一、学生民主参与高校学生事务管理的重要性
随着我国社会经济的发展, 教育制度不断改革, 高校教育的目的是培养符合社会需要的既有能力又有素质的实用性人才, 思想成熟且具有较强的实践能力、管理能力、结合实际解决问题的能力, 尽快为企业创造价值。所以学生在校学习期间不仅要学习好专业技能更要注重培养自己适应社会的能力, 这就需要高校在教育管理方面要合理、民主、科学。民主的教育管理方式是让学生参与到学生事务管理中来, 使学生充分认识到自己不仅仅是高校的被教育者, 同时也是高校的主人, 承担起责任, 实现学生自治, 这样学生的个人素质和能力才会得到提升。学校要充分尊重学生, 给予学生民主的权利, 让学生参与到学校规章制度的制定和学校重大事件的决策上来, 让学生享受到充分的发言权、决策权, 扮演好学校的主人翁, 这样可以体现出学生的自我价值, 增强学生的自我管理能力, 发挥学生的智慧和才能, 实现学生个体能力的提升。
二、高校学生事务管理能力不足原因分析
我国大多数高职院校表面上看是一个自由民主的地方, 尊重学生, 给予学生很多自由发挥才能的空间, 学生拥有更多的权利, 学校内也有很多的社团可以自由参加, 让学生有了很多参加社会实践的机会。实际上学生的民主权利是相对的, 范围很小, 学校始终没有放开自己的态度让学生参与到比如:学校建设、学校教育合理性、学生学习现状、学校学习环境、教师教授能力、学校重大事件举行等等这些事件的决策或建议中来。学生没有真正意义上的民主权利, 很多事情连发言权都没有, 学生始终处于在学校或者老师的管理之下, 不能真正民主地参与到高校学生事务管理中来, 这是学校对学生权利的忽视, 导致学生管事高校学生事务能力始终得不到提高。
三、大学生参与高校学生事务管理现状分析
1、大学生参与高校学生事务管理的意识弱、途径少、效果差
随着高校的教育制度改革, 高校教育越来越开放民主, 学校逐渐看清大学生对高校建设的影响, 日益尊重大学生权利, 在教育管理方面逐渐放开对大学生的权利。同时大学生也开始对高校管理态度有所转变, 变得积极起来, 但由于受传统教育的影响, 大学生长期处于被学校领导的状态, 没有真正参与到高校事务的管理中来, 致使大学生对于高校学生管理事务的目的不明, 意识浅薄。
而我国大学教育管理让大学生民主参与进来, 还处于初始阶段, 没有任何经验可以借鉴, 学校在这方面也没有制定任何的规章制度, 导致学校向大学生开放的民主管理项目非常有限。这极少数的项目参与者也仅限于学生会的干部和管理者, 大多数的学生都没有参与的机会, 所以学生参与高校管理事务的途径非常有限, 其结果直接导致大学生参与民主管理事项的效果差, 没有达到学校放开民主管理的目的, 这从一个侧面反映出了我们高校大学生参与管理事务制度上的漏洞。
2、大学生参与高校管理的体制架构不科学不完善
我国大多数的高校管理者对大学生的能力认识不够, 在他们的眼中大学生还是一群孩子, 没有从根本上正视教育培训大学生的目的。大多数高校管理者的思想落后, 没有与时俱进, 他们成了大学生民主参与高校学生事务管理的拦路虎, 导致大学生民主参与高校学生事务管理成为了口号, 即使某些学生参与到管理事务中来, 其方式也只是流于形式, 而没有实际的作用。所以我们高校的管理者应该深刻反思自己的问题, 充分尊重大学生的民主权利, 建立一个合理的、科学的、完善的高校体制。
3、学生基层组织没有起到相应的作用
学生会是介于学生与学校之间的一个重要组织, 搭建起了学生与学校之间相互了解和沟通的桥梁, 给学生参与学校管理提供了一个有力的平台。学生会的工作意义重大, 很多学生又缺乏经验, 不能组织好学生会的日常工作, 使学生会的存在只是形式上的意义没有发挥出更大的作用。学生会受学校团委领导, 大多数时候学生会的工作都是受团委指示, 去完成学校交代的任务, 学生会缺乏独立完整工作的能力, 较大程度上依赖学校管理部门, 没有能让学生的管理能力得到合理的锻炼和提升。
4、大学生民主参与高校学生事务管理能力提高探讨
随着我国社会经济的发展, 加强大学生参与高校事务管理成为一个趋势。传统的学校与学生之间的关系已经发生改变, 学生的意识逐渐提高, 越来越在意自己所受教育的质量以及高校培训人才的能力。所以学校培养学生要围绕“一切为了学生”, 加强学生能力方面的培养, 尊重学生的权利, 让学生参与到高校学生事务管理中来。加强学生与学校的对话, 正视高校学生的主人翁角色, 高校教育是学校和学生共同的事情, 不是学校单方面的事情, 学校要尊重学生的民主权利, 进行开放式教学, 让学生参与到学校学生事务管理中来。学校要树立新的教学事务管理观念, 赋予学生更多的民主权利, 让学生拥有参与包括学校的制度建设、教育理念的设计、人才培养体系的制定以及学校其他重大事件的举行等事件的发言权、参与权, 这样有利于增长学生的见识以及承担事件的能力。虽然学生的建议不能起决定性的作用, 但是对推动教学管理, 提高教学质量有很大的影响力, 同时使学生民主管理高校事务能力提高。
摘要：大学生民主参与学校学生事务管理可以提升高校教育管理的质量, 协助高校营造一个健康和谐的学习环境, 同时又给大学生制造了很多锻炼自己的机会。然而在实践过程中, 大学生管理能力还很薄弱, 没有充分发挥学生民主参与学校学生事务管理的积极作用。本文介绍了学生参与高校学生事务管理的一些基本情况, 阐述了民主管理学生事务的重要性及学生能力不足的原因, 希望能为提升大学生民主参与高校学生事务管理能力寻找到合理的措施, 实现高校管理的健康、和谐、稳定、良性发展。
关键词：大学生,学生事务,民主管理
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