第一篇：伊索寓言读书笔记
《伊索寓言》读书笔记
最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言，我深受启发。
一个欠了债的人当着债主的面卖自己仅有的一头老母猪，并吹嘘自己的猪多么厉害：土地女神节下母猪，泛雅典娜节下公猪，酒神节还会下山羊!
我看了之后苦笑几声，这位欠债人真了得!他的猪会生羊!这在当今社会里真可谓轰动全球的一大新闻!这个欠债人真无知，真愚昧，猪可能生羊吗?他为了逃脱债主追债，不惜撒下这种弥天大谎，为了自己的利益，不惜为不可能的事情作伪证。其实这么做，只会让相信你的人不相信你，而不相信你的人更为厌倦你。做什么事都要实事求是，这样你才能问心无愧，别人才会相信你，而像那位欠债人，买主本是很诚心的，债主也很放心，可他撒下这种谎话，也许再也没有人买他的猪，债主们也会很讨厌他，甚至会把他告上法庭，到那时，他就是自作自受，自食其果了。
同学们，做人要诚实，如果不诚实，人生的彩虹将会少一种色彩。
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧!那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站， 1
就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀!这是假的!”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。
而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上，不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。。。。。。因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象。
《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这样看起来，它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后，就又马上跑到了菜地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自然。
伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶可是因为具有聪慧才气而被释放的人——伊索所著的，正是拥有了这种历史，才使我开始看上这本书。伊索内容的人物设定很有特点，绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主角的，这样的优势是很明显的。作者不用再去费时间来描述主角、配角的独自性格。只要写出一种动物就会马上使人们联想到其本质，从而很好让人们从不同的角度
来认识对于寓言的寓意。
而且这种用动物代替人的手法也十分地生动典型，狼代表奸诈、狐狸代表狡猾、牛代表老实、兔子代表急躁或机智、老鹰代表有志气的人。伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精练，没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明了，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。尽管只是简单的叙述和对话，去更给了读者更大的空间去思索。所谓“横看成林侧成风”，在不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。简单的构造使得读者可以自由地深掘故事的本质。
伊索的故事往往是以某些主角(动物)在悲惨的下场下来京时告诫人们，如：《乌鸦与狐狸》、《鹿的脚与角》、《羊与狼》等等，在自然而然的情况下就给于了人们强而有力的说服，使人不得不点都赞同。由于《伊索寓言》是否确有其人现在仍有争论，并且由于在中世纪的一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此现在的《伊索寓言》的版本不尽相同，其中的故事也有些良莠不齐。当然值得注意的一点是，我在看《伊索寓言》时，发现往往在《农夫与蛇》等故事中的寓意很深刻简易，可是有部分的寓言实在难以理解，不知作者在讲什么，甚至有一些寓言荒诞极了，有种莫名其妙的感觉。而编者的一段话解说了原因：因为《伊索寓言》中有的故事良莠不齐，因此不必一定要从一个寓言中获得什么教训，仅仅作为消遣的小故事略读一番即可。看完后，我也觉得的确我太钻“牛角尖”了。而《伊索寓言》中有些寓言可能只因为作者怕读者太难理解，所以在最后添上一句：“这说明XXXXXXXX”，看上去实在是把我的想法给抑制住了，反而不太合适，有了画蛇添足之感。总的来说，《伊索寓言》值得学习牢记在心的教训是很多的，故事内容也相对比较精彩，而2分钟就能看完、看懂一篇寓言了，所以我对这本书的评价是很不错的。
三年二班 ： 张世煜
第二篇：伊索寓言读书笔记作者
伊索寓言读书笔记作者
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。以下是学习啦整理的一篇伊索寓言读书笔记，供大家参考：
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧。
有一人，他穷的落花流水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢?
主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。
过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。我还要给大家讲一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。
一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活?而我一天天却很累?”“我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。
是不是这个故事太有趣了，还想再听一个吗?那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。一个牧人在打猎的时候，发现了一只小狼，他见它可怜，就把它抱回家，和狗一起养着，它们长大后，就看护羊。有一天，一匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追，可这羊已经被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它这时候才发现，羊肉是那么好吃。回家后，它什么都不想吃了。又有一天，狼又来偷羊，家狼就假装去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了，狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底，第二天，他就把狼给杀了。
人不能相信恶的东西，有句话说：江山易改，本性难移，的确是这样。
伊索寓言读书笔记作者
寓言，语言简明明了，人物性格突出。阐述的人生道理深刻，寓言简短幽默。
通过阅读，《驴和马》的故事给我留下了深刻的印象。它主要讲述了驴子一直很羡慕很嫉妒马的生活，因为马吃的饲料都是主人精心挑选的，吃的也比驴子多，可到后来战争爆发了，马被征去参加战斗，战争后马遍体鳞伤的回来，驴子的想也发生的360°的改变。这个故事说明：不要羡慕一些人的权利和财富，因为他们随时可能遭受嫉妒和危险。这让我想起中国故典故里的一个故事——“塞翁失马焉知非福，”每个人的幸运和灾难都不是一层不变的，有的时候幸运会转会为灾难，有时候也能化险为夷。所以永远也不要去羡慕别人现在有的，谁也无法预测明天会发生什么。所以要珍惜现在所拥有的一切——亲人，朋友······快乐的活着，用微笑面对生活的点滴。
给我印象深刻的是《马和驴》的故事，而给我带来反省的是一则《驴子和他主人的故事》。一头驴不满足自己主人给的食物少，要求宙斯给他换主人，换了一个又一个，换来换去，驴子还是没满意。
生活中的我也曾像驴子那样，比如买衣服的时候，我逛过了一家又一家的店，总想着“下一个还会有更好的”所以我错过了很多东西。到了后来才发现原来第一次去的那家店的那件衣服才最适合自己，是自己最喜欢的。当我狂奔回去的时候那件最后一件的衣服已经卖出去了。有时候，我总是等待着，等待着，却错身而过身边最美丽的风景。我们为什么不抓住现在呢?抓住身边的机会，不让他白白流失，我想这才是最明智的选择。
《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由的伊索所写的。
伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思;再加上他长的又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊索就变成一个奴隶。正因为有这样的故事，有这样的历史，所以伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小，尽管是简单的叙述和对话，去更给了读者更大的空间去思索。
其实每天只要读一则伊索的寓言就会有一个新的体会，不同的时候再回过头看看，又是不一样的味道。如果能从其中真正吸取到生活当中，那绝对会受益匪浅!
第三篇：伊索寓言英文读书笔记
The Wolf and the Lamb
Any excuse will serve a tyrant.
The Dog and the Shadow
Beware lest you lose the substance by grasping at the shadow.
The Lion’s Share
You may share the labors of the great, but you will not share the rewards.
The Wolf and the Crane
Gratitude and greed go not together
The Man and the Serpent
Injuries may be forgiven, but not forgotten.
The Town Mouse and the Country Mouse
Better beans and bacon in peace than cakes and ale in fear.
The Fox and the Crow
Do not trust flatterers.
The Sick Lion
Only cowards insult dying majesty.
The Ass and the Lapdog
Clumsy jesting is no joke.
The Lion and the Mouse
Little friends may prove great friends.
The Swallow and the Other Birds
Destroy the seed of evil, or it will grow up to be your ruin.
The Frogs Desiring a King
Better no rule than cruel rule.
The Mountains in Labor
Much outcry, little outcome.
The Hares and the Frogs
There is always someone worse off than yourself.
The Wolf and the Kid
It is easy to be brave from a safe distance.
The Woodman and the Serpent
No gratitude from the wicked.
The Bald Man and the Fly
You will only injure yourself if you take notice of despicable enemies.
The Fox and the Stork
One bad turn deserves another.
The Fox and the Mask
Outside show is a poor substitute for inner worth.
The Jay and the Peacock
It is not only fine feathers that make fine birds.
The Frog and the Ox
Self-conceit may lead to self-destruction.
Andr ocles and the lion
Gratitude is the sign of noble souls.
The Bat, the Birds, and the Beasts
He that is neither one thing nor the other has no friends.
The Hart and the Hunter
We often despise what is most useful to us.
The Serpent and the File
It is useless attacking the insensible.
The Man and the Wood
Beware what you give to future enemies.
The Dog and the Wolf
Better starve free than be a fat slave.
The Belly and the Members
All must work together.
The Hart in the Ox-Stall
Nothing escapes the master’s eye.
The Fox and the Grapes
It is easy to despise what you cannot get.
The Horse, Hunter, and Stag
If you allow people to use you for your own purposes, they will use you for theirs.
The Peacock and Hera
One cannot be first in everything.
The Fox and the Lion
Familiarity breeds contempt.
The Lion and the Statue
We can easily represent things as we wish them to be.
The Ant and the Grasshopper
It is best to prepare for the days of necessity.
The Tree and the Reed
Obscurity often brings safety.
The Fox and the Cat
Better one safe way than a hundred on which you cannot reckon.
The Wolf in Sheep’s Clothing
Appearances are deceptive.
The Dog in the Manger
People often grudge others what they cannot enjoy themselves.
The Man and the Wooden God
Luck is made by yourself.
The Fisher
When you are in a person’s power you must do as they bid.
The Shepherd’s Boy
A liar will not be believed, even when he speaks the truth.
The Young Thief and His Mother
Teach a child well.
The Man and His Two Wives
Yield to all and you will soon have nothing to yield.
The Nurse and the Wolf
Enemies’ promises were made to be broken.
The Tortoise and the Birds
Never soar aloft on an enemy’s wings.
The Two Crabs
Example is the best precept.
The Ass in the Lion’s Skin
Fine clothes may disguise, but silly words will disclose a fool.
The Two Fellows and the Bear
Never trust a friend who deserts you at a pinch.
The Two Pots
The strong and the weak cannot keep company.
The Four Oxen and the Lion
United we stand, divided we fall.
The Fisher and the Little Fish
A little thing in hand is worth more than a great thing in prospect.
Avaricious and Envious
Vices are their own punishment.
The Crow and the Pitcher
Little by little does the trick.
The Man and the Satyr
The Goose With the Golden Eggs
Greed often overreaches itself.
The Laborer and the Nightingale
Sorrow not over what is lost forever.
The Fox, the Rooster, and the Dog
Cunning often outwits itself.
The Wind and the Sun
Kindness effects more than severity.
Hercules and the Wagoneer
Fate helps them that help themselves.
The Man, the Boy, and the Donkey
Please all, and you will please none.
The Miser and His Gold
Wealth unused might as well not exist.
The Fox and the Mosquitoes
The Fox Without a Tail
Do not trust interested advice.
The One-Eyed Doe
You cannot escape your fate.
Belling the Cat
It is easy to propose impossible remedies.
The Hare and the Tortoise
Plodding wins the race.
The Old Man and Dea th
We would often be sorry if our wishes were gratified.
The Hare With Many Friends
She that has many friends, has no friends.
The Lion in Love
Love can tame the wildest.
The Bundle of Sticks
Union gives strength.
The Lion, the Fox, and the Beasts
It is easier to get into the enemy’s toils than out again.
The mule’s Brains
Wit has always an answer ready.
The Eagle and the Arrow
We often give our enemies the means for our own destruction.
The Milkmaid and Her Pail
Do not count your chickens before they are hatched.
The Cat-Maiden
The Horse and the Mule
Better humble security than gilded danger.
The Trumpeter Taken Prisoner
Words may be deeds.
The Buffoon and the Countryman
People often applaud an imitation and hiss the real thing.
The Old Woman and the Wine-Jar
What memories cling around the instruments of our pleasure.
The Fox and the Goat
Never trust the advice of a person in difficulties.
第四篇：《伊索寓言》读书汇报
棋盘井中学循环导学案七年级(上)语文
《伊索寓言》读书汇报
课型：阅览课课时：四课时执笔：张炜备课时间：2010-10-20
审核：项瑞山使用时间：
一、1.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》是________寓言的汇编，相传为_______所作。它是最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
2.《伊索寓言》相传为________所作，他与法国的、德国的、俄国的并称世界四大寓言家。
3、《伊索寓言》中的角色大多是的动物，它们的行为举止都是人的方式，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教训。
4、《伊索寓言》，文字，故事，想象，饱含，融思想性和艺术性于一体。
5、《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。
二、读下面的伊索寓言故事，写出两点寓意。
寡妇与母鸡
有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。
寓意：_____________________________________
寓意：_____________________________________
公鸡和宝玉
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”
寓意：_____________________________________寓意：_____________________________________
两只口袋
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。可人把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
寓意：_____________________________________
寓意：_____________________________________
农夫与蛇
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
总编号1 1
寓意：_____________________________________寓意：_____________________________________
苍蝇与蜜
房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。”
寓意：_____________________________________寓意：_____________________________________
三、阅读综合训练
1.狐狸和葡萄的故事
狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢!”他就是吃到了，还要说：“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸，这句话他对自己说，因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸，这句话他对旁人说，因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。
①“不易满足”的狐狸认为现实终“不够理想”，其实是他的什么心理在作怪?
②“很感满意”的内涵是什么?
③这两种吃到葡萄的狐狸相比较，哪一个更为险恶?指向怎样的社会心理，试做分析。
2.蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
你认为蚂蚁与屎壳郎各是怎样的形象?试结合具体内容分析。你比较喜欢哪一个?为什么?
五、请你写一段推荐语，把《伊索寓言》这本书推荐给那些爱好寓言和喜欢幽默风趣的人们。
提示：推荐语一般包括：作品名、作者及国籍、作品主要内容、主要的艺术特色、(最精彩的情节小说要有)、推荐性的话。一般不要超过60个字。
四、读写结合训练(选其一做)写在读写笔记上。
1、本文独到、深刻，表达含蓄、风趣，充满了理趣，读后启示颇多。择取一两点谈谈认识、感想。三四百字左右。
2、选择你喜欢的一则《伊索寓言》，仿写一则寓言。
《繁星·春水》读书汇报
1.冰心原名_________，是著名的_________、_________、________、__________。
2.冰心于l923年发表的两部诗集是______、________，创作上受到印度诗人___________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、__________等，他们的代表作分别有《________》、《_________ 》等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________”。
5.冰心早年艺术上，追求“___________”的境界，她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是_______ 朝_________的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，_____________。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，_________，___________，__________。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_________!然而当初她的芽儿，___________，洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的诗中洋溢着_________ 的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如_______、_________等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_____________。
1 1.冰心的著名散文有_____________、__________、__________等。
12.冰心是________派的代表诗人，这些诗特点是___________ 、__________、_________。
13.冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有________、________ 的海军军官家庭。
14.作者以“冰心”为笔名，在《__________》一文中，作了说明：一来是_____________ ; 二来是________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人_______的《____________》。
16.《繁星》是冰心的第部诗集，诗集收入诗人____ 至____所写小诗______首，最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有：诗集《__________》、《__________》，短篇小说集《__________》、 《________》，散文集《________》、《________》、《__________ 》等。
18.《春水》收入诗人在________至________所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于________、________、________的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
21.冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬“_______”著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“_____”、“______”
23、《繁星》、《春水》的主要艺术特色是什么?
24、仿写
(1)墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。
(3)成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
25、请你也像冰心一样把自己瞬间的灵感用三言两语记录下来， 写三首语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，富含哲理的小诗。
26、请你写一段推荐语，把《繁星春水》这本书推荐给爱好文学的人们。
(2)言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小(4)昨日游湖 今夜听雨 这雨点已落到我心中的湖上 滴出无数的叠纹了!
第五篇：伊索寓言读书交流
《伊索寓言》读书交流会
教学要求：
1、 享受读书乐趣，开阔眼界。
2、 培养良好的读书习惯。
3、 展示读书收获，成果
教学过程：
一、《伊索寓言》知多少(抢答)
1、说说传说中的伊索 ：奴隶——故事能手
2、说说著名的伊索寓言故事名称
二、小小故事会(比赛)
1、每组推荐一个同学给大家讲述一个最能引起人们思考的寓言故事。
2、谈故事引发的感想。
三、读书成果展
1、积累卡，欣赏精辟深刻的语言
2、读书批注，欣赏思考的痕迹，智慧的火花。
3、读后感
四、“攀登书山”评比活动
1、简介故事主要内容
2、围绕寓意谈感受
3、联系实际，深化认识
4、总结
五、布置作业
精读一则伊索寓言，写读书感悟