第一篇：我的教师成长经历
我的教师个人成长经历
稷山县稷峰二中
年华似水，岁月飞逝，回首相视，在流逝了却是永远难忘的岁月中，我经历了喜怒哀乐，也品味了其中的酸甜苦辣。我无怨无悔，也乐在其中!
多年以前，我曾经读过臧克家先生写的一段话：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”臧克家先生的诗句正是我从教几年来的心声写照。
2015年从大同大学物理学(师范类)毕业，刚毕业的学生难免对人生迷茫，在选择的道路上徘徊，但这些犹豫不决在我回家的一刻就消失殆尽。我们村因为偏远、贫穷，许多人都出去打工，家里只剩下老人与孩子，看到这些孩子我的心底有一丝的触动。20年来，在这一片生我养我的土地上，我都还没好好的去贡献自己的任何一份力量。在这里我不断地学习、不断地成长，有的只是收获却从没有任何付出。现在我要在这块土地上，为这些留守儿童贡献自己的力量，为生我养我的家乡运城贡献自己的力量。我要把自己的知识，把自己的方法以及想法传播给这些孩子，让越来越多的人愿意回来建设自己的家、自己的乡、自己的国。而这一切都只能从教育入手。因此我决定当一名老师，一名传道授业解惑的老师。
刚开始我在自己的家乡河津柴家乡柴家中学当一名代理教师，在一年的代教中我收获良多，从孩子们一双双渴望知识的眼睛中，从一个个幼稚的问题中，我更加坚定了自己的道路。之后我一边教书一边考试，在2016年稷山的事业单位考试中考取第二名，成为了一名光荣的人民教师。首先我得感谢稷山教育局给我的这次机会，其次要感谢各位同事以及领导给我的帮助，最后我要感谢家人给我的支持。
但作为一名教师，我的能力还是有些许欠缺。并不是自己懂就一定能教会，好的老师并不是自己会的多，而是教给孩子们的都能理解。初上物理的我是上得一塌糊涂，课后教导主任的几句话才让我如梦初醒。“课堂是要让学生学会自己学习，而不是一味的给学生灌输知识。”这句话深深地触动了我。原来我走进了教学的误区，与新课改背道而驰。从那以后，我就研究教材，研究教参，研究学生，研究课堂。看如何能做到让学生学会自己学习。这是一个痛苦的过程，自己多少个日夜的研究，不断地向老教师请教，听有经验的教师的示范课。课后和同科教师研究，快乐的置身于这种学习之中。我不断地向别人学习，研究自己所教授课程，研究学生学习的特点，在课堂中不断实践，不断总结，使自己的教学水平不断提高，不断适应新课改，经过长久的努力，我的教学水平有了相当大的进步。当然，这只是我教学生涯万里长征走出的第一步，一个人的成长离不开集体! 在二中我感觉自己的专业成长有了更好的发展，因为学校为我们提供了更多的学习和交流机会，优质课、示范课……，每一次学习都收获颇丰。
作为一名教师，光有好的教学水平那是不行的，还要学会管理学生的能力。几年的教学经验告诉我，在工作中学会管理学生，那不是一件简单的事情。如何管理一个班级，如何让每个孩子爱学物理，教育孩子们如何学习物理，应该养成怎样的学习习惯。在这些方面，政教主任给了我许多的经验。让我终身受益。
我走上了“太阳底下最光辉的岗位”，成为了一名光荣的人民教师，开始体会了那诗句的甘甜。冬去春来，花谢花开，转眼间踏上讲台已三年的时光。流逝了却是永远难忘的岁月中，我经历了喜怒哀乐，也品味了其中的酸甜苦辣。我无怨无悔，也乐在其中!
稷山县稷峰二中
物理教师 2018年10月
第二篇：我的成长经历
班级：应电1227 学号：18 姓名：翁凯杰 任课老师:李君
在每个人的生活中、成长中肯定发生过一些事情，但他们不同„„
我的家乡在浙江杭州。
小的时候，按照妈妈的话说，我是一个听话的孩子，内向，不像许多同龄的孩子那样活泼。不过妈妈也说这只是性格不同罢了，并没有影响到我的成长。我像许多孩子一样有天真、快乐的童年 ，单纯不知世间愁，看不懂大人的世界也完全没有想过要去明白，从不知道这世界上还有痛苦这种东西存在，也完全没有日后所承担的压力，现在回想起来那时真的是一种单纯的快乐，比起现在的一些孩子早早就失去了享受童年快乐的机会，陷于书山题海之中，我想我是幸福的。这种幸福的得来，应该感谢我的父母，是他们给我创造了一个安逸的环境，让我体会到了一个人最初的快乐。不过也有遗憾之处，我想我的父母总是很想保护我，不让我接触劳累的事情，但是也让我养成了懒惰。
在我的记忆中，五岁之前的事情，没有留下任何的印象。小时候家里比较穷，电视是那种西湖牌的21寸的彩色电视机，那时最爱的那个“杨过”，现在已经不见了踪影。小学三年级左右，父母为了我们生活的更好些，常年奔波在外至今，我就被寄托在外婆家，有时也请人照顾我们。小学有两件事，至今记忆尤深。一件事是：刚开始上学，父母还在家，我每天早晨去学校，都要他们送，有时是妈妈，有
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时是爸爸，印象里妈妈送的次数很多，这样的日子持续了好长一段时间，现在回想起来，始终忘不了，那个影子，不明白自己当时是那样不理解母亲的苦。另外一件事情是：在四年级时，老师要求把课文的一段背下来，当时没当一回事，结果被老师叫到了办公室训，还被罚背整篇课文，当时要多可怜就有多可怜。小学毕业，很自然就上了初中，小学边上就有一所，很自然的就近原则。现在的孩子，小学毕业了，父母还忙着帮忙选哪个学校好，其实孩子的压力也蛮大的。
上了初中，条件算得上不错了的。我很清楚的记得，一个礼拜所有的花费是20-30元，一碗拌面2元钱，一碗皮蛋粥1快5，一碗馄饨最多也就1.5元。在初中时，我还拥有了属于我自己的第一辆自行车，这是我很高兴，再也不用父母接送了。可惜了，初中时不要学，有点愧对父母呀!还记得刚上初中的时候，对新的学习环境、新的学习方式总是感到不适应，一次考试竟然考到班级倒数几名，这对于从来都是成绩中间偏上的我是个不小的打击，所幸的是，我那时已经不像童年那么容易被打倒，自认为已经开始学会坚强，于是靠着自己的努力、拼搏，我挽回了不利的局面，成绩有了一个大翻身，从那时起才算是真正适应了初中学习，但是好景不长，自从英语以及科学中的化学难起来以后，我的成绩就开始大幅度的下滑，不管怎么努力也于事无补，让我开始对英语产生了厌恶与惧怕，那以后我就开始走下坡路了，开始厌学，上课开始睡觉，发呆„„
上了高中，才发现外面的世界是如此的精彩，第一次感受到自由的生活，第一次见到PLC的样子，第一次体验住校的生活，以及很多
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的第一次。住校的生活开始还真的不习惯，想家、恋家的感觉那时才有真正的体验，开始时几乎每日盼着能早点回家。不过也只有从这时起，我才能够真正脱离父母的羽翼，开始独自成长;也是在这时，我才认识到友情的重要。一段时间的学习，发现自己跟不上节奏，班上用功的同学，学习好的同学太多了，每次考试都是10名开外。在电工这门课程里面，几乎是一窍不通，从开始这门课到高二结束，这门课程就没有好的时候，不过经过高三的努力以及同学给的帮助，高职考的时候300分的电工电子考了275分，够意外的了。高中的日子很辛苦，同时也很快乐，大家在一起学习奋斗的感觉真的很棒，现在也时常在班级群里聊聊天，约出来聚聚，蛮爽的呢。更重要的是，也让我结交几个知心的朋友，一辈子的知己。
从来我的生活都是单纯而快乐的，从未想过如果有一天我的生命不由我控制，如果死神突然对我说“你的生命属于我了”，我会怎么办。这叫我想起了以前写过的命题作文，“假如只有三天可活”一类的题目，还隐约记得当时自己发出豪言壮语——“死有什么好怕的”，可如果真的到那一天，我想我不可能有那样勇气，比较可能的我想应该是慌张、迷茫，甚至还可能是后悔，后悔自己没有珍惜生命，后悔自己没有好好挥霍时间。
最先引起我对生命的思考，是高三时我的好朋友的突然的失踪了，然后接到了他去世的消息，那样年轻的一个生命竟然转瞬间就消失了，那是4月1号愚人节啊，我真当想认为那是一个天大的“玩笑”，可是那是真的，让人不愿相信必须也相信了。生命竟然如此脆弱!我
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还记得殡仪馆见到他静静地躺在那里，面孔安详却没有生气，冷冰冰的，他死了!很难表达我看到那一幕时的感受，除了悲痛之外，只觉得自己受了好大的震动，突然间感觉死亡离自己好近，想到有一天它会降临到我的头上，那一刻我是真的害怕，我怕一个人孤零零地躺在那里，我怕面对亲人悲痛的目光，更怕的就是死后别人谈论我的时候说“这个人一生碌碌无为，什么都没有做„„”是的，我怕身后别人这样评价我，虽然我并不想做出什么惊天动地的壮举，但我也决不允许自己的生命如此被虚度，于是就从那一刻开始，我对自己说我决不虚度我生命中的每一分钟，这样即便死神突然要带走我的生命，我也不会有太多遗憾，我可以对自己说我的一生没有虚度，我想那样的话我面对自己就应该坦然了，可以从容地死去了。这就是我关于生命、关于死亡的最初思考，我的结论是——我不可以浪费每一分钟，在我死的时候我不要因碌碌无为而感到羞耻，所以我的大学开学至今都很充实„„
大学，很多人向往的美好家园。就像围城里面写的到，外面的人想进来，里面的人想出去，彼此羡慕。目前为止大学的经历，让我懂得，你可以没有成绩，但必须学会学习，向别人学习长处，必须学会为人处事，为自己创建一个人际网。
大学之初，太多的无奈，太多的迷茫，纠结在我的心头。陌生的草木，陌生的声音，徘徊在我的身边。我迷失了方向，也丢失了“方向”。于是，心志在一点一滴地磨灭。唯一不变的是头顶的那片熟悉的星空和那弯亲切的月亮，它们一直陪伴我努力到现在。
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大学就是军训，那开始见天对我来说简直就是噩梦，整天被整的哇哇叫，但是时间一长，和教官熟悉之后，也就开始习惯了那点累和苦并不算什么。军训之后就是个个部门的招新，我以及我的好朋友果断的报了名且被招走了，当初挺自豪的，但随之而来的压力也开始慢慢袭来，让我们开始萌生了退缩之意，但是我们的意志是坚强的，互相鼓励，互相打闹，慢慢的也就到了现在。现在是部门里选人留下，培养人的关键时期，但我在这个节骨眼上犯了一个小错误，但是一些外部原因使得这个错误闹得挺大，捅到了个个部门的部长及主任的耳朵里，虽然学姐对我很好，没有骂我，但是这让我更加的自责，最后我顶不住内心的谴责，选择退了部门。这件事后，我的朋友们一个个来安慰我，陪我吃饭、玩、聊天，部长也来开导我，这让我见证了友情的价值，这使得我很感动。
成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折,在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折„„当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温软的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一个动作„„
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第三篇：我的成长经历
(四)
我想了想：谁和我的性格相符，那我就选谁，不然没得选。我又想了一下：布布种子太软弱了，伊优太玩皮了，小火猴太勇敢了。算了，还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。
一到克洛斯星，真是一片狼藉。旁边的精灵死的死，伤的伤，怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。
“不好，这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”
说时迟那时快，只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去，只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地，被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声，是派特博士。(未完待续)
渔歌小学六年级:极地野狼
第四篇：我的大学成长经历
《我的大学成长经历》工艺美术学院06装潢 臧旭日 20063040023
悠悠哉，时间悄逝，恍恍惚，可堪回首。
到开封，入大学，我是带着憧憬与希望来的。三年的计划，早在还未来的时候，心中便有了定数。于是剩下的仅是单纯的执行。我的原则只有一个，便是看书。现在想来，自认为确是勤勤恳恳的看了许多的书，杂七杂八的，满满的几大箱子。至于其他的事，倒是并不太放在心上的-愿因很简单，那就是大学的时间对于我来说却是不多。
每个人都有自己的梦想，走到这里我实现了一半，来之前，充满希望，走之后，不会埋怨。一步步人生迈进，我可以拍拍胸脯对自己说：我没有偷懒，我抑制住自己惰性，一步一步，虽然步小步慢，却步步向前。学习或许有很多种含义，不过最普通的理论知识，我可以自豪的说，三年来，看过的书本堆成小山。来之前的目的很明确，所以看书看各种书我孜孜不倦，没有别人的聪慧天资，但我知道，笨鸟需多飞，龟兔比赛跑。算不得通古博今，却自是在大学里琴棋书画样样沾了下手，音乐欣赏课上的对中外音乐的速成了解，使我不由的感到受益多多。围棋课上的基础讲解，也引着我同文雅握了回手，专业课的提高不单是技巧训练的结果，理论上的补充更是强有力的支撑，飞跃的根本不是量的改变，它的关键是在质变上。
祖国是我们不断学习的动力，四个现代化的实现，需要每个人具备一定的知识去共同奋斗。而现在，学习正是我们在学校中的唯一目标。祖国要富强，我们是力量，是未来祖国振兴的中坚力量，也正是这种使命召唤，让我定下心来奋发图强。
为了再次提高自己，三年来参加自考从不间断，现而今，仅有几门便可通过，也算的上学有小成，内心充实，并未把大把的光阴虚度，这足以让自己安慰心灵。
另外每天坚持练字，毛笔字，钢笔字，粉笔字。每天的Einglsh,Einglsh new,Einglsh TV,Einglsh lesson.当然也适当的娱乐一下，玩游戏僵尸On Line,看视频“火星”、“山寨”，哈哈一笑，再赠送两句骂言，无所用处，愤愤然做一愤青状，忧国忧民说不上，但起码做到了解社会，读读新闻，看看报。
在这里认识了三十多个小弟小妹，个个聪明伶俐，人人个性鲜明。相处还算融洽，可不是，世上朋友情真切，除了战友是同学。
二十一世纪最缺的是人才，而人才最缺的是创新的思维。做人难，做人才更难，做一个有思想，有道德，又懂得创新的二十一世纪人才难上加难。创新是种精神，创新是种思维，创新是一种能力，创新是一种习惯。创新在工作生活中自然而然的运用，它的价值无限。创新不单单是走新路，老路也一样能走出新意，老树也一样可以张新芽，发新枝，开新花。创新也不是仅在口头上说说就完了的口号，在实际中刻意培养自己创新的习惯，才是一个人素质全面发展的有力手段。有句话说的好没有做不到，只有想不到，这也是对创新的一种极好的诠释。与众不同是广告行业的命根，标新立异的视角往往会引起关注，效果自然不错。当然创新也不是一味的哗众取宠，炒作并非都不好，轰动并非都坏，但把握正确的人生观、世界观导向却是每一个广告媒体的责任，失去了对社会责任的承担的行为，是我极力反对与反感的行为，理应受到社会的谴责与法律的制裁。
人生的一个小转折，在这里，即将做一个漂亮的完结。晃一晃，三载春秋，算不上学有小成，充其量只是恶补了一些作为一个普通的人谋生存所需要的基础知识罢了。奢侈地花着大把的票子，名正言顺的买下了人生中的一小块时间用于自我支配，自主提高，这代价便是前后用了我三年时光。而在大学之前的日子，生命在恍恍惚惚中徒然蚀耗，失望累积到了质变的程度，结果便是悄无声息的绝望。而现在，新的希望冉冉升起，眼前似乎透进一点点光的亮。虽然仍旧看不清雾蒙蒙的前方，但那似乎看起来并不像先前那般重要了。人到了现在的年纪，猛然间意识到，自己竟学会了面对失望。
回想刚刚踏上这异域他乡时，瞬间涌动的澎湃心潮。破旧的老屋，灰矮的城墙，使自己误以为倒退了三十年的荏苒时光。眼瞅着这一番乡土景象，心里多少有点凄怆的味道。只是因为这片陌生的土地，在地图上标注着古老的城墙，自己便坚定地一脚踏入，满怀希望。
于是，希望指引着我在知识的海洋里游弋，在理论的殿堂里倾听，在实际的工作中实践。在不算太长的实习期间，其实学习从未中断过，只不过不是书本上的生搬硬套，而是学着如何灵活地去应用，去探索，去创新。高山流水毕竟曲高和寡，市场经济的浪潮下，需要什么样的人才，市场经济的浪头下，怎样才能成功?不要做滥竽充数的南郭先生，也不学迂里迂腐的东郭先生，不是畏首畏尾的三藏，只会溜须拍马的八戒也不行，可以没有大圣的神通，但得有沙僧的吃苦耐劳，少不了哪吒的风风火火，更得有白龙马的忠心耿耿，言而无信不能为立，年少轻狂危机重重。工作是具体而又琐碎的，繁杂繁复。没有经验可以借鉴，就摸着石头过河，走一步算一步。 没有宏伟的计划，也不用去描绘美好的蓝图，一点一滴的积攒才会从量的积累到质的飞跃。
遥想当年军训中还算整齐的队伍中有我一腿，第一年圣诞之夜《流浪兄弟》开头1分半过场我是主谋，刚买了相机时对班里活动的疯狂记录，书法选修课上凭一手老颜体而一枝独秀。
俱往矣，俱往矣，往事只堪回回首，光阴似水不可留，而今别期已将至，无愧我心坦然走。
第五篇：我的大学成长经历
时光飞逝，转眼间三年过完了，我的大学生活也已经结束了，这一切过的太快太快了，大学的美好生活是我们入校前期望依旧的，而体验过了才真正发觉大学的时光过于美好，使人忘记了时间的流失，岁月是无情的，眨眼间已经过了两年也长了两岁。回首一下这两年的点点滴滴真的有太多的酸甜苦辣使人难以忘怀的，值得回味无穷的啊! 大一还没有进入大学的日子里，我报的是希望与绝望。高考的落榜使我两个月都无法高兴起来。两个月的泪水，两个月的放弃，两个月的调整，才使我从内心深处接受了我现在的母校开封大学。我做好了进入大学的所有准备，我伤透的内心再次坚强起来面对现实，努力奋斗属于自己的肥沃土地。
2013年9月的一天，我带着心里带着沉重的心情带着一丝丝的希望来到了开封大学。下车的时候泪水已经在眼中打眶，抬头的时候简直不可相信，映入眼帘的竟然是开封大学，它太美丽了，红白色的综合楼，放射状的喷泉，充满别样风格的小湖，小桥，花架，很浪漫，很美丽，当时也没有想到自己在那一瞬间笑的是那么的灿烂，从内心深处感到高兴，此刻的高兴与笑容，已经两三个月没有出现了，此刻才发觉笑是多么的新鲜与美好。开封大学的学生很好对我的接待简直就像是雪中送炭，在我的记忆力将永久不会忘怀。开封大学学生会及所有院系的学生干部都是那么热情大方。进校所感受的一切是我对学生会有所喜爱，他给人以帮助，热情。
报到结束后就被安排到自己所在的宿舍了，记得刚开始晚上还时不时的有学长们去慰问新生，刚来到住的习惯不?有什么困难说出来帮我们解决，当时就感觉到特别热心。在军训期间，积极刻苦训练，和队友有好相处，在军训中一直担任班长，到军训快结果的时候，又被选为当全校标兵。到后来又被评为“军训优秀标兵”荣誉称号，军训结束又担任班级班长，那是我第一次踏上学生干部工作舞台。
在这方面我没有辉煌的过去，入大学之前，我没有担任过任何学生干部职务，完全没有学生干部工作经验，我也没有优秀的入学成绩，在众多的新生中，我是那么的普通、平凡，没有任何亮点。但凭着自己的一腔热血，只要愿意付出，我相信我可以做好，我坚信付出总有回报。我本着一颗为同学服务的热心，审时度势，我开始迈出自己人生二十年以来最重要的一步。所以我一直严格要求自己，服从学校的工作安排，配合领导和班主任做好校、院的各项工作。并第一时间把各项工作落实到每个同学，认真负责做好每一件事。让各项工作在效率和质量都非常好。在平时生活中做到诚恳待人和同学友好相处，主动帮助他人。
经过一年的努力终于得到了回报，我们院这一届10个班有5个要被评选优秀为班级的。我们班也不辱使命的得了一个，这也是少不了我们班委的共同努力的。
二年总结
"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下， 倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话，我只是再次借鉴一下。这段话也很好很鲜明的说出了一个 人的人生，应该是充满荆棘的，该经历的，不管到什么时候，都得经历一下。
有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。
对于这个，我不知道自己到底明不明白，可能摸到了一点边缘，也可能还在它的外围徘徊。
我上的是两制的专科，我总和老师同学开玩笑说，我上大学的时间只有两年，对于本科生来说，刚好比他们少上了两年，而我的一学期刚好是他们的一年。所以我要努力的过好我的大学生活。到现在看来我上了一个两年的大学还是比较明知的选择。
第一学期的“不知道自己不知道”对于我来说是真的，大一一学期年都是茫茫然渡过来的，没有方向，像大多数新生一样。一年下来，我自认为自己做得对的事情有这么几 件：一是高中早睡早起的精神没丢，二是学会了逛图书馆，三是学会了走出校园，四是结交了许多新的朋友。而做得不好的也有几方面：一是学习目标没有了，二是学习 散漫了。
第二学期的“知道自己不知道”也是非常明显的，到了第二学期，很多人都会觉得自己什么都不知道，好像大一第一学期什么都没学到。对于我，真真正正的被这句话给点中了， 第一学期迷茫了很久。对于学习，真真实实的知道了自己 专业知识上的不足，也为此忧心了一学期年。遗憾的是知道了自己不知道，却又没有好好学习。
第三学期的“不知道自己知道”，这个我不清楚，或许是自己真的还是什么都不知道，或许是真的自己知道了一些东西而我又不知道自己知道。对于前者，我想我应该算 是一个失败的大学生了，大学过了两年却什么都没学到，那就真的很失败了。如果是后者，我应该觉得庆幸、高兴，至少自己学到了一些，只是自己不知道而已，而 这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。第三学期，应该要学好的专业知识我却没有学好，剩下的几个月 里，我的选择就是好好学好专业知识，狠狠补一下，将来找工作还是很有重要性的，既然决定选择这个专业就要把它好好学好。这一学期，我明确了大学的目标，这是最 值得我庆幸的，而另一方面，我却浪费了一学期的时间，没有学好专业知识，以至于我现在非常的迷茫非常的担忧。但总的而言，我觉得这一学期没白过。
时光飞逝，转眼间两年大学生活已接近尾声，这两年的时间里，在每个人的生活中、成长中肯定发生过一些事情，但他们却各不相同。回望这两年在大学生活渡过的点点滴滴，心中溢满酸甜苦辣，喜怒哀乐，无论是在生活上还是在学习上都得到了极大的提高，大学让我成长，让我成熟!看着外面清风飘絮，生机盎然，让我想到了初到大学时的兴奋与感动，那一纸大学录取通知书解救了我们漫长的黑色七月，带着对未来的憧憬蹋进了梦寐以求的大学，而如今已成为记忆深处的沉淀，此时得到的是一份责任和勇创美好明天的信心。
大学之初，太多的无奈，太多的迷茫，纠结在我的心头。陌生的草木，陌生的声音，徘徊在我的身边。我迷失了方向，也丢失了最初的梦想。但这短短的两年，却是我的人生中弥足珍贵的两年。在大学里，我听取老师的谆谆教诲，与同学的和睦相处，努力学习知识文化。 迈入大学校园，面临的是一个全新的学习和生活环境。学习任务十分艰巨，既要学专业知识，也要学专业外的知识;既要学做事，也要学做人。面对生活环境的转变，学习方式和知识结构的变化，生理的逐渐成熟和心理的迷惘疑惑，目标的迷茫，理想和现实的冲
击，让很多同学都产生了困惑。大学是什么?来到大学我该做些什么?每一个青年人，从中学进入大学校园，难免产生各种困惑、迷惘和矛盾。只有在老师、同学、家人等的指点和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，才能让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
基本上可以说，我们的大学已经过完了，但是对于我来说，我的大学觉悟才刚刚开始，我要好好计划好剩下的时间，所以在我这刚要毕业的半年里我选择了在郑州培训一下我的专业知道，只希望自己的心不再散漫，能够走出去的时候大大方方的说自己是软件学院的人。
俗话说，机会是给有准备的人把握的。我没有早的觉悟，没有早的准备，只能现在挤压时间，一分钟当一个钟头用。
在以后的日子里，我要坚持到底，选定一个方向一条路走下去，不管迎接我的是什么，我都要把它打倒，坚定不移的信心，坚持不懈的努力，坚持不懈，向着目标前进。