第一篇：奉献青春点燃梦想
奉献青春，点燃梦想
各位领导、各位评委、职工同志们：
大家好!我叫蒋红飞，是生产技术部的一名职工，今天我演讲的题目是《奉献青春，点燃梦想》。很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而奉献是对青春最好的诠释。
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。
说实话，两年前，我刚来咱们矿工作的时候也有过失落和茫然，大家都知道，煤矿井下工作环境恶劣，时时面临五大灾害的威胁，看到听到一些事故的发生，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
我们要做的有很多很多，纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建天池煤矿的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我们选择了天池煤矿,从某种意义上来说，就是选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的太行大地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一幅又一幅新面貌是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在这里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
亲爱的职工朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给天池煤矿!
我的演讲完了， 谢谢大家!
第二篇：爱岗敬业演讲稿：奉献青春,点燃梦想
各位领导、各位评委、职工同志们：
大家好!我叫XX，是生产技术部的一名职工，今天我演讲的题目是《奉献青春，点燃梦想》。很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而奉献是对青春最好的诠释。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值! 说到这里，我想起了这样一句话：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。
说实话，两年前，我刚来咱们矿工作的时候也有过失落和茫然，大家都知道，煤矿井下工作环境恶劣，时时面临五大灾害的威胁，看到听到一些事故的发生，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
我们要做的有很多很多，纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建天池煤矿的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我们选择了天池煤矿,从某种意义上来说，就是选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的太行大地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一幅又一幅新面貌是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在这里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
亲爱的职工朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
第三篇：点燃青春奉献无悔
白牛乡砚寺小学王 力
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名精良的教师,应当具备的最重要的条件是什么是精巧的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我创造:作为一名精良的人民教师不仅要有精巧流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱.爱心就是师德的核心内容!
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期待，志愿求知和斗争的志向，更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样?李大钊曾告诉我们：‚必然应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。‛‚以天下为己任，怀揣一腔热血，齐心协力让民族腾飞。‛应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡‚宝马雕车香满路‛的气派与享受。在物质诱惑面前，他们似乎忘记了‚真水无香，大爱无言‛是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我们倡导：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳
为耻。
世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。‚捧着一颗心来不带半根草去‛，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须用新时期的‚八荣‛来武装自己，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉.孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从."教师在学生心目中占领非常重要的地位,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去沾染学生,勾引学生,爱护学生.走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表.只有这样,才干保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道".
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄慷慨,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅.热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生爱好你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
爱心是教育的最基础的前提条件.全国劳模,北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"本学期我班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子.贪玩,怠惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付.第一次语文单元测验就给了我个下马威,26分.你问我头痛吗那可真是头痛.怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我创造他其实很可怜的.家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个措施,打.我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教.工夫不服有心人,他终于在期末测验取得了64分的宏大进步.全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教导,对学生更加充满爱的情绪.真正的教导,正是这种爱与创造永无尽头的良性循环.
在教育战线上，我只是一名普通的兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短教育实践，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：曾有一名普普通通的教师，不幸患上了脊髓炎，脖子不能动，腰不能弯，腿不能曲，但凭着对教育事业的赤诚之心，他依然顽强的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那里讲课，无不感动着，感动我们有这样的好老师……
我们办公室的一名女教师，语文备课组组长，丈夫虽不在教育一线，但也在教育系统工作，相比较还是理解教师工作的，平时的家务，孩子的接送，几乎全部包揽，但终于有一次，出差回来，看到灰头土脸在啃方便面的儿子，看到家里没剩一滴热水的暖水瓶，看到独自插着门加班写教案的妻子，他终于愤怒了：‚我就不信，你连给孩子下点热面条的工夫都没有，我就搞不明白你一个小学老师怎么着么忙，地球离了你不转吗……‛是啊，离了她地球照转不误，但是班级会转不动，年级会转的慢呀，仔细想来，她欠孩子，欠丈夫的太多太多了，决心明天一定把学生的作业放一放，把家访的事推一推，早点回家也去幼儿园接一次孩子，也给老公做会热乎的饭……第二天，来到幼儿园接儿子，但是却被中班的老师截到了门口，说：‚我们必须对孩子负责，不能把孩子交给陌生人……‛‚陌生人‛??正要解释，但是一想，‚是啊，除了一年前儿子第一天上学，陪儿子来报过到，这应该是第二次跨进幼儿园的大门吧，我该怎么向老师解释我不是‘陌生人’，我是孩子的亲生母亲呢?‛正在这时，教室传来儿子兴奋的叫喊声：‚快看，那时我妈妈，我妈妈终于也来接我了吧。我妈妈可厉害了，她是老师!她不止我一个孩子，还有46个呢……‛这就是我们的老师，这就是我身边的人，这样的例子太多太多。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这
戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：XX班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。
教育不是牺牲，而是享受;不是重复，而是创造;不是谋生手段，而是生活的本身!
教师让生命的光和热长久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我……
我曾扪心自问：‚如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位?点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业。
第四篇：青春点燃梦想
2012年7月我怀着对未来事业的向往和对金融行业的憧憬来到了我们农业银行，在这里我将释放我青春的能量，成就自己事业的梦想。时光如白驹过隙，来到农行新浦支行已经9个多月了。在这短短的9个月中，我慢慢的成长了起来，逐渐从象牙塔中走了出来，成为一名合格的农行青年员工。
这是我作为农行人度过的第一个五四青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。虽然1919年早已里我们远去，时代也在不断的发展，但五四留给我们的精神却没有过时，他仍将是我们要不断学习和传承发扬的优秀文化。
作为农行的青年员工的我们心中永远充满着那一份对农行的热爱。也许有时候后我们会抱怨、会耍些脾气，但谁能否认当我们看到那一抹绿的时候，从心中涌出的那一股亲切之情。本着这股对农行的热爱，我们将坚决贯彻我们农业银行“诚信立业、稳健行远”的核心价值观，在日常生活工作中提高自身的自觉性，主动承担责任，为将农行建设面向“三农”、城乡联动、融入国际、服务多元的一流现代商业银行而燃烧自己的青春，贡献出自己的一份力量，为全行的发展尽责尽力。 不知不觉已经9个月过去了，突然发现自己已经不在是那个刚刚入行什么都不懂的新员工了。依稀还记得刚入行是老师、同事们的悉心关怀，是他们让我们这些新员工得到了茁壮的成长。是农行的爱心让我们在梦想的道路上稳步前进，即使跌倒也可以坚强的站起来。爱心是最重要的品德，我们也会从培养自己的爱心开始，加强自我的品德修养，做到诚实守信，廉洁奉公。这些优秀的品德，我们无时无刻不从我们身边的同事们身上感受到，他们将这些品德通过农行这个环境传达给我们这些新员工，我们也将努力学习，严格要求自己，将这些传递下去。只有完善了个人的道德修养，才能为我们今后的道路打下坚实的基础。
现在我的工作时一名平凡的柜员。在有的人看来，柜员最为普通不过，何谈事业。其实不然，在农行员工中，柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示农行形象的窗口。只有作为柜员的我们熟练操作，树立好为客户服务的意识，尽力在合规的范围内满足可户的需要，热忱地为客户服务，才能让客户真正体会到农行人的真诚，感受到在农行办业务的温馨，展现出农行的优秀。为此，我要求自己做到：一方面要掌握过硬的业务技能、时刻不放松业务学习;另一方面保持良好的职业操守，全面遵守各项相关法律、条例、行为准则和执业标准;同时要做到尽职尽责，忠于职守;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。
我们农行是一个大家庭，在这个大家庭中我们各自做着自己的角色。虽然农行的大环境是和谐的，但凡是有人的地方就有着矛盾的存在。作为一名农行人，我们要有团队意识，互帮互助、互相包容。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。作为青年员工的我们更应该将五四精神发扬光大，为建设和谐温馨的农行奉献出自己的青春。
农行给予了我们许多，我们要学会感恩，与农行荣辱与共。与此同时要回馈农行，为农行做出自我的贡献。农行是个大家庭，他不可能在同一时间照顾到所有人。这需要我们学会知足，要相信是金子总会发光的，树立正确的价值观。
作为青年员工，农行的未来需要我们去创造，去书写。我们要向身边的先进个人学习，从先进事迹中汲取营养，为农行燃烧我们激扬的青春。只要我们有一颗五四的心，青春就会永远陪伴着我们，点燃我们的梦想，照亮我们前进的道路。
第五篇：点燃青春放飞梦想
重庆市巴南区东温泉镇中心学校
“点燃青春放飞梦想”诗歌朗诵会串词
高光亮
男：五月是诗歌的海洋
女：五月是梦想的天堂
男：青春在海洋里漫步，海洋因此而碧波荡漾
女：梦想在胸腔里荡漾，我们因此而深情吟唱
男：点燃青春，青春的花朵竞相绽放!
女：放飞梦想，我们的心中充满力量!
男：五月!
女：五月!
男女合：让我们走进诗的海洋、品读诗的芬芳!我们因幸福生活而感
恩歌唱!
男：老师是辛勤的园丁，诗歌的海洋里离不开他们为我们荡起双桨!
下面，有请我们的嘉宾评委闪亮登场!他们是刘校长、匡校长、李梅、刘强，黄小青、王天芬、王莉、李俊平、高光亮!(等待其逐一入场，不要慌忙。)
女：今天，我们激情飞扬!
男：今天，我们心花怒放!
男: 是的，因为我们都会用心放声歌唱，下面有请匡校长致辞，对我
们提出殷殷期望!
女：我们的领导是那么善良，您看，他们的心中时时没有忘怀我们的
健康成长!
男：是的，我们有师长的关怀，我们才能健康成长，请看，七一班的
同学，微笑在他们脸上犹如花朵正在绽放，他们想把《我们的微笑》吟唱!七二班戴望舒的弟子们正在《雨巷》里不停张望! 女：生活中不是每时每刻都充满阳光，悠长的雨巷中戴望舒也有过彷
徨，风中飘来了丁香花的芬芳!下面有请七二班的同学为我们品读那充满丁香花味儿的《雨巷》，它是那么回味悠长!
男：走过《雨巷》，走过忧伤，我们听到了黄河在咆哮，七三班的同
学将为我们把《黄河颂》吟咏，高声吟唱!下面,请他们隆重登场!生命的硬度，即将在这里得到张扬!
女：聆听了黄河的大气磅礴，生命的硬度将体现它的坚毅和刚强! 男：是的，生命有它的深度，有它的硬度，七一班的同学将和我们一
起的把《生命的硬度》分享!下面，有请他们闪亮登场!接下来有请我们八一班的青春阳光的同学准备为我们把青春的赞歌唱响!
男：青春万岁，万岁青春，我们怀揣梦想，下面有请八一班的同学为
我们把青春吟唱!看，七一班的同学早已蓄满了青春的力量，早已摩拳擦掌,要为我们畅谈现实和理想，我们为他们鼓掌!
女：是的，我们面对现实，拥抱理想，我们来聆听七一班的同学怎么
畅谈现实和理想!或许,七二班的同学心中也按捺不住，要为我
们吟唱那万里长江，《长江之歌》已经在他们心中碧波荡漾!下面,有请他们歌唱,歌唱我们的母亲河---------万里长江!
男：滚滚长江东逝水，我们不得不感慨--------匆匆，这一切都太匆匆，七三班的同学敲响了生命的时钟，他们要把感慨时光易逝的美文朗诵。七一班的同学将和我们一样从中受到启发，下一个节目就是他们把拥抱青春的励志宣言宣讲!
男女合：青春励志，都因青春无价，七一班的励志宣讲，定然会让我们充满力量!有请他们闪亮登场!当然，阳光的七三班的同学接下来将告诉我们怎么把青春的旋律奏响!他们将为我们朗诵《青春》，让我们感悟青春、学会成长!
男：聆听了气三班的《青春》——七二班的同学，你们作为中国少年，有没有话说!(高声问)，好，下一个节目就请你们这些中国少年把《少年中国说》朗诵，让我们感受中国少年的青春与阳光! 女：我们因为阳光，所以充满力量。中国少年就是那么自信和阳光!下面请欣赏七二班的同学朗诵《少年中国说》。八一班的两个同学早已蓄势待发，等着《幸福来敲门》吧?让他们把幸福的大餐做好后呆会儿端上来和我们一起分享!
男：幸福来敲门，你们准备好了吗?(示意，朗诵、演奏学生准备好)八二班的同学也忍不住来“把酒问青天”啦，快请你们打开幸福的门窗，让我们把幸福分享!
女：感受了八一班的幸福，水调歌头将别是一番风味，“去年一滴相思泪，今年始流到嘴边”的苏东坡写下了相思的缠绵，来，让我
们一起欣赏!八三班的海燕们请做好准备，诗歌的海洋正等待你们来一起飞翔!
男女合：“在苍茫的大海上，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔!”海燕们，快快登场!八二班的雷电即将把我们五月的诗海照亮! 男：海燕是铁血勇士!雷电更能照亮我们前行的方向!，你看，八二班的同学来了。八三班的同学正在酝酿《致橡树》的情绪呢?我们正满怀期望!
男：橡树也耐不住寂寞，也想来抒发诗人的情怀!下面，我们有请八三班的同学朗诵《致橡树》。
女：听了八三班的朗诵，我们信心满怀!
今天，我们正值青春，充满理想!
男: 今天,我们面向未来，翘首北望!
男女合：让我们一起来欣赏八一班的配乐诗朗诵《青春·梦想·未来》!
我们的青春我们的梦想将在乐声的陪伴下成长!
男：我们是东泉的儿女，东泉水滋润一方，我们受到了泉水滋养! 女：我们是东泉的学生，东泉水叮咚作响，我们闻到了泉润书香! 男：在未来的日子里，我们将像小树一样茁壮成长!
女：在未来的日子里，我们将像小鸟一样展翅飞翔!
男女合：我们将一起拥抱青春，拥抱太阳!
男女合：春种一粒粟，秋收万担粮，下面我宣布朗诵比赛结果。(照
单读)请刘校长、匡校长为获奖的班级颁奖。
男：五月是诗歌的海洋
女：五月是梦想的天堂
男：点燃青春，青春的花朵竞相绽放!
女：放飞梦想，我们的心中充满力量!
男：在未来的日子里，我们将像小树一样茁壮成长! 女：在未来的日子里，我们将像小鸟一样展翅飞翔! 男女合：我们将一起拥抱青春，拥抱太阳!
(朗诵比赛到此结束。)
“点燃青春放飞梦想”诗歌朗诵评分统计表