第一篇：国家公务员考试易错题
秘书考试易错题
1.国际礼仪是人们在长期的国际交往中，经过()的遴选而逐渐建立起来的行为举止规范，它是人类文明的体现。
A.各国政府
B.求同存异
C.人乡随俗
D.礼宾部门
2.下列各项中受专利法保护的对象是()。
A.某甲发明的一种高血压病的治疗方法
B.某乙发明的一种游戏规则
C.某丙发明的一种茶叶的制作方法
D.某丁发明可专用于吸住毒品的工具
3.上级单位询问本公司经理行踪及本公司工作情况，值班人员如果对情况清楚，应
()。
A.直接报告
B.灵活应对
C.避而不答
D.拒绝回答
4.下列对报告这一文种表述准确的是()。
A.答复报告是被动行文
B.情况报告应以说明、议论为主
C.报告因为不要求回复，因此可以有两个以上的主送机关
D.报告必须事前行文
5.根据劳动法的规定，促进就业的目标是()。
A.建立失业救济制度
B.加强就业保障
C.实现充分就业
D.改革社会保障制度
6.下列各项中，数字不应使用汉字的是()。
A. 成文时间
B.惯用语
C.缩略语
D.发文字号
7.下列选项中，可用成语略写法快速书写的词组是(
A.规章制度
B.古今中外
C.教育改革
D.蒸蒸日上
)。
第二篇：德廉考试易错题
1、对党政领导干部实行问责的方式分为：
责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职。
2、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设 为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
3、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》规定，对即将离任的市县党委书记履行干部选拔任用工作职责的情况，重点检查(6)项内容
4、党委(党组)有关干部任免的决定，需要复议的，应当经党委(党组)超过(半数)成员同意后方可进行
5、选拔任用党政领导干部必须经过的基本程序是民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职
6、(1)国家公务员和国家行政机关任命的其他人员对主管行政机关作出的行政处分决定不服的，可以自收到行政处分决定之日起(30日)内向监察机关提出申诉。
(2)被问责的党政领导干部对问责决定不服的，可以自接到《党政领导干部问责决定书》之日起(15)日内，向问责决定机关提出书面申诉。 C
49、上级组织(人事)部门依据有关规定审核报告事项，应当在()个工作日内予以答复。未经答复，()提交党委(党组)会议讨论决定相关任用事项。党委(党组)会议讨论研究有关干部任用时，本级组织(人事)部门应当如实报告征求意见的情况。 B B.
15、不得
7、按《行政机关公务员处分条例》的规定，解除行政处分的条件是：(AC)。
1 A.有悔改表现 B.有主动表现
C.没有再发生违纪违法行为 D.工作积极
10、党员赵某因制造宗族矛盾破坏社会稳定，受到党内严重警告处分。根据《中国共产党纪律处分条例条例》的规定，下列说法正确的是：(BCD)。 A.赵某是策划者、组织者或骨干分子 B.赵某实施了制造宗族矛盾破坏稳定的行为 C.赵某违纪情节较轻
D.赵某能够认真检讨并有悔改表现
11、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确，任用干部必须如实记录拟任人选的( BCD )的情况，按规定进行表决。 A.选票 B.推荐 C.考察酝酿 D.讨论决定
12、个别提拔任职，由党委(党组)或者组织(人事)部门在民主推荐的基础上，集体研究确定考察对象。考察对象人数一般应当(多于)拟任职务人数。
13、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中明确，重点查处工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购、资源开发和经销等领域以及(.银行信贷)、证券期货、商业保险等方面的商业贿赂案件。
14、全党必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的(B)。 A.第一要义 B.核心立场
C.精神实质
17、《公务员法》中规定了领导成员范围，以下属于该范围的是：(：ABD)。
2 A.省政府领导班子成员 B.省人大机关领导班子成员
C.省政府办公厅内设机构担任领导职务的人员 D.省政协机关领导班子成员
本法所称领导成员，是指机关的领导人员，不包括机关内设机构担任领导职务的人员
19、党员领导干部离职或者退休后所从事的与原任职务没有任何关联的从业行为不属于应受到约束的范畴。 A A.对 B.错
20、行政机关公务员主动交代违纪违法行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当()处分。 ：A A.减轻 B.从轻 C.免予 D.奖励
21、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中在保持惩治腐败的强劲势头部分，部署了五方面工作，即坚决查处违纪违法案件、()、提高执纪执法水平、健全查处案件的协调机制、发挥查处案件的综合效应。 A A.深入开展治理商业贿赂工作 B.严肃处理重大质量安全事件
C.强化对社保基金、住房公积金和扶贫救灾专项资金的监管 D.健全防治不正之风的长效机制
22、党员有权在党组织讨论决定问题时按照规定参加表决，表决可以采用表示赞成或不赞成两种方式。 ：B A.对 B.错
23、根据公务员法规定，被辞退的公务员，可以领取辞退费但不可以再享受失业保险。 B
3 A.对 B.错
24、对即将离任的市县党委书记任职期间履行干部选拔任用工作职责情况和市县党委近期新任用的干部进行民主评议，对民主评议中履行干部选拔任用工作职责总体评价“满意”、“基本满意”两项比率合计不足二分之一，或者用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足二分之一的人员，经组织考核认定，要采取相应的组织处理措施，其中拟提拔使用的，应当取消其资格。 B A.对 B.错
27、和平发展是中国特色社会主义的 (A)。 A.必然选择 B.内在要求 C.本质属性
33、按照议事规则应当由集体讨论决定的事项，可以列入会议议程。 B A.对 B.错
34、习近平最后强调，我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
35、中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的()，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。
C
A.民族区域自治 B.人民代表大会 C.社会主义民族关系
37、下列说法错误的有： (BC)。 A.主动退出违纪违法所得的，可以从轻或减轻处分 B.留党察看期限在特殊情况下可以超过二年
C.受到严重警告处分的党员，在处分期限内没有选举权和被选举权 D.违纪行为获得的经济利益，应当收缴或者责令退赔
4
38、某市国土资源局副局长孙某，如有下列哪些情形可以认定其构成受贿错误?
(ABD)。 A.利用职务之便，向欲在该市从事房地产开发生意的刘某索要2000元人民币，但没有为其提供帮助
B.在为单位购买业务书籍过程中收受回扣2000元，揣入个人腰包
C.在经济往来中违反规定收受2000元现金，交给财会存入单位“小金库”用于单位日常开销
D.孙某退休后，找其原下属、现任某县国土资源局局长的王某，为开发商李某违规审批土地。为此，孙某收受李某一张面值2000元的购物卡
39、胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次全体会议上的重要讲话中强调，全党必须以( )坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向前进。 ABCD A.更加坚定的信心 B.更加坚决的态度 C.更加有力的措施 D.更加扎实的工作
40、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》规定，( )按照职责权限负责对党政领导干部选拔任用工作实行责任追究。 ABC A.党委(党组) B.纪检监察机关 C.组织人事部门 D.社会保障部门
41、公民道德建设的原则是集体主义。 A A.对 B.错
社会主义道德建设是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，把社会公德、职业道德、家庭美德德建设作为整个社会主义道德建设德着力点。
5
45、党的十八大报告指出，必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的 (B)。 A.根本原则 B.基本要求 C.基本途径
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
47、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确，贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化()，从源头上预防和治理腐败。 D A.政治体制改革 B.经济体制改革 C.社会管理体制改革 D.体制机制改革
48、党的思想路线是()，在实践中检验真理和发展真理。 C A.一切从实际出发，解放思想，实事求是 B.一切从实际出发，实事求是，与时俱进 C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是 D.一切从实际出发，实事求是，开拓创新
50、各级党委(党组)要认真落实党内监督的各项制度，通过( )等监督制度，加强对党员领导干部执行《廉政准则》情况的监督检查。 ABCD A.贯彻实施民主生活会 B.重要情况通报和报告 C.报告个人有关事项 D.考察考核
52、《行政机关公务员处分条例》规定，有下列情形之一的，应当从轻处分。(ABC)。
6 A.主动交代违法违纪行为的 B.主动采取措施，有效避免损失的 C.主动采取措施，有效挽回损失的 D.检举他人重大违纪违法行为，尚未查清的
53、罢免或撤换要求可以口头或书面形式署真实姓名提出，并有根据地陈述理由。
B A.对 B.错
54、对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查，其中不符合党员条件的，应当给予开除党籍处分。 B A.对 B.错
55、党员一人犯有两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。 B A.对 B.错
56、行政机关公务员拒绝执行上级依法作出的决定、命令，情节严重的，给予开除处分。 A A.对 B.错
57、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》中规定：收受请托人财物后及时退还或者上交的， (D)。 A.不算违纪
B.可定性为违纪行为 C.可从轻问责 D.不是违纪
58、党组织要统筹兼顾，在不影响正常生产和工作的前提下，按照有关规定合理安排党员集体教育活动。每年参加所在党组织集体教育活动的时间，机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于()天，其他党员累计不少于6天。 B B.12 7
59、《廉政准则》中规定，各级党委(党组)要认真落实党内监督的各项制度，通过贯彻实施( )述职述廉、报告个人有关事项以及考察考核等监督制度，加强对党员领导干部执行本准则情况的监督检查。 ACD A.民主生活会
B.一般情况通报和报告 C.巡视 D.谈话和诫勉
60、以下不属于《公务员法》管理范围的是 (CD)。 A.中国共产党机关的工作人员 B.民主党派机关的工作人员 C.政府机关里的工勤人员 D.事业单位中的工作人员
61、对县(市、区、旗)党委和同级人大常委会、政府、政协委员会党组领导班子及其成员的巡视，由其上一级党委确定。 B A.对 B.错
62、适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的()经济体系。 C A.外向型 B.综合型 C.开放型
63.对被巡视党组织领导班子及其成员在( )等方面存在的问题和巡视组提出的关于领导班子建设的建议，移交组织人事部门处理。 ABD A.执行民主集中制 B.干部选拔任用 C.涉嫌违纪 D.工作作风
8 65.公务员职务实行选任制和委任制。 A A.对 B.错
66.党的十八大报告强调，我们在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个(C)。 A.根本判断 B.主要国情 C.最大实际
67.在自己的职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部称为 (B)。 A.直接责任者 B.主要领导责任者 C.重要领导责任者 D.直接领导责任
68.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和()作为自己的行动指南。 B A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值
69.《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》对贯彻落实提出了哪些要求? (ABC)。 A.各级党委(党组)要把建立健全惩治和预防腐败体系作为一项重要政治任务抓紧抓好
B.党委书记负总责，确定一名党委负责同志具体抓 C.形成有效的工作机制
D.各级纪委要充分发挥组织领导作用
9 70. 对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给予撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议一半以上的多数决定。 B A.对 B.错
71. 一般情况下，对党员的纪律处分由党组直接决定，不需要支部大会讨论决定。 A.对 B.错 B 72.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、()建设。 C A.先进性 B.纯洁性 C.先进性和纯洁性
73.《公务员法》中明确，县级机关公务员的录用，由()负责组织。 A A.省级公务员主管部门 B.市级机关公务员主管部门 C.县级机关公务员主管部门 D.招考机关
74.《廉政准则》规定，党员领导干部离职或者退休后()年内，不能从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。 C A.四年 B.五年 C.三年 D.六年
75.在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持()。 B A.共同富裕 B.科学发展 C.社会和谐
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6、根据《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员依法履行职务的行为受法律保护，( )，不受处分。 CD A.非经行政机关公务员所在单位党组织同意 B.非经本人认可 C.非经法定程序 D.非因法定事由
77.中央和国家机关各部门对贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》负有重要责任，要在惩治和预防腐败体系建设中充分发挥示范带头作用。 A A.对 B.错
78.二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除纪律处分条例分则中另有规定的外， (A)。 A.从重处分 B.加重处分
C.按照其在共同违纪中所起的作用追究党纪责任 D.按照其在共同违纪中所起的主要作用追究党纪责任
79.公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。 A A.对 B.错
80.对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，同级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行改组或予以解散的决定，并报上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。 B A.对 B.错
81.十七大以来的五年，我国()经济达到新水平，进出口总额跃居世界第二位。
B A.外向型 B.开放型
11 82.党章规定，党的最高领导机关是 (A)。 A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
83.党政领导干部被问责后应当受到哪些影响： (ABC)。 A.取消当年考核评优资格
B.不能参加当年举办的各类评选先进活动
C.受到免职的，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务
D.受到责令辞职的，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务或非领导职务
84.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在六个月内将处分决定的执行情况，向作出或者批准处分决定的机关报告。 A A.对 B.错
85.党员领导干部执行《廉政准则》情况应列入党风廉政建设责任制和干部考核的重要内容。 A A.对 B.错
86.党政领导干部受到问责，同时需要追究纪律责任的，依照有关规定给予();涉嫌犯罪的， (A)。 A.党纪政纪处分;移送司法机关依法处理 B.移送司法机关依法处理;党纪政纪处分 C.给予免职处理;移送司法机关依法处理 D.纪律处分;移送司法机关依法处理
87.下列哪些职务的选拔任用，须参照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行?
(BCD)。 A.选拔任用科级领导干部 B.选拔任用处级以上非领导职务 C.选拔任用非中共党员领导干部
12 D.县级以上党委、政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体的领导成员的选拔任用
88、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确,反腐倡廉教育要以()为重点。： B A.党员 B.领导干部 C.普通百姓 D.党员领导干部
标准答案 8
9、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确，纪检监察机关应当将检查考核情况在适当范围内通报。对检查考核中发现的问题，要及时研究解决，督促整改落实。 B A.对 B.错
90、《廉政准则》规定，内幕信息是指尚未公开的信息。 A A.对 B.错
第三篇：教师招聘考试易错题精选
1.最早讨论师范教育的文章:梁启超的《变法通议》 ,2数据可以进行加减乘除的是：等比变量 3.笨鸟先飞，是性格对能力的影响
4.任何一个班级形成经历了：组建，形成，发展。 5.人有知学，则有力矣
王充
6骑士七技：骑马，游泳，投枪，击剑，打猎，下棋，吟诗
四学：算数，几何，天文，音乐 7标志着教学过程理论形成：赫尔巴特
8京师和人事合一，革命第一，工作第一，他人第一-------徐特立 9弃圣绝智，弃人绝义------道家
10衡量一个国家义务教育投资比例:生均教育经费，义务教育投资在教育投资总量中的比例 11国家普及初等义务教育，举办各种学校出自《中华人民共和国宪法》 12 1月31日前上报上一安全工作
13根据学习内容不同，可将学习分为：社会规范学习，技能学习，知识学习 14新课改强调教师评价以自主评价为主 15，不言之教--------道家
16，三事，六府，三物
颜元 17三纲领，八条目出自《大学》
18教育被正式用来言说教育知识：19世纪末20世纪初 19.非预期：隐性功能
20.PDS：教师专业发展学校 21.灵活的课程表：特朗普制
22.德育的用永恒主题：爱国主义教育 23.社会道德原则的核心：集体主义教育 24.以研究者本人为研究工具：质性研究
25.古欧洲两种教育类型：教会教育和骑士教育 26.教育环境包括：物质和社会
27.舒茨的包容需要：与别人发生相互作用，建立联系并维持和谐关系的愿望。 28.凯洛夫把教学视为一种认识过程。 29.愤者心求通而未得之状也，，斐也，口欲言而未能之貌，启，为开启意，发，未达其辞 30.为师，要有知识，为表，要有美德 -----------孙敬修 31.道而弗牵：教学过程中，教师要引导学生
强而弗抑：激励学生而不要压抑学生
开而弗达：不要代替学生作出结论
32.生活即教育，社会即学校，教学做合一
---------陶行知 33.理想激励法：苏霍姆林斯基 34.最早提出道德的是荀子
35.教育活动的基本规律：教育与社会发展之间的矛盾
教育与人的身心的矛盾 36.筛选理论：又称文凭理论
37.文献，①事实性文献：专门为教育科学研究提供事实依据的文献，包括古今中外，以被发现和证实的各种形式，各种内容的事实资料，如文物，教学史学专著，各类教育实践报道，教育名家，教育实录
②工具性文献：为教育科学研究提供检索咨询的文献，包括工具书，网上检索查询，学术动态综述
③理论性文献：专门为教育科学提供理性认识的文献，教育，专著论文文集，教育家评述
④政策性文献：规章制度，政府文件，统计资料
⑤经验性文献：提供感性认识，调查报道工作总结经验，教学大纲 38.五七年第一个教育方针。
39.两爱：热爱社会主义祖国和社会主义事业，两精神：奉献精神，科学精神
40.教师专业发展的3种取向：理智取向，一是自己所拥有内容，二是知识的获得，主张教师通过掌握学习这些知识，提高其专业性
实践反思取向：强调实践在教师专业发展过程中的重要作用，二是主张教师的反思
生态取向：关注的问题不是教师发展的具体内容，而是专业发展的方式或途径，认为教师专业发展最理想的方式是合作的发展方式，即教师的发展是构建一种合作的教师文化。
41.教师的作用：人类文化的传递者-------桥梁作用
灵魂工程师--------关键作用
教育工作的组织者--------主导作用。 42.人身自由权：不得随意搜查，不得关学生禁闭
人格尊严权：不得慢慢变相体罚学生
隐私权：不得随意宣扬其缺点， 43.教师威信包括：权力威信，信服威信
44.威信的结构：人格威信，学识威信，情感威信 45.教学反思的重中之重是反思教学行为 46.教育关系具有形成性
47.注重培养逻辑思维能力和传授实用技术的是墨家 48.开始最早，持续最久，影响范围最大的是社会教育 49.真善美：马卡连柯
50.我国大规模引进西方教育理论：20世纪初
51.教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活-----------亚里士多德 52.半步先生：胡适
53.中国家教第一人：梁启超
54.师者，人之模范-------------杨雄。 55.教师专业性的核心因素是专业能力
56.心理健康教育应包括心理素质培养与心理健康维护。 57.学校教育具有一定的人为性
58.教育者要重视培养受教育者自信和努力的品质：互补性 59.人的身心发展的源泉和动力在于个体因素， 60.人的素质从狭义的角度来说是生理素质 61.个体生长的两个高峰期：婴儿期，少年期 62.盈科而后进：顺序性
63.教育目的的确立具有客观性
64.人的片面发展最严重的时期是资本主义社会初期 65.以学生为本，一切为了学生：个人本位论 66.埃德加富尔《学会生存》，对终身教育加以确定 67.《教育财富蕴藏其中》提出四大支柱 68.五四制：八一年
69.现代教育制度的核心部分：学校教育制度
70.我国学校教育制度：学前教育，初等教育，中等教育，高等教育 71.师德的核心内容：爱岗敬业，教书育人，为人师表 72.师德最根本的是道德性
73.三大教育运动：人本主义，程序教学，学科教学。 74.眼过千遍，不如手过一遍：巩固性。
75.常见的教师角色失调：角色冲突，角色失败，角色中断，角色不清 76.常见的心理内化形式包括：道德内化，知识内化，智力内化
77.世界各国课程改革共同的趋势：重视内容的现代化，综合化，重视基础知识，学科的结构化，重视能力的培养，重视个别差异 78.认知结构迁移理论的提出者：奥苏贝尔 79.德育过程与品德形成的关系是：教育与发展
80.教师考核的内容：政治思想，业务水平，工作成绩，工作态度
81.教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民享有受教育的权利，重点是促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体
82.教育实验的基本特征：有理论家说有控制，有变革可重复操作 83.监护人产生的方式：法定和指定，委托 84.最近发展区------量力行
85.优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。
86.学校文化的功能：导向。凝聚，规范。
87.新课程中教师角色：学生学习的促进者，研究者，建设者，开发者，社区型开放的老师 88.教师职业道德评价方法：行为观察法，等级评定法
89.，泰勒课程目标必须包括：可观察，可接受，行为发生的条件 90.，五步教学法：困难，问题，假设，验证，结论 91.，常见的教案：讲义式，提纲式，综合式 92.三生教育：生存，生命，生活
93.五小活动：小实验，小论文，小发明，小创造，小制作 94.小组活动的特点：自愿组合，小型分散，灵活机动
95.能否发现问题取决于3个因素：主体活动的积极性，主体求知欲，主体知识经验 96.布鲁巴奇：反思日记，详细描述，交流讨论，行动研究
97.课堂管理的3个重要目标：为学生争取更多的时间，增加学生参与学习活动的机会，帮助学生形成自我管理的能力。
98.思维的基本形式：概念，判断，推理
99.教育法律救济的补救方式:教师申诉制度，行政复议，行政诉讼，行政赔偿，民事诉讼 100.教育法律救济的途径，行政救济(行政申诉，行政复议，行政赔偿)，
诉讼救济也称司法救济，包括：民事诉讼，行政诉讼，，刑事诉讼
101.短时编码的影响因素：觉醒状态，组块，加工深度
102.教师申诉制度的过程：提出，受理，处理(申诉应当以书面形式提出)。
教育学(多选)
1教育的基本形式(横向)：学校，家庭社会，自我，自然形态的教育 2教育平等的内涵包括， 一：人即目的，最终目标系人的自由发展
二：教育权利平等，
三：教育机会均等，
四：差别性对待原则。
3四大教育：文艺，生计，卫生，公民(晏阳初，国际平民教育之父)
4五条教学原则：高难度，高速度，理论知识起指导作用，理解学习过程，使所有学生都得到一般发展
5学校教育的系统性体现在，计划性和组织性，协调性和全面性
选择性体现在：教育培养目标，教育内容，教育的方式、方法和手段上。
专门性表现在：一，培养人是学校教育的基本职能和中心任务，比较系统和完整的专门课程，三，通过专门从事教育工作的教师进行教学。
6.人的心理发展包括：知识，技能和能力的发展，思想品德和审美的发展。 7
20世纪教育目的观，一，人文主义：永恒化，理想化，人性化
二，科学主义，社会适应性，社会功利性，科学教育
三，科学人文主义，科学精神是基础，人文精神是价值方向 8.教育方针的构成：教育的性质和服务方向，教育目的，实现教育目的的基本途径 9.素质教育的三大基本任务：身体素质，心理素质，社会素质， 10.学制的3个基本结构：类型，级别，结构，
11.教育机制的3个关键词：复杂性，情境性，实践性， 12.学生是独特的人：一。学生是完整的人
二。学生有自己的独特性
三.学生和成人之间有巨大的差异，
13.学生是具有独立意义的人，包括独立于教师头脑之外，是学习主体，是责权主体， 14.教师的专业素养包括：具有先进的教育理念(做好教师的第一素养)
具有良好的教育能力
具有一定的研究能力， 15.课程实施的3种取向：忠实，相互调适，创生，
16.根据教学任务，可以将课程分为新授课，巩固课，技能课，检查课
根据类型来分，可以分为单一课，和综合课
根据教学方法来分，讲授课，演示课，练习课，实验课，复习课，
根据课程功能来分可以分为，工具性课程，知识性课程，技能性课程，实践性课程，
17.学科科学科中心课程理论：要素主义课程理论，结构主义课程理论，永恒主义课程理论。 18.课程目标的特点：时限性，具体性，预测性，可操作性
19.课程目标取向分类：普遍性目标，行为性目标，生成性目标，表现性目标
20.课程计划包括：培养目标，课程设置，学科顺序，课时分配，学年编制和学周安排 21.综合实践课程包括：信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践以及劳动技术教育
22.课程设计的层次结构表现在：
宏观(课程价值，目的，任务，基本结构)，
中观：具体化的课程大纲。
微观
23.安排课程表的原则：整体性，迁移性，生理适宜原则 24.课程评价，包括对课程的评价和对学生的评价，
25.教学评价包括，对学生学业的评价，课堂教学的评价，教师评价
26.教育过程本质的观点，认识发展观，认识实践说，交往说，多重本质说
27.教学过程中必须处理好的关系，间接经验与直接经验，教师主导与学生主体，知识与能力，知识与品德，智力与非智力
28.20世纪50年代寻求的教学组织形式：分层教学，小组教学，小班教学
29.教学目标明确的含义，一.教学目标的制定，应符合课程标准的要求及学生的实际
二.课堂上的一切教学活动，都应该围绕教学目标来进行 30.教学目标分类分成：基础，提高(主体性发展)，体验目标(愉悦) 31.作业的形式：阅读，口头，书面，实践
32.学生成绩的检查包括，平时考察：口头提问，检查书面作业，单元测试，
考试：期中，期末，毕业 33.道德分为，私德，公德，职业道德，
34.德育的个体功能包括，个体生存，发展，享用 35.教育性的两大含义：德育的教育或价值属性
德育作为教育系统对平行系统的作用。 36.德育内容，包括，政治，思想，道德，心理健康，法制。
心理健康包括：学习，生活，择业
37.德育工作的新形式：开展社区教育，开展心理健康教育活动，建立德育基地，创办业余党校。
38.班级特点：学习性，不成熟性，教育性，社会性，
39.班级社会化功能：传递社会价值观指导生活目标，传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能，教导社会生活规范，提供角色学习条件，培养社会角色 40.班级个体化功能：促进发展，满足需求，诊断，矫正 41.班级管理过程：制定计划，组织实施，评价总结
42.计划的表述形式包括：①文字表述: 标题，内容，落款，
②表格
43.班级组织的结构：职权结构，角色，师生关系，生生关系。 44.班级组织的原则：有利于教育，目标一致，有利于身心健康 45.沟通对学校管理的作用：信息传递，控制，激励，情感交流 46.学校管理的基本方法：行政管理，法律，思想教育，经济，学术
47.中小学管理的基本内容：思想品德教育，教学工作管理，教育教务行政管理，总务工作 48.班主任个性影响力取决于：班主任自身对教育工作的情感体验
对学生产生积极影响的能力
高度发展的控制自己的能力 49.操行评定的内容：道德品行，学习，身心健康。
50.家庭教育的特点：教育内容的生活化，方式的情感化，方法的多样化。 50.教师提高教学研究技能的3种途径：阅读，合作，行动研究。
教育心理学(多选)
1.教育心理学对教学实践具有：描述，解释，预测，控制
2.皮亚杰认为影响认知发展的因素有：成熟，练习和经验，社会性经验，平衡，
3.教学应走在发展前面的两层含义是：教育在发展中起主导作用，教育创造着最近发展区， 4.学生学习的过程具有：自主性，策略性，风格性
5.程序教学的五条教学原则包括：小步子原则，积极反应原则，自定步调，及时反馈，低错误率
6.行为塑造包括：连锁塑造，逆向连锁塑造
7.班杜拉观察学习的特点包括：观察学习并不依赖于直接强化，
观察学习，并不一定具有外显的行为反应
观察学习具有认知性 8.班杜拉三元交互理论：环境，个体，行为
9.奥苏贝尔组织学习的原则和策略包括：逐渐分化原则整合协调，组织学习的策略先行，组织者。
10.人本主义倡导的：自我激励，自我调节的学习，情感教育，真实性评定，合作学习，开放课堂、开放学校。
11.学习的外在诱因包括：理智诱因，目标与反馈
情绪诱因：表扬与批评
社会性诱因：竞赛。
12.学习动机对学习过程的影响：启动，定向，维持。 13.学习策略最基本的特征：操作性和监控性
14.齐默尔曼自我调节学习三阶段：行为表现，计划，自我反思， 15.元认知：元认知知识，元认知体验，元认知监控。 16.感性知识：感知，表象
理性知识：概念，命题
17.知识学习的过程：获得，保持，应用
18.安德森心智技能形成：认知阶段，连结，自动化
19.心智技能形成的标志：对象脱离了支持物，进程压缩，应用的高效率 20.影响反馈的因素有：反馈的内容，反馈的频率，反馈的方式 21.问题包括有结构的问题，无结构的问题
22.皮亚杰认为一个人道德成熟包括：尊重准则，尊重社会公正感 23.小学生品德发展：形象性、过渡性、协调性
24.助人行为的4个特征：自愿性，利他性，无偿性，损失性 25.影响态度的内部条件：认知失调，态度定势，道德认知 26.示范行为包括：越轨行为和违法行为
27.不良行为的矫正：醒悟阶段，转变阶段，自新阶段。
28.给予奖励时应注意：要选择确定可以得到的奖励的道德行为
应选择恰当的奖励物
应强调内部奖励 29.以学生为中心的教学策略：发现学习，情境学习，自主合作学习 30.个别化教学：程序教学，掌握学习，计算机辅助教学 31.合作学习分组原则：组内抑制，组间同质
小组成员以5人左右为宜，最有效为4-6人。 32.标准化成就测验优越性：客观性，计划性，可比性 33.质化评价：观察评价，档案袋评价
34.档案袋评价的过程：组织计划，资料收集，成果展示 35.课堂管理的功能：维持，促进，发展，
36.课堂教学效率高低取决于教师学生，课堂情境三大要素。
37.去个性化(费斯廷格)3个特征:成员匿名性，责任分散，相互感染 38.课堂气氛氛围，消极的，积极的，一般型，对抗性 39.中小学人际关系包括:亲子，师生，同伴关系 40.学生之间的人际交往与人际关系:吸引与排斥
合作与竞争
41.师生之间的人际关系:单向，双向，师生保持双向，教师为中心的双向 42.课堂纪律课可以分为：教师促成的，集体促成的，任务促成，自我促成 43.课堂三大要素：学生，学习过程，学习情境
44.课堂情境结构包括：班级规模的控制，课堂常规的建立，学生座位的分配 45.课堂问题的性质：普遍行为，消极行为，教育性概念 46.课堂问题的基本特征：消极性，普遍性，以轻度为主
47.布鲁姆认知领域教学目标分类：知识，领会，应用，分析，综合，评价 48.教师角色压力：角色冲突，角色超载 49.教师职业角色的形成：教师角色的认知
教师角色的认同
教师角色的信念 50.教师威信内容：人格，学识与情感，
51.教师教学能力：教学认知能力(观察力，思维力，注意力)
教学操作能力
教学监控能力
52.教师的促进主要表现在：理解学生，与学生相处，了解自己
53.专家型教师基本特征：丰富和组织化的专门知识，解决教学问题的高效率，创造性的洞察力
54.玛勒斯职业倦怠：情绪耗竭，去人性化，个人成就感低
补充：接受学习(奥苏贝尔)的三个过程：呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构
中公课本
1.新教教育:马丁.路德
平民学校之父,。 2.教育公平：起点，过程，结果的平等 3.独学而无友，则孤陋而寡闻：讨论法
4.朱子读书法：循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，着紧用力，居敬持志 5.素质教育基本内涵：提素个性创两全 6.义务教育特点:强制性、免费性、普及性 7.第一本终身教育：耶克斯利
8.终身教育体系化：保罗朗格朗
形成：《教育财富蕴藏其中》 9.受教育权包括：受完法定年限、教育权、学习权、公正评价权 10.人身权：身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权 11.教师专业态度：教育理念、专业情意、职业道德 12.校本课程：10%到12%，综合课程：6%到8% 13.教学评价：诊断、激励、调节 14.惩罚：否定、批评、处罚
15.班主任地位：班级组织者、领导者、教育者，办学思想的贯彻者。
博恩 2000题
1.影响师生关系的核心因素是:教师的素质 2.教师职业的特点决定了教师需要终身学习
3.教师专业发展过程中，形成自己独特风格的时期是创造期 4.素质教育:民主、和谐、平等的师生关系 5.施瓦布，探究模式 6.合作学习:4-6人
7.新课改特别关注教学过程中本质观是：交往观 8.演过千遍，不如手过一遍:巩固性
9.教学的首要任务:使学生掌握系统的文化科学知识，形成基本技能技巧
10.班主任日常管理:班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育
11.学校中最直接的学生自治组织：学生会
12.教育法律3个构成要素:假定、处理、制裁。
华图六套
1.教育对外交流的原则：独立自主，平等互利，相互尊重 2.班集体是否有凝聚力，取决于班主任的培养 3.皮亚杰个体对环境的适应：同化，顺应
4.教育法规的结构是由：法定条件，行为准则，法律后果， 5.教育心理学的任务：实证研究法
6.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛：人格的复杂性 7.教育目的的本质是培养社会需要的人 8.启发式，算术式是提出假设阶段 9.教学方法是教法和学法的统一 10.安宾浩斯遗忘曲线：节省法
11.矛盾和冲突是促进道德发展的直接动力
12.操作性知识包括：智慧技能，认知策略，动作技能 13.教师的经验属于实践性知识 14.活动和交往是品德形成的源泉 15.规范教育学：赫尔巴特
16.法律救济：司法，行政，社会救济
17.法律救济的基本原则：事后救济，职权专属，正当程序。
1.各级各类学校培养目标：同中有异，重点突出，特点鲜明 2.现阶段我国教育目的基本精神：一，坚持社会主义方向性
二，坚持全面发展
三，培养独立个性
四，教育与生产劳动相结合
五，注重提高全民族素质 3.素质教育的基本内涵，一：面向全体学生
二：促进学生全面发展
三：促进学生个性发展
四：培养创新精神和实践能力为重点 4.学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件 5.良好的师生关系是教学成功的必要保证 6.要想成为一名教师，首先应该具备道德素养
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是：教师的素养 7.教师的职业形象是：道德形象，文化形象和人格形象的统一 8.高中3年必修学分：116分
9.课堂教学结构包括：教学时间的合理利用，课程表的编制，教学过程的规划
10.课程内容组织方式中，逻辑顺序和心理顺序是传统教育学派和现代教育学派的最大分歧所在
11.课程设计：课程的价值，根本目的，主要任务，基本结构
12.教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
13.谢福勒教育定义方式：规定性定义：作者所创制的定义
描述性定义：对被定义的对象的进行描述，或如何使用定义对象
纲领性定义：对有关定义对象应该是什么的界定
14.从个体角度定义教育往往把教育等同于个体的学习与发展过程 15.六学二馆：唐朝
16.文化对教育制约作用具有间接性
17.文化对课程的影响：内容的丰富，课程结构的更新
18.古代社会提出：在明明德，体现了文化对教育目的的确立和影响 19.内发论又称：自然成熟论、生物预成论、遗传决定论
20.教育对政治的作用：培养所需人才、形成一定的舆论、促进民主化过程 21.我国教育目的的核心内容是：教育为社会主义现代化建设服务 22.终身教育理论最终形成：《教育，财富蕴藏其中》 23.教学过程的特殊性:一：认识对象的间接性和概括性
二：认识方式的间接性和高效性
三：教师的引导性，指导性传授性
四：认识的交往性和实践性
五：认识的教育性和发展性。
1.教育的永恒性是由其本身的职能决定的 2.教育者的特征：主体性，目的性，社会性 3.教育的本体性功能：个体发展功能
派生功能：社会发展功能
4.封建社会教育的象征性功能占主导地位
5.夏代：庠、序
商代：大学、小学、庠、序
五帝时期：成均、庠
西周：国学，乡学
春秋战国时期：私学
6.宋代六大书院：白鹿洞书院，石鼓书院，岳麓书院，应天府书院，嵩阳书院。茅山书院
7.印度特权阶级：婆罗门，刹帝利 8.古埃及开设最多的学校：文士学校
9.教育民主化：对于教育等级化，特权化和专制化的否定，包括教育的民主和民主的教育
10.现在教师所用应具备的3种专业精神：敬业精神、人文精神、科学精神 11.墨子：亲之、闻之、说之，其中说之最为可靠 12.培根：首次把教育学作为一门独立的学科提出来
13.出自造物主之手的东西都是好的，而一到了人的手上就全都坏了
爱弥儿，
14.要素教育论：裴斯泰洛齐
15.认为教育最高目的是道德和性格的完善:赫尔巴特(学生席勒) 16.教育科学研究的方法论基础是：马克思主义唯物辩证法，历史唯物主义 17.孔子教育目标：培养君子
18.德育包括：私德、公德、职业道德
19.择善应考虑三要素：内心感受，对方期望，社会规范 20.率先以法令的形式把道德课列入学校正式课程的是法国 21.班级管理的过程：制定计划、组织实施、评价总结
表述形式：文字表述和表格表述
评价总结的中心过程：操行评定
22.班级管理的主要功能：实现教学目标，提高效率
基本功能：维持班级秩序，形成良好班风 23.班级管理的主要手段：计划、组织、协调、控制。 24.班级组织机构的微观建制：直线、职能、直线职能式 25.班级教学管理的核心：教学质量管理
班级管理的核心：学生的发展 26.学校管理的宗旨：发展学生的主体性 27.学校管理的基本途径：沟通
28.教育现代化的核心：教师素质现代化
最高目的：人的现代化 29.发生认识论：皮亚杰
30.人的本质观：自然性和社会性统一
受动性和能动性统一
共性和个性的统一
31.马克思全面发展：指人的劳动能力的全面发展，不仅包括人的体力和智力全面发展，还包括道德和个性发展
32.为人的发展提供了基础和可能的是：机器大工业生产 33.实现人的全面发展的社会条件是：社会主义制度 34.素质教育三大任务：身体、心理、社会素质
三要义：面向全体、全面提高、主动发展 35.素质教育最本质的规定：全体性
36.我国现代学制建立是从废科举兴学校开始的
37.我国古代学校教育制度是由官学、私学、书院系统构成 38.师生关系最高层次：共享共创 39.教师是专业技术人员
40.教师职业素养包括：道德素养，专业素养，个性素养 41.学科本位综合课程：相关，融合，广域 42.三基教学：读，写，算。
43.课程目标取向：普遍性目标取向：格物致知
行为目标取向：泰勒目标理论和布鲁姆教学目标分类
生成性目标：杜威
表现性目标：关注创造精神和批判思维
44.义务教育阶段的教学计划具有：强制性、普及性、基础性的特点 45.三角统筹：普通，职业，成人教育 46.斯滕豪斯过程模式的核心：教师
47.安排课程表原则：整体性，迁移性，生理适宜原则 48.基本而特殊的教学资源：课程标准和教科书
最重要的课程资源：教师 49.第三次学习：知识的深化过程 50.班级授课制形成完成体系：凯洛夫
51.作业分组：根据学生特点和意愿教学，各种年限相同，课程不同 52.备课：个人备课、集体备课。
第四篇：公务员备考：玩转易错题
下半年联考已经渐渐临近了，这阶段考生要想最快的提升自己的行测分数一是应该从最基本的题型入手，熟悉解题要点和做题原则，在最后的冲刺阶段熟练掌握做题技巧;二是了解历年考试中出现过的易错题，因为这部分题有一定的迷惑性、区分性也很大，是考生之间名次相差的关键。
根据考生的复习状态，华图教育专家可以将考生分为三类：第一类，经过了漫长而仔细的复习，打下了良好的知识基础;第二类，有一搭无一搭的复习，对考试有所准备但不深入;第三类，基本没准备，打算去考场碰运气。不管是否精心准备了考试，一些易错题的知识点是考生必须掌握的。下面列举了一些考试中出现过的易错题，希望能对各位考生的复习备考起到一定的帮助。
1.
【答案】C 【易错提示】本题给出的是外表面。提干是从下向上看，选项是从上向下看。观察方向不同，时针方向就不同。
2.一本仅用十几万字写出中国上下五千年文明史的普及读物《中国读本》，继在我国创下累计发行1000余万册的骄人成绩后，又开始走出中国走向世界。根据这段文字，可以推出的是( )
A.历史图书应该走普及化、大众化道路 B.越来越多的外国人对中国历史感兴趣 C.《中国读本》可能授权国外出版商出版 D.越是大众的、越是民族的，越容易走向世界
1 【答案】C 【易错提示】A、B、D选项如果单拿出来说的话都是正确的，但放在本题中，这三句话都不是从原文得出来的，因此容易混淆考生思维。
3.研究证明，吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性杀手”，而橄榄油提取物羟基酪醇，能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论，常吃橄榄油能够让吸烟者眼晴远离伤害。
以下如果为真，最能支持上述论证的是： A.羟基酪醇易于被人体吸收 B.橄榄油含有其他有益于人体的物质 C.常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人 D.烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质 【答案】A 【易错提示】C、D选项容易混淆考生思维。C、D两个选项中出现了“视力”一词。原文中没有提到视力;而B选项明显可以排除，因此正确答案为A选项。
4. 某天五个朋友聚会，其中一个人历数喝酒对身体的危害，并热心地劝告大家戒酒。他逐个询问说：“你现在戒酒了吗?”四个人的回答各不同。
请根据他们的回答，判断这四个人当中，谁没有违反这个推理隐含的前提： A.我正准备戒酒 B.我已经戒酒啦 C.我从来不喝酒 D.我特别喜欢喝酒 【答案】D 【易错提示】本题出题形式较为新颖，A选项容易让人产生迷惑。题干中说没有违反隐含推理，也就是说劝告戒酒的人应该不喝酒、已经戒酒还有一个
2
就是已经下定决心戒酒的，而A选项的意思就是这个人已经下定决心戒酒了，因此A选项违反了这个隐含推理不能选。
5.窑∶陶瓷()
A.学校∶学生B.烤箱∶面包 C.砖场∶砖D.整数∶自然数 【答案】正确答案是B选项。
【易错提示】考生容易选择C。大家注意，陶瓷是从窑里烤出来的。砖也是从砖窑里烤出来的而不是砖厂。
3
第五篇：自编驾照理论考试易错题2012
1.高速路上，车辆因故障不能离开应急车道时，驾乘人员不得下车随意走动，应在车上等候救援。 正确答案：错误 试题分析：应该离开高速公路，躲到护栏
2.感到车辆不可避免地要倾翻时，应尽力稳住身体，迅速跳车。正确答案：错误 试题分析：稳住身体，双手用力撑住方向盘，不用跳车。系了安全带的最多皮外伤。 3. 在山区道路超车时，应___超越。 A.选择较缓的下坡路 B.抓住任何机会尽量 C.选择宽阔的缓上坡路段 D.选择较长的下坡路
正确答案：c试题分析：上坡有阻力，不宜滑车，也不宜撞车，所以上坡宽阔地可以超车!
4. 车辆不得在高速公路匝道上倒车。 正确答案：正确
试题分析：根据道路安全法，高速公路上不准机动车逆行的，如果你错过匝道，就要在下一匝道口下高速，要么通过全互通式立交再回到你需要过的匝道口。如果逆行被巡警抓到，处罚很严重! 5. 漫水道路行车时，应挂高速档，快速通过。正确答案：错误
试题分析：不应该挂高速挡，而是要“应选用低速挡，以保证汽车有足够的驱动力;入水时应平稳，以防溅起的水花落 入电器设备，造成电器短路;发动机中速运转，保持车速，中途不得停车、换挡和急转转向盘”这样才对。
6. 图中交通警察的手势为___信号。 A.直行 B.转弯 C.停止
D.示意车辆靠边停车
正确答案：A试题分析：手打开，表示所有车辆。右手折中，表示只能往我这里开。 6. 图中所示为___标线。 B.禁止路边临时停放车辆 D.路边可以长时停放车辆 正确答案：A
就是禁止路边长时停车，如果是
A.禁止路边长时停放车辆
C.禁止路边长时或临时停放车辆
试题分析：看绿色和那交接出是长条行的小的正方形就是禁止长时和临时停
7. 图中辅助标志的含义是确定主标志规定区间距离为前方200米以外的路段。 A.正确 B.错误 正确答案：错误
试题分析：是200米，但是注意那两个字“以外”
1 8. 机动车驾驶人在一个记分周期内两次以上达到12分的，应当参加科目
一、科目三考试。 A.正确 B.错误
正确答案：正确试题分析：题目是没有错得。一个周期连续扣两个12就得重新考试1-3是正确的，第一次是去学习7天，如果后面还是违反交通规则的话又扣12分，那就得重新学习交通规则理论考试了，意思很明确吗，就是让大家谨慎驾驶，安全第一嘛。 9. 机动车在雾天行驶时，应当开启雾灯和___。 A.危险报警闪光灯 B.转向灯 C.远光灯
D.近光灯 正确答案：A
试题分析：A.危险报警闪光灯:道路上发生故障临时停车或交通事故的时候使用或者危险天气，如雾天能见度低
B.远光灯：没有照明条件的时候用 C.近光灯：照明较弱的的时候用 D.防雾灯：雾天使用
10. 违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的，公安交通管理部门除按照规定罚款外，还可并处___。 A.扣留机动车 B.吊销驾驶证 C.15日以下拘留 D.扣留行驶证 正确答案：C
试题分析：
一、下面情况可处15日以后拘留：
1、醉酒后驾驶机动车的;
2、未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;
3、造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的;
4、强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的;
5、违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的;
6、故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的;
7、非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。
二、下面情况可处吊销机动车驾驶证：
1、一年内醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的;
2、将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的;
3、机动车行驶超过规定时速百分之五十的;
4、驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的;
5、违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任的。
6、造成交通事故后逃逸的;
7、道路交通违法行为人应当在十五日内到公安机关交通管理部门接受处理。无正当理由逾期未接受处理的。 11. 图中所示白色双实线为___标线。
2 A.禁止停车 B.停车
C.非机动车停车 D.停车让行
正确答案：
12. 如图所示中心黄色虚实线，表示___。
A.虚线一侧不准许车辆越线超车 B.实线一侧准许车辆向左转弯
C.实线一侧禁止车辆越线超车或向左转弯 D.虚线一侧不准许车辆向左转弯
正确答案：
13. 图中交通警察的手势为___信号。 A.示意车辆靠边停车 B.左转弯待
转
C.左转弯 D.右转弯
正确答案：
试题分析：看交警的头部，左转，头面向左，右转，头面向右。 (第二副图)左手向前.右手在动.应该是右转,反之是左转 你就看警察的脑袋转向哪边就是向哪个方向转弯!
他如果把头转向他的左边，那就是向左转，他把头转向他的右边就是向右转。 如果头没转动，那就说明这题跟转弯没关系，转向可以排除掉了。 千万别按照你自己做参照物分左右就好。
13. 未取得机动车驾驶证或机动车驾驶证被暂扣、吊销后驾驶机动车的， 由公安交通管理部门处___，还可以并处15日以下拘留。 A.扣留机动车
B.200元以上2000元以下罚款 C.2000元以上罚款,由民警决定 D.扣留行使证
3
正确答案：B
试题分析：还是给“的”后面加个定语“人”。就是说没有驾照的人开车被抓，可以处以200-2000的罚款，还可以并处15以下的拘留。所以，为了你和他人的安全，请勿无照驾车。 14.如图所示白色菱形图案是___。 A.减速让行B.人行横道C.停车让行D.禁驶区标正确答案：B
线
预告标示 线 线
试题分析：图面上人行步道，考虑的是让车辆在没有看到前，先看到路面上的标志，减速。 15.图中标志的含义是___。 A.禁止车辆临时停放 B.停车让行
C.禁止车辆临时或长时停放 D.禁止停车
正确答案：B
试题分析：易错题，看清停后面的背景色! 停车让行 表示车辆必须在停止线以外停车了望，确认安全后，才准许通行。停车让行标志在下列情况下设置：(1)与交通流量较大的干路平交的支路路口;(2)无人看守的铁路道口;(3)其他需要设置的地方。
16. 行驶途中停车时，应检查各部位有无漏水、___、漏气三漏现象。 A.漏雨 B.漏电 C.漏油 D.漏光
正确答案：C
试题分析：记忆题，请牢记。
17. 发动机舱的日常检查与维护的项目有___。 A.发动机温度 B.点火正时
C.机油、冷却液、制动液量 D.发动机有无异响 正确答案：C
试题分析：看到题干中的“发动机舱”即可选C 18. 图中警察手势为___信号。 A.左转弯待转 B.左转弯
4 C.减速慢行
D.右转弯
正确答案：A 试题分析：左手是转，右手是减啊 19.图中警察手势为___信号。 A.减速慢行
B.示意车辆靠边停车
C.变道 D.右转弯
正确答案：A试题分析：只要是右手平举，左手低的是左转弯，反之为右转弯，只抬左手为左转弯待转，只抬右手为减速慢行，靠边停车右手放的很低 20. 图中警察手势为减速慢行信号。
正确答案：错试题分析：图
误
为变道信号的手势
是减速慢行信号。
A 大型客车 及B所准驾车辆 B 大型货车 及C、G所准驾车辆 C 小型汽车
D 三轮摩托车 及E所准驾车辆 E 二轮摩托车 G 大型拖拉机 Z 自动档汽车
残疾车专用驾照是C5照
5 21. 机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险的，公安机关交通管理部门可以扣留机动车。 A.正确 B.错误
正确答案：正确试题分析：机动车所有人、管理人未按照规定投保机动车交通事故责任强制保险的“车”，车的问题就是扣车，人的问题就是扣驾照。
22. 持有C2准驾车型驾驶证的驾驶人可以驾驶各类小型汽车。 A.正确 B.错误
正确答案：错误
试题分析：c2是自动挡，c1可以开各类小型车，出租车必须要一年驾龄 23. 机动车驾驶证遗失的，申请补发时应提供___和遗失的书面声明。 A.单位证明 B.居委会证明
C.机动车驾驶人的身份证明 D.车辆证明
正确答案：C试题分析：需要提供：机动车驾驶人的身份证明; 机动车驾驶证遗失的书面声明。
符合规定的，车辆管理所应当在三日内补发机动车驾驶证。
24. 机动车驾驶人因服兵役、出国(境)等原因，无法在规定时间内办理驾驶证期满换证、提交身体条件证明的，可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。延期期间机动车驾驶人可以驾驶机动车。
正确答案：错误 试题分析：最后一句话有错误，不可以驾驶。前面说的情况是正确的，且延期期限为3年。 25. 驾驶机动车碰撞建筑物、公共设施或者其他设施的，可以即行撤离现场。 A.正确 B.错误
正确答案：错误
试题分析：驾驶机动车碰撞建筑物、公共设施或者其他设施的，驾驶人应标画现场，迅速将车辆移至不妨碍交通的地点报警，等候交通警察处理。
26. 吊销机动车驾驶证后___申请驾驶证。 A.未满两年不得 B.可以立即 C.终身不得 D.可以到异地
正确答案：A 试题分析：吊销2年撤销3年醉酒5年逃逸终身
27. 机动车驾驶人将机动车交由未取得机动车驾驶证的人驾驶的，依法扣留机动车驾驶证。 A.正确 B.错误
正确答案：正确 试题分析：分享记忆题目小经验：
1、如果你将机动车交给“驾驶证被吊销或扣留驾驶证的人驾驶”(这里有吊销两个字)，那么就选“吊销你的驾驶证”。
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2、如果你将把机动车交给“未取得驾驶证的人驾驶”(这里面没有吊销或扣留两个字)，那么就选“扣留你的驾驶证”!
28. 发现驾驶人有涉嫌服用国家管制的精神药品、麻醉药品后驾驶机动车，应当对其检验体内国家管制的精神药品、麻醉药品含量。 正确答案：正确
试题分析：关键是题中有“涉嫌”两个字，所以必须先弄清驾驶人到底是不是注射了国家管制药品。 29. 机动车驾驶人因交通肇事___，处7年以上15年以下有期徒刑。 A.发生重大事故的 B.致人重伤的
C.公私财产遭受重大损失的 D.逃逸致人死亡的 正确答案：D 试题分析：逃逸导致他人死亡处7年以上15年以下有期徒刑，逃逸情节恶劣处3到7年有期徒刑，违法交通法规导致重大伤亡(而没逃逸)处3年以下有期徒刑。
30. 机动车行驶超过规定时速50%的，依法___。 A.吊销行驶证 B.拘留驾驶人 C.吊销驾驶证
D.扣留机动车驾驶证 正确答案：D 试题分析：吊销驾驶证是09年10月版的规定。公安部第111号令，就是2010年4月新教材规定，是扣留机动车驾驶证。机动车行驶超规定时速50%以上的，一次记6分。
31. 可以扣留机动车驾驶证的情形是___。 A.在一个记分周期内累积记分达到12分的 B.驾车时吸烟、饮食的
C.发生轻微交通事故,未造成财产损失的 D.机动车行驶超过规定时速10%的
正确答案：A 试题分析：机动车驾驶人在一个积分周期内(1年)被扣掉12分，就要被暂扣驾照，后进行培训和考试合格后，驾照恢复使用。
机动车驾驶人在超速50%的时候可以直接被暂扣驾照，但是在50%以内的时候是按照超速行驶处理的，超速行驶只是扣分，罚款或者警告。
32. 对酒后行为失控或者拒绝配合检验的，可以___。 A.罚款 B.拘留
C.使用约束带或者警绳等约束性警械 D.批评、教育
正确答案：C 试题分析：交警对违法司机的惩罚是四种：警告 罚款 扣留或者吊销驾驶执照和拘留。是针对证据确凿的情况下对违法司机的惩罚行为。酒后拒绝配合检查，说明还没对酒精含量测试，只能属于嫌疑对象，还不算是违法司机。所以可以采用强制手段，测试完酒精度可可以使用以上四种惩罚行为。
33. 遇高速公路限速标志标明的车速与《道路交通安全法》对车道行驶车速的规定不一致的，应按照车道行驶规定的车速行驶。 正确答案：错误 试题分析：当遇到实际路面标志标识与规定不一致时，应按照实际标志标识行驶。
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一、限速往往是后标的;
二、限速(90KM)比车道行驶车速(120M)小，难道你还要按“按照车道行驶规定的车速行驶”?
34. 机动车在高速公路上行驶，与同车道前车的最小距离不得少于30米。 A.正确 B.错误
正确答案：错误
试题分析：第八十条 机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100公里时，应当与同车道前车保持100米以上的距离，车速低于每小时100公里时，与同车道前车距离可以适当缩短，但最小距离不得少于50米。 35. 机动车在高速公路上行驶，遇雨雾冰雪等恶劣天气，能见度小于50米时，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
正确答案：正确 试题分析：凡是题目中没有说是在高速路上行驶有麻烦的都是选30公里，如果是高速路，题目中有“能见度小于200米”，答案就选60公里，同样的，看到“能见度小于100米”就选“50米”，“能见度小于50米”就选“20公里”。
36. 机动车在高速公路上遇前方堵塞或交通不畅时，可以在应急车道内行驶或停车。 A.正确 B.错误
正确答案：错误
试题分析：按照相关规定，在高速公路上行驶一般情况是不允许停车的，如车辆遇故障或其他特殊情况不得不停车时，驾驶员应当立即将机动车停靠在紧急停车带内，开启危险报警闪光灯，并在来车方向150米以外设置警示标志，同时车上人员迅速转移到右侧路肩上或应急车道内，迅速报警，等待救援。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，非紧急情况下在高速公路应急车道上行驶，罚款200元记6分。
高速公路应急车道是发生交通事故等突发事件造成交通拥堵时，供执行抢险救援任务车辆通行的唯一“生命通道”
吊二撤三醉五逃终身。
37. 以欺骗、贿赂等不正当手段取得驾驶许可的，撤销驾驶许可;申请人___申请机动车登记或者机动车驾驶许可。
A.没有规定不得 B.终身不得
C.在3年内不得
D.经交通管理部门批准后可以 正确答案：C
试题分析：还是那句顺口溜，吊二撤三醉五逃终身。
38. 在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。 A.正确 B.错误
正确答案：正确
试题分析：实习期是12个月，也就是一年。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第二十二条 机动车驾驶证的有效期为6年，本条例另有规定的除外。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的12个月为实习期。在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
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机动车驾驶人在实习期内不得驾驶公共汽车、营运客车或者执行任务的警车、消防车、救护车、工程救险车以及载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品的机动车;驾驶的机动车不得牵引挂车。 39. 机动车驾驶人一个记分周期内记分达到12分的，不得驾驶机动车。 A.正确 B.错误
正确答案：正确
试题分析：达到12分，驾照被注销，要重新考科目一，才能恢复，恢复前是驾校无效，是无照状态 40. A.危险报警闪光灯:道路上发生故障临时停车或交通事故的时候使用或者危险天气，如雾天能见度低 B.远光灯：没有照明条件的时候用 C.近光灯：照明较弱的的时候用 D.防雾灯：雾天使用
41. 驾驶机动车下陡坡时，___滑行。 A.可以熄火
B.可以空挡但不准熄火 C.可以空挡
D.不准空挡或熄火
正确答案：D 试题分析： 下陡坡时，用发动机制动时最好的。用空挡或熄火，你肯定用刹车制动，连续踩脚刹会怎样，摩擦生热，当然是会使制动器温度升高而使制动效果急剧下降，很危险。
41. 造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的，公安交通管理部门除按照规定罚款外，还可以并处___。 A.15日以下拘留 B.吊销驾驶证 C.扣留车辆 D.扣留行驶证 正确答案：A
试题分析：一.吊销驾驶证(罚款200~2000): 1.驾驶拼装报废车 2.违法逾期不接受处理 3.超速50% 4.把车交由 未取得驾照(无照)/驾照暂扣期间/驾照被吊销期间的人驾驶二.扣留机动车(200~2000):1.伪变造或使用伪变造机动车 (驾驶证行驶证登记证保险标志检验合格标志) 2.使用其它车辆的(行驶证登记证保险标志检验合格标志号牌) 3.车上道行驶(未放置保险标志未放置检验合格标志未挂车号牌未随车带行驶证)三.15日以下拘留:1.未取得驾照的人驾车 2.驾照暂扣期间驾车 3.被吊销期间驾车 4.肇事逃逸,尚不构成犯罪 5.醉酒后驾车
42. 违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的，公安交通管理部门除按照规定罚款外，还可并处___。 A.扣留机动车 B.吊销驾驶证 C.15日以下拘留 D.扣留行驶证
正确答案：C 试题分析：
一、下面情况可处15日以后拘留：
1、醉酒后驾驶机动车的;
2、未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;
3、造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的;
4、强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的;
5、违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的;
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6、故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的;
7、非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。
二、下面情况可处吊销机动车驾驶证：
1、一年内醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的;
2、将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的;
3、机动车行驶超过规定时速百分之五十的;
4、驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的;
5、违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任的。
6、造成交通事故后逃逸的;
7、道路交通违法行为人应当在十五日内到公安机关交通管理部门接受处理。无正当理由逾期未接受处理的。 43. 机动车在高速公路上发生故障时，车上人员应当迅速转移到故障车前方躲避。 A.正确
B.错误 正确答案：错误
试题分析：1.立即开启危险报警闪光灯，将车移至不妨碍交通的地方停放;2.在来车方向150米以外设置警告标志;3.车上人员应当迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内，并迅速报警
44. 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣______，并处1000元以上2000元以下罚款。 A.机动车 B.行驶证
C.6个月机动车驾驶证
D.6个月以上驾驶证,由民警决定 正确答案：C
试题分析：
1、机动车手续齐全，
2、民警没有决定权，所以A、B、D错，因此选C. 2011年5月1日修改后的《道路交通安全法》第九十一条规定：“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。
45. 醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，______内不得重新取得机动车驾驶证，并依法追究刑事责任。 A.1年 B.2年 C.5年 D.10年
正确答案：C 试题分析：2011年5月1日修改后的《道路交通安全法》第九十一条规定：醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。
46. 浓雾天气能见度低，开启远光灯会提高能见度。 正确答案：错误
试题分析：雾天，当然是防雾灯和危险警报灯。防雾灯亮度高、穿透性强，不会因雾气而产生漫反射。 47. 车辆涉水后，应保持低速行驶，___制动踏板，以恢复制动效果。 A.缓踏 B.间断重踏 C.持续轻踏
10 D.间断轻踏 正确答案：D
试题分析：间断轻踏，给刹车片一些温度可以蒸发一些水，恢复制动。
48. 自动挡汽车在陡坡行驶时使用“L”挡。
正确答案：正确试题分析：L (Low) 或1 (First Gear)低速档，也称1档，或陡坡档。自动档汽车的自动变速器的档位分为P、R、N、D、2 (或S)、L(或1)等。 P (Parking) 停车档，或称泊车档; R (Reverse)倒档; N (Neutral)空档; D (Drive)前进档，也称驱动档，正常行驶时将选档杆放在D 位，汽车可在1～4 档(或3 档)之间自动换档; S或2 (Second Gear) 2档，2档为低速前进档，也称缓坡档; L (Low) 或1 (First Gear)低速档，也称1档，或陡坡档。 49.图中警察手势为___信号。 A.左转B.停止 D.示意正确答
弯
C.右转弯 车辆靠边停车 案：D
50. 图中警察手势为___信号。
A.减速慢行
B.示意车辆靠边停车 C.变道 D.右转弯
正确答案：A 试题分析：只要是右手平举，左手低的是左转弯，反之为右转弯，只抬左手为左转弯待转，只抬右手为减速慢行，靠边停车右手放的很低
51.
正确答案：错误
试题分析：图为右边停车的手势
图中警察手势为变道信号。
52. 机动车行驶超过规定时速50%的，依法___。 A.吊销行驶证 B.拘留驾驶人
11 C.吊销驾驶证
D.扣留机动车驾驶证
正确答案：D 试题分析：吊销驾驶证是09年10月版的规定。公安部第111号令，就是2010年4月新教材规定，是扣留机动车驾驶证。机动车行驶超规定时速50%以上的，一次记6分。
53. 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣______，并处1000元以上2000元以下罚款。 A.机动车 B.行驶证
C.6个月机动车驾驶证
D.6个月以上驾驶证,由民警决定 正确答案：C
试题分析：
1、机动车手续齐全，
2、民警没有决定权，所以A、B、D错，因此选C. 2011年5月1日修改后的《道路交通安全法》第九十一条规定：“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。 54.
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