一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《寝室设计大赛活动方案》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：寝室设计大赛活动方案
“平安寝室”设计大赛活动策划方案
一、活动主题：卫生、安全、和谐
二、活动目的：
为了营造良好的寝室文化氛围，促进我院寝室文明建设;增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，创建平安寝室，和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展，将我院安全、卫生工作，学生文明礼仪落到实处。
三、参赛对象：生物工程学院男女生所有寝室。
四、活动时间：XX年10月28日——XX年11月27日
五、活动安排：
1、10月27日之前，宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。
2、10月27日中午12：50召开治保委员、生活委员动员大会。
3、报名阶段：10月28日——11月2日，各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18：00之前，以班为单位，由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。
4、11月4日(周三)下午，治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。
5、准备阶段：11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的设计。在这期间，治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查，并做好记录，作为此次活动的安全方面评分依据。
6、评比阶段：11月18日(周三)下午，由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。
7、公布结果：治保部于20日之前评出结果，并将其交给编辑部上传学生会网站宣传，宣传部做海报宣传，于25日之前完成宣传工作。
8、成果展示阶段：邀请学院领导参观获奖寝室，并当场给予颁奖。
六、设计要求 ：
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须突出“卫生、安全、和谐”主题。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5、倡导节俭环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
七 、评比阶段 ：
1、评估小组组建：由马老师、郭老师;主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学(男女各一名)组成;并分为两队，分别由马老师带一队验收男生寝室;郭老师带队二队验收女生寝室。
2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。
3、评分统计：治保部和生活部负责得分统计，即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定，最终取前20名给予评奖。
4、编辑部安排一名同学照相，并做好报道、宣传准备工作。
八、 奖项设置 ：
一等奖 奖金80元+奖状(3名) 二等奖 奖金50元+奖状(6名)
三等奖 奖金30元+奖状(10名) 优秀奖 奖品+奖状(20名)
九、经费预算：
奖状20张*2.00元/张=40元，照片20张*1.00元/张=20元，中性笔10支*1.00元/张=10元，奖金80.00元*3间=240元，50.00元*6间=300元，30.00元*10间=300元，10.00元*20间=200元，评分表21份，参赛寝室一览表4张，25*0.2=5.00元，其他20元。预计40+20+10+240+300+300+200+5+20=1135元
生物工程学院团总支 学生会治保部— XX-10-16
策划书附：评分标准
1、寝室文明礼仪;包括学生着装，谈吐的文明和个人精神风貌 (20分)
2、设计的主题紧扣“卫生、安全、和谐”主题;整体布局协调(20分)
3、安全用电(10分)
4、床铺整洁、统一(10分)
5、桌面整洁，书架上书的整齐(10分)
6、地面，阳台，厕所卫生(10分)
7、衣服、鞋子摆放整齐(5分)
8、未发生盗窃事件(5分)
9、无赌博、打架斗殴事件记录(5分)
10、无隐藏危化、易燃易爆物品，管制叨具 (5分)
第二篇：西平小学寝室文化设计大赛活动方案
一、活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，为学生提供更多发挥创造自己的空间，充分展现我校学生风采，学校决定举办寝室文化活动设计大赛。
希望参赛寝室在各班主任的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释同学们理想的生活和飞扬的梦想。
二、评比时间：
10月中旬布置、10月下旬评比(具体时间另行通知)。
三、参赛对象: 西平小学
五、六年级所有男、女生寝室
四、设计目标及要求:
1、寝室设计内容必须积极向上、健康活泼，体现小学生的活泼向上与朝气蓬勃， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4、卫生、科学、美观、简洁为主 。
5、在自由设计的基础上，以下几方面的设计布置不得缺少：
1、各室团队名称(如小小少年)
2、寝室管理团队
3、值日安排
4、寝室宣言或标语
5、床铺名单。
其它的可自行设计(如红花专栏、留言板、温馨小提示、小小明
1
星展(如清洁之星、文明之星等)、巧巧手、储物规则、室友风采、门的妆扮、窗的设计、天花板的布置与利用等等)，要体现各年级学生年龄特点。
五、评分规则(100分)
1、寝室公约、寝室管理制度、住宿制度、寝室管理一览表、文明寝室评比标准等(由学校统一制作)(25分)
2、寝室精神或口号(5分)
3、寝室值日安排(5分)
4、文明提示语(15分)
5、寝室成员信息、定位签(10分)
6、室外标语(学校制作)(10分)
7、特色布置(30分)
(1)不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴明星肖像等(5分) (2)室内空气状况：室内空气清新，无异味，通风良好(5分) (3)寝室卫生 ：地面、门窗、墙壁、天花板、柜子五个方面均无垃圾和灰尘(5分)
(4)寝室内务：被子叠放方正;床单铺成一条线;床上无一件其它杂物;床下鞋子摆放一般齐;牙膏牙刷一边倒(10分)
(5)寝室文化布置合理、美观、整洁、和谐、健康向上，氛围的营造必须符合寝室特点，给人以舒适、温馨的感觉(5分)
六、奖励办法
1、根据实施情况评出五星寝室八个，四星寝室十四个，三星寝
2
室二十个并给予一定奖励，对获得五星的寝室学校授牌。
2、获奖班级根据《西平小学班级量化细则》给予相应的班级奖励分。
3、不合格班级、寝室提出整改意见，并落实。
七、活动要求
1、寝室内务整洁，地面干净，文化布置美观大方、健康向上。
2、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
3、不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
4、学校鼓励学生在班主任老师的指导下，积极参与寝室文化大赛活动。
八、评审团
政教处、班主任、少先队大队委。
三台县西平镇中心小学校 2017年10月
第三篇：寝室设计大赛活动总结
药学院学生会生活部 “寝室设计大赛”工作总结
经过一系列紧张而有序的工作后，由药学院学生会生活部主办的第十届博雅文化节系列活动之“寝室设计大赛”已于2012年11月20日晚圆满落幕。对此次活动的总结如下：
一、赛前准备
首先给各班级生委开会，阐述寝室设计大赛的相关事宜，号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后，最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动，由于大家都没有经验，并且从开赛到决赛仅十八天的时间，因此，前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节十周年庆典使各个部门都异常忙碌，因此，很多事都需要我们本部门尽力独立完成。
二、比赛过程
经过三次彩排，决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富，游戏环节配合默契，颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈，使场内观众情绪高涨，口号激昂，使在座嘉宾微笑赞许。 展示环节使大家眼前一亮;PPT汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室;才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴：本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新;自编自演的小品《小任说事》high翻全场;睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高潮;情景剧《Just For Fun》创意独特;劲爆歌舞串烧《rock the party》及《爱在飞》完美收场;默契度考验环节令大家心跳不已;兄弟学院前来驻场，休息时有奖问答，精彩回顾，最后以各有收获欢喜落幕。
三、反馈效果
本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境，加强了寝室成员间的交流，增强了寝室的凝聚力，同时也丰富了同学们的课余生活。
四、缺点与不足
回顾整个寝室设计大赛的过程，还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱;现场的工作人员没有合理的安排;没有提前做好准备，使得PPT播放环节出现错误;自己当天着装上没有按规定。
学生会的全体成员是本次活动的主力军，无论在各个环节上，都处处有学生会人员的忙碌的身影，学生会成员不辞辛苦，默默贡献着自己的力量，如果没有各个部门的共同协作，这次活动也不会如此理想的完成。当然，在活动中学生会成员也在工作的同时不断的摸索，总结经验，为以后的工作打下了良好的基础。
在以后的工作中，我们会汲取经验，三思而后行，有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进，愿校园活动的开展别样风采。
药学院团委学生会生活部魏可欣2012年11月21日
第四篇：寝室设计大赛活动总结
为了丰富校园生活，增强学生创建文明寝室意识，提高寝室的凝聚力，进一步推进校园文明建设，我系团总支学生会经讨论决定开展第五届寝室美化设计大赛。在系老师的关心和指导下，在各兄弟系生活部的支持下，以及各位委员的帮助下，此次寝室美化设计大赛于11月5日在E-401教室圆满地落下帷幕。
在此次“寝室美化设计大赛”中，我们继承并发展了往届寝室美化设计大赛的设计及运行理念，同时我们也进行了部分的创新。在这次设计大赛中，大
一、大二的同学都积极地参与了进来，
最后评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖6名。一等奖由11栋409“向日葵的约定”获得。她们寝室设计全手工制作，做出了一个个精致的向日葵，寝室设计温馨，寝室成员团结。节目新颖，体现了寝室里的生活，展示了寝室成员的互相帮助，团结。
这次寝室美化设计大赛虽然取得了一定的成绩，但从这次比赛中，也发现了一些不足和缺点，如：
1、大二很多寝室弃权，大一寝室大部分都没有用心去设计;
2、下寝的时间通知的晚了点，有些寝室没有准备。
3、大二有些寝室弃权我认为是他们没有热情了，热情都在大一给消耗完了。所以希望以后的活动多组织点大二的活动。还有就是我们的宣传不够到位，同学们对寝室没什么感情，也不知道怎么去弄。最后就是我们的通知太匆忙，希望以后的通知能及时点，这样我们才有时间准备。
我们经过激烈的讨论，最终选定了15个寝室进入决赛，由于有些寝室装扮的还是简陋了点，有些合照的寝室人员没有齐。所以我们定在11月1 日在下寝拍照。最终把这些照片送到科技部让他们帮忙弄ppt。我们在11月2日，召集15个寝室的寝室长开会，通知他们决赛的事宜。并定于11月4日，进行第一次彩排。
第一次彩排场面比较混乱，因为所有人的时间不一样，所以分了两批来彩排，节目也准备的不过充分。所以出了很多问题：
1、大部分选手基本无视我们的通知，没有时间观念;
2、大一个别寝室，在最后彩排的时候说放弃，没有集体荣誉感。在以后的
活动中，可以再次强调时间观念是很重要的;对于个别寝室放弃的现象，首先他们没有强烈的荣誉感，寝室里的成员，没有协调好。还有就是我们的工作不到位，无法让他们有那种激情参赛。
11月5日，下午4点，我们进行了最后一次彩排，效果比第一次的好。但是选手们还是有点散漫，有些还是迟到了。
6点半副主席，部长，我们三个副部以及19个干事在E教401，做最后的准备工作以迎接比赛的正式开始。干事们都充满了热情，大家都站好了各自的工作岗位上，等待着7点大赛的正式进行。
7点，主持人上台宣布寝室设计大赛正式开始，我们准备了半个月的工作终于要验收了。整个比赛还是比较成功的，就是出了点小问题：
1、主持人那有些事情还没有协调好，有时会说错信息;
2、场下观众无法保持安静，场下一片吵闹;
3、选手席边上的过道上，站满了人，选手无法按照原定计划下场，导致场上和场外的秩序有点混乱。
在以后的工作活动中，我们会跟干事重复纪律性以及准时的重要性，我们的通知会下的更及时，工作会安排的跟细致。
这次寝室设计大赛总体来说是不错的，是我们部门承办的第一个比赛。办出了水平，赛出了风采，取得了很好的效果和影响，同时，从这次活动中也发现了不少问题和不足，我们在以后的工作会着重强调和加强这方面的工作和力度，同时，也希望系老师，各位委员及兄弟部门能在以后的工作给予我们支持和帮助，同时也希望老师、委员、部长及所有团总支学生会干部监督我的工作，不胜感激!
第五篇：寝室设计大赛活动总结
为了促进我系同学们动手和创新能力，为广大同学创造一个良好的学习生活环境，我系在2011年12月5号对学生寝室开展了一次“寝室设计大赛”的活动，旨在加强我系学生的文明修养，提升寝室文化品位，陶冶学生的情操，营造一个健康、温馨、和谐的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
现将此次活动总结如下：
宣传阶段：寝室是学生生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域，同时还是自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。我系面对全系开展了一次寝室设计大赛的活动，主要针对大
一、大二的学生。
2011年11月26日—2011年11年30日，学生会生活部宣传工作以召开大
一、大二生活委员、寝室长会议及在系橱窗张贴寝室设计的策划书，做到使每一位同学都能积极参加到活动中来，充分展示当代大学生的精神风貌，增加我们团队的团结精神和寝室成员的凝聚力。
评比阶段:本次活动本着“环保、创新、就地取材”的原则进行评比，评分项目主要是室内布置设计、室内整洁度、学生安全意识和寝室文化氛围等方面。我们也为此成立了一个有学生会干部和分团委干部组成的评比小组，并邀请到了系学生工作办公室老师和学生会主席及分团委书记作为嘉宾。
评比结果：本次活动本着公平、公正、公开的原则，在活动最后统计出参加比赛的各个寝室的成绩，评比出较为优秀的寝室：
一等奖：一个寝室;二等奖：二个寝室;三等奖：三个寝室;四等奖：四个寝室，以及最佳创新奖寝室、最受欢迎设计奖寝室各一个。
最后，我们将结果公布于系橱窗中公示。
本次寝室设计大赛在老师的指导和同学们的积极配合下圆满结束。在活动最后，同学们也通过参与本次评比并参观优秀寝室了解到寝室文化对于大学生的健康成长起了重要的作用。希望同学们以后积极参加一些可以促进同学们凝聚力的活动。
材料工程系学生会生活部2011年12月6日