篮球比赛策划书精品

2022-09-30

第一篇:篮球比赛策划书精品

篮球比赛策划书

高二年级篮球比赛策划书

一、活动目的

第一次月考已经过去,期中考试尚未到来,为缓解大家的学习压力,以更加崭新的精神面貌应对今后的学习生活,增强同学们的团结协作,增进大家的集体荣誉感,促进同学间的友谊,并给篮球爱好者们提供一个展示青春风采的舞台,特举行一次全年级的班级篮球比赛,同学们以后可以以更加积极的态度面对今后的学习生活,展现高中生健康向上的精神面貌。

二、时间和地点

2012年10月 16 日开始,下午活动课时间,赣三中南区篮球场

三、参赛对象

南区高二年级所有班级 10个班

四、比赛方法

1、第一轮就是淘汰赛,10个班的体育委员抽签,A1——A2 B1——B2

C1——C2

D1——D2 E1——E2,第一场A1——A2,依此类推,每天两场,共打五场。胜的班级晋级,败的被淘汰。

2、五个晋级后的班,抽签。A

B

C

D

E 五个签,C 签是幸运签,直接进入三强。剩下四个签,A——B

D——E,赢得比赛的进入三强。

3、三强争霸赛。采取单循环赛,如果各胜一场,记小分。

五、规则说明

1、 时间:本次比赛采用:2 *15分钟的比赛模式,不停表,半场的休息时间为5分钟。

2、 计时:除裁判要求外, 其他情况均不停表.。

3、 比赛开始前有5分钟的热身时间,热身完比赛正式开始。

4、 场地:抛硬币选择场地,半场之后双方交换场地。

5、 球权:本次比赛仅上半场跳球,下半场交换球权。

6、 加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续下半场进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

7、 暂停:每队一节各可以请求一次暂停。 暂停申请人为体育委员

8、 换人:当球成死球时或者暂停时可以换人,但需请示裁判。

六、注意事项

1、在篮球比赛中,友谊第

一、比赛第二。

2、 服装做到班内统一,班外区别,建议班服。

3、 裁判由体育老师担任,实习老师协助,计时员由实习老师担任,记分员由每个班派一个代表。

4、 赛况会每天公布在黑板上,请同学们留意。

5、 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。啦啦队、后勤人员本班组织好。

6、 篮球是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。同学们要好好合作,认真对待,不得打假球。

7、 比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有体育委员可以上前说明。

8、 当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

9、 球队只能是本班人员组成,禁止外援。一经发现,该班级直接取消比赛资格。

10、遇到天气不好等因素导致比赛无法进行,会另行通知。

高二年级组

2012/10/12

第二篇:篮球比赛策划书

一、活动时间:

预赛:2017年7月16日(18:30开始) 决赛:2017年7月17日(18:30开始)

二、活动地点:

培训中心篮球馆

三、赛程:

经过各队队长抽签结果: A组:

B组:

三、活动流程(7月16日):

1、 全体学员于18:10在餐厅门口集合;

2、 全体学员于18:15准时到达场地,安排场地及工作人员、各小组成员等;

3、 18:30-18:40,A组热身训练;

4、 18:40-18:50,开场仪式:体育委员介绍球队、各队队长发言;

5、 18:50-19:10,A组球队上半场比赛;

6、 19:10-19:25,中场女生投篮环节;

7、 19:25-19:45,A组球队下半场比赛;

8、 19:45-19:55,B组热身训练;

9、 19:55-20:00,啦啦操表演;

10、20:00-20:10,B组开场仪式:体育委员介绍球队、各队队长发言;

11、20:10-20:30,B组球队上半场比赛;

12、20:30-20:45,中场女生投篮环节;

13、20:45-21:05,B组球队下半场比赛;

14、21:05-21:30,合影留念、打扫场地;

(说明:此时间为参考时间,具体情况根据现场作出微调)

四、活动规则:

1、正规比赛部分:

1) 比赛采用包干计时(即赛事进行时的任何活动都不停表,如暂停、罚球等),

分为上下节,每节各20分钟,中场休息十五分钟;

2) 每队每节有两次暂停机会(不停表),每次60秒,每节比赛最后5分钟,不可以叫暂停,第一节两次暂停机会不可以累积到第二节;

3) 单节犯规超过5次即进行罚篮;个人全场累积犯规达5次,将被罚下; 4) A组进行比赛时,由B组2队篮球队各出裁判、记分人员、计时人员、场地维护人员各一名,为A组比赛记分计时;

5) B组进行比赛时,由A组2队篮球队各出裁判、记分人员、计时人员、场地维护人员各一名,为B组比赛记分计时;

2、中场女生投篮环节部分:

1) 中场休息时间,比赛组每队出3名女生,每人站在罚篮线任意点进行一分钟限时投篮比赛(共三分钟),进球即得1分,计入比赛成绩,由裁判进行记分;投篮过程中由本队另外两名队员配合捡球。

2)女生投篮活动,若投篮结束后时间剩余,则比赛队员可上场练习;若超时,则立即停止。

3、 其他:

1) 比赛组小组组长、副组长、队秘自行安排队员、组员饮水问题;

2) 各小组组长、副组长、队秘配合生活委员、宣传委员相关工作,如药品管理、照相等;

3) 组织方将尽最大努力保持比赛公平性及流畅性,同样选手在场上必须服从裁判判罚。严禁恶意犯规、若出现恶意犯规情况,冲突双方同时罚下,并扣除挑事方10分。

4)各队队长、队员名单以及裁判、计分员、计时员和场地维护人员名单见附件。

五、积分说明:

参照启动仪式中,宣讲ppt中的积分规则,与带队领导、体育委员三方确认后,由队长分配各成员积分。

六、奖品说明(参考):

1、冠军队发放奖品

2、按积分规则给予冠军队、亚军队、季军队队员个人和所在小组积分

七、人员支持:

1、 每队选出篮球队长队员以及参加活动女生;

2、 每队各指定裁判员、计时员、计分员和场地维护人员各一名;

3、 生活委员、宣传委员提前与各组小组组长以及队长沟通,布置任务或指定任务。

八、道具、水提供与保存:

1、 16日下午课后小组长联系体委领水,并组织组员自行保存或运到球场;

2、 16日下午课后A组篮球队队长联系体委领取两颗篮球、裁判哨两个、记分牌一个,带到球场并保存至比赛开始;

3、已确定球馆利用时间为18:30-21:30,已安排时间给A、B组提前练习。但要保证:

1)道具完好;

2)小组组长18:10必须在食堂门口集合,带领小组成员统一前往球场(全体篮球队员可以在球场练习、不必统一集合)。

4、 16日比赛结束后,B组进入决赛球队队长负责保管物资(篮球、记分牌、口哨),并于17日上午带到培训室,归还。

第三篇:篮球比赛策划书

(一)

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学习的平台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。

活动主题:友谊,从运动开始!

活动对象:植保科创,植保青协

活动时间:*月**日

活动地点:山农大南校区篮球场

主办单位:植保科创

活动内容:

1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队

2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补

3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间;

4、xx月xx日**点正式开打。

比赛规则:

1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;

2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)

3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;

注意事项:

1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由XXX负责(如运动员用水和奖品的购买)

奖励方法:胜利方每人一个笔记本

活动经费:奖品:3*7=21

水:1*14=14

共计:35

活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。

策划人:耿亮

篮球比赛策划书

(二)

一、活动名称:公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

二、比赛目的:为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛

三、比赛口号:以球会友,弘扬活力

四、主办单位:公寓管理委员会

五、比赛时间:20**年3月21日到20**年3月27日

六、比赛地点:涉外篮球场

七、参与对象:公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

八、赛前准备:

1、各队自行准备统一队服

2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地

3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

九、分组方式:

①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

③全明星大赛:公管会VS督察队

补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的晋级。

十、比赛流程:①中午12点开始比赛

②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)

③比赛分上半场和下半场,每半场20分钟,中场休息20分钟。

④中场休息时间,女生3~5人的定点投篮,女生在练习两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中

⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字

⑥裁判点评

⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

一、比赛规则

1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。

2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。

3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。

4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。

5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。

6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。

7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。

8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无限。

9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。

时间为30秒

10、其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

二、工作分配

1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签„„)水、杯

2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围

3、统计部:负责记录计时

4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)

5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念

6、体艺部:负责此次比赛的策划及总结()

十三、部分干事安排

1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。

2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。

四、奖励奖品

第一名:每人一盒酸牛奶和两个笔记本

第二名:每人一支笔和两个笔记本

第三名:每人一个笔记本

全明星奖:每人一支笔和一个笔记本

五、器材准备:

篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张

口哨4个40元

水7箱100元

杯4袋30元

横幅2个80元

创可贴一盒20元

红药水18元

海报2张

棉签1袋2元

酸奶15盒120元

笔记本110个440元

笔80支160元

总计1000元

策划者:体艺部

备注:其中所用经费两部门各出一半

篮球比赛策划书

(三)

篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动,既具有很高的观赏性又具有较好的参与性,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗的特点,深受广大体育爱好者的喜爱。

篮球赛是我校的一项传统赛事,已经成功地举办了两届。本次为缓解我系学生紧张的学习压力,丰富大家的课余生活,提高身心素质,培养对篮球的兴趣以及对篮球基本规则的了解,增强班级凝聚力,提升团队精神,展现土建系人独有的风采,我系学生会体育部特举办第一届系篮球比赛。

一、比赛口号:团结拼搏休闲快乐

二、比赛时间:比赛均安排在双方没有课程安排的时间,具体比赛时间见附表。

三、比赛地点:青岛理工大学费县校区篮球场。

四、参赛队伍:0

6、0

7、08级各专业为单位组队,每支球队限报男生8名,女生6名,每队选出队长一名。大一四个队,大二三个队,大三三个队,共十支参赛队;分A、B两组,A组包括大一四支球队,B组包括大二大三六支球队。

五、比赛项目:各个篮球队篮球赛三分远投赛

六、参赛办法:

1、运动员资格:运动员必须是青岛理工费县校区0

6、0

7、08级学生,上场队员必须是属各队报名注册人员,一旦发现不符合规定或未经报名注册之球员,一律取消该运动员及该运动员所在球队比赛资格。

2、比赛队员必须统一着装,比赛双方服装应有明显差异。

三分远投赛每支球队限报男生2名。

3、每个参赛队预交押金100元,赛后退还。

如有违反体育道德行为及打架斗殴行、不服从顶撞裁判等现象,扣除押金;并按照学生手册中相关规定队恶劣行为给予相应处分。

七、比赛形式:共10支队伍,分别分入A,B两组,每组内球队进行淘汰赛。A组二支球队和B组三支球队出线进入六强赛,六支球队再以单循环赛形式进行比赛,决出冠、亚军。

八、竞赛办法:

(一)各个代表队篮球赛

1、此次比赛的执法由校体育教研室和系体育部负责,采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

2、每场比赛参赛队必须在比赛开始前10分钟内将出场队员名单及号码交至比赛技术台,若比赛开始10分钟后一方仍未到场,则按该方弃权,对方赢记录。

3、比赛分四节,男生参加

一、

三、四节,女生参加第二节。小组赛为每节15分钟;常规时间,犯规、出界、发球、罚球不停表;若双方平局,进行加时赛五分钟,加时赛停表。直至分出胜负。

4、每场比赛,每方各有一次暂停机会;每队每场比赛有额外暂停机会一次,此次暂停只能在第

3、4节使用,每次暂停时间为1分钟。

5、小组赛如遇下雨等特殊原因,比赛顺延,时间另行通知;球队提出延期比赛需提前一天通知主办单位。

(二)三分远投大赛

1、预赛每人投10个三分球,限时间1分钟,五点定位投篮,每点投两个,投进个数最多的六个人进入决赛。

2、决赛每人投15个三分球,限时间1分钟,按照NBA三分大赛规则计分,按得分排除名次。

八、录取名次和计分办法

1、团体赛名次取前三名的球队奖励。

2、三分赛取前三名奖励。

第四篇:篮球比赛策划书

Xxx公司篮球比赛策划书

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的工厂环境,在活动月来临之际,为增强员工的体质,丰富同员工们的文化生活,本厂行政部策划组织2011年度篮球联赛。

一、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强员工身体素质。

(2)增进各车间之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

二、活动时间和地点:2011.6.2-2011.6.20公司广场

三、活动举办单位:喜洋洋鞋业

四、比赛安排:于 6 月2 日将通知发送到各车间,由车间负责组织参赛队。

五、参赛办法:

1、参赛单位:各个车间

2、参赛资格:凡属本车间,体质良好者,热爱篮球运动

3、参赛人数:每队领队一人,运动员4人,合计5人。

裁判员:每队至少选一名裁判员(运动员里推选)

4、报名日期: 6月2日-6月10日

六、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

(3)循环赛决出,前两名,前两名打总决赛,总决赛以三局两胜。

七、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(6次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方3分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、每队各有两次45秒的暂停,仅最后三分钟会停钟。

11、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

12、整队犯规达次数达到6次以上(不包括6次),另一队被犯规队员上罚球线,罚中记1分。

13、在球场服从当场裁判员的判罚,不服从给予罚出场。

八、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

赛程安排

裁断VS针车成型VS整包针车VS行政

裁断VS整包针车VS成型整包VS行政

行政VS成型针车VS整包裁断VS行政

成型VS裁断

第五篇:篮球比赛 策划书

今晚的主题班会是篮球比赛,第一次以这样运动的方式参加班会,感觉更有动感,更有

活力,我觉得这场比赛非常有趣。我们分为两组,第一组是A队,第二组是B队。我是B队,老师是裁判。随着“哨声”一响,比赛开始了,老师拿着球,把它抛得高高的,所有人都目不转睛的盯着被抛得老高的篮球,它像一滴水一样落了下来。同学们一个个像一只猛虎一样冲过去抢球,是比赛就有输赢,要赢得比赛光靠个人是很难实现的,个人的技术再好,没有团队的配合,也无法跑出战术。篮球要在运转中寻找机会,把球传到最最适当的位置,尽量找到空位投篮机会,这样命中率就会高。只有人动球才能跑出战术,找到投篮机会,通过参加这次比赛,不仅锻炼了我的身体,更有助于我的学习、生活,还让我意识到自身不足,需要继续提高篮球水平,提高身体素质,同时我还意识到篮球团队合作的重要性以及团队的组织性、纪律性的重要性。这场比赛让我很难忘,不仅因为以上所写的那些感想,更因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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