教务处开学工作范文

2022-06-20

第一篇:教务处开学工作范文

教务处开学工作安排

教务处开学工作安排

一、指导思想:

早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

二、主要措施:

1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。

2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。

3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。

三、领导小组:

学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。

四、开学工作分工与安排: 第一块:德育专班负责人:王伟刘乾

1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。

4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。

5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。

6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。 第二块:教学专班负责人:王凯平姜华山

1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。

2、公示2016年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。

3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。

4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。

5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。

6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。

7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。 第三块:后勤专班负责人:张文舫余日早

1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。

2、整理、发放各年级各班小科循环教材(2015春季)。

3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。

4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。

5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。

6、制定后勤、工会工作计划,修订有关管理制度。

今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:

一、培优班方面

1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。

2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。

3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。

4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。

二、家长学校方面

家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:

1、家长委员会没有落实。

2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

三、个人成长方面

上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。

一、培优班工作计划

1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。

2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。

3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。

4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用能力。

5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。

6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。

7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给老师和学生进行教学提醒。

8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时完善管理和教学。

9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的积极配合。

10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。

11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。

12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。

二、家长学校工作计划

1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。

2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。

3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。

4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。

5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原来基础上不断进步。

6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。

三、个人成长

1、继续坚持阅读习惯,使自己的生活因为阅读而快乐。

2、继续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。

3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。

4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。

第二篇:教务处开学初工作布置

尊敬的各位领导、各位同仁,新年好! 根据学校工作安排,本学期我到教务处工作,非常感谢同仁们一直以来对我工作的支持与理解的,更希望今后能继续对我的工作给予支持与理解,下面我就本学期教务处工作进行总的布置,如果有不足之处,请会后能提出宝贵意见,使教务处工作更科学高效。

一、指导思想

教务处以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路:

努力向管理要质量、向课堂45分钟要质量。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

1、加强教学常规管理,重视教学常规检查。做好日常教学督查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心

教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:

第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要带领全组老师努力提高本学科的教学质量,组织和带领全组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动。

第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,更新教育教学观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。

第三,全体教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。在教学过程中务实进取、提高教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

四、工作内容及措施

(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

1、加强教学检查 第

一、深入课堂检查,以便随时掌握教学动向。第

二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查备课、作业,发现问题及时解决。第

三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法,认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求:

课堂:

1、抽查,模拟评优组检查的方式进行课堂教学检查。

2、随堂听课,检查备课内容与上课内容是否相符,了解课堂教学情况。

备课:三种方式并存,一切备课为课堂服务,上课内容要与备课内容相符。

1、备课本备课,凡是上课就要有教案,提前半周备课,练习课要附习题。课题要有连续性,组长每周签字。

2、电子备课(即课件),提前半周做好课件,并以主题为“姓名+课题”将课件用附件的形式发至邮箱gfsyzxjwc@163.com,

3、课件与备课本相结合备课。上课要有教案或课件,教案或课件要能体现一定的教学理念;

作业:作业要同步,且作业内容分量设置科学合理,不做无用的作业,次数达到学科要求。坚持统一作业本、统一格式、统一画格、统一黑笔书写、统一百分制评价“五个统一”。学生作业的错误要用红笔订正,学生书写整洁工整。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的月考、期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教学活动中的先进事迹和不足以通报的形式发放。

2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。

(三)增强毕业班质量管理意识,提高中考成绩。 毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,通过班级间的比赛一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析。

通知:

1、3月8日下午请各位老师2:00到年级组领取教材、备课本、课表,宿生班、集训班老师、九年级老师到年级组领取晚辅安排表。

2、3月8日晚宿生班、集训班、九年级所有班级开始上晚自习,3月9日按课表上课。

第三篇:2018春季开学教务处工作计划

根据《寿县“xx”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《XX年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。

常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。

1、抓常规管理,促进教学质量提高;

2、抓教研科研,深化课堂教学内涵;

3、抓特色教育,开拓学校办学思路;

4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。

教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。

本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。

毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点,加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重中之重。本学期,毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展,要狠抓课堂教学质量,要向中考要成绩;平时工作除抓好常规工作外,要向尖子生要成绩,教育教学要向尖子生倾斜,学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;教导处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨,对学科教学要定期进行检测,对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导;要广取考试信息,积极参加各方面的教学研讨活动;要进一步加强学风建设,让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作,做到目标明确、计划在先、实施到位;做好毕业班的招生和学生综合素质评价等各方面工作。

五、具体工作安排

周次

时 间

主 要 工 作

执行人

1、组织集体备课;

2、制定本学期教学科研工作计划;

3、春学期各项工作分配及制度调整。

教务处

1、召开教研组长会议;

2、上学期期末质量检测分析与研讨;

3、流生动员。

教务处

1、开学教学检查;

2、各组开展公开课听评;

3、开学典礼及上期表彰。

教务处

1、制定毕业班总复习计划;

2、毕毕业班备考研讨会;

教务处

毕业班教师

1、XX年特岗教师汇报课;

2、优生座谈会;

3、第一次教学月查。

教务处

1、参加县毕业班备考研讨会;

2、组织课题申报工作;

九年级教师

教务处

1、九年级瓦东十校第一次联考;

2、各组开展公开课听评;

3、教学开放周。

教务处

各教研组

1、九年级联考及质量分析会;

2、各组开展公开课听评;

教务处

各教研组

1、继续教育“命好题”专题研讨活动;

2、第二次教学月查;

3、组织参与县局“同课异构”活动;

教务处

1、组织学区XX年青年教师优质课评比;

2、组织参与县中学生英语演讲比赛;

教务处

英语组

1、理化实验操作强化训练;

2、做好县教研室英语、物理推门听课;

3、

七、八年级瓦东联考及评价

理化生组

教务处

1、期中教学质量监测;

2、班主任工作经验交流会。

教务处

1、期中监测质量分析;

2、第三次月查;

3、九年级瓦东十校第二次联考。

教务处

五一放假

1、XX届理化实验操作及体育考试;

2、XX中考专题研讨:加强命题研究,精心选题,提高复习质量;

教务处

毕业班教师

1、

七、八年级县级质量抽测;

2、XX级初中毕业生综合素质评价 ;

教务处

1、中考模拟训练;

2、教育教学论文评选及上报;

教务处

1. 第四次月查;

2、组织参与全县语文教师教学基本功比赛;

教务处

语文组

1、毕业班考前心理调节及应试指导;

2、中心校

七、八年级教学质量抽测。

毕业班教师

教务处

1、XX年中考;

2、

七、八年级复习迎考。

教务处

21

1、八年级生物会考;

2、期末教学检查。

教务处

22

1、期末考试及评价;

2、做好学期教学、教研工作小结。

教务处

23

1、各种资料收集整理;

2、绩效核算。

教务处

第四篇:扎实准备新学期开学科学规划教务处工作

玉兔辞旧岁,金龙迎新春。2月11日,新学期开学第一天,教务处全体13位成员以龙腾虎跃的精神面貌正点到岗,上午9:00全体成员在三会议室召开处务工作会。会上,各科室负责人汇报开学前各项准备工作已基本就绪;徐铭怀处长布臵了近阶段工作任务,并根据学院本学年“五推进五提高”主题,要求教务处工作人员在本学年里,围绕“强化部门服务意识,加强常规教学管理,提高课堂教学质量”开展工作,为新学期良好开局奠定了坚实基础。

一、早计划 详安排,扎实做好新学期开学各项准备工作

计划是航标,具有预见性、针对性、可行性和约束性的特点,对工作既有指导作用,又有推动作用。凡事预则立,不预则废。为保证新学期开学有序进行,教务处在上学期末对新学期开学前准备工作进行了细致的安排。

上学期末,教务处根据学院要求,制定合班计划,编制合班名册,调整班级教室;下发本期教学执行计划和教材征订计划;统计各系(部)教师差额情况、计算机房需用软件;拟定预购教材计划、教学用具购买计划;配合网络图情中心检查多媒体教室、计算机房、教室可能存在的隐患并预排教师和班级课表。

1月6日,购回教师备课教材70种并发放给教师备课、寒假期间购回教材102种,课前到书率为96.6%;1月8-9日调整《报关与国际货运》等5个专业17个教学班为11个教学班并妥善准备该教学班教室;1月10日将预排46个班课表和96名教师课表电子档发到

各系(部);2月11日联系网络图情中心了解计算机房已检修完毕可以投入使用;多媒体教室和实验室等教学设施运转正常;2月11日下午教务处协同党政办人员购回本学期教学用品。

2月11-12日教务处各科室成员各负其责,有条不紊的发放课表、教材、班级名册和教学用品。

二、细检查 严落实,妥善处理新学期开学突发情况

教职工报到第一天,教务处安排专人到各系(部)了解教师到位情况和开学工作准备情况,并再次检查教室配备、教材准备和课表安排等情况,查漏补缺,及时处理各项突发情况。

教师方面,有2位教师新提出辞职,2位教师因特殊原因不能按时到岗,有4位在读研究生因自身课业和本期任课任务有冲突需调整课表,同时航电系因专业调整涉及教学计划变动,需要调整个别班级开课计划。针对系列情况,教务处及时联系各责任系负责人,重新安排课程任务,调整部分教师课表,于2月11日和2月12日完成班级和教师课表并下发纸质档至各系(部)。

教室方面,处室领导在检查开学准备情况时发现致理楼人文艺术系、航空电子信息系部分教室光线较暗、桌椅陈旧,于2月11-12日安排教学管理科及时将致理楼14个教学班全部调整至致真楼,受到了两系教师好评。

三、重服务 抓管理,稳步推进教学水平、教学质量双提高

2012年是学院快速发展年,是继续提高课堂教学质量年。作为服务和管理部门,教务处将以“服务”和 “管理”为抓手,稳步推

进教师教学水平和课堂教学质量双提高。

首先努力做好服务工作,对师生员工(服务对象)做到热情相待、耐心解释、周到服务,以营造“师”乐教、“生”爱学的和谐教育氛围;其次,在常规教学管理中“常抓常新”,对教师上课情况采取每天定时检查和不定时抽查,对课程教案倡导优质纸质教案,杜绝原版下载电子教案,今后教学查检中优秀电子教案只能评为B+;再次,加强教研教改力度,促进教师不断探索有效的课堂教学方法和策略,强化系(部)教研室功能,开展优质示范公开课活动,凝练创新精神,优化人才培养环境。

新学期伊始,教务处将在做好宏观指导、微观监督的基础上,进一步提高综合协调与服务全局的意识,确保与各教学单位和职能部门的良性互动,以求实创新的工作作风,服务教学,服务于学院的发展。

教务处胡云华

2012年2月15日

第五篇:2016年秋季开学工作专项检查教务处自查报告

2016年秋季开学工作专项检查教务处自查报告

(一)开学条件保障情况

1.组织师生按时返校工作情况,教职员工是否都及时到岗,学生是否都按时返校。 根据市教育局开学工作的要求,从8月13日起,教务处组织高新入学考试;8月15日,高新分班;8月16日,全体高新学生到位,在信息管理学院,开始为期一周的军训。8月20日,组织微机派位到我校的新生,参加市教育局组织的初新入学考试,8月23日,初新成绩到校,8月24日开始了初新分班,8月30日上午,初新按学校规定到校报到,下午起至9月3日,在警官学校进行了为期四天的军训;期间,完成了高二文理选修的分班工作。考虑到部分外地生返校后的有效管理,学校将开学时间安排8月30日进行。全校3000多名学生基本上按时返校,个别问题遗留学生,目前也全部到位。

8月25日,学校召开行政会,全体行政干部到位,8月27日上午,学校再次召开行政会,就开学的筹备工作进行汇报和讨论。8月27日下午3:00,陈新春校长到校,8月28日至29日,全校教师参加了由党委和教科室组织的教师培训和师德师风主题教育活动,主管易建军校长对开学工作和要求进行了全面布置,为新学期的顺利开学,做好了充分准备。

9.校园网络建设和管理情况,校园网络是否存在安全漏洞,是否正常运行。 校园网是开放教育的一项基础设施,是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。我校校园网现已覆盖学院所有教学楼、办公楼、体育馆、食堂和教师宿舍。校园网现通过百兆光纤与互联网连接,实现了“千兆主干,百兆桌面”的网络构架,满足我们日常老师和学生的工作学习需要,实现了与兄弟校园网的、教信息育网的互连和学习资源网上资源共享。

学校现拥有多台服务器,针对服务器功能与使用部门进行服务器安全等级分类。对重要数据服务器,通过硬件防火墙对其进行网络隔离,以避免服务器遭受网络病毒的攻击及网络后门入侵的破坏。提高了网络的安全可靠性、数据安全性,保证了网络的高稳定性,并对非法攻击的有效抵御,保证了学校网络的正常运行。通过前期经验总结,结合实际网络情况,全校通过实名MAC地址上网,对用户网络行为进行记录,增强了网络安全管理,规范了网络用户的网络行为。做到有据可查,从而减少杜绝了网络违法事件与行为的发生,确保了校园网的安全。

(二)招生工作情况

我校在2016年初、高新招生工作中,严格按照长沙教育局中招办相关文件精神,坚持“三限”政策,做好了指标生、特长生、对口直升生的宣传发动、审查考核,正式录取等工作。我们坚持按市局批复的计划数招生,整个过程无擅自突破计划违规招生的现象。2016年我校初新原计划招收人数为450人,实际微机派位638人, 入学考试名单619人,下发入学成绩名单为611人,最终实际到位人数为548人。2016年高新原计划招收人数为500人,后经市中招办批准,同意追加计划20人,第一次录取514人,目前实际到位人数为424人。学校一直以来,严格规范学籍管理,初、高中各安排有一名专职学籍管理员,特殊情况的异动,均按正规流程办理,手续齐全,做到了一人一籍,并及时向主管部门上报。目前,学校无论初中,还是高中,均不存在学籍异常学生现象。 一直以来,学校秉承以人为本精神,结合我校实际,严格遵照市教育局相关文件规定,进城务工人员子女入学严格按相关程序办理,并上报市中招办审核批准,做到手续齐全,无拒收符合条件学生的现象。2016年初新接纳了14名符合条件的外地进城务工人员子女入读本校。同时根据上级有关文件要求,切实有效保障了弱势群体学生的入学。三残儿童入学保障制度落实到位,现学校接纳了初一3名、初二2名,初三3名有明显智障或弱智的儿童就读,湖南zd频道还对此进行了公开报到,肯定学校对弱势群体学生成长的关心和帮助;目前学校也不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的学生,学校每期定期还向贫困学生发放了困难助学金,同时对现有的高二2名,高三3名家庭经济困难学实行3年学费全免政策,学习期间还按了一定的生活费补助。 (三)规范办学行为情况

1、课程安排是否按国家和省级规定开齐开足。

2、是否落实每天锻炼一小时要求。

学校每天安排30分钟大课间体育活动,每天上午、下午各安排了5分钟,共10分钟的眼保健操,每班每周开设2节体育课和1节课外活动,共135分钟。累积下来,学生一周锻炼时间达335分钟,平均每天的锻炼时间为67分钟。完全落实了每天锻炼一小时要求。

3、是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况。

每次期中、期末考试后,各年级组、各班级均会对考试成绩进行全面分析和总结,从考试总成绩优胜者、进步者到单科成绩优秀者等,但不会对学生考试成绩进行排名并张榜公布。对个别学困生,班主任老师会有针对性地进行谈话,并通过备班会议,提醒任课教师对学困生开展课后辅导,提供VIP服务。

4、寄宿学生作息时间安排是否科学合理。

学校现有寄宿生440人左右(一个月后,将会增加到450人),涵盖高

一、高二和高三三个年级。正常教学时间和晚自习时间,寄宿生由班主任和科任教师管理,晚自习后和平时节假日,由专职宿管老师管理。寄宿生的作息时间,从早上6:25到晚22:00,就餐、早自习、上课、午休、活动、晚自习和就寝,等学校有整体安排,全程管理,由教育处具体监督执行。整体安排较为科学。

5、是否存在组织学生补课情况。

无论节假日还是寒暑假,学校都没有组织成建制补课。今年暑假,高三年级,根据市教育局要求,学校提交专项保管,报教育局基础教育处批准,补课5天,基本补足了因组织2016年高中学考而耽误的正常课时。除此之外,整个暑假,高三年级没再组织任何形式的补课,其他年级也均未补课。高三年级的第一次月考也推迟到8月28-29日,正常开学以后才举行。

6、义务教育学校是否按要求平行编班、是否存在重点班或变相重点班。

在义务教育的初中各年级,学校每年都是按教育局的要求,按教育局下发的初新入学考试成绩,分男女,走“之”字,平行编班,学校没有设立重点班或变相重点班。2016级初一,针对微机排位人数增加的现状,学校增开了2各班级,走“之”字平行设立了10各班,各班人数基本控制在55人左右,没有出现“大班额”的问题。

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