制度是员工行为的准绳,通过制度和观念双管齐下,共同提高全员对全面预算管理的重视程度。以下是小编收集整理的《最新党支部学习制度》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：最新党支部学习制度
4 篇 最新党支部书记轮训班学习心得体会
篇一：学习永远在路上 篇二 ：
切实加强党建工作创新 篇 三：
在学习中收获新知 篇四 ：心中有信仰脚下有力量
篇一：
学习永远在路上 5 天的轮训学习，主题突出，形式多样、内容丰富、务实管用。既有专家讲座，又有领导辅导;既有经验交流，又有现场教学;既有理论高度，又有实践深度。我感到，这是一次难得的学习机会，成效明显、收获颇丰，对于下一步做好新时代机关党支部工作具有重要意义。主要体现在三个方面：
一是深化了思想认识。大家通过聆听专题讲座和交流座谈，深刻学习领会习近平总书记关于党的建设重要论述，充分认识机关党支部在党组织体系公号“老秘带你写材料”整理中的重要地位，以及加强机关党支部建设的重大意义、时代内涵和规律特点，进一步增强做好机关党支部工作的责任感和使命感。二是提升了知识本领。本次培训内容丰富，课程设置科学，在很大程度上满足了我们对党建思想理论和业务知识的需求。大家在学习过程中相互交流，找差距、补短板、促提升，达到了共同进步、共同提高的目的。三是厘清了工作思路。各位主讲老师的辅导报告紧密结合实际，既直面问题挑战，更有答疑解惑，针对性、指导性和操作性都很强，阐明了新时代做好党建工作的基本思路和方法
路径，更加坚定我们做好机关党建工作的信心和决心。
这次培训班虽然结束了，但学习永远在路上。今后，我们将认真贯彻此次轮训班精神，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神紧密结合起来，深学笃行，知行合一，发挥好“领头雁”作用，全面提高机关党建工作质量水平，在加快建设美好安徽中创造新业绩、展现新作为。
坚持把党的政治建设摆在首位。机关党支部具有鲜明政治属性，没有脱离业务的政治，也没有脱离政治的业务。必须进一步提高政治站位，从巩固党的执政地位的政治高度认识抓党建工作的重要性，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把党的政治建设落实到具体工作中，把政治规矩、政治品格刻在心底、融进血里、落到实处，真正把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒。
着力破解党建与业务“两张皮”难题。深刻认识党建与业务的内在联系和高度统一性，紧紧围绕中心和大局谋划好机关党建工作，打破“就党建抓党建”的思想误区。准确把握好党建工作的正确方向，在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央决策部署，贯彻新发展理念，推动高质量发展，深化供给侧结构性改革，打好三大攻坚战，做好“六稳”工作，落实“六保”任务，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚等方面，找准工作的切入点和结合点，开拓创新，推动党建业务深度融合。
加快推进党支部标准化规范化建设。推进党支部标准化规范化建设是当前基层党建工作的重要任务，必须深入贯彻落实新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，牢固树立“质量是基层党建工作生命线”的理念，
坚持目标导向、问题导向、质量导向相结合，在政治、思想、组织、作风、制度、阵地等方面持续用力，常态从严抓好质量建设，推动基层党建工作全面进步、全面过硬。
篇 二 ：
切实加强党建工作创新 专题讲座、专题辅导、经验介绍、分组研讨、现场教学等五种学习形式将我们五天的学习培训填充得满满的，每一位支部书记的收获亦是满满的。专家们的课程既有深厚的政治理论功底，又有大量的材料佐证;既有专业的理论指导性，又有很强的实践可操作性;特别是一些鲜活的工作案例给了我们许多思想上的启迪。作为一名初涉基层党建工作的支部书记，这次学习不仅让我对党建工作有了更全面系统立体的认识，让我明白和领悟到了党的知识学习和工作方式要不断创新、不断更新的重要性。
坚定的理想信念和高度的政治站位是做好支部工作的必备素养 熟话说，火车跑得快，全靠车头带。作为支部书记，把好方向是第一责任。如何把好方向?这就需要支部书记具备坚定的理想信念和高度的政治站位。首先，要带头讲政治，要从内心深入强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。其次，要加强教育引导，要在支部中深入宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传学习党中央、上级党组织的决议和决策部署。与此同时，还要带头坚决同危害党的错误思想和行为作斗争。只有自己找准定位，做到对党忠诚，站稳基本立场，成为党员中的典范，才能保证支部工作的正常开展。
深厚的理论基础和扎实的业务能力是做好支部工作的必修功课 这次培训给我们上课的所有老师，理论功底和业务知识都非常扎实，我们在课堂上所获取的知识量和接收的信息量很大，课堂体验丰富。都说台上一分钟，台下十年功，每位老师都是充分准备，按照课程安排精心授课。老师们为我们做了最好的榜样和最好的诠释，那就是，要想做好一项工作，必须在自己的工作岗位上练就深厚的理论基础和扎实的业务能力。作为一名支部书记，必须熟知党的历史和党建理论，必须精通党务业务知识，只有这样，才能在抓支部工作时做到游刃有余，才能将一个支部的工作开展得有声有色。
优秀的工作能力和不懈的创新精神是做好支部工作的必要保障 正如有的老师讲的，党支部书记必须坚持党建引领，切实推动党建工作与业务工作的深度融合。这就要求我们在工作中不断积累工作经验，提升工作能力。首先，要提升领导能力，要严于律已，充分发挥表率作用，充分调动支委成员的工作积极性，通过支委的良好的分工与合作，依靠大家的集体智慧和共同力量抓好支部工作。其次，要提升群众工作能力，要做好思想政治工作，高度关注重点群体的思想动态;要经常与党员群众谈心谈话，切实关心党员群众的疾苦，维护职工群众的正当利益;最后，还要提升创新能力，科技发展日新月异，大数据，互联网+时代的到来为支部工作带来了一些新的矛盾，也带来了不少便捷。在人人都是自媒体发布人的今天，网络的传播速度已超出了人们的想象。我们既要旗帜鲜明地抵制一些不正当言论，也要利用好社交软件，宣传贯彻党的路线方针政策，将网络社交平台建设成为开展正面宣传学习的主战场。
篇 三：
在学习中收获新知 一周以来，我们围绕抓党建知识储备所需，带着问题思考，参加了省直机关工委组织的党支部书记轮训班。培训让学员特别是新任党支部书记学到了“真金白银”，收获可谓盆丰钵满。
轮训质量高。这次培训把推动党建工作提质增效作为出发点和落脚点，既克服困难组织集中培训，也聚焦释疑解难安排学习内容，特点十分明显，至少有三个方面。一是起点高。第一时间组织学习习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，彰显了思想紧跟、行动紧随的政治自觉。工委书记朱斌到场开班动员，并进行辅导助学，体现了工委领导对培训工作的高度重视。疫情防控常态化背景下，举办高层次高规格轮训研学，贯彻了大事大抓的决心意志。二是组训严。行动有案，教学计划周全细致，保证了有条不紊;管理有律，程序组织完备，制度执行规范，特别是会务组织人员敬业尽责，跟训督学，做到了调度顺畅;保障有力，后勤及防疫工作扎实，食宿住行医等安排周到贴心，营造了温馨和谐的学习环境。三是内容精。轮训本着“缺什么补什么”“什么弱就训什么”的原则，科学设置内容，授课人员精心备课授课，抓住了紧要，突出了针对性、实效性和操作性。大家普遍感到，专题讲座立意新、经验做法能复制、现场教学受洗礼、研讨交流接地气。
学习收获大。一是理论学习有新受益。知名教授、部门领导的诠释讲解，有站位高度、有研究深度、有实践广度，加之配合课件资料辅助，疏通了支部书记抓党建中的一些学得不深、理得不清、悟得不透等堵点问题。二是联系实际有新见解。有“明白人”点拨，有“内行人”的引导，让工作思路豁然开朗。先进党支部典型成熟做法、鲜活经验同样值得借鉴引用。三是研讨交流有新体
会。来自一线党支部书记对党建业务融合的认识最深刻、困难最了解、对策最管用，与他们同步研学，能听到实情学到真经，难能可贵，不虚此行。四是纪律观念有新加强。全体学员自觉遵守学习纪律，既浓厚了静下心来充电学习的氛围，也接受了严在日常的跟踪检验。
学习成果实。学习过程中，大家认真整理学习笔记，反复体会、延伸研究，做到“学思践悟”;努力消化学习所得，对标对表深刻检视，查摆“问题不足”;结合工作职能，求真务实寻找良策，以期“学以致用”。
篇四 ：心中有信仰脚下有力量 这些天来，我们沿着习近平总书记的足迹，来到巢湖之滨，走进合肥创新馆，深入开展学习研讨，深刻领会、学思践悟习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神;我们深入学习党的理论、党的知识，从《习近平谈治国理政》第三卷到基层组织工作条例、党支部工作条例;从新中国的辉煌历程到新时代党的思想建设和意识形态工作，内涵丰富、脉络清晰，让我们受益匪浅;我们认真聆听先进事迹，为榜样的力量所感召，从逆行武汉的白衣卫士到“当好农民办事员”的安徽日报农村版报社党支部，鲜红的党旗在实践和一线中高高飘扬，让我们倍感鼓舞、倍受教育。
打破形式主义，推进党建、业务互融共进 党支部的最根本属性是政治属性，最基本功能是政治功能。政治不是抽象的、不是空洞的，政治是实践的、是鲜活的，需要融入每一位党员的血液，需要在日常工作中深化落实。“知是行之始，行是知之成”，我们在开展党建工作时，必要的程序和形式是必须的，但不是为形式而形式，不是为创新而创新，
不是标新立异，不是处处留痕，不是台账堆砌，不是装点门面。打破形式主义，就是打破党建和业务生硬拼接，实现党建、业务的自然融合、协调推进、相得益彰;打破形式主义，就是防止刻意追求“打造品牌”，堆砌“纸上功夫”;打破形式主义，就是在开展党建考核评先时，以工作实绩为检验标准。支部建设需要打基础、利长远，没有速成之法，需要久久为功，需要我们克服心浮气躁和急功近利，需要我们更加务实，更接地气，更贴近工作、贴近基层、贴近党员。具体来说，一是在支部理论学习中，坚持理实相融，坚持轮流领学制度。跟进学习总书记最新指示批示讲话精神和党的最新政策理论;跟进学习业务工作相关政策举措。在集中学习前，支部书记列好学习提纲，领学的党员要备足功课;在集中交流时，每位党员都要紧密结合自身工作实践谈体会谈想法，产生碰撞、交流和启发。二是在支部活动安排上，紧密结合重点工作、重点服务对象来开展。如在党员活动日，我们与所联系的直属商会党支部，共同开展党建活动，加强对商会改革与发展的指导。三是加强总结和反思。结合日常工作中的短板与不足，深刻剖析党员在思想建设、作风建设、能力建设方面的不足，总结反思、及时提醒，推动政治理论学习和谈心谈话有针对性地开展。通过以上三方面工作，促进党建业务工作深度融合，相互促进，共同提升。
做好“人”的工作，充分发挥“两个”作用 党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，这两个作用有没有得到充分发挥，每个党员干事创业的精气神有没有展现出来，是检验支部建设水平的根本标准。而“两个作用”的发挥，关键在人。支部是潜移默化做人的工作，需要书记带头、做好示范，更需要春风化雨、润物无声。与时俱进的政治理论学习、日常的谈心谈话、紧密的工作配合，互相的补台补位，都是正能量的逐步积累。
每个人的“小宇宙”都爆发了，那将是一团向上的火焰，能冲破僵化的定式与藩篱，能形成强大的凝聚力，带来巨大的战斗力。我们支部共有6个人，60后、70 后和 90 后，年龄层次虽有差异，但干事创业的精气神都始终昂扬。在经济服务方面，上规模民企调研及“百强排序”从98年至今已开展了22年。在脱贫攻坚方面，截至今年 7 月 31 日，共引导 10274 家民营企业参与“千企帮千村”精准扶贫行动，投入帮扶资金 55.8 亿元，帮扶 6748 个村，帮扶贫困人口91万人次，为决战决胜脱贫攻坚作出了贡献。在这些工作中，支部党员都能冲锋陷阵，不逃避不退缩，勇于担当，积极作为，充分展示了新时代共产党员的风采。
建立系统内外党建工作“双循环”，促进两个健康 凝聚民营经济人士，促进两个健康，画出“最大同心圆”，需要工商联干部有深厚的政治定力和过硬的政治本领，需要我们打破封闭的格局，从商会的视角抓党建，用企业家的语言讲党建，实现系统内外党建工作双循环。目前，省工商联39家直属商会中，已成立20个党支部，其中联合支部2个，涵盖了28家直属商会，实现了党建工作的有效覆盖。在做好支部建设的同时，我们还要推动党的工作向基层商会延伸，让党的理论、主张、政策及时传递到每个商会。首先支部层面要先学一步，学深悟透，才能结实工作实际，有效指导商会。另外，在指导商会的过程中，要坚持问题导向，加强交流研讨，解疑释惑，帮助解决实际困难，推动商会党的建设进一步加强。
短短的一周时间，非常充实，收获很大。这些天，我在课后常去巢湖岸边，看烟波浩渺，望天水相接，心中感慨万千。“自信人生二百年，会当水击三千里”，问苍茫大地谁主沉浮?!面对风云变幻的风险艰难挑战，既要有“不畏
浮云遮望眼”的方向感，又要保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力。心中有信仰，脚下有力量。作为党支部书记，我们要全面对标习近平总书记对安徽的新定位新要求，立足岗位实践，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步提升支部建设水平，进一步增强业务工作能力，在构建新发展格局中实现更大作为，在建设美好安徽的伟大实践中作出更大贡献!
第二篇：公司党委理论学习中心组学习制度（最新修订版）
第一条总则
理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织
1、党委中心组正副组长由党委书记和党委副书记担任，负责组织开展好党委中心组的学习。党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
2、党委宣传科具体负责组织制订理论学习计划、学习考勤、学习考评、学习场所落实和布置、通知学习时间等。
3、党委中心组由党政领导班子成员、副总师组成，党政办公室、党委组织科、党委宣传科、纪监审计科的负责人参加学习。
第三条学习内容
以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式
党委中心组学习实行集体学习与个人自学相结合的方式。集中学习采取通读理论原著、上级文件，听专题报告和讲座、观看辅导录像、讨论交流心得体会等灵活多样的学习方式。个人自学要体现计划性，党委中心组成员要制定切实可行的自学计划，明确学习重点，保证学习时间，完成学习任务，实现学习目标。同时，要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程。党委中心组成员每年要在深入调查研究的基础上，写出对工作有较强指导性的调研报告和理论文章，促进领导班子的科学决策，确保学习落到实处，见到实效。
第五条学习时间
党委中心组每月集体学习不少于2次，自学不少于2次，每次不少于3学时，全年不少于120学时。集体学习安排在周六进行，时间可串不可占。
第六条学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
3、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
4、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，应提前向中心组组长请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。
5、党委中心组成员要按照学习计划要求，自觉、认真地开展自学，并备有专门的学习笔记，每项重大专题学习任务结束，都要写出具有较高水平的学习收获或心得体会。
6、要坚持抓好党委领导班子和成员的述学工作，在每年的民主生活会和职工代表大会上认真汇报学习情况。
7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。
第七条学习考核
;对公司党委中心组成员进行量化考核，分别从考勤、学习计划与总结、笔记、测验等四个方面进行百分制考核。
1、考勤部分(50分)。每人基本分为50分，实行扣分制。具体扣分标准为：无故缺勤一次扣3分，请假一次扣1分，迟到、早退、病假一次扣0.5分。
2、学习计划、总结考核部分(20分)。具体得分如下：根据完成质量分优、良、中、差四个等级，分别计20、
18、
16、14分。计划或总结一次未制定(未上交)扣5分。
3、笔记考核部分(20分)。每季度对个人学习笔记评比一次，分为优、良、中、差四个等级，分别计20、
18、
16、14分。无个人学习笔记(或找人代笔)该项不得分。
4、测验考核部分(10分)。以卷面考试成绩按10%折算计分。
第八条学习考勤
1、考勤形式：采用个人签到和党委宣传科统一考勤的方法。
2、考勤时间、方法：领导干部在学习之前由本人在考勤簿上签到，字迹要工整，不得代替他人签到。如在学习之前未及时签到，在学习结束后一定补上，否则，一律按无故缺勤处理。
3、迟到和早退的标准以3分钟为限。3分钟以内的进行警告，凡因迟到或早退被警告两次以上的按一次迟到或早退;如迟到或早退超过30分钟的按无故缺勤一次。
4、考勤结果由党委宣传科统计，并定期将考勤结果通报全体成员。
第九条学习请假
因病、公事或私事不能参加学习时，应提前做出请假申请，由本人报党委书记批准，党委书记同意后，向党委宣传科通告。党委宣传科负责在考勤簿注明请假。
第十条附则
1、本制度由公司党委宣传科负责解释。
2、本制度自2006年月日起实施。
第三篇：党支部学习制度
(1)党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。
(2)支部每年都要制定学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。
(3)学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。
(4)学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识，也可以结合党员工作实际，学习业务、法律、科技等知识。
(5)学习活动也可以吸收入党积极分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。
(6)参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以至用。
第四篇：**党支部学习制度
为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《**党支部党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高我公司党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合美登印务工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间
年初由党支部统一制定《**党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织)，一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。
三、学习内容
学习、传达党中央及省市、红塔集团党委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本公司重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本公司发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。
四、参加范围
全体在职党员、预备党员及入党积极分子。
五、学习方式
(一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。
(二)分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党员学习。
(三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部组织多种形式的党的知识学习或由组织委员组织党员学习党建知识。
(五)不定期的由党支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)。
六、考勤制度
建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。
七、通报学习结果
对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流。
八、要求
党员学习由公司党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我公司的各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
(一)提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武
装、指导实践的重要性和必要性。
(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型公司的氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我公司改革创新工作深入进行。
(四)在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。
二O一一年五月十六日
美登印务党支部支部书记主要职责
一、负责召集支部委员会和支部大会;结合本系统的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、决议，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
二、了解掌握本支部党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。做好经常性的思想政治工作，力求把思想政治工作做深做细。
三、搞好支部的思想、组织、作风建设，代表党支部对本单位在贯彻执行党和国家方针、政策等方面起保证监督作用。
四、发动党员完成各项工作、学习等任务，并起模范、表率作用。根据支委会的意见，对本单位业务等工作中的重大问题，向行政领导提出意见和建议，充分发挥党支部的政治核心作用。
五、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题。按时向支委会、支部大会及上级党组织报告工作。
六、经常与支部委员和同级行政负责人密切联系，支持他们的工作，协调本单位党政、工、团的关系，支持群众组织独立负责地开展工作。
七、抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
美登印务党支部组织委员的主要职责
一、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按党章规定，积极做好支部改选的准备工作。
二、正确掌握发展党员工作的方针，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员工作计划;考察入党对象的政治觉悟、思想品质和在重大斗争中的表现以及对党的路线、方针和政策的态度，具体办理吸收党员的各项工作以及预备党员的考察和转正工作。
三、做好民主评议党员工作，党员管理工作，定期进行党员统计工作，接转组织关系，按时收缴党费工作。
四、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想、纪律教育，整理他们的事迹，向支部建议进行表扬或奖励。
美登印务党支部宣传委员的主要职责
一、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
二、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民同志“三个代表”和科学发展观的重要思想，学习政治理论、时事政策、党章和党的基本知识和业务知识。抓好本支部深入开展的爱国主义、集体主义和独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的教育，以及遵守党的纪律维护党的团结的教育，按期上好党课。
三、根据上级党委精神，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。组织一支宣传队伍，利用各种形式，开展宣传鼓动工作，大力宣扬先进思想和先进事迹。
四、指导和协调本单位工会组织积极开展群众性的思想教育和文化、体育活动，指导本单位的群众抓好业余学习科学、技术、文化知识等活动。
第五篇：党支部学习制度
管 理 工 作 制 度
二〇一二年二月
为了加强基层党支部管理制度，进一步完善党内各项规章制度，提高党内民主、监督机制，特制定以下管理工作制度：
一、 党支部委员会工作制度
1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作，以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。
2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责，密切联系群众，接受职工群众的监督和批评，每年定期向党员报告工作，履行职责。
3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则，重大问题由党员大会或支委会讨论决定，支部决定不了的问题请示上级党委。
二、 党员大会议事制度
1、根据上级指示精神，结合本单位实际，制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。
2、听取和审议通过支委会工作报告。
3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员，并报送上级党委审批。
4、选举支部委员会。
5、根据镇综合党委布置，拟在二季度完成支部换届改选工作。
三、 发展党员制度
1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作，有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。
2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人，吸收他们参加党课及党内有关活动，有目的地关心培养，坚持标准，成熟一个发展一个。
3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部，并指定专人对其进行继续教育和考察。
4、2010年上半年做好新党员发展准备工作，拟在3月份预审材料报镇综合党委。
四、 党费收缴制度
1、党员必须每月按缴费标准交纳党费，不得由他人代交，如无正当理由，连续六个月不交纳党费者，按规定作自行脱党处理。
2、党费由党支部组织委员收缴，党费收缴时应开具收据，记好台帐，每季度党支部组织上缴至镇综合党委。
3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。
五、 民主评议党员制度
1、民主评议党员工作每年底组织一次。
2、民主评议党员工作要在党支部领导下，根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。
3、民主评议党员工作以党内教育为主，自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。
4、民主评议党员工作后期，对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作，给予整改机会，根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。
党支部学习制度
党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：
一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。
三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。
八、政治学习要求全体党员人人参加，坚持考勤签名制度。
九、政治学习坚持评比制度。树立典型，学有榜样。
十、落实学习效果，坚持把政治理论学习与工作实际相结合，在工作中检验，在工作中考核。
“三会一课”制度
一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等，制定贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论决定发展新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分，选举支部委员和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会一般每月召开一次，如遇急需研究的事情，可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。
三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，传达党组织意图;开展批评与自我批评，进行思想交流。如遇急需研究的事情，党小组会可随时召开。
四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员，或外出参观调研等，使党课教育收到实效。
支部民主生活会制度
支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线，以讲学习、讲政治、讲正气，以增强党性锻炼为重点，按照“三个代表”的要求，结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查、总结，统一认识，开展批评与自我批评。
一、支部民主生活会每年召开二次，分别于每年的6月、12月召开。
二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间，确定出会议的中心主题，认真拟写出书面发言提纲。
三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报，邀请派员参加，确定列席会议人员名单并通知到本人。
四、支部书记主持，宣传委员记录。
五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针，充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。
六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告，并在党员大会上通报，接受监督。
党费管理收缴制度
为了搞好党费收缴、使用和管理工作，支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。
一、 收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续，专人负责，定期收缴，登记造册，并及时向上级党组织上缴党费。
二、 管理制度。建立严格的党费管理工作制度，做到专人管理，专立帐目，定期检查，定期公布。
三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。
四、检查制度。制定党费检查制度，对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次，发现问题及时予以纠正。
2010党支部学习计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基，深化迎验工程。
1.把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
4.完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
7开展巩固“五个好”党支部创建活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识，创造性的开展工作，为学校的各项工作上台阶共同努力。
8.认真做好“两基”迎国检工作，把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来，将教育摆在优先发展的战略地位，广泛宣传，全面动员，积极营造舆论氛围。利用广播、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式，编印“两基”和素质教育知识问答，组织师生进村入户宣传，增强干部群众依法治教观念。
(四)强化廉政责任，规范办学行为
1、严格执行“党风廉政建设责任制”。树立党员清廉、务实的良好形象。
2、开展警示教育，健全述职、述廉和民主生活会制度，加大对学校重大事项集体议事决策工作的自查力度，增强责任意识。
3、加强教育行风建设，采取切实有效的措施规范办学行为，严格执行收费办法的规定，树立学校良好的社会声誉。
4、充分发挥工会民主管理作用，完善职代会制度，进一步深化校务公开工作，加大教职工在评议干部、评优考核等工作中的参与力度，切实履行工会维权职责。
5、开展丰富多彩的教工活动，三八妇女节开展女职工趣味竞赛活动，十月份举行教工趣味运动会
6、做好新党员发展工作。坚持原则，严把入口，确保党员发展质量。严格按照“十六字方针”，严把党员队伍的入口，对于重点发展对象，要通过交任务、压担子、加强在重要工作、关键岗位和艰苦环境的锻炼。