第一篇：北大法学硕士考研心得
北大法学院法学硕士考研心得体会
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北大法学院法学硕士考研心得体会
凯程王老师：大家好，今天我非常高兴地请到了我们今年凯程集训营地全程学员，凯程学员梁ny同学来给大家做关于北京大学法学院，法学硕士的考研心得体会。首先ny，欢迎你来到凯程。
凯程学员梁ny同学：谢谢老师。
凯程王老师：给同学做一个自我介绍吧?
凯程学员梁ny同学：大家好，我叫梁ny，今年考的是北大法学院的法律史专业，我今年是一直都在凯程的学习，我也非常庆幸自己能考上。 凯程王老师：我觉得还是你的实力所致。 凯程学员梁ny同学：谢谢老师。
凯程王老师：今天我们请ny过来呢，我本来想请他把英语啊、政治啊、综合卷啊，专业卷啊都跟同学们作一个细致的分享。但是ny跟我讲，说王老师咱们凯程学院都是自己人，直接来干货，就是直接讲最重要的，所以今年我也非常认可ny的这个说法。所以说我们今天重点给大家讲的就是北大法学院的综合卷以及法律史，这个专业课怎么复习。 现在应该就是说北大法学院从以前最早的这个AB卷，我们之前是这个。后来就是十项全能，考了几年。后来又走向这个6+1，应该说每年变化来看，这几年的变化还是比较大的。特别是近些年来，北大法学院的综合卷成了很多北大法学院同学考研路上一个非常难过的坎儿。像这次，据我了解，也很多学生，好像总分成绩很高，但是因为综合卷折了。89分，差一分没进复试，很可惜。所以说咱们首先请ny给大家讲讲这个综合卷应该怎么复习。你们听他讲一讲，这是最新鲜的考研经验。
凯程学员梁ny同学：好的，好的。综合卷一共有6门科目，有民法、刑法、刑诉、民诉、宪法和行政法。民法是北大最有特色的一门学科，因为它考的题型跟其它学校的是完全不同的。不像中国政法大学，也不像人大那种考的题目，跟我们的期末考试一样。我们如果可以看到真题的话，会发现，跟我们期末考试的题是完全不同的。我们今年考的是法条分析是第27条吧，好像是简易交付，然后但是很多同学很遗憾就判断成了占有改定。但是其实老师们要求也没那么高，后来我们查分发现，学生占有改定的同学得了4分。但是只要你判断正确，只要你能写对它是这个简易交付基本上都是8分以上，如果再能够加一点北大老师们一直很推崇的这个物权行为理论的这样一个因素。就是物权意思主义在里面了，基本上就可以满分了，所以这个是可以把握的。 纵观近几年的法条分析，其实老师们命题一直都围绕这个物权意思主义来，因为现在北大的葛云松老师和薛军老师都一直推崇，但是学术界好像有些人就反对他们的声音。他们极力想证明自己，他们想证明我们这个《物权法》当中，物权意思主义是客观存在的，是不可否认的。所以葛云松老师写了一篇论文，叫做《物权行为理论：传说中的不死鸟》，这是他的论文题目，这是法条分析。
然后案例分析的话，今年考的是请求权基础的传统题目。就是说，我个人总结是这个案例分析题，一共就是两种题型。一个是请求权基础的题型，一个就是传统的，我们考烂了的善意取得的类型。就是一个东西要不然被偷了，要不然被回手了，要不然被留失了，最后被辗转多人之后，最后它就问：首先第一个问题，这个合同成不成立啊?最后这个道德物交易的合同成不成立?为什么?然后第二个问题就问你，最后这个所有权到底在谁那儿?这就是是一种非常经典的考法，但是这种考法我们虽然见得很多，但是北大老师的要求是怎么样的，我 第 1 页 共 1 页
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们应该知道。
比如说第一个问题问这个合同成不成立，并不是简单地按照思考那个程度来就可以了。而且我们要答出一个他们的负担行为和处分行为的区分。可能很多同学如果没有接触过北大本科生的教程的话，对这两个名词可能都不是很清楚它的定义。但是这个体系你一旦掌握了之后，你第一个问题肯定就可以拿到满分了。也就是说它直接是一个负担行为，负担成为自成立日生效，然后还可以援引一下《物权法》第15条。然后第二个问题就很关键了，第二个问题它问你这个物权属于谁?这个属于谁就涉及到《物权法》的106条，善意取得的问题。善意取得法条很长，那么我们这个构成要件有哪些也是众说纷纭，那么我们考北大，肯定按照老师们归纳的。葛云松老师归纳了七个构成要件，如果我们真正在考场上能够按照七个构成要件逐条分析下来，那肯定是满分。所以这也是一种考烂的题型，考了很多年的这个，所谓的善意取得类型的案例分析题。如果我们按照这个思路，其实都可以非常快捷地就可以复习到位。所以最重要的是，资料和思路，所以这是一种题型。
第二种题型就是我们今年考到请求权的基础题型，它就问你，甲可以向乙主张什么样的权利?通常就是34条，35条这个东西是我的，是所有权返还请求权，或者是排除妨害请求权，要不然就245条，占有保护请求权。今年就有三个都考到了，所以说这个也是非常好准备的。我们在前期可以做相应的训练，可以特别关注这个请求权基础的分析方法，这个也是大多数法学院校没有涉及的东西，但是也是北大老师经常考的，也是他们非常强调的内容。看似很难，但其实我们作为综合卷的要求是很低的。 况且作为综合卷，能够涉及到请求权政治法条，大概有五六条吧，所以我们有针对性地训练，然后再加上考前把这个五六条背熟，就在考前半个小时就可以了。你不可能是长效记忆，你要达到法条每一个字都很精确地记忆不容易，但是之前肯定记。考前半个小时记，我今年就是，我跟同学一起去的，我们就把34条，35条，245条当场就临时抱佛脚，我们就可以达到每一个字都精确地写上去，这样瞬间就可以增一两分。所以有的时候，我们说方法和思路还有资源、资料其实很重要的。 老师要求其实也并没有那么高，所以这也是困扰很多同学的地方。北大的民法大概就这两种题型，两种题型分别看来，第一种地型忘了说，就是这个法条分析其实梳理下来，其实《物权法》和《合同法》当中，一起大概真正可考的也就三四十条。其实薛军在某些场合下，也将它完整地梳理过一次。每个法条下面可谈论的一些关键的点，就是得分的点也就是那么几个。其实老师要求并不那么高，我们把基础的……
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第二篇：凯程王同学：北大经院金融硕士考研心得体会
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凯程王同学：北大经院金融硕士考研心
得体会
凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的考研心得体会谈，有如此多的考研成功学员。
为什么要看看凯程的金融硕士经验谈视频：
1、看看学长学姐是如何复习金融硕士的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。其他机构提供不了，凯程可以提供大量学员的经验谈视频。
2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的金融硕士的专业度。
3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。
4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。
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徐老师：诸位同学，大家好，我是凯程的徐老师，在我们今天的成功学员的访谈过程当中，特意邀请到了考入北大经济学院金融硕士的王ry同学，也就是坐在我旁边的这位同学，那么首先请王ry同学做一个自我介绍。
王ry：各位同学好，我叫王ry，我是中央财经大学的经济学院的本科应届学生，今年考研我选择了北京大学的经济学院的金融硕士。考北大经济学院第一个是因为，高考的时候就一直想考北大，但是因为高考失利就没有考上，就一直想要在研究生阶段考上北大。我选择的这个经济学院，其实北大包括其他相关学院考专业课的时候，都是比较偏重数理的。我们这个本科专业是考数理经济与数理金融，就我们这个本科期间，不管是上课还是考试，它那个风格都是跟经济学院考研的专业课风格比较一致，所以我就选择经济学院，觉得可能比较适合我。
我复习的阶段，是从去年七八月份开始系统的复习，因为我是本专业，如果对于跨专业的同学，我还是推荐大家，可能需要花一年或接近一年的时间比较足够。
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徐老师：充分。
王ry：对。我初试的总分是377分，排二十三名，这个初试排名不是特别靠前，但我复试是第二名，总分是第四，所以最后被经济学院成功录取，大致是这么一个情况。
徐老师：非常恭喜你。 王ry：谢谢老师。
徐老师：其实我们可以看到复试这一面，我们如果把复试认真去对待，早早做准备，我们是可以让自己的名次更向前跻身的。我觉得你就给很多同学做了一个很好的榜样了。
由于王ry同学也是我们凯程集训营的VIP学员，那么我接下来要问的第一个问题，就是你觉得在咱们的辅导过程中，你最大的一个收获是什么?
王ry：我是参加凯程复试的集训营，我刚才也说到了，我这个初试排名其实不靠前，复试给我很大的提升，我们复试比例是40%，初试60%，但是因为初试总数是要先除以五，所以这个复试比重其实还是非常的高的。在这个凯程培训，我觉得有以下几点吧：
第一个是，因为我们是没有笔试，是面试。面试通过一些抽题，对你的专业素养考察的综合性是比较强的，像我们经济学院2014年是考的是宏微观的基础知识，2015年是结合一些热点，可能跟课本结合不是特别紧密，通过热点来考察，今年它又有一个变化，主要是偏重公司理财和国际金融方面的知识，同时也结合一些热点来考，所以我觉得在这个凯程复试集训营，包括一些往届的学长学姐，回来跟大家讲解一些专业课知识，还有一些金融方面的热点，因为我们可能没有那么多经历去做这么好的总结，我觉得这个是有一个很大帮助。
但是关于专业课，我觉得一方面是要向凯程这样一个总结的提点很重要，一旦这个初试考完了，觉得自己有希望进复试的话，就一定要自己尽早的去准备。特别像经济学院它这个考察没有明确的范围，综合性很强，大家一定要自己多去看。
第二个就是，因为我们这个是以面试的形式进行，凯程我觉得对我帮助最大的是有模拟面试，我一共参加了四到五次的模拟面试，因为对于绝大多数同学都没有经历过考研的这些面试。我觉得多参加几次，把从进这个教室一直到退场，整个流程过一遍，到时候你真正去面试的时候就不那么紧张。像我的话我每次参加模拟面试的时候，说实话很紧张的，不是说表现不好，是因为我把每次模拟都当作是一个真的面试。我第一次面试都流了好多汗，特别紧张，但是这样有一个好处是什么呢，因为我这样四到五次之后，我自己心理上已经就有充分的准备。到真正的面试的时候，其实我是不紧张的，我是第一个参加面试，面试之后，我和很多复试的同学交流，他们都说面试的时候特别紧张，但我就跟他们不一样，虽然我是第 2 页 共 2 页
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一个，但是我觉得整个过程中还是比较自信。
徐老师：淡定。
王ry：对，精神状态也比较饱满，可能我面试分数比较高，也是有很大关系的。 徐老师：好，很好，我们是一下子就跳到了讲复试这个环节。我觉得ry今天给我的感觉是很侃侃而谈，具有淡定还有自信的很多风范，可见，我觉得多练几次是很好的，在我以往的接触当中，很多同学就觉得初试才需要培训，复试是不需要培训的，尤其是觉得面试能怎么培训，其实我觉得只要是我们考试当中任何一种形式，比如说面试或者抽签，只要我们及早的去做准备，多做模拟，多是有它和培训的形式，希望同学一定要注意，因为我们可以看到，ry在整个的复试过程当中提分，提的特别的快，直接跻身到了前四名里面，那么也就保证未来在进入北大硕士以很高的名次进去的，我觉得这样看，是非常棒的情况。
刚才在你的自我介绍里面，我今天特别欣赏你的自我介绍，为什么，你不仅给大家说了一下考研分数，也很饱满说我为什么想考北大的金融硕士，可以看到，你代表了一批学生，就本科想圆一个清华北大梦，但是不小心没圆好，然后你想在研究生阶段再把它捡起来，然后这个圆了。很多同学都带有这种情节在考试，那么我建议早复习着准备，既然你有这个梦想，那么就要全力以赴地去复习。
王ry：是。
徐老师：很好，那么接下来我是这样想的，我们刚才把复试的基本情况都跟大家做了一个介绍，还想请你以本专业的情况考研介绍一下本专业的各科经验，咱们分科来说好吧，介绍你强项的科目。
王ry：那我先跟大家说一下专业课，因为北大经济院考研有个风格就它没有范围，别的学院它可能给你指定数书目或者说大致的科目的范围。因为他是从2014年开始改革，近几年的风格基本上是考察公司理财，经济学和数理统计，还有计量经济学第四块，一般的金融硕士它会考察国际金融和货币银行学这两科。我在准备经济学的时候，因为我看它前两年的这个专题没有考相关内容，甚至有别的同学说可能会考宏观微观，但我当时也不要赌一把，也是分析了，就没有宏观微观，基本上没有复习，因为时间也非常有限，我是从七八月份才开始的。
徐老师：一个小半年的时间。
王ry：对，所以我就集中精力看了我刚才提到的这四科，我还要再补充一点，就是它的题型每年都有一个你想不到的，比如说今年的我们就考了赫尔的衍生品那本书里边的知识 3 页 共 3 页
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点，因为之前大家可能都看了公司理财和投资学，我讲这个想提醒大家，关于这个书目是没有指定的，有的同学就会问我是看到哪一章就不看了，我觉得就是只要时间允许的话就尽可能多看，每一章都有可能考到，只要是偏数理的，不是说偏文的，它都可能考，这个是我要讲的第一点，就是关于考试范围和科目。
第二点，关于复习，因为专业课，北大考基本上的方式不像数学或者政治那么规范，那么系统，它这个命题，通过我总结，可能还是偏重于一些计算和证明。其实我觉得这个专业课并不需要练特别多题，有些同学去买一些习题或者是网上找一些模拟题，他北大金融院考察方式还是希望你把课本上的理论的脉络弄清楚，比如说考公司理财和投资学，就是一些基本的那几个理论模型，然后让你去计算，像公司理财就是罗斯那本书，课后习题我都做过，每一章最后几道题其实都挺难的，但是考研的时候，考不到那么复杂。
当然题肯定也是做，但是更多的是要把这个理论弄清楚，弄透彻。然后像数理统计和计量经济学，它就不像光华考统计会偏向应用一些，可能是你自己去算或者怎么样，但是金融院他这个就考得非常重数理的证明，比如说今年就考了无偏性和一致性的证明。其实像这种我觉得还是像我刚才说的这个做题，当然也得做，但是更重要的是，大家要把中间的这些证明还有各种定理之间的脉络或者思想理清楚。数学统计一般可能很多同学是看了浙大的那个蓝色的那本书，特别是像今年的这本书题目来看，我觉得这本书可能不太够，还是推荐大家去看，茆诗松的这本白色的，稍微厚一点的那个数理统计。
剂量经济学，因为我们本科学的计量经济学是伍德里奇的那本书，这本书比古扎拉蒂那本书要深一点。我是那本书结合李子奈的那本黄色的，小一点那个计量经济学来看，因为金融院还像我刚才说的，它没有一个指定的数目，就是你一定多看，融会贯通。但是两本书你不一定要从头看到尾，因为两本书的内容是相似的，比如说这本书上有另一本书上没有讲到的，你就交叉着看，这样体系会比较全面一些。大致就是这方面的经历。
徐老师：好，我们以上所讲的就是ry讲的这几点，专门侧重知识的范围，会怎么样选取参考书，因为我想ry在一开始学习的时候，可能碰到了这个困扰，就是这个范围的确定，给师弟师妹们传达的时候就在这一块上，讲的非常的细致，包括用什么书，包括要加入什么，很好。我觉得我跟每个同学做这样经验访谈的时候，每个同学的经验，讲的侧重点都是不一样的，我建议大家多听几个，那么你可以吸收到，不同的师兄师姐的精华之处。那么刚才你讲到的这个参考书，我建议大家一定要动笔记一下，都说得非常的详细，就是我们除了主干的时间看这些科目的话，那么考北大，有必要是扩展性的做一些阅读。读的多一些，你考场上更容易驾驭时间。
那么这个时候也可能，我想会迎来另外一个问题，比如说我们好多同学，准确的说所有的同学，学一轮肯定会有很多忘记和不理解的地方，他需要反复去，这样的话，他在主干的科目里面，可能就耗尽了自己所有的时间，没有时间再读额外的一些可以做补充性的东西， 4 页 共 4 页
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因为据我个人做老师的这个过程当中，不是每个同学都有时间去做课外性的扩充，那么针对这些同学，你有怎样的一个建议?
王ry：您就是说时间有限。
徐老师：对对对。尤其是跨专业的学生，觉得咱们在刚才你介绍的统计，计量包括公司的投资就已经觉得，这些都学不完，没有时间再去做师兄讲到的那些几本书的阅读，那么这样的同学你有什么建议给他们?
王ry：这样的话公司理财就看罗斯把本，投资学就看博迪那本，计量就我刚才说的那几本，任选一都可以。选伍德里奇那本书就比较好。如果大家没有统计基础，就学浙大的那本书，如果你想学深一点，就看茆诗松那本。像我跟大家说赫尔的衍生品，就是在你前面掌握的比较好，再去阅读，如果前面几本书还没有看，就肯定先看那四本。那四本是。
徐老师：重中之重。
王ry：对，必然会考的，一定要把那个看完，可能他会出一个题从赫尔那本书考，你有时间再去看那个，大致是这么一个情况。
徐老师：很好，我们把前面的参考书给大家说了一下，还有一个就是分数的问题，其实在我们北大考专业课，历年来他的分数都不会像别的学校判的那么高。
王ry：对对，比较低。
徐老师：比如说我们今年最高分也是119分。咱们ry是考了107，这个分数已经非常高了，一点都不低，那么我想在考场上，咱们未必是每一道题都能拿下来，因为它考的范围很广，它肯定要考一两个稍微出高一点的题，那么你要和别人比的是什么呢，就是不会的东西大家都不会，我要把我会的地方，着重是在咱们基本参考书里面一定要找到，这也是我们学习的基本的办法，就是不要去拼难题，怪题，我们就是把我们的这个框框里面该做的题别失分，这才是我们考研的一个王道。
在专业课上，ry还有没有要补充的。 王ry：基本上就是这样。
徐老师：是这些，很好，那么接下来你还想谈的一个科目? 王ry：就先谈一下政治吧。
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徐老师：好，
王ry：政治我今年是考了77分，我这个报考专业中是第二年，很多同学就觉得我可能是文科生，但其实我不是，我高中的时候也是理科生，也跟在刚开始准备考研的时候，跟大家有一样的困惑，就觉得考研可能难度比较大，但是我就通过我自己的亲身经历，其实政治是这几课中投入产出效率是最高的一个。
徐老师：对对对。
王ry：对，因为它不像数学，数学有的可能难度太大了可能有点应付不了，但政治其实就是比较机械的理解加记忆，所以我觉得大家心理上不要有危难心理。大家可能也听过说，主要是从客观题，比如选择题是最主要的，我今年的50分的选择题拿了45分，比较高的一个分数，对于选择题我有几个大致的想说的。
第一点，很多同学对这个真题，包括一些经验会说先不要做真题，等到十月份，十一月份再做真题，我觉得这个真题肯定是要放到后面做，但是不是说在前期它就没有月，刚开始复习的时候，你要去看真题，拿这个政治选择题来说，你最开始的时候，你不用去做，其实也做不了，因为那时候还不大会做，但是你要去看一下它那个题。比如说它那个题干是怎么去表述的，那个选项是怎么设置的，包括它这个错误点或者说给你设置的陷井是怎么样的，这样你去复习的时候就更加有效率。政治复习的大章节比较多，你要把每一句话每一个字都掌握，这个量是很巨大的。但是你通过这个真题，它的考察方式，你在这个复习，看书的时候，不管是第一遍，第二遍你都有一个重点，这样我觉得是效率高，时间省，第一点我觉得关于真题在前期的应用，这是我的经验。
第二点，大家还是应付这个选择题要多作总结，市面上的一些资料，比如说这整套书我都特别推荐，他也会有一些知识点表述的一些总结，但是我觉得他的不是特别够，因为整个政治知识框架中有很多看起来相似但是不相同的表述，它这个命题设置会考察你，你如果没有把它记清楚就很容易选错，因为有的表述，你要单纯说是靠理解来说，可能你就不容易选对，你就必须把它各种表述整理到一起，罗列到一起，做一个这样的记忆，甚至说，必须要死记硬背，你才准确率比较高，关于客观题我就是想说这两点。
主观题，我今年是50分得了32分，还可以的一个分数。主观题其实我像大部分同学一样，都没有准备这个主观题，我是在十一月份的时候，开始准备。很多同学可能在一开始会以为是要把整个大纲解析给背下来，因为我没有那么多时间，我主要把市面上的模拟题，它的主观题，它都是结合一些重点或者常考的点，或者说结合时政热点来考察，我就通过这些模拟题，模拟企业的内容给背下来，同时再还原到大纲解析中，把相关的点给记下来，大概就是这么一个过程。
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徐老师：我觉得你讲得非常详细，同学们你们在视频里面听的时候是不是可以略略地领悟到，为什么ry在复试的时候，就是面试这一关直接可以让自己变成第二名，就是我觉得ry在他的整个表达方面有很大的有点，我也希望考研的学生也要学习，比如说你都是分点回答，分层次，到了咱们政治更详细了，会说客观题怎么办，主观题怎么办，这是一种很好的回答问题的逻辑方式。为什么我这么提醒大家，因为我们每个人，一旦过了初试都必然面临面试，那么这时候，除了我们每天初试静坐学习之外，在面试上也多看一看师兄师姐的风采，对你后来的准备复试也有极大的帮助，我觉得ry这一点真的做的非常好。
好，说完了这一段，再回头再看看咱们复习政治的很多方法，其实我觉得ry就是想提醒大家，如果你是一个理工科的学生，你更要觉得政治对你来讲不是难点。它和我们做的很多计算来比只是一个理解加记忆的活，而且它的投入产出比例很高，所以说你应该去注重它，给你去提分，另外一个，在包括怎么运用真题，怎么去做客观主观题，我觉得ry说得都非常到位，我就不再做任何补充，这也是很多同学学习当中固用的一种思路，希望大家多多利用。
那么接下来我们再谈其他科目好吧? 王ry：好。
徐老师：ry的英语分特别高。
王ry：对，我英语是87分，在报考的专业中是第一名。客观来讲本身的英语基础稍微好一点，但是我也有一些经验可以跟大家交流一下。
第一个说单词吧， 因为大家复习英语可能第一步都是去记单词，我们这个是考英语二，英语二对词汇量的要求稍微会低一点相比于英语一，所以我在背单词上面许多花太多时间，但大家对背肯定得背，因为你阅读中如果遇到不会的单词，很可能会选错。关于背单词我自己的一个原则是，认识单词为主，记忆拼写为辅，除非它是一些比较重要的，你在作文中会用到的单词，这种你得记，就是对于更多的单词实际上你能认识他就行，你不必要去记它那个拼写。复习的时候身边有很多同学花了大量的时间去记这个拼写，我觉得用处不会特别大，就是关于记单词我的这个经验。
第二点，英语拉差距主要是在阅读理解，阅读理解我觉得不管是对英语一还是英语二，就是三，阅读的难度会大一些，但是我觉得道理是通的，就是大家一定要去多做真题，因为真题那的确有限，有的同学会去买一些模拟题，或者阅读的这个资料，这些题我觉得是前期的时候，七八月份以前，您可以适当的做一下，但是到八九月份以后，我个人建议大家尽可能去做真题，就不要去做太多模拟题。因为英语不像数学或者别的科目很客观，一加一等于二，英语特别阅读理解，不管你是在阅读或者做题它有很多主观东西，你如果做太多模拟题，它本身出题也不一定特别规范，可能把你思维会带偏。就是多做真题，做一遍肯定是不够的， 7 页 共 7 页
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你做完之后，他的文章和文本你要多去阅读，本身阅读其实是你提高英语水平，提高语感的过程，对它的题目，比如说它的选项，还是像我刚才说的政治一样，选项的提干怎么设置，你要去看解答解析，它每一个选项错误点或者它给你设置的陷井是怎么样的，你都要通过真题去把握命题思路。对于真题或者说阅读理解，我最大的体会就是不要做太多的模拟题。
徐老师：很好，很好，对对对。
王ry：我再说一下主观题方面，主观题主要是翻译和作文。翻译作文我觉得大家一定要多联，我感觉很多同学复习英语就是一个背单词，一个是做阅读，我身边的同学基本上没有怎么去看翻译和作文。作文还是看，翻译看的少，但是翻译对于特别想拿高分的同学，翻译其实它还是有一定差距，就是大致翻都能够翻出来，但是你去看答案的时候，会发现有一些表达，它能翻译的比较精炼或者说通畅，我们翻译可能就比较不太顺畅，所以这个大家也多练，多去对照它的答案，或者说这个原文，去体会它的一些翻译的技巧，我觉得这个特别重要。
作文，很多同学我觉得陷入一个误区，大家去买一些参考书，就是把那些模板那来背，复习的时候真的看到好多同学就真的是把那些模板一字不落的背下来，我个人不太推荐这些作法，就是那些参考书，你肯定是要去买，就比如说这个作文它是想要考察你哪些方面，大致的套路应该怎么写，它这个书会给你讲的比较好，这些你可能是要去了解，但是真的当你自己去写的时候，我觉得还是要原创性高一些会拿高分，如果你不仅仅于满足于得个基本的分数，想拿一个高分的话，一定要自己去写，就不要去把那个模板背的特别熟练。
传言说老师在阅卷的时候，一旦感觉模板痕迹比较高，你就会判一个低分，我不知道是不是真的，但是我觉得老师如果发现你是一个原创性比较高，语言特别流畅，用一些比较好的单词，肯定得分会比较高。这些就需要大家在平时多去积累，其实也不用去看很多。很多同学可能说我是不是要去买英文报纸，或者看一些其他，我觉得没必要，这些当然对你的英语水平帮助很大，但是因为我们现在是应试，时间、精力都有限，也没有时间去看英语的材料，我觉得大家把那个真题中阅读理解，它的原文，你反复去读的过程中，本来就是对你无论是语感，还是语言表达素材的积累都是有帮助的，我觉得这个就是达到一石两鸟的功能了。主要就是这些方面。
徐老师：说得非常好，我希望在英语上未来的学生巧妙的东西，通过你的这一段话，全部都压缩清楚了。
第一就是真题是其他任何模拟题无法比拟的，其实你就是全程做真题，都是可以的，英语二的学生可以做英语一的阅读，翻译可以不用做，阅读那几乎就是有这种可做的必要性，刚才ry还讲了一下自己背单词的方式，说白了，就除了我们写作要用的单词，其他的你能够英译汉就可以，不需要你反过来再汉译英，那么再者，他特别注重怎么去学习阅读，但是我 8 页 共 8 页
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们可以发现，ry在学习这个阅读的时候，不是说我就把题给做了，除了单词的功效之外呢，还有一点，还要一点，我要提炼 你们的好篇章结构，以及好词好句。为什么呢，直接拿到后面来，就是我作文要做的基本素材和基本句型。
那么在后面的这个过程当中，就咱们讲的主观题的时候，又跟大家说到了很重要的信息，如果整个的英语五大题型你想去抓的话，我觉得最有必要的是三个题型，一个是阅读，一个是写作还有就是翻译，这三个题型如果能好好去抓，你整个英语卷子分不会掉下来，如果说，你实在顾不上，有一个题型可能要稍微放一下，它就是难型，所以大家要注意，这个翻译是很能提分的，只要你在翻译上多翻几篇，多下几篇工夫，这个分你可以拿的比别人高很多，我们英语二可能有同学说81，或者83这个样子，85的成绩就少见了，更何况ry的这个分数是87分，我觉得听了他的方法，也没有做大量题，就是在真题里面找到了自己所有的真正学习真经和结集。
王ry：我主要工夫是发展其他科目上，英语其实我没有花太多时间，我一套模拟题都没有做过，我觉得把那个真题反复做，比做模拟题帮助更大。
徐老师：对，好，我希望我们同学，如果你不是在英语上，这个基本功夫，基本语法都不健全，这样的情况另当别论，如果我的六级已经过了，我觉得大胆的按照ry这种学习思路来就行，别忘了，写作是练的，好的作文是自己总结的，自己的模板，自己的句型以及多练习几篇，而光背几篇高分范文，你的成绩可能比较平庸，这点大家要注意，以上就把你的景点的几个科目都给大家说了一下。好，还有没有其他补充的。
王ry：其他的就是我再补充一下关于复试的时候，带那个材料的问题，就是刚才我忘说了，每个院校的规定不一样，别的学院会在复试通知中，明确让你携带什么材料，但是经济学院除了一些基本资格审查的材料，它没有要求你带的材料，很多的同学在我们面试的时候，都没有带其他材料，大家我当时准备算是比较充分，我带了简历，包括在自己在本科期间的一些获奖证书，还有一些参加学科竞赛或者科研项目的成果一览表，我都把它带上了，当时我也想的的是，可能不一定有用。面试的时候，老师就说你们把你们的材料全部都交给老师，有同学他们就没有其他材料，就连简历也没有，因为是5个老师，我简历才打了5分。
因为面试就十多分钟，老师想通过你的自我介绍，几个问题回答了解你，其实是很片面的，你要尽可能展现你的有点，闪光点最好的方式就是把你的简历亮出来，这个是我觉得特别重要的。别的同学没有带简历，然后我带了一个，就是我做准备比较充分的简历，我觉得我分数高，可能简历加分不少。这个简历当时参加凯程集训营的时候，学院老师专门给我们讲过简历制作的一些要点，老师也专门给我修改过，这个我觉得帮助特别大。
我当时有一些跟我一起准备的同学，他们都说不打算准备简历，是因为他们没有可以准备的，每个人当然经历不一样，但是我觉得这个大家在平时的时候，要善于积累，有一些可 9 页 共 9 页
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能你觉得不用写出来的东西，但其实就另一层面可以把它写出来，一些简单的话，把整个经历提炼的比较好，老师看起来，你这个人经历比较丰富的。所以大家一定要多去总结，不要想着说，我没有什么经历可写，我觉得任何一个同学，毕竟你上过四年大学，肯定不可能什么都写不出来，哪怕你一个课业论文，像我在简历中就写了，我在金融经济学的一个课业论文，其实也就是一个小小的论文，但是你写出来，至少老师会觉得你这个比较立体，对，这是关于面试中带简历和其他材料的，我觉得挺重要的，一定要准备充分。
徐老师：我觉得ry很细心，又给大家说了一个很重要的点，我觉得我在面试总论课上还说过，当一个学校说，不要求交简历，不要求交材料的时候，并不代表你的面试就真的可以两手空空地上去，我们现在再来看一下，如果我们有一份简历，除了在老师(34：48)抽签提问专业课之外，他至少通过这份简历可以了解到这个学生的初中，高中包括大学里面做了什么，最重要是大学里做了些什么。如果他看到这个同学成绩是很优秀的，大学还做了好多有意义的事情，那么他的这个认知感马上就会不一样，或许他并不提问简历当中的某一块东西，或许他感兴趣要提问，但是对你来讲都是加分项。
那么我也见到过有同学说，我的简历上没什么好写的，我大学四年啥也没有干，如果说你一丁点都挖掘不出来的话，这个时候慎交简历，因为它可能对你来讲是一个绊脚石了，但是还有一点，难道我们的大学四年就真的是空白吗?有的时候不是我们是空白，是我们没有挖掘自己的才能和要点，我们要善于挖掘，像刚才ry说到的一点，我把我的本科平常课业的论文，我认为老师曾经告诉我很好的，表扬过的，我都可以拿出来，来给老师见面，并不代表着非要在核心(35：55)才能够见面，我觉得这就是ry很聪明的地方，很会为自己的复试去设计自己，去展现自己，希望大家一定要多多学习。
好了，我觉得你补充的这一点非常重要，ry如果不提，我还想不到给大家提这个，提到这点，我觉得对大家来讲这是一个真经的东西，这样的说出来给大家去吸取这个经了，很好，以上几乎把我们强势科目和复试里面里觉得方方面面要注意的，很细的一点点讲给大家了，非常棒，今天又让我见识到一个非常聪慧，优秀的头脑是如何运转和思考问题的，希望大家多多学习，那么最后我们再跟同学说一句箴言好吧?
王ry：希望各位同学一旦有了自己的目标，有了自己的梦想一定要努力让他实现，其实我在考研北大的时候，也不是说一心一意觉得自己肯定能考上，但是你一定要不断给自己信心，不论别的同学他们怎么想，或者他们怎么选择他们的目标，自己一定要有坚定的想法，然后在整个复习过程中，饱满的热情我觉得特别重要，也希望各位同学，在今后考研经历中都能够考上自己理想的院校，能够考研成功。谢谢大家。
徐老师：好，谢谢今天的同学们，我也代表我们凯程所有的老师再次祝贺你，圆了你的北大梦。
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王ry：谢谢老师。
徐老师：好，我们今天的访谈就到这里，谢谢大家。
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第三篇：北大法学历年考研真题之刑法(考北大法学必备)
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北大法学历年考研真题之刑法
——by 凯程教育
独家稿件，欢迎转载，请勿修改! 北大法学考试方式变化历史说明：
学院统考时代：2004年到2008年，为“十项全能时代”，考察科目为A卷公法卷：宪法与行政法、刑法，刑事诉讼法，国际公法，B卷私法卷：法理学、民法、民事诉讼法，经济法、国际经济法。考试特点：科目多，学生复习复旦极重，而且出题风格多变，经常出现偏题怪题。
六加一时代：2009年至今，北大考察方式改为“综合卷+专业卷”模式，其中综合卷所有法学同学都要考察，科目内容包含：宪法、行政法、民法、民诉、刑法和刑诉。专业卷各法学细分专业自主命题考察。考试特点：综合卷题目偏基础，难度较之前略有降低，但是由于招生人数锐减，考试对答题的要求有了极大提高，看似很基础的题目，只有答的非常专业很深入，才可以得高分，拿到高分，才能获取宝贵的复试名额;专业卷风格各异，但整体偏重于宏观考察。
考虑到真题的重要性，凯程教育专业团队依据“科目”而分科汇编了2005-2013的北大法学历年考研真题综合卷内容。关于每科的考试重点和难点，凯程将会在相关课程中详细讲授。
刑法
2013年
1、正当防卫的成立条件
2、侵占罪与盗窃罪的区别
2012年
1、《刑法》第三百零五条：“在刑事诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对与案件有重要关系的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图陷害他人或者隐匿罪证的，处三年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。”试分析法条所涉及的罪名的构成要件?
2、案例分析题：章某骗王某吴甲欠钱不还，绑架吴甲之子吴乙，将其拘禁于某处。分析本案中的法律关系。(主要涉及共同犯罪、非法拘禁罪和绑架罪的区别)
2011年
1、自首犯的量刑原则
2、王某，1975年生，2004年5月因为某罪被判处有期徒刑八个月，2006年5月，因为抢劫罪被逮捕，同为被告的有姚某和张某，两人均为成年人。经查明，2006年的2到3月间，王某伙同姚某、张某抢劫8次，共劫得23万元。期间，王某用暴力强奸了一名妇女。2006年5月，王某持刀殴打黄某和李某。李某奋起反击，用木棍击打王某，王某闪开，木棍不幸击中黄某，致其重伤。后公安局逮捕了王某，其后抓获同案犯姚某。试述，此案如何判决。
2010年
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简答题
(1)罪刑法定原则的基本含义(4分) (2)自然人成为犯罪主体的条件(4分)
2、论述题
(1)主犯的概念、种类、刑事责任(8分) (2)简述我国刑法中“从重处罚”“从轻处罚”“减轻处罚”的含义(6分)
3、案例
甲酒后驾车蹭到乙的车，逃跑过车中接连撞死三人。问对甲如何定罪。(8分)
2009年
1、简述教唆犯的特征及其处罚原则。
2、案例分析：
被告人，黄翠华，女，48岁。2008年1月黄翠华来到A镇，结识王景山(盲人)后与其同住。王景山将其所有的5万元定期存折交由黄翠华保管，后来黄翠华得知存折密码就是王景山身份证最后六位数字。2008年3月，黄翠华在王景山熟睡的时候，将其身份证拿走，到银行凭定期存折、自己的和王景山的身份证将存折上的50120元钱取出。然后将王景山的身份证放回。王景山发现自己的身份证被人动过，遂向公安机关报案。2008年4月，黄翠华被警方抓获。黄翠华抓获后主动交代自己的犯罪过程。
问：黄翠华构成何种犯罪?如何量刑?(只要写明量刑原则即可)
2008年
1、简述犯罪未遂
2、简述正当防卫和紧急避险的区别
3、案例分析：
甲乙六人，高中毕业，待业两年，某日，通谋，携钢丝鞭往木场偷木。甲乙门外放风，余四人入内偷盗。为门卫丙丁发现，甲乙在门外以巨木顶门，使丙丁无法外出，并剪段断电话线，使丙丁无法报警。丙丁眼睁睁看原木(价值4000元)为余四人推出门外窃走，问：甲乙六人的刑事责任如何?
2007年
1、案例：(20分)甲乙去看朋友丙，丙正与丁打架，丙叫甲乙帮忙，甲乙上前与丙一道将丁打成重伤。甲乙丙在逃跑途中，劫持一少女，甲乙对少女实施奸淫，但因少女反抗而未得逞，然后丙又对少女实施奸淫，少女力竭，丙奸淫成功。随后甲乙丙丢下少女逃跑。少女因被强奸而精神恍惚，跌跌撞撞，掉入河里溺死。请分析此案应如何处理。
2、试述我国刑法对自首犯的量刑原则。(10分)
3、试述聚众赌博的含义。(10分)
2006年
肖天明，男，30岁，精神正常，一日夜乘坐耿宁开的出租车，假称钱被风吹跑了，趁其不备用砖头猛击耿宁头部，耿宁一闪，头上被打了一下，流血。耿宁趁肖天明弯腰捡砖头，将其推倒，跳上出租车倒车准备逃走。见肖天明手持砖头一手遮在眼前，挡住车的灯光，仍然在寻找耿宁。于是耿宁改换前档，向肖天明撞
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去，将其撞倒后逃走。经治疗肖天明一条腿被截肢。问对肖天明和耿宁的行为如何认定。
简述教唆犯的含义及如何处罚
2005年
1、简述我国刑法对于教唆犯的处罚规定(10)
2、案例;李明(1985年1月8日出生)和孙洪斌(1973年8月出生，后因盗窃罪被判有期徒刑2年1995刑满释放)，1999年两人借了一把猎枪准备出去打狗，但没有打到，于是两人串到村民张立动东家偷鸡，孙进屋盗窃，李持猎枪在门外望风，孙偷了2只鸡，被张发现，张正要走出门，李往门口开了一枪，正中门框，于是孙趁机逃走，张发现地上有一丢失的枪托，于是在门旁守侯，后来李与孙发现枪托丢失，担心无法归还，于是决定回去寻找，刚走到张门口，张刚一起身，李于是向张开了一枪，正中头部，张因而死亡。 李与孙是否构成犯罪
如果构成犯罪，应当如何量刑(只答量刑原则，不答具体量刑)(20)
第四篇：北大法学考研心路历程
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北大法学考研心路历程
【题解】毛主席诗词《菩萨蛮•大柏地》(1933年夏)
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?雨后复斜阳，关山阵阵苍。 当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。
背景：1929年初，湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第3次“会剿”井冈山。1月14日，毛泽东率红军主力下山，意图将敌军引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利，直至2月11日，得以在大柏地歼赣军2个团，才打破危局。这是赣南、闽西的红军根据地创建之始。这首词是毛泽东重经大柏地时所作。
在我动笔写这篇文字的时候，我还不知道我是否会最终被录取，管他呢，毕竟，对于考研，我付出了这么多，因此，无论结果怎样，我都是有资格回忆的。就谨以这篇小文章，献给我那单纯而充实的考研生活，当作告别考研，走向新的生活的里程碑吧。(呵呵，写到这里就停笔了，直到05年5月16日)
这些天终于写完了毕业论文，又可以松口气了。先说说我个人的情况吧，我是北大法学院01级应届本科毕业生，05年考入北大法学院读研，专业是经济法，初试分数是354，分别是英语65，政治82，综合A102，综合B105，经济法专业第14(计划录15个人，后实际录取16个)，复试发挥不错，最后总成绩是经济法专业第7。我这篇小文章一方面会讲一讲有关北大法学院考研的事，另外也是对整个大学生活做个回忆，大家挑着看吧。
我的大学经历和为什么考研
对于我这样一个应试教育培养的高手来说，考试并不是一个沉重的话题。01年高考，我以省文科第3名的成绩(本好汉再提一次当年勇，大家勿怪)考入了北京大学法学院。当时我对法律的理解也就是法律是个热门专业，还有，与经济学、管理学相比，它不用我学数学。 刚上大一，我倒并没有像很多同学那样沉浸在QQ聊天和网游之中，而是马上开始研究下一步的去向(人无远虑，必有近忧嘛)：1，出国。学文科的出国难，学法律的出国更难，JD我是读不起的，去读个LLM吧，又觉得LLM现在国内满大街跑了，投入产出比太低，不值。2，考研。大一时我就被告知，就算是北大法学院的本科生，考研也是十分困难的。北大，一个吸引人眼球的牌子，跟这两个汉字一沾边，什么鸡毛蒜皮的事也能炒热。法学，虽然从我同学找工作的角度来看，学法律的找工作可能还不如一个学英语的或者学国际政治的，一个小律师每个月也就是2000元的工资，但大家都相信“前途是光明的”，看到的都是腰缠万贯的大律师。再说，全国那么多学法律的，哪个有点实力(此处有实力的人，我认为包括：第一，高考离北大等名校就差几分又不甘心堕落的;第二，高考时虽然成绩一般，但适应大学的学习，在大学里学得很好的;第三，山东、河南、江苏、湖北等教育大省，高考时出不来，一直打算用考研的方式出来的;第四，已经毕业了好几年，但觉得确实有读个研究生的必要或者实在在原单位混不下去，只有通过上研开辟新天地的人，对他们而言已没有退路，因此也很有竞争力;第五，已经考了好几年，具备成为考研界“风清扬”水平的人;第六，其他，比如虽然大学学得并不好，但就是对法学、对北大感兴趣，并能持之以恒的)不对北大、人大几个名校动心。因此，每年愿为法律竞折腰的英雄是不少的。因此，这三个 第1页共1页
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因素合在一起，使北大法学院成了考研的大热门。因此，只有在大学里也要学得很刻苦才可能考上，而这对刚上大一又不愿重新塌塌实实坐在书桌前的我而言，是没有吸引力的。3，就业。按理说，本科毕业出去工作是大多数人的选择。因此，我最早选择的是出去工作。我当时的打算是：大二开始在北京大学中国经济研究中心学习经济学双学位项目，并积极参加一些社团活动，这样下来，应该可以找到一个不错的工作。 按照这个计划，我大一时参加了北大的校学生会。但随着我在校学生会的工作的深度的增加，我却对大学的社团活动产生了质疑。学生会按理说是学生们自发地为全体同学工作的地方，而我却发现，学生会一群学生干部基本上都是在一个个通过关系建立小圈子里活动，彼此争名夺利、勾心斗角，进入这个圈子的人，即使只会吃吃喝喝，只会打CS，即使学得一塌糊涂，但各种称号什么的好处也少不了他;没进入这个圈子的人，即使整天去干一些民工干的活，也不会被他们记住。(这些我现在看得麻木了，也不觉得恶心了，不过，大家记注，当时我可才大一，接受的一直都是书本上的教育，书本上可没说这些事)。大一下学期，我被拉入一个竞选班子，要帮一个人竞选校学生会的副主席，到这里面，我才真正发现学生会是多么能暴露一个人的劣根性(我不是什么圣人，但基本的道德水准还是有的)，虽然我帮的那个人成功当选了副主席，还给了我一个副部长的位置，但我只干了几周，就以大二要学习双学位，学习压力大为由下岗回家了。
这样，我在大二，断绝了社团活动，开始了同时学习法律和经济学双学位的任务中(还是与书本打交道省心)。上了经济学双学位之后，面对让我头疼的经济数学，我突然发现自己好像曾经是一个文科生，就是为了逃避数学的折磨才学习法律的(经济中心的经济学双学位对数学的要求，客观来讲，并不高，但我的数学天赋有限，又只能利用边边角角的时间学习——毕竟是辅修的学科嘛，因此觉得它很难)。最后，我把经济学双学位改为经济学辅修(双学位要求48学分，辅修只要求32学分，而且很难的计量经济学不用学，当然，在我考上研之后，我又把辅修转为双学位了，上研究生的时候再慢慢学吧)。与此同时，老爸来北京开会，顺便来学校看看我，动员我读个研。本孝子向来以不让父母失望为做人原则。(周总理读书是“为中华之崛起”，我就只能是“为家父”了，惭愧啊)这样，我决定，还是用心读法学院的书，上法学院的研吧。
法学院以前一直是保15个人读研的，今年一下子保送了20个，还有外校保送也有20个左右。不过这些对我都没有什么用，因为我的成绩跟前20根本就不沾边。法学院里比较盛行的是上课认真做笔记，考前突击背笔记的学习方法。这些我全都不在行：我经常逃课，在寝室里过滋润日子，“躲进寝室成一统，管它债权与刑诉”;上课也经常因为200人左右(法学院本科生150多人，含体育、文艺特长生20余人，还有留学生30人左右，还有数量不定的旁听的人)挤在一个教室里热得睡觉，教材经常被口水泡变形(对不起，有点恶心);就算记了笔记，又因为字迹潦草，连自己都看不懂;考试前，好不容易从一位学习认真又心地善良又PP(在我接触的北大本科同学里，这三样能合在一起的可不多)的女同学那里借来复印，但又因为不是自己劳动成果而使记忆、理解效果大打折扣。因此，保研对我来说，真是水中月，镜中花„„，算了，还是考研吧(对于我这样的男生而言，比较适合打一场考研持久战。我认为，在短期记忆方面，男生确实不如女生，我们01级保研20人，其中19人是女生，就是最好的证明)。下面谈谈我为什么考研。
第一，我的性格使然。我这个人并不是一个不爱说话只爱看书的人。但是，还是与书本打交道更让我觉得舒服，即使与人打交道，我也是喜欢与老师(我认为真正有学问有人品的老师)和同学(不是那些学生官僚)打交道。我喜欢一种清闲单纯的生活方式，对大学期间懒散而自由的生活十分喜欢，因此，我还是想通过读研、读博，一致争取一个在一个大学当老师来实现这个梦想。
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第二，我的人生定位。上面刚刚提了，我的人生定位是一个学者，也就是大学教师。当大学教师有不少好处，一是清闲，每周只有几堂课，每年还有假期;二是待遇好，即使不出去兼职，也可以保证基本生活;三是，当法律系的老师，想兼职的话，很容易找到案源，赚些钱补贴家用;四是风险小，大学教师没有律师那样的商业风险，也不用天天费力挖案源，也不像公务员那样整天要合计自己下一步要当什么官(比起当官，当教授可是一个非竞争性职务了，一个处长只有一个人当，这次没当上就要再等5年了，两次机会错过，这辈子就别想当什么了，而大学教授每年都可以评，不是你当上我就当不上了)。因此，我是想在学校里继续读书的。
第三，发挥我的考试能力，扬长避短。管理学上有个“晕轮效应”，是说看到一个人(包括自己)一方面好，往往推论这个人各方面都好。很多北大本科生都因此觉得自己高考成功就觉得自己各方面能力都强，因此很狂。但我知道，我真正的强项只在读书、考试，别的都不行。要我出去工作，可能会是一个蹩脚的律师或者是一个吃共产党白饭的小公务员，可我了解自己，我是能在现在这个整体很浮躁的社会里，安下心来读书的人，而与很多安下心来读书又考不上北大的人相比，我又有很强的应试能力。这种能力是一种低级的能力，大家对它都是“老鼠过街，人人喊打”，但缺了它，在现在的中国还真没办法混。很幸运，我既能安下心来读书，又具备很好的应试能力。(看书和考试有很大部分重合，但也不完全一样，考研既然是考试，考试能力自然很关键，很多天天看书不研究考试的人就在这方面吃了亏，下面我会论及这方面)。 顺便提一下，虽然我自己是北大的本科生，但我十分看不惯一种在北大本科生中流行的说法，说是外面考进来的研究生素质比不上本科生。我认为，这种说法就算在理工科研究生里适用，对文科硕士是不适用的。首先，高考检验的是高中时的学习成果，考研检验的是大学的学习成果，两种考试检验的阶段不同。一个人不能总拿自己曾经的辉煌来过生活，不能因为自己的祖上是阔过的就论证自己是个贵族。如果一个北大本科生考不上本校的研，只能证明他在大学堕落了。第二，考研要求的应试能力很高了，可再高，也比不上高考。高考才是全国范围内对应试能力最大的检测。一个北大本科生，只不过证明其应试能力已经高到全省前几名了，不代表这个人在其他方面就优秀，就应当是个“成功人士”。因此，一个北大本科生认为外校考进来的文科研究生只是应试能力强，素质就是比自己低的，不是无知，就是无耻，只是“百步笑五十步”。当然，对理工科而言，由于很多学得好的人已经出国了，这话还可以再讨论。
第四，家里的希望。因为高考考得很好，父母都很自豪。而现在，很多大学生都上研来提高自己，父母自然也希望我更上一层楼。而家里也确实也不用我毕业就工作来补贴家用，因此，作儿子的我也就准备满足父母这个愿望(父母在，不远游，游必有方，呵呵)。
第五，当然，也有和别人攀比的想法。我的高中同学很多也都读了研，虽然我也明白高中时学得比他们好不一定这辈子就比他们好的道理，可我还是觉得得上个研究生，这样回学校也好意思见老师。
下面我想谈谈几种常见的考研目的，批判一下。
有的人，自己没有什么目标，只是跟风，看别人考研也准备考研。考研的人，至少也应有20岁了，是成年人了，必须清楚自己的半斤八两。如果只是跟风考研，一方面很可能半途而废，耽误自己找工作的时间，一方面，也平白给自己增添了很大的痛苦，即使坚持到了最后，也有很大的可能去给别人当分母。尤其是一些家里条件不太好的同学，完全可以先工作，等积累一定条件后，确实觉得有必要考的再考。
有的人考研，就是为了上北大。北大人，这个牌子确实很诱人，我高考时就是梦想成为北大学生而不断鞭策自己，考研时又是梦想成为北大研究生而不断努力。但是，单纯的为考北大 3页共3页
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而考北大，是不切实际的。首先，亚里士多德(是他吧，要么就是柏拉图)认为每个人得到自己应得的才是正义。而每个人对读书的兴趣、应试能力、肯付出的努力各有不同，大家一定不能生活在幻想中，要客观的评价自己的各方面，只有觉得自己愿意为考研作出巨大的牺牲，甚至考好几年的准备才可以开始。其次，北大竞争激烈，每年都有大批的人吊死在这棵树上，但如果你考其他一些名牌大学，则可能一举成功，而这些大学在社会看来，其法学可能不比北大差，找起工作来不起北大难，甚至更容易。再次，说实话，在中国这种大环境下，北大也不再是大家都仰慕的、在蔡元培先生当校长时的北大了。当然，在北大，肯埋头作学问、塌实肯干的人永远不会没有。
有的人，上研的目的就是能找个更好的工作。一方面，研究生就业也困难，甚至可能还不如本科生，早就是地球人都知道的事了。另一方面，即使为了找工作考研，也最好能换个地方。大多数需要研究生的工作岗位就需要是一个研究生的文凭就可以，不一定非得是北大的。 还有的人，只因为去年考北大或某名牌大学差了一点分，就一定再考一年，认为上一年自己只是练练兵，没当回事都能只差这么一点，这回自己认真来一年还不轻松吗?错了，我见过不少人这样又复习了一年，可考试无常，第二年考的分可能比第一年还低。这样的原因，一方面，可以说是考试无常，因为法律考试是纯文科考试，北大法学院的题全是简答、论述或者案例，你答的究竟符合老师的标准与否只有上帝和老师自己知道，一个人是没有办法把握的。因此，即使你第一年随便看了几本书，也能考330，不代表你聪明，只不过代表你运气好;而第二年，你努力了一年也只考了300多一点，并不是你不努力或者变笨，只能说你运气背。另一方面，就是可能你因为觉得自己有了一些基础，不再像第一年那样投入了，而文科的东西是进难退快，几个月不看，当时记得倒背如流的知识也可能忘光(我从考上到现在两个月没看书，全忘了，真应了张三丰的名言：学就是为了忘。)还有一点，对复习第二年的朋友很有杀伤力，这就是：每个人复习都有自己的局限，也就是，第一遍看书时看的范围，第二遍，乃至第n遍都会再看，而当时忽略的东西，很可能再也不看了。因此，有的人，基本只看自己第一年复习的东西，很少补充新材料。因此，除非有信心打破复习的这种局限性，千万不要比照自己第一年差的几分，认为自己只要第二年再学这几分就够了。当然，确实因为临场发挥不好而没有考上或者差在10分以内的同学，他们是具备冲刺北大的实力的，应该再试一次。
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第五篇：学术型硕士OR专业硕士 北大燕园考研
学术型硕士OR专业硕士，该如何选择?
“我们在接触考生时，经常会遇见如何选择学术型硕士和专业硕士的问题。我们一般都会反过来问考生，你将来想做什么?”中央民族大学管理学院副院长张秀萍说，有的考生回答这个问题时比较茫然，他们认为自己学历不够，考研是为自己加码;有的考生经过深思熟虑，能很快回答出毕业后的规划。实际上，后者的想法就是人们所说的职业取向。
相对于前二三十年，如今的研究生教育已经形成规模化，以前所谓的“大学生就是精英教育，研究生就是精英中的精英”，在“一块砖掉下来，砸死3个本科生，1个研究生，1个‘考研进行生’”的年代，越来越站不住脚。社会的发展，企事业单位对学生知识结构和能力的要求越来越高，而学校教育与社会需求的脱节，使得许多学生的自我能力无以应对现状及未来的发展，求职上的压力则越来越多地成为学生求学的主要原因。
什么样的考生适合读学术型硕士?
教育部公布的《2011年硕士研究生招生简章》的“培养目标”中要求：“培养具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才”。中国农业科学院研究生部王恩涛老师告诉记者，反过来思考培养目标，如果考生想将来成为从事科学研究、教学、管理等工作的高层次学术型专门人才，就可以考虑报考学术型硕士。
尽管相当比例的考生迫于外界压力求学，但不排除一部分考生由于学习兴趣读研。张秀萍副院长指出，学术型硕士研究生在国际上通常是一个过渡期，最终是要过渡到博士这个阶段。一些两年制的学术型研究生培养太过匆忙，学生完成第一年的基础课，第二年就要忙于准备实习、论文、就业，很难在校静心学习，这样的培养质量社会上都在质疑。在国外，有很大一部分学术型研究生是硕博连读。由于有5年的学习期，学生不用过早考虑就业问题，可以有更多时间扎实学科基础、熟读经典专著、改进研究思路与方法，即通过5年的时间培养出有独立完成研究能力的专门人才。因此，真正有学术进取的考生适合报考学术型硕士，而且应该要做长期打算——首先下定决心走学术之路，进而读博士，经过这样规划，路才会比较顺畅。
“衡量自身的知识结构、科研能力、未来发展方向，是正确选择的三个指标。”外交学院研究生部副主任韩银安认为，报考学术型硕士要求考生的基础知识较为扎实，并有一定的科研能力和创新能力，在大学本科阶段就发表过学术文章者更为突出。考生应把自身未来发展方向作为选择的第一要素，譬如有些考生计划完成硕士学业后继续深造或从事科学研究，显然报考学术型硕士更适合。
这些特点进一步体现在学术型硕士的培养方案上，北京工业大学研究部副主任乔俊飞告诉记者，学术型硕士的培养方案已经很成熟，即采用课程学习和科研训练并重的原则进行培养，强调进行完整的科研训练，并且要求学生取得一定的研究成果。因此，招生单位更加看重基础知识扎实、思维活跃，具有强烈的求知欲望和创新意识，立志将科学研究作为未来职业的学生。
什么样的考生适合读专业硕士?
“报考专业硕士对学生本身没有特殊要求，只是对于专业知识扎实，实践动手能力强，具有强烈的求知欲望和技术创新意识，将来直接到企业等单位工作的学生，更合适报考专业硕士。”乔俊飞副主任说。这一说法是根据教育部《2011年硕士研究生招生简章》中专业硕士的培养目标——培养具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才而来的。
近十年来，我国学术型硕士招生人数快速增长，但学术型硕士毕业后从事科研工作的比例并不高，大多数流向了职场岗位。专业硕士教育就是在这种形势下应运而生的，它是一种职业型教育，与学术型硕士教育最大的区别在于实践性。我国最早引入的专业硕士是MBA，目前为止MBA已是我国专业硕士中招生人数、毕业人数遥遥领先的专业。
从2009年起，专业硕士招生开始面向应届生，有一部分嗅觉敏锐的应届考生欣然赴考，另有一部分应届考生在选择读研方式上有些困惑。“读书是一个艰苦的劳动，一定要想清楚将来自己做什么，有目的、有兴趣地学。”王秀萍副院长表示，从国家总体的人才需求结构上看，需求更多的是专业硕士。需要提醒的是，应届考生不要扎堆报考学术型硕士，应根据自己的职业发展、兴趣、专业基础进行权衡，合理选择读研方式。当前就业压力大，应届生考虑的首要因素是职业发展，其次是兴趣、专业。待发展到完善阶段，他们考虑的首要因素可能是个人兴趣。应届考生要注意结合三者报考，毕业后人生的成功率才能提高。王恩涛老师建议，将来想要从事一个实用型岗位，能用所学知识解决一些实际问题的应届考生，不妨考虑报考专业硕士。
与应届生相比，有工作经验的考生更为看好。“他们需要解决的不是初次就业问题，而是毕业后寻找一个更好的工作，也就是人们常说的‘跳槽’，或者在现有的职业位置上得到提升。”王秀萍副院长告诉记者，中央民族大学的专业硕士入校后，老师会尽早与学生进行商讨，根据每个学生的情况配备导师，导师对其进行一对一的指导，因为学生曾经工作过，熟悉某一个领域，明白自己的职业定向，所以在确定未来发展方向上的盲目性更小，导师所做的工作就是所谓的
“个性化”培养，称之为“终生订单式的免费顾问”，即一旦成为该校的专业硕士，导师会在学生一生的职业发展规划中，提供无偿的咨询。
备考建议
1.学术型硕士
招生要求：具有创新精神，有浓厚的科学研究兴趣或有从事科学研究的潜力。报考本专业学术型硕士的考生，尤其是跨校、跨地区的考生，应该提早做好信息收集工作，把握目标学校专业课的重点、老师的命题习惯，收集历年真题试卷，向已考取的研究生取经。
跨专业的学术型考生在备考时，切勿慌了阵脚。校方认为本科教育只是一个基础性教育，不太限制考生的专业背景，因此在专业课程的考试上，一般不给学生设立非常大的障碍，而是选择真正有研究兴趣，基础课扎实，对该学科有感悟的考生。以中央民族大学的工商管理专业为例，专业课只考一门管理学，通过考察工商管理大类的基础课程，了解考生对管理学基础知识的掌握，其中简答题、论述题侧重考察考生是否有这方面的知识结构，以及对工商管理专业知识的感悟。
复习的难点主要在外语。外语作为研究生学习必须的阅读和研究工具，考察的是基于培养考生具有研究能力的基本素养。随着教育的国际化发展，学科的国际化趋势也日益明显，需要学生看大量的外文专著、文献，还要进行横向的学术交流，因此学术型硕士要求更高些。
对于学术型硕士，入学后仍要与导师交流毕业后的出路。采访中，张秀萍副院长告诉记者，有些学生一入校就表露出做学术研究的想法，她首先会告诉学生学术这条路非常美好，但是非常艰辛，因为可能要坐冷板凳，必须得踏下心来。学生考虑了一段时间，如果仍然决心不改，导师就会在培养上有所注重，如建议他多读书、准备考博。还有些学生想在毕业后找工作，她会要求学生第一年必须待在学校里好好读书、准备开题，绝对不允许外出实习，直到第二年才允许他们实习。
2.专业硕士
招生要求：独立解决生产实践中遇到的问题，在未来工作中灵活运用所学知识。
相对于学术型硕士考试，专业硕士考察的知识深度、广度较易， MBA、MPA考试要求考生有工作经验——本科毕业3年，专科毕业5年。考虑到考生理论知识的遗忘、实践能力的提高，因此不会过分细致地考察学术知识、理论水平，而是要求考生掌握一定基础知识、基础水平后，重在培养解决管理中的实际问题的能
力。以中央民族大学MBA、MPA为例，主要考察学生的外语、数学、逻辑和综合，其中逻辑、综合主要考察有没有解决问题的方法。
复习的难点是外语和专业课。专业硕士外语侧重阅读和翻译，难度较学术型硕士外语稍低，一些非应届考生、英语较薄弱的考生应加强训练。专业课复习上应注意实践知识的积累，提升自己应用所学知识解决实际问题的能力。
在报考过程中，考生不要盲目地认为专业硕士比学术型硕士低一级。王恩涛老师认为，硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变是大势所趋，专业硕士的招生、培养和就业会越来越受到招生单位和社会用人单位的重视，考生们可以参考MBA、MPA毕业生在国内的认知度和就业情况来认识这一问题。
韩银安副主任提醒考生应该用发展的眼光看问题，专业硕士的报考前景非常好。我国目前的专业硕士招生人数仅介于招生总数的20%～25%之间，离未来5～10年发展为1∶1的比例还有很大空间。专业硕士的学制里有专门的实践环节，如到相关企业和实习基地进行为时半年至一年的对口学习和锻炼。从长远来看，专业学位教育与职业资格考试相衔接，很可能攻读某一学科的专业硕士，在学分修满的情况下可自动获得相应职业资格证书。
“我将来想做什么?”“我喜欢哪个学科?”“我的成绩如何?”考生们在选择读研方式时，一定要先回答这三个问题，充分了解自身的喜好和优劣势后做出理性判断，切忌盲目跟风、扎堆报考不适于己的专业及读研方式。
小贴士：
院校的选择
一些用人单位的招聘初筛，要求应聘者必须是“985”、“211”学校，很多优秀的学生因为不是出自这些高校，在初筛时被筛掉，没有机会展现自己的能力。“分清报考学术型硕士，还是专业硕士，这是考生选择的前提，之后再考虑是否‘985’、‘211’。”王恩涛老师如此建议。韩银安副主任告诉记者，考生做此类选择时，考虑的第一位应是自身的需求和能力;第二位才是目标高校的师资、办学条件、管理团队、课程设置。
“211”、“985”高校诚然是一块比较好的敲门砖，但是用人单位的需求倾向也造成了考生的过分担心。张秀萍副院长建议考生不要一味跟着指挥棒跑，而是要停下来仔细想想，自己究竟想从事哪个职业。有的学生将来打算自主创业，或家里本身就有企业，大可按照自己的能力、考试成绩，选择一个适合自己未来发展的专业。
非应届
非应届报考也分为两种情况。有些考生在大学毕业前参加过研究生考试，再次报考一般会循着原来的硕士类型、报考专业前进，他们的优势在于对自身的情况比较了解，积极备考将有较高的成功率。主要问题是非应届、没有参加过研究生考生的考生。对于已工作3年以上的考生，笔者建议他们直接报考专业硕士，成功率会高一些，因为从专业硕士的设置上看，它更适合没有考过研究生，有工作经验的人员。
免推生
专业硕士免推生的招收比例因校而异，如中央民族大学的免推生不超过专业硕士招生比例的50%，北京工业大学的免推生则不足专业硕士招生的5%，但总体来说专业硕士的免推生比例远远小于学术型硕士的免推比例。想要申请免推读硕的考生，应先打听招考单位在两类免推生的比例，结合自身的发展意愿，从中作出合理选择。
调剂
有些专业学术型硕士和专业硕士可以相互调剂，如汉语国际教育、法律、教育学等。大多数专业不可以互相调剂，尤其是MBA、MPA招生时就要求有工作经验，学术型硕士无法调剂至专业硕士。某些招生紧缺的专业硕士，学术型硕士主动申请或落榜后可以调往专业硕士，但专业硕士无法调剂至学术硕士，具体情况不同高校各有规定。
就业
学术型硕士培养目标就是学术型人才，就业去向一般是教育和科研系统，从事具体的教学和科学研究工作。专业硕士的培养目的主要是面向企事业单位中的应用型岗位。例如，农科院专业硕士的就业去向主要是应用型岗位，如农业推广硕士的职业选择主要是农艺师、园艺师、农技推广人员等，兽医硕士的职业选择主要是兽医师。
专硕考博
“学术型硕士考博和专业硕士考博的出口、入口不一样。”张秀萍副院长告诉记者，专业硕士与博士对接有缝隙，专业硕士的培养目的、培养方案以及老师的授课方案、对学生毕业后的要求都是不一样的。专业硕士选拨主要考察一个人在解决实际问题中的逻辑性、能力、思路等，入校后的培养也是要强化学生的实践能力。
不仅如此，专业硕士的毕业论文要求也与学术型硕士的不同。如MBA侧重案例研究，在美国专业硕士甚至不需要撰写毕业论文，只需要详实地报告一个从始至终跟进的企业项目，就可获毕业。学术型硕士的毕业论文要求有一定理论创新，
表现在研究方法和所解决的问题等多个方面，强调学术文献研究、相关理论知识的运用、论文结构的搭建，然后通过严密的逻辑倒出一个结论，过程中演绎法应用的较多。国内专业硕士毕业也要求论文，但是对学术研究可以少一些，重在解决实践性问题，提出解决的方案。
如果选择读博，比较好的路径是攻读学术型硕士。但也有例外的情况，先读专业硕士后读博，这必然要求专业硕士在读硕期间加倍努力，奠定厚实的学科基础，掌握科学的研究方法。
来自：《求学 考研》