在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《青少活动中心工作计划》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：青少活动中心工作计划
青少年活动工作计划
一份好的工作计划能让你的工作效率大大提升，也能让事情有方向，从而能更好的完成目标，以下是由
一、指导思想
坚持科学发展观，以推进素质教育为目标，以落实各级教育主管部门的活动为基础，努力开展丰富多彩的项目活动，引导学生积极参加社会实践活动，培养学生各种兴趣爱好，促进学生个性发展，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质，为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。
二、开展各类有益的主题活动
范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构，是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。
1、以文体艺术活动为载体，积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。
本学期开展的主要活动有：“丽康源”杯·辉煌中国·2013XX县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中，满足未成年人多种多样的兴趣爱好，使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养，在活动的展示交流中增强自信，提高综合素质。
2、以全面提高青少年科学素养为宗旨，组织开展科普教育活动。
实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识，科学的方法，确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中，提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设，对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。
为了培养学生不断追求知识，独立思考，勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况，结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛，开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动，以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维，锻炼学生勇于实践、不断创新的品格，切实提高校外科普教育质量。
三、组织各个专业的培训工作
以青少年活动中心内部装修竣工为契机，面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训，积极邀请我市名师加盟中心共同创业，着重做好以下工作：
1、组织好logo语言培训工作
为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{2011}51号)文件精神，推进教育均衡发展，突出学校办学特色，培养学生的信息素养和创新能力，造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》，从2011年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办)，本学期将继续开展并完善好这项工作。从2013年5月开始，面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作，并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。
2、继续加强文体、艺术素养培训工作
芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后，为丰富广大学生的业余生活，发展兴趣爱好，提高艺术素养，活动中心将在县教育局的领导下，以学校开展兴趣小组活动为基础，根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革，各校把校外实践活动排入课程计划，切实保证活动时间，并做好具体组织和指导工作，充分利用校外活动场所开展现场教学。
四、建立中心网站，搭建信息平台，突出宣传工作
本学期，青少年活动中心将建立自己的网站，以全国校外教育网为平台，建立自己的网络社区，把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网，并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验，加强信息交流，更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训，不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态，展示所取得的成绩，力争取得良好的社会效益。
XX县青少年中心将以素质培养为己任，以活动为载体，切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制，着力推进中小学生素质教育。同时，开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究，担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任，努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台，力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口，张扬个性的乐园，展示才华的舞台，启迪智慧的摇篮。”
第二篇：青少年活动中心办公室计划
2012年青少年活动中心办公室工作计划
一、明确思想，健全组织机构，规范制度管理。
为了促进我中心的各项工作更快更好的发展，保证各项工作有目标、有计划、有组织、有秩序、有成效地进行，中心办公室建立健全了各项管理制度，全面落实有效管理，逐步建立健全了各项管理制度，制定了并健全了各种安全制度;做好制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。
二、加强师资建设、重视业务学习全面提高业务水平。 深入学习实践科学发展观，深刻领会科学发展观的含义，以科学发展观为统领，广泛学习业务知识，提高教师的使命感、责任感和政治素养，提升教师专业技能。组织教师学习和了解校外教育的特殊性质，充分利用网络资源，搜集有关学习资料，学习和借鉴兄弟单位的成功经验，来丰富和充实自己的业务知识。
三、加强安全管理，统筹安排，切实做好公益服务工作。
1、强化安全管理，落实责任杜绝一切安全事故发生。办公室始终强化“安全第一”的意识，高度重视学生的人身安全及公物财产保护，尤其是对参加活动的每位学员认真负责，制定好安全制度，利用职工会议加强安全工作的宣传教育，制定培训期间定期安全巡查方案，为学员安全提供了有力的保障了，杜绝安全事故发生。
2、统筹安排、切实做好服务于对群众性团体活动的组织和指导工作。活动中心所具有的设备资源和人力优势，会吸引了县机关单位
和社会团体前来联系商议组织活动方案，需及时协助主办方完成活动计划和内容。
四、加强青少年校外活动分站建设，构建校内校外和谐教育桥梁。为给全县广大青少年创造良好的社会育人环境，丰富少年儿童的校外娱乐、体育、文化活动，让农村少年儿童也能享受校外教育的优质资源，使更多的孩子惠泽改革开放的成果，活动中心办公室根据上级部门的要求及校外工作的性质，依托我县各独特的文化特色，进一步加强在全县中小学校校外活动分站建设工作，这些分站的建立，将拓展了校外教育领域，搭建了校内教育校外教育的桥梁，有助于我们指导组织本辖区青少年校外活动的开展，有力促进了青少年的身心健康发展，全面实施素质教育。
五、团结协作以丰富活动内容、全面提高青少年综合素质。
1、始终坚持把社会效益放在首位，充分发挥校外教育的主体作用，免费开放图书室、计算机室、科技室、体育活动室等活动空间，提供所有活动设施，让玉龙县青少年学生体验丰富的校外活动。
2、每年结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日对青少年进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史教育和国情教育，弘扬和培养民族精神，是学生养成遵纪守法、诚实守信的良好行为习惯。
3、利用周末组织学生观看有关科普、健康、安全等知识的电影，让青少年拓宽知识面，健康快乐地成长。
4、开展特长培训活动，重点开办电子琴班、钢琴班、绘画班、书法班、舞蹈班、乒乓球班、电脑班、棋艺等，让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目，发挥青少年校外活动中心的教育作用。
5、开展征文竞赛和文体活动。面向全县青少年开展丰富多彩的艺术展演、书画大赛、科技创新比赛、科技体育比赛及益智棋类比赛等活动。通过大型活动的开展，促进我县青少年素质教育的大力发展。
6、加强宣传青少年校外活动中心的职能，及时了解青少年学生的需求和家长的呼声，开发新的特色培训项目。
玉龙县青少年活动中心办公室
2012年4月
第三篇：青少年校外活动基地计划
沽河办中心小学
2011.9
沽河办中心小学青少年校外活动基地计划
一、积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。在教育局的统一领导下，坚持“学生自主，家长自愿”原则，凝聚中心全体人员的力量，以提高青少年综合素质为目标，以活动为基础，以培训为载体，增强青少年运用知识，解决实际问题的能力。帮助青少年构建积极向上的精神支柱;增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力。充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用，不断推进我校外教育健康、持续发展。
二：工作思路
青少年活动中心本着服务于广大青少年人的宗旨和学生自主家长自愿的原则。组织青少年的各项艺术培训、科普培训。用丰富多彩的活动促进培训质量的提升。内强素质、外树形象。突出特色，推动青少年活动中心的稳步、持续发展。
三：工作要点、计划
(一)完善设施、规章制度
抓好校外活动基地建设，从分发挥校外活动基地的作用。争取加强和完善活动基地内的活动室和环境建设。为活动基地工作顺利而有效开展创造条件。
(二)抓活动、促培训
1、利用活动课时间组织学生到敬老院参加活动，辅导教师带领观摩，使活动具有特色，树立良好的外部形象。
2、建设青少年艺术团体，参加校外专项活动，加强鼓号队培训，
为老年人带来丰富多彩的文艺活动。为青少年提供更多展示才能和学习的机会。
3、组织优秀管理人员和优秀辅导教师外出考察和学习，积极加强与其他青少年活动中心的联系与交流，不断提升管理、辅导水平。
(三)抓培训、促发展、大力加强青少年校外素质教育培训工作⒈丰富培训项目，完善培训活动形式，因地制宜开展广大青少年学生喜闻乐见的培训活动，满足不同年龄层次，不同兴趣特长的学生的要求。
⒉采取竟聘上岗的办法，在全校教师中选拔师德高尚、业务精良、年富力强的教师充实到活动中心来。让他们发挥作用，让青少年学生校外活动紧张、有序地开展。
第四篇：社区青少年暑假活动计划
暑假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感
和开阔视野、充实知识的大好机会，也是培养学生的组织能
力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
一、组织领导
各级组织要充分利用这一有利时机，认真贯彻落实关心
下一代工作会议精神，发挥组织优势，开拓工作空间，认真
组织、积极筹备，成立相应的暑假活动组织和协调机构并指
定专人负责暑假活动。
二、具体活动安排
1、邀请派出所民警为社区的中小学生们进行安全教
育。
2、邀请兴化市第一中学退休教师殷老师开讲公益讲
座“百善孝为先”
3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰
富个案咨询经验的宋鲁老师为社区青少年上一堂心灵成长
课
4、组织青少年进行家务劳动比赛 ，培养青少年的动手能
力
5、举办暑期青少年人防夏令营活动，增强国防观念和人
民防控意识(好玩的游戏，白领最爱)
6、举行“经
典诵读”活动，丰富青少年暑期生活，养成诵读经典作品的
良好习惯
7、组织青少年开展一系列“D I Y”活动， 激发
了创造性思维。
三、活动要求
1、结合各自的实际，组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效，让青少年在活动中增长知识，受到教育，增强抵制不健康思想的能力。
2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识，确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。
第五篇：青少年活动中心三月份工作总结
各类兴趣班报名有序，学生安全有保障：
一、积极开展春季班招生宣传，3月1日开始进行春季班的报名工作，并于3月3日进行春季班的正常教学。(由于两个全覆盖工作，中心兼职教师周末都在进行家访及下沉，故3月10日、3月17日的课程暂时停课，后期将进行补课)。
二、学生安全是重中之重。春季班正式开课前对本中心活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。并将各兴趣班作息时间和有关事项以微信的形式通知家长，要求家长按时接送;学生往返途中安全由家长负责，中心工作人员重点保障孩子们在活动中心期间的身心安全。
三、常态化开展护学岗。本学期春季班招生前，我中心积极与阔克阿尕什二环社区警务站联系，警务站继续协助中心开展护学岗工作，改善中心周边治安环境，防止交通事故的发生，全力确保学生的安全。
2018年3月19日