而有些人选择了愤世抱怨、黑暗，而后者只能失败，梦想却是遥不可及。
司马迁曾写出了我国第一部纪传体通史——《史记》，被称作是“史家之绝唱，无韵之离骚”，然而，作为一名史官，他的职责便是记录史实，这却激怒了汉武帝，宫刑后的他，在心理和生理都遭受到了极大的打击，但他并未因此而退却、愤世、抱怨，他选择了经受磨练，继续编写，前行，向既定的梦想出发，重新踏上征途。
天才苏东坡，几经贬谪，四处漂泊，人生虽大起大落，挫折重重，都没有使他一蹶不振;时运不济、命运多舛，都不能使他那颗高傲的心屈服。不论是黄州的赤壁，或是海南的儋州，他那颗坚强的心永不沉沦，“一蓑烟雨任平生”，又何惧荆棘满路、心无归处?他以惊人的毅力忍受心灵的孤独，名垂千古的前后《赤壁赋》定格了他不朽的辉煌。
史铁生遭遇的磨难，在现代社会来讲，是极其不幸的，在最狂妄的年龄，他忽地残废了双腿，脾气变得暴躁，人生陷入低谷，但很快，他明白了“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然的节日”，他从事了写作，以残缺的身体，谱写一曲最为健全而丰满的精神赞歌，成了一位睿智的思想家和作家。在生命的历程中，史铁生选择了经受磨练，以饱满的精神和平静的心态去面对一切，去追逐那个属于自己的梦，在梦想的路上奋进，不退缩，而是积极乐观地面对生活。
世界著名撑杆跳高运动员布勃卡，被称为“一厘米王”，在世界重大赛场上，他几乎每次都能刷新世界纪录。当他成功跳过6.25米时，他说：“如果当初我就把训练目标定在6.25米，恐怕我自己也被吓倒了。”布勃卡选择了接受挑战，经历磨练，训练中一次次地失败并没有将他击倒，而是重新站起来，继续前进，将梦想不断放大却仍能以平和的心态对待，这便成就了布勃卡，从一个个小梦想，最终走向大梦想，奔跑在前进的路上，不因一次失败而走向黑暗。
微笑着，唱着生活的歌谣，不必抱怨生活给予我们太多的磨难，不必抱怨人生给予我们太多的曲折。大海如果没有了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;沙漠如果没有了飞沙的狂舞，也就失去了壮美;人生如果仅去求得两点一线的生存，那么生命也就失去了存在的魅力! 以乐观平和的心态、坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，对待每一次磨练。凤凰只有在浴火中才能涅磐，海燕只有在暴风雨中才能搏击。不见风雨，怎么能见彩虹?当一个苦行僧吧，忘记一切。无论成功与否，永远坚持信念，等待生命的洗礼，为梦再找个起点，重新踏上追梦的路!
第三篇：追梦人抒情散文
窗外下着雨，风声很大，带着急促的哨音。是风让雨不停地敲打着阳台上的玻璃，像是一个被追赶的人，着急的想走进一扇门。听着风雨的嘈杂声，夏雪在想：或许雨没有这么大，风也没有这样急，只是这十八楼的高度，把风雨悬挂的有点高。已经是凌晨两点了，夏雪睡不着。傍晚陆阿姨专程到家里来，又给她介绍了一个男朋友。陆阿姨说对方的情况时，夏雪的思绪不知道在哪儿游荡。
“雪儿，记着人家的名字叫田野……”陆阿姨临出门时的叮嘱像雷声在夏雪耳边炸响。
“田野……”夏雪仿佛梦呓般重复了一下那个人的名字。
十三岁那年，夏雪上初中了。家中翻天覆地的变故，让夏雪感觉到自己已经不是自己了，她好像被命运狠狠地拧了一下，推推搡搡地走进了另一个世界。短短的日子里，她浑身长满了刺，眼睛里注满了敏感警惕，提防着身边的一动一静。
新同桌是一个白白净净的男生，名字叫田野。这个和弟弟同名不同姓的同桌，调皮不捣蛋，腼腆不安静。有一次下课，田野和邻桌的男生嬉闹玩耍时，不小心把夏雪的文具盒撞翻了。还没来得及捡起来，夏雪就进了教室。立刻，她像刺猬遇到危险一样，浑身的刺硬硬的竖了起来。她张口就骂，而且骂得很难听，像极了一个小泼妇。全班同学在她的叫骂声里安静了片刻，邻桌的男生冲过去想打她，被田野用力抱住了。那节课，夏雪什么都没有听进去，心里一直在喊在骂，感觉全世界都在欺负她，而她只能孤单地蜷缩在某个角落，没有人保护陪伴。在以后的日子里，夏雪简直就成了班里的小泼妇，只要哪个同学不小心碰触了她的敏感，都会被她骂得无言以对。
那天，同桌不小心把她叠放在桌边的几本书碰落在地，她又骂了好一会儿。每次发作之后，她心里都久久不能平静，甚至会偷偷的掉眼泪，感觉包裹自己的那一团刺越来越硬，很不舒服几乎让她窒息。快下课时，同桌悄悄的、很迅速的把一张纸条推到她的课本下。她疑惑的移过纸条，上面写着：“骂人是最无能的行为，也最丢人现眼了，同桌，以后不要骂人了!”那一刻，夏雪心里溢满了委屈，却感觉到了一丝温暖。
田野的数学成绩特别拔尖，这让夏雪十分羡慕佩服。在班里自己的成绩虽然优秀，可数学是最差的。那时候，男生和女生几乎不说话，因此就算她身边有个“田学森”(这是数学老师对田野的昵称)，她也不会求助指点。可是，好几次田野把难度大的题用详细的步骤解答做好，偷偷的给她推过来。她没有说过一次谢谢，除了默默感激还有莫名的温暖。
初一有一门植物课，老师不重视，所以同学们也不用心。期末考试时，夏雪对着植物试卷发呆，翻来覆去就会做那么几道题。快要交卷时，田野用脚轻轻地踢了她一下，把自己答完的试卷往夏雪这边移了一下。夏雪瞅了一眼，心里掠过的一种兴奋很快被强烈的自尊心卷走，她离开座位第一个交了卷子。那次，夏雪植物得了五十五分，田野得了八十七分。
升入初二，夏雪的身高没有多大的变化，田野却长高了十来公分，从此他们再也没有同桌过，而且座位也拉开了距离。不知不觉中，夏雪很少在班里吵闹不休，有时候就是和同学发生了争执，也不会出言粗蛮。
十六岁那年，初中即将毕业。五四前夕，班主任让老团员推荐新的团员，班里的三个老团员推荐十名同学，然后在班里投票选出五名新团员。田野推荐了夏雪，夏雪在那个五四青年节成了一名共青团员。
十六岁的雨季，懵懂善感。十六岁的夏雪，心里生出了朦朦胧胧的情愫，莫名其妙的心跳。不知道从什么时候起，每次走进教室，夏雪都会不自觉的把目光落在田野的座位上，刹那间的停留。有时候会和田野的目光撞上，心就会扑通扑通跳得很快，脸也会瞬间烫烫的。那一刻，夏雪感觉自己像个受了惊吓的小兔子，无处藏身。几次的目光相撞，慢慢的，夏雪不再惊慌，她渴望遇到田野的目光，那目光里有笑意、有阳光，她甚至会大着胆子去扑捉田野的目光，他们目光交汇的次数越来越多。那段日子里，夏雪像蓝天下的小鸟、像阳光下绽放的向日葵。
初中毕业后，田野以优异的成绩被当时最好的中专学校录取，夏雪上了高中。上了高中的夏雪，不爱说话不爱和同学交往，也从不和同学发生争执。一个人的时候，她会在本子上用“野”字组词，乱写乱画各种字体的“野”字。每次考试成绩不理想时，她就会觉得自己距离田野远了一些，懊恼以后她会更加的努力。新年伊始，她都会选一张自己最喜爱的贺年卡，填上一个“野”字，写几句简短的祝福，然后藏在自己的日记本里。
那是个寒冷的冬日，相依为命的弟弟最终没有逃出病魔的手掌。弥留之际，上小学三年级的弟弟问夏雪“姐姐，你给我写了那么多的卡片，为什么一张都不给我呢?我早就偷偷的看过了。”弟弟离开了他们那失火的天堂，在僻静孤寂的旷野一隅长睡不醒。夏雪在弟弟的新家门口，点燃了那一张张卡片……
拿到大学录取通知书的那一天，夏雪很想马上去找田野，她知道他工作的地方。她设想了许多种相见的情景，可是兴奋过后冷静下来，又没有了勇气。她默默的许下心愿：继续努力，毕业后一定去找他。
夏雪大学毕业了，田野结婚了……夏雪的梦醒了，却碎成了粉末。
十年后，又是一个寒冷的冬日，三十五岁的田野被肝癌夺去了生命。夏雪的弟弟也是被肝癌带走的，冥冥之中，似乎一切都是命中注定的劫，命中注定的缘。或许，尘世里一切都有定数吧，你在走前路茫茫不可预知，转身回首所有的过往，似乎早就有所安排。不知道什么时候，窗外安静了。夏雪的泪水打湿了两鬓的头发，很久很久了，她都没有这样流过眼泪。第六感觉告诉她，明天要见的那个人，是命中注定的……
第四篇：我的中国梦：追梦人
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
——题记
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢?其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我要成为一位职业篮球手。
我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。
我和朋友，一起训练，每天的早上和放学时，每一个人都在努力这，每一个人都想进NBA。这一天晚上我想NBA的球员的动作，我很喜欢，我很想做到，慢慢的我就睡了。
我发现我在篮球场，有很多人，我穿这快船队的球衣，我坐在快船队的凳子上，我很慌张，我看见了保罗，格里芬，还有乔丹，快船的主力啊!我只想去要签名，但我听见教练叫我，说要我上场，我很紧张，这怎么可能呢?我居然还听懂了英文，我只好上去，现在的我打的是后卫，我发现我的身高居然有1.96米啊。这时我站在一个空位，保罗将球的穿给我，我接这，他叫投呀，我跳起把球投进，哇!我居然得分了，我站在那傻傻的，格里芬叫我回防，我的对手居然是韦少，他控球，我上去防他，我心想不管，先打球了，我将韦少投出的球给防住了，他没中，我方中锋抢到篮板，我们进攻，我控球，我感觉我的控球，投篮，防守有很大的提升。格里芬在要球，我将球穿出，他接着就是扣篮，我看着惊呆了。格里芬过来和我击掌，我傻了，格里芬说：“兄弟怎么了，专心点呀!”我说：“嗯”，我和保罗，格里芬配合连连。无人可挡，最后拿下了这一场比赛。当我向保罗，格里芬要签名时，我听到了妈妈的声音，呜呜呜。我很生气，我就要拿到格里芬和保罗的签名了。
虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
第五篇：追梦人作文2700字
追梦人作文2700字——“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑” ——题记
我原来的同桌白原曾经和我们这样说过：
“知道理想和梦想的区别在哪里吗?我终于想通了!理想是可以成为我们日后天天都会做但心甘情愿不厌其烦的工作，梦想却是用一生来追求的„„” 听到这样“让人陷入深思”的话，我竟然处于恐慌的思考起我自己的理想和梦想来。这种条件反射的恐慌来自于我现在漫无目的的生活与学习。要说生活的目的，那就是学习;学习的目的，那就是为了更好的生活，人生就陷在了这个无限循环的怪圈里，我不甘心，因此认为我现在的生活学习都是处在一种无目标无追求的状态中不断重复完成的，就像一个马拉松选手，努力地跑啊跑啊跑到终点什么都没有。
后来，就是白原这样一番话，我做出放下学习和生活，专心去寻梦的决定。 我叫阿日，太阳的简称“日”。这是爸妈给我取的小名，表意读来就明白，希望我做一个像炽热太阳般热情的人，每天都要朝气蓬勃的。其实，这个日也是夸父逐日的日，注定终有我会像夸父一样执着的去追求某个事物。事实在这之前的确如此。
班上同学的都很清楚我的为人。我成绩处在中上游，可是算不上上游，不像许多小说里写的那样：男主角又是校草又是年级第一的。我不否认我理科比较好，但文科的确不好。虽然成绩上没有那样光芒万丈，夺榜占魁，但是一定也不影响我在高中的好人缘。班上那些暗自努力却有腼腆内向的同学在理化上遇到什么难题，第一时间总是先跑来问我。对于在班上行风做事、处理各种人际关系，我也自有令每个人都欣然默许的一套。因此，我在身边所有人的印象中，被深深地贴上温和、阳光、没什么不良嗜好、没什么疑难杂症„„等等各种印象标签，总而言之，我就是一“阳光少年”。
但是，谁都没有料到，我用十六年的光阴，做了如此完美的一个铺垫，这么一个好好学习、天天向上的阳光少年有一天会疯狂地抛下所有，追寻一个不着边际的梦想，所谓的，梦想。
所以当我响应网络上“放下一切开始走吧”的“北京青年号召令”，决定真正启程时，所有人都骚动起来了。奇怪的是我没有把我的想法告诉任何人。班里一度掀起关于我的风言论语
“阿日要走了„„真是疯狂„„”“高一了，下学期就分科，后年高考，他在闹什么!”
唯一令我感到意外的是前后左右的黎子安、陈海、白原、吴家萌对我的决定是笑而不语，然后我就在课桌抽屉里发现了四份礼物，四个盒子放在一起上面只放了一张轻飘飘的纸条
“找到了梦想再来打开吧”
还有爸妈经过一个小时的深思熟虑后的一句“好吧，阿日我们尊重你的意愿”。 不管怎样，我带上一个热血并坚定的身与心，奔赴“一路寻梦一路风景”的旅程。我坚信，追梦的身体不害怕饥饿和一切。我没有与线下的“组织”一起走过行程，而是“特立独行”的私自活动。
下到楼栋口的时候，我没有头也不回的走，而是转过身，面对着已到中年的居民楼愣了半天——我想我还是留恋这里的，承载了我多少疲倦与梦的家。 大海
第一站我跑到海边来了。
我觉得我需要放松，好好找找我的梦，和它说一声你好。
一路上我是乘着风飞过来的，耳边呼啸而过的风如此潇洒，我觉得我就快要乐不思蜀。
海际线很长很长，想触不可及，不就是我脑中梦想那模样——我站在黄白的细沙滩上，就这样平视着海天相接的那一边，然后，我沿着海滩线从这一头走到那一头，从那一头走到这一头，看着反复起起落落、或大或小的海潮冲冲地排上岸，又气气地乖乖退去，听着若有若无的海浪声。走到天色将晚时，我停止远没有终点的来回踱步，重返沙滩。我赶在夜色吞噬整个世界的时候，点起了小篝火。
我在火堆旁边躺了下来。开始了一段安静地思考。
一直以来我知道我最想做的事是拿起单反去旅行，边拍边走，做一个美其名曰“旅行家”。我想我的人生不需要很伟大，我自己过得充实过得快乐就好。可每当面对现实，我就又变回了小时候害怕严厉大人的小孩子，抱着怀中的梦想，在现实面前瑟瑟发抖，恳求它别夺走我的梦想。于是，迫于现实，这个梦想不得不沉淀沉淀又沉淀，被千万个学习重石压了又压，最后连我自己也差点弄丢了它。
最近的一个聚美优品的广告词我觉得很欣赏。其中有这样的一句话：梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。也许我这个行为很疯狂，可是我觉得很自在。
“嘿，阿日，你想好梦想没有?”左边的空气慢慢凝结，用一种我看不清的速度，化成一个模样清甜可爱的女孩。
“想好了，是去做旅行家。”她的出现，我并没有为此感到惊讶，而是和她继续谈话着。
“真的吗?既然已经寻到梦想，那你为什么不回去?”
“我不想回去。回到那个惨白的世界是能做什么吗?不能，什么都不能做。”我自问自答着，更加坚定了“不要回去”的念头。
女孩没有说话，而是侧过了身子，深思着什么。
片刻之后，她又开口了：“回去吧。”
“不回。”
女孩站了起来，眼神意味深长地看着我，转过去又看看一片寂黑的大海，用好听的嗓音轻轻地说：
“回去后，你可以有机会完成你自己的梦想。现实是梦想的基础，基础打好了，再高再远的梦想，有堆高的现实做垫脚，一定会摘到的。听我的话吧，不会错的。”她又转过身，把左手缓缓抬起，放在我上方，她消失了，我也，昏过去了。
第二站„
没有第二站，后来我被莫名奇妙地送回家，恍恍惚惚地坐到了学校的座位上。我忽然想起当我归来之际，是要拆开他们送给我的礼物。第一个，黎子安，一个微单镜头;第二个，陈海，一本摄影指南;第三个，白原，微单相机;第四个吴家萌，国内外摄影作品集。全部都是我爱的梦想，四个梦，四份感动。我兴奋地转过身去，问着这围绕在我四周的家伙：
“你们是怎么知道我的梦?”
陈海和黎子安听到我的问题，只是抬起头，匆匆地笑了一笑，又匆匆地低下头，继续写着桌上好像永远都写不完的练习题。白原笑着回答一句
“因为我看到了你的梦啊!”
梦?现实?我徘徊在两者之间，昏昏沉沉地无声清醒过来。
我“又”回到了家，盘坐在床上，面前规规矩矩地放着他们送给我的梦想——那是不久后分科班的分别礼物——我手中摊开的是一页日记本，前面已经写满了我曾挤出些许时间写下的几个短短臆想的追梦故事，只有开头和过程，没有结局。我想，结局真的应该由我来亲手完成。我右手执笔，左手堆梦，重新翻开一页在这个干净朴素的白纸上写上一段话：
“没有谁会为梦想买单，就像没有谁会真的抛弃所有去追梦。主人公是我也是他们，内心渴求自由，就像被摩天大楼困住的野兽。可是我们都没有长大，总需要在笼子里学习，慢慢拥有自己的思想，待时机成熟，再冲破牢笼，好好享受这早该拥有的自由。而现在，我只需要对我的梦说一声‘你好’，让它知道我在追着它，我在努力地追着它!总有一天我会紧紧拥抱它!”
梦中的那女孩，富有标识性的声音，在我耳旁轻轻地说着：
“你可以的，阿日，夸父已经留下一片梅林，不必担心口渴。珍惜当下，你现在所做的一切都是在为你的梦想而夯实基础。所以，放心大胆地为你的梦想努力吧!”