第一篇：乡镇干部作风问题
干部作风整治问题
干部作风整治活动心得体会
为了进一步做好整治和转变干部作风建设，提高优化社会经济发展环境，按照省市县关于开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的统一部署，我乡认真做好相关的活动部署工作，对这次干部作风整治活动本人主要有以下几点心得体会：
第一、干部作风整治活动意义深远，干部作风好不好直接关系到社会发展和人民群众关系好不好。当前社会正处于发展和转型的关键时期，社会急剧变化，是各种突发性的矛盾的易发期。通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变原先工作中的一些的观念，切实增强在工作中的服务意识和干部的责任意识，真心诚意地对待群众，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难。进一步树立服务意识，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务。只有真真切切的把工作做到实处，才能使自己保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在党与人民群众的队列中，也只有这样才能有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。从而保证我们的各项事业在正确的道路上前进。
第二、干部作风整治活动要突出主题，开展集中整治活动，切实解决当前干部工作作风中存在的“有责任就推、有问题就拖、遇矛盾就躲”等突出问题，着力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部队伍。这次活动让每一位干部都应从现在做起、从岗位做起、从自己做起、从小事做起;在日常的工作中要立足当前工作实际，提高责任意识担当意识切实减少和杜绝工作中的“推、拖、躲”现象。在此次整治干部作风的活动中主要做好下面的工作：
一、干部个人的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进。以树立培养过硬经得起考验的的思想作风和开拓进取、与时俱进的工作作风以及良好的生活作风为上杭各项事业发展带好头做好示范;
二、加强理论学习。要更加坚定牢记理想信念，保持政治上的清醒;准确把握当前形势，牢记责任使命，大力推动科学发展和赶超发展;
三、爱岗敬业，让每一位干部始终牢记党的宗旨和党员形象，进一步加强党性修养;始终不忘自己身份，做好事业工作的标兵;始终牢记党纪国法，做到干净干事。
第三、干部作风整治活动要落实到实际工作中，本次整顿干部作风的活动，是一次影响深远的干部队伍建设活动。它对我们完成今年的各项工作，进一步树立乡党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，
我认为加强干部队伍建设要着力做到：一是加强干部的学习，提高干部的整体素质。要通过多种形式组织干部学习，努力提高干部的理论水平和政治素质，为履行好自己肩负职责提供重要保障。只有通过不断的学习，干部才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是抓干部服务意识，要教育好每一个干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。三是提高干部工作水平，要不断加强对干部的教育和锻炼，努力提升干部的工作能力;在工作中，要讲究方法，注重实际，加强干部个人素质与修养;要落实好干部的考核机制，促使干部积极进取，把工作提高到一个新的水平。四是树立良好的干部形象。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。牢记服务宗旨，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急难险重
任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。要树立为民形象，多做加快发展的事，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个干部要有亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么的思想意识，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要树立务实形象，要勇于治“推、拖、躲”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用。作为一名干部，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，切实履行为人民服务的职责和义务。要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。正如江泽民同志指出：“领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。 五是加强干部考评考核。组织制度、工作制度是改善干部工作作风的有力保障。要进一步抓好本单位相关规章制度的建设，制订和完善好本单位的管理制度、奖惩考核制度等制度，从而
有效的整治干部工作作风上的“慵、懒、散”问题，为政不廉上的“私、奢、贪”问题;坚持用制度管权，管事，管人，严格奖惩，发挥好制度作用。
目前我县正处于赶超发展的关键时期，良好和过硬的干部作风是实现这一目标的重要组织保证和作风保证。因此，时刻牢记时代赋予我们的责任与使命，加强作风建设，为我县的赶超发展、科学发展提供有力的支撑。
二0一二年三月十日
第二篇：4乡镇干部作风纪律建设问题
4、会计记录的文字
会计记录的文字是指按照国家统一的会计制度确定的会计方法在会计凭证、会计账簿、财务会计报告中登记经济业务事项时所使用的文字。
【会计法】规定，会计记录的文字应当使用中文。在民族自治的地方，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用当地通用的一种外国文字。
四、会计监督
会计监督是依照国家有关法律、法规和内部的有关管理规章制度对单位的经济活动进行的检查监督，借以控制经济活动，是经济活动按照一定的方向、目标、计划，遵循一定的原则正常进行，达到提高会计信息质量和经济效益的目的。
我国三位一体的会计监督体系包括单位内部会计监督、以政府财政部门为主体的政府会计监督和以注册会计师为主体的社会会计监督三个层次，三者之间相互联系相互协调，形成一个有机整体。单位内部会计监督的本质是内部控制，是单位内部管理的重要组成部分，应当突出内部控制的健全、有效，强化单位负责人的会计负责和会计人员的职业道德约束;
第三篇：领导干部作风问题
党员干部思想作风建设是党的建设的重要组成部分，关系到党的生死存亡，特别是党员领导干部的作风建设尤为重要，所以各级党委一直对领导干部的作风建设十分重视，不断加强。但随着形势的变化，党员干部的作风方面出现了一些侵蚀党的肌体，损害党的形象的新的问题。笔者就当前党员干部作风方面存在的问题、产生原因及对策谈些粗浅的看法。
一、当前党员干部思想作风方面存在的问题
1、忽视理论知识的学习。少数干部不能踏踏实实安下心来认真学习政治理论，不思进取，得过且过，实在抓的紧就搞假学习，说一套做一套，不讲政治讲官位，不干事业想仕途。
2、漠视群众，脱离实际。唯我独尊，作风粗暴，趋炎附势，媚上而骄下，前恭而后倨。无原则的捧场，拉关系，令人肉麻的吹嘘、巴结，搞形式主义、弄虚作假、劳民伤财、瞒上压下。
3、全局观念淡薄，本位主义严重。自命不凡、玩世不恭、怨天尤人、不负责地评头论足、阳奉阴违、我行我素，对中央政策，群众呼声，不当回事，自以为是。
4、见钱眼开，生活堕落。工作圈看有多少熟人，社交圈看有多少朋友，关系圈看有多少领导，生活圈看有多少情妇，为满足骄奢淫逸的生活，绞尽脑汁升官、捞钱，最终在腐败的深潭中难以自拔。 这些问题虽然发生在少数领导干部身上，但其消极影响和后果不可低估。它具有较强的传染性，很容易腐蚀干部的心灵，影响干部的思想信念和精神追求。因此，进一步加强领导干部作风建设是摆在各级党委面前的重要课题，必须抓紧抓好。
二、产生问题的原因
1、人生观、价值观扭曲。不注重理论学习，政治修养缺失，在市场经济条件下，诱发了拜金主义、享乐主义倾向。另外受社会不良风气的影响，升官发财的思潮在头脑中泛滥，调整干部一时没有他就造成心理不平衡、思想不统
一、行为不安分、追名逐利、不拘小节、思想意识与日下滑。
2、人品、官品错位。人有人品、官有官品。好人不一定是好官，但好官必定是好人。而官品恰恰来自于人品，人品不好的人一旦做了官，面对老百姓和属下，就会官气十足，打官腔、说官话、做官样文章，也有的人官升脸就变，嘴也歪了、手也长了、腿也短了、身也懒了、心也邪了，因为这些人本性就是这样，当上官也是混进领导干部队伍中来的。
3、干部考核评价存在偏差。目前，无论是组织部门例行考察，还是纪检机关的述职述廉，形式单调，一般都在单位内部进行，由于个别领导干部思想作风不纯，在考察述廉中把自己说的“清廉如水，洁白无瑕”，另一方面互相之间碍于情面，慑于权力，于是“你好我好大家好，你廉我廉大家廉”，考察述廉得不到真实情况。
三、强化领导干部思想作风建设的几点建议
1、在加大干部选拔上下功夫。在选拔干部中要破除论资排辈，搞平衡照顾的旧观念，树立看本质、看本事、看人品、看官品的新观念;破除关系衡量岗位的旧观念，树立凭实绩用人，口碑好、业务精、能力强的新观念，并严格执行干部试用制和选拔失察责任追究制。同时，在调整干部时必须经过严格的组织程序，广泛听取群众意见，考核前要公告，考核中要公开，考核后要公示，以严格、公正、公开、透明的程序选贤任能。
2、在加大组织管理力度上下功夫。一是建立制度规范管。要建立工作管理制度，明确工作目标，责任和奖惩办法。要建立作风管理制度，对干部的思想作风、工作作风、生活作风提出明确的要求。要建立纪律管理制度，对干部应该做什么，不应做什么，违反了怎么办，做出严格规定。二是强化监督约束管。组织部门、纪检机关要采取多种形式经常深入群众，了解干部的所作所为。要采取设立举报电话，发放征求意见函，聘请监督员，召开座谈会等办法强化社会监督，并严格执行纪检机关一票否决制，使干部在严格的监管之下工作。三是落实责任分层管。明确各级党委的管理职责，建立部门一把手负总责的管理机制，坚持定期考核和民主评议，建立党委包班子领导包干部管理模式，经常与干部谈心、交流，有针对性地解决一些实际问题。
3、在加大提高整体素质上下功夫。一是以针对性求实效性。在开展思想教育方面，要针对干部的思想实际，在增强为群众造福、为群众服务意识上下功夫;在提高领导经济工作能力方面，要针对当地经济发展、群众致富的实际需要上下功夫;在强化业务工作能力方面，要针对分管工作和具体业务保质保量上下功夫。二是以制约性促自觉性。建立严格的学习制度，坚持雷打不动、常抓不懈，强化干部的道德修养，把学习放在重要的位置上，采取干部述职听学习、干部评议讲学习、干部考核查学习、评先选优看学习、干部使用考虑学习的办法，以此增强和激励学习的主动性、自觉性。
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上发表重要讲话，深刻阐述了全面加强新形势下领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，强调要在领导干部中大力全面加强领导干部作风建设，为构建社会主义和谐社会提供保证。因此，加强领导干部的作风建设，就成了我们在新时期所面临的重要课题。
一、领导干部作风建设存在的问题及表现
多年来，我们各级党组织十分重视党的作风建设，并采取了一系列行之有效的措施和方法，取得了明显成效，领导干部作风建设逐渐加强。但是还应该看到，目前，我们个别领导干部的作风建设与胡锦涛同志倡导的八个方面的良好风气，还有很大差距，还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面：
1、从思想作风看，有的干部教条主义、经验主义滋长，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识和理念还不够牢固。具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;有的满足于已有成绩，有安于现状、求稳守成思想。少数领导干部视野上还不够开阔，仍在以旧的思维看待新事物，缺乏锐意进取、敢为天下先的创新精神。
2、从学风看，有的干部不善于认真学习、深入思考、学以致用，理论与实际联系得不够紧密。表现为贯彻落实上级精神有时带有机械性，照本宣科，召开会议多，下发文件多，在结合本部门实际方面花的功夫还不够;个别时候还存在单纯靠行政命令去落实的现象，有的则盲目实行了“一刀切”，造成一定的负面影响。
3、从工作作风看，在一些部门和领导干部身上还不同程度的存在官僚主义和形式主义。密切联系群众的作风和求真务实的精神有待大力弘扬。部分领导干部浮在上面多，深入基层则比较少，存在电话调度、遥控指挥的现象;个别部门还在一定程度上存在着虚报浮夸现象;个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不善于做群众的思想政治工作;个别部门还存在特权思想，有时考虑部门和局部利益过多，忽略了整体和大局。
4、从领导作风看，少数领导干部民主意识不强，民主集中制喊在嘴上，写在纸上，没有落实在行动上，甚至个别领导干部根本不知到“十六字方针”的基本内容。
5、从生活作风看，贪图享乐、铺张浪费的问题在部分领导干部身上反映得较为突出。有些领导干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部对自己要求不严，甚至还存在领导干部忘记了宗旨观念，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。
纵观领导干部中存在的种种作风问题，其产生的原因是多方面的，但最根本的原因，主要有以下四点：
1、改造世界观的自觉性不够。
2、学习的紧迫感不强，缺乏自觉学习的热情和动力。
3、相关的监督约束机制还没有真正建立起来。
4、干部任用机制还不很完善。
二、加强领导干部作风建设的基本对策和措施
1、抓基础，搞好思想教育。一是强化政治理论学习。用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员领导干部的思想。当前主要是学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等理论，同时，还要学习新党章和党的历史等。要大力弘扬理论联系实际的学风，建立干部理论学习的激励约束机制。通过加强政治理论学习，提高领导干部理论素质、知识水平和领导能力。二是进一步深入开展专题教育活动。要根据作风建设中存在的突出问题，借鉴“先进性教育活动”经验，在领导干部中开展一些专题的党性党风学习教育活动，使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造，增强宗旨观念，强化公仆意识，发扬艰苦奋斗精神。密切联系群众，切实为群众办实事、谋利益。始终保持坚韧不拔，奋发有为的良好精神状态。三是注重典型引路。要注意总结宣传和大张旗鼓地表彰优秀人民公仆和做出突出贡献的先进典型，以模范领导干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部。也要利用反面典型，通过案例分析，引导领导干部从中吸取教训，引以为诫，达到预防教育的效果。
2、抓关键，强化制度建设。一是抓好有关制度的制定和完善。在提高领导干部素质方面，要建立健全政治理论学习制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度;在保持班子团结方面，建立和完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善离任审计制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等。通过建立完善相关制度，使领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。二是提高制度建设质量，形成体系。制定和完善各种制度必须要注意有针对性和可操作性，让干部明确应该怎么做，不能怎么做，违反的如何处罚。注重解决原则性规定多、缺乏刚性和操作性、缺乏惩处条款或规定弹性过大问题;要明确执行制度的责任主体，解决执行不利的问题。务求质量，增强权威性和有效性。三是强化制度执行的保证机制。教育领导干部自觉按制度的规定办事，要严格执行制度，坚持制度面前人人平等，维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制，使执行主体能严肃认真地履行职责。同时加大对制度执行的督促和检查，做到及时、认真、负责，不论谁违反了制度规定，都坚决查处，不能姑息迁就，确保制度落到实处，促进和保证领导干部作风的进一步好转。
3、抓根本，健全干部监督管理机制。一是健全监督网络。搞好党内监督，严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。领导干部在工作和生活中的重大事项，要及时向组织请示报告，主动接受党组织监督;接受群众监督，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价;加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，防止权力的滥用和权钱交易，特别是对问题易发部位和环节要加强监督。三是建立健全干部能上能下机制。要建立领导干部作风建设考核评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。要定期分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。
第四篇：干部作风问题自查报告
教师纪律作风整顿自查报告
通过我园干部作风问题排查整改工作的开展，我严格按照这次作风整顿的要求，结合自身，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础。
一、存在问题：
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
第五篇：干部作风建设问题
干部工作作风整顿是搞好工作、抓出工作成绩、取得工作成果的必备条件。
干部工作作风整顿是一项关系全局的重要工作，它能帮助干部职工健康成长，使干部职工队伍素质得到提高，使单位整体稳步向前发展，干部工作作风的好坏，会直接影响到一个单位工作的好坏，我们大家要充分地认识到这一点，切实加强工作纪律，改进工作作风，努力争取做一名业务能力强、纪律严明、作风正派的干部职工。
一、存在的问题
(一)在思想作风、精神状态方面存在的问题
1、思想仍有旧的观念，忽视了工作中主观因素的作风，有的还停留在原来的工作方式方法、态度上、思想上还是旧的观念，还没有从根本上改变过来，时常有与其它单位比条件、比收入、比待遇，而不比观念、比工作、比服务、比付出、比干劲、比创新。
2、部分干部职工精神不十分振作、焦躁脾气和烦躁心理时有发生，遇到工作任务重，压力大的时候容易产生焦躁脾气。休息时间开展娱乐活动，精神状态达到了极点，“夜猫子”现象大有存在，导致上班时间精神状态不佳，萎靡不振。
(二)工作作风方面存在的问题
1、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法。缺少创新意识，工作作风还不够扎实。没有很好的深入基层，深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作想法还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩
1的意识不强，不能够很好的创造性的开展工作。
2、工作中存在有急于求成的情绪。对待工作，首先想到的是只要完成了就可以了，而不是去想怎样做的最好，导致有时工作任务完成质量不高。
3、工作态度懒散、拖沓现象较为严重。平时没有时刻绷紧认真开展工作这一根弦，自己股室份内的事都没有做好，而是哪里痒就抓哪里，每次上门要来检查了，才发现自己原来还有很多工作没做好，才要求局领导安排人员加班加点去完成。心里存在着这样一种心理，反正我这项工作局领导会想办法帮助我完成的，不完成的话，我不好过整个局里也不会好过。
4、纪律约束不严，全局整体精神面貌就不佳。年初我局就已制定了各项规章制度，部分干部职工想的不是认真去落实去遵守，想的却是如何面对这一规章制度去应对，去钻牛角尖。任何一项规章制度都不是十全十美的，国家的法律都还时常因形势的发展而变动，更何况一个单位的规章制度。遵守单位纪律的态度不强，抱着上有政策，下有对策的态度，局领导着重强调一下，就又紧张一段时间，过段时间又松懈下来。上班迟到，下班早退的现象还存在，有的上班8:00来签个到，就跑回家做事，做好事才来上班，时间已是9:00了。
(三)学习方面存在的问题
1、政治理论学习不够十分深入。对党的法律法规了解不全，理解不透，没有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论思想武装自己的头脑。
2、业务知识学习意识不够，工作只是凭以往的经验去分析情况、处理问题。
3、向别人学习的意识不强。
二、存在问题的主要原因
以上存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子在思想上，主要有以下几点：
1、政治理论学习不够。
2、思想改造缺乏实践性。
3、宗旨观念有所深化，没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，工作时有时产生松口气的念头。认为自己的工作已经很努力了，致使某些工作有时不够深入，不够细致，有时仅满足于完成上级领导交办的任务，服务人民的意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、学习方面自我要求放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。放松了对业务知识的及时更新，凭经验做事，虽然有时意识到了，但又不及时弥补。没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展的脚步。
三、整改措施
1、加强理论学习，努力提高自身素质，做勤学践行的表率。 全局要全面认真系统地学习党的方针政策、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习业务知识，努力提高自身业务水平。以知识武装自己的头脑，努力以马克思主义立场、观点分析解决问题，开展工作。
2、进一步转变思想作风，做解放思想、更新观念的表率。 努力做到善于克服消极思想、模糊认识所造成的束缚，率先接受新观念、倡导新理念、迎难而上、积极工作，充分发挥工作职能。
3、进一步改进工作作风，做为民服务的表率，爱岗敬业的表率，求真务实、真抓实干的表率，开拓创新的表率。
一是在今后的工作中，牢固树立为党为人民无私奉献自己的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，要个人利益无条件地服从集体利益、国家
利益。
二是以强烈事业心和高度责任感敬业爱岗，做好每一项工作。 三是坚持求真务实，真抓实干、开拓创新。求真务实、开拓创新是我们党的优良传统，是国家干部职工应有的品质，是党和人民事业兴旺发达，永葆蓬勃生机和活力的关键所在。首先，想问题、办事情、做决策都要从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事;其次敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话，重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。第三是创造性地工作，大胆的投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不默守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
4、不断加强自身修养，做清正廉洁的表率，做团结和谐的表率。
一是时刻要牢记自己是一名共产党员，一名国家干部，职工始终做到自重、自省、自警、自励，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，时时刻刻约束自己，正确对待个人得失，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律、勤政为民，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，在工作上吃苦耐劳，不畏艰难，努力开展工作。
二是讲大局、讲团结，严格执行单位的各项规章制度和工作纪律，身体力行地维护好单位的团结统一。正确处理好工作上的争论与个人感情的关系，加强与干部职工的沟通交流，严于律己，在搞好团结方面作出表率。