中国传统文化儒学

2022-08-14

第一篇:中国传统文化儒学

儒学与中国传统文化

儒学作为中国传统文化的主流文化,只能在超越了单一民族观念和思想体系时才能存在。他一方面提倡“夷夏之防”,十分注重激励民族精神与爱国主义,同时又以“近者悦,远者来”和“四海之内皆兄弟”的博大胸怀,倡导民族和睦,友好相处,对中华民族共同体的形成与巩固起了凝聚作用,因此儒学长期以来是中华民族共同的精神支柱。“儒学不是宗教却能取代宗教”,坚持的是一种对儒学的信仰和依赖。儒学提倡德化社会、德化人生的思想对中国人产生了极其深远的影响,成为华人世界共同的文化心理基础。直至今日,儒家文化仍具有一种积存深厚的民族文化认同的凝聚力,起着中华民族团结和国家统一的重大作用。中国传统文化是中国文化的主题,源远流长、博大精深,儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成

部分,两者是血与水、源与流的关系。

格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下

,总得说

来,就是究天人之际,明修身之道,述治国方略,求天下为公,最终实现天人和谐的境界。儒学在中国传

统文化中有着极其重要的作用,中国传统文化精神通过儒学体现,在悠久的历史发展过程中,形成了优秀

的儒家文化价值理念,

以儒治世

被历代统治者所推崇,现实的需要,促使人们对中国传统文化做出价值

选择,用历史的眼光和时代的精神去更好的保留、弘扬和传承优秀的中国文化遗产,取其精华、去其糟粕, 为中国之未来而奋斗。

第二篇:儒学在中国传统文化中的作用

儒家学说是中国传统文化的主流和重要组成部分,或曰中华主流文化,是凝成中国民族精神的主流,是东亚文明的精神内核。“察业识某如佛,观事变莫若道,而知性尽性,开价值之源,树价值之主体莫若儒。”

儒学的这种地位是历史形成的,在两千五百多年前,孔子创立儒家学说,不是凭空创造的,而是在社会的大**中通过对三代流传下来的中国传统文化遗产进行反思,认真清理和重新加以诠释而形成的思想学说体系。孔子提倡“信而好古”和“好古敏以求之”,使儒学具有深厚的历史渊源,成为中国原典的保存者和当时中国传统文化的集大成者。孔子非常注重实地考察,坚持“察知征信”与“因革损益”的原则,使儒学又具备审慎的因时制变的品格,在中国处在第一次社会形态大变革的时代,儒学应运而生,突出了中华传统文化需要保存、延续和发展的历史必然。

儒学作为中国传统文化的主流文化,只能在超越了单一民族观念和思想体系时才能存在。他一方面提倡“夷夏之防”,十分注重激励民族精神与爱国主义,同时又以“近者悦,远者来”和“四海之内皆兄弟”的博大胸怀,倡导民族和睦,友好相处,对中华民族共同体的形成与巩固起了凝聚作用,因此儒学长期以来是中华民族共同的精神支柱。“儒学不是宗教却能取代宗教”,坚持的是一种对儒学的信仰和依赖。儒学提倡德化社会、德化人生的思想对中国人产生了极其深远的影响,成为华人世界共同的文化心理基础。直至今日,儒家文化仍具有一种积存深厚的民族文化认同的凝聚力,起着中华民族团结和国家统一的重大作用。正是由于儒学避免了狭隘民族性的特点,为它走向世界,形成东亚儒家文化圈奠定了基础。

在先秦,处于私学地位的原典儒学,为它的长远发展奠了基。汉武帝“独尊儒术”,儒学始成为官学,两汉时基本完成了对先秦以来道、墨、名、法、阴阳之学的综合吸收,扩大了学术包容的范围而成为文化的宗主。虽两千余年其形成屡经变换,但总的方向是强化封建统治意识。

“凡是存在的即为合理的。”正是儒家文化在中国传统文化的长期存在和广泛的影响,使其成为中国传统文化的主流与合情合理性文化。“中国人不得不树立一种道德律,即提高„仁‟,亦即公正、慈爱的行为地位,把它作为一种绝对标准,以仁为标准,一切有缺点的人或行为,就能被发现其所不足。”这或许便是儒学所要达到的高度,同时也是中国传统文化所要传承的文化宗旨,正如张纯如所阐释的“文化影响力”(Power of cultural forces)“这种力量既可以剥削去使人成为人的那一单薄的社会约束—这样我们所有人都会变成魔鬼,也可以增加这一约束。”总之,儒家文化在中国传统文化中的主体地位,决定了中国传统文化的发展趋势,并且时刻影响着中国人的精神与道德取向,成为中国人的信仰。

第三篇:上海 中国古代文化对世界的影响、儒学演变等C

考纲C层次七

中国古代的中央集权的体制 详见中国古代史专题一

中国古代基本的政治制度

一、专制主义中央集权含义:

1、专制主义:指中央的决策方式,具体表现为皇帝个人专断独裁。

2、中央集权:指全国各种军、政、财权归中央,地方完全由中央管理和控制、充分执行中央政令。中央集权是相对地方分权而言的,是一种国家结构形式。

二、概况

1、基本特征:皇权至高无上,不可分割;实行世袭,独断、随意、权力来源借助神权。

2、基本矛盾:A.中央政府和地方割据势力的矛盾 B.皇权和相权的矛盾

三、发展总趋势:

1、皇权加强、相权削弱;

2、中央权力加强、地方势力削弱

3、对人们的思想控制日益加强;

4、加强对官吏的选拔和控制

四、评价:

积极影响:政治上:有利于多民族国家的建立、巩固、发展;有利于维护祖国统一与领土完整;创造和平、稳定的社会环境,抵御外来侵略。经济上:能有效地组织人力、物力和财力从事大规模生产活动和经济建设,有利于社会经济的发展。民族关系上:在统一的环境下,有利于各民族的融合,防止分裂;文化上有利于各地区经济文化交流,使我国古代人民创造了灿烂的文明,并保障了中国古代文明的长久不衰;保证了中外正常的经济文化交流。

消极影响:经济上:超稳定的君主专制中央集权体制,阻碍了资本主义经济因素的发展,延缓了小农经济制度的瓦解。政治上:空前强化的专制统治使人民毫无政治地位和人身自由;皇权专制极易产生暴政、腐败现象,阻碍了历史的发展。思想文化上:独尊一家,钳制人们的思想,催残了文化,严重阻碍中国近代自然科学的产生。导致文化专制主义,使科技的运用和发展受到抑制。

五、专制主义中央集权的演变过程

萌芽:战国

建立:秦朝; 巩固:西汉; 完善:隋唐 加强:北宋

强化并衰落:明清

六、中国近代反对专制主义的努力:维新运动、辛亥革命、新文化运动等。

考纲C层次八

中国古代文化对世界的影响

中国文化--指广义的文化,也就是文明,对世界影响颇大。

1.思想方面。

(1)儒家思想辐射东亚:儒家思想约于公元前3世纪传入越南(秦始皇戍五岭、赵佗建立南越国),约于1世纪前后传入朝鲜,6世纪初,又经朝鲜传入日本。 ①儒学逐渐成为三地居主导地位的官方哲学:

A、三国都设立以儒学为主要教学内容的中央官学和地方学校。 B私学—私人办学也普遍教授儒学。

C尊孔—三个国家都建有崇奉孔子的文庙,定期举行祭孔大典。

②越、朝、日三国在仿效中国体制进行制度建设和社会改革时,儒家文化起了重要的推动作用:科举制—越南和朝鲜都仿照中国,以科举制选拔官员,考试科目以儒家经典为主要内容。日本学生在中央或地方官学中完成学业,经考试合格,可授予官职。

1 ③儒家思想深深渗入三地人们的社会观念、伦理规范和日常生活之中。时至今日,上述三国仍保留不少与中国相似的社会礼仪与风俗习惯。

(2)儒学远播西方:耶稣会士来华(16世纪中后期)后,更对儒家经典进行系统的翻译与西传 ①过程

A、16世纪:a、最早进入中国内地的罗明坚曾向欧洲寄回《大学》、《孟子》的部分译文。

b、长期居留中国的利玛窦贡献尤为卓著,他悉心钻研儒学,不仅将“四书”译成拉丁文寄回西方,还在《利玛窦中国札记》中以很大篇幅对儒学及其社会影响做了全面而详细的介绍。

B、17世纪:a、明朝天启年间,金尼阁对“五经”作了部分翻译,刊印于杭州。b、清朝康熙年间,寓居中国20多年的柏应理回欧,他在法国巴黎以拉丁文编著出版《中国哲学家孔子》一书。内容包括作者对儒学的详细介绍、孔子传和孔子画像、“四书”译文等,并附有中国王朝纪年表。

C、18世纪:已有相当数量的儒学著作译本及相关介绍经传教士之手流往西方。②影响:儒家思想传入后,在欧洲引起极大反响,欧洲掀起儒家文化热。18世纪的许多启蒙思想家深受启发,大加赞赏,孔子与儒学由此成为启蒙运动中的一面思想旗帜。(法国的一些启蒙思想家如伏尔泰、狄德罗等皆对儒学大加赞扬,把孔子哲学作为理性的组成部分)

2.科技方面。中国的四大发明推动了世界的进步。近代化的开端,新航路的开辟,离不开指南针;思想解放、文艺复兴、启蒙运动离不开造纸术和印刷术;而火药又成为砸碎封建城堡的利器,(印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况,便利了文化的传播;火药和火器的采用摧毁了封建城堡,帮助了资产阶级去战胜封建贵族;指南针传到欧洲航海家的手里,使他们有可能发现美洲和实现环球航行,为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础) 3.文化方面(狭义的)

(1)唐朝至19世纪上半叶,东亚诸国形成以中国本土为地理中心,以中国文化为轴心,其中以汉字、儒学、律令、天文、历算、医学、中国化的佛教等主要介质辐射于整个东亚地区,从而形成的文化圈,称为东亚文化圈,也称汉字文化圈、儒家文化圈。

(2)中国的城市发展对世界也有很大影响,宋代以前,世界许多国家学习中国的城市建造。

(3)在艺术门类内,中国的书法、国画、诗歌独树一帜。

(4)中国文官制度特别是科举制度对西方文官系统的形成产生过很大的影响、推动作用。

(5)《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等四大古典名著以及《聊斋志异》、《金瓶梅》等被译成多国文字,深深地影响着世界文坛。德国文豪歌德在比较中西文学后曾感慨地说:“当中国人已拥有小说的时候,我们的祖先还正在树林里生活呢!”举世闻名的中华武术,是我国民间流行最广泛的体育项目。千百年来,中华武术对世界武坛尤其是亚洲武坛有过重大影响。

4.交通方面:陆上、海上丝绸之路的开辟,连接了亚欧,促进了各地的交流。四大发明除火药是蒙古军队带去的其它都是经丝绸之路传过去的。

5.经济方面:中国还是最早养蚕的国家,丝绸也是中国的重要发明。中国烧造的瓷器也是中国独特的创造,中国人china,就与陶瓷有关。中国是茶树的原产地,中

2 国茶业对人类的贡献,主要在于最早发现并利用茶这种植物,饮茶的习惯最早起源于中国,如今茶的足迹遍布了整个世界。英国的李约瑟曾说:“茶是中国继火药、造纸、印刷、指南针四大发明之后,对人类的第五个贡献”。

考纲C层次九

孔孟之道

一、概要: 孔孟之道C

儒家的经学化B

程朱理学B

二、儒学演变:

一、孔孟之道(C)

(一)孔子创立儒家学派:

1、儒家思想产生的背景:春秋时期,社会处在变革、转型阶段,儒家学派的创始人孔子针对礼崩乐坏、动荡纷争的现状,提出了一系列治国救世的主张。

2、孔子的主张:

①“礼”,重建周礼的权威,遵循宗法制度的原则,以“礼”的规范约束人们的一切言行,使社会成员安分守己,恪守传统的等级秩序。

②“仁”,孔子以“仁”作为最高的道德准则,为“仁”之本应从最亲近的血缘关系入手,然后由近及远,推而广之,实现社会秩序的安定与人际关系的和谐。

③“义”,孔子以“义”作为判断所有事物的价值标准,人们的言行举止符合“礼”的规范和“仁”的精神,就是“义”。正人君子应重义轻利。

3、评价:

①保守的一面:面对春秋以来的社会大变革希望通过恢复过去西周的宗法制度和礼乐制度来实现治国救世,且强调等级制度。 ②积极的一面:孔子的学说经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成了完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。孔子在历史上被称为“圣人”。

重视伦理道德和个人修养,实现社会的安定和人际关系的和谐,对当今建立和谐社会有借鉴意义。

(二)孟子继承发展儒家学说

1、背景:战国时期,连年战乱、民不聊生。

2、孟子的主张:

①孟子认为人性本善,这是儒家道德准则仁、义、礼、智的基础与开端。 ②提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。 ③将孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说,希望统治者以民为本,推行仁政,结束连年战乱、民不聊生的局面。

由孔子创立,孟子继承发展的儒家学说,后人习称“孔孟之道”。

3、评价:“仁政”的主张是当时抑制统治者暴政的有力武器,民本思想也考虑到下层民众的需要,被广泛认同。但孟子的“民本”观念不是现代意义上的“民主”思想。 (三)荀子的思想

①从“性恶论”出发;②更注重外在的社会规范和刑罚制度对人的制约作用, ③政治上主张礼法兼治、王霸并用。

二、儒学的经学化(B)

1、背景:汉武帝继位后,锐意进取,经营开拓,需要积极有为的思想学说为其治国安邦提供理论依据,这成为儒家地位迅速上升的契机。

2、形成:汉儒大家董仲舒,以“天人感应”为基础,兼采阴阳五行学说,形成新的儒学体系。儒学在各家学说中获得“独尊”地位,解释和阐发儒家经典成为专门的学问,称为“经学”。

3、内容:政治上倡导“君权神授”;伦理上强调 “三纲五常”;顺应武帝加强中央集

3 权的需要,提出“大一统”的主张,建议“罢黜百家,独尊儒术”。

4、评价:董仲舒将儒家的政治思想和伦理学说神圣化,其学说对巩固国家的统一有积极作用,“天人感应”的主张也有利于限制君权。但儒学的独尊本质上是一种文化专制,不利于其他学术的发展。

三、程朱理学(B)

1、背景: ①唐代中期以来,儒学的研习、传播面临新的严峻挑战:儒、道、佛三教并行对儒学的正统地位构成威胁,经学体系既不符合时代的认识水平,也不适应现实社会的需要。儒家极力维护的社会等级秩序以及伦理纲常遭到巨大冲击。 ②自宋初开始,众多儒家学者致力于儒家经典的重新诠释。融合佛、道思想,将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度,创成一个以“理”为核心的新儒学体系——理学。

2、内容:

①北宋中期的程颐、程颢兄弟合称“二程”,他们明确提出哲学意义上的“天理”观念,认为天理是超越万物、永恒存在的宇宙本原,先有理而后有物。“二程”还将天理与礼治秩序和伦理纲常直接联系。

②南宋的朱熹为理学的集大成者。核心是天理论,他认为天理既是宇宙的本原,人世间的伦理纲常就是其具体体现。提出“明天理、灭人欲”。

③“二程”和朱熹都高度强调人们对天理的自觉意识,力图将外在的社会规范转化为内在的主动追求。为此,他们提出“格物致知”的认识途径和“正心诚意”的修身公式,要求人们通过一步步的体验、领悟,逐渐达到道德与天理一体的最高境界。

3、影响:

“二程”、朱熹的学说世人习称“程朱理学”,后经历代统治者的推崇成为居于正统地位的官方哲学和维护君主专制的思想工具,严重束缚个体独立、自由;但对于塑造中华民族独特民族性格——重气节、重道德、富有社会责任感、历史使命感有积极意义。

1、为什么儒家思想历经两千多年而不衰落? 第一:儒家自身:不断适应政治与社会变化;

第二:政治因素:君主专制统治者的推崇;独尊儒术的结果;

第三:教育因素:由上而下的各级学校都以儒家经典为教科书,是儒家人才不断涌现,学术得以不断传承; 第四,经济因素:小农经济为基础的王朝社会与同样强调稳定的儒家思想相互配合。

2、中国古代儒家思想的形成、发展与演变 (1)春秋:孔子,仁、礼,创立阶段

(2)战国:孟子,仁政;荀子,礼法并用,初步发展阶段 (3)秦朝:秦始皇,崇法排儒 ,遭到打击 (4)汉初:黄老之学,逐渐复苏

(5)西汉:汉武帝、董仲舒,罢黜百家独尊儒术,成为正统、黄金时期

(6)两宋:朱熹,天理论,新发展时期 (7)维新时期:利用

(8)新文化运动时期:否定

3、儒学地位演变的原因:是否顺应了时代发展;及统治者加强君主专制,巩固统治的需要。

第四篇:儒学与企业文化

儒学是对人类文明的重要贡献。儒家管理思想的仁爱原则和“仁、德、礼、智、信”的治国方略,是世界管理思想的瑰宝。研究传统文化,就是要继承发扬优秀文化传统,去创新、去开僻新路,加快前进步伐。

对儒家思想进行深入研究后,就会发现其对于现代企业管理,解放和发展生产力有可鉴之处。

“仁”是孔子思想的核心,解释为“爱人”,“仁亲也”。今天,我们仍然要提倡“团结、友爱”,“已所不欲,勿施于人”,被伏尔泰视为待人处事的座右铭,曾被写入《法兰西共和国宣言》和《世界人权宣言》。西方商人视这话为“黄金法则”,谁违背,谁失败,这是很有见地的思想。今天,如果我们在企业管理中对职工施以仁爱,对客户施以爱心,为客户提供多品种、高品质的产品,不搞假冒、伪劣、坑蒙拐骗的行为,企业肯定能办好。

“德”是仁的思想延伸,即我们讲的道德。孔子说:“以政为德,比如星辰,居其所而群星共之”。这个德就是仁爱之德,有义之德,上下同心同德,如果企业领导人都能有这种“德”,企业职工就会如众星待北辰那样共之,企业各项工作就会运转自如,“上下一条心,黄土变成金”就是德的威力。

“礼”是指人与人之间来往要待之以礼、待之以诚,互敬互爱。在今天建设企业文化同样适用。“礼之用,和为贵”,人与人之间如果都能崇尚礼义,以礼相待,社会就能亲和安定,企业如果重礼仪,领导尊重职工,职工尊重领导,干群之间亲和致礼,企业凝聚力就强,企业兴旺,就有了保障。

“信”即讲信用。“民无信不立”,今天在市场经济条件下“信”更具有特殊意义,企业要占领市场,必须讲信用。人与人之间相处,同样要讲信用。从

一定意义上讲,市场经济也是信用经济,“信”更具有特殊的意义。凡是在市场经济中不讲信用的企业,最后必然要被淘汰。

孔子认为,天地间以人为贵。由他创造的儒学文化是塑造人、培养人、提高人的重要思想库。运用儒家思想管理企业,生产得快、经济效益好、风气正、人心齐,企业就有很强的凝聚力。我们可以把儒家的“仁”诠释为“施仁政,得民心,在企业中就是关心爱护职工,全心全意为人民服务”。把“义”诠释为“通晓大义,同党中央保持一致,在维护大局的原则下行动” 。把“礼”诠释为“要讲文明礼貌,培养‘四有’职工,在市场经济中讲道德,讲文明” 。把“智”诠释为“群策群力,讲究经营策略,善于把握时机,开拓市场”,把“信”诠释为“言而有信,维护企业信誉,真抓实干,赢得群众信任和支持。”

企业的成功在文化,企业的优势在文化。今天的文化就是明天的经济。文化和经济结伴同行,经济才能健康顺利发展。

第五篇:继承儒学文化 弘扬民族文化

摘要:随着经济全球化发展,为我国带来了大量的机遇促进了我国经济的发展,但同时也是一种挑战。西方文化伴随着经济全球化不期而至,一定程度上使我国的民族文化遭遇了严重的危机。民族文化是我国民族发展与强大的精神支撑和力量源泉。面对我国民族文化遭受的威胁与挑战,我们的当务之急是必须继承发扬我国的优秀传统文化,尤其是儒学文化中的优秀文化,建筑弘扬民族文化,以增强本民族的民族自尊心、自信心和自豪感。 关键词:儒学文化;民族文化;继承;弘扬

引言

世界上的任何一个民族都有其独特的民族文化。民族文化是在长期的共同生活,有共同的语言、共同的经济基础下形成的。它是一个民族的优秀思想观念和价值取向的结晶与传承。我们国家的民族文化就是我国的优秀传统文化培育的结果,特别是古代的儒学文化的继承与发扬,其影响尤为重要。

民族文化是一个民族的灵魂支柱,如果一个民族丢失了民族文化就好像一个人丢了灵魂,只剩下一具皮囊,如同行尸走肉,生活没有方向,没有自我。民族文化也是人们的安身立命之所,它使人们的精神生活更加丰富充实,如果丢失自己本民族的文化是无法想象的,也是很可悲的。然而现在我国的民族文化在慢慢淡化中。随着经济全球化的范围不断扩大和强度不断加深,西方文化随着商品经济的互通有无进而向我国不断的渗透。以美国为代表,美国以其强大的经济基础,向我国输入大量的工业产品赚取我们的钱财,而更应该让我国国民惊醒的是美国向我国的西方文化输入和西方价值观的植入。我们所说的来自好莱坞的美国大片,正式美国主流意识文化的表现,而越来越多的国人对这种大片呈现的价值观的认同感是不容小觑的。汉堡包、披萨饼等西方的快餐已经遍布大街小巷,成为国人的一种普遍食品,被国人所接受。西方过得情人节、愚人节、万圣节、圣诞节等节日似乎比我国的传统节日更吸引我国的年轻一代。这些西方产品和文化已经深深的影响了我国的国民,是我国的文化产业遭受到一定较大程度上的冲击。

[1-2] 我国民族文化在其发展与弘扬上受到了很严重的挑战。我国深厚渊源的民族文化之绚丽多彩是别国所无法企及的。一个民族之所以能够的存在其前提与基础条件就是民族文化,民族文化也是民族生存的意志的表现。如果一个国家在发展的过程中民族文化丢失,那么这个国家将走向衰败甚至灭亡。就一个国家、一个民族来说,本民族能够长久生存下来、继续得到发展就是因为其本民族文化的存在。民族文化表现在人们的共同的生存状态、在相同环境中相似的生活方式的表层的与深层次的的结构特征。民族文化就好比一个人的血液,这个国家、民族在生存的过程中什么都可以失去不管不顾,但文化不能丢失。民族文化也是国家和民族的灵魂与精神支柱,只要灵魂在其他丢失的东西都能够找的回来,但民族文化失去的话,后果将不堪设想,会造成人们迷失主体方向。 [3]

一、继承我国儒学的优秀文化传统

我国的儒学文化之博大精深,其内容也相当广泛,有着两千多年的历史,在我国的传统文化中处于核心地位。儒学对我国的民族文化影响至深,北京大学的一位教授张岱年曾用《周易大传》的两句话将之概括为:“天行健, 君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”其意为天体在永无止境的运转,君子应该效法天,努力不止; 地势平顺孕育着世界万物, 君子应该效法地, 包容大度。中华民族在长期的发展中, 虽然屡次遭遇挫折和苦难,但始终坚韧不拔, 百折不挠,终使让自己昂首立于世界民族之林。这也恰恰说明了我们民族文化的博大精深,不容小觑。

民族文化是历史积淀的结晶, 但它不是死水一潭,它具有时代精神,是与时俱进的。我们的传统文化有其,我们应该取其精华,去其糟粕,增加符合时代的新的内容与特点,让我们的文化能够更好地服务于现代的发展,具有新的活力。党的十七大报告要求我们,要对我们祖国的传统文化有一个全面的了解与掌握,要取其精华,去其糟粕,使它与我们现在社会环境相适应,与我们现代人类文明相协调,既要保持民族特性,也要体现时代特性。这是我们在新时代重新诠释古代爱国主义的指导方针。

我们古代儒学文化中讲“三纲五常”,它在儒家伦理文化中占有重要的思想位置,其最早是来源于孔子,封建社会的伦理道德、政治制度就是通过儒学的三纲五常来维护与制约的,在封建社会的长久统治中中起到了极其巨大的作用。我们在看问题时要站在另一种立场,去感受每一种事物出现的背后的原因,要辩证的看待每一个问题,有时候没有绝对的对与错,只是每个人对事物认识的角度,或者出发点亦或是深与浅。从我们当今社会立场分析:君为臣纲,君不正,臣投他国;国为民纲,国不正,民起攻之。父为子纲,父亲不慈祥,孩子可以投奔他人;子为父望,孩子不刚正,作为其父母亲可以大义灭亲。夫为妻纲,丈夫不正直,作为妻子可改嫁他人;妻为夫助,作为人妻不贤惠,丈夫则可以将之休。在“三纲”的关系里面,主导的一方应该主动地承担更多的道德上的责任和社会里的义务,当家作主体现在它可以既是一种可使用权利,但其更大的应该是一种不可推卸的责任。在“君臣体系”、“父子体系”和“夫妻体系”中,“三纲”体现了整个社会中人们关系中的整体性、主导性和有效性,如果没有这个“纲”,就会出现一些因权责而难以处理的问题,人们相互推卸自己的责任,引起混乱。然而有了“三纲”,一些复杂的社会关系、家庭关系再遇到问题时就会简单方便许多,起到事半功倍的效果。

“五常”是指仁、义、礼、智、信。爱人的仁心,正直的义气,君子的礼节,哲学思考能够使人增长智慧智,具有同情心情的人也是可以值得信任的,春天生长万物并且融化万物这是一种仁慈,秋天刚正不阿它收获的也都是为了道义,礼是一种交往的礼仪形式,智是一种思辨的思维方式,信是一种诚信的有力保证。“仁”是人之所以为人的最基本最重要的的核心部分,是人的一种最高的道德原则、道德标准、道德境界,作为一个人要有仁慈之心,要有爱人之心。孔子说:“仁者,爱人”可见,“仁”的本质便是“爱”。把“仁”的道德标准运用到国家治理政务的政治领域当中去的话就是“仁政”, 孟子说: “民为贵,社稷次之,君为轻。”这就是儒家的“民本”思想。它要求统治者要做到以人为本,仁民爱民。“义”,指当遇到公正并且合理而的事情那就是应当要做的。孔子最早提出了“义”, 孟子则进一步阐述了“义”的内涵。“义” 即“正义”或“道义”,是整个社会最普遍也是大家早已公认的道德信仰。儒家提倡的重义轻利,并在面对生与义的抉择时主张“舍生而取义者也。”。“礼”是人与人交往中的礼节,是我们在与人相处时要有礼貌,以相互尊重为前提,要尊重对方。作为观念中的礼,在孔子的儒学思想中它与“仁”是分不开的,是相互影响的。他主张用道德去引导人们并用礼仪制度来改变人们的思想观念的德治,打破了当时所说的庶人不需要要求具有完备的礼制的限制。但随着人类社会不断发展,礼赋予了时代的新的内容,礼在改变和调整。“智”,是儒家理想中的作为人的重要品质之一,它是一个人的人格修养体现,是人的道德规范、道德品质或和道德情操。他把“智”与“仁”、“勇”两个道德规范并举,因此来定位君子,还说明了一个聪明的人就不会被迷惑,一个有仁义心的人就不会有忧愁,一个勇敢的人就不会有所惧怕。“信” ,古代讲信为诚实守信,这要求我们做人要讲诚实信用,如果一个人连做人的基本素养都没有的话又怎样让人与你交往。在欧洲国家里,我们常可以看到好多地铁售票处都是没人监督大家自觉买票,这让我感受到了他们的诚信。也许有人会说这是法律严格的结果,或许是这样吧,但这又何尝不可呢。法律的威严不仅仅是让人们去服从它,而是让人民从心里去感受,转化自身的良好品格的培养,要内化于心。这对与我们中华民族民族精神的建设起到积极的作用,注重人们的思想意识的建构、重视人们的道德情操,强化民族凝聚力,增强民族自信心与自豪感。

二、弘扬与培育我国的民族文化

我国是一个多民族的国家,而且在不断在繁荣兴盛,这其中最重要的原因就是我们的祖先一代又一代的调整并创造了符合时代发展的核心价值体系,使之不断地丰富多彩、博大精深。因此,要想振兴中华民族文化就需要我们不断的创新,还要有开放的思想意识和博大的胸怀去汲取别人优秀的文化。而建设我国的民族文化还需要有一个我们共同的核心价值体系,它是我们中华民族文化重建的必不可少的精神支柱。党在中共十七大上把建设社会主义核心价值体系作为我们的民族文化建设,这是相当正确的做法。我们古代儒学中有仁、义、礼、智、信等,西方在近代中有自由、平等等,因此党的十八大提出了现在我们建设我们的社会主义价值观。我国社会主义价值观包含了我国儒学和西方的有价值的思想,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。它体现了我们的物质生活和精神生活的各个方面。

(一)集体主义与爱国主义

一个集体、一个国家使民族有了立身之处,是民族文化有了可以发挥作用的地方。儒学认为国与家是相互依存、相互影响的,认为家是小国而国则是大家。一个民族、国家所要发展的首要应该是集体主义与爱国主义。从古代到近代,有多少文人志士抵御敌人的侵略而做出了牺牲。霍去病、卫青“匈奴未灭,无以家为” 的豪情;陆游的“位卑未敢忘忧国”和“天下可忧非一事,书生无地效孤忠”的吟唱;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”爱国主义胸怀;岳飞立志精忠报国“收拾旧山河、朝天阙”的咏唱;文天祥大义凛然、从容就死的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”决心。还有林则徐的虎门销烟,邓世昌的壮志殉国„„这些大义凛然的有志之士为了保卫国家奉献了自己,这种爱国主义精神是我们作为现在处于和平盛世的人们有所缺失的,我们应该继承并发扬我国的传统的爱国主义精神,增强我们的民族自豪感与自信心,振兴中华提高我国的综合国力,为我国的社会主义建设坚毅筑精神高墙。[4-5]

(二)奋发向上,自强不息

我们中华民族的民族特点与民族精神是刚健奋发、自强不息,它是一种不断自我超越、不断前进进取的思想品质。儒家思想对我国的民族文化和民族精神的建构、培育和弘扬起到了巨大的积极作用。孔子把人的自强不息的进取精神与世界万物的生机盎然、奔流不息的本性联系起来,通过感叹江河的川流不息从而体现了世界万物的强大的生命力“子在川上曰:‘逝者如斯夫! 不舍昼夜’”。而后来荀子的“制天命而用之”也是对人类的自强不息的伟大精神给予了充分的肯定和赞扬。我们现在要以古人为榜样,发挥人的主观能动性,顽强奋斗,积极进取,要不断的奋发向上。《礼记· 大学》中提出的“ 苟日新,日日新,又日新” ,《老子》中提出的“ 明生者强” 等, 就很好的体现了上述的精神。正是由于这种奋发向上、自强不息的精神,才加强了民族的向心力和凝聚力,使中华民族树立了自尊、自信、自立的精神品质。[6-8]

(三)海纳百川,有容乃大

“海纳百川”最早出自晋代袁宏《三国名臣序赞》:“形器不存,方寸海纳。” “有容乃大”则出自《尚书·君陈》:“尔无拼疾于顽。无求备于一夫。必有忍,其乃有济。有容,德乃大。”我们中华民族是一个有着五十六个民族的大民族,而要建立一个具有旺盛生命力和感召力的,为广大的人民乐于安顿的心灵的精神家园就需要我们民族有一个博大的包容胸怀,可以收纳百川,吸收各方面优秀的有价值的思想。

(四)以和为贵,和平共处

自古以来我们儒学就提倡“以和为贵”,《论语》中记载,“君子和而不同,小人同而不和”,而“和”与“同”又是区别对待的,“和”是指具有不同价值观的人的合理分配。在我们处理人际关系中的时候,要协调,当有矛盾出现的时候,要心平气和的去化解矛盾,而不是以武力去解决。坚持“和”也要有一定的原则的,首先,不要怕有矛盾,但要有自己的个性、特点,勇于说出自己的见解;再次,也要尊重别人的独特看法;最后,就是要心平气和的讲道理,进行讨论,气的共同的认识。然而作为一个国家,我们在面对别国时,要不卑不亢,要与他国和平共处,因此我国政府曾提出和平共处五项原则,“第一,互相尊重主权和领土完整;第二,互不侵犯;第三,互不干涉内政;第四,平等互利;第五,和平共处。”

(五)忠恕诚信、孝悌为本

儒学中所强调的“忠”、“诚”、“信”、“孝”,侧重于人之为人处事的内在的道德品质和人格原则。封建时期的人民对皇帝的忠诚是我们现代人所无法企及的,而那时所谓的“忠诚”思想似乎也是有问题的,“君要臣死,臣不得不死”,这样的价值观已过时,而我们现在要提倡的“忠”、“诚”是一种真实不欺的美德,是要在合理合法的范围下,在与人相处的时候要对朋友忠心,要有诚意。“信”是要有信誉,诚信是一个公民的第二“身份证” ,它约束我们的日常行为,待人处事讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。“孝”,是我国重要的伦理思想,。《诗经》中说:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”,所谓"百行孝为先",就是很好的反映了我们中华民族是极重视孝的思想观念和态度。

民族文化是一种长久的对本民族的认识,一种共有的价值观。重视我国的儒学文化的价值,将民族对传统文化的温情与敬意升华为我们本质的内在的情感体现,使之成为中华民族的核心价值观的基础。继承和发扬传统文化的儒学思想,不断拓展我们民族自强不息、团结前进,凝聚我们民族力量、激发活力,壮大我们民族进步的血脉、发展动力,激励我国国民继往开来、开拓创新。[9]更好的筑建我国的民族文化,使之发扬光大,让我们在振兴中华的旗帜下成就伟业。

参考文献:

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