三年级语文知识重难点

第一篇：三年级语文知识重难点

三年级上册语文单元目标重难点

第一单元教材分析

第一单元有四篇课文，其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。

有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记述儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩，充满了童真、童趣。

教学目标

1.有感情地朗读课文。

2.体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。 3.掌握36个生字和46个词语。 教学重点、难点：

1.了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。

2.培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。 3.体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的。 4.培养自读能力，使学生感受到劳动是快乐的。 学情分析

三年级的学生，刚刚由低年级升入中年级。开始学习第一组课文，首先考虑的是衔接问题，这一组是低年级和中年级两个年级语文教学的接口处。除了识字还是教学的重点外，还要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文和初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。要逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。

设计理念

把学生放在一个大的学习情境中学习，把这个单元的语文学习变为学生语文实践的过程。每一课的学习是一个相对独立的学习单元，也是一个相对独立的学习活动。教学中要加强整体意识，注意发挥整体优势，使本组教学形成一个有机整体。

设计说明

单元学习活动名称：“丰富多彩的儿童生活” 学习活动贯穿整个学习单元，分四个模块：

1.《我们的民族小学》(3课时)是让学生在学习的过程中，体会到学校生活的美好与幸福，并感受到我国各民族之间的团结友爱。

2.《金色的草地》和《爬天都峰》(6课时)使孩子们感受到大自然带来的快乐，其中《金色的草地》在体验大自然给人们带来快乐的同时，也增强了孩子们观察自然、了解自然的意识。《爬天都峰》意在使学生从课文内容的理解中体会在困难面前要有克服困难的勇气和信心，要善于从别人身上汲取力量。

3.“体会劳动中的快乐”(1课时)培养学生热爱劳动的品质，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。

4.“汇报与展示”(3课时)这次活动围绕课余生活这一主题进行。活动要能体现学生课余生活的丰富多彩，主要展示学生课余生活的内容和收获。可以设一个班级展示台，把自己收集的课外书、邮票等，和大家一起交流、收获。

5、课文学习中穿插阅读训练若干课时。

第二组教材分析

列宁、高尔基、李四光、宋庆龄，这是四个闪光的名字，也是四位享誉中外的名人。本组课文讲述的就是有关这些名人的故事。

在以往的几册教材中，学生曾经接触到了有关名人的故事，譬如，一年级下册的《邓小平爷爷植树》，二年级下册的《爱迪生救妈妈》。不同于前几册教材中对名人故事的零散安排，本组教材以名人故事为专题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文，《我不能失信》一篇略读课文和一个语文园地。《灰雀》《小摄影师》分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事，《奇怪的大石头》《我不能失信》记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事。四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩，而是他们日常生活中的平凡小事，正是在这些平凡的小事中，体现出了他们崇高的、美好的品质。

教学本组教材，要注意各部分内容之间的内在联系，发挥其整合的优势。每个教学环节，都要有意识地突出本组专题。在阅读教学中，要使阅读教学和口语交际、习作等训练结合起来，形成一个有机的整体。需要特别指出的是，在本组的导语中，即明确提出了学生在学习过程中要“收集一些名人的故事，更多地了解他们” 的要求，此外，在《灰雀》课后，学习伙伴的泡泡中也做了相应的提示。这些内容的安排，是为了“语文园地” 中“口语交际” 的顺利进行所做的准备工作。

本组的四篇课文，通过具体的事例展示了那些名人在平凡的小事中不平凡的一面。在具体的教学过程中，要引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，体会名人身上的优秀品质，并使学生受到熏陶和感染。与此同时，要培养学生学会边读书边思考，积累语言的习惯。 教学本组教材可用13—15课时。

二、单元教学目标设定

根据《语文课程标准》对第二学段的识字写字、阅读、口语交际、习作提出的明确要求，结合本单元文本特点，我们应该达到以下目标： 会认37个生字，会写40个生字，掌握词语表中的46个词语。

正确、流利地朗读课文，分角色、有感情地朗读《灰雀》、《小摄影师》、《我不能失信》中人物的对话。

在对课文阅读过程中了解文章主要内容，并能通过关键词句体会人物内心活动，体会人物高尚、美好的品质。 学会引用人物语言的几种方式。

把自己知道的名人故事讲给同学听，讲故事时要讲得清楚，让别人听明白;听故事时要认真。

背诵好词佳句，背诵“读读背背”中的名人名言，搜集更多的名人名言。 学会通过事情表现人物性格特点的写作方法，并养成修改文章的好习惯。 第三组教材分析

秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节;秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。本组以秋天为专题，由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念;有的记叙了孩子们在秋天里活动的欢乐;有的描写了秋天美好的景色。教材里处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使人们心中产生不同于对其他季节的感受。

本组课文作者抓住了秋天的特点，将秋天的特色描写出来，教学中引导学生读懂课文，一边读一边想象，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好，是本组教学的一个重点。第二，课文的语言生动优美，适于朗读的训练，要引导学生有感情地朗读，读出秋天的韵味，读出秋天的美好，在理解、朗读、背诵中，积累语言;第三，本组教材无论是导语、课文，还是语文园地中的口语交际、习作、日积月累，都是紧紧围绕有关秋天这个专题编排设计的，教学中要使各部分的教学相互关连，紧密配合，使本组教学形成一个有机整体。如，导语中提出了“用手中的笔，描绘我们心中的秋天”，是为语文园地中的习作提出了学习的准备。教学过程中，教师要有意识地引导学生观察秋天，画一幅秋天的图画。

二、单元教学目标设定

1、会写34个生字、会认20个生字、正确读写29个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文

3、引导学生读懂课文，一边读一边想象，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好。

教学本组教材用12—14课时。

第四组教材分析

鲜花什么时间开放，蜜蜂有哪些奇特的飞行本领，玩耍却玩出了大名堂，怎样巧妙找到丢失的骆驼，这是多么有趣的内容啊。本组课文讲的就是这些内容。有的讲对植物有趣观察和发现;有的讲对动物的细心观察和试验;有的讲在玩耍中对物品的观察与发现。课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。全组紧扣细心观察这个专题，共编排了3篇精读课文《花钟》《蜜蜂》《玩出了名堂》，五篇略读课文《找骆驼》，且个语文园地(包括口语交际、习作、日积月累、宽带网)，内容丰富多彩。通过本组教学，初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

本组教材体现了以专题组织内容、加强整合的编写指导思想。比如，专题是“细心观察”，在教材导语中提示了本专题，又提示学生留心观察，在《花钟》后又引导学生去观察周围的花和其他事物，还建议写观察日记。在《玩出了名堂》后安排小练笔“写写玩中的乐趣或收获”。“口语交际”让学生说说最近观察了什么，有哪些新的发现。“习作” 则让学生写一则观察日记。在“日积月累”中要求学生读背反映四季瓜果蔬菜的农谚。而“宽带网”则引导学生去搜集和阅读更多的观察与发现的故事。前面有布置、中间有铺垫、后面有拓展、交流。从中可以看出各种活动之间是相互联系，密切配合的。在教学本组教材时，要把握好编辑意图，加强整合的意识，落实教材要求。

二、单元教学目标设定

1、会写40个生字、会认30个生字、正确读写56个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。

3、初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

4、在“日积月累”中要求学生读背反映四季瓜果蔬菜的农谚。

5、“习作” 则让学生写一则观察日记。 教学本组教材可用12—14课时。

第五组教材分析

本组教材以“中华传统文化” 为专题，由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文组成。课文体裁多样，内容丰富。《孔子拜师》和《盘古开天地》是叙事性文章，《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》是说明性文章。课文中既有描写生活中的人物故事，也有神话故事;既有对古代建筑的介绍，也有对古代绘画艺术的描述。使学生在学习本组课文的时候，能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深，进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。本组安排了一次综合性学习，围绕“生活中的传统文化”来展开。这个活动既和单元的专题密切相关，又和学生的生活紧密结合，适合在不同地域开展。在课堂上，学生阅读有关祖国传统文化的文章，在课余时间，和小伙伴一起通过各种途径、采用多种方式了解生活中的传统文化，身边的传统文化。这样做的目的是打通课内学习和课外生活，引导学生了解中华传统文化的历史和传承。教学这组时，在引导学生学好课文的同时，要重点指导学生开展好综合性学习活动。在活动的开始阶段，重在激发学生的探索兴趣和求如愿望，指导学生做好分工合作的准备工作，活动过程中, 要提醒学生适时交流活动进展，并在必要时调整活动方案;活动结束后，鼓励学生用自己喜欢的方式汇报活动成果。

语文园地中安排的口语交际、习作和展示台的内容，都是紧紧围绕本组专题，从交流、展示综合性学习所得的角度安排的，为学生提供了充分的交流平台和展示空间。学生可以用多种形式汇报生活中的传统文化综合性学习成果。

二、单元教学目标设定

1、会写40个生字、会认36个生字、正确读写50个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。

3、让学生认识古代大思想家孔子和老子; 让学生了解我国古代劳动人民对创造天地的一些神奇想象; 让我们对古代文化的灿烂和古代劳动人民的聪明才智拍案叫绝; 在“语文园地”的“口语交际”中，让学生交流了解到的传统文化，在“习作”中写自己活动中最想写的内容。“日积月累”让学生借助生肖邮票，读背体现传统文化的十二生肖。在“展示台”中，引导学生用写春联、做风筝、办手抄报等形式，展示在“综合性学习”中了解到的中华传统文化。

教学本组教材用15-17课时。

第六组教材分析

本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颁祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《“东方之珠”》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。

在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。

二、单元教学目标设定

1、会写31个生字、会认22个生字、正确读写36个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。

3、“读读背背”古代大诗人游历祖国大好河山时留下的千古名句。

4、让我们随着课文的学习，去感受祖国的美丽和富饶。

6、指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯 教学本组教材可用12-13课时

第七组教材分析

本组以思想方法为专题，安排了4篇课文，有的讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过;有的记叙了外国的一位小朋友，小时候从家门口数了十步埋下的木匣，五年后只数了五步就挖出了木匣的故事，悟出了周围的一切都在不断发生变化的道理;有的用童话故事的形式，告诉人们不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面，物有长短，不要因为它的长处而看不见它的短处。这4篇课文告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。

在语文园地中，安排的内容也和本组的专题密切相关。在口语交际中尝试运用学到的思想方法去思考和解决生活中遇到的困难;在习作中发挥想象写童话故事;成语故事《刻舟求剑》讽刺了只会按老规矩办事，不知对变化了的情况应该作出相应变化的人和事。

二、单元教学目标设定

1、会写41个生字、会认27个生字、正确读写44个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。

3、指导学生学习本组课文，要边读边想，能联系上下文理解词句，读懂课文内容，初步受到科学的思想方法的教育;体会课文中的词句在表情达意方面的作用;指导学生搜集有关资料;继续培养积累语言的习惯。

建议本组教学可用13—15课时。

第八组教材分析

本单元有4篇课文。其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读课文，《好汉查理》为略读课文。

课文围绕“爱的奉献”来组织单元：同学们友爱的掌声改变了一个自卑的残疾女孩的命运;教育家的“逃生”实验，在同学们的合作下获得了成功;圣诞节前夕，金吉娅给予了一个陌生女孩盼望已久的洋娃娃，也给予了她同情与爱;自称“好汉” 的小男孩查理，在帮助一位残疾小女孩的同时，也改正自己的缺点。一个“爱” 字贯穿全组课文，课文的字里行问处处洋溢着人间真情。有关爱的专题在前几册课文中有所涉及，但本单元内容有所扩展，内涵更加丰富。从爱家人到爱朋友、爱同学、爱素不相识的陌生人，这些爱都包含着更多的时代内内容。例如，一次成功的实验在“有了危险，应该让别人先出去” 的关爱主题下，还含着合作、讲求秩序才能成功的现代意识;好汉查理在帮助残疾女孩的同时，自身的不足也得到改进，在爱的主题下还蕴涵着“信任与理解” 的思想。

本单元的各个环节的教学都体现了爱的专题，都是从儿童的经验世界出发，让学生能实实在在感受到这种感情。例如，导语告诉学生：爱就在我们身边，每个人都能献出自己的爱;所选课文都是发生在儿童之间的爱的故事;口语交际也是通过夸奖身边的同学来表达爱。因此，教师在教学时要体现整合的教学思想，围绕专题组织教学活动。

二、单元教学目标设定

1、会写41个生字、会认23个生字、正确读写50个词语。

2、正确流利的朗读课文。背诵部分课文。

3、通过学习，引导学生发现：只要我们献出自己的爱，生活一定会变得更美好。

教学本组教材可用13—15课时。

第二篇：小学三年级语文趣味知识竞赛试题小学三年级语文趣味知识竞赛试三年级语文趣味知识竞赛试题

小学三年级语文趣味知识竞赛试题小学三年级语文趣味知识竞赛试题小学三年级语文趣味知识竞赛试题小学三年级语文趣味知识竞赛试题

一、弦外有音(同音不同字，真有趣。我来填一填。)(8分)

lu

公(

)

(

)水

迷(

) ( )地

ke

(

)苦

(

)桌

(

)人

( )服

二、千锤百炼(趣味成语填空。)24分

1、在括号填入动物名，就能构成成语啦!

金(

)报晓

(

)不停蹄

(

)目寸光

生(

)活虎

对(

)弹琴

守株待(

)

2、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀!

(

)疾(

)快

垂(

)丧气

(

)瞪( )呆

震(

)欲 聋

侧(

)倾听

赞不绝(

)

3、数字成语，我知道得不少哦!

三、约定俗成。29分

1、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在( )里)(7分)

请教

打扰

恭候

劳驾

拜托

失陪

久违 留步

(1)麻烦别人用(

)

(2)等候客人用(

)

(3) 好久不见用(

) (4)请人帮忙用(

)

(5)托人办事用(

)

(6) 请人不要送用(

)

(7) 中途先走用(

)

2、我的词汇量丰富，我能在( )中填上表示“看”的不同的词。)8分

( )五星红旗

(

)荷花

去医院(

)病人

抬头(

)星空

3、把节日名称和相应的活动用线连起来。6分

端午节

登高、喝菊花酒

元宵节

赛龙舟、包粽子

重阳节

闹龙灯、猜灯谜

春节

赏月，吃团圆饼

清明节

春游踏青、放风筝

中秋节

守岁、倒贴“福”字

4、歇后语填空。

8分

四、独具慧眼(我能选择正确的答案。)8分

1、比喻粗心大意的人是(

)

A、马大哈 B、不倒翁

C、糊涂虫

2、“遥知不是雪，为有暗香来。” 这句诗是描写哪种花的?

(

)

A、梅花

B、梨花

C、荷花

D、桃花

3、被称为诗仙的诗人是(

)

A、李白

B、杜甫

C、白居易

4、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 (

)

A、甲：地上真湿

B、乙：地上的水真多

C、丙：哈哈，可以行船了

5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物

(

) A、《红楼梦》

B、《三国演义》 C、《西游记》

D、《水浒传》

6、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的是( )风景区。

A、黄山

B、华山

C、庐山

D、峨眉山

7、“卧薪尝胆”说的是(

)

A、夫差

B、勾践

C、管仲

8、下列词语中，只有( )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视

B、环视

C、轻视

D、监视

五、博览群书(下面的描述中我就知道相应故事的名称。)6分

1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。(

)

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。

(

)

3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。

(

)

六、倒背如流(把下面古诗补充完整。)14分

1、竹外桃花三两枝，

。

2、等闲识得东风面，

。

3、

，二月春风似剪刀。

4、两个黄鹂鸣翠柳，

。

5、

，春风花草香。

6、路人借问遥招手，

。

7、谁言寸草心，

。

七、指点迷津(来猜一猜下面的谜语。)10分

1、驼背公公，力大无穷，爱驮什么?车水马龙。(打一物) (

)

2、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)

(

)

3、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一生活用品)

(

)

4、池中没有水，地上没有泥。(打一字)

(

)

5、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一生活用具)

(

) 小学四年级语文趣味知识竞赛试题小学四年级语文趣味知识竞赛试题小学四年级语文趣味知识竞赛试题小学四年级语文趣味知识竞赛试题

一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。)(8分)

八个成语是：

______________、_____________、______________、_____________、______________、

_____________、______________、_____________

二、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，)(16分)

甜言蜜_____ _____质彬彬

见仁见____ ____害攸关

死里逃_____ _____斟句酌

无恶不_____ _____过饰非

心心相____ ____日如年

自怨自____ ____出于蓝

气壮山_____ _____辕北辙

生花妙_____ _____蛇添足

擒贼擒____ ____妙维肖下里____人 ____碧辉煌

万古长____ ____底捞月

饱食终____ ____末倒置

倚老卖____ ____己救人

十全十____ ____计民主

见多识____ ____山再起

至高无____ ____枯石烂

三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)

中国的省名：

国家名：

中国作家名：

语文名词：

四、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。)(9分)

孔明

关羽

张飞

鲁智深

宋清

元春

袭人

迎春

时迁

凿壁偷光──(

) 花香扑鼻──(

)

粗中有细──(

)

斗换星移──(

) 孔雀收屏──(

)

正月初一──(

) 展翅凌空──(

) 爆竹除旧──(

)

元前明后──(

)

五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)

1、手机不可以掉到马桶里——(

)

5、无头苍蝇──(

)

2、蜜蜂停在日历上——(

)

6、杀鸡取蛋──(

)

3、老鼠指路——(

)

7、六月天穿皮袍——(

)

4、下雨天出日头──(

)

8、苦瓜拌黄连──(

)

六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)

1、一张一弛，

。

2、清水出芙蓉，

。

3、绳锯木断，

。

4、绿树村边合，

。

第三篇：三年级语文必背知识

上册

一、知识集锦

歇后语

八仙过海-------------各显神通 孙悟空大闹天宫---------慌了神 韩信点兵-------------多多益善 张飞穿针-------------粗中有细 包公断案-------------铁面无私 姜太公钓鱼-----------愿者上钩 关羽失荆州-----------骄兵必败 王羲之写字-----------入木三分

周瑜打黄盖---一个愿打一个愿挨

歇后语课外积累

芝麻开花-----节节高 十五个吊桶打水-----七上八下 丈二的和尚------摸不着头脑 八仙过海------各显神通 姜太公钓鱼-----愿者上钩 小葱拌豆腐-----一清(青)二白

外甥打灯笼-----照旧(舅) 门缝里看人——瞧扁了 门缝里的太阳——无孔不入 门前栽桂花——香外人 孔夫子搬家—尽是输(书) 八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 猪八戒照镜子——里外不是人

包公断案——铁面无私 韩信点兵——多多益善

姜太公钓鱼——愿者上钩

东吴招亲——弄假成真 张飞穿针——粗中有细 徐庶进曹营——一言不发 关公走麦城——死到临头 司马昭之心——路人皆知 刘备摔阿斗——收买人心 张飞穿针——大眼瞪小眼 张飞吃豆芽——小菜一碟

名言日积月累

1、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。-------爱因斯坦

2、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。-------------------------培根

3、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。-------------------王昌龄

4、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。-------------------牛顿

5、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，

心里燃烧着探求新事物的热情。-----------------阿。菲尔斯曼

6、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷

的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。-------------------郭沫若

谚 语

日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露水重，明天太阳红。 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 万壑树参天，千山响杜鹃。 绳在细处断，冰在薄处裂。 有雨山戴帽，无雨山没腰。

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里， 四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 对联

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼) 树红树碧高低影，烟淡烟浓满地秋。(四川青城山夏武殿) 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山东济南大明湖) 清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)

描写友情的诗句

海内存知己，天涯若比邻。-------王勃 海上生明月，天涯共此时。-----张九龄 久旱逢甘雨，他乡遇故知。-------汪洙 岁寒知松柏，患难见真情。-----无名氏 千里送鹅毛，礼轻情意重。-----邢俊臣

我国29处景观被列入《世界遗产名录》：

文化遗产：北京故宫，长城，敦煌莫高窟，秦始皇陵兵马俑，周口店北京猿人遗

址，

承德避暑山庄及周围寺庙，济宁三孔---孔府、孔林、孔庙，武当山古建筑群，西

藏

布达拉宫，丽江古城，平遥古城，苏州古典园林，皖南古村落---西递·宏村，北

京颐

和园，明清皇家陵寝(明孝陵、十三陵、明显陵、清东陵、清西陵)，龙门石窟，

大

足石刻，都江堰---青城山，云冈石窟，庐山风景名胜区。

自然遗产：

武陵源风景名胜区，黄龙风景名胜区，九寨沟风景区，云南“三江并流”自然景观。

自然文化遗产：

武夷山风景名胜区，泰山风景名胜区，黄山风景名胜区，峨眉山---乐山大佛。

说《言》

表示吉祥的话叫吉言;精炼著名的话叫格言;应允别人的话叫诺言;诚恳劝告的

话叫忠言;

宣誓所说的话叫誓言;临走写下的话叫留言;不满抱怨的话叫怨言;生前留下的

话叫遗言

(预见未来的话(预言)应允别人的话(诺言)虚假不实的话(谎言)含有教益

的话(格言)

诚恳劝告的话(忠言) 开玩笑的话(戏言) 宣誓时表示决心的话(誓言) 规劝告诫的话(箴言) 为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)) 中华人民共和国国旗--五星红旗，

设计者----曾联松。五星红旗代表着祖国的主权与尊严，是中华人民共和国的象

征，每个

公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。

名人成就

1。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子; 2。牛顿观察落地的苹果，发现了地

球有吸引力;

3。列文虎克玩放大镜发明显微镜，发现了微生物; 4。爱迪生发明了

电灯;

5。瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机· 6。法布尔是法国著名的

昆虫学家··

背诵原文

1、 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是

黑暗，到处是

寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，

没有太阳，就没

有我们这个美丽可爱的世界。

2、 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十

分奇异的景色：这里

的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没

有水，没有任何 生命。月球是一片荒漠。

3、太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。

4、空气有冷有热，才能流动，成为风。

5、 月球表面布满了无数大大小小的圆形空洞，这是环形山。一些接触的科学

家的名字被用来

命名大的环形山，其中有四位中国古代天文学家，他们是石申、张衡、祖冲之、

郭守敬。

6、辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。

7、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

8、古诗

《题西林壁》------宋苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

《咏 柳》------贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪

刀。

《春 日》------朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》------李白

故人西辞黄鹤楼，阳春三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《送元二使安西》-----唐 王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(后两首诗赞扬了朋友之间的友情。)

9、 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，

有人告诉我们，

潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了

一会儿，响声

越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见

白浪翻滚，形成

一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡

地飞奔而来;那

声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

10、 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那

么均匀，没有重

叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

11、 《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这部书是特地奉献给

九岁到十三岁的小

学生的，书中记述了发生在四年级的学生中的一百个动人的故事。故事的主人公

主要是学生，还

有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

12、 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的

由这边的稻田上，一转

眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波

纹一圈一圈地荡漾开去。

13、 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑

的小面孔上，嵌着一对闪闪

发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是

向上翘着，显得格外漂亮。

14、 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于

养狗，它也能看守门户。后

来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也

要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

15、 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

16、 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳

的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

17、登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱

郁的树丛，掩映着黄的绿的

琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过， 几乎不留一点儿痕迹。

18、 《 太阳是大家的》

西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山

上就要落下!

一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪

着小朋友在海边戏水，看他们

扬起欢乐的浪花······

太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国

家。

在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里

的小朋友和鲜花，正在睡梦中

等她，盼她······

知识集锦

四字词语

带动物的：天马行空 牛刀小试 鸡犬不宁 鸡鸣狗盗 龙腾虎跃 马到成功 带“马”的：天马行空 老马识途 马到成功 马不停蹄 心猿意马 一马平川 描写声音的：风号浪吼 婉转悦耳 山崩地裂 鬼哭狼嚎 字正腔圆 丰富多

腔 引吭高歌

描写颜色的：翠色欲流 灯红酒绿 古色古香 光彩夺目 红花绿叶 绿树红

花 千山一碧

色彩斑斓 色彩缤纷 山光水色 桃红李白 五光十色 五颜六

色 白玉无瑕 描 写 人 的

带“人”字的成语

人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人 人定胜天 成人之美 以理服人 诲人不倦 平易近人

描写人的品质：

平易近人

宽宏大度

冰清玉洁

持之以恒

锲而不舍

废寝忘食

大义凛然

临危不俱

光明磊落

不屈不挠

鞠躬尽瘁

死而后已

描写人的智慧：

料事如神

足智多谋

融会贯通

学贯中西

博古通今

才华横溢

出类拔萃

博大精深

集思广益

举一反三

描写人物仪态、风貌：

憨态可掬

文质彬彬

风度翩翩

相貌堂堂

落落大方

斗志昂扬

意气风发

威风凛凛

容光焕发

神采奕奕

描写人物神情、情绪：

悠然自得

眉飞色舞

喜笑颜开

神采奕奕

欣喜若狂

呆若木鸡

喜出望外

垂头丧气

无动于衷

勃然大怒

描写人的口才：

能说会道

巧舌如簧

能言善辩

滔滔不绝

伶牙俐齿

出口成章

语惊四座

娓娓而谈

妙语连珠

口若悬河

描写人物动作：

走马观花

欢呼雀跃

扶老携幼

手舞足蹈

促膝谈心

前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后继

张牙舞爪

成语故事

源自于寓言故事的成语：

鹬蚌相争 、刻舟求剑 、鹏程万里 、守株待兔、 掩耳盗铃、 亡羊补牢、 惊弓之

鸟

杯弓蛇影 、抱薪救火 、拔苗助长、自相矛盾、 滥竽充数、杞人忧天、愚公移

山

源自于历史故事的成语：

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 四面楚

歌 纸上谈兵 背水一战

负荆请罪 卧薪尝胆 洛阳纸贵 草木皆兵 完璧归赵 破釜沉舟 指鹿为

马 三顾茅庐 铁杵成针

望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 精忠报国 手不释卷

悬梁刺股 凿壁偷光

来源于神话故事：

夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海、海市蜃楼、

天衣无缝、牛郎织女

带 数 字 的

一分为二 二人同心 一目了然 二虎相斗 一丝不苟 二龙戏珠 一团和气 二八女

郎

三更半夜 四舍五入 三令五申 四体不勤 三心二意 四海为家 三言两语 四通八

达

五花八门 六月飞霜 五光十色 六亲不认 五谷丰登 六神无主 五彩缤纷 六朝金

粉

五味俱全 六韬三略 七嘴八舌 八仙过海 七零八落 八面玲珑 七窍生烟 八面见

光

七手八脚 八音齐奏 七言八语 八病九痛 九霄云外 十万火急 九死一生 十拿九

稳

九天揽月 十指连心 九九归一 十全十美 九流三教 十载寒窗 百折不挠 千人一

面

百年大计 千家万户 百花齐放 千方百计 百发百中 千军万马 百炼成钢 千变万

化

万无一失 千言万语 万马奔腾 千秋万代 万水千山 千变万化 万古长青 千真万

确

万事大吉 千军万马

带反义词的:

1—2位是反义词：

悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒

置

生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 左右为难 3—4位是反义词：

不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻

重 礼尚往来

1—4位是反义词：

公而忘私 死里逃生

1—3位是反义词：

大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今

用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北

战 内忧外患

前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活

来 天崩地裂

天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地

转 天诛地灭

有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有勇无谋 左顾右盼 左邻右

舍 左思右想

上行下效 朝令暮改 朝三暮四

2—4位是反义词：

舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动

地 顶天立地

花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆

地 翻来覆去

顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道

短 三长两短

截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布

新 你死我活

拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非

今 起死回生

避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣

瘦 同甘共苦

声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至

终 朝思暮想

飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜

描写大自然景物的：

A、含春的、写春的成语：

冰消雪融 草长莺飞 姹紫嫣红 春风拂面 春风满面 春花秋月 春暖花开 风

和日丽

和风细雨 鸟语花香 千娇百媚 人勤春早 万紫千红 阳春三月 阳光明媚 莺

歌燕舞

春天：阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花

烂漫

春天的景色：鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞

B、含夏的、写夏的成语：

大雨滂沱 电闪雷鸣 繁星满天 风驰电掣 风狂雨骤 风雨交加 瓢泼大雨 倾

盆大雨

生机盎然 夏炉冬扇 烈日炎炎 艳阳高照 骄阳似火

夏天的热：赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓

夏天的景色：鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

C、含秋的、写秋的成语：

丹桂飘香 瓜熟蒂落 金风送爽 秋风过耳 秋风瑟瑟 秋风习习 秋高气爽 秋

毫之末

秋菊傲霜 秋色宜人 秋月春风 秋月寒江 硕果累累 天高云淡 一叶知秋 云

蒸霞蔚

秋天：秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂

飘香

秋天的景色：果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬

D、含冬的、写冬的成语：

北风呼啸 冰天雪地 大雪纷飞 滴水成冰 寒冬腊月 饥寒交迫 天寒地冻

冬天：天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地

冬天的景色：冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地

E、含山的、写山的成语：

拔地而起 层峦叠嶂 峰峦雄伟 怪石嶙峋 连绵不断 连绵起伏 漫山遍野 奇

峰罗列

巧夺天工 犬牙交错 山崩地裂 山光水色 山光水色 山环水绕 山盟海誓 山

清水秀

山穷水尽 山珍海味 蜿蜒盘旋 危峰兀立

F、含水的、写水的成语：

波澜壮阔 波涛澎湃 波涛汹涌 车水马龙 惊涛骇浪 惊涛骇浪 柔情似水 山

明水秀

水到渠成 水滴石穿 水落石出 水平如镜 水乳交融 水深火热 水泄不通 水

涨船高

水中捞月 汹涌澎湃 月光如水 竹筏小舟 舟行碧波上,人在画中游

G、含风雨、写风雨的成语：

北风呼啸 春风拂面 春风和煦 春风化雨 大雨滂沱 电闪雷鸣 风尘仆仆 风

吹草动

风吹雨打 风调雨顺 风风火火 风和日丽 风平浪静 风土人情 风雨交加 风

雨无阻

寒风凛冽 和风细雨 接风洗尘 久旱逢雨 狂风暴雨 狂风骤雨 凉风习习 世

风日下

威风凛凛 移风易俗 玉树临风 H、含日月星辰、写日月星辰的成语：

残阳如血 繁星满天 花好月圆 烈日炎炎 明月高悬 明月清风 群星闪烁 旭

日东升

玉兔东升 月光如水 众星捧月 I、含云霞、写云霞的成语：

白虹贯日 彩虹当空 彩桥横空 彩霞满天 彤云密布 乌云翻滚 霞光万

道 云开雾散 云霞漂浮 云蒸霞蔚

J、含霜露雾、写霜露雾的成语：

朝露晶莹 垂露欲滴 秋菊傲霜 霜天烂漫 雾里看花

K、含花写草的成语：

百花齐放 百花争艳 残花败柳 朝花夕拾 出水芙蓉 春华秋实 繁花似锦 国

色天香 含苞欲放 红花绿叶 花繁叶茂 花好月圆 花红柳绿 花花公子 花开并蒂 花

前月下

花容月貌 花容月貌 花团锦簇 花言巧语 花枝招展 柳暗花明 落花流水 貌

美如花

梅开二度 妙笔生花 鸟语花香 奇花异卉 秋菊傲霜 如花似玉 十里飘香 水

性扬花

昙花一现 桃红李白 五花八门 一枝独秀

早晨：东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

中午：烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

傍晚：日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄

西山

夜晚：夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

城镇：风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐

村庄：草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水

大楼、饭店：直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云

工厂：机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅

商店：粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致

馆场：富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌

学校：风景如画 闻名遐迩 桃李满天下

车站、码头：井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致

街道：宽阔平坦 崎岖不平 拥挤不堪 畅通无阻

花：花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多

彩 五彩缤纷

草：绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

树：苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天

瓜果蔬菜：清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

写出表示下列意思的词语： 宽广 ： 一望无垠 无边无际 一望无际

速度快：眼疾手快、风驰电掣、飞速 、刹那 、瞬间 、一泻千里、健步如飞、快

步流星、稍纵即逝、瞬息万变

名 言

珍 惜 时 间 的

1如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林

2明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，

明日无穷老将至。晨昏

滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——

文嘉

3据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

4盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜

5时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”

是士官，“小时”

是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请

记住你掌上有千军万

马;你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中

发挥了最大的作用。

——菲·蔡·约翰逊

6生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时

间，等于慢性自杀。——鲁迅

7今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊

8人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

9真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是

衡量货物的标准。——弗·培根

10光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。——颜之推

11浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格

12人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过

来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得

太慢了。——卢梭

13人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——

高尔基

14时难得而易失也。——贾谊

15一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语

16时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱;

劳动、创造、别虚度了一生。

——于沙

17丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

18对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

19把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

20莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉

21每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有

五、六分钟，

如得正用，也一样可以有

很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

22时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

23时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

24黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

25时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩

来。——华罗庚

26昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。——吉卜龄

27你若是爱千古，你应该爱现在;昨日不能唤回来，明日还是不实在;你

能确有把握的，只有今日

的现在。 ——爱默生

28三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——

颜真卿

29如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点

儿时间——很短的一点

儿时间。 ——王尔德

30“世俗有时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处

罚，即使是那些愉快

的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。 ——卡耐基

31劝君著意惜芳菲，莫待行人攀折尽。——佚名

32选择机会，就是节省时间。——培根

33事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十

七、八小时读书;

反之，

二、三年也可以

等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天

用十六到十八小时

翻阅中国历代文集。 ——蔡尚思

34浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林

35世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失，

所以更觉得他

宝贵。 ——李大钊

36光景不待人，须臾发成丝。——李白

37睡得多的人学得少。——西班牙谚语

38恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。——李白

39不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄

40莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

41凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时

间。——克鲁普

赞 美 友 情

、 但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

、 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

、 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。(李白)

、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

、 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

、 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

、 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

、 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

、 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

、 有朋自远方来，不亦乐乎?(孔子)

下册

谚 语

一、学习方面的谚语

1、处处留心皆学问。

2、东西越用越少，学问越学越多。

3、冬练三九，夏练三伏。

4、读书破万卷，下笔如有神。

5、好记性不如烂笔头。

6、好学好问，什么都能学会;害羞不问，总有一天掉队。

7、花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。

8、黄金有价艺无价。

9、活到九十九，书本不离手。

10、口是风，笔是踪。

11、千金难买回头看，文章不厌反复改。

12、青出于蓝而胜于蓝。

13、泉水挑不干，知识学不完。

14、人生不读书，活着不如猪。

15、三天不念口生，三天不做手生。

16、师傅领进门，学艺在自身。

17、十年树木，百年树人。

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19、要学好，多动脑;要学深，务求真。

20、一天不练，手生脚慢;两天不练，功夫减半;三天不练，成了门外汉。

21、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

22、站在岸上学不会游泳。

二、做人方面的谚语

1、 别人家金屋，不如自家草屋。

2、 不会打鼓听声音。

3、 不怕明拳打斗，只怕暗掌伤人。

4、 不怕人有错，就怕不改过。

5、 不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

6、 不听老人言，吃亏在眼前。

7、 不做亏心事,不怕鬼敲门。

8、 吃力不赚钱，赚钱不吃力。

9、 尺有所短，寸有所长。

10、出门看天色，进门看脸色。

11、出门人，处处让三分。

12、船到江心补漏迟。

13、打蛇不死变蛇精。

14、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。

15、待人自待自，害人自害自。

16、胆大做将军，胆小吓伤心。

17、当局者迷，旁观者清。

18、挡路石头有人端。

19、滴水之恩，当以涌泉相报。

20、恶人自有恶人收。

21、富贵深山有远亲，贫穷对面不相认。

22、狗不嫌家穷，儿不嫌母丑。

23、好话不在多說，有理不用高声。

24、好马不吃回头草。

25、好事多做，恶事莫为。

26、和尚无儿孝子多。

27、后生无银难做亲，朝中有人好做官。

28、火要空心，人要实心。

29、家有家规，国有国法。 30、姜还是老的辣。

31、交人交心，浇花浇根。

32、金窝银窝不如自各家的狗窝。

33、口说无凭，事实为证。

34、雷响天下明，水落石头现。

35、漏缸一条缝，沉船一个洞。

36、马善任人骑,人善受人欺。

37、瞒天瞒地，瞒不得隔壁邻舍。

38、梅天落雨记前晴(情)。

39、千靠万靠，不如自靠。 40、千日胡琴百日萧。

41、钱不是万能的，但没有钱万万不能。

42、强扭的瓜不甜。

43、敲锣当面响，背后勿讲人。

44、桥归桥，路归路。

45、茄子不开虚花，真人不说假话。

46、穷官强富户。

47、人靠好心，树靠好根。

48、人难欺，马难骑，勿笑穷人穿破衣。

49、人怕老来苦，树怕老来枯。

50、人情大过王法。

51、人无远虑，必有近忧。

52、人心齐，泰山移。

53、人有失足，马有失蹄。

54、人在人情在。

55、人走江山失。

人走茶凉

56、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

57、三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

58、善言一句三冬暖，恶语半句六月寒。

59、善有善报恶有恶报,不是不报,只是时机未到。

60、上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。 6

1、蛇出洞才好打，草出土才好锄。 6

2、十个指头有长短，山林树木有高低。

63、树老根须多，人老见识多。 6

4、树直用处多，人直朋友多。 6

5、台上三分钟，台下十年工。 6

6、天外有天，人外有人。 6

7、天下无难事，只怕有心人。 6

8、心中没有鬼，不怕鬼敲门。 6

9、衙门八字朝南开，有理无钱莫进来。 70、“研究研究”事难办，“烟酒烟酒”好办事。 7

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 7

2、银钱一个一掉，把戏一个一套。 7

3、用得着是个宝，用不着是根草。 7

4、有好心没好报，点佛灯给佛笑。 7

5、有理走遍天下，无理寸步难行。

76、有钱能使鬼推磨。 7

7、有钱有人，官司包贏。 7

8、有心不怕来路远。 7

9、宰相肚里能撑船。 80、在家千日好，出门一日难。 8

1、正理一条，歪理千条。 8

2、只要功夫深，铁杵磨成针。

83、自头要给別人剃。

84、做人为个名，做牛为条绳。

三、天气谚语

1、 日落西北晴。

2、 朝虹雨，夕虹晴。

3、 地返潮，有雨到。

4、 风后暖，雪后寒。

5、 热生风，冷下雨。

6、 东虹日头西虹雨。

7、 朝看东南，夜看西北。

8、 雷轰天边，大雨涟涟。

9、 春冷秋热，必有雨节。

10、青蛙乱叫，大雨来到。

11、旱怕南云涨，涝怕北云生。

12、急雷雨易停，闷雷天难开。

13、久雨闻鸟声，不久天转晴。

14、雷公先唱歌，下雨也不多。

15、南闪大门开，北闪有雨来。

16、秋后雨水多，来夏淹山坡。

17、日出红如血，竿后大雨落。

18、日落乌云接，明天把工歇。

19、三月雾蒙蒙，必然起狂风。 20、天上黄橙橙，无雨也起负。

21、夏至东风摇，麦子坐水牢。

22、有雨山戴帽，无雨山没腰。

23、有雨天边亮，无雨顶上光。

24、雨后起东风，未来雨更凶。

25、月没云里走，雨在半夜后。

26、早晨馒头云，下午雷雨淋。

27、朝霞不出门，晚霞行千里。

28、月色朦胧，不是起雨就是起风。

29、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 30、八月初一雾冬旱，秋雾多了雪不断。

31、八月十五下一阵，干到来年五月尽。

32、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

33、不怕初一下大雨，就怕初二瞎阴天。

34、不怕十五下大雨，就怕十六没好天。

35、初雷响声偏西南，秋季雨多雨连天。

36、单见刮风双见雨，当日只雨三五天。

37、冬至晴天一冬晴，入伏下雨三五天。

38、旱刮东风不下雨，涝刮东风不开天。

39、久旱大雾有雨见，久阴大雾转晴天。 40、久旱东风不下雨，久雨东风不晴天。

41、立秋前后降雨点，白露期间地不干。

42、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

43、晴蜓赶会拦路蚊，风雨不久就来临。

44、三月南风不过三，四月南风只一天。

45、霜降见霜清明止，春节降雨春天旱。

46、水缸穿裙山戴帽，灶灰结圬雨来到。

47、天上起了钩钩云，地上不久雨淋淋。

48、天上有了扫帚云，不出三天大雨淋。

49、五月南风当日雨，六月南风透地干。 50、盐缸返潮老砖湿，一至二天就有雨。

51、燕子低飞蛇过道，大风大雨就来到。

52、夜里起风夜里住，五更起风刮倒树。

53、一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。

54、雨前刮风雨不久，雨后无风雨不停。

55、早晨雾露仰满天，热煞骡子晒煞獾。

四、有关丰收的谚语

1、 瑞雪兆丰年。

2、 清明前后，种瓜种豆。

3、 六月不热，五谷不结。

4、 正月初九寒，早秧多满田。

5、 秀才要念书，种田要养猪。

6、 栽秧栽到手僵，割谷割到心慌。

7、 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

赞美春天的诗句

华开锦上蜂采蜜

叶展枝头鸟啼春 冬去残妆随雪化 春来美景任君描 鸭戏春江桃花水 鸡鸣晓日艳阳天 雪隐残枝藏秀色 梅开数点报春花 杨柳绿千里， 春风暖万家。 黄莺鸣翠柳， 紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳， 夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿， 南燕双归万户春。

诗中春

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》

2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》) 3.红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》) 4.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》) 5.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别》)

6.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》) 7.国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

8.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》) 10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)

描写春天的诗

泊船瓜洲

春 日

春 晓

滁 州 西 涧

王安石

朱熹

孟浩然

韦应物

京口瓜洲一水间， 胜日寻芳泗水滨， 春眠 不 觉 晓， 独怜幽草涧边生，

钟山只隔数重山。 无边光景一时新。

处处 闻 啼 鸟。 上有黄鹂深树鸣。

春风又绿江南岸， 等闲识得东风面， 夜 来 风 雨 声， 春潮带雨晚来急， 明月何时照我还? 万紫千红总是春。 花落 知 多 少。 野渡无人舟自

横。

春夜喜雨

惠崇春江晓景

江南春

江畔独步寻花

杜甫

苏轼

杜牧

杜甫

好 雨 知 时 节， 竹外桃花三两枝，

千里莺啼绿映红， 黄四娘家花满蹊，

当 春 乃 发 生。 春江水暖鸭先知。

水村山郭酒旗风。 千朵万朵压枝低。

随 风 潜 入 夜， 蒌蒿满地芦芽短，

南朝四百八十寺， 留连戏蝶时时舞，

润 物细 无 声。

正是河豚欲上时。

多少楼台烟雨中。 自在娇莺恰恰啼。

夜 径 云 俱 黑，

江 船 火 独 明。

晓 看 红 湿 处，

花 重 锦 官 城。

绝 句

清 明

宿新市徐公店

游园不值

杜甫

杜牧

杨万里

叶绍翁

迟 日 江 山 丽， 清明时节雨纷纷， 篱落疏疏一径深， 应怜屐齿印苍苔，

春 风 花 草 香。 路上行人欲断魂。 树头花落未成阴。 小扣柴扉久不开。

泥 融 飞 燕 子， 借问酒家何处有? 儿童急走追黄蝶， 春色满园关不住，

沙 暖 睡 鸳 鸯。 牧童遥指杏花村。 飞入菜花无处寻。 一枝红杏出墙来。

渔歌子

张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

赞美友情的诗句 1.与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

2.又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》

3.春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)

4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》) 5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》) 7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》) 8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》) 9.轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》) 10.长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送

别》)

表达离别情的诗句

别董大

芙蓉楼送辛渐

黄鹤楼送孟浩然之广陵

送元二

使安西

高 适

王昌龄

李 白

王维

千里黄云白日曛， 寒雨连江夜入吴， 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻

尘，

北风吹雁雪纷纷。 平明送客楚山孤。 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色

新。

莫愁前路无知己， 洛阳亲友如相问， 孤帆远影碧空尽， 劝君更尽一杯

酒，

天下谁人不识君。 一片冰心在玉壶。 唯见长江天际流。 西出阳关无故

人。

赠 汪 伦

李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

关于太阳的神话传说

夸父追日 后羿射日

环保警示语

名人名言

1.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是

这些物质的

垃圾。 ——惠特曼

2.地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。 ——

甘地

3.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

4.人生欲求安全，当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;

四要扫洒

房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

5.我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都

报复了我们。

——恩格斯

6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天

籁的美。

——诺曼·卡曾斯

7.人法地、地法天、天法德、道法自然。 ——老 子

8.久在樊笼里、复得返自然。 ——陶渊明

9.俯仰终宇宙、不乐复何如 。 ——陶渊明

10.山中何所有?岑上多白云 只可自怡悦、不堪持寄君 “诏问山中何所有”，

赋诗以答。

——陶弘景

11.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯

12.只有服从大自然，才能战胜大自然。 ——达尔文

13.水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 ——李清照

.除了足迹，我们什么也别留下;除了摄影，我们什么也别带走 为了子孙后

代，请留下一片净土。

——台湾森林公园环保广告

淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——?

——公益广告

人类是花的“根”，环境是未绽的“花苞”，“根”努力就能开出美丽的花朵，反之

只有枯竭、谢落。

成语中的广告应用 (活用成语)

1、一毛不拔(某牙刷广告)

2、臭名远扬 香飘万里 (某臭豆腐广告)

3、停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

4、闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)

5、 一笔勾销(某涂改笔广告)

6、千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)

7、默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)

8、金狮牌自行车(乐在骑中)

第四篇：三年级语文上知识点归纳

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三年级语文上册期末重难点知识点

第一单元

一、 会写的词语

绚丽

假装

一本正经

引人注目

鼓舞

满载而归

二、多音字：

好hào好奇hǎo 友好

假jiǎ（假装）jià（假日）

似shì似的sì似乎

相xiāng互相xiàng 照相

发fā 发现fà头发

晃huǎng晃眼huàng 摇晃

朝zhāo 朝向chāo朝霞

都dōu 都是dū 首都

看kān看守）kàn 看法

觉jué感觉jiào睡觉

闷mèn闷闷不乐mēn闷热

磨mò石磨mó折磨

三、近反义词 近义词：穿戴—打扮

好奇—惊奇

绚丽多彩—五彩缤纷

假装—伪装

汲取—吸取

鼓舞—鼓励

纪念—怀念

终于—终究

反义词：洁白—乌黑

粗壮—纤细

安静—喧闹

古老—年轻

张开—合拢

喜爱—讨厌

四、日积月累

《小儿垂钓》

胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

诗意：一个小孩子坐在能遮住身子的草苔中学钓鱼，远处有人向他问路，他急忙摆手，却不回答，原来是怕惊跑了水里的鱼。

第二单元

一、 会写的词语

自言自语

欢蹦乱跳

打量

转告

严严实实

突兀

遗迹

二、多音字

散sàn（散步）sǎn（松散）

相xiànɡ（照相机）xiānɡ（相信）

卷juǎn（胶卷）juàn（试卷） 当dànɡ（停当）dānɡ（当时）

教jiāo（教书）jiào（教师）

要yāo（要求）yào（不要）

三、近反义词：

近义词：诚实——老实

打量——端详

吩咐——嘱咐

平整——平坦

专门——特地

特别——特殊

奇怪——古怪

婉转——动听

摆弄——摆布

恐怕——大概

打量——观察

著名——有名

反义词：仰望——俯视

严寒——酷暑

诚实——虚伪

经常——偶尔

明媚——阴晦

平整——崎岖

忘记——惦记

失信——守信

巨大——细小（微小）

四、日积月累

1、名人名言

◆聪明在于学习，天才在于积累。列宁

◆世上无难事，只要肯登攀。毛泽东 ◆为中华之崛起而读书。周恩来

◆任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 ◆书籍是人类进步的阶梯。高尔基

2、成语：闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。

第三单元

一、 会写的词语

大惊失色

垂头丧气

五彩缤纷

憧憬

二、多音字

扇shàn 扇子shān 扇动

为wâi 因为wãi作为

藏cáng躲藏zàng西藏 天天向上学堂

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三、近反义词

近义词：道别—告别

精心—细心

依然—仍然

渐渐—逐渐

垂头丧气—无精打采

留意—留心

凉爽—凉快

彩缤纷—五光十色

振动－抖动

歌韵－乐韵

叮咛－嘱咐辽阔－广阔

连续－连贯

绽开—裂开

反义词：快乐—痛苦

精心—粗心

垂头丧气—兴高采烈

炎热－寒冷

紧—松

四、日积月累

1.读读背背：天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红。水绕对云横。雨中山果树，灯下草虫鸣。 2.我会填：

匆匆地离开

快活地歌唱

悄悄地进来

拼命地奔跑

轻轻地走来

好心地询问

甜甜地微笑

认真地读书

3.我还知道关于思念家乡的古诗：《静夜思》 李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

第四单元

一、 会写的词语

争奇斗艳

芬芳迷人

二、多音字 还hái还有huái 还钱

闷mēn 闷热mèn烦闷

几jī几乎jǐ几个

尽jǐn 尽管jìn尽力

磨mò磨坊mó磨刀

调tiáo调节diào调动

看kàn看见kān看守

待dài对待dāi待会

三、近反义词

近义词：适宜—适合

大致—大概

舒展—伸展

推测—推断

超常—特殊

确确实实—的的确确

清闲—悠闲

究竟—到底

详细—详尽

随意—随便

拜访—访问 反义词：醒—睡

密切—疏远

干燥—潮湿

减少－增加

超常—

一般

准确－错误

浪费——节约

激动－平静

大概－确实

陌生－熟悉

简单—复杂

伟大——渺小

详细——简略

不紧不慢——慌慌张张

阻力－动力

四、日积月累

1、读读背背：（关于农事的谚语）

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓。七月茄子头朝下，八月辣椒个个红。 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

2、我还知道有关农事的谚语：

桃树开花，地里种瓜。桃花落地，豆子落泥。菊花黄，种麦忙。高粱熟，收稻谷。瑞雪兆丰年。冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

第五单元

一、 会写的词语

纳闷 止境 保留 传授 敬重 沙丘 远近闻名 风尘仆仆 混沌 宇宙 四肢 肌肤 血液 茂盛 滋润 奔流不息

丈量 设计 雄伟 横跨 创举 坚固 精美 图案 遥望 遗产 双龙戏珠 冲击力

二、近反义词 近义词

渊博——广博 敬重——尊重 迎候——恭候 特地——特意 拜访——拜见 佩服——敬佩 止境——尽头 天天向上学堂

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研究——钻研 漆黑——黑暗 周围——四周 茂盛——茂密 滋润——润泽 缓缓——慢慢 参加——参与 坚固——牢固 闻名——著名 节省—节约 宝贵—珍贵 雄伟——宏伟 美观——美丽 精美——精致 才于——才能 热闹——繁华 保存——保留 惊扰——打扰 悠闲——清闲 紧急——火急 欣赏——观赏 连忙——赶快、急忙 名扬中外——闻名中外 完整——完好 反义词：

渊博——浅肤 敬重——轻视 闻名——无名 特地——顺便

漆黑——明亮 茂盛——稀疏 缓缓——迅速 滋润——干燥 上升——下降 巨大——微小 辽阔——狭隘

减轻——加重 节省——浪费 美观——丑陋 坚固——松软 精美——粗劣

热闹——冷清 保存——丢失 悠闲——忙碌 普通——特别 完整——残缺

三、多音字

作 zuo作业 zuo作坊 溜 liu溜达 liu眼尖手溜 乘 乘法cheng 一乘sheng 济 ji济南 ji救济 量 liang重量 liang测量 liang打量 爪 zhao爪牙 zhua鸡爪 中 zhong中奖 zhong中国 参 can参加 shen人参 cen参差不齐 倒 dao倒下 dao倒立 降 xiang投降 jiang下降 差 cha差别 chai出差

四、日积月累

1、孔子的名言：

温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟。

三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。

学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？

知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。

2.有关祖国风光的谚语： 上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

3、词语默写

远近闻名 黑白相间 轻重倒置 左右为难

舍近求远 头重脚轻 积少成多 大同小异 因小失大 前因后果 异口同声 左邻右舍 里应外合 小题大做 左膀右臂 前仰后合

4、读读背背：地支十二生肖。

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

第六单元

一、 会写的词语

碧水 孤帆 风景优美 物产丰富 五光十色 四脚朝天 千奇百怪 高低不平 祖祖辈辈 交错 披甲 威武

渔业工人 茂密 肥料 各种各样 飘飘摇摇 成群结队 拣贝壳 懒洋洋 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层

献出 鲜嫩 药材 又松又软 倒映 浸入 世界各地 应有尽有 一应俱全 举世闻名 五颜六色 奔流不息 光彩夺目

二、近反义词 近义词：孤——独 空蒙——迷茫 欲——要 相宜——适宜 瑰丽——美丽 宠大——巨大 栖息——休息 堆积——堆放 天天向上学堂

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富饶——富裕 茂密——茂盛 威武——威风 五光十色——五颜六色 融化——消融 苍翠——青翠 葱葱茏茏——郁郁葱葱 名贵——珍贵 诱人——迷人 欣赏——观赏 应有尽有——一应俱全

反义词：淡妆——浓抹 富饶—贫穷 茂密—稀疏 丰富——贫乏 融化——冻结 密密层层——稀稀拉拉 松软——坚硬 严严实实——松松散散 热情——冷淡 举世闻名——默默无闻 清澈——浑浊 聚集——分散 应有尽有—— 一无所有

三、多音字

没 méi没有 mo淹没 兴 xing兴奋 xing高兴 涨 zhang涨潮 zhang涨红 得 de得到 dei非得 de跑得快 奇 qi奇怪 ji奇数

三、日积月累

1、同一个字在不同的句子里意思不同。

深：海水有深有浅。 （从上到下或从外到里的距离大。）

夜深了，老师还在工作。 （距离开始的时间很久。） 封：他收到远方同学的一封信。 （量词，用于装封套的东西。）

密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 （封闭，表现枝叶繁多，好像把森林都包起来。）

2、读读背背，关于写景的古诗名句。 明月松间照，清泉石上流。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 水南水北重重柳，山后山前处处梅。

3、词语形式。

AABB: 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 又A又B：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 不A不B：不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 4.写出下列词句意思

（1）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

意思：两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。 （2）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

意思：水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色也很奇特。

5.《望天门山》这首诗描绘的是天门上夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。 6.默写两首古诗。 7.大诗人的称谓。

诗仙——李白 诗圣——杜甫 诗魔——白居易 诗鬼——李贺

诗佛——王维 诗家天子——王昌龄 寒酸夫子——孟郊 五言长城——刘长卿

第七单元

一、会写的词语

矛盾 集合 招架 紧张 固然 乌龟 自卫 进攻 炮口 坦克 合二为一 坚持 大显神威 乱成一团 冰鞋 手锯 玩意 免得 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 挖洞 感受 捧着 陶器 骄傲 谦虚 住嘴 神气 恼怒 吵闹 相提并论 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 欣赏 波纹 机灵 使劲 痛痛快快 没精打采 蹦来蹦去

二、近反义词

近义词： 进攻——攻击 固然——诚然 招架——抵挡 危急——紧急 善于——擅长 自卫——防卫 果然——果真 随便——随意 躲避——逃避 仍然——依然 决定——决断 当初——起初 发现——发觉 懦弱——软弱 荒凉——荒芜 羞耻——耻辱 坚强——刚强 和睦——融洽 恼怒——愤怒 覆灭——覆没 惊讶——惊奇 犹豫——迟疑 抱怨——埋怨 没精打采——灰心丧气 匀称——均匀 机灵——机敏 天天向上学堂

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反义词：进攻——防守 安全——危险 紧张——放松 胜利——失败 缩——伸 长处——短处 合二为一 —— 一分为二 庞然大物——小巧玲珑 战争——和平 随便——认真 轻蔑——重视 朴素——华丽 懦弱——刚强 荒凉——繁华 犹豫——果断 机灵——迟钝 抱怨——谅解 凶猛——和善 没精打采——神采奕奕

三、多音字

称

cheng名称

cheng电子称

chen匀称

撒

sa撒谎

sa撒落

处

chu好处

chu相处

难

nan难处

nan难友

四、日积月累

读读背背：

千里之行，始于足下！ 千里的路程是从迈第一步开始的，比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的

百尺竿头，更进一步！ 比喻学问，成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展。

耳听为虚，眼见为实！ 耳听不如眼见，亲眼见到的才是真实的。强调深入实际，亲自调查的重要。

人无完人，金无足赤！ 金子不全是纯金，人都有缺点，完美的人是不存在的。

第八单元

一、会写的词语

掌声 愿意 姿势 轮流 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 动听 鼓励 投球 慢吞吞 普通话 成功 实验 教育家 瓶子 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 系鞋带 咱俩 堵住 给予 试探 心意 祝福 甜蜜 宽裕 前夕 提醒 暗示 兴高采烈 立即 卡片 盼望 显然 拥抱 仁爱 同情 体贴 买卖 糖果 算数 随便 礼物

二、近反义词

近义词 文静——文雅 平息——停息 注视——注目 忧郁——忧愁 讲述——途述 歧视——轻视 镇定——镇静 总是——经常 顺利——顺畅 思索—思考 获得——取得 激动——感动 不假思索——毫不犹豫 宽裕——富裕 诚挚——真诚 盼望——希望 提醒——提示 援助——帮助 猜测——猜想 试探——探索 担心——担忧 兴高采烈——欢天喜地 调皮——淘气 随便——任意 快乐——愉快 恋恋不舍——依依不舍

反义词 犹豫——坚决 镇定——慌乱 忧郁——快乐 热烈——冷淡 总是——偶尔 持久——短暂 慢吞吞——急匆匆 顺利——波折 激动——平静 不假思索—犹犹豫豫 宽裕——贫穷 善良——恶毒 给予——索取 诚挚——虚假 仔细——马虎 相信——怀疑 快乐——苦恼

三、多音字

恶

e恶心

e凶恶

wu可恶

落

lao落下

luo落地

la丢三落四

担

dan担心

dan重担

卡

ka卡车

qia发卡

给

ji给予

gei给我

系

ji系鞋带

xi关系

背

bei背包

bei背诵

第五篇：三年级语文下册基础知识复习卷

一、四字词。

1.带有数字的成语：四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 一心一意 三心二意 低三下四 万紫千红 十全十美 三言两语 千真万确 万无一失 2.带有反义词的成语：少见多怪 大同小异 南辕北辙 异口同声 大材小用 口是心非 上行下效 内柔外刚 公报私仇 左右为难 出生入死 远交近攻 天长地久 反客为主

3.AABC的成语：孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不断 夸夸其谈 滔滔不绝 头头是道 彬彬有礼 面面俱到 欣欣向荣 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目 翩翩起舞 息息相关

4.ABCC式的词语 :千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 得意洋洋

5.AABB的成语：高高兴兴 平平安安 明明白白 零零星星 郁郁葱葱 实实在在 缝缝补补 结结实实 吞吞吐吐 浩浩荡荡

6.ABAC的成语：人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 自言自语 有声有色 自作自受 全心全意 7.关于读书、学习的成语：

博览群书 勤学好问 学而不厌 过目成诵 废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地 竭尽全力 坚持不懈 专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注 业精于勤

8.描写类成语。

描写风景：光彩夺目 群芳吐艳 姹紫嫣红 万紫千红 芬芳迷人 落英缤纷 郁郁葱葱 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 旭日东升 夕阳西下 皓月当空

描写春天：莺歌燕舞 花红柳绿 春风得意 春暖花开 春和日丽 春风化雨 春花漫烂 春光明媚 春色迷人

描写夏天：烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 挥汗如雨 汗如雨下

二、多音字。（会给下列多音字注音、组词）

教书 教室 降落 投降 羊圈 圆圈 石缝 缝补 便宜 方便 重要 重新

模 挨 踏 咽 载 曾 佛 裂

1

三、同音字。（会区分组词）

普通 曲谱 采摘 色彩 入迷 谜语 文章 波纹 如何 荷花 样式 考试

互相 车厢 分数 纠纷 至于 细致 皮球 疲劳

四、形近字。（会区分组词）

引导 差异 继续 断开 旅游 旋转 凶狠 恶狼 科学 照料 归来 破旧

运载 截断 端正 瑞士

五、近义词、反义词。 近义词：

增添—增加 偶尔—有时 偶尔—偶然 仿佛—好像 破裂—裂开

缘故—原因 喜欢—喜爱 尽头—终点 朴素—朴实 立即—立刻

锐利—锋利 立即—立刻 特殊—特别 疲劳—疲惫 濒临—面临

所有—全部 突然—忽然 悲惨—凄惨 本事—本领 孤单—孤独

害怕—恐惧 有名—著名 使劲—用力 吃惊—惊讶 称赞—赞扬 仔细—认真 慈爱—慈祥 羞愧—惭愧 反义词：

动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终呼吸 是非 爱憎 【课外】：高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒

是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无

展开—合拢 消失—出现 特殊—普通 缩小—扩大 接受—拒绝 仔细—马虎

2 悲惨—幸福 愈合—裂开 熟悉—陌生 聪明——愚蠢

五、必背内容。

1.课文：1课 、2课、3课、5课（

1、

2、3段）、11课（18段）、13课（

5、

6、

7、

9、10段）、21课（8段）、25课、29课。

2.第7页（背诵）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3.古诗名句（背诵默写）

万壑树参天，千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 4.表现思想方法的谚语。（背诵默写）

绳在细处断。冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 5.关于珍惜时间的格言。（默写）

少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】

莫等闲，白了少年头，空悲切。 时间就是生命。 6.不同树种的特点（背诵）

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，

桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

关于母爱的一首古诗——《游子吟》唐 孟郊

3 本诗名句：谁言寸草心，报得三春晖。 7.95页 描写月亮的诗句（默写）

小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。

【课外】海上生明月，天涯共此时。 明月出天山，苍茫云海间。 8.调味品顺口溜

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

9.和气象有关的农谚（默写）

日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 10.描写友情的诗句。（默写） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（刑俊臣）

11、趣味语文：说言 （背诵）

表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/ 诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/ 不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。 12.歇后语（默写）

八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 【课外】：猪八戒照镜子——里外不是人 张飞睡觉--不闭眼 本学期学过的神话故事有：女娲补天、夸父追日，

课下我还读过的神话故事有：嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。 本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。

课外我还读过的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。

本学期学的成语故事有：买椟还珠和画龙点睛，

课下我还读过一些成语故事：指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。

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