第一篇：用数字表示爱情范文
股票代码用数字表示股票的不同含义
股票代码用数字表示股票的不同含义。股票代码除了区分各种股票，也有其潜
在的意义，比如600***是大盘股，6006**是最早上市的股票，一个公司的股票代码跟车牌号差不多，能够显示出这个公司的实力以及知名度，比如000088盐田港，
000888峨眉山。
深综指与深成指的区别
股价指数是运用统计学中的指数方法编制而成的，反映股市总体价格或某类股价变动和走势的指标。根据股价指数反映的价格走势所涵盖的范围，可以将股价指数划分为反映整个市场走势的综合性指数和反映某一行业或某一类股票价格走势的分类指数。
深证综合指数，是深圳证券交易所编制的，以深圳证券交易所挂牌上市的全部股票为计算范围，以发行量为权数的加权综合股价指数。该指数以1991年4月3日为基日，基日指数定为100点。深证综合指数综合反映深交所全部A股和B股上市股票的股价走势。此外还编制了分别反映全部A股和全部B股股价走势的深证A股指数和深证B股指数。深证A股指数以1991年4月3日为基日，1992年10月4日开始发布，基日指数定为100点。深证B股指数以
1992年2月28日为基日，1992年10月6日开始发布，基日指数定为100点。
深证成份股指数，是从上市的所有股票中抽取具有市场代表性的40家
上市公司的股票作为计算对象，并以流通股为权数计算得出的加权股价指数，
综合反映深交所上市A、B股的股价走势。该指数取1994年7月20日为基日，基日指数定为1000点。成份股指数于1995年1月23日开始试发布，1995年5月5日正式启用。40家上市公司的A股用于计算成份A股指数及行业分类指数，40家上市公司中有B股的公司，其B股用于计算成份B股指数。深证成份股指数，还就A股编制分类指数，包括工业分类指数、商业分类指数、金融分类指数、地产分类指数、公用事业分类指数、综合企业分类指数。深证成份股指数选取样本时考虑的因素有：1.上市交易日期的长短;2.上市规模，
按每家公司一段时期内的平均总市值和平均可流通股市值计;3.交易活跃程度，按每家公司一段时期总成交金额计。确定初步名单后，再结合以下各因素评选出40家上市公司作为成份股：1.公司股票在一段时期内的平均市盈率;2.公司的行业代表性及所属行业的发展前景;3.公司近年的财务状况、盈利记录、发展前景及管理素质等;4.公司的地区、板块代表性等。为保证指数的代表性，必须视上市公司的变动更换成份股，深圳证券交易所定于每年
1、
5、9月对成份股的代表性进行考察，讨论是否需要更换。
沪市票买卖的代码是以600或601打头，如：运盛实业：股票代码是
600767。中国国航：股票代码是601111。买卖的代码是以900打头，如：上电B股：代码是900901。
深市A股票买卖的代码是以000打头，如：顺鑫农业：股票代码是000860。
B股买卖的代码是以200打头，如：深中冠B股，代码是200018。
沪市新股申购的代码是以730打头。如：中信证券：申购的代码是730030。
深市新股申购的代码与深市股票买卖代码一样，如：中信证券在深市市值配售代码是003030。
中小板股票代码以002打头，如：东华合创股票代码是002065。
中小板就是相对于主板市场而言的，中国的主板市场包括深交所和上交所。有
些企业的条件达不到主板市场的要求，所以只能在中小板市场上市。中小板在美国的纳斯达克市场就是典型的创业板
创业板股票代码以300大头，如：探路者股票代码是：30000
5市盈率指在一个考察期(通常为12个月的时间)内，股票的价格和每股收益
的比例。
市盈率(静态市盈率)=普通股每股市场价格÷普通股每年每股盈利
由于早期的制度设计缺陷，在内地股票市场，只有占市场总量1/3的社会公众
股可以上市交易，这部分股票称为流通股，另外2/3国有股和法人股则暂不上市交易，称为非流通股。股权分置问题长期以来困扰着中国资本市场的发展。
股权分置问题的存在，不利于形成合理的股票定价机制;影响证券市场预期的
稳定;大股东不关心上市公司的股价变动，流通股股东的投票权未能对上市公司作出有效约束，使公司治理缺乏共同的利益基础;不利于国有资产的顺畅流转、保值增值
以及国有资产管理体制改革的深化;制约资本市场国际化进程和产品创新等。可以说，股权分置问题已经成为完善资本市场基础制度的一个重大障碍。
ST是英文Special Treatment 缩写，意即“特别处理”。该政策针对的对象是出
现财务状况或其他状况异常的。1998年4月22日，沪深交易所宣布，将对财务状况或其它状况出现异常的上市公司股票交易进行特别处理(Special treatment)，由于“特别处理”，在简称前冠以“ST”，因此这类股票称为ST股。
如果那只股票的名字加上st 就是给股民一个警告，该股票存在投资风险，一
个警告作用，但这种股票风险大收益也大，如果加上*ST那么就是该股票有退市风险，希望警惕的意思，具体就是在4月左右，公司向证监会交的财务报表，连续3年亏损，就有退市的风险，一般5月没有被退市的股票可以参与一下，收益和风险是成正比的。
有的国有企业还是由原来的政府部门转变而来的，如中国电信，中国移动，原
来是邮电部，改为电信局，后来在20世纪九十年代末本世纪初改组成为中国电信，中国移动等电信企业
根据<公司法>主要就划分为以下两类.有限责任公司又称有限公司,是指符合法律规定的股东出资组建,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。有限责任公司与股份有限公司的共同点是：
(1)股东都对公司承担有限责任。无论在有限责任公司中，还是在股份有限公司中，股东都对公司承担有限责任，“有限责任”的范围，都是以股东公司的投资额为限。
(2)股东的财产与公司的财产是分离的，股东将财产投资公司后，该财产即构成公司的财产，股东不再直接控制和支配这部分财产。同时，公司的财产与股东没有投资到公司的其他财产是没有关系的，即使公司出现资不抵债的情况，股东也只以其对公司的投资额承担责任，不再承担其他的责任。
(3)有限责任公司和股份有限公司对外都是以公司的全部资产承担责任。也就是说，公司对外也是只承担有限的责任，“有限责任”的范围，就是公司的全部资产，除此之外，公司不再承担其他的财产责任。
有限责任公司与股份有限公司的不同点：
(1)两种公司在成立条件和募集资金方面有所不同。有限责任公司的成立条件比较宽松一点，股份有限公司的成立条件比较严格;有限责任公司只能由发起人集资，不能向社会公开募集资金，股份有限公司可以向社会公开募集资金;有限责任公司的股东人数，有最高和最低的要求，股份有限公司的股东人数，只有最低要求，没有最高要求。
(2)两种公司的股份转让难易程度不同。在有限责任公司中，股东转让自己的出资有严格的要求，受到的限制较多，比较困难;在股份有限公司中，股东转让自己的股份比较自由，不象有限责任公司那样困难。
(3)两种公司的股权证明形式不同。在有限责任公司中，股东的股权证明是出资证明书，出资证明书不能转让、流通;在股份有限公司中，股东的股权证明是股票，即股东所持有的股份是以股票的形式来体现，股票是公司签发的证明股东所持股份的凭证，股票可以转让、流通。
(4)两种公司的股东会、董事会权限大小和两权分离程度不同。在有限责任公司中，由于股东人数有上限，人数相对来计比较少，召开股东会等也比较方便，因此股东会的权限较大，董事经常是由股东自己兼任的，在所有权和经营权的分离上，程度较低;在股份有限公司中，由于股东人数没有上限，人数较多且
分散，召开股东会比较困难，股东会的议事程序也比较复杂，所以股东会的权
限有所限制，董事会的权限较大，在所有权和经营权的分离上，程度也比较高。
(5)两种公司的财务状况的公开程度不同。在有限责任公司中，由于
公司的人数有限，财务会计报表可以不经过注册会计师的审计，也可以不公告，只要按照规定期限送交各股东就行了;在股份有限公司中，由于股东人数众多很难分类，所以会计报表必须要经过注册会计师的审计并出具报告，还要存档以便股东查阅，其中以募集设立方式成立的股份有限公司，还必须要公告其财务会计报告。
17岁初中毕业后，他没有去农村插队，而是依照父母的意愿去参军，徐州半
年和新疆吐鲁番盆地，参军5年，运输兵(那个时代不用插队而能顺利入伍，家里没点背景是不可能的)。
在新疆做了五年的汽车兵后，复原到郑州铁路局的水电段做锅炉大修车间
的工人。当铁路局拿到2个推荐上大学的名额时，据王石自传里的说法是“老师傅们因为王石吃苦耐劳受人喜欢而一致推荐了他上兰州铁道学院(现兰州交通大学)”。但有一点要注意的是，那时，王石父亲是柳州铁路局的副局长。
74年，年满23岁，进兰州交通大学给排水专业毕业，大学本科3年(本
该4年)，坚持看完了《政治经济学》。77年毕业，分配到广州铁路局工程段工作。工作了3年，是工程段技术员，负责铁路沿线的土建工程项目。在此期间结婚，并有了子女。老丈人的家庭背景不方便在这里说，但和王石父亲是战友，这点还是可以说的。
北京市华远集团于1993年8月正式成立，业务经营以房地产业为主，在金融、
商业、高科技、国际旅游、物业管理、餐饮诸领域均具较强实力。北京市华远集团有限公司为华远集团的核心企业，企业性质为有限责任公司(国有独资)，主要担负管理和投资职能，注册资金12亿元。集团紧密层由华远地产股份有限公司、华远土地开发中心、华远西单购物中心有限公司、华控技术有限责任公司等6家企业组成。集团
成员有国有独资、股份制、合资、境外、有限责任公司共17家企业。总资产94亿元。
借壳上市是指一间私人公司(Private Company)透过把资产注入一间市值较低
的已上市公司(壳，Shell)，得到该公司一定程度的控股权，利用其上市公司地位，使母公司的资产得以上市。通常该壳公司会被改名。
在万科·第五园的身上，我们可以看到徽派建筑元素和晋派建筑元素的影子。
但是最值得一提的是，万科·第五园并没有简单地复古和照搬，而是扬弃式继承，将传统与现代、中式与西式很好地嫁接和结合，以期即可营造出适合中国人居住的传统居
住环境，又可符合现代人的生活习惯。比如在小区已经看不到传统意义上的马墙、挑檐、小窗等与现代生活脱节的建筑手法。但是，个性的白墙黛瓦、变通的小窗、细纹的墙脚、清砖的步行道、密集的青竹林、天井绿化、不可窥视镂空墙、通而不透的屏风、方圆结合的局部造型、青石铺就的小巷、半开放式的庭院、墙顶采光天窗及多孔 墙等、承载文化的牌坊、可增加通透性的漏窗、富有文化色彩的三雕(石雕、砖雕、木雕)等与现代生活不背离的设计手法则得到了继承。
第二篇：用算盘表示数
教学内容：书p34-35。 教学目标：
1.使学生初步认识算盘的结构，了解用算盘表示数的方法，能读出和写算盘上表示的千以内的数，能按要求在算盘上拨数。
2.通过拨数练习，掌握用算盘表示数的方法，形成相应的技能，同时还能激发学生对算盘的兴趣。
3.感觉中华文明的悠久历史，激发民族自豪感，培养爱国热情。 教学重点：用算盘表示数的方法。
教学难点：从4到5，从9到10的拨珠方法。 教学准备：教师：光盘、课件、教具算盘。 学生：学具算盘。 教学过程：
一、情景引入：
我国古代劳动人民通过劳动发明和创造出许多使用工具，早在1000多年前，古代劳动人民开始用算盘记数和计算。今天让我们一起走近算盘，了解算盘，应用算盘。
二、探究学习：
模块一：学习算盘的结构及表示数的方法。 1.自主先学：
(1)关于算盘，你知道它是怎样组成的吗?
(2)在算盘上尝试定好个位、十位、百位、千位。
(3)你知道算盘上的珠子是怎样表示数的? 2.学情预判：
学生对算盘是既好奇又陌生，由于当今天信息化的飞速发展，人们对用算盘计数早已淡忘。学生在家长的指导下可能粗略地知道了一些关于算盘的知识，但是这些知识不完整是零星的。所以教学中采用集体交流的形式，教师帮助学生把零星的知识串起来，形成完整的认知。 3.后教预设：
集体交流：算盘的组成，算盘上的定位，算盘上的珠子是怎样表示数的。
借助媒体或实物，认识框、梁、档、上珠、下珠。
记数时，拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5. 拨珠方法：上珠用中指拨上、拨下。下珠用大拇指拨上、用食指拨下。
为了表示数的方便，一般在算盘的梁上定好档位，标上个位、十位、百位、千位。
模块二：学习用算盘表示数。 1.自主先学： (1)在小组内照书上的样子拨出数
4、
37、60、80
2、900，拨好一个数后，一起说一说是怎样拨的?学习组长注意关注小组内的成员是否拨正确。然后写一写这个数。
(2)一个一个地拨数，从1到18，从85到100.再一十一十地拨数，从280到350，再一百一百地拨数，从100到1000.然后相互说说方法。 2.学情预判：
学生照着书上的图拨数，并说拨法及写数在充分认识算盘后是易操作的，但一个一个地拨、数，一十一十地拨、数，一百一百地拨、数对学困生可能一下有些跳跃，思维会跟不上，同时边操作，通过操作体会归纳出一般方法也是学生学习中的一个重难点所在。 3.后教预设：
(1)小组上台展示交流：4，拨在哪一位?拨几颗珠?怎样拨?表示什么? 37，在算盘上拨在几位?与拨4有什么不同?
60，也是一个两位数，为什么在算盘上只拨了个6?这个6能拨在个位或百位上吗?
802，又是怎样拨的?为什么十位上一个珠子都不拨? 900，这个数是怎样拨的?9拨在哪一位，表示什么?
体会一位数、两位数、三位数在算盘上的拨数方法，中间有0，或末位有0的要注意，哪一位是0就在哪一位上空档不拨珠。
(2)一个展示，集体跟着拨，并思考拨数方法：
一个一个地数，从4到5是怎样拨的?上档拨下一颗珠表示5，下档原来的4颗珠都拨去。从9到10又是怎样拨珠的?9加1满10了要向前一位进1，所以个位上拨去9，在十位上拨上1. 同例交流出一十一十地拨数方法，如40到50是怎样拨的?90到100是怎样拨的?一百一百地拨数方法，400到500的拨法，900到1000的拨法。
三、反馈完善： 1.想想做做1. 学生照书上的样子在算盘上拨一拨数，同桌说一说数的组成，并读出这个数。 2.想想做做2. 读出算盘上表示的数，指名上黑板写出数。其余学生在自练习本上写。
集体校对，有错的说出错在哪儿了，并纠正。 3.想想做做3. 指一生报数，其余学生在算盘上拨出来。再指名说出是怎样拨的? 4.想想做做4. 小组活动：一人说数，三人拨数，比比谁拨得又对又快。 5.读一读“你知道吗?”
说说你的读后体会。
四、课堂总结： 通过本节课的学习，你学会了些什么新知识?
五、课堂作业：
补充习题 页。
第三篇：怎么挽回爱情_表示挽回爱情的语句
1、我天天吃大米，心里想的都是你，我重来不吃面，只想和你见一面，我一餐不喝汤，想你想的心发慌，我喝起酒来不吃菜，永生永世把你爱!
2、我若是玫瑰将奉献芳芬;我若是太阳将奉献温馨;我若是钻石将奉献永恒…可我什么也不是，只能说声：我爱你!
3、我以为会跟你在一起很久，就像一架加满了油的飞机一样，可以飞很远。谁知道飞机会中途转站
4、在这我真诚地请你愿谅，别生气了好吗?我真的错了!我现在好想念你骂我的样子!你不原谅我!
5、原来得罪你是如此的容易，下次我会注意了。这次算我错了。
6、金色的秋天金色的风，金色的收获金色的情，金色的祝福金色的果，真心献给金色的你。
7、茫茫人海中，遇见你是我的幸运，爱上你是上天的安排，如果能娶你，陪你走完一生，将是我的幸福!
8、我知道你恨我。今后我会在你的生活里消失。不再打扰你。在你想起我们的快乐时，叫我一起分享!永远爱你!啵!
9、很悼念一起渡过的时光，想念你的笑!惦念你的好!只怪本人不懂爱护!给个机会让我们回到从前!
10、可能是我的任性让你生气了，可能我昨天心情真的不好，但不管怎样，请你别计较。
11、很怀念一起度过的时间，想念你的笑!想念你的好!只怪自己不懂珍惜!给个机会让我们回到从前!
12、或许我不太了解你，或许我误解了你，可是我离开后依然会等你，等你有一天让我来照顾你，呵护你。
13、亲爱的，借这信息希望你能原谅我的任性，我的脾气不好，请你不要放弃我。
14、一语不合，视若仇敌，情绪如此多变，我心怎堪煎熬?语不经意，勿要多想，更忌往坏里想!
15、今生结识你，不论是前世注定的缘分，还是上苍有意的安排，我都充满无限感激，拥有了你，心里就远离了世俗的平凡，超越了时空的界线，爱你永无止境!
16、最初第一分你说分手时我还故意和你赌气，其实我是多么不想失去你埃你的一颦一笑是如此的让我怀念，你的唇是那么的让我依依不舍，是你教会了我接吻闭眼，心与心的吻。
17、相信自己的爱情，找个高的人容易，找个爱自己而自己又爱的人不易。
18、我知道我说一万个对不起都不够诚心，但是我这次确实是认真的，我不奢望能得到你的原谅，但是我实在不愿错过你，你知道吗，你在我心中的分量有多重啊。
19、也许我们之间有些误会，那你也不用不理我啊!就算我错了好了，我借此对你说一声“对不起”。
20、穿越黑夜，我按牢我的左腮，右腮痛，按牢右腮，左腮痛，两边齐动，疼痛便向周身漫延开去，原来这是思念的痛，是我梦想你回到我身边的痛!
21、对不起，我真的不是有心要伤害你，今天的局面谁都不希望发生，既然大家都不开心，我们还是做个普通朋友吧。
22、在这个世界，有一百个人爱你，那里面有我;有十个人爱你，那里面还有我;有一个人爱你，那一定是我;如果再没有人爱你，证明我已不在世上。
23、如果生活的洪流注定要让我们分开，请你把我彻底忘记，勇敢地去寻找另一个开始，而我，却在此生将你悄悄想念。
24、你我有各自的轨迹，如流星。能相聚，共步一段旅程，是缘分。但最终，将朝着各自方向渐行渐远，是命运。
25、曾经认为如果不认识你就不会这么多的痛苦，但是现在我知道如果没有这个如果我失去的将是我的所有，因为我爱你。
26、我没有太多的甜言蜜语，我只有一颗永远爱你的心。我们相逢不易，你真的愿意让这段情像风一样吹过了吗?爱的愈深心愈痛，离开你是我最痛的选择。
27、爱情不仅仅需要欣赏，它还需要承受，苦难使爱情升华。不管你如何坚持，我都要告诉你，我不能没有你。有些事做了不一定成功，但不做肯定会失败。
28、爱情的路百转千回，我们的爱情处在北京三环的点分的大塞车，点半很快来临，希望我们的爱情能就此一路畅通
29、曾经爱是真，现在痛也是真，爱对我来说是如此沉重!不经意中伤害了你，对不起，给我一次改过的机会吧。
30、忙吗没事，只是想用不打扰你的方式告诉你：我在想你!希望你收到我的短信时你的嘴角是微笑的，让你身边的朋友知道你是幸福的，我爱你!
31、面对你依然牵挂，你给我的回忆是心酸的浪漫，我很想问你一句：今天的你我，可否重复昨天的故事?
32、对的时间遇对的人是一生幸福,对的时间遇错的人是一场心伤,错的时间遇错的人是一段荒唐,错的时间遇对的人是一生叹息。
33、我想将对你的感情，化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明，能温暖你的心房;我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光，能照进你的心窗!
34、也许是我的幼稚刺伤了你的心!别再用痛苦的过去折磨自己!我并无害你之心!
35、我会错上加错，你原谅了我，我不会犯错!你愿意让我改正错误吗?
36、你还欠我一个深深的拥抱，想看你说明的目光，所以我不停回首渴望，当我一个人面对夜晚，寂寞的哀伤，我该如何将它隐匿。
37、最初第一次分手时我还故意和你赌气，其实我是多么不想失去你啊。你的一颦一笑是如此的让我怀念，你的唇是那么的让我依依不舍，是你教会了我接吻闭眼，心与心的吻。
38、想你，洒一地红豆;牵你，折一千只纸鹤;盼你，结一树黄丝带;千年轮回的你，为何还不来?越等待心中越爱!
39、把你右手交给我，托付今生的归宿，把你左手交给我，让我保护你一辈子。
40、我心怀天地，只因天地间有你惑人的笑;醉人的眼;天籁般的音;动人的身影;如光之精灵在清晨的柔光下轻歌曼舞。
41、独坐相思椅，手握相思笔，望着相思月，想者相思的你，写着相思信，句句相思语，滴滴相思泪，全部相思你，天是蓝的海是深的，我想你是真的!
42、你还欠我一个深深的拥抱，想看你解释的眼光，所以我不停回头盼望，当我一个人面对夜晚，寂寞的哀伤，我该如何将它藏匿。
43、因为你热情，我送你太阳;因为你浪漫，我送你星星;因为你诚实，我送你月亮;因为你勤劳，我祝你一生健康、平安。
44、甜蜜的痛苦，美妙的忧伤，将在我们华发初上的时光，和着那暖暖的斜阳，让每一个走过的脚印都回味悠长……
45、被你牵着手，慢慢随你走;多年以后一回首，你依旧牵我手。
46、曾经以为，向你提出分手需要一生的勇气，但到今天，我不得不承认要和你一起过下去所需的勇气其实更大。
47、在错的时间遇上对的人是一场心伤;在对的时间遇上错的人是一声叹息;在对的时间遇上对的人是一生幸福，所以我是幸福的，因为能遇见你并且和你心心相印
48、也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾;也许我的双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃!如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜你!
第四篇：用表示递进关系的关联词语造句
1. 在人生旅途中，坚强的人，不但不会因为生活的磨难，变得神情憔悴或心情阴霾，而且在这个过程中学会鉴赏人生百味，让自己变得超脱世俗!2. 老师不仅要教给学生知识，又要能引导学生尽力正确的人生观。
3. 今年上市的汤圆，不仅颜色多样化，口味也增加不少。
4. 多种树，不仅可以绿化环境，而且可以减少空气污染。
5. 假日与家人到郊外走走，不但有益身心健康，又能增进彼此感情，何乐而不为?
6. 九二一大地震，不但造成了人民财物重大损失，也使许多的家庭，失去了亲人。
7. 抽烟不只害人害己，也污染空气。
8. 小莉很喜欢看书，他不仅读了国内许多名家作品，还读了很多国外著名译作。
9. 他不但功课好，而且人缘也好。
10. 我能有今天的成就，不只靠自己的努力，而且是考许多长辈和朋友的支持。
11. 不只是你，还有我，都有义务爱护我们的环境。
12. 这种桥不但外形美丽，而且结构坚固。
13. 小明的一派谎言，不但没使老师受骗，自己反倒成了受害者。
14. 小强英文学的很快，短短一年，不但认识了许多字，而且会读英文报纸，甚至还能和外国人交谈。
15. 沙漠里，别说是树，连一跟小草都很难找到。
16. 九二一大地震，国内同胞不光是捐献财物给灾区人民，又协助灾民重建家园。
17. 小真不光是美术方面有才华，音乐方面也很有天份。
18. 阳明山不光是风景好，而且还有很多有名的温泉。
19. 小刚不只在去年的演讲比赛中得到第一名，又在今年的作文比赛中获得冠军。
20. 小萍不但歌唱的好，还会跳芭蕾舞，我非常佩服她。
21. 这蛋糕不但好看，而且好吃。递进关系的关联词造句
22. 在操场上，除了有大声说话的同学，还有老师也在大声的说话。
23. 他不但学习成绩好，而且人长得也很善良。
24. 刘翔不仅是中国的骄傲，而且是世界的自豪。
25. 这孩子不仅学习好，而且品质高尚。
26. 他的梦想既遥远，又现实。
27. 国有银行不光要赢利，还要考虑社会效益。
28. 花开的意义不只在于花开，也在于将花香留在心中。
29. 政府不仅是廉洁的还应是廉价的。
30. 火箭队老板大赞姚明，不光球技出色还很懂得生活。
31. 她不但长得阳光，而且成绩优异。
32. 王明不仅学习好，而且体育也好!
33. 教室里除了有男生，还有女生。
34. 太阳系中除了有地球，还有月球等行星。
35. 我不仅回答了问题，还想得到奖赏。
36. 学习不仅需要方法，还需要刻苦。
37. 这两天天气非常不好，不但下雨，还刮大风。
38. 周星驰的电影不但搞笑，还很有创意。
39. 我家的猫儿不但会逮老鼠，还会捕鱼。
40. 小明不但会画画，还会唱歌。
41. 葡萄不但营养丰富，而且具有一定的医疗价值。
第五篇：《用扇形统计图表示事物》教学反思
本节课是一节活动探究课，活动的过程是学生动手、动脑、动口的过程，活动探究的结果是学生观察、分析、判断、归纳的结果。由于学生的观察能力、分析能力、判断能力存在个体之间的差异，能力较弱的学生容易出现能力障碍，因此教学设计的活动三其目的就是让学生广泛地参与数据收集的过程，树立学生的自信心。教学设计创设的问题情境，引起学生极大的兴趣，让学生在有趣的氛围中研究问题，通过学生的自主学习、合作交流、积极参与等活动培养和提高学生的探究能力，逐渐学会解决数学问题。
张庄小学
张如胜 2012年12月