第一篇：幼儿教育学期末考试
学前教育学期末考试重点
2012——2013学年第一学期考试题目
一、故事考核(40分钟)
1.小兔子乖乖
2.小老鼠和啤酒桶
3. 好饿的毛毛虫
4. 小胖熊分气球
5. 冰镜子
6. 梨子提琴
二、10个最熟悉的卡通形象(20分钟)
小胖熊分气球
小胖熊拿来五只气球，分给大家。胖熊说：“这是顶顶好玩的气球。”
火红色的给小狗，小狗不会吹气球，胖熊帮他吹。哇!红色的气球像团火。
黄色的气球给小猫，小猫不会吹气球，胖熊帮他吹。哇!黄色的气球像鸭梨。
绿色的气球给小兔，小兔不会吹气球，胖熊帮他吹。哇!绿色的气球像个大苹果。
紫色的气球给小猪，小猪偏要自己吹，吹呀，吹呀，“啪!”吹爆了。紫色气球变成碎片片，小猪抹起了眼泪。
胖熊拿出第五只气球，吹呀，吹呀，吹大了，气球像蓝天一样美丽。胖熊把蓝色的气球送给小猪，小猪笑了。袋鼠阿姨走过来，把一束吹好的气球送给胖熊，夸他是个好孩子。
好饿的毛毛虫
一颗小小的卵躺在叶子上。
星期天早上，暖和的太阳升上来了。
“砰!”一条又小又饿的毛毛虫，从卵里爬了出来。
他要去找一些东西来吃。
星期一， 他吃了一个苹果。 可是， 肚子还是好饿。
星期二，他吃了两个梨子。 可是， 肚子还是好饿。
星期三， 他吃了三个李子。 可是， 肚子还是好饿。
星期四， 他吃了四个草莓。可是， 肚子还是好饿。
星期五，他吃了五个橘子。 可是， 肚子还是好饿。
星期六， 他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条小黄瓜、一块奶酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一条香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。
那天晚上，毛毛虫的肚子痛!
第二天，又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子， 觉得舒服多了。
现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。他不再是一只小毛毛虫了。他是一只又肥又大的毛毛虫。他造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里头。
他在里面住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来…… 啊!毛毛虫变成了一只好漂亮的蝴蝶。
冰镜子
一天，鼠妈妈和孩子们在家里大扫除。鼠妈妈把冰箱打开，哇!冰箱里面结了好大的一块冰啊!
三只小老鼠小心地把冰敲下来，圆圆的一块，又平又薄又亮。第一只老鼠说：“我们可以在这上面学滑冰。”第二只老鼠说：“我们可以在这上面打冰球。”第三只老鼠说：“不，我看还是用它做镜子吧。”
三只小老鼠在冰块的外围镶上一圈边，背上贴一张大锡纸，再把它放到新做的木架上，做成了好大的一面冰镜子。 小公鸡来了，他要照着镜子洗洗脸。小兔子来了，她要照着镜子扎蝴蝶结。蛤蟆小姐来了，她要照着镜子给大嘴巴涂口红。大家排着队，来小老鼠家照镜子。
到了晚上，鼠妈妈和孩子们关上门窗，准备睡觉了。“滴答，滴答……”“是什么响声啊?”小老鼠们很好奇，可是他们太困了，不一会儿就睡着了。 第二天早上，小老鼠们一起床，咦?木架上的冰镜子不见了? 冰镜子到哪儿去了呢?小朋友们，快帮小老鼠们找找吧!
梨子提琴
小松鼠住在松树上。有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。大梨子颜色黄黄的，一头大一头小。可是小松鼠不认识它。“咦?这是什么东西呀?真好玩。”小松鼠费了好大的劲，把梨子背回家去。他找来一把刀，把梨子对半切开，一股香味飘散开来。
“啊，好香啊，好香啊。”
小松鼠吃掉半个梨子。那剩下的半个，他舍不得吃了。
小松鼠捧着那半个梨子左看右看，突然想到一个好主意。
“我拿它做一把小提琴吧!”
小松鼠真的把半个梨子做成了一把小提琴，又拿小树枝和自己的胡子，做成了一把琴弓。 小松鼠坐在树枝上，拉起小提琴来。拉出来的琴声好听极了，还带着一股淡淡的香味，传出很远很远去。
这样好听的音乐，森林里从来没有过。
这时候，在森林里的一个地方，有一只狐狸在追一只小野鸡，小野鸡一面哭，一面拼命地跑。“我一定要把你捉住!”狐狸可凶啦。
狐狸跑得快，小野鸡跑得慢，狐狸很快就要追上小野鸡了。“救命呀，救命呀!”小鸡吓得尖声乱叫。
突然，好听的音乐传进了狐狸的耳朵。呀，真好听呀!狐狸对小野鸡喊起来：
“喂，你别跑啦，我不捉你了，我要去听音乐。”
这时候，在森林里的另一个地方，有一只狮子在追一只小兔子。小兔子一面哭，一面拼命地跑。
“我一定要把你捉住!”狮子可凶啦。
狮子脚步大，小兔子脚步小，狮子很快就要追上小兔子了。“救命呀，救命呀!”小兔子吓得失声乱叫。
突然，好听的音乐传进了狮子的耳朵。呀，真好听呀!狮子对小兔子喊起来： “喂，你别跑啦，我不捉你了，我要去听音乐。” 小松鼠还在松树上拉小提琴。
森林里许多动物都来了，脚步轻轻的，在松树下坐下来。
狐狸走来。他的身后，跟着那只小野鸡。
狮子走来。他的身后，跟着那只小兔子。
小松鼠拉呀，拉呀，星星也来听，月亮也来听。
优美的音乐，好像果子蜜流到动物们的心里去了，大家都觉得心里甜蜜蜜的。
森林里，真安静。狐狸让小野鸡躺在他的大尾巴上，这样，小野鸡听音乐会觉得更舒服些。狮子让小兔子躺在他的怀里，这样，小兔子听音乐会觉得更暖和些。
小松鼠拉着拉着，突然，从小提琴上掉下来一粒东西，落在地上不见了。
“咦，是什么东西掉下来呢?”
小松鼠说：“是我不小心，让小提琴里的一个小音符掉出来了。”
第二天，这儿地上长出来一棵小绿芽。动物们围着它，都说：“这准是发了芽的小音符。” 瞧它弯着腰，是见了陌生人怕难为情吧?
小松鼠拉小提琴给绿芽听，听到琴声，小绿芽呼呼地直往上长，很快长成了一棵大树，大树上，结出很多很多的梨子。这些梨子，有的很大，有的很小，满满地挂了一树。 小松鼠说：“这些果子，都可以做提琴呢!”
小松鼠把梨子摘下来，送给动物们。最大的送给狮子，不大不小的，送给狐狸和小兔子，小的送给小野鸡，最小的，送给了小甲虫。这些梨子都做成了提琴，大的做成大提琴，小的做成小提琴。
动物们不再追来打去了，他们每天学拉提琴，到了有月亮的晚上，就都到松树下来开音乐会。
第二篇：学前教育学期末考试模拟试卷
学前教育学形成性考核作业
学前教育学期末考试模拟试卷
一、填空题(每小题1分，共10分)
1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的()。
2.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是()，其办园思想是()。
3.儿童心理发展的四阶段是指：()、前运算思维阶段、()和形式运算阶段。
4.学前教育是面向()岁儿童实施的教育。
5.学前教育效益指的是学前教育发挥(
6.)的影响。
7.学前教育效益的特征体现在间接性、()、多效性。
8.从性质上来划分，学前教育功能分为()和 ()。
9.)。
10.)。
二、选择题(每小题21.)
A.《大教学论》B. C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》
2.16世纪之前称为学前教育学的()
A.孕育阶段萌芽阶段C.初创阶段D.发展阶段
3.)
B.劳工幼稚园C.香山慈幼院D.江西实验幼师
4.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()
A.欧文B.杜威C.福禄培尔D.蒙台梭利
5.在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()
A.苏轼B.颜之推C.贾谊D.王守仁
6.教育的基本功能是()
A.社会的功能B.个体的功能C.文化的功能D.育人的功能
三、名词解释(每小题5分，共20分)
学前教育学形成性考核作业
1.最近发展区
2.教育功能
3.学前教育效益
4.育人效益
四、简述题(每小题7分，共28分)
1.介绍我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
学前教育学形成性考核作业
2.简述学前教育对个体的期望功能。
3.简述提高学前教育功能发挥的策略。
4.五、论述题(每小题14分，共14分)
结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。
学前教育学形成性考核作业
六、案例分析题(每小题16分，共16分)
经过数百年的发展，众多教育家、心理学家、
学前教育学形成性考核作业
第三篇：学前教育学期末考试试题1附答案（最终版）
2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案
学前教育学期末考试试题1
一、填空题(每空1分，共10分)
1.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------，其作者是捷克教育家-------一。
2.学前教育效益指的是学前教育发挥的表现和结果。 3.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。
4.学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。
5.从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一------------和------------- 6.组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。
二、选择题(每小题2分.共10分)
1.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是( )。 A.南京鼓楼幼稚园B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院D.江西实验幼师 2.家庭教养方式一般分为( )。 A.溺爱 开放 专制 放任 B.溺爱 民主 专制 放任 C.溺爱 民主 强权 放任 D.溺爱 开放 强权 放任
3.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是( )。
A.发展性原则 B.科学性原则 C.参与性原则D.配合性原则
4.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( )。
_ A.1-2岁B.1-4岁 C.2-3岁末D.0-3岁末
5.除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指( )。
A.课堂B.游戏C.环境D.教法
三、名词解释题(每小题5分，共20分)
1.教育功能2.个体社会化3.同伴互助4.家长学校
四、简答题(每小题8分，共32分) 1.简述提高学前教育功能发挥的策略。
2.简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4.列举家长参与幼儿园活动的方式。
五、论述题(13分)
你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件?
六、案例分析题(15分)
新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。
请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。
学前教育学期末考试试题1答案
一、填空题(每空1分，共10分) 1.《母育学校》 夸美纽斯 2.学前教育功能 3.家庭教养方式
4.发展学前儿童的社会性的教育 发展学前儿童个性的教育
5.保育环境’教育环境
6.教学内容的组织能力 教学活动的组织能力
二、选择题(每小题2分，共10分)
1.D 2.B 3.A 4.D 5.C
三、名词解释题(每小题5分，共20分)
1.所谓教育功能，是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。一般地这种功能可以分为三个层次：期望层次、潜在层次和现实层次。
2.个体社会化是指个体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己个性的过程。
3.同伴互助是指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。 4.家长学校是幼儿园等学前教育机构进行社区教育职能的另一途径，即幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，举办家长学校，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法。
四、筒答题(每小题8分，共32分)
1.提高对学前教育的重视;加强对幼儿教育的监管;提高学前教育师资的素质;加大对幼儿教育的投入力度;多渠道办托幼机构;为学前教育立法。
2.途径：刨设良好的生活条件，科学护理学前儿童的生活;制定科学的生活制度;开展多样的体育活动，进行专门的体格锻炼;做好全面的保健工作。
方法：讲解演示}实际练习;情境表演;感知体验;榜样范例。
3.幼儿园良好环境的七条标准：安全和健康、满足学前儿童身心发展的需要、重视发展学前儿童的潜力、充实学前儿童的生活经验、培养学前儿童的沟通和交往的能力、有利于教师的管理、有利于教育目标的实现。
4.志愿者，幼儿园每年都会在某些活动中邀请一些家长做志愿者，负责部分教育活动，具体职责视当时的教育活动而定;家长俱乐部，幼儿园可通过多种形式，如定期会面、论坛、博客，以及QQ群等，组织家长俱乐部吸收家长参加各个班级活动;家长参与幼儿园教学工作，幼儿园可根据教学计划，在适当的时机，邀请家长参与教学过程，以便更好的利用周围资源，为孩子的发展服务。
五、论述题(13分)
答案要点：
游戏条件的创设包括：提供充分的游戏时间;创设必要的游戏场所;提供充足的游戏材料和玩具。
六、案例分析题(15分)
答案要点：
分析学前儿童从幼儿园进入小学所面临的问题：社会要求的提高;生活制度的变化;师生关系的不同;生活环境的变更l教育内容的加深;教学方法的改变。
幼小衔接的相关原则：长期性而非突击性;整体性而非单项性的衔接;与小学的适应性而非小学化;家、园、校的一致性而非孤立化。
幼小衔接的有关途径：培养学前儿童对小学生活的热爱和向往;培养学前儿童对小学生活的适应性;帮助学前儿童做好入学前的学习准备。
第四篇：投资银行 学期末考试
一、投资银行与商业银行的区别和联系
2.许多商业银行为商业票据和国债进行承销，与投资银行的承销业务存在竞争。
3.商业银行的许多咨询业务，尤其是针对企业并购的财务顾问服务，是投资银行强劲的竞争对手。
4.在许多金融市场上，尤其在国际金融市场上，商业银行与投资银行业务活动已看不出差别。
5.在实行全能银行制的国家中，商业银行和投资银行合为一体。
6.许多商业银行设立了从事投资银行业务的子公司，而投资银行也收购了一些陷入财务困难的储蓄机构。
二、投资银行的经济功能
1、资金供需的媒介者：沟通互不相识的资金盈余者和资金短缺者的桥梁。如：期限中介;风险中介;信息中介;流动性中介。
2、证券市场的构造者：证券市场由证券发行者、证券投资者、管理组织者和投资银行四个主体构成，其中，投资银行起了穿针引线、联系不同主体、构建证券市场的重要作用。
3、资源配置的优化者：(1)通过其资金媒介作用，使能企业通过发行股票和债券等方式来获得资金，同时为投资者提供了获取更高收益的渠道，从而使国家整体的经济效益和福利得到提高,促进了资源的合理配置;(2)投资银行便利了政府债券的发行，使政府可以获得足够的资金用于提供公共产品，加强基础建设。同时，政府还可以通过买卖政府债券等方式，调节货币供应量，借以保障经济的稳定发展。(3)投资银行帮助企业发行股票和债券，将企业的经营管理置于广大股东和债权人的监督之下，有益于建立科学的激励机制与约束机制，以及产权明晰的企业制度，推动企业的发展。(4)投资银行的兼并和收购业务促进了经营管理不善的企业被兼并或收购，经营状况良好的企业得以迅速发展壮大，实现规模经济，从而促进了产业结构的调整和生产的社会化。
4、产业集中及整合的促进者。企业兼并与收购是一个技术性很强的工作，这是一般企业所难以胜任的。没有投资银行作为顾问和代理人，兼并收购已几乎不可能进行。从这一意义上来说，投资银行促进了企业实力的增加，社会资本的集中和生产的社会化，成为企业并购和产业集中过程中不可替代的重要力量。
三、投资银行的经营模式及优缺点评价
(一)分离型或分业经营型模式：是指法律规定投资银行与商业银行在组织体制、业务经营和监管制度等方面相互分离、不得混合的管理与发展模式。典型的国家是20世纪90年代以前的美国、英国、日本和现阶段的中国。
优点：
1、降低金融体系运行风险;
2、维护证券市场公正、公开、公平;
3、促进行业内专业化分工;
4、有助于金融体系稳定。
缺点：限制了银行的业务活动，从而制约了本国银行的发展壮大，严重影响和削弱了本国金融机构的国际竞争力。
(二)综合型经营模式亦称混业经营模式：是指在法律上允许同一家金融机构通过资源整合，同时经营商业银行、投资银行、保险公司、信托投资公司等金融业务。欧洲大陆国家的投资银行大多数采用综合型经营模式，亚洲的泰国也采用这种模式。其中最典型的是德国。 优点：1.有利于银行业实现规模经营;2.有利于降低银行自身风险;3.有利于银行间的竞争 缺点：可能给整个金融体系带来很大的风险，一家银行的倒闭可以引起多家银行的连锁反应，进而导致信用危机。如果信用危机严重，接踵而至的就是金融危机。
四、证券发行的方式及优缺点
按不同的标准划分，可以有多种分类：
(一)从股票发行对象(即招募对象)选择的角度进行分类，有公开发行和私募发行;
1、公开发行，是指发行人通过中介机构面向市场上广泛的不特定的投资公众发售股票的行为。
优点：①发行范围大、投资者众多，因此筹集资金的潜力大，适合于股票发行数量较多、筹集额较大的发行人。②公开发行以众多的投资者为发行对象，可避免或减少因股票集中于少数人手中而对发行人(企业)经营管理的干预，即发行公司可避免少数人囤积股票或被操纵。③只有公开发行的股票方可申请在证券交易所上市，因此这种发行方式可增强股票的流动性，有利于提高发行人的社会信誉。 缺点：如发行的手续比较繁杂，登记或核准所需时间较长，筹资速度较慢，发行费用也较高。
2、私募发行(Private Placement)又称非公开发行、内部发行或私下发行，是指通过非公众渠道，直接向特定的股票投资者发行的行为。
优点：不受公开发行的规章限制，除能节省发行费用、缩短发行时间外，还能比在公开市场上交易相同结构的股票给投资银行和投资者带来更高的收益率。
缺点：证券流动性差、发行面窄、难以公开上市和扩大发行人知名度等缺点。
(二)按照股票向投资者发售有无中介机构承办这一标准，分为直接发行和间接发行;
1、直接发行是指发行人直接向投资者出售股票，自己承办股票发行具体事务的行为。 优点：这种发行方式的优点是可以节省向股票发行中介机构(承销商)支付的承销费，降低发行成本。
缺点：直接发行的发行人必须具有很高的信誉和知名度，否则公开发行股票难以成功。
2、间接发行是指发行人委托证券发行中介机构(承销商)向投资者发售股票，由承销商承办股票发行具体事务的行为。又可具体分为全额包销、代销和余额包销三种方式。 大多数的公开发行股票都采用间接发行的方式。
根据我国《证券法》的规定，发行人向不特定对象发行的证券，法律、行政法规规定应当由证券公司承销的，发行人应当同证券公司签订承销协议。
(三)根据股票发行价格与其票面金额的关系，分为溢价发行、平价发行和折价发行。
1、溢价发行是指发行人按高于股票面额的价格发行股票。又可分为时价发行和中间价发行两种方式。溢价发行可使发行人以出让较少的股份筹集到较多的资金，获得溢价收入。 根据我国《证券法》的规定，股票发行采取溢价发行的，其发行价格由发行人与承销的证券公司协商确定。
2、平价发行又称等额发行或面额发行，是指发行人以股票的票面金额作为发行价格发行股票。
由于股票上市后的交易价格通常要高于其面额，因此这种发行方式能使投资者获得额外的收益，对投资者有较大的吸引力，但发行人筹集的资金相对较少。
平价发行在发达证券市场中很少使用，多在证券市场不发达的国家和地区采用。
3、折价发行是指发行人以低于股票的票面金额的价格出售股票，即按票面金额打一定折扣后的价格发行股票。许多国家很少使用或法律禁止采取折价发行方式发行股票。在我国，《公司法》明确规定，股票发行价格可以按票面金额，也可以超过票面金额，但不得低于票面金额，即规定不能采用折价方式发行股票。但很多债券，尤其是零息债券多采用折价发行的方式。
五、证券承销的方式
根据投资银行在股票承销过程中承担的责任和风险不同，可以将股票承销分为代销、全额包销、余额包销三种方式。 代销(best efforts)。即承销商只作为发行公司的证券销售代理人，按照规定的发行条件尽力推销证券，发行结束后未售出的证券退还给发行人，承销商不承担发行风险。 全额包销(firm commitment)。即投资银行按议定价格直接从发行者手中购进将要发行的全部证券，然后再出售给投资者。 余额包销(standby commitment)。通常发生在股东行使其优先认股权时，即需要在融资的上市公司在增发新股之前，向现有股东按其目前所持有股份的比例提供优先认股权，在股东按优先认股权认购股份后若还有余额，承销商有义务全部买进这部分剩余股票，然后再转售给投资公众。
六、股票承销的基本环节
(一)选择发行人
(二)在竞争中获选成为保荐人及主承销商
(三)组建IPO小组
(四)制定股票发行计划与承销方案
(五)尽职调查
(六)制定与实施重组方案
(七)拟定发行方案
(八)编制募股文件与申请股票发行
(九)路演
(十)确定发行价格
(十一)确定发行方式
(十二)组建承销团与确定承销报酬
(十三)稳定价格
(十四)墓碑广告
七、股票发行价格确定方法
(一)协商定价法：也称议价法是指股票发行人直接与股票承销商议定承销价格和公开发行的价格。承销价格与公开发行价格之间的差价为承销商的收入。
•主要介绍固定价格方式 :基本做法是由发行人和主承销商在新股公开发行前商定一个固定价格，然后根据这个价格进行公开发售。在我国台湾省，新股发行价格是根据影响新股价格的因素进行加权平均得出的。
•市场上惯用的计算公式为： P=A×40%+B×20%+C×20%+D×20% •其中：P=新股发行价格
• A=公司每股税后纯收益X类似公司最近3年平均市盈率 • B=公司每股股利X类似公司最近3年平均股利率 • C=最近期每股净值
• D=预计每股股利/1年期定期存款利率。
(二)竞价法：竞价法是指由各股票承销商或者投资者以投标方式相互竞争确定股票发行价格。
(三)市盈率法：市盈率(price-earnings ratio)又称为价格盈余倍数,他等于股票市价与每股净收益的比值.其本质上所反映的是投资与股票的投资回报期. •市盈率水平一般有某种规定或行业习惯。如中国规定制定发行价格时市盈率不能低于15倍，不能高于18倍，也可以根据交易市场的平均市盈率而定，但一般应略低于平均水平.
(四)净资产倍率法
•净资产倍率法是指通过资产评估等手段确定发行人拟募每股资产的净现值和每股净资产，然后根据市场状况将每股净资产乘以一定的倍率或折扣。其定价公式为: 发行价格=每股净资产×溢价倍率(或折扣倍率)
•一般来说，股价在净资产的3～5倍是很正常的。
(五)现金流量折现法 ••是对企业未来的现金流量及其风险进行预期，然后选择合理的折现率，将未来的现金流量折合成现值。使用此法的关键确定：第一，预期企业未来存续期各的现金流量;第二，要找到一个合理的公允的折现率，折现率的大小取决于取得的未来现金流量的风险，风险越大，要求的折现率就越高;反之亦反之。 •公式为: NCF=X(1-T)-I •其中：NCF——现金净流量;
• X——营业净收入(NOI)或税前息前盈余(EBIT); • T——所得税率; • I——投资。
•备注: 现金流量折现法是资本投资和资本预算的基本模型，被看做是企业估值定价在理论上最有成效的模型，因为企业的经济活动就表现为现金的流入和流出。由于有坚实的基础，当与其他方案一起使用时，现金流量折现法所得出结果往往是检验其他模型结果合理与否的基本标准。
八、投行在证券二级市场扮演的角色
(一)证券经纪商
证券经纪商就是接受客户委托、代客买卖证券并以此收取佣金的投资银行。 证券经纪商以代理人的身份从事证券交易，与客户是委托代理关系。遵照客户发出的委托指令进行证券买卖，但它并不承担交易中的价格风险。
(二)证券自营商
证券自营商是指以盈利为目的，运用自有资本进行证券买卖的投资银行。证券自营商可以分为三大类：从事投资业务的投机商;从事套利业务的套利商;从事风险套利活动的风险套利商。自营商具有以下三个特点：拥有一定量的资金，以满足其资金周转需要;投资银行买卖证券是为了赚取买卖价差，即资本利得;投资银行自己承担自营交易的风险。
(三)证券做市商
证券做市商是指在证券市场上，由具备一定实力和信誉的证券经营法人作为特许交易商，运用自己的账户从事证券买卖，通过不断向公众投资者报出某些特定证券的买卖价格，并在该价位上接受公众投资者的买卖要求，以其自有资金和证券与投资者进行证券交易，借以维持着证券价格的稳定性和市场的流动性。
九、企业并购的程序
(一)收集信息寻找潜在的并购目标
(二)选择和筛选目标企业
(三)评估企业并购的风险及选择合适的交易规模
(四)设计并购方案
(五)对目标企业进行估价与首次报价
(六)与目标企业接洽及签订并购意向书
(七)尽职调查、交易谈判和融资安排
(八)签署并购协议书
(九)实施并购和并购后的整合
此外，企业并购后的整合还包括做好对外公关工作
十、企业反并购的策略有哪些?
(一)企业并购发生前的防御性策略
1、董事轮换制;
2、绝对多数条款;
3、双重资本重组;
4、“毒丸”计划;
5、刺激股价过渡上涨;
6、“鲨鱼监视”计划;
7、“金降落伞”协议;
8、员工持股计划。
(二)企业并购要约发出后的积极对抗性策略
1、资产重新评估;
2、股票回购;
3、诉诸法律;
4、焦土战术;
5、邀请“白衣骑士”;
6、帕克曼战略;
7、“绿色邮件”;
8、清算。 十
一、资产证券化的一般流程
资产证券化是指发起人通过结构性重组，将其持有的不能随时变现的、流动性较差的资产，分类整理为一批批资产组合转移给特殊目的载体，再由特殊目的载体以该资产作为担保发行资产支持证券，收回购买资产的一个技术和过程。本质是就是将金融资产的未来现金流收益权进行转让和交易。
流程：概括地讲，一次完整的资产证券化融资的基本流程是：发起人将证券化的资产出售给一家特殊目的载体(SPV),或者由SPV主动购买可证券化的资产，然后SPV将这些资产汇集成资产池(Asset Pool)，再以该资产池所产生的现金流为支持在金融市场上发行有价证券融资，最后用资产池产生的现金流来清偿所发行的有价证券的本息。具体如下：
1、确定证券化资产并组建资产池;
2、设立特殊目的载体;
3、发起人将证券化资产转移给SPV;
4、信用增级;
5、信用评级;
6、证券设计与销售;
7、向发起人支付资产购买价款;
8、管理资产池;
9、清偿证券
十二、证券投资基金种类及特点
(一)根据运作方式不同，分为封闭式基金和开放式基金
(二)根据组织形式不同，划分为契约型基金和公司型基金
(三)根据投资对象的不同
划分为股票基金、债券基金、货币市场基金、混合基金、期货基金、期权基金、指数基金和认股权证基金
(四)根据投资目标的不同：划分为成长型投资基金、收入型投资基金和平衡性投资基金。
(五)根据投资理念的不同：划分为主动型基金和被动型基金(指数型基金)
(六)根据募集方式的不同：划分为公募基金和私募基金
(七)根据资本来源和投资地域的不同：划分为国际基金、在岸基金、离岸基金和国家基金
(八)根据投资货币种类的不同：划分为美元基金、日元基金和欧元基金
(九)特殊类型基金 1.系列基金 2.基金中的基金 3.对冲基金 4.套利基金 5.风险投资基金 6.保本基金 7.交易型开放式指数基金 8.上市开放式基金
十三、企业为什么要分拆上市
分拆上市指一个母公司通过将其在子公司中所拥有的股份，按比例分配给现有母公司的股东，从而在法律上和组织上将子公司的经营从母公司的经营中分离出去。原因：
1、提高市场价值和股东权益;
虽然上市公司(母公司)分拆旗下子公司到创业板上市前后，其所持有子公司的股份数量不变而持股比例将会因子公司的股份增加而有所降低，但由于创业板的上市公司估值指标如PE 和PB 要远高于主板市场，因此母公司可充分分享子公司创业板上市之后所带来的投资收益。创业板相对于主板市场存在着较为明显的溢价。鉴于创业板和主板两者之间的高溢价水平，如果母公司将旗下具有高成长性的子公司分拆至创业板上市之后，那么上市公司所持有的子公司资产将能够获得明显的资产溢价，从而使得公司的投资收益和市场价值得到显著提升。而对母公司的原有股东来说，其利有三：(1)由于其可能免费获得分拆上市子公司的股份，或对股份享有优先认购权，这样一来他们可以通过股份流通机制实现股份的变现;(2)母公司还可能将子公司分拆上市所得到的特殊盈利以股息方式送给股东;(3)如果得到市场高度认同，实行分拆上市极有可能推动母公司的股价上升，股东也将因此获得更大回报。
2、增强母子公司的融资能力，提高营运效率，为公司长期成长提供源动力;
实际上由于分拆上市具有“一种资产、两次使用”的效果，因此子公司的分拆上市将使得母公司获得资产溢价，公司的资产估值也将随之提升，并继而促进公司股价的上涨，其融资能力也将得到明显增强。母公司可以利用再融资进行产能扩张或新项目的培育，从而为公司的长期发展创造有利条件。
3、激发管理层的潜能，实现管理层利益与公司业绩、股价的有效捆绑;
在分拆上市完成之后，子公司将成为独立法人，并拥有自己的股票，在灵活的管理机制下，可以通过实施股权激励或引入市值考核，促使管理层利益和公司的业绩成长、股价进行有效捆绑，激励子公司管理层提高公司的盈利能力，在实现股东财富最大化的同时实现自身利益的最大化。母公司可以借助分拆上市使公司的核心业务和投资概念更加清晰，进一步突出旗下优质业务资产的经营业绩和盈利能力，为未来业务的专业化管理和可持续发展创造条件。
4、通过对公司旗下优质业务的专业化管理，保证其可持续发展 分拆上市使母公司与子公司在资产的转让、注入及融资活动等方面更为灵活，有助于公司在两个资本市场之间或同一资本市场两个市场主体之间的资本运作实现对接，大大拓展了资产经营活动的空间。
5、拓宽资产经营的运作空间
分拆上市使母公司与子公司在资产的转让、注入及融资活动等方面更为灵活，有助于公司在两个资本市场之间或同一资本市场两个市场主体之间的资本运作实现对接，大大拓展了资产经营活动的空间。
6、为企业风险资本的退出提供重要通道;
由于分拆上市往往会导致母公司对于旗下子公司控股权的稀释，因此会被许多企业用作逐步退出非核心业务的重要通道来使用。以往通过资产拍卖或协议转让等方式退出有关业务的情况下，业务单位的价值往往会被低估，有时甚至低于其净资产价值，而分拆上市则会以市场认可的价值帮助企业通过股权出让的方式来实现资金套现，加之上市资产较之其他资产具有更强的流动性，企业便可在退出时间上占得先机。 十
四、借壳上市操作要点
国内的借壳上市则一般是指上市公司的母公司(集团公司)通过将主要资产注入到上市的子公司中，来实现母公司的上市。母公司可以通过加强对子公司的经营管理，改善经营业绩，推动子公司的业绩与股价上升，使子公司获取配股权或发行新股募集资金的资格，然后通过配股或发行新股募集资金，扩大经营，最终实现母公司的长期发展目标和企业资源的优化配置。
操作要点：
1、识别有价值的壳资源 如何识别有价值的壳资源，是买壳企业应慎重考虑的问题。买壳企业要结合自身的经营情况、资产情况、融资能力及发展计划，选择规模适宜的壳公司。壳公司要具备一定的质量，具备一定的盈利能力和重组的可塑性，不能具有太多的债务和不良债权。买壳者不仅要获得这个“壳”，而且要设法使壳公司经营实现扭转，从而保住这个“壳”。
2、作好成本分析
在购买壳资源时，作好充分的成本分析非常关键。
购买壳资源成本包括三大块：取得壳公司控股权的成本、对壳公司注入优质资本的成本、对“壳”公司进行重新运作的成本。其中重新运作的成本又包括以下内容：(1)对“壳”的不良资产的处理成本。大多数通过买“壳”上市的公司要对壳公司的经营不善进行整顿，要处理原来的劣质资产;(2)对壳公司的经营管理作重大调整，包括一些制度、人事的变动需要大量的管理费用和财务费用;(3)改变壳公司的不良形象，取得公众和投资者的信任，需要投入资本进行大力地宣传和策划;(4)维持壳公司持续经营的成本;(5)控股后保持壳公司业绩的成本。为了实现壳公司业绩的稳定增长，取得控股的公司，必须对壳公司进行一定的扶植所花的资金。
3、其他需要注意的事项 除了考虑上述成本外，由于我国普遍存在上市公司财务报表的粉饰现象，还存在信息不对称，壳公司隐瞒对自己不利的信息，存在相当的不明事项等问题，因此在买壳时，还应充分考虑壳资源的风险。
企业决策层在决定买壳上市之前，应根据自身的具体情况和条件，全面考虑，权衡利弊，从战略制定到实施都应有周密的计划与充分的准备：首先要充分调查，准确判断目标企业的真实价值，在收购前一定要从多方面、多角度了解壳公司;其次要充分重视传统体制造成的国有公司特殊的债务及表面事项，考虑在收购后企业进行重组的难度，充分重视上市公司原有的内部管理制度和管理架构，评估收购后拟采取什么样的方式整合管理制度，以及管理架构可能遇到的阻力和推行成本;最后还要充分考虑买壳方与壳公司的企业文化冲突及其影响程度，考虑选壳、买壳及买壳上市后存在的风险，包括壳公司对债务的有意隐瞒、政府的干预、中介机构选择失误、壳公司设置障碍、融资的高成本及资产重组中的风险等。 十
五、借壳上市的一般流程
第一步，集团公司先剥离一块优质资产上市; 第二步，通过上市公司大比例的配股筹集资金，将集团公司的重点项目注入到上市公司中去; 第三步，再通过配股将集团公司的非重点项目注入进上市公司实现借壳上市。
第五篇：西方经济学期末考试重点
西方经济学 两张复习资料的答案
选择：
《西方经济学》微观选择判断
1~5
D D B D B
6~10 D A A A B 11~15 B C A C A
16~20 B B A A D 21~15 B C A A B
26~30 D A A C B 31~35 C D D C A 判断：
1~5
√ √ × × ×
6~10 × × × √ × 11~15 √ √ √ √ √
16~20 × √ × × √
《西方经济学》宏观选择判断
选择：
1~5 A A B D B
6~10 B D B D A 11~15 B A/D C C A
16~20 B B B B A 21~15 D B A B C
26~30 A C C D D 判断：
1~5
× √ √ √ ×
6~10 √ × × √ × 11~15 √ × × × ×
《西方经济学》微观简答题
1、发生下列情况蘑菇的需求曲线将怎样变化?为什么? (1)卫生组织报告，这种蘑菇可以致癌。(2)另一种蘑菇的价格上涨了。(3)培育蘑菇工人的工资增加了。 答:(1)需求减少，需求曲线左移;
(2)需求增加，需求曲线右移;
(3)需求曲线不变化，成本只影响供给，不影响需求。
2、供大于求，价格下降;价格下降后，需求增加;需求增加后价格又可能回升。请问这种观点正确与否?为什么?
答: 不对，混淆了需求与需求量，当价格下降时，需求量增加，而不是需求增加
3、有人说气候不好对农民不利，因为农业歉收，但有人认为气候不好对农民有利，因为可以提高谷物价格，对这两种议论你有何评价? 答：从理论上讲，农业歉收导致供给减少，价格上升，粮食是缺乏弹性的商品，提高价格会使总收益增加，对农民有利。但实际上，农产品的价格基本不变，而农民歉收后，量减少了，总收益减少则对农民不利。
4、下列事件对产品X的供给有何影响? (1)生产X的技术有重大革新;(2)在X产品的行业内，企业数目减少了;(3)生产X的人工和原料价格上涨了;(4)预计产品X的价格会下降。
答：(1)供给增加;(2)供给减少;(3)供给减少;(4)供给减少。
5、规模报酬的递增、不变、递减这三种情况与可变比例生产函数的报酬递增、不变、递减的三种情况的主要区别是什么? 答：规模报酬：1)长期的;2)都变
可变比例生产函数：1)短期生产函数，边际报酬;2)至少有一个变。
6、SAC曲线与LAC曲线都呈U形，成因有何不同。 答：SAC是由边际报酬递减规律形成的，
LAC是由规模报酬递减规律形成的。
7、为什么完全竞争中厂商不愿意为其产品花1分钱做广告?
答：完全竞争的特征是：数目多，产品同质无差别,进退容易，且信息完全。因此花一分钱做广告只是增加本厂商的成本，并不能为其带来比其它厂商更多的收益，所以厂商不愿花一分钱做广告。
8、为什么利润最大化的原则MR=MC在完全竞争条件下可以表达为MC=P?
答：1)特征(同7)
2)在完全竞争情况下，需求曲线是水平的，总收益曲线是过原点的射线，(因为不能控制价格)TR=P*Q
MR=P
所以可以表达为MC=P
9、虽然很高的固定成本是厂商亏损的原因，但永远不是厂商关门的原因。你同意这种说法吗?
答：同意,厂商关门的原因取决于AVC，如果价格高于AVC，即使亏损仍可生产。(P85)
10、分析在一种可变投入生产函数下TP、AP、MP曲线之间的关系，依此分析说明在短期内企业对劳动要素的使用量并非越少越好。 答：(图在P65)MP是由TP上各个点的斜率连成的，而AP是TP上各点与原点间的斜率组成的。当MP>AP时，AP呈上升趋势;当MP
11、亚当斯密在《国富论》中的论述：“没有什么能比水更有用。然而水却很少能交换到任何东西。相反，钻石似乎没有任何使用价值，但却经常可交换到大量的其他物品。” 请给出解释。
答：商品的价格是由边际效用决定的。因为边际效用递减规律，水的数量多，边际效用低，因此价格低。而钻石的数量少，边际效用高，因此价格高。
12、你先拥有了一只鞋，当你获得与之相配的另一只鞋时，这第二只鞋的边际效用似乎超过了第一只鞋的边际效用，这是不是违反了边际效用递减规律?
答：不违反，因为一只鞋不能代表一双鞋。鞋是按双卖的，不是按只卖的。
13、请解释下列情况为何正确：1)全世界的干旱使得从出售粮食中得到收入的农民总收益增加，2)但如果只是堪萨斯有干旱，就会减
少堪萨斯农民得到的总收益。
答：1)粮食是缺乏弹性的，全世界的干旱，会导致供给减少，因而价格上涨，总收益增加;
2)如果只有堪萨斯地区有干旱，其他地区的粮食会流进来，因而价格不会变动，所以会减少堪萨斯农民得到的总收益。
14、假设你是一个大型艺术博物馆的馆长。你的财务经理告诉你，博物馆缺乏资金，并建议你考虑改变门票价格以增加总收益。你将怎么办呢?你是要提高门票价格还是降低门票价格? 答：先做市场调查，确定其弹性如何，若富有弹性，则降低门票价格，若缺乏弹性，则提高门票价格。
15、家电行业的制造商发现，为了占有市场份额，他们不得不采取一些竞争策略，包括广告、售后服务、产品外形设计，其竞争程度是很激烈的。因此，家电行业被认为是完全竞争行业。这种说法对吗? 答：不对。完全竞争行业的特点是：数目多，产品同质而无差别，进退容易，且信息完全。而家电行业中的广告，售后服务，产品外形设计等，说明产品是有差别的，因此，不是完全竞争行业，应是垄断竞争行业。
《西方经济学》宏观简答题
1.在统计中，社会保险税增加对GDP、NDP、NI、PI和PDI这五个变量中哪个总量有影响?为什么?
答：社会保险税的增加并不影响GDP、NDP和NI，但影响个人收入PI。社会保险税增加会减少个人收入，从而也从某种意义上会影响个人可支配收入。然而，应当认为，社会保险税的增加并不直接影响可支配收入，因为一旦个人收入决定以后，只有个人所得税的变动才会影响个人可支配收入PDI。
2.乘数作用的发挥在现实生活中会受到哪些限制?
答：(1)社会中过剩生产能力的大小;(2)投资和储蓄决定的相互独立性;(3)货币供给量增加能否适应支出增加的需要;(4)增加的收入不能购买进口货物，否则GDP增加会受到限制
3.政府购买和政府转移支付都属于政府支出，为什么计算总需求时只计算政府购买而不包括政府转移支付?
答：政府增加转移支付，虽然对总需求也有影响，但这种影响是通过增加人们可支配收入进而增加消费支出实现的。如果把转移支付也计入总需求，就会形成总需求的重复计算。
4.什么是货币需求?人们需要货币的动机有哪些?
答：货币需求是指人们在不同条件下出于各种考虑对货币的需要。 (1) 对货币的交易需求动机;(2)对货币的预防性需求动机;(3)对货币的投机需求动机。
5.经济中的自动稳定器有哪些?它们是如何发挥作用的? 答：自动稳定器主要有三种：(1)税收的变动。在经济扩张时有遏制作用，在经济萧条时有缓解作用。(2)政府的转移支付。同税收作用相同。(3)维持农产品价格政策。该政策使农场主可支配收入保持稳定。
6.什么是公开市场操作?这一货币政策工具有哪些优点? 答：公开市场操作又称公开市场业务，是指中央银行在金融市场上公开买卖有价证劵，从而调节货币量的一项业务活动。
(1)按中央银行意图进行;(2)根据自己愿望确定规模;(3)操作规模可大可小;(4)缺乏刚性。
7.简述通货膨胀的含义及经济效应。
答：通货膨胀是指一般价格水平普遍的和显著的上涨。
通货膨胀的经济效应主要有两个方面：(1)收入财富分配效应，即收入和财富在不同的阶层之间的再分配。(2)产量和就业效应，即不同商品的相对价格变动对于产量和就业的影响。 8.如何区分需求拉动的通货膨胀和成本推动的通货膨胀? 答：需求拉动的通货膨胀动AD曲线，成本推动的通货膨胀动AS曲线。【预测：此图可能出画图题第二题】 9.通货膨胀时收入和财富分配产生哪些影响? 答：(1)对工资薪金阶层产生影响。 (2)使得以利润为收入者受益。 (3)使得退休人员遭受的损失最大。 10.下列交易对GDP有什么影响?并说明原因。
答：(A)消费增加，GDP增加。(B)投资增加，GDP增加。(C)政府购买增加，GDP增加。(D)进口增加，净出口减少，GDP减少。
仅供参考