第一篇：党建工作长期规划
护理工作长期规划
一、专业发展规划;护理建设，提升护理整体水平。深化整体护理，有效落实评估-计划-实施
-评价的以病人为中心的护理工作方法，为人提供基础护理、专科护理、心理护理、健康教育等方面的高质量综合护理服务，尤其要加强专业特色建设。
二、主要措施
1. 加强护理人员训练，建立理应急小组，确保护理保障能力。
2. 合理划分护士长和护士的工作岗位，明确职责，理顺关系，确保护理队伍有序、稳定，
协调，良性发展。
3. 建立健全护理队伍管理、培养使用的相关制度，加强护士的分类管理，促使各类护理人
员整体作用的良好发挥。
4. 大力加强护士培训，不断提高护士理论水平，和技术操作能力。
5. 积极探索护理队伍合理进出的规律和特点，通过平衡有序和科学的安排人员进出，达到
改善结构、提高素质的目的。
6. 全面推行整体护理，有效落实评估-计划-实施-评价的以病人为中心的护理工作方法，认
真落实分级护理公示制度及住院病人全程健康教育。
7. 紧跟重点学科医学发展优势，加强专科护理建设，提高专科护理水平。
第二篇：爱国卫生工作长期规划
2011年是实施“十二五”规划的起始之年，为深入贯彻落实科学发展观，巩固我院爱国卫生工作成果，进一步改善生产生活环境，提高人民群众的健康素质，根据县爱卫会的统一部署，结合本院实际，经爱卫会研究决定，“十二五”期间我院爱国卫生工作的总体思路是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导，以卫生防病和提高健康素质，推动经济发展和社会进步为目标，继续保持和巩固我院工作成果，积极推行落实各项长效管理措施，推动环境整治、健康教育、改水改厕“三位一体”同步发展。通过坚持不懈的努力，逐步创造一个文明、整洁、优美的生活和工作环境。根据上述总体思路并结合我院实际，我院爱卫工作主要抓好以下几个方面的工作：
一、落实长效措施，巩固工作成果，力促爱卫工作再上新台阶。
爱卫工作没有终点，巩固卫生工作成果是我们今后的长期任务。为此，需进一步完善和巩固长效管理制度，依照各项制度，层层落实任务，责任分解到人，定期不定期组织人员对辖区卫生开展检查活动，记录存在问题并及时整改。通过落实长效管理措施，巩固工作成果，以保持良好的状态随
时迎接通过省爱卫会明察暗访。各科室要高标准、严要求，根据创建标准，加强对环境卫生的管理，增加卫生基础设施投入，保障院容院貌的洁净。要以各种重大节日为契机，动员社会各界开展好环境大整治，形成一个上下统一，人人动手的良好氛围，掀起创卫爱卫的热潮。
对照卫生先进单位的创建要求，梳理核实，积极动员，全员参与，做好工作,开展创建活动。
二、强化管理、加大监督，保持院容院貌整洁，做好垃圾集中收集处理工作。
做好辖区卫生清扫保洁工作和垃圾清运工作。主要路段保洁时间在16小时以上，一般路段保洁时间不少于8小时。楼道、楼梯、病房等公共场所派专人管理，科室实行个人负责制，厕所要做到专人管理冲洗保洁，强化内部管理，健全各种规章制度，定期检查，奖罚分明。加强资金投入，增设、更换必要的环卫设施。
加强环境卫生综合整治，改变脏、乱、差现象，建立长效卫生保洁机制，完善和落实《垃圾集中收集处理长效管理机制》等卫生管理制度，垃圾集中收集处理费收取工作落实到人、落实到科室，做好前期宣传发动工作，保质保量完成预期任务。确保卫生投入资金到位，完善卫生基础设施，加大投入力度和改造力度。在此基础上，进一步加大检查与考
核力度。通过明查与暗访，实行目标管理，并与补助资金挂钩。
三、广泛宣传，全民动员，做好除“四害”工作。 除“四害”工作是爱国卫生工作的重要内容之一，开展除“四害”活动是防止病媒生物传播疾病，提高人民健康水平，使广大人民群众直接受益的一件实事。进行除“四害”培训，使广大群众掌握正确的防治方法和消杀技术，除四害工作以发动群众参与，坚持环境治理为主的综合措施，充分发动群众清除四害孳生地，合理使用化学药物除害。镇爱卫办负责组织开展好春秋季灭鼠、灭蟑活动，加强夏季蚊蝇消杀工作。配备好专职人员和消杀药品，对垃圾中转房等垃圾集中点全年不间断消杀，并做好四害监测工作，控制四害密度符合国家标准。
四、深入调研，做好前期准备，全力推进改水改厕工作。 改水改厕工作要突出饮用水卫生和粪便无害化处理两个重点。把改厕与污水处理、外环境整治结合起来，要求实施粪便无害化处理、污水集中处理，消灭露天粪缸。新建住房必须同步配套建造粪便和生活污水无害化处理设施;要完善管理制度，充分发挥作用，切实减少肠道传染病和寄生虫病的发生。
五、以健康教育为基础，倡导全民健康生活方式
充分发挥黑板报、广播等宣传媒体，大力开展全民健康教育，各科室、各行政村卫生室要开设健康教育宣传栏，定期更换宣传资料，普及卫生知识，提高居民的健康知识知晓率。进一步开展全面健康生活方式行动计划，通过多种形式的宣传教育改变不良卫生习惯，培养文明健康的工作生活方式，提高健康素质和健康水平。
医院在各单位、行政村(社区)广泛开展健康教育讲座，加强预防传染病、地方病、职业病、慢性非传染性疾病、中毒和伤害的健康教育，加强儿童预防保健，加强传染病和突发公共卫生事件的应急处理，做好救灾防病工作。
六、全力筹资，明确责任，达标完成合作医疗收费工作。 合作医疗收费工作开展前召开全镇动员大会，发动宣传、责任到人。收费工作做到村不漏户、户不漏人，做好政策宣传，使全镇合作医疗参保率达到95%以上。合作医疗费做到专款专用，并做好合作医疗费报销工作。
七、做好其他工作。
开展爱国卫生月活动，进一步提高我院爱国卫生工作水平;组织和动员好义务献血活动，完成上级下达的义务献血任务;签订好安全生产责任书，做好临床医疗工作。
岸堤镇卫生院
第三篇：全生产中长期工作规划
水城县高峰汽车运输有限公司
安全生产中长期工作规划
根据公司“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，落实《安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》，为确保公司全年无重大事故安全生产，认真组织开展安全生产管理、监督和考核等工作，并力争在生产安全、人身财产安全、资金安全等管理工作上有重大突破。加强我司安全生产管理工作，强化安全生产监督管理职能，最大限度地控制和减少各类事故的发生，使安全标准化体系正常有效运行，2014年我们应重点做好以下几面的工作。
一、安全生产基本状况
近年来我公司在上级部门的高度重视和正确领导下和我公司全体员工的共同努力下，我公司安全生产形势逐年持续稳定好转，为公司全面发展创造了良好的环境。公司从2011年7月以来，未发生较大以上安全责任事故。
1、一岗双责"安全生产责任制得到确立。按照“谁主管谁负责，管生产必须管安全”原则，各单位一把手对安全生产工作负总责，班子其他成员按照分工切实抓好分管的安全生产工作。
2、安全生产管理考核体系初步建立。从2011年7月开始，我公司建立了安全生产管理考核体系，强化了对各科室领导和员工的安全生产责任。
3、安全科技工作取得初步成效。2011年7月，我公司开始应用
GPS定位系统，建成了GPS信息技术平台，设立了个监控室，对车辆实现及时、快捷查询和调度监控管理。截止到2013年4月份，根据运管部门文件要求，全部换装“北斗星GPS单位系统”，营运客车换装率达到100%。通过GPS车载终端，实时掌控车辆及人员的动态情况，对车辆运行的超速、超员等不安全因素进行实时监控，并严格按照公司有关规定对超速和超员车辆进行处罚，基本杜绝了客车超员行为，科技安全监管措施事故率大幅下降。
公司安全生产形势保持平稳态势，但形势依然不容乐观，轻微伤害事件仍时有发生，安全生产形势还面临着许多困难。公司安全生产工作主要存在以下问题：
一是安全生产基础工作需进一步增强。。
二是企业安全生产仍需进一步加大。
三是从业人员素质和安全意识需进一步提高。
二、指导思想与目标
1、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本、标本兼治、重在治理”，坚持安全发展，科学发展，以保障人民群众生命财产安全为根本出发点，遏制较大以上事故为重点，减少人员伤亡为目标，倡导安全文化，健全安全法规，落实安全责任，依
靠科技进步，加大安全投入，建立安全生产长效机制，实现安全生产状况持续稳定好转。
2、目标
至2014年，实现：
1、杜绝公共安全事故发生
2、无因工死亡
3、无重大泄漏、中毒事故
4、无重大特种设备事故
5、无同责以上的较大以上行车安全责任事故
至2015年，实现：
无同责以上的较大以上行车安全责任事故
三、主要任务及保障措施
1、加强安全教育宣传，全面提高认识，进一步学习和贯彻《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产管理条例》等国家有关安全生产的法律、法规和强制性标准，提高认识，在工作中做到依法、依章办事。
2、各岗位员工要通过对国家有关安全生产的法律、法规和强制
性标准的学习，理解和掌握相关条款，明确自己的安全职责。
3、各岗位员工要了解安全生产的各项规章制度和操作规程，提
高安全意识，完成“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”的质的转变。
4、开展落实企业安全生产主体责任行动。进一步落实企业安全
生产主体责任，夯实安全生产工作基础，提高企业本质安全水平，有效防范生产安全事故，构建安全生产长效机制。
5、加强企业安全管理责任体系和制度建设。健全完善安全规章制度，坚持不安全不生产。进一步强化各级负责人第一责任人安全责任和班子成员“一岗双责”责任制，健全安全管理制度和操作规程，落实人、财、物等保障措施，组织实施安全检查、隐患整治等安全防范工作;逐级、逐层、逐岗位签订安全责任书，明确相应的奖惩措施;进一步完善隐患排查治理、教育培训等基本制度和事故预案、台账。实施全员安全承诺制度、安全绩效考核制度。
6、强化员工安全培训。每年制订安全培训计划，保障培训经费。企业主要负责人和管理人员、特殊工种人员必须按国家有关规定持职业资格证书上岗，严格考核;员工必须全部经过培训合格后上岗，培训情况纳入本人安全信息管理。
7、全面推进安全标准化。进一步健全企业安全标准体系和工作考核激励机制，深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设。
8、完善应急预案。集团公司应急预案要与当地政府应急预案相衔接，各公司与集团公司应急预案相衔接，并定期进行专业应急演练。赋予生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。因撤离不及时导致人身伤亡事故的，从重追究相关人员法律责任。
9、依靠科学技术，进一步强化安全管理。继续推广应用包括
3G-GPS视频等先进的科学技术，加快安全生产关键技术装备的换代升级。大力推广安全生产适用技术和新装备、新工艺、新标准，提高安全管理的智能化水平。
水城县高峰汽车运输有限公司2013年12月18
第四篇：孚日小学德育工作长期整体规划
(2017—2019)
为加强和改进学校德育工作，促进青少年学生健康、全面发展，根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，以及中华人民共和国教育部《中小学德育工作指南》的意见和要求，结合我校实际，制定本规划：
一、指导思想
2017年至2019年期间，学校德育工作的指导思想是：全面贯彻党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
二、主要目标
(一)总体目标：培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
(二)具体目标
小学低年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。
小学中高年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
三、德育内容
(一)理想信念教育。开展马列主义、毛泽东思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学习总书记系列重要讲话精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因，深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
(二)社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
(三)中华优秀传统文化教育。开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
(四)生态文明教育。加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，推动实行垃圾分类，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。
(五)心理健康教育。开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划以及适应社会生活等方面教育，引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。
四、措施、方法与途径
(一)加强德育师资队伍建设
1、进一步加强政治学习。通过举办“班主任工作艺术”系列讲座、外校实地考察，取经、结合我校学生实际情况，设计开展形式多样的主体性实践活动，进行交流、观摩、展示和评比，提高班主任设计和开展主体性实践活动的能力;
2、通过确立行为规范教育研究和学校《公民教育》课题，开展调查研究，撰写德育科研论文，提高班主任德育理论水平。
(二)完善行为规范管理制度
1、完善行为规范示范班评价机制。行为规范示范班每学期评比一次。建立行为规范每周反馈制度，在升旗仪式上进行一周反馈，用流动红旗的形式来激励和强化行为规范教育。建立行为规范个人每日反馈制度，用集体荣誉感来强化行为规范养成教育。
2、建立班队行为规范评比制度，细化评比规则，使其可观察，可操作。并严格按行为规范评比制度对班主任进行德育工作实效考评。
(三)完善学生自我管理体制
1、在班级层面上，完善班级规章制度。设立少先队中队委员会制度，中队委员5人制，中队长、学习委员、宣传委员、文体委员、卫生委员，小队长四人，若增设，其他皆为干事。建立学生周记本、队活动笔记簿、中队干部会议记录等。完善在班主任指导下的班级学生“自我管理”体制。
2、在年级层面上，建立学生行为规范值勤制度、年级组长谈话教育制度和学生家长会制度等。
3、在学校层面上，设立少先队大队委员会制度，大队委员7人制，大队长、副大队长、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、卫生委员;进一步加强在德育处指导下的学校每周值勤排制度、班级卫生检查制度、眼保健操和广播操检查制度，黑板报评比制度，班级财产保管等制度等。
通过以上三个层面的学生自我管理体制的构建，使我校学生的自我管理制度建设进一步全面和完善，确立和形成我校独特的“学生自我管理模式”，为进一步提高学生自我管理能力夯实基础。
(四)彰显我校“走艺术之路，实施快乐教育”办学特色
1、注重人性教育，尊重学生的成长特点，开发德育校本课程，逐步摸索出适合我校不同年级学生的德育内容和目标：一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组。另外，要完善并确定德育校本开发的有关制度和规定。
2、根据学生的兴趣和爱好，学校要充分利用现有的文艺工作的设施和资源，开展好有益学生身心健康的文艺活动，挖掘学生的潜能，培养特长生，为综合素质的全面提高奠定基础。
3、良好的心商、情商对智商的发展能够起到极大的促进作用，学校要根据不同年龄段学生心理发展的特点和规律，创设使学生健康成长的良好的心理氛围，努力探索促进学生形成和谐健全人格的心理教育之路。
(五)创建德育研究大环境，走德育科研之路，使德育工作步步为营，深入人心。
(六)特殊学生教育
1、通过法制教育，谈心活动，并充分运用“学生成长跟踪记录”这一形式，加强对行为偏差学生进行行为规范教育。
2、通过心理辅导室、心理网站的沟通，加强与学生的心灵交流。
3、办好家长学校，充分发挥家长在家庭教育中的主导作用。聘请获得教育成功的家长在家长会上作介绍，并在成功家长教育经验的基础上编辑《家庭教育个案集》，以提高家庭教育指导的实践性和实效性。另外建立家庭教育指导咨询室，常年开展家庭教育指导，帮助家长掌握科学的教子方法。
4、充分利用社区共建单位教育资源开展德育活动，做好校外学生行为规范养成教育。
第五篇：语言文字工作中长期规划
阳信县第二高级中学 2015年至2020年
阳信县第二高级中学语言文字工作中
长期规划
语言文字是交际的工具和信息的载体。推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程，对社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要意义。为了深化教育教学改革，全面推进素质教育，贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现国家提出的新世纪"普通话初步普及"、"汉字的社会应用基本规范的目标"，根据《中华人民共和国教育法》和市语委办的规定，我校语言文字规范工作中长期目标是：教师和学生的普通话水平达到规定的要求，师生员工在教育教学、宣传、会议及其它集体活动中使用普通话;校园用字规范。
为了切实保证这个目标的实现，形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，特制定本规划，具体措施和要求如下：
一、建立健全机构，对教师培训测试，强化师生意识。
二、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》;
三、将语言文字工作列入学校教学管理工作中，分管领导每年至少召开2次会议，听取语言文字工作汇报，研究语言文字工作。学校工作计划和总结中有语言文字工作内容;
四、将语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容，主管领导认真检查落实;
五、健全校语言文字工作网络。要有专人负责语言文字规范化工作，各班应设立语言文字规范化推普员，在校语言文字工作组的统一部署下，开展学校和各班语言文字规范化宣传与示范工作;
六、将普通话合格作为录用教师条件，新教师上岗条件，教师继续教育内容。在教师考核、期中教学检查、评选先进、评定职称时，都要将普通话内容列入，力争在三年内使全体教师在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中100%使用普通话，在职教职工95%以上参加普通话培训，所有的教职工必须参加普通话水平测试，测试达标率达到100%以上;
七、学生在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话，将此列入《小学生日常行为规范》中。
八、开展多层次的普通话演讲、朗诵、书法及规范字知识竞赛，提高师生员工的语言文字水平;每年9月开展"推普宣传周"活动，形式多样，内容丰富;
九、对教师进行普通话和规范用字的培训、教育，学校红领巾广播站播音员普通话水平(教师)必须相当于二级甲等;
十、建立校规范用字检查审核制度，加强监督力度。校语言文字办公室负责对学生各类小报及需展出的文字作品的报审，每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查，对学生的作业、答卷、通知等进行不定期检查，杜绝出现错别字、异体字、二简字和繁体字。对教师、管理人员及学生在教学、工作和集体活动中使用普通话和规范字的情况进行不定期抽查，并将结果向全校通报;
十一、对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改;
十
二、红领巾广播站每年必须播出宣传语言文字规范化的节目5次以上，在校园网主页上设置语言文字工作网站，积极宣传《国家通用语言文字法》和有关文件，及时报道学校有关工作动态、先进事例;
十三、在校内设置宣传标语牌及宣传橱窗，在教学楼、图书室、等公共场所设"请说普通话，请用规范字"的提示牌，使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围;
十四、加强与市语言文字办公室联系、沟通、协调，积极参加市语委组织的各项语言文字宣传活动。
语言文字规范化工作是加强学校管理，树立学校良好形象，提高师生员工素质的一项重要工作，只有全体师生行动起来，才能切实做好普及普通话和用字规范化的宣传教育工作，当好社会语言文字规范化的表率，为我国新世纪的语言文字工作目标作出贡献。