第一篇：我的家乡变了样作文
小学生作文我的家乡变了
我的家乡变了
我的家乡在农村，在别人眼里，她也许是微不足道的，可在我眼里，她却是最美丽的。
在我印象中，马路上总看得见邮递员骑着破旧的自行车穿梭于各村各户，黄土马路到处坑坑洼洼，铃儿叮叮当当响个不停;房子长着“眼睛”，一到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。在村民的生活里，只有绿色，缺乏其它的色彩。虽说是这样，但整个村庄却也透着一种祥和、宁静，我喜欢这种感觉。
而如今，新农村建设的春风吹遍了世界的每一个角落，也吹到了我们这个小山村，吹到了每个面向黄土背朝天的农民心中。短短的几年时间，我的家乡就起了翻天覆地的变化，再也看不到那个落后的样子了，取而代之的是欣欣向荣的景象。
看，路慢慢变的平整了，走上去感觉多好啊!我再也不用担心会绊倒了!在马路上看不见一点儿果皮纸屑了，家家户户的垃圾都倒进了垃圾池。花园里花儿在竞相开放，呼吸着新鲜的空气，多美啊!家家户户也用上自来水了，多清水呀!走在路上，映入眼帘的都是一栋栋高楼，就如城市的洋房一般，不但外表看起来豪华美丽，里面装饰的更加富丽堂皇。要知道，在我们农村只有一些土房子，谁要能在家乡盖上栋楼房那可真是件新鲜事。家乡的变化真大呀!
山好水好人更好，家乡人也变了! 以前也总听得见村民们争来吵去，使人心烦意乱;有时他们还要打上一架，使人心里一陈愁。而如今，“新农村”之风使村民们不仅在生活上互相帮助，在工作上也互相照应。再也听不见以前的吵闹声了，大家都夸手称“新农村”真好!脸上都露出了甜甜的笑。
啊!新农村建设真好呀!生活在这个和谐美丽的大家庭里，我觉得真幸福。我相信家乡的明天会更好!
第二篇：我的家乡变了
创卫，家乡之变化
碧涌镇中学166班 杨婷指导教师：杨全清
如果你要问我人间的天堂有多少，我会说：“不知道，只知道像天上的星星;像森林里的树木;像地上的石头，数也数不清。如果你要问我人间最可爱、最美好的地方在哪里，我会告诉你，它就在我的心里，那就是我的家乡——碧涌。”
过去，我爱她，因为她是生我养我的地方，是家乡的雨水滋润了我，是家乡的人抚育了我。她培养了我坚持不懈的性格。如今，我爱她，是因为她变了，变得让我情不自禁地想投入它的怀抱;变得让我情不自禁地对她有了一种敬仰。
说到这里，我脑海中渐渐地现出了家乡那些山清水秀，鸟语花香的美景，眼前不禁出现了一幅幅美好的画面……真是让我赞叹不已!
看，多么优美的画面：湛蓝的天，洁白的云，勤劳的人民在为家乡的变化努力着。看，昔日那臭气熏天的恶水沟不见了，到处乱丢的垃圾不见了，随意码放在旮旮旯旯的瓦砾，砖石也不知到哪儿去了?脏乱无序的店面也销声匿迹了!当你对这一切正觉得纳闷的时候，一场名为“创卫”的风暴正已袭击了整个家乡大街小巷。这是一场多么美丽，多么深得人心的风暴呀!
通过大家的努力，脏乱早已变为整洁干净;无序也已变为错落有致;垃圾不再是无家可归，臭水不在肆意横流，街道两旁的铺面也井井有条了。家乡的变化好大呀!在自然美与现代美的完美结合下，家乡变得更有吸引力了，变得更让我青睐!
再看，多么生机盎然的画面：一群学生在大街上宣传“创卫”知识：“过马路要走人行道，不能胡乱横穿马路，垃圾药扔进垃圾箱中，不能践踏草坪，小草也是有生命的。”在孩子们的呼吁下，不文明，不遵守规则的现象几乎没有了，更多的是每一位市民的自觉和责任。
在“创卫”的旗帜下，家乡变得水碧，山青，地绿，云白……人与自然和谐统一，人们脸上露出了灿烂的笑容。亲爱的同学们，让我们一起加入到“创卫”的行动中来吧!让我们改掉以前的坏习惯，为家乡的变化做出更大的贡献吧!为了家乡的富饶与昌盛，为了家乡的美丽与和谐，为了家乡能够实现美好的明天，加油吧!
第三篇：我的家乡变了
我的家乡，你应该听说过吧，那就是长寿之乡——如皋。而如今，我却是在另一个城市生活。我很想念如皋，想念那正盼着我和她游戏的朋友，想念那座茅草屋，还想念我们的万亩良田和那几只母鸡。
有一次，我终于可以回老家了!我欣喜若狂。到老家以后，我深深地感到：我的家乡变了。
以前，那儿的人都是住在布满蜘蛛网的茅草屋里生活，每次遇到大雨就要用脸盆接屋顶渗下的水，有时遇到暴雨甚至会倒塌!而一出家门。眼前要么是颠簸的石子路，要么是泥泞的土路。而村外呢，至多是几家菜场。总之，让人苦不堪言。
而现在我看到的，却是另一个景象：除了我们家，一座座别墅拔地而起，里面都是华丽的装饰。一座座房屋由宽阔而纵横交错的柏油马路连接。走出村庄，只见一栋栋高楼大厦、酒店、宾馆……令人目不暇接。真是令我目瞪口呆!
但是，这儿也有美中不足。原来清澈见底的河流发黑、发臭，里面的小鱼小虾肯定也难逃一劫。路边随处可见一些垃圾，以前清新的空气现在已夹杂着汽车的尾气，以前是蓝天白云，现在的天空却一片灰暗。我情愿生活在以前，虽然生活条件不太好，但至少可以看到那可爱的小鱼小虾，呼吸到新鲜的空气，拥抱大自然。
如今，科技越来越发达，人们的生活变得方便许多。但是，人类科技向前迈步，环保意识退步可是不行的!这样，人类不仅不能发展，还存在灭亡的可能!
大家一起保护环境吧，这样我们的生活才会变得更美好!
苏州市沧浪区实验小学四年级:倪珂
第四篇：我发现我的家乡变了
南乐县韩张镇汴张路中心小学四年级一班邸艺萌
我的家乡在南乐县，这里人杰地灵。
星期天，我和爸妈一起去我一年没去过的县城，我发现我可爱的家乡变了!
就拿县城的街道来说吧!原先高低不平，又窄又脏的街道变成了宽阔的柏油马路，路面整洁而乌黑。道路两旁有五颜六色的花草争奇斗艳。走在路上，一股股清香扑鼻而来。道路两旁一座座高楼大厦拔地而起。
南乐有106国道横穿南北，大广高速公路傍依县城西部贯穿全国，各种车辆川流不息，为南乐注入了勃勃生机。
南乐不但交通发达了，而且也增添很多景点。如：县城西部的游乐场，南部的景观园等。仓颉陵庙更是远近闻名，仓颉是黄帝时的造字史官，是他创造了中国最早的文字，被后人尊为造字圣人，为中国文化的形成、发展、延续与传播做出了不可替代的贡献。
家乡啊!我发现了，你变了，变的富饶了，变得美丽可爱了，我坚信，在不久的将来，你会变得更加美丽，更加富饶!
(指导教师：赵丽芳)
第五篇：民生工程让我们变了样
这是一段忆苦思甜的真实故事。故事里有你，有我，也有他。
我住的小阁楼里放着一把红漆的椅子，椅子下我读初一时写的几个拙劣的毛笔字。这把红椅子是妈妈的嫁妆，自是珍贵。还有一张小小的方桌，模仿鲁迅也刻了一个“早”字，那是陪伴我初中多年的书桌。
记得那时校舍破旧不堪，下大雨屋顶漏雨不得不挪动课桌，桌椅参差不齐，但地下凹凸不平，挪来挪去教室凌乱，很是狼狈。我家老屋拆除时，我舍不得这套丢弃，但毕竟与现代气息的装修格格不入，只得放在杂堆物的阁楼里。初中毕业时，母亲接我回家路上曾笑着对我说“收拾好，将来给你儿子用。”心中默算这套桌椅要多少年可以重出江湖。二十多年过去，我儿子高中快毕业了，这套桌椅终归没派上用场。
记忆深处的课外活动就是上山摘野果，挖红薯。正在长身体的年龄可吃饱的日子不多。有很多同学初中没毕业就外出务工。初一有个成绩非常好的同学辍学了，班主任组织我们几名班干去邀他上学，他躲在黑暗的房子里不出来见我们，只听到他在啜泣。他父亲坐在那里不出声，那沉闷的气息至今难忘。 我的家庭很贫穷，哥哥1990年考起大学成为村里第一个大学生，轰动了整个村庄，人们都很是羡慕。但是一家人尤其是我哥哥所经历的困难依然难以形容: 高中大学所有费用基本靠借，最后亲戚朋友都借遍了，而他们也身处贫困，不知我家欠那么多的钱何时能还上，到了那个时段，只要看到我父亲，别人都像躲瘟神一样躲得远远，由羡慕变成怜悯。学校要交钱，哥哥回家拿钱，多半空手而返，差点要辍学，父母不知为此哭过多少。 哥哥在老师同学的帮助下终于熬到毕业，所欠款项工作多年才还清。
1996年我师范毕业后分配在完小教书，教学生涯总是喜怒哀乐相伴。我除教学外还管理食堂，也就是学生带米到学校，学校请厨师加工再分发给学生。有一名学生开学几周一直没带米，我催了几次，还是没动静。于是在学生集会时我说了狠话“没带米的同学不准打饭吃!”下午课外活动有学生悄悄跟我说，那个同学中午和晚上真没打饭吃，就一直坐在教室里。那时我后悔极了。后来仔细了解才知道，这个孩子家里母亲卧病在床，父亲疯疯癫癫，家里庄稼都没兴种，哪有米带到学校哦。学校减免了他的米，可是我一直觉得对不起这个面黄肌瘦的孩子。。
以为这样的故事总会存在，没觉得需要改变，也不知道该怎样改变。 送电影下乡播放的《一个都不能少》让我们教师理性思考教育存在的系列问题。影片展现了水泉小学十三岁的代课老师魏敏芝为兑现老教师的一个都不能少的重托，克服种种困难终于让张慧科重返校园的故事。一部影片，一个故事，一份职责，让人欢笑，让人动容。可是面临的现实问题却令人深思：靠单枪匹马能解决问题吗?返回校园就等于所有问题就解决吗?我们又怎样肩负起这样的职责?
民生工程如一声春雷，带给大地生机和希望，带给我们翻天覆地的变化。条条道路硬化到每个村民组甚至到农户家;个个乡村建设美丽如公园、体育设施应有尽有;学校运动场绿草成茵，校园楼房拔地而起，重新加固，装饰一新;教室内桌椅，寝室床铺配套整齐;减免学杂费，大学扶贫贷款让家长不再像我哥哥那样在开学前紧缩双眉;营养午餐惠及山区学生，不再像我们那样挨饿……扶贫攻坚政策中各种奖励扶助带领贫困户走向小康，让贫困学生生活有保障，真正实现一个都不能少。而更大病救助政策，移民搬迁政策与教育扶贫相辅相成，彻底解决因病、因学、因居等可能让百姓贫困的问题，真正体现了党“为人民服务”的宗旨。
我的故事是真实的，没有惊天动地的剧情，没有催人泪下的情节。这是一段忆苦思甜的真实故事。几乎同时代的人都发生过这样的故事。吃水不忘挖井人，点水之恩，涌泉相报，这些话都说出了人应该懂得报恩，而我认为获得报恩的不仅仅是个人，还应该包括党和国家，是党和国家站在为人民谋福祉的角度采取的诸多惠民工程——民生工程，让我们边远山区发生了翻天覆地的变化。民生工程深得百姓拥戴，是“民心工程”“德政工程”。 民生工程与幸福息息相关，有了民生工程就有了幸福生活。作为一名教育工作者我们会牢记国家的重托，认真负责，将教育民生工程落实好，向一届届学生讲述山区变化的点滴，去传承一份感恩的心，让学生感恩社会，感谢国家，树立远大志向，将来做一个对社会有用的人。
岳西县古坊中心学校 刘志明 王俊