第一篇：信息技术考核试题1
信息技术能力提升工程测试题1
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
1.技术首先被教育所采用，在应用的过程中，技术的影响会产生从量变到质变的积累，从而影响教育本身也会发生改变
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
5.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题
A. 对 B. 错 答案：B 解析：
7.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
8.信息技术应用能力标准，是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
9.PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
11.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法
A. 对 B. 错 答案：A 解析：
13.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有规划、基础设施建设、教师专业发展、将教与学置于整体的数字化学习时空
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
14.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
15.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中
A. 正确 B. 错误
答案：B 解析：
17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
A. 正确 B. 错误
答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：
A. 建构主义 B. 认知主义 C. 行为主义 D. 实用主义
答案：A 解析：
21.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。
A. 未全匹配 B. 已全匹配
C. 未全匹配和已全匹配都可以 D. 没有对应可使用功能
答案：B 解析：
22.通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是?① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl + V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。
A. ①②③④ B. ④③②① C. ③②④① D. ③④②① 答案：D 解析：
23.哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行描述，尤其适合支持学生的高级思维活动?
A. 问题 B. 建议 C. 指南 D. 图表
答案：D 解析：
24.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的()，有利于学生抽象与形象思维的同时进行
A. 实时性 B. 集成性 C. 控制性 D. 非线性
答案：B 解析：
25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是?
A. 基于项目学习的教学模式
B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习 C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动
答案：B 解析：
26.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习 答案：A 解析：
27.研究性学习评价有以下特点
A. 评价主体的多元性 B. 评价内容的全面性 C. 评价手段的多样性 D. 以上都是
答案：D 解析：
28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?
A. 简易多媒体教学环境 B. 交互多媒体教学环境 C. 多媒体网络教学环境 D. 移动学习环境
答案：C 解析：
29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：
A. 组织方式 B. 活动方式 C. 活动规则 D. 评价方式
答案：C 解析：
30.优秀教师的最高层次是
A. 合格教师 B. 教育教学能手
C. 专家型教师和学者型教师 D. 教育家型教师 答案：D 解析：
31.信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为：
A. 信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境
B. 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程
C. 在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要
D. 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用 答案：D 解析：
32.交互白板的最主要优势体现在：
A. 相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成 B. 比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识 C. 有利于学生相互之间交流和合作 D. 培养学生的动手操作能力 答案：A 解析：
33.定制教学视频，最有效的内容是：
A. 现场演出的画面 B. 与音乐有关的风景或图片 C. 主题乐谱 D. 字幕解说
答案：D 解析：
34.在运用故事导入方法时，应注意
A. 用谦虚的开场白 B. 使用抽象化的语言 C. 故事不能太长 D. 用模糊的概念
答案：C 解析：
35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：
A. 视频 B. 图形 C. 音频 D. 动画
答案：C 解析：
36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是
A. PPT B. Windows自带的画图 C. Photoshop D. Painter 答案：D 解析：
37.以下哪类工具能够及时把握学生进度，进而开展有针对性地指导
A. 问卷反馈系统 B. 思维导图 C. 云笔记 D. wiki 答案：A 解析：
38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()
A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：
39.下面关于搜索工具的说法正确的是：
A. 网页搜索引擎比主题搜索更有效
B. 目录型检索工具，也称主题目录或者主题指南，它是按等级排列的主题类索引
C. 如果希望得到与特定内容有关的具体信息，并且知道与之相关的标题词组或专用术语，可以直接使用主题索引来搜索信息
D. 如果在主题搜索中，一个目录不能给你合适的结果，只能换用网页搜索引擎
答案：B 解析：
40.在Premiere中，对音频的调节可分为“素材”调节和( )调节。
A. 调音台 B. 声音 C. 时间线 D. 轨道
答案：A 解析：
41.在PowerPoint2003中使字体变粗的快捷键是
A. Alt+B B. Ctrl+B C. Shift+B D. Ctrl+Alt+B 答案：B 解析：
42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是： A. 随时启动使用 B. 触摸屏便于操作互动 C. 可为每位学生定制不同的习题 D. 体积小重量轻便于携带
答案：C 解析：
43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。
A. 是防止Internet火灾的软件和硬件设施 B. 是网路安全和信息安全的软件和硬件设施 C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D. 是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施 答案：B 解析：
44.在几何画板中新建参数有几种方法?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答案：B 解析：
45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是()
A. add topic B. topic C. add subtopic D. subtopic 答案：D 解析：
46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间 A. QQ群 B. 微信群 C. 博客 D. 云盘
答案：D 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.在Excel中，下列说法正确的有____。
A. 每个工作薄可以由多个工作表组成 B. 输入的字符不能超过单元格的宽度
C. 工作表可以重命名，但在一个工作簿中的工作表不能重名 D. 单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式 答案：ACD 解析：
48.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是
A. 告知学习任务的要求 B. 告知学习任务的截至时间 C. 告知学习任务的评价方式 D. 告知学习任务的设计思路
答案：ABC 解析：
49.下列关于WebQuest的描述不正确的是：
A. WebQuest是“以教师为中心”设计的 B. WebQuest是一种学案
C. 教案和学案的基本目标是相同的
D. 设计教案时应注意文字的亲和力与引导性 答案：ACD 解析： 50.小组合作学习实现了学生的()
A. 自主管理 B. 自主学习 C. 自我协作 D. 自我教育
答案：ABD 解析：
51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则?
A. 主体性 B. 灵活性 C. 创造性 D. 整体性
答案：ABCD 解析：
52.教育信息资源可分为三类
A. 学习资源 B. 备课资源 C. 交流资源 D. 科研资源
答案：ABD 解析：
53.下列哪些是传统教学的方式?
A. 卷面调查 B. 教室里的活动 C. 长时间的调查研究 D. 教师决策 答案：ABD 解析： 54.关于校园网的特点以下说法正确的是。
A. 校园网是教育专网 B. 校园网是一个信息系统
C. 校园网应具备多媒体信息传输能力 D. 校园网是校园网群的简单叠加 答案：A、B、C 解析：
55.关于幻灯片母版的叙述不正确的是
A. 幻灯片模板设置会影响幻灯片母版的内容 B. 幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念
C. 幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现 D. 幻灯片母版实际上是扩展名为POT的文件 答案：BCD 解析：
56.我国对不良信息治理的措施有?
A. 法律规制 B. 行政监督 C. 自律管理 D. 技术控制 答案：ABCD 解析：
57.资源保存的方法
A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：ABCD 解析： 58.对初中思品课教学中存在的主要问题认识正确的有哪些?
A. 教学资源以书本为主，缺乏多样化社会生活资源 B. 教学方法以讲授为主，缺乏情景体验和问题探究 C. 教学目标以知识为主，缺乏过程方法和价值观引导 D. 教学关注点以教为主，缺乏对学生学习方式的指导
答案：ABCD 解析：
59.下列评价方法的描述中，属于对概念图评价方法进行描述的是：
A. 概念图既可以在形成性评价中使用，也可以在总结性评价中使用 B. 概念图是一种结构化知识评价工具
C. 概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程 D. 概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查，一般指的是质上的观察 答案：ABC 解析：
60.通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于
A. 公众帐号方便查找和添加
B. 公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆 C. 微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读 D. 后加入群的成员无法调阅以前发布的历史消息 答案：ABCD 解析：
61.微课的应用
A. 在线学习 B. 混合学习 C. 颠倒教师 D. 教学资源建设 E. 社会化学习 答案：ABCDE 解析：
62.研究性学习的主要构成要素有
A. 情境 B. 任务 C. 过程与资源 D. 成果与评价
答案：ABCD 解析：
63.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素
A. 学习内容 B. 学习目标 C. 学习者特征 D. 学习环境
答案：ACD 解析：
64.电子学习档案袋展示的主要信息是：
A. 学习目的、学业成绩 B. 学习活动、学习进步 C. 学习成果、学习反思 答案：ABC 解析：
65.一份完整的学习契约中应该包括
A. 学习目标 B. 学习策略
C. 完成学习目标的证据 D. 评价证据的标准
E. 奖励及完成学习目标时间表 答案：ABCDE 解析：
66.以下不属于教师“学习与发展”能力的是()
A. 利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B. 有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合 C. 尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持 D. 预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案
答案：CD 解析：
67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是
A. 信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
B. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段 C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态 答案：BCD 解析：
68.图片类型的数字化素材包含哪两个类别
A. 矢量图 B. 位图 C. 插图 D. 照片
答案：AB 解析：
69.Word 2010中提供了很多针对学科专用的小工具，有哪些
A. 拼音指南 B. 数学公式 C. 自动阅读 D. 文档翻译
答案：ABD 解析：
70.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。
A. 信息获得 B. 信息通道 C. 信息理解 D. 信息反馈
答案：ABC 解析：
71.常用工具中的圆规，可以画_。
A. 角 B. 扇形 C. 以上都不可以
答案：AB 解析：
72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列属于教学目标要素的是：
A. 行为主体 B. 行为动词 C. 行为条件 D. 表现程度
答案：ABCD 解析：
73.虚拟实验在实验教学中哪些应用优势?
A. 为现代化教学终端设备提供互动性强的教学软件。
B. 弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损，而造成很多实验无法开展的问题。 C. 让学生安全地仿真操作一些具有危险性的实验。
D. 激发学生实验操作的兴趣，弥补实际实验教学上的一些不足，将抽象的概念形象化，让学生认清概念的本质。 答案：ABD 解析：
第二篇：高中信息技术考核方案
礼泉一中信息技术评价考核细则
一、
考核评价指导思想
根据《高中信息技术新课程标准》的要求，以提升学生的信息素养为根本目的。使学生掌握基本的信息技术技能，形成个性化发展，学会运用信息技术促进交流与合作，拓宽视野，勇于创新，提高思考与决策水平，形成解决问题的能力和终身学习能力，为适应未来学习型社会提供必要保证。根据以上原则制定本方案。
二、方案设计
1、基本思路：采用平时成绩与技能测试相结合的方法。出勤占30%，课堂表现占30%，小组合作学习表现5%，技能测试占35%，四项分数相加即为期末考核成绩(百分制)。
2、根据我校教学实际，特制定技能测试赋分标准如下：
(1)出勤(共30分)
本学期教学时间共有15学时，根据学生出勤进行评分。出勤数不少于15学时者可得30分;少于15学时者，少1学时扣1分。
(2)课堂表现情况(共30分)
根据学生在课堂上是否遵守课堂纪律、是否按要求操作、是否能主动积极地帮助其他同学等具体表现来进行给分。
(3)小组合作学习表现(共5分)
根据小组任务完成、组内分工、互学互助等方面酌情给分。
(4)技能测试完成情况(共30+5分)
本学期要求完成1次技能测试作业，按时完成作业者可得20分，视作业质量可加至21～25分。缺交作业，此部分分数为0。
此外，如在本学期学习期间有作品获得奖励者可奖励5分。
三、操作原则
1、平时成绩赋分由任课教师具体操作，可视班级情况做适当调整。
2、技能测试命题由备课组统一制定。
3、本方案在学期期末之前向学生公布，以便有明确的教学方向。
4、建立诚信机制。对每一个学生的考核评价要实事求是，对未达到老师要求的学生，有留、改、补的余地。改、补后再赋分，原则上补扣分。
第三篇：信息技术教师考核个人总结
转眼又到年末，认真回顾这一年的工作，虽然没有做出多大的，实实在在的成绩，但在自己的工作岗位兢兢业业，不曾有半点消极怠工的思想，具体表现总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在思想上严格要求自己，积极主动参加政治学习，努力提高自己的思想觉悟。并阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“师德”。
二、教育工作方面
作为一个非文化课教师，在教学中仍然坚持新课改理念。将新课改理念融入自己的教学中，不但让学生掌握一定的信息技术知识，还注重学生的创新能力，团队协作能力，审美能力的提高。
三、业务进修方面
信息技术知识更新非常快，为了能够不被社会抛弃，做一个最“潮”的信息技术老师，平时业余时间基本都用于学习充电。并阅读大量相关杂志，保持自己的知识结构的更新。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。工作中从不旷工、迟到、早退。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总之，在以后的工作中，我将继续努力工作，争取为学校和个人都取得更大的成绩。
述职人：
2011.12.16
既然述职总结都写了，按照以往的经验，估计信息技术老师都有1-2周的无聊时间啊，除了加强业务学习之外，还可以去段子吧看看段子。记住，上班无聊看段子!
第四篇：技术员考核试题
1、 描述CPE生产工艺流程，要求尽可能细
1#：计量槽-乳化槽-氯化釜-脱酸釜(用水稀释)-中和釜-脱碱釜-振动筛-成品槽-离心-螺旋输送-闪蒸-干燥，旋风分离-冷却床-混料-包装;
2#：计量槽-乳化槽-氯化釜-后处理釜-成品槽-离心-黎刀混合机-闪蒸-小床-干燥，旋风分离-冷却床-混料-包装。
2、氯化釜结构及各部件材质
氯化釜主要由上封头，筒体，下封头，搅拌轴，搅拌叶，折流板，通氯管，夹套盘管组成;筒体及下封头从外到内由16MnR，钛板，锆组成，上封头由外到内16MnR，钛板，锆衬钽防腐，搅拌轴也是外衬锆，搅拌叶及折流板是锆板，通氯管是锆材质里面衬F4，夹套盘管是碳钢材质。
3、材料申购的流程及紧急采购申购单流程
普通请购：ERP申购单-仓库确认-黄裕锋经理-最后交给仓库;
紧急采购：ERP申购单-黄裕锋经理-孙锦伟总经理-直接给采购。
4、离心机离心水分相关的因素及其控制
离心机的水分主要和转鼓转速，差速器，离心机网孔眼，离心机网与转鼓的间隙，物料的相关特性;转鼓转速与电机的转速相关，差速器可以调节，公司的离心机差速因子有：10，20，30，离心机网与转鼓的间隙可以用塞尺测量，合理的间隙0.5mm，还可以在转鼓压盖加垫片。
5、日常巡检、查釜注意事项
日常巡检不仅要关注车间交接班上面所写的，还要自己主动去现场查看。除了这些，平时多关注一些不起眼的地方，多问、多摸、多听设备的运行情况，于此同时还要向车间里的询问设备的运行情况，并随时做好相关笔记，以便自己能够及时掌握设备情况。
查釜首先要主要的是安全，一个安全的环境是专心工作的必要前提。查釜前，要同车间里说明情况，排除必须的不安全因素后才可以下釜。查釜前首先要知道是外面哪个检漏嘴有漏，进入釜里面就要通过外面检漏嘴判断里面漏点是哪一块区域。查釜的时候要仔细，要是查不出来可以运用一些方法，主要有打背压，检漏嘴打水、打气，和用着色剂来排查。
6、自己不清楚、不知道的问题、采用何种手段进行解决
有关设备维修的这一块，要是自己不清楚，自己可以先去找相关的资料，也可以在网上搜索一下，要是还不能解决问题，就向同事寻求帮助，继而向维修班长请教指导，经验是最可贵的;最后还不能解决可以向科室反应，寻求帮助。要是一些设备班组科室无法解决的，可以向厂家咨询，咨询的时候可以运用一些说话技巧，这样会事半功倍。
7、谈谈日常工作中与各车间如何协调
平时主要多询问一些很大可能存在问题的设备运行情况，多去和车间班组长或者主任交流，这样可以更快更准备的掌握设备的状况。检修的时候，一定要和车间先协调好工作，不能盲目开工，这样可能会给生产带来麻烦，还可能对自己的人身安全带来危险;协调班组与车间尽量不耽误生产的同时，又可以按时完成检修项目。
8、谈谈责任心在工作中的重要性
工作中要负责，这样才可以做好每一件事情;只要有责任心，就会想尽办法去解决问题，遇到困难就会迎难而上，而不是退缩。遇到有困难的设备问题，就会积极去查资料，向有经验的师傅们询问，争取在最短的时间里把问题搞清楚，并且去解决，使设备能够正常运行。
9、谈谈设备员的职责
设备员不仅要对厂区内的设备进行跟踪、维修、保养，还要对设备负责档案记录及台帐建立，设备图纸及证书的分管;
要对一些非标工件进行测绘，制图及联系厂家进行加工制作;
负责班组同车间的协调，对设备进行检修;
负责协助厂家对一些班组不能解决的设备问题，进行维修。
每月还要制定月季检修计划，年终要制作年终检修计划，保障设备的正常运行。
10、谈谈今后的工作及自己的目标
今后要努力做好本职工作，主动去发现设备存在的问题，解决问题;协调好班组对设备进行维修，协助外来施工员工对本厂设备进行维修。目前自己要做的就是在保障设备正常运行的同时，要抓紧学习师傅们的检修经验，努力提高自己的专业水平，为日后的评级考试打下基础。
陈林
2009.12.8
第五篇：小学信息技术教师考核个人总结
悠悠白云，匆匆岁月，转眼间一年又过去了，在此总结过去，是为了展望未来，让今后的工作更顺利，更进步，总结如下：
一、思想方面
我在思想上严格律己，从未做过有损老师形象的事，专心教育教学，与老师团结相处，与学生平等相待。一年来，我积极参加各级各类业务学习和培训，努力提高自己的业务水平，另外严格遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、教学工作
我代
三、
四、
五、六年级6个班的信息技术课，工作中一丝不苟，制订可行教学计划，根据学生知识层次不同，适当改变教学进度，达到最佳教学效果。
三、机房管理工作
下半年学校重建新机房，已经建好使用了，全是新的东西，管理起来就要更加细心了，首先是卫生保洁，每次上完课，都要清扫机房，让学生爱护公物，养成良好的使用电脑习惯。
四、其他工作
我还负责学校电脑的维护工作，有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课，学校有些信息上报也由我在网上填报等。
总之，在实践中学习，中工作中总结，不断提高和完善自我，为学校和教育做更多的事。