中心幼儿园应急预案

第一篇：中心幼儿园应急预案

中心幼儿园地震应急预案

一、指导思想

以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

二、应急领导小组的组成

应急领导小组

组长：杨金荣

职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长：潘永宏

职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员：各班老师、门卫。

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：(天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响)动物的变化：(骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要)上课期间，活动室内所有通道和门都不加锁，所有通道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

2、加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

3、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

4、地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

5、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

6、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。

四、制度健全，措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

3、合理摆放物品，通道要无杂物堆积，易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

（一）紧急避震

1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点。

2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手护头。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或科任教师组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学区到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序，以小组为单位，快速自然形成单列纵队，快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱)。

3、撤离线路及集合地点：

所有幼儿直接从教室的前后门口跑向操场中央。

（三）集合地点及相关要求：

集合地点：幼儿园操场

要求：各班幼儿务必走指定的线路;疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队;不能大声喧哗，要保证有效指挥;幼儿按要求进入操场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由班主任清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

礼让店乡中心幼儿园

2021年4月21日

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第二篇：中心幼儿园突发事件应急预案

下邽镇中心幼儿园突发事件

应 急 预 案

下邽镇中心幼儿园 2017年2月1日

幼儿园突发事件应急预案

二〇一七年2月一日

为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师幼安全防范意识和安全应急处置能力;及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。

一、适用范围：

本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。

二、组织领导：

处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。

三、组织机构：

1 总 指 挥: 赵丽(园长)

组 员: 余娟 樊宏 赵超 王莉萍

四、工作组安排

(一)通讯联络组 组长：赵丽(园长) 成员：各主班

职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。

(二)紧急抢险组 组长：赵丽(园长) 组员：余娟 赵超 王芳珠

职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

(三)安全疏散组 组长：樊宏

组员：余娟 王莉萍

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

(四)医疗救助组 组长：余娟

组员：陈琪娜 孙蒙 刘倩

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

(五)安全保障组 组长：赵超

组员：雷拉 王敏珠 杨娇

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

五、工作程序及职责：

(一)发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。

(二)园各部门接到事故报告后，应当立即采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。

(三)出现重大事故各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。

灭火逃生疏散预案

一 、教学楼火灾

教学楼一旦发生火灾，发现火情的人要立即报告园领导，拨打119报警，有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位，协助组织各班撤离教学楼，远离火点，疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位，火灾大小，实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局，并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。

注意事项：

1、疏散出来后各班要远离危险地带，(起火点 道路等)立即清点人数，如有遗漏要立即报告领导，由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵，必须服从指挥，部分班级走后门。

3、如有浓烟，用湿毛巾捂住口鼻。

二、食堂及其他办公区域发生火灾

要求同上，疏散组要建立隔离线，避免幼儿靠近危险区域，同时参加财产的转移保护工作。

三、报警和接警处置程序

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车，并保证园内道路的畅通。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、一般明火起火很小，发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾，先断电，然后使用灭火器灭火燃油火灾，应立即关闭油路闸阀，使用灭火器灭火一般明火，应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

防雷应急预案

为了加强师幼的防雷知识和防雷意识，切实保障广大师幼的生命财产安全，随着雷雨季节的到来，我园积极采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。

一、成立了以园长为组长，班子成员为副组长,各班班长为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责，成员手机 24 小时开通，随时保持通信畅通。

二、加强宣传，提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育，增强师幼的防雷安全意识。

三、每日专人负责关注近期天气预报，并通过广播向教工通报。

四、雨天气时，各职能部门要按预案讯速行动，切断电源并拔掉有线电视、网线等。

防震减灾应急预案

为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。

一、工作原则

统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

二、地震应急机构

成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。

7 稳定事故应急救援预案

幼儿园是人员集中的场所，有效地保证在园幼儿的安全和校园安全稳定，关系到广大师生和千家万户的幸福及社会稳定。为最大限度地降低校园安全事故给师生生命财产造成的损失，及时有效地组织抢救工作，根据区文教局和有关部门的要求，针对本园可能出现的校舍倒塌、火灾、食物中毒、水灾、爆炸等容易造成大面积伤亡和社会影响的事故，制定本预案。

一、组织领导机构及职责

(一)成立重、特大事故应急处理领导小组 组 长：赵丽(园长)

组 员：余娟 赵超 樊宏 赵超

(二)领导小组的职责

1.制定现场指挥紧急抢救措施，防止事态进一步扩大。

2.组织对伤员的抢救。

3.组织事故区域内的师生进行疏散和转移。 4.组织处理各项善后工作。

5、发生食物中毒或疑似食物中毒时，封闭伙房保存一切食物物品的完好。

6.及时向上级报告情况。

二、应急救援程序和救援队伍

(一)、应急救援程序

8 1.迅速报警。 2.立即组织抢救。 3.消除一般安全隐患。 4.做好善后工作。

(二)安全信息上报制度

1.发生任何事故，要按上级规定(2小时以内)向园办室报告，不得迟报、漏报和瞒报，违者必纠。

2.园办室接到事故报告后，要立即通知园领导，并迅速通知有关处室人员，同时，按有关规定向区文教局等上级主管部门上报。

9 幼儿食物中毒应急抢救预案

一、在幼儿进餐过程中及在进餐后，如若发现有幼儿出现头疼、呕吐腹泻等食物中毒或疑似食物中毒现象，主班教师要在第一时间内向医务室报告，并妥善安排好其他幼儿，配班教师则以最快的速度将中毒幼儿送往医务室。

二、医务室在接到报告后，要在最短的时间里做好接诊准备，并视幼儿中毒状况轻重进行初步的救治。要及时将情况报告园长及主管领导和食堂管理人员。

三、园长接到报告后要在第一时间内赶到事故现场，统一指挥安排和协调各部门的抢救工作，并及时将情况向上级领导报告。

四、主管领导在接到报告后也应迅速赶赴现场，协助将中毒幼儿送往医务室，医疗抢救组及时联系急救中心和医院，使中毒幼儿能在最短的时间里得到最有效的救治。

五、食堂人员在接到报告后，要及时保留造成事物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便协助卫生行政部门调查中毒事故的原因。

六、班级教师要稳定幼儿情绪，采取一系列应急措施，力争把事态控制在最小范围。

防触电预案

一、经常进行防触电教育，了解触电的原因和情况。

二、落实防止触电的措施

1、人体不要接触带电裸线、接地线和带电设备。

2、熟悉供电设备结构及供电系统，不违章操作。

3、严禁超期使用绝缘工具。

4、要确认停电线路，不带电作业。

5、对有疑问或显示不正常的电器严禁使用。

6、认明认准电力的各种标识。

7、进行电路维修时，必须两人以上进行，防止一人操作，触电后无人发现，造成大的事故。

8、教育及看管好幼儿，不触摸各种电器，不触摸不明物体。

三、触电急救

1、切断电源。

2、采用短路法，使电源跳闸。

3、救护人员穿着绝缘鞋，戴上绝缘手套，使用绝缘棒使触电者脱离电源。

4、在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒。

5、在为切断电源前，禁止赤手接触触电者身体。

6、触电者未失去意识知觉时，应安放在空气流通、温暖处安静休息，同时请医生。

7、触电者已失去知觉，但呼吸及脉搏均未停止时，应安放在平坦通风处，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热，并迅速请医生。

8、触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，并迅速请医生急救，切不可向其注射强心剂和拨冷水。

9、触电者呼吸及心脏跳动均以停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护，直到医生诊断确以死亡为止。

10、人工呼吸用口对口吹气效果好，急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

12 预防传染病应急处置预案

一、 目的

为有效地控制我园传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制水痘蔓延。

下邽镇中心幼儿园 2017年2月1日

第三篇：焦家庄中心幼儿园演出活动应急预案

焦家庄中心幼儿园“六一”演出应急预案

为了给孩子营造一个欢乐、祥和的节日氛围，陶冶幼儿

情操，展示我园幼儿综合素质，我园决定举行家园文化艺术节文艺演出活动。活动共有领导、嘉宾、幼儿、家长和全校教师参加。为确保活动安全有序开展，特制定本次外出活动安全工作预案。

一、提高认识、加强领导

安全无小事，责任重于泰山，牢固树立"防患于未然"的

安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。 组长：梅兴华

副组长：何 强

成员：全体教师

1、安全纪律保障组组长：何强(演出中维持整个会场

纪律和安全管理)

成员：各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)

2、舞台调度组组长：张延俊(负责音响设备维护)

3、医疗组：

组长：石国姣

成员：赵玲

做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

二、具体措施

1. 5月29日召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3、幼儿园全体师生必须在5月30日上午8:30准时入场，活动结束幼儿全部离场后，教师打扫好卫生方可离开。

4、5月29日幼儿园书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩入场，并全程陪同直到活动结束。

5、活动结束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离开。

6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时向园长汇报，并及时做好处置。

7、向消防队,交警队,派出所递交申请,

三、安全事故应急处理机制

1.各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育幼儿不要乱跑，不要离开家长，更不能随便离园。

2.发生校园伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120急救电话。

3.如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

4.发生重大事故立即上报，遇事要冷静、措施要果断，迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

焦家庄中心幼儿园

2014年5月28日

第四篇：太和镇中心幼儿园 防溺水应急预案

为预防幼儿突发溺水事故，确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。

一、 防溺水安全教育领导组

组 长：高志勤 副组长：柯丽云

成 员：胡丽文 胡文静 各班主任 领导小组职责：

1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育，增强师幼的自我防范意识。

2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。

3、 发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4、当发生幼儿溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求

110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。 自救方法：

发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

三、防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁幼儿私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自靠近有水区域。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

四、日常管理

1、幼儿园要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、幼儿园应当在园内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、幼儿园组织孩子参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。

4、每年暑假前，幼儿园要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强幼儿园与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

6、近一步完善幼儿的接送制度，完善幼儿的缺勤跟踪制度。

五、溺水事故发生时的应急措施

1、如果孩子因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2、幼儿园接到孩子溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打

110、120求救

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向园长报告，园长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

六、事故处理

(一)报告程序

发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。

(二)时间要求

发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民政府和教育局报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

第五篇：沙子街道中心幼儿园防汛防地质灾害应急预案

今年春季我县出现持续和强降雨天气，特别是“五一”小长假临近，通过我县气象局的消息得知“五一”仍然是阴雨或雷雨。持续的阴雨天给我园造成很大的安全隐患。为了保障我园全体师幼的生命财产安全，让师幼平安地学习、生活、工作，打造平安校园，防范安全事故发生，并能迅速、及时、妥善处理突发的地质灾害。切实有效降低灾害的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案。

每位教职工必须从讲政治的高度，以对国家、民族极端负责任的态度，高度重视防汛抗灾工作，必须牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全、落实安全责任、居安思危、警钟长鸣，切实做好学校防汛及预防地质灾害工作。

一、应急措施及要求

1、要充分认识防御暴雨和地质灾害形势的严峻性，切实克服麻痹侥幸思想。

2、要加强巡查检测，责任到人，值班教师要做好巡查记录，及早防范可能出现的灾情。一旦发现汛灾、滑坡事故，必须立即向园长报告。重特大事故(师生死亡)发生后，学校立即报告县街道教育管理中心、街道办事处、县教育局安监办。

3、学校在安全宣传专栏里面做好防汛防地质灾害安全宣传工作，各班要以“珍爱生命、预防溺水”为主题对幼儿进行防汛防地质灾害安全教育，把这些安全知识渗透到我们的一日活动中去，让幼儿具备自我保护的意识和能力。各班把相关的防汛防地质灾害安全知识张贴到各班的安全主题宣传栏里去，对家长进行家访或以家长会的方式进行宣传教育。

3、如果发生安全事故要及时上报，在1小时内以电话的方式上报，2小时内必须要书面按照相关规定逐级上报。

4、报告内容：汛灾、滑坡事故发生的时间、地点、伤亡人数及伤亡程序和范围、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况，伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。

二、应急工作领导小组及职责

(一)防汛、地质灾害应急事故工作领导小组及职责： 组

长：田丽虹 副组长：邹英

成

员：熊腾鹏 周琴 崔志刚 李慧芳 田茜 张雪莲 职

责：

1、根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案;统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作;执行上级地质灾害抢险救灾指挥部下达的其它地质灾害防灾救灾任务。

2、督促、检查、落实各部门地质灾害应急准备工作;组织地质灾害灾情和险情的调查和评估，预测灾害发展趋势和潜在的威胁，提出应急防范的对策和措施。

3、根据领导小组的指示，负责实施、协调并督促、检查、落实各项应急工作;负责领导小组的信息、联络、接待等日常工作。协同上级有关部门维护灾区治安和道路交通秩序，负责救灾物资和师生、财产和学校的安全，保证抢险救灾工作顺利进行。

(二)各班老师在领导小组的统一指挥、协调下，各司其职，通力合作，做好地质灾害的应急处置工作;并根据处置工作需要，认真配合上级做好大、中型地质灾害防治应急处置的有关工作。

1、各班老师：负责及时组织、协调救灾工作，安定学生情绪，协助调运救灾物资、设置避险场所，组织转移、安置和救济受灾学生;核定和报告灾情，及时向地质灾害防治工作领导小组报告学生救助和安置情况。

2、值周老师：负责地质灾害防治工作领导小组的日常工作;建立健全地质灾害预警体系、值班制度和灾情速报制度;发布地质灾害预警信息。

三、一旦学校出现汛灾事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作：

1、应急指挥小组： 组

长：田丽虹 副组长：邹英

成

员：周琴 崔志刚 李慧芳 田茜 张雪莲 熊腾鹏

其职能主要有： ①尽速到达现场，了解并掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究决定事故处理的具体策略;

②尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况; ③组织力量并全程指挥其他职能小组投入工作;

④密切配合医疗，公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

⑤负责事故的调查，分析和处理，查找原因和责任。

2、医疗救援小组 组

长：张雪莲 成

员：肖芬 张姣姣 主要职责有：

①立即组织护送受伤人员去医院救治;

②配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系;

③接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

3、现场控制小组： 组

长：熊腾鹏 成

员：各班教师

主要职能是：

①控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面; ②排查其他受伤人员，组织力量送医院; ③接待家长，做好解释说明及思想工作;

④由当班教师管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学生秩序;

⑤尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

4、后勤保障组 组长：田茜

成员：后勤工作人员。 主要职能：

①尽力做好医疗求治现场控制等工作的联络和后勤支援工作; ②必要时配合医疗，防疫等机构进行现场消毒，取样分析等工作; ③做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组织现场办公做好后勤服务工作。

5、信息资料小组： 组长：李慧芳

主要负责汛灾、滑坡事件全过程的各种文字、图象信息资料采集、撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料，2小时内形成完整的书面材料逐级上报。

四、汛期安全巡查责任片区 总负责：田丽虹 责任片区具体分工如下： 崔志刚：校舍、校产; 张姣姣 ：教师宿舍及睡房

冉科、冉光权：校门周边张 波：教学楼周围及挡墙; 熊腾鹏：操场围墙等; 邹英：校园周边 教室：各班教师 食堂：周琴 办公室：李慧芳 要求：

①对责任片区及周围的场地、围墙等设施认真细致做好汛期安全巡查，防患于未然，确保安全;

②发现隐患，及时上报处理，排除险情; ③发现险情，立即上报，并投入工作。

沙子街道中幼儿园 2016年4月24日