第一篇：如何落实惠民政策
如何落实惠民政策
如何落实惠民政策，让群众满意
惠民政策的落实是我们民政的中心工作，此项工作落实的好坏，关乎困难群众的切身利益，更是体现党和政府的为民情怀，为了把各项惠民政策充分地落到实处，我们将采取以下几个措施：
第一，抓公开。充分利用广播、电视、宣传专栏、手机网格信息等形式，采用开院坝会议、培训发放宣传单等方法，把低保、五保、优抚安置等每项惠民政策宣传到广大人民群众，做到家喻户晓、人人皆知。
第二，抓程序。采用入户调查、量化打分、听证评议、张榜公示等严格的程序，杜绝低保评定中的政策保、人情保、关系保、维稳保，让该享受的一个不漏，不该享受的一个没有。把问题解决在过程中，把矛盾消化在萌芽中，把不公平处理在初始中，真正赢得人民群众的认可，赢得人民群众的信任，赢得人民群众的满意。
第三，抓监督。由局党组牵头，局纪检组负责，成立内部审计小组，定期不定期审计各项民政专项资金的使用情况，监督各项惠民政策的落实情况，并将检查、监督结果置于阳光下。同时把享受惠民政策的对象公布在人民群众的视线中，让群众监督、让舆论监督，让社会监督。让人情关系、优亲厚友者无处藏身!只有这样，才能取信于民，赢得人民群众的青睐，赢得人民群众的赞誉，赢得人民群众的好评。
第四，抓查处。对弄虚作假，优亲厚友，享受人情政策、关系政策、金钱政策的人，举报一个，核实一个，发现一个，查处一个，绝不姑息，绝不迁就。用铁的手腕、铁的手段从来查处。
只有我们不徇私情，公开政策，严格程序，从严监督，从重处罚，让每项惠民政策真正落实到困难群体中，坚决杜绝人情关系、优亲厚友行为，我们就一定会赢得人民群众的有力支持，一定会树立民政干部的良好形象，一定会改善党和人民群众的血肉联系，一定会取得群众满意度的大大提高。
第二篇：惠民政策落实情况
东海县种畜场紧紧围绕县委“强基础、抓教育、兴商贸、育产业、保民生、促和谐”的总体发展思路，坚持把惠民政策落实工作作为全场的头等大事来抓，按照“一事一议”的工作方法，在落实各项惠民政策的过程中，通过实行惠民政策核查制度、扶贫对象和危旧房改造排序制度、惠民政策落实工作制度、惠民政策落实情况监督制度和党委成员责任制度五项制度，增强了惠民政策的公正性、公开性和透明度，受到了基层群众的一致好评。
一是实行惠民政策核查制度。成立了以场党委书记任组长，副书记任副组长，有关所、站、办负责人为成员的惠民政策落实核查领导小组，每季度对费岭村惠民政策落实情况进行一次全面核查。对核查出的问题，及时召开党委会议进行认真研究，对不符合条件的享受对象及时进行核销。
二是实行扶贫对象和危旧房改造排序制度。根据农户贫困程度和危旧房破旧程度，将贫困群众分为五类，将危旧房改造户分为五保户、残疾特困户、特困户三类，并要求由包村领导带领场村干部，对各自所包村农户贫困程度和危房户逐一进行调查摸底，对排查出的对象严格按照“一事一议”的方法进行申报确认。三是实行惠民政策落实工作制度。按照“一事一议”工作法，对拟享受惠民政策的对象，一律采取村党支部提议，两委会议商议，党员大会审议，村民代表会议或村民大会决议的方法进行，并将决议结果在醒目地方进行张榜公示，接受群众监督。
四是实行惠民政策落实情况监督制度。聘请48名由寺管会主任、社长代表、经商人员代表等组成的惠民政策落实监督员;聘任50名由社长、小组长等组成的村级民主评议员，对各项惠民政策落实情况长期进行有效的监督和评议。种畜场费岭村通过以上四项制度，强化了措施，摸清了底数，明确了对象，为落实好各项惠民政策，进行阳光操作打好了基础，把党和政府的关怀真正落实到了最需要落实的困难群众身上。
第三篇：惠民政策落实自查报告
XX小学校
开展“惠民政策”活动自查自纠实施方案
为了进一步加强酉阳县教育各项惠民政策的落实，推进铜西小学校党风廉政建设，确保中央和市、县教育各项惠民政策落实到学生手中。现将自查工作情况报告如下：
一、高度重视，成立项目管理领导小组 组织： (学校校长) 副组长： (工会小组长) 成员：
二、工作目标
一是学校贯彻落实惠民政策的自觉性明显增强。各学校领导班子和教职员工充分认识教育惠民政策的重要性和必要性，增强落实惠民政策的自觉性和责任感，以主人翁的工作态度和敬业精神，进一步改进工作方式方法，正确执行国家、市、县各项教育惠民政策。
二是落实教育惠民政策中存在的突出问题得到有效解决或彻底纠正。通过扎实开展活动，切实解决教育惠民政策执行不到位，截留挪用惠民资金，发放惠民资金中弄虚作假、优亲厚友、工作效率低下以及其他社会关注、学生家长反映强烈的问题，让教师、学生及家长切实感受到义务教育经费保障机制实施以来的成果。
三是学生和家长、社会对落实教育惠民政策的满意度进一步提高。通过扎实开展活动，规范操作程序，推行阳光操作，健全工作机制和监督机制，公平公正落实教育惠民政策，认真受理学生及家
长反映的问题，切实提高人民群众和学生家长及学生对教育惠民政策落实的满意度，拉进学校与社会、学校与家长的距离。
二、自查活动内容
农村义务教育阶段2012年秋期至2013年春期在校学生享受免费教科书和免学杂费、营养午餐、贫困学生元旦春节送温暖等
三、方法步骤
(一)安排部署阶段(9月1日至9月2日)
学校按照相关要求，启动惠民政策落实活动。学校要周密安排，迅速制定实施方案，组织全体教职员工认真学习国家和市、县教育惠民政策的有关文件制度。
(二)自查自纠阶段(9月3日至9月4日)
学校对相关教育惠民政策精神进行学习领会的基础上，将基本内容、落实范围、操作程序、政策标准等进行不同层面的公开公示。认真分析检查在落实教育惠民政策中存在的突出问题，认真开展自查，对自查出的突出问题，自觉进行纠正，做到即知即改，边查边改。自查自纠要坚持对事不对人，让各方面有一个主动检查、主动纠正的机会。对自查出的问题不及时纠正、弄虚作假，甚至顶风违纪的，要追究直接责任人。学校在9月6日前全面完成了以下重点工作：
1. 重点查看各项教育惠民资金发放的时间、对象、标准、范围、方式等是否做到公开公示;是否按规定程序拨付、使用;有无挤占、挪用、套取、截留、抵代扣其他款项等问题。
2.对县级财政、教育部门拨付到学校公用经费认真统计。国家实行义务教育阶段经费保障机制以来，学校财务档案的规范化管理工作，建立健全学校财务管理工作制度。
3.做好免费教科书的发放数量统计。
4.学校建立永久性公示栏，每学期开学后三周内对学生收费项目、标准进行全面公开公示。
(三)督查完善、整改落实阶段(9月7日至9月10日) XX小学惠民政策活动领导小组对学校开展活动进行督查，学校对督查中发现的问题要进一步梳理归纳，全面整改落实，确保惠民政策落实活动取得实质性效果。同时，强化社会监督，通过公开投诉电话、设立意见箱、接待来信来访等方式，畅通群众反映问题的渠道，抓好群众投诉问题的受理和查处工作。
四、保障措施
(一)加强领导，提高认识。加强学校对活动的领导，切实提高对开展活动的思想认识。确保中央和市、县各项教育惠民政策落到实处，是学习实践科学发展观活动的重大举措，是群众共享社会发展成果，真正感受到党和政府的关爱的具体所在，广大教职员工务必充分认识，高度重视。
(二)明确分工，各负其责。学校落实工作责任、明确责任人，加强沟通协调，及时通报落实情况。按具体的实施方案，有计划、有步骤地组织开展工作，通过多种形式加大政策宣传力度，提高教育惠民政策的群众和学生知晓度;对检查中发现和群众反映的问题
要认真梳理，逐条整改，做到整改目标、任务、措施、方法、责任、要求“六个到位”。
(三)健全制度，完善机制。要通过监督检查，认真总结经验，创新教育惠民政策管理工作机制，研究制定推动教育惠民惠生政策落实的措施和办法;落实惠民政策公开公示等制度;完善惠民资金管理使用制度;建立惠民资金监督检查制度;为惠民政策的落实提供制度保障。
xx小学 2013年8月31日
第四篇：九小惠民政策落实总结
九成宫镇良舍小学 落实惠民政策专项整治工作总结
根据麟教体发【2014】323号文件精神，结合我校实际，现对我校开展惠民政策落实专项整治工作情况总结如下：
一、学生资助政策落实专项整治工作情况
按照县局惠民政策资金专项治理工作领导小组工作安排，成立我校惠民政策资金专项治理工作领导小组，结合实际，制定资助政策落实情况专项检查整治活动实施方案，召开动员会议，全面部署安排落实工作，认真开展搞好学校惠民政策资金管理使用情况的专项整顿活动。按照“实事求是、整改到位、群众满意”的要求，对纳入检查范围的惠民政策资金进行自查自纠。
首先，核清学生资助工作基本情况。对 20
12、20
13、2014 年来，我校涉及中央及地方政府出台的各类学生资助政策的受助对象资格确定、资助资金使用、发放情况、义务教育阶段“两免一补”、 学前教育“一免一补” 等进行检查，学校做到了按照资金使用项目类别向社会进行公布，接受群众监督。未存在任何问题。
其次，从制度政策落实、项目申报审批、资金发放使用等环节对各项资金使用管理情况进行全面检查，无违规乱纪现象。在执行中，学校找准惠民政策落实和资金管理使用中的风险点，着眼于强农惠农政策的有效落实、最大程度发挥惠民政
策作用。
二、寄宿制学校学生食宿精细化管理工作情况
学校领导重视，安排到位，责任明确，成效显著。 1.建章立制，为实施精细化管理提供切实保障：学校一方面根据实际，制定了操作性强的住宿生管理制度，如，《寄宿生守则》、《宿舍管理制度》、《食堂管理制度》、《餐厅管理制度》和《宿舍文明公约》等，使全体师生做事有据可依，而且能够做到忙而不乱，便于把事情做细做精。另一方面，加强对学生住宿工作的领导，成立了以校长为组长的寄宿学生管理工作领导小组，总务处牵头总抓, 构建起以值周领导、值周教师、班主任、宿管员的四级管理网络，安排有高度责任心、爱心和吃苦精神的教师担任生活服务教师，全力以赴抓好寄宿生管理工作，做到任务个个担，责任人人负，使学生住宿工作事事有人管，事事有人干。
2.改善条件，确保精细化管理取得成效：学校的一切工作都必须从细节入手，才能使学校的各项工作顺利完成，进而推动学校管理工作上台阶，上水平，才能树立学校教育的良好形象。在具体工作实施的过程中，我校以“大事着眼，小处入手”为管理依据，始终坚持“小事做细，细事做精”的原则，努力创设良好的食宿行条件，保证师生身心愉悦。暑期学校对教学楼进行了粉刷，改造了教室，安装了空调;在餐厅为学生配备餐具柜，消毒柜。为师生统一购置了50套餐具。改善师生
就餐环境,严把食品采购关，购买了蒸车等现代化厨具，并派专人专管食品采购，专人保管食品出入关。为保证学生吃上质优价廉的蔬菜，采购员在县上确定的放心粮油店进行购物，大大降低了成本，提高了质量。同时，严格餐具清洁、消毒措施，伙食标准周周公示，实行学校监管灶务，坚持0利润的原则，月月结算公示，保证了寄宿师生吃到新鲜可口、营养丰富的饭菜。
3.注重细节，做实做细住宿的每一项工作：在具体工作中，学校选派有责任心、勤快的教师作为生活导师，用最高标准管理宿舍，引导学生健康生活;强化家校联系，学校通过家访、家长探视接待日等制度，加强家校联系。根据寄宿学生特点和学校教师的特长，组建了美术兴趣小组，书法兴趣小组，篮球兴趣小组，田径兴趣小组，歌舞兴趣小组，英语兴趣小组，科学兴趣小组等等，各项兴趣活动均在寄宿学生的课外时间进行，丰富了学生的课余生活。
总之，通过本次“学生资助政策落实”和“寄宿制学校学生食宿精细化不到位”的专项整治活动，做到了广泛宣传，全面落实了学生资助政策，细化了住宿生管理办法，切实提高了我校精细化管理水平。
九成宫镇良舍小学 2014年12月26日
第五篇：教育惠民政策落实情况整改方案
平昌县千秋小学
关于教育惠民政策落实情况的
整 改 方 案
根据县教体局“关于教育惠民政策落实情况整改方案”(平教体〔2014〕134号)提出的整改要求，结合我校教育惠民政策落实情况，特制定如下整改方案。
一、组织领导
学校成立整改领导小组： 组 长：李成相
副组长：李华北 王 钟
成 员：李 红 李廷和 李 军
各班(村)主任
二、整改目标
彻底整治落实教育惠民政策过程中存在的问题，确保惠民政策不折不扣落实到位。
三、整改内容
1、强化教育惠民政策宣传力度;
2、严格教育惠民政策落实情况回访;
3、完善档案资料，充实相关影像资料。
四、整改措施
1、强化教育惠民政策的宣传力度。学校通过每学期在师生中至少上一堂资助政策宣传课，将资助政策的内容、受助对象、申请办法、评审程序向社会公开宣传等途径，广泛宣传现阶段落实的各项教育惠民政策，让义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿生生活补助、免作业本费、营养改善计划;
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学前教育“三儿”资助等教育惠民政策人人知晓，深入民心，从而让社会及家长监督落实。
2、认真开展教育惠民政策落实情况自查自纠，进一步明确责任，规范资助程序，强化资金监管，完善资助档案。
义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿生生活补助、免作业本费、营养改善计划;学前教育“三儿”资助等教育惠民政策，都有相应的执行范围、执行程序、执行标准，以及管理要求、监管制度。学校必须对照政策要求，认真查找存在的问题，切实制订整改措施，落实整改责任人，明确整改目标和时限。
3、由学校纪检组牵头对校内教育惠民政策兑现落实情况开展监督检查，对整改不落实的单位和相关人员从严问责。
4、畅通群众信访举报渠道，公开举报电话，对违纪违法行为实行“零容忍”，坚决查处典型案件。学校：6619109，学生资助管理中心：6388739，教育局纪委：6226044。
5、建立完善教育惠民政策宣传、落实、监管的长效机制。
五、整改时限
2014年6月底前完成整改任务。7月10日前将整改落实情况汇报上交县局学生资助管理中心。
2014年5月20日
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