第一篇：预防绑架和拐卖范文
预防绑架和拐卖
【教学目标】
1、使学生了解什么是绑架、拐卖，以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害；
2、 使学员了解如果预防被绑架、拐卖，以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。 【教学重点】
了解什么是绑架、拐卖，以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害。 【教学难点】
如果预防被绑架、拐卖，以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。 【教学流程】
一、导入：同学们，现在的小学生绑架、拐卖时有发生，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，一定要懂得保护自己！
二、“绑架”
（一）“绑架”的概念
绑架罪，是指以勒索财物或劫持人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法绑架他人的行为 (二)中小学生如何预防绑架案
家长
1.配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友；
1 2.如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一时间向公安机关报案，配合警方侦破案件。 学生
1.认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理； 2.择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；
3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；
4.跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见；
5.如果不幸遇到绑架，要找机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于解救
三、“拐卖”
（一）“拐卖”的概念
拐卖人口，是指以营利为目的，用欺骗、利诱、胁迫等手段主要拐卖妇女、儿的犯罪行为。
（二）拐卖人口罪中“情节严重”的行为
１．拐卖妇女、儿童多人或多次的； ２．盗卖婴儿、幼儿的； ３．拐卖不满十四岁的幼女与他人同居的； ４．拐卖现役军人妻子； ５．拐卖精神病患者或痴呆者的。
（四）怎样防止被拐卖 —— 如何防止自己被拐卖？ 如果你想外出找工作，请牢记：
1、找工作应当到正规的中介机构，通过合法的途径，或通过信得过的亲戚、朋友介绍；
2、不要盲目外出打工，不要轻信非法小报和随处张贴的招聘广告；
3、如确定要外出打工，最好结伴而行；
4、不要轻信以介绍工作、帮忙找住宿或代替你的亲友接站等理由，跟随你不熟悉的人到陌生地方；
5、遇到汽车站、火车站及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝；
6、保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件，不要把原件随便给任何人，包括雇主。 上网交友、外出游玩，请牢记：
1、慎重选择交往对象，与不了解的人保持距离，外出时尽量少喝酒；
2、与陌生人打交道时，要保持警惕，不轻信其甜言蜜语，不贪图便宜，不接受小恩小惠；
3、不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息；
4、拒绝接受陌生人的食品、饮料；
5、不要轻信网络聊天认识的网友，不要擅自与网友会面；
6、在外出途中，一旦遇到危险，及时向公安民警和周围群众求助；
7、外出期间，把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友，让他们知道你的去向。
第二篇：防绑架、防拐卖、防诈骗
一、什么是诈骗、常见诈骗案例以及如何防诈骗 Ⅰ、什么是诈骗
诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。提防和惩治诈骗分子，需要大学生自身的谨慎防范和努力，认清诈骗分子的惯用伎俩，以防止上当受骗。 Ⅱ、常见诈骗案例
近十年来，诈骗行为甚多社会大众不得不提高警惕，严加防范。 诈骗犯罪歹徒善于利用人性的贪婪，以巧言令色和时空因素，进行诈骗。
以下是一些常见的诈骗方式：
①刮刮奖，六合彩诈骗 ②信用卡诈骗 ③行动电话简讯诈骗
④金融卡汇款方式诈骗 ⑤网络购物诈骗 ⑥网络银行转账诈骗
⑦提款机诈骗 ⑧假元宝，金饰的诈骗 ⑨票据欺诈 ⑩虚设行号欺诈 ⑾恶性倒闭欺诈 ⑿保险欺诈
⒀巫术宗教欺诈 ⒁打工陷阱诈骗 ⒂不法传销诈骗
⒃婚姻交友欺诈 ⒄谎报伤病急救等„„ Ⅲ、如何防止诈骗
1、校内诈骗作案的主要手段
(1)假冒身份，流窜作案--诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不暴露马脚，通常采用游击方式流窜作案，财物到手后即逃离。还有人以骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗他人、重复作案。
(2)投其所好，引诱上钩--一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。
(3)真实身份，虚假合同--利用假合同或无效合同诈骗的案件，近几年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。
(4)借贷为名，骗钱为实--有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。
(5)以次充好，恶意行骗--一些骗子利用教师、学生"识货"经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，还会顺手牵羊、溜之大吉。
(6)招聘为名，设置骗局--随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展，高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担，勤工俭学已成为大学生谋生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会，用招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。
(7)骗取信任，寻机作案--许骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎，或表现出相见恨晚而故作热情，或表现得十分感慨以朋友相称，骗取信任后常寻机作案。诈骗分子何某在火车上遇到某高校回家度假的学生杨某，交谈中摸清了该生家庭和同学的一些情况。何某得知杨某同班好友李某假期留校后，便返身到该校去找李某，骗得李某的信任后受到了热情款待。第二天，8个学生寝室遂被洗劫一空，而何某却不辞而别了。
(8)编造谎言，骗取钱财。在车站、码头，甚至在校园内，经常发现一些青年人假冒首都某大学来宁实习的学生，向你装出一副可怜相，借口与同行的老师和同学失散，而学校又急电让其乘飞机返校，籍此骗取大学生的钱财，且屡屡得逞。有的还以学生发生意外或生病急需用钱治病为由，骗取学生家长的钱财，也往往容易得逞。
2、高校诈骗案件的预防措施
(1)提高防范意识，学会自我保护。社会环境千变万化，青年大学生必须尽快适应环境，学会自我保护。要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，对于自己有百利而无一害。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗;不能用不正当的手段谋求择业和出国;发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。
(2)交友要谨慎，避免以感情代替理智。人的感情是主体与客体的交流，既是主观体验也是对外界的反映，本身应该包含合理的理智成分。如果只凭感情用事、一味“跟着感觉走”，往往容易上当受骗。交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之。真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解;二是严格做到“四戒”。即：戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待，保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。对于“初相识的朋友”，不要轻易“掏心窝子”，更不能言听计从、受其摆布利用。对于那些“来如风雨，去如微尘”的上门客，态度要热情、处置要小心，尽量不为他们提供单独行动的时间和空间，以避免给犯罪分子创造作案条件。
(3)同学之间要相互沟通、相互帮助。在大学里，无论哪个学院、哪个专业，班集体总是校园中一个最基本的组织形式。在这个集体中，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的、同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间应该加强沟通、互相帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看做是个人隐私，但必须了解，既然是交往就不存在绝对保密。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，更适合安全需要，特别是在自己觉得可能会吃亏上当时，与同学有所沟通或许就会得到一些帮助并避免受害。
(4)服从校园管理，自觉遵守校纪校规。为了加强校园管理，学校制订了一系列管理制度和规定。制度，总是用来约束人们行为的，在执行过程中可能会给同学们带来一些不便。但是制度却是必不可缺的，况且，绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。
二、所谓拐卖人口、拐卖人口罪中“情节严重”的行为、有关案例以及怎样防止被拐卖。
Ⅰ、所谓拐卖人口
拐卖人口，是指以营利为目的，用欺骗、利诱、胁迫等手段主要拐 卖妇女、儿童的犯罪行为。
Ⅱ、拐卖人口罪中“情节严重”的行为 1.拐卖妇女、儿童多人或多次的; 2.盗卖婴儿、幼儿的;
3.拐卖不满十四岁的幼女与他人同居的; 4.拐卖现役军人妻子的; 5.拐卖精神病患者或痴呆者的。
Ⅲ、有关案例
1. 70年代初，四川、广西等省、自治区农村妇女外流来福建的显著增多。仅长乐县1973～1975年从四川省流入的妇女即有1020人，其中大多数是经人介绍来此成婚，也有少数系被“人贩子”拐骗来卖给他人为妻。
2. 自2009年4月中国警方在全国开展“打拐”专项行动以来，截至今年9月6日，全国公安机关共侦破拐卖儿童妇女案件1.35万起，打掉2398个拐卖儿童妇女犯罪团伙，刑事拘留15673人，共解救被拐卖妇女10621人、儿童5896人，移交民政部门736人。
此外，中国警方还遣返外籍妇女1099人、儿童129人。
3. 自2009年12月公安部部署开展社会治安“冬季行动”以来，全国公安机关持续加大打击、解救力度，共侦破拐卖儿童案件229起，拐卖妇女案件398起，组织未成年人、残疾人违法犯罪案318起;共打掉121个犯罪团伙，抓获在逃人员182人，解救被拐妇女儿童1084名。
4. 2005年8月以来，东莞市大朗镇巷头村、长塘村等地连续发生多宗儿童被拐案，被拐儿童年龄介于4岁~7岁之间，均为男孩。
据了解，拐卖儿童犯罪团伙成员中，唐显忠、李文全、伍才万属“拐”方面人员，负责在大朗镇物色并拐走男童;其中，唐显忠同时负责“运”，乘坐长途客车将该犯罪团伙所拐男童带至福建;杨红琼、洪明华属“销”方面人员，唐显忠将被拐儿童带至福建后，通过杨红琼、洪明华寻找买家，以1.3万元左右的价格将被拐儿童卖掉。拐卖儿童所得由参与犯罪活动的团伙成员瓜分。
Ⅳ、怎样防止被拐卖
—— 如何防止自己被拐卖? 如果你想外出找工作，请牢记：
1、找工作应当到正规的中介机构，通过合法的途径，或通过信得过的亲戚、朋友介绍;
2、不要盲目外出打工，不要轻信非法小报和随处张贴的招聘广告;
3、如确定要外出打工，最好结伴而行;
4、不要轻信以介绍工作、帮忙找住宿或代替你的亲友接站等理由，跟随你不熟悉的人到陌生地方;
5、遇到汽车站、火车站及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝;
6、保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件，不要把原件随便给任何人，包括雇主。
上网交友、外出游玩，请牢记：
1、慎重选择交往对象，与不了解的人保持距离，外出时尽量少喝酒;
2、与陌生人打交道时，要保持警惕，不轻信其甜言蜜语，不贪图便宜，不接受小恩小惠;
3、不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息;
4、拒绝接受陌生人的食品、饮料;
5、不要轻信网络聊天认识的网友，不要擅自与网友会面;
6、在外出途中，一旦遇到危险，及时向公安民警和周围群众求助;
7、外出期间，把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友，让他们知道你的去向。
三、中小学生如何预防绑架案
1.要对中小学生经常进行安全教育，开设法制教育课，教给学生法律常识和必要的防护技巧，如多人结伴同行、不走僻静路段、不轻信陌生人、不无故在途中逗留、遵守交通规则等，以提高自我保护能力;
2.要加强内部安全管理和学校周边治安巡逻，保护学生在校及上学、放学期间的安全，禁止外人随便进出校门，防止绑匪轻易将学生从学校内骗出校外实施绑架;
3.协助公安机关维护好学校周边治安秩序，制止不法侵害; 4.发现学生无故旷课，必须引起警惕。
家长
1.配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友;
2.如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一时间向公安机关报案，配合警方侦破案件。
学生
1.认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理; 2.择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料;
3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标;
4.跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见;
5.如果不幸遇到绑架，要找机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于警察解救
第三篇：中小学生如何预防绑架
一、教学目标：
1、使学生了解什么是绑架，以及给被绑架的学生带来什么伤害
2、使学生了解如何预防绑架，以及遇到绑架应该采取哪些应对措施
二、教学内容：预防绑架
三、教学课时：1课时
四、教学课程：
我们多数人的记忆中，只有富翁或名人才有可能被绑架，但随着社会就业竞争加剧以贫富悬殊越来越大，被绑架的对象趋向于我们普通的平民百姓。绑匪在绑架普通老百姓时要求的赎金通常不是很，三~五千或三~五万元不等，视被绑架对象而定。被绑架时损失的不仅仅是金钱，稍有不慎可能遭受毁容甚至丢失生命。近来在广州市番禺区各镇已经发生多起绑架、勒索案件，尽管有公安机关大力协助，但还是发生了一些人员失踪、惨遭毁容等恶性后果。所以，对于我们来说，人身安全才是重中之重，防范临街抢夺、偷窃财物、绑架等犯罪行为已经成为每一位居民必须正视的安全问题。为此，我们必须增强个人安全意识，确保人身安全！
（一）、绑架的预防知识：
1、平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。
2、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
3、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此时告诉你的老师或邻居。
4、如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。
（二）遇到绑架、劫持怎么办？
如果不幸遇到绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
1、 心理建设最重要：
△ 保持冷静与警觉，切记求生的信念与逃脱的准备。
△ 以美好的具体期待减少身心痛苦。
△ 主动机巧地与绑匪沟通，争取存活的时机与空间。
△ 尽量进食与活动，维持良好体能状况。
△ 激发提醒绑匪：人质是个[人]；以避免伤害。
2、 求生守则不可少：
△ 如对方持有利器，先设法安抚攀谈，让他放下武器。
△ 衡量是否有能力逃跑，再运用随身携带物品自卫。
△ 若无充分把握，勿以言语或动作刺激绑匪，致遭不测。
△ 如周遭有人，可乘机呼救引人注意，伺机逃脱。
△ 保持冷静才不致处于劣势。
△ 应佯装不懂绑匪交淡所使用的方言。
△ 伺机留下求救讯号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。
△ 一旦[羊入虎口]，应凡事顺从，采取低姿态，以降低绑匪戒心。 △ 可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等，但对于经济状况，应饰词搪塞。
△ 等待时机设法潜逃，并立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。
△ 熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征（特殊声音、味道）。
△ 反复回忆事件经过之连贯及细节，利于获救后提供给警方破案。
高一（3）班
陈雪玲
第四篇：关爱拐卖和失踪儿童教案
关爱拐卖儿童和失踪儿童
【教学目标】：引导学生了解和掌握“反拐”常识，加强自身的防拐意识，关注拐卖和失踪儿童这一弱势群体，对“拐卖儿童”“失踪儿童”等社会热点问题产生一定的责任感。 【教学重点】：加强自身的防拐意识。
【教学难点】：对“拐卖儿童”“失踪儿童”等社会热点问题产生一定的责任感。
【教学方法】：事例分析法;讲解法;讨论法
【教具】：一张空白A4纸。
【教学过程】：
一、导入
师：同学们，拐卖和失踪儿童是我们全社会一直在关注的群体。最近，关于这个话题的电影和电视节目越来越多，也在用这种方式，呼吁我们全社会共同来关爱拐卖和失踪儿童。
二、观看视频
师：湖南卫视推出了一档节目，叫做《噗通噗通的良心》。这是一档以“新闻事件还原+全隐秘拍摄+纯真实记录”的手法发现美好社会道德的实验节目。节目采用无死角的全隐蔽拍摄手法，还原社会新闻中的特定场景，来测试生活中的我们当遇到这些与自己“无关的事情”时，各型各色的人会怎么样做。
师：请同学们观看两则关于拐卖儿童和失踪儿童的视频，在看视频的同时思考几个问题，如果你也是视频当中的路人中的一员，你在路上遇见了这样的事情，你会怎么样做?或者，有的同学曾经经历过这样的场景，你还记得你当时是怎么样做的?看完视频也可以和大家分享一下。
三、讨论交流
师：请同学们，四个人一组，讨论当你们正在视频当中的情景中时，你会怎么样做，会有怎样更好的解决办法呢?有的同学是否经历过这样的事情，以及怎样加强自己的防拐意识，你对防拐你有什么更好的建议等等都可以讨论。每个组请一位同学做记录，请一位同学代表发言。
师：一个组的同学相互合作将你们讨论的成果设计成为一张手抄报。
四、总结
师：同学们，在视频中，遇到人贩子的孩子和走失的孩子得到的热心帮助是可喜的，结局也是温馨的，但是现实却不是永远这样美好!遇到人贩子的孩子、走失的孩子可能已经被拐卖，有的被卖到偏远山区，有的被人贩子利用到街头乞讨，他们再也回不了家，他们的父母耗尽一生的精力也没有找到自己的孩子。所以，同学们，你们要懂得保护自己，加强防拐意识。同时，在保证自身安全的前提下，为他人伸出你们援手。
第五篇：朋友圈和空间——情感绑架的祸首
朋友圈和空间在一定程度上来说是绑架我们情感的祸首。
每每我精心编写发了一条朋友圈或是空间说说或是日志后，每隔两分钟就看看手机，看有没有人点赞和评论。这还不是最严重的后果，顶多是浪费了一些时间。有了一些评论后我得回复啊，不然以后再发谁理你啊，这叫有来有往。于是开始字斟句酌的回复别人。回复回了这个没回那个还不行，都得照顾到，不然没得到回复那个人该怎么想啊，是不是关系疏远了?还是对我有什么意见啊?造成误会就不好了。如果我评论别人没有得到回复，我心里自然是各种怅然和猜测。心想好好的，怎么就不理我了，以前不是一直互动挺好的吗?另外，评论的多少还会被我当成是一种指标，极大程度上表明别人对我关注程度的高低。对于只点赞不评论还可以作具体分析……看吧，这就是这些社交软件带给我们的情感绑架。
社交软件带来的社交氛围比面对面社交更折磨人，会让人陷入无尽的猜测，直到下一次联结的开始。面对面则不同，我们可以感知对方的喜怒哀乐，以及对自己的态度和友好度，能得到社交行为的及时反馈。这样看来社交软件比之面对面除了时间和空间上的优势外，无他。或许有人要说了会这样完全是你自己的问题，你有点自控力不要被它牵着鼻子走不就行了?不要那么在意评论和点赞不就行了?
这的确有点关系，但是要知道我们处在一个社交软件带来的大环境中时就不得不遵守它的通则，你特力独行不受它羁绊，很好，那样一来你是把它当成很私人的东西，不需要达到社交的目的，这也是一种使用方法，但不在我的讨论范围。我是想要在发挥它社交功能的同时不更多的受其影响。怎么办呢?—— 想要与谁发生联结的时候就私聊这个朋友，不要等着他评论或点赞。这是个办法。其外，如果一发布状态就心心念念的等着评论和点赞，那还是尽量不要发布了。要记录心情和感想还有其他许多好方法，比方说只是写下来，必要的时候发布出去，那些倒垃圾似的即时情感宣泄就没必要发布了，经过思考和时间沉淀的东西更值得分享。想要分享的时候也可以就找那么两三个好友，有人懂就好，不需要多。想广而告知的时候应该是想被世界听见，那么说出来也好写下来也好，又哪是真正需要回应?