论文题目：滇西民族地区基本公共文化服务均等化研究
摘要：少数民族地区基本公共文化服务均等化发展,既是国家重要的战略任务,也是助推乡村振兴的必然要求。作为现代公共文化服务体系建设的重要构成内容,基本公共文化服务均等化既是推动公共文化服务高质量发展的重要环节,又是促进文化治理体系和治理能力现代化的重要抓手。本研究选取“基本公共文化服务均等化”作为研究主题,围绕“影响滇西民族地区基本公共文化服务均等化的因素分析”这一核心问题展开,以期推动少数民族地区文化繁荣,增进社会融合与民族团结。本研究立足于“滇西民族地区”,采用混合研究方法,重点考察了文化多样性、文化价值观范畴对“基本公共文化服务均等化”的影响机理。首先,在理论建构阶段,结合访谈资料建构出以“滇西民族地区基本公共文化服务均等化”为核心的整合性归因理论模型,回应滇西民族地区“哪些因素对基本公共文化服务均等化产生影响”的现实问题。其次,在量化研究阶段,结合定性阶段建构的理论模型、文献回顾及深度访谈资料,提出待检验研究假设,并进行实证检验。最后,在案例分析阶段,本研究选取大理市对理论模型进行案例研究考察,对模型中的各个范畴进行深描,实现理论模型的验证、扩展、提升。通过理论模型建构、实证检验和案例研究,得出以下主要发现:在理论建构阶段,通过对滇西民族地区基本公共文化服务均等化影响因素进行挖掘,得到文化多样性理论范畴、文化价值观理论范畴。文化多样性范畴涵盖民族方言多样性、民俗文化的多样性、民族服饰文化及休闲娱乐的多样化四个子概念。不同的语言、民俗文化、娱乐态度偏好、服饰文化、文化伦理等环境下所塑造的文化元素对文化多样性的形成产生重要影响。文化价值观范畴由宗族文化观和公平观两个概念构成,感召权威、从众的心理要素对公共文化生活方式的参与、选择、表达等产生消极影响。进一步建构出滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型。具体而言,文化多样性范畴为外部影响因素,文化价值观范畴为内部影响因素,公共文化活动范畴是基本公共文化服务均等化的核心,基础设施范畴是基本公共文化服务均等化的基础,资金范畴是基本公共文化服务均等化重要支持,专业人才范畴是基本公共文化服务均等化的支撑。在量化研究阶段,滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型通过了实证检验。结果表明,文化多样性理论范畴内涵包括方言多样性、休闲娱乐多样、民俗活动和服饰文化四个维度,文化价值观理论范畴包括宗族文化观念、公平观念和感召权威、从众心理四个维度。文化多样性范畴会正向影响基本公共文化服务均等化,文化多样性范畴丰富了公共文化服务内容,从而推动了基本公共文化服务均等化发展。国家层面供给的公共文化对文化价值观的正向引导,提升了滇西民族地区基本公共文化服务均等化程度。在案例分析阶段,通过案例研究发现四点不足:一是文化多样性功能发挥不足;二是文化价值观导致公共文化服务供需矛盾;三是公共文化基础设施、服务内容亟需提档升级;四是公共文化事业资金、人才掣肘。并根据理论模型提出四条治理路径:一是发挥文化多样性功能,挖掘文化多样性资源,推动文旅融合发展;二是通过实施差异化服务,引导多元主体参与公共文化服务供给,进一步完善公共文化服务体系;三是促进设施提档升级、服务内容提质增效;四是完善制度供给,加大公共文化事业资金投入,强化专业人才支撑。本研究贡献主要包括三点:一是本研究的分析视角比较新颖,现有研究忽略了文化多样性情境及少数民族群体内隐的深层次文化价值观,本研究基于滇西民族地区的特殊性以及民族传统文化资源的富集性,对基本公共文化服务均等化的影响因素进行重新发掘,由此揭示了文化多样性范畴、文化价值观范畴及其各维度与基本公共文化服务均等化之间的互动逻辑。二是采用扎根理论方法,拓展了文化多样性、文化价值观的理论内涵,创新性地把文化多样性、文化价值观引入民族地区公共文化服务领域,从定性、定量方面考察文化价值观、文化多样性介入对基本公共文化服务均等化的作用机制。三是建构了滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型,特别是考察了文化多样性、文化价值观、资金、服务、设施、人才六个范畴与基本公共文化服务均等化的互动关系,提出了推动少数民族地区基本公共文化服务均等化的新思路、新模式。
关键词：文化多样性;文化价值观;滇西民族地区;基本公共文化服务均等化
学科专业：公共管理
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 政策背景
1.1.2 实践背景
1.2 研究问题与意义
1.2.1 研究问题
1.2.2 研究意义
1.3 文献综述
1.3.1 国内文献综述
1.3.2 国外文献综述
1.3.3 文献述评
1.4 研究思路与技术路线
1.4.1 研究思路
1.4.2 技术路线
1.5 混合研究方法
1.5.1 扎根理论
1.5.2 案例研究
1.6 研究过程
第二章 概念界定与理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 文化多样性
2.1.2 文化价值观
2.1.3 基本公共文化服务均等化
2.2 理论基础
2.2.1 场域理论及其适用性分析
2.2.2 场景理论及其适用性分析
第三章 滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型建构
3.1 研究样本选取
3.1.1 地域的选择
3.1.2 访谈提纲
3.1.3 访谈对象的选择
3.2 数据处理与范畴提炼
3.2.1 数据来源与收集
3.2.2 数据分析
3.2.2.1 数据描述性统计
3.2.2.2 开放性编码
3.2.2.3 主轴编码
3.2.2.4 选择性编码
3.3 理论模型阐释
3.3.1 文化多样性范畴
3.3.2 文化价值观范畴
3.3.3 基础设施范畴
3.3.4 公共文化服务范畴
3.3.5 资金、人才范畴
3.3.6 滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型
3.3.7 理论饱和度检验
第四章 滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型实证检验
4.1 理论分析与研究假设
4.1.1 公共文化服务质量评价
4.1.2 研究假设
4.1.2.1 文化多样性与基本公共文化服务均等化
4.1.2.2 文化价值观与基本公共文化服务均等化
4.1.2.3 研究模型
4.2 研究方法与变量选取
4.2.1 研究方法
4.2.2 研究变量选取
4.3 研究过程
4.3.1 预调研问卷设计
4.3.1.1 基本公共文化服务均等化预调研问卷编制
4.3.1.2 文化多样性预调研问卷编制
4.3.1.3 文化价值观预调研问卷编制
4.3.2 预调研问卷探索性因子分析
4.3.2.1 预调研问卷项目分析
4.3.2.2 基本公共文化服务均等化因素分析
4.3.2.3 文化多样性因素分析
4.3.2.4 文化价值观因素分析
4.4 研究数据收集
4.4.1 样本来源
4.4.2 正式调查问卷发放与回收
4.5 假设检验与结果讨论
4.5.1 描述性统计
4.5.2 数据处理与分析
4.5.3 共同方法偏差检验
4.5.4 信效度检验
4.5.5 假设检验
第五章 滇西民族地区基本公共文化服务均等化理论模型案例考察
5.1 案例选取与资料来源
5.2 理论模型案例分析
5.2.1 挖掘文化多样性资源
5.2.2 文化价值观范畴实践
5.2.3 基础设施、公共文化服务范畴阐释
5.2.4 专业人才、资金范畴深描
5.3 案例讨论
第六章 滇西民族地区基本公共文化服务非均等化问题及其治理
6.1 滇西民族地区基本公共文化服务非均等化问题
6.1.1 文化多样性功能发挥不足
6.1.2 文化价值观导致公共文化服务供需矛盾
6.1.3 公共文化基础设施亟需提档升级、服务内容亟需提质增效
6.1.4 公共文化事业资金、人才掣肘
6.2 滇西民族地区基本公共文化服务均等化治理
6.2.1 发挥文化多样性资源整合功能,推动基本公共文化服务均等化
6.2.1.1 挖掘文化多样性资源是基本公共文化服务均等化的基础
6.2.1.2 文旅融合发展是基本公共文化服务均等化的源动力
6.2.2 差异化供给是调和公共文化服务供需矛盾的重要举措
6.2.2.1 多元主体参与服务供给是基本公共文化服务均等化的内核
6.2.2.2 第三方参与是基本公共文化服务均等化的发展方向
6.2.3 公共文化基础设施提档升级、服务内容提质增效
6.2.3.1 公共文化基础设施提档升级
6.2.3.2 公共文化服务内容提质增效
6.2.4 加大公共文化事业资金投入,强化专业人才支撑
6.2.4.1 完善政策制度是基本公共文化服务均等化的重要保障
6.2.4.2 资金支持是基本公共文化服务均等化的根本保证
6.2.4.3 人才是基本公共文化服务均等化的重要支撑
第七章 结语
7.1 研究结论
7.2 研究贡献
7.3 研究局限
7.4 研究展望
参考文献
二、参与课题
致谢
附录A 访谈提纲
附录B 问卷调查表
附录C
附录D