第一篇：教师校园安全培训讲稿
食品安全进校园培训讲座讲稿
尊敬的老师们，同学们好
我先和同学们讲几个平时常用的食品安全相关名词，
一、名词
1、三无食品是指无生产商、无产地、无生产日期的食品。
2、qs是“质量安全“的英文缩写，它是我国新近实施的食品质量安全标志。国家强制性规定，所有的食品生产企业必须经过检验，合格且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许
可证编号并加印食品质量安全市场准入标志(qs标志)后才能出厂销售。
3、过期食品就是已超过保存期的食品。
4、霉变食品就是从外观来看巳变质或变颜色等，
5、保质期所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在短时间内依然可以食用。
6、保质期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
二、同学们购买食品应注意哪些问题?
1、购买食物时，到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无“食品等，要仔细查看食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，要仔细查看产品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品和三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品
6、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
7、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);
三、选购冷饮食品的方法
1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
2、看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。
3、闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。
5、观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品，会强烈刺激胃肠道、心脏，使之发生突发性的疼痛现象，
四、怎样鉴别奶类食品
鲜奶：正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体，无凝块、无杂质，有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色，有酸味，出现凝块或沉淀时，说明奶已经变坏了，不能饮用。
酸牛奶：正常的酸牛奶，其颜色与鲜奶一样，凝块流密、结实、均匀，有清香纯正的乳酸气味，无气泡。当奶的色、味发生改变，凝块溶化，有大量乳清析出时，说明奶已经变质，应废弃，不能饮用。
五、如何正确选购饮料?
首先、要看清标签标注、qs标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。
其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。
第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。
六、说说油炸食品的害处
1、卫生条件恶劣油炸食品的卫生问题首当其冲，特别是在卫生标准没有规范的中国。油炸食品卫生问题有两层：一，他们用来炸的原材料不卫生，许多油炸的原材料都是快坏或者已经坏了的，弄点有装点门面。二，使用的油不卫生，许多恶劣的街头摊贩经常使用地沟油来炸制食品。还有些商贩即使是使用合格食用油，但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用，使油脂炸焦变黑，这无疑增加了致癌物和有害物质的含量。另外由于油炸食品都是在极短时间内高温烹制而成，常常是外面已炸得焦黄(糊)发硬里面却还没有熟透，不仅没有有效地杀灭食物中的病原微生物，容易发生肠寄生虫等疾病。
2、导致肥胖油炸食品，不管是洋快餐，还是咱们中国的老传统油条、油饼都是高脂肪食物。闻在鼻里香，吃在嘴里爽，可装进肚子后，高脂肪不利于消化，不仅影响你的肠胃，而且导致肥胖。而且肥胖也会带来更多健康问题。
3、产生有毒有害物质油脂反复高温加热会产生有毒有害物质。因为油脂反复高温加热后，其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物--二聚体
、三聚体，毒性较强。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺，俗称丙毒，是一种致癌物质。
4、营养素严重破坏食物经高温油炸，其中的各种营养素被严重破坏。高温使蛋白质炸焦变质而降低营养价值,高温还会破坏食物中的脂溶性维生素，如维生素a、胡萝卜素和维生素e，妨碍人体对它们的吸收和利用。
5、铝含量严重超标不
少人早餐时经常食用油条、油饼。但由于其中加入了疏松剂-明矾而使铝含量都严重超标。过量摄入铝会对人体有害，铝是两性元素，就是说铝与酸与碱都能起反应，反应后形成的化合物，容易被肠道吸收，并可进入大脑，影响小儿智力发育,而且可能导致老年性痴呆症。另外，做油条时的面团经过明矾处理后，碱性很高，使维生素b1都损失掉。
6、诱发疾病油炸食物脂肪含量多，不易消化，常吃油炸食物会引起消化不良，以及饱食后出现胸口饱胀、甚至恶心、呕吐，腹泻，食欲不振等。常吃油炸食品的人，由于缺乏维生素和水分，容易上火、便秘。
总之长期食用油炸食物对孩子身体伤害非常大。
七、我给同学们预防食源性疾病的十项建议
、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;
、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;
、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用会危害健康。
、不食用在室温条件下放置超过小时的熟食和剩余食品;
、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全
、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物，食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
、进食前或便后应将双手洗净;养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入“的可能。
10、在进食的过程中如发现感官性状异常，应立即停止进食。
八、同学们应注意哪些饮食卫生习惯?
1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生肉;
7、不吃无卫生保障的街头食品;
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
总之，只有养成良好的饮食卫生，才能有健康的身体，才能更好的学习知识.
最后，祝老师，同学们身体健康，同学们学习进步，谢谢
第二篇：中小学校园消防安全知识培训讲稿
校园消防安全知识讲座
学习目的：
•
1、宣传消防法律法规知识 •
2、了解火灾及其危害知识
•
3、掌握遇到火灾时如何报警和逃生等常识
学习内容：
•
1、火灾基本知识
•
2、引起火灾有哪些危害和责任 •
3、如何预防火灾发生 •
4、发生火灾时如何逃生
一、火灾的基本常识
1、何为火灾?
问大家一个问题，请问同学们，在你们的定义中，火灾是什么?火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、燃烧的三要素：火灾的发生要具备哪些条件呢? 可燃物(木材、纸张等); 助燃物(氧气、空气);
引火源(明火、高温物体等)。
3、火灾原因
在公安消防部门对已发生的火灾事故调查中，经统计，除火灾原因不明的情况外，有97.6%的火灾系生活用火不慎、违反电气安装使用规定、违章操作、吸烟、玩火和纵火造成的。
二、过失火灾有哪些危害和责任
1、火灾的危害
我们在日常中经常能听见一些俗语，“秋高气爽 小心火烛”、“水火无情人有情”、“辛辛苦苦几十年，一把火烧回解放前”，这些话都说明了火灾有很大的危害性。大家想一想都有哪些危害呢?综合的看，有三方面的危害：人员伤亡、财产损失，现在多一个舆论影响。现在是信息时代，舆论是威力太大了，一个手机就是一个新闻传播源头，大家都能成为主持或记者。火灾案例：3月25日，龙华村一个小摩托车店发生火灾，造成店主2个小孩子死亡。起火的原因就是店主在用砂轮打磨零件的时候，火花飞溅到旁边的汽油盘，导致火灾发生，2个孩子被活活烧死。4.月2日 南宁淡村公租房一楼一电动车半夜自燃起火，造成楼上的租户3人死21重伤。等很多案例，大家有兴趣课下可以自己百度一下，多了解了解火灾的危害。
既然我们认识了火灾有这样严重的危害，那么学习必要的消防安全知识，做好火灾预防工作，是很有必要的。
2、过失引起火灾有哪些责任
现在国家大力提倡依法治国，同学们也很有法律观念了，遇到觉得不公平的事情，对自己不合理的，往往首先会想到法律维权。那么我问大家一下，如果因为你个人的原因引发火灾，把第三人烧伤了，或财物烧坏了，你认为从法律上应该如何看待?这个时候，应该想到的是，你违法了，因为你个人的原因给第三人造成了损失，而你的行为肯定是违反了《消防法》或《治安管理条例》公共管理方面的法律法规了，自然也得接受法律的处罚。
平时我们应该注意如下法律行为：
1、消防法第二十八条 任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设臵影响逃生和灭火救援的障碍物。
2、消防法第六十四条 有下列行为之一，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元罚款：
1、过失引起火灾的;
2、火灾发生后，负有报告职责的人员不及时报警的;
3、故意破坏或者伪造火灾现场的;
3、 《刑法》第一百一十五条
放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
二、作为学生如何预防火灾。
1、自觉接受安全教育，学习安全常识
人什么最重要?不同的人可能在不同的阶段有不同的追求，不过如果说，人的生命是最重要的，估计没多少人反对，生命都没有了，也就生命都不重要了。请同学们想一想，平时能给我们的人身或财物造成损失的，或是不可控的因素有哪些呢?交通事故、地震山崩、水灾等，还有一个可能大家会忽略的，那就是火灾威胁。多学一点消防知识，关键时候可能能够救你一命。所以我们要主动学习消防知识。
在发生火灾时，在校学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
2、常见火灾隐患及预防。
火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
1)、电气火灾为第一，预防好了电气火灾，基本也就安全了。为什么呢?因为现在大家的生活都离不开电，离不开用电器。大家留意下，你们身边有不用电器、不用手机的原始人吗?技术的发展，电器越来越多，人越来越离不开电器设备了。电器设备多，故障跟着也就多，火灾肯定也跟着多。因为很多电器设备本身通电后能发光发热是引火源，自身因为材质的问题自身也是可燃物，一旦发生故障，失去控制，就酿成灾害了。预防电器火灾呢，我们要做到，一是不能乱拉乱接电线路，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二使用下列电器容易引起火灾：使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。 (大中专校园最常见)要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。三是严禁师生用特大瓦级的灯泡取暖、烘烤衣物、长时间照明，防止电线烧焦、短路、打火，引起火灾。大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物;)手机充电器放在床上充电。
2)、明火造成火灾：
生活用火：柴火、液化气、香烟、蜡烛、煤油灯等容易引起火灾。
蚊香、香烟具有很强的阴燃能力，燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。吸烟在哪些情况下容易引起火灾? ①躺在床上和沙发上吸烟。②在禁止吸烟的地方吸烟。③在修理汽车和清洗零件时。④乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。酒精炉、液化器灶具生火做饭。
如何预防学生宿舍明火造成火灾：
1、杜绝把流动火源带入校园。
2、严禁携带烟花、爆竹、汽油、可燃气罐等易燃易爆物品进入学校。
3、加强对临时、非常规用火，如点燃蚊香、蜡烛等的监控，防止火势失控蔓延。
4、严格管理实验室，控制汽油、煤油、酒精、电炉、氧气、氢气和煤气，配备灭火器材。
5、严禁学生吸烟。教师在指定地点抽烟，不准在教室、办公室或校园公共场所吸烟。
6、严禁在校园内随意点火烧树叶、废纸或垃圾，特别注意在大风季节对火源的监控。
7、校园中的食堂、锅炉房、库房、车库、实验室要建立消防责任制，要装备规定所必需消防物品及器材。
8、每学期均安排师生进行消防知识教育，学会使用各种消防器材。
三、逃生及报警。
遇到火灾了，大家首先想到的是什么?火警电话是多少?“119”。如何正确报火警?学生要学会报火警电话报警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
遇到火险如何逃生：遇到火灾时，首先要冷静，观察清楚形势。如果是初起的火，自己能扑灭就自己扑;如果自己不能扑灭，就应该：
1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
第三篇：食品安全进校园培训讲座讲稿及食品安全工作总结
尊敬的老师们，同学们好
我先和同学们讲几个平时常用的食品安全相关名词，
一、名词
1、三无食品是指无生产商、无产地、无生产日期的食品。
2、qs是“质量安全“的英文缩写，它是我国新近实施的食品质量安全标志。国家强制性规定，所有的食品生产企业必须经过检验，合格且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许可证编号并加印食品质量安全市场准入标志(qs标志)后才能出厂销售。
3、过期食品就是已超过保存期的食品。
4、霉变食品就是从外观来看巳变质或变颜色等，
5、保质期所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在短时间内依然可以食用。
6、保质期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
二、同学们购买食品应注意哪些问题?
1、购买食物时，到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无“食品等，要仔细查看食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，要仔细查看产品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品和三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品
6、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
7、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);
三、选购冷饮食品的方法
1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
2、看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。
3、闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。
5、观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品，会强烈刺激胃肠道、心脏，使之发生突发性的疼痛现象，
四、怎样鉴别奶类食品
鲜奶：正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体，无凝块、无杂质，有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色，有酸味，出现凝块或沉淀时，说明奶已经变坏了，不能饮用。
酸牛奶：正常的酸牛奶，其颜色与鲜奶一样，凝块流密、结实、均匀，有清香纯正的乳酸气味，无气泡。当奶的色、味发生改变，凝块溶化，有大量乳清析出时，说明奶已经变质，应废弃，不能饮用。
五、如何正确选购饮料?
首先、要看清标签标注、qs标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。
其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。
第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。
六、说说油炸食品的害处
1、卫生条件恶劣油炸食品的卫生问题首当其冲，特别是在卫生标准没有规范的中国。油炸食品卫生问题有两层：一，他们用来炸的原材料不卫生，许多油炸的原材料都是快坏或者已经坏了的，弄点有装点门面。二，使用的油不卫生，许多恶劣的街头摊贩经常使用地沟油来炸制食品。还有些商贩即使是使用合格食用油，但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用，使油脂炸焦变黑，这无疑增加了致癌物和有害物质的含量。另外由于油炸食品都是在极短时间内高温烹制而成，常常是外面已炸得焦黄(糊)发硬里面却还没有熟透，不仅没有有效地杀灭食物中的病原微生物，容易发生肠寄生虫等疾病。
2、导致肥胖油炸食品，不管是洋快餐，还是咱们中国的老传统油条、油饼都是高脂肪食物。闻在鼻里香，吃在嘴里爽，可装进肚子后，高脂肪不利于消化，不仅影响你的肠胃，而且导致肥胖。而且肥胖也会带来更多健康问题。
3、产生有毒有害物质油脂反复高温加热会产生有毒有害物质。因为油脂反复高温加热后，其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物--二聚体、三聚体，毒性较强。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺，俗称丙毒，是一种致癌物质。
4、营养素严重破坏食物经高温油炸，其中的各种营养素被严重破坏。高温使蛋白质炸焦变质而降低营养价值,高温还会破坏食物中的脂溶性维生素，如维生素a、胡萝卜素和维生素e，妨碍人体对它们的吸收和利用。
5、铝含量严重超标不少人早餐时经常食用油条、油饼。但由于其中加入了疏松剂-明矾而使铝含量都严重超标。过量摄入铝会对人体有害，铝是两性元素，就是说铝与酸与碱都能起反应，反应后形成的化合物，容易被肠道吸收，并可进入大脑，影响小儿智力发育,而且可能导致老年性痴呆症。另外，做油条时的面团经过明矾处理后，碱性很高，使维生素b1都损失掉。
6、诱发疾病油炸食物脂肪含量多，不易消化，常吃油炸食物会引起消化不良，以及饱食后出现胸口饱胀、甚至恶心、呕吐，腹泻，食欲不振等。常吃油炸食品的人，由于缺乏维生素和水分，容易上火、便秘。
总之长期食用油炸食物对孩子身体伤害非常大。
七、我给同学们预防食源性疾病的十项建议
、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;
、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;
、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用会危害健康。
、不食用在室温条件下放置超过小时的熟食和剩余食品;
、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全
、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物，食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
、进食前或便后应将双手洗净;养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入“的可能。
10、在进食的过程中如发现感官性状异常，应立即停止进食。
八、同学们应注意哪些饮食卫生习惯?
1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生肉;
7、不吃无卫生保障的街头食品;
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
总之，只有养成良好的饮食卫生，才能有健康的身体，才能更好的学习知识.
最后，祝老师，同学们身体健康，同学们学习进步，谢谢
学校食品安全工作总结
为了进一步加强全县学校食堂食品安全工作，预防和控制学校群体性食物中毒的发生，确保师生饮食安全，在秋季开学之际，在食品、药品监督管理局和食品、化妆品监督所领导的安排部署下，对全县学校食堂进行了食品安全专项检查现将检查情况总结如下：
此次检查从9月20日开始到10月8日结束出动车辆10台次，监督人员32人次，共检查学校食堂34家，通过这次专项行动检查发现全县的学校食堂在食品安全方面做了一定的工作，但也存在一些问题：
1
学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足，没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任，学校对食堂卫生管理督查力度不足，卫生制度不落实，从业人员缺乏卫生意识，对食品加工流程不熟悉，食品加工操作环节不规范。
2
部分学校食堂面积狭小食堂布局不合理，不能进行区域划分。
3
食堂内因设施不足进行分类摆放，加工流程不能避免生熟交叉污染，动物类食品和植物类食品加工未能分开，餐具的清洗消毒工作不到位。
4
部分学校食堂食品原料采购进货验收制度落实不到位，未能规范进行索证索票及台账登记。
对以上存在的问题，我们现场进行指导，并下达了整改监督意见书。
第四篇：【党课培训讲稿】针对校园学生党课培训讲稿
【 党课 培训 讲稿 】
针对校园学生 的党课培训讲稿
目录 一、回顾 XX，不忘根本 ..........................................................................................................2 (一)不忘党恩 ................................................................................................................3 (二)不忘本来 ................................................................................................................5 (三)不忘民根 ................................................................................................................8 二、牢记 XX，行稳致远 ........................................................................................................11 (一)牢记 XX 方能安身立命 ..........................................................................................11 (二)牢记 XX 方能坚守信仰 ..........................................................................................13 (三)牢记 XX 方能无往不胜 ..........................................................................................15 三、践行 XX、履职尽责 ........................................................................................................17 (一)坚持为党育人为国育才 ........................................................................................17 (二)要坚持服务党的奋斗目标 .....................................................................................18 (三)坚持走教育强国之路 ............................................................................................18
同志们：
党的 19 大报告指出，在全党开展“不忘 XX、牢记 XX”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史 XX 不懈奋斗。但我们党的 XX 和 XX 是什么?为什么要不忘 XX、牢记 XX?怎样才能不忘 XX、不辱 XX?针对这三个问题，我就近期学习党的 19 大精神和新时代中国特色社会主义思想的收获、感悟与思考，从“回顾 XX，不忘根本;牢记 XX，行稳致远;践行 XX，履职尽责”三个方面和大家一起，作个交流。
顾 一、回顾 XX ，不忘根本
“不忘 XX”这个词最早出自佛教经典《华严经》，完整一句是“不忘 XX，方得始终”，大意是“只有坚守本心信条，才能德行圆满。”在汉语字典里面，“XX”就是出发时的目标、誓言或承诺。在瞬息万变的繁华世事中，XX 常常被我们遗忘，正如黎巴嫩著名诗人纪伯伦所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。” 大家都知道，总书记有着深厚的中国传统文化底蕴，在讲话、写文章时经常引经用典，常常提到“不忘 XX”。2015年，在给国测一大队老队员老党员的回信中，勉励广大共产党员“不忘 XX，方得始终”。2016 年 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的重要讲话指出，“我们党已经走过了 95 年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”2017 年，在党的 19 大上，将“不忘 XX、牢记 XX”上升为大会的主题。去年在全体党员干部中开展“不忘 XX、牢记 XX”主题教育，总书记对中国共产党人的 XX 和 XX 进行概念和地位上的界定，总书记强调：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的 XX
和 XX，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。
我们出生在和平年代，改革开放，国强民富令我们尽享太平盛世的福祉，树高万丈不忘根，人若辉煌莫忘恩!我们今天的幸福生活是来之不易的，不忘党恩、不忘本来、不忘根源。
(一)不忘党恩
在 19 世纪中叶，鸦片战争后，争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福，成为中华民族面对的两大历史任务。2013 年 12 月 26 日，总书记在纪念毛泽东同志诞辰 120周年座谈会上的重要讲话指出：“太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，但农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败了。战乱频仍，民生凋敝，丧权辱国，成了旧中国长期无法消除的病疠。”正当人们为“中国向何处去”苦恼和困惑的时候，“俄国十月革命一声炮响”给中国送来了马克思列宁主义。“这是开天辟地的大事变”，中国人民看到了“沉沉深夜”中的光明前景。陈独秀、李大钊等一批先进知识分子迅速接受和传播马克思主义，五四运动后中国工人阶级作为先进的社会力量崭露头角。1921年，在马克思主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。
自此以后，我们党又经历了一些什么事情呢?上世纪 90 年
代，有一首歌叫《走进新时代》，有句歌词“我们唱着东方红，当家作主站起来;我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”歌词中提到的“站起来”，是对毛泽东时代的概括。“起来，起来……中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!”中国共产党团结带领全国各族人民经过 28年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略者，推翻国民党反动统治。1949 年 10 月 1 日中华人民共和国正式成立，毛泽东同志一声“中国人民站起来了”，让多少中华儿女为之沸腾。
歌词中提到的“富起来”，则是人民群众对邓小平同志领导的中国改革开放发自内心的赞颂。人民获得自由后，实现民族振兴、国家富强和人民富裕，是近代以来中华儿女最强烈、最执著的愿望追求。但是，这么大一个一穷二白的国家，富起来谈何容易?邓小平同志一句“贫穷不是社会主义”。经过改革开放以来的不懈奋斗，中国国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过 30%。中华民族终于逐渐富了起来。
党的十八大以来，在以同志为核心的党中央带领下，中华民族强筋壮骨，日益强起来。形成了新时代中国特色社会主义思想，为全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标开辟了广阔道路，使具有 5000 多年文明历史的中国面貌焕然一新，中国特色社会主义进入了新时代。世界上越来越多的人习惯欣赏“中国奇迹”、对表“北京时间”、倾听“中国声
音”，从根本上改变了中国的国际地位。在去年到今年的中美贸战中，面对美国威胁，更是坚守底线，在重大原则问题上决不让步。正是基于这些，总书记才会在 19 大的报告中提出“站起来、富起来、强起来”这一重要论断，简短的九个字展现了我们党和国家事业发展的历史性变革，揭示了中华民族走向伟大复兴的历史逻辑，这就是“只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，只有中国共产党才能强盛中国。”我们不能忘记党恩，党的恩情。
(二)不忘本来
共产党建党之初，在上海石库门的小屋子里，谁看好中国共产党了?1921 年建党，当时中国社会 200 多个政治党派，中共成立了，只是其中一个。每天成立的组织和解散的组织一样多。就连当时发起成立这个党的中间的一些人，也没能想到，共产党 28 年以后能夺取全国政权。
中国共产党是在凄风苦雨中成立的。当时，党更像是一个瘦弱的小孩，这孩子能长多大许多人没把握。共产党刚刚成立不久，就出现问题。1922 年陈公博脱党，1923 年李达脱党，1924 年李汉俊脱党、周佛海脱党，1927 年包惠僧脱党;1930年刘仁静被党开除，1938 年张国焘被党开除。13 个代表，自己走掉的、被党开除的有 7 个，其中陈公博、周佛海当了大汉奸，抗战胜利后被国民政府判处死刑。
这 7 个人，我作了这样的假设，如果历史是可知的，他们会不会做这样的糊涂之事?当然，如果可知的话，他们肯定不会这样做。28 年之后夺取全国政权，用得着当汉奸吗?用得着当军统特务吗?不知道未来，就这样选择了自己的人生道路。
这 13 个人中，王尽美 1925 年牺牲;邓恩铭 1931 年牺牲;何叔衡 1935 年牺牲;陈潭秋 1943 年牺牲。从头走到尾的只有两个人：毛泽东!董必武!
中国共产党所遭受的是世界政党史上前所未有的残酷境遇，党内的领导人，像被割韭菜一样一茬一茬地被消灭。周恩来曾感慨：“敌可以在三五分钟内消灭我们的领袖，我们却无法在三五年内将他们造就出来。”全世界没有哪一个政党遭受过中共这般炼狱地火似的考验。1927 年，大革命失败后蒋介石发动“四一二”反革命政变，共产党人尸横遍野，血流成河，李大钊、罗亦农、赵世炎、陈延年、李启汉、萧楚女、邓培、向警予、熊雄、夏明翰等领导人相继遇害。严酷的白色恐怖中，组织被打散，党员同党组织失去联系，彷徨者动摇者纷纷脱党，有的公开在报纸上刊登反共启事，并指认捉拿搜捕自己的同志。伴随中国革命的胜利，党后来的领袖都是无数牺牲者中的幸存者。他们的意志是由严酷的环境造就的，关键是坚定共产主义信仰。
1934 年 10 月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆
脱国民党军队的包围追击，被迫实行转移，退出中央根据地，开始长征。
长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了 380 余次战斗，攻占 700 多座县城，共击溃国民党军数百个团，其间共经过 14 个省，翻越 18 座大山，跨过 24 条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约 25000 里，于 1935 年 10 月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936 年 10 月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。
回顾中央红军的整个长征，出发的时候有 86000 多人，沿途还扩招了很多人，总的说起来也有十几万人，到了延安才剩下个零头——6000 多人，这是什么概念?不足 5%，95%以上的红军战士把自己永远地留在了长征路上。
对当时的红军而言，最大的重创莫过于 1935 年 6 月懋(mào)功会师后，张国焘反对中央北上的决定，10 月率部南下川康，在卓木碉宣布另立“中央”，1936 年 6 月被迫取消，随后与红二、红四方面军一起北上，10 月到达陕北。1937 年 3月在政治局扩大会议受到批判。1938 年 4 月初，他乘祭黄帝陵之机逃出陕甘宁边区，投靠国民党。周恩来带着李克农追，一路从延安追到武汉，苦口婆心劝张国焘。但，他未回头。同年4 月 18 日被开除党籍。不久加入军统从事反共特务活动。1947
年，张国焘任军统中将，是戴笠手下的特务。
罗瑞卿将军感叹道，“整个长征路上，平均一公里牺牲两名战士”。我们党就靠着这么一点点人打下了江山，建立了中华人民共和国。我们常常说红军精神。红军在一年多的时间，走 25000 里长征，靠什么支撑? 在《我的父亲邓小平》一书中可以找到答案，邓小平的女儿毛毛(邓榕)问父亲，“长征路您是怎么过来的?”邓小平只用了三个铿锵简明的汉字“跟着走”!语言简洁精辟，一语中的。但简洁明确的语言，却传达着耐人寻味的深邃思想。“跟着走”，跟谁走?怎么走?一个“跟”字，明确了方向;一个“走”字，坚定了信念，这恰恰是邓小平同志光辉一生的真实写照。
跟谁走?是张国焘的“跟我走”，还是邓小平坚持的“跟着走”?说到底是信仰的选择问题。总书记强调：“我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想。”我们无论何时何地都要清楚和明白，马克思主义是我们的“看家之本”。
(三)不忘民根
1921 年 7 月党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》表明，中国共产党是无产阶级的政党，目标是实现共产主义。可见我们党从成立之日起，就是一个为人民服务的政党。一切从
人民的利益出发，全心全意为人民服务，是中国共产党的本质特征。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。不忘 XX，就要不忘人民。总书记要求全党树立以人民为中心的发展思想、工作导向，是对党员的党性要求，是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。人民群众是社会实践的主体、政治舞台的主角、推动历史前进的主力、书写历史的主人，这是马克思主义的唯物史观。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，党是领导力量，人民是依靠力量。我们党刚刚成立时，面对血雨腥风，人民把党紧紧抱在怀里，让我们深深感受到什么叫生死相依、患难与共。党对人民有感情，人民对党情深似海;党把人民看得很重，人民把党看得比生命还宝贵。在艰难困苦的革命岁月，沂蒙人民无怨无悔地爱党爱军，最后一口粮当军粮、最后一块布做军装、最后一个儿子送战场，拿小米供养了革命，用小车把革命推过长江。用乳汁救伤员的明德英;精心照料革命后代、自己的四个孙子却因营养不良先后夭折的“沂蒙母亲”王换于;孟良崮战役中烙煎饼、做军鞋、筹集粮草、运送弹药、奋不顾身无私拥军支前的沂蒙六姐妹……沂蒙人民与人民军队共御外侮、众志成城，为抗日战争、解放战争胜利谱写了惊天地、泣鬼神的英雄篇章。淮海战役中人民群众
倾家荡产支援前线的宏大场面，让我们深刻感受到什么是人民的力量、什么叫人民的份量。
总书记从 15 岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，他回忆起梁家河七年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子。”“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”总书记还说：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一，就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”这就是总书记的人生轨迹，这就是从延安这片黄土高原中走出来的人民领袖的人生格局。
在过去的几年中，常常见到的一幕就是，总书记会直接出现在平民百姓中间，引起一片欢呼和手机镜头咔嚓声。在北京街头的中式快餐店，他端着盘子，排队买饭，和百姓一起用餐;春节来临，他自办年货，回到插过队的农村看望老乡;他淋着雨同工人交谈，到农民家看谷仓、床铺、灶房、猪圈;他记挂老人，去敬老院不忘查看每日食谱;他关心学生，告诉他们“要扣好人生的第一粒扣子”;地震灾区考察时，他走进帐篷了解安置居民生活，夜深了就在简陋的活动板房中住宿。
今天，少数党员干部脱离群众，把自己当成“官老爷”，这就忘记了 XX、违背了诺言。我们要始终牢记，党的根基在人民、党的力量在人民。不忘 XX，就是不能忘记人民，始终保持
党同人民群众的血肉联系，践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。
记 二、牢记 XX ，行稳致远
总书记之所以一再强调不忘 XX，一个重要原因是少数党员忘记了 XX，腐化变质、违法犯罪，甚至叛党叛国，走到人民的对立面，给党和人民的事业造成巨大损失。可以说，能否不忘XX，事关党和人民的事业兴衰成败和共产党人荣辱浮沉;唯有不忘 XX，共产党人才能行稳致远、铸就辉煌。
(一)牢记 XX 方能安身立命
不忘 XX 是一种戒惧。在人生的路上，人们往往会被“路边风景”吸引甚至诱惑，偏离初定的正道，这事实上是一种贪婪。专心致志方能有所成就，心怀戒惧才能抵制诱惑。
总书记曾强调：“我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。”也曾指出，“腐败是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国。我们党把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，是深刻总结了古今中外的历史教训的。中国历史上因为统治集团严重腐败导致人亡政息的例子比比皆是，当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子也不胜枚举啊!”
“君子为政之道，以修身为本。”党员干部能否战胜自己，做人民满意的公仆，重在廉洁自律，不忘 XX。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患于未然。
《清朝野史大观》记载:清道光年间，刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书画。但他从不在人前提及此爱好，赴外地巡视更是三缄其口，不吐露丝毫心迹。一次有位下属献给他一本宋拓碑帖，冯原封不动退回，有人劝他打开看看无妨。冯志圻说，这种古物乃稀世珍宝，我一旦打开，就可能爱不释手，不打开，还可想象它是赝品，“封其心眼，断其诱惑，怎奈我何?”我相信这是冯志圻的肺腑之言，因为绝大多数人抵御诱惑的能力常常是有限的，是很脆弱的，他也并不例外。所以他选择了战胜诱惑最有把握的办法——远离诱惑。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。万事皆有初，不少违法犯罪行为，无一不与当初不慎的“第一次”有直接关系。一旦有第一次，便如雪山崩塌一样一发不可收拾。面对诱惑，一不小心我们就会在心里激起波澜，原来澄澈、纯净、安宁的内心就会变得喧哗、浮躁和功利，我们就会迷失方向。
经常会有贪官交代：第一次有人送我几千块钱，收下后心里惴惴不安。过几天，发现风平浪静，似乎一切如故，就渐渐大胆起来。后来慢慢就变得收上万、上十万，甚至上百万都心安理得了。
一些党员干部之所以犯这些错误，在人生末路上追悔莫及，根本原因就是在为官从政道路上，忘记了 XX，迷失了方向。随着职位的攀升和权力的增大，就放松了警惕、丢掉了本色，守不住初衷、把不住底线，最终背离 XX、背弃誓言，偏离人生轨道，滑向违纪违法的歧途…… 只有不忘 XX，时刻清醒我们党从哪里来、要到哪里去，当初我们为什么立党，立党后我们做了什么，今后还需要和将要做什么，才能永怀赤子之心、永葆矢志不渝的斗争精神，为增进人民福祉奋勇前行。
(二)牢记 XX 方能坚守信仰
我们每个人都要走自己的路，失落、沮丧、悲伤，一路上，我们都曾经历过，当遇到这些坎坷挫折时，又是什么力量支持着我们一路前行呢? 法国著名哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”而《信仰的力量》这本书中也曾写到“能够激发灵魂的高贵与伟大的，只有虔诚的信仰。在最危险的情形下，最虔诚的信仰支撑着我们;在最严重的困难面前，也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。”这些都告诉我们正确的信仰是路标、是灯塔、是方向。
我们在人生的路上走了这么久，是否还记得，我们曾经许
下的诺言?在刚刚加入中国共产党的时候，我们庄严宣誓的誓言，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。” 忠诚与背叛，在特殊的历史时期，共产党人在艰难的考验前面临着生与死的抉择，在生死关头，是坚定信仰誓死不渝还是抛弃信仰叛党投敌，在这其中信仰决定一切。
革命战争年代，共产党人信仰坚定、世所罕见，他们宁可牺牲自己的生命，也绝不动摇自己的信仰。1928 年，任湖北省委委员的夏明翰被捕后，面对严刑和诱惑，他写到：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!”气壮山河的话语，表现了白色恐怖下坚贞不屈的共产党人的浩然正气。
无论时光流逝，沧海桑田，一只红船在历史中前行，从南湖起航到奋楫金沙江、从四渡赤水到饮马长江，将红旗插在了井冈山顶、遵义城头、延安宝塔、西柏坡上，把中国革命、建设、改革的历史串联成一幅动人心魄的大潮行舟图。我们党从小到大、从弱到强，靠什么历经磨难而不垮、越是艰险越向前?归根到底靠的是马克思主义理论指导、靠的是共产主义理想信念支撑。
历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。新时代，我们党靠什么领导人民实现“两个一百年”奋斗目标、开创中华民族美好前景?总书记告诫全
党，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这“四个自信”都源自共产党人的 XX，是对共产党人坚守 XX 的自信与自豪。不忘 XX，既为我们把舵导航、指路明向，又为我们提振精神、凝聚力量，是共产党人与历史同步伐、与时代共命运的重要法宝。
(三)牢记 XX 方能无往不胜
记得电视剧《北平无战事》中，共产党让国民党运走在北平存放的黄金。共产党当时不是不可以留下黄金，北平当时已成包围之势，北平地下党也事实上已经掌握了北平金库和飞机运输大队。如果真强留，国民党也根本没有办法，只不过共产党会牺牲很大，北平人民会牺牲很大。也就是说，共产党为了北平人民的生死安危，为了北平古都得以保全，放弃了黄金，换取和平。
黄金与民心孰轻孰重?在不同人的眼里是不一样的。蒋介石认为黄金重要，因此他下令把北平的黄金运走。国民党初到台湾经济上没碰到太大困难，是与蒋介石逃走时把大陆的黄金大量运到台湾有关。
可是中国共产党认为民心大如天。得民心者得天下。得到了民心没有黄金，可以靠双手、靠勤劳、靠创造不断积累黄金。上世纪 50 年代时大陆的黄金储备少得可怜，可如今已越千吨，在世界排名中大大靠前。黄金是经济稳定的支撑，民心
则是经济与社会稳定的第一支撑，是经济与社会齐飞的第一动力。
1998 年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003 年“非典”，疫情蔓延，党和政府带领全国人民群众防群控、共克时艰。2008 年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不为艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。再到今年的新冠肺炎疫情防控，无数中华儿女不畏风险、不怕牺牲、逆风前行，守护了亿万国人的健康和生命。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。
国家如此，对一个人、一个地区、一个部门来讲也是如此。民心向背决定事业的成败。各行各业办任何事情都要问一下有没有“把民心留下”，做领导的在考评一个人、一个单位时，也要无例外地问一下有没有“把民心留下”，“把民心留下”应该是权重最大的第一考核指标。
“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”问题是时代的声音，民心是最大的政治。共产党人的 XX 是为了人民，力量来源于人民，只有把人民放在心中最高位置，永远和人民想在一起、干在一起，我们的事业才能无往而不胜。
三、践行 XX 、履职尽责
以上主要说的是共产党员的 XXXX。那么，高校的 XX 和 XX是什么?我谈三点粗浅理解，一曰育才，师者，传道授业解惑也。二曰服务，服务党的奋斗目标。三曰强国，教育兴则国家兴，教育强则国家强。因此，教育“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来。” (一)坚持为党育人为国育才
教育是党之大计、国之大计。早在延安时期，我们党就提出“有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务”。20世纪 60 年代初，我们党提出培养造就千百万无产阶级革命事业接班人的战略任务。19 大报告提出，“培养能够担当民族复兴大任的时代新人”，培养人的问题始终是首要问题。在全国教育大会上，总书记指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这是对教师 XX 的重要诠释。我们要紧紧围绕为党育人、为国育才，培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，培养一代又一代拥护中国共产党和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才，切实担负起在伟大复兴中的历史 XX。
(二)要坚持服务党的奋斗目标
总书记指出，古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国高等教育发展历程表明，无论是革命战争年代的红军大学、延安公学等，还是在建设时期和改革时期创办的各类新型大学，都是在服务党的奋斗目标中发展壮大的，这造就了中国特色社会主义大学的办学特色和红色基因。进入新时代，我们高校要主动融入到社会主义建设中，与助推经济建设和社会发展、实现中国梦同向同行。要紧密结合学校优势学科、精品教学经验，着力培养适宜国家发展要求的优秀人才。
(三)坚持走教育强国之路
2018 年 5 月 2 日，总书记在北京大学考察时，首次提出“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，强调高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，对中国要办出何种大学以及如何办出世界一流大学提出了明确要求，从理论和战略高度指明了新时代高等教育乃至整个教育发展的重大 XX。总书记强调，一流国家需要一流教育，一流教育成就一流国家。从历史上看，发达国家的强国崛起之路，都与发达的教育体系密切相关，与拥有一批顶尖世界大学有直接关系，印证了教育兴则民智启、素质高，教育强则人才出、科技强的发展规律。从强国更替来看，从意大利到英国，再到美国的迁移路线，也与顶
尖大学的兴衰和数量密切相关。美国大学的实力雄踞世界之首，全世界最好的大学有 85%是美国的大学。美国卡内基小组的研究表明，美国经济实力有 50%是从它的教育制度获得的。正因为拥有了世界一流的高等教育，美国才能集聚全世界最优秀的人才，才能拥有大量的自主知识产权、影响深远的杰出学者和强大的知识经济，才能成为科技强国，支撑其世界“霸主”地位。我国是一个正在迅速崛起的发展中国家，具有世界上规模最庞大的教育体系，高等教育已经由精英化走向大众化，北京大学、清华大学等跻身世界百强，这是划时代的丰功伟绩。但我国教育发展与名牌大学和世界一流大学相比，差距依然很大。因此，我们要认识到新时代高等教育的重大 XX，树立教育强国之志，切实为中华崛起而育人。
谢谢大家!
第五篇：廉政文化进校园培训讲稿
思南县凉水井小学张圣坤
廉政文化，是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。
1廉政文化有四个基本范畴。
一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力。
二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界。
三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化。
四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。廉政文化，在我国有着非常悠久的历史传统，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
2社会主义廉政文化
我们国家的党成为执政党以来，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志为核心的党的四代领导集体和以习近平同志为总书记的党中央，从巩固党的执政地位和实现全心全意为人民服务的根本宗旨出发，创立和发展
了一系列廉政文化理论，赋予了廉政文化崭新的内涵，形成了社会主义廉政文化。它是在充分吸收借鉴古今中外一切优秀廉政文化成果，深刻总结我们党长期以来反腐倡廉经验的基础上形成的，是我们党立党为公、执政为民的执政理念在文化形态上的反映，是我们党执政实践的进步和提升，是建设社会主义先进文化的重要内容。
3廉政文化建设主要内容
社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政党加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果，是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领域的运用和发展。廉政文化建设，是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具体的反映。社会主义先进文化，是一个丰富、完备、充满活力的思想和知识体系，渗透到物质文明、政治文明、精神文明各个领域，作用于党的各项工作的各个环节。
廉政文化建设的精神实质，是引导全党牢固树立中国特色的社会主义理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力，它既是社会主义先进文化在廉政建设方面的集中反映，也是社会主义先进文化的重要组成部分。 廉政文化建设，是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现。
廉政文化建设的核心价值观，是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为
公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。清廉，就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统，保持共产党员的优秀品德和高尚情操，廉洁奉公，廉洁从政。这一价值观，顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。
4廉政文化沿革起源
廉政文化在中华文明史上源远流长。《周礼》就曾经提出，对官员的考核有六廉，即：廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，意思是说一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格，六个方面均以“廉”为冠。根据欧阳修的《廉耻论》，公正清廉，乃“士君子之大节”，也就是说清廉是官员必备的政治品德。明朝的郭允礼撰写《官箴》，系统而明确地提出了“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公;公则吏不敢慢;廉则民不敢欺。公生明，廉生威”，成为对“公廉”最为后世称道的经典阐释，对中华廉洁文化的丰富和发展产生了重要影响。
博大精深的中华文化本身就是一座丰富的廉政文化资源宝库，文化作为一种软实力，在廉政建设中具有独特作用。廉政建设只有注入文化的基因之后，才会赢得恒久的生命。今天，我们在自豪地对待这份“文化遗产”的同时，应积极萃取古代公廉文化的精华，将其转化为我们党在新时期执政的重要基石和有力支撑。
今天我们建设的廉政文化毕竟不同于古代的“清官文化”，需要赋予其新的内涵和时代特征。首先，廉政文化建设是建设社会主义先进文化的重要内容，加强廉政文化建设是建设社会主义核心价值体系的重要组成部
分。廉政文化建设的根基打牢了，才能更好地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。其次，加强廉政文化建设是全面提升我国文化软实力的重大课题。有人说，美国靠“三片”影响全世界，即好莱坞大片、麦当劳薯片、英特尔芯片。实际上，“三片”附着的就是文化的强大渗透力和影响力。当今时代，随着世界多极化、经济全球化深入发展，围绕综合国力的全方位竞争更趋激烈，文化已经被视为国家核心竞争力的重要因素，提高文化软实力已经成为许多国家的重要发展战略。对于正面临难得发展机遇的中国来说，加强廉政文化建设已经成为我国在新世纪和平崛起的重要任务，是“提高国家文化软实力”的重要内容，这是时代赋予廉政文化建设的崭新意义。第三，“清官文化”的历史局限性，很重要的一点就在于它过分依附于个人的品质和道德，不具有普遍性和稳定性，今天的廉政文化建设要克服这一弊端，必须与制度建设相得益彰。我们知道，廉政文化一旦形成和固化，其所表现出来的道德约束力，往往比正式制度更有力度，更具有持久性、稳定性和连续性。