时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《学院党委书记工作总结》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：学院党委书记工作总结
2010年学院党委书记工作总结
我作为院党委书记，主持院党委的全面工作。2010年着重抓了以下几个方面的工作：
一、牢固树立科学发展观，坚持抓大事、议大事，不断调整完善学院发展思路
2010年年初，我和院党委班子成员深入研究学院发展所面临的新形势和新任务，确定为教学质量年。总的指导思想是：认真贯彻党的十六届五中全会精神和全国职业教育工作会议精神，全面推进素质教育及学院的改革、建设和发展，坚持总体规划、有序实施;目标管理，重点突破;夯实基础，注重积累;深化改革，稳步发展。按照教育部的部署，2010年将对我院的人才培养工作水平进行评估。从去年起，我们的迎评促建工作开始启动。我组织院党政领导班子成员，在院党委中心组(扩大)学习会上对评估指标进行了专题学习，对迎评工作分阶段进行了安排部署。
从一年工作实践看，这些发展思路的调整，符合学院的发展实际，体现了解放思想、与时俱进的精神实质，突出了以全面提高教学质量为第一要务这个主题，对推动我院的改革、调整、发展，发挥了重要作用。
二、切实加强学院党建和精神文明建设工作，有力保障学院各项事业的顺利发展，在学院总体工作的摆布上始终坚持加强党建工作，以保障各项工作的顺利开展。
(一)以先进性教育活动为契机，抓好党建工作。
1.加强思想建设，注重思想政治工作。学院党委以开展党员先进性教育活动为契机，组织全体教职工深入学习十六届五中、六中全会精神，通过学习，把广大师生的思想认识统一到十六大精神上来，增强贯彻党的路线、方针、政策和实践“三个代表”重要思想的自觉性。组织全体教职员工传达学习自治区第八次党代会和我市第五次党代会精神，在教育、教学管理工作中认真践行“三个代表”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用。加强党委中心组学习，抓学习，创建学习型领导班子，班子成员除参加市委中心组(扩大)学习外，还集中学习了高等教育理论和高职院校评估指标体系。坚持党员、干部、群众和学生四个层面的政治理论学习制度，认真学习xx的专题报告、《xx文选》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神。我就学习党章、树立社会主义荣辱观、加强党建工作做了三次专题讲座。不断加强师德建设和思想政治工作队伍建设，关心师生的生活和学习。自己经常找环节干部和青年教师谈心，做深入细致的思想工作，为稳定教职工队伍发挥了积极作用。
2.坚持民主集中制，加强领导班子建设。深入学习贯彻十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，以构建和谐校园为目标，坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则，坚持党委领导下的院长负责制，班子主要领导能够充分发挥班子成员的积极作用，给每位成员压担子，调动大家工作的积极性，以集体的智慧，抓大事、议大事。在较短的时间里，使来自各个不同单位的成员能够心往一处想，劲往一处使，形成了一个思想政治素质较高，团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，干部队伍得到进一步充实，干部素质明显提高。通过广泛征求意见和建议，去年12月10日召开了院领导班子民主生活会，班子成员之间认真开展了批评与自我批评，就征求到的意见，有针对性地提出了解决办法和措施，民主生活会促进了团结，收到了实效。
3.围绕学院中心工作，加强和改进党的基层组织建设和党员队伍建设七一”期间，加强党员、预备党员和入党积极分子的培训教育。建立健全各支部学习、工作计划和各项规章制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范带头作用，增强基层组织的凝聚力和战斗力。同时，把党支部工作与完成学院的中心工作紧密结合起来，把党建工作与迎评促建工作结合起来，并以此检验基层组织建设的有效性。建立了党建工作领导责任制，规范了党的组织生活，党员素质有了明显提
4.健全党员发展质量保障体系。认真执行组织发展工作方针，注重在教学一线和学生中培养发展党员。一是坚持标准条件。把一些政治素质好，教学科研、学习成绩优秀，群众威信高的优秀人才吸收到学院党员队伍中，重点把青年骨干教师和大学生入党积极分子列为发展对象，加大大学生党员发展力度。二是坚持发扬民主。三是强化督促检查。院党委专题研究党员发展问题，对发展党员工作进行严格检查，严格发展党员失误责任追究制，发现问题，及时纠正。
(二)以构建和谐校园为目标，抓好精神文明建设。
积极开展“三育人”活动。我院扎实开展精神文明建设，开展“教书育人、服务育人、管理育人”活动。学院不仅举办不同形式的文艺晚会、歌咏比赛，还组织知识竞赛、科技竞赛、艺术作品展等活动，积极营造舒适优美的校园环境，努力铸就“新异达真、博雅至善、厚德笃学、慎思敏行”的校园文化。我院成功举办了“大学生形象展示大赛”“宿舍文化节”等活动，通过丰富多彩的校园文化生活，增强了班级乃至校园的整体凝聚力，提高了全院师生参与学院建设与管理的主动性和积极性。这些活动的开展，不仅丰富了师生员工的精神文化生活，鼓舞了士气，融洽了感情，增进了团结，而且培育了奋发向上、追求卓越的文化氛围。
三、深入学习中纪委第六次全体会议精神，加强党风廉政建设，建立学院保持共产党员先进性的长效机制
xx在中纪委六次全会上的重要讲话，从立党、治党、管党各个方面，对学习贯彻党章阐述了一系列新观点，提出了一系列新要求。我和院党委班子成员严格按照上级党委的要求和部署，充分运用党委中心组、党支部活动、校报等各种形式和手段，深入开展学习贯彻党章的宣传教育活动，我于去年5月19日给全院党员和入党积极分子上了题为《学习党章遵守党章贯彻党章维护党章》的党课，推动广大党员特别是领导干部认真学习党章、自觉遵守党章、积极贯彻党章、切实维护党章,把xx关于学习贯彻党章的要求落实到学院党的思想、政治、组织、作风和纪律建设的各个方面，并在实际工作中取得成效。
(一)抓党风、促廉政，全面加强党风廉政建设。
我院党委坚持廉洁勤政，认真落实党风廉政建设责任制，建立党内党外相结合的双重监督、双重评价的机制。把党组织监督与党员廉洁自律结合起来，出台了党委工作规则，严格执行重大事项报告制度。充分发挥纪检组织的作用，进一步加强对党员领导干部的监督，加强对干部选拔任用、职务(职称)晋升和财务工作的监督。认真开展了“三对照，三查看”活动，通过开通热线电话、网上征求意见、谈心活动等多种形式，征求群众对党员干部在党风廉政建设方面的意见，使党员思想觉悟有了进一步的提高，党风廉政建设有了新的提升，工作作风有了较大改进。
(二)建立学院保持共产党员先进性长效机制。
我院深入总结先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索，把集中教育的成功经验，及时转化为经常性的工作制度，使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上，我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和 “关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点，进一步健全落实党建工作领导责任制，通过积极的探索和扎实的工作，努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动，广泛听取社会各方面的意见和建议，不断改进各项工作。
四、努力学习，不断加强自身建设
回顾一年的工作，自己深切感到：一是在思想觉悟、党性修养、业务能力、领导水平方面得到了新的锻炼和提高，特别是在高职高专教育行业的工作岗位上逐步进入了角色;二是同学院广大师生进一步磨合、融洽，无论从思想感情和工作配合上均融入学院这个大家庭中;三是团结带领学院广大师生克服新建院校的一系列困难，在学院党建、教学管理、学生管理等方面取得了一定成绩。
自身很注重加快知识更新，努力学习理论、科学文化知识，学习广大教职员工的智慧和经验。目前，正在自治区党校参加第23期盟市厅局级干部进修班，学习党的理论方针政策和现代化的管理知识，进一步提高自己的政治素质和组织、协调学院党建及高校师生思想政治工作的能力。我能认真学习贯彻自治区和市纪委关于党风廉政建设的各项要求。严格遵守领导班子的议事规则和重大事项报告制度。坚持廉洁勤政，以身作则，带头执行党风廉政建设的有关规定，没有违反党风廉政建设的各项规定，能够做到清正廉洁，公正无私。
通过近两年多的工作和学习，对高职教育的理论和规律有了新的认识和把握，但从我自身来说，工作中还存在着一些不足，主要表现在：一是理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。二是思想还不够解放，还缺乏改革创新和锐意进取精神。在学院发展建设工作上，虽然有一些创新的思路和办法，也进行了一些大胆的探索和尝试，但在加强大学生思想政治建设工作等方面做得还不够到位。三是深入基层还不够。到教学一线调查研究，指导工作，解决问题做得还不够到位。这些问题我已注意克服，并在今后的工作中逐步加以改正。
做为院党委书记，在一个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上承担的责任。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系广大教职员工，心系学院，献身教育事业、不畏压力，勇挑重担，切实肩负起创业发展华豫学院的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，大兴求真务实二建立学院保持共产党员先进性长效机制。
我院深入总结先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索，把集中教育的成功经验，及时转化为经常性的工作制度，使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强，在常抓不懈的管理中得到保持，在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上，我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和 “关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点，进一步健全落实党建工作领导责任制，通过积极的探索和扎实的工作，努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动，广泛听取社会各方面的意见和建议，不断改进各项工作。
四、努力学习，不断加强自身建设
第二篇：学院党委工作报告
第一部分 7年来工作回顾
XX年学院成立以来的7年,是学院完成从中专到高职办学转型,按照国家规定的高职院校建设标准,不断夯实基础,加强建设的重要阶段,是学院办学历程中比较困难的一个阶段,也是学院"求生存,抓建设,谋发展"的关键阶段.在这个阶段,学院失去行业办学的依赖,走向社会独立办学,从自身情况看,面临着"条件差,底子薄,经验缺,积淀少"的窘境,从外部情况看,与社会和市场需求,与国家政策要求还存在着相当的距离.在这样的困难情况下,在上级党组织和主管部门的正确领导下,我院广大共产党员,师生员工,坚定信心,克服困难,开拓创新,奋发进取,经过7年的努力奋斗,学院办学层次完成了中专,五年制,三年制的递进,办学影响和招生就业由省内扩张到北方13个省,学院办学规模从XX年的2400人,达到现在的3544人;教职工队伍从XX年的140人壮大到现在的270人.学院的各项工作取得明显的进步,高职办学取得一定的成绩.
过去的7年,学院广大共产党员,师生员工,肩负着学院的发展重任,奋斗各自的工作岗位,兢兢业业,默默奉献,为学院的发展洒下了汗水.XX年至今,历年被山西省精神文明指导委员会评为"文明单位";XX年被中共山西省高校工委授予 "先进基层党组织"称号;被山西省教育厅,山西省劳动和社会保障厅,山西省经贸委评为"山西省职业教育先进单位"; XX年,被教育部,信息产业部确定为"技能型紧缺人才培训基地";XX年,被山西省教育厅评为"法制教育先进单位";XX年,被山西省教育厅评为"依法治校示范校";XX年至XX年,连续三年被山西省教育厅评为"对口支援工作先进单位";XX年1月,被山西省教育厅评为"XX年山西省高校文明单位标兵";XX年1月,被山西省治安综合治理委员会,山西省教育厅,山西省公安厅评为"山西省创建平安校园先进单位";"计算机应用与软件专业"被教育部,财政部列为中央财政支持的职业教育培训基地; XX年,被山西省高校精神文明建设指导委员会评为"XX—XX文明单位标兵";XX年,被省公安厅,教育厅等单位评为"平安校园".
下面,我从七个方面回顾和总结:
一,实现学院升格,高职办学框架基本形成,高职办学思路逐渐明晰
学院前身是一所金融中专学校,伴随着国家职业教育的迅速发展,自主办学,发展高职成为学校走向发展的必然选择.7年来,学校在中专办学基础上,进行了筹建高职学院;成立高职学院;落实高校的机构编制,完成向高校领导班子和管理体制的转换等一系列的运作;实现了"中专"向"高职"的转型发展.学校抢抓机遇,创造条件,从一所金融中专学校,跻身于全国仅有的三所独立设置的金融高职之列,为今后的发展奠定了基础,确立了方向.
走上高职办学之路后,学院正确把握党和国家高等职业教育政策方向,准确把握高职教育发展形势,积极探索高等职业教育办学规律,围绕学院的生存和发展,规模和质量的关键问题,制定并实施学院《"xxx"建设与发展规划》,确立了"以服务为宗旨,以就业为导向,立足山西,面向华北,辐射全国;立足金融行业,面向其它经济领域;形成"以全日制高等职业教育为主,兼顾发展成人学历教育和职业技术培训的多元化基本办学模式"的办学思路,确立了以"道德素质,职业素养,人文素质,心理素质,体能素质"为核心的人才培养目标;确定了"理念先导,市场引导,素质主导,实践指导,就业向导"的办学理念,在XX年教育部组织的高职院校人才培养水平工作评估中被评为"良好".7年来的办学实践证明,学院定位准确,思路逐步清晰,符合学校自身发展的历史条件和特征,符合国家大力发展职业教育的政策导向,也符合行业和地方经济发展的需求,一所专注于财经类高等职业人才培养的高职院校正在成长起来.
保持共产党员先进性教育活动收效明显.XX年,院党委制定了《保持共产党员先进性教育活动整改长效机制方案》,并制定实施了《理论武装工程》,《党员形象塑造工程》等"八大工程",从思想政治到作风建设,从党建到干建,从教学到科研,从智能培养到技能培养,从师德师风建设到学风建设,"八大工程"涵盖了学院方方面面,渗透至学院各个角落,为教育教学质量和管理水平的提高创造了切实,稳定的条件.XX年,以"八大工程"为载体,继续落实党员队伍思想政治建设工作,使全体党员干部进一步坚定了共产主义理想信念,增强了组织观念,为学院的改革,发展和稳定提供了强有力的政治保证.
坚持民主集中制原则,注重领导班子自身建设.坚持民主集中制,是学院实践和落实科学发展观,建设高水平高职院校的核心动力,也是加强基层党组织和党员队伍建设,提高党的执政能力的现实需要.学院领导班子几年来调整比较大,机构正式升格后,一直坚持党委领导下的院长负责制,学院党委始终把科学决策和团结和谐作为领导班子建设目标,全面推进班子的思想政治,组织和作风建设.院党委坚持中心组学习制度,不断探讨学习形式,加强理论学习,建设学习型领导班子.院党委坚持民主生活会制度,强化了领导班子的凝聚力;坚持廉洁从政要求,强化了领导干部的自律意识;坚持走群众路线,强化了以人为本的办学理念.做到了严格实行党委集体领导和班子成员分工负责相结合的制度,严格坚持党政领导通气制度和"三重一大"集体决策制度,工作中互补互助,遇事及时沟通,日常加强交流,确保了决策的民主化,科学化,确保了班子成员工作和谐,步调统一.
加强基层组织建设,增强党组织战斗活力.加强党建工作是全面贯彻党的教育方针的要求,是推进精神文明建设和文化建设的需要.学院积极响应上级政策要求,抓好党的自身建设,特别是抓好基层组织建设和党员队伍建设.近年来,在院党委的领导下,完成了基层党组机构调整,构建出新的基层党组工作体系,以系为单位,成立了四个党总支,党总支下设教工党支部和学生党支部,基层党组织活力得以增强,以机关机构设置和部门格局为基础,成立了六个党支部.院党委按照《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》,遵照"坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展"的十六字方针,坚持联系人制度,集中培训制度,"推优入党"制度,公示制度,谈话制度,审批制度和考察制度,认真做好党员发展工作,7年中发展党员 名,入党积极分子达到 名,为党组织增添了新生力量.截止目前,全院在校党员共 名.
坚定宗旨信仰,加强党员队伍思想政治建设.院党委发挥院,系(处)二级中心组理论学习功能和作用,抓好党总支,党支部学习教育工作,积极推进领导干部和党员的思想政治建设工作.通过集中学习与个人学习相结合,通读文件和专题研讨相结合的方式,通过观看录像,报告会,研讨会,征文活动等形式,全面提高领导干部和党员队伍的思想政治水平.通过对组织委员的业务培训,提高各支部的党务工作水平.XX年,以学习实践科学发展观活动为契机, 广大党员干部特别是党员领导干部,积极改造主观世界,对科学发展观的内涵,精神实质和根本要求有了更加深入的理解和把握,对科学发展观的认识有了质的飞跃,党员队伍思想政治水平再上新台阶.
以工学结合为切入点,加强实践教学建设."增强学生就业能力,拓宽学生就业方向"是我院实践性教学改革的方向.各系部把教学延伸到岗位,把岗位搬进课堂,实践教学"多面出击,多点开花".建设了证券模拟交易大厅,商业银行综合柜台业务模拟实验室,会计电算化实验室,网络组建与维护实验室,计算机组装与维护实验室等校内实验室,开发使用了"银行综合柜员业务模拟","会计综合模拟","微机技能考核系统和课程档案管理系统"等教学软件,与省内部分银行和企业签订了协议,建立了41个稳定的校外实训基地.学院密切与行业,企业关系,注重与行业,企业的联合办学,与省内多家金融机构建立了合作关系,为为省内金融,税务,中职教师组织培训达万人次以上.经省社科联和山西省职教学会批准,我院牵头组建了"山西省职业院校财经类专业委员会",以促进职业院校财经类专业工学结合的深化.
注重教学科研,营造学术氛围.为提高学院的科研水平,规范学院的科研管理,学院制定了相关的科研管理制度,科研奖励制度,鼓励广大教师在高职教育教学和专业理论与实践方面多出理论成果和实践成果.学院积极地组织申报各级课题项目,成功地启动了校级科研课题立项,几年来,成功组织申报了国家,省级课题 项,组织院级课题 项.教师发表国家级核心论文 篇,省级论文 篇.同时,还涌现出一批优秀的科研人才,2人荣获"山西省青年科技奖"称号;29名教师受到不同程度的科研奖励,学院整体科研水平得到提高.
六,努力改善办学条件,促进学院空间发展
新校区建设是近年来学院发展的重头工作之一,关系到学院的前途和命运.几年来,院党委主动抢抓机遇,积极推动新校区建设.学院的新校区建设工作已经完成包括项目论证,方案规划,用地预审,土地使用,环保审批,土地勘测,校园设计等前期准备工作,与国家开发银行签定了8800万元的贷款协议.新校区建设项目被列入山西省政府"xxx"期间教育发展规划重点建设项目;被省政府列入XX,XX,XX年省重点建设工程.目前,省,市两级政府正在协商土地配套费和旧校区置换等相关问题,经过多年的努力,太原市高校园区的建设(我院新校区)已经引起了省委,省人大,省政府的高度关注,并列入议事日程.
近年来,学院在本校区累计投入1200余万元,建设了2号教学楼,更新了80%的教学设施设备,全部更换了学生课桌,教学,科研仪器设备资产达到1486万元;教学与管理用计算机1046台,图书馆藏书17.1万册.学院积极进行数字化校园建设,建立了校园网系统,逐年引入学生管理,教务管理统,课程精品化建设网络平台,人事管理,工资管理等管理信息系统,这些数字化信息系统的组建,提高了学院的工作效率和管理水平.
七,维护校园安全稳定,坚持依法治校
高校是社会维护稳定工作的重要阵地,高校维稳工作事关国家发展,按照上级维稳工作的有关精神,院党委健全组织机构,成立学院维稳工作领导组,加强对维稳工作的领导,将维稳工作列入学院重要议事日程和工作日程,建立了维稳工作的长效机制.,加强宣传教育,利用会议,广播,宣传橱窗等形式进行广泛宣传,提高全院师生员工的维稳意识.建立健全群体性事件防范监控体系,积极广泛地听取社会,家长,老师,学生的意见和建议,及时排查和了解师生反映的问题和困难,将各种不稳定因素消灭萌芽状态.7年来,校内未出现群体性事件及违法违纪等重大问题.
学院积极加强民主法制宣传教育,通过每年的"五五"普法考试,"12·4普法宣传教育日"等活动,引导师生员工增强法制观念,以社科部法律基础课,法制知识讲座等方式,对在校大学生进行系统的法制教育;聘请了法制副院长;面向广大教职工发放《教师法制教育》读本,《校园法制教育理论与实践》读本;建立了教师个人"五五普法"学习档案,有针对地引导教职工紧密结合工作实际学法,知法,用法,增强法制观念,自觉遵纪守法,推动依法治校的进程.这些工作对我院依法治教,依法治校起到了良好的推动作用.
安全工作是维护教学正常秩序的保障.学院大力强化内部治安防控体系,建立健全了群防群治工作机制,学院一把手总负责,分管领导直接负责,保卫处及各部门具体负责,逐级落实安全责任制,完善和落实宣传教育机制.尤其是在XX年防控非典,XX年防控甲流,预防控制到位,保障了正常的教学秩序.
以上是学院党委7年来的主要工作回顾,在XX年中专办学困难,教育体制大变革的环境下,学院抓住了机遇,步入高职发展序列,逐步发展,逐步积累,取得一定的办学成绩,这个成绩很不容易.成绩的取得,离不开上级政府领导的大力支持,离不开兄弟院校,行业单位的友好协助,更离不开全院师生员工的团结奋斗,和衷共济.在此,我代表院党委,向上级领导表示诚挚的感谢!向兄弟院校,行业友好单位表示诚挚的感谢!向全院师生员工表示诚挚的感谢!
7年来,我院党委以邓小平理论,"xxxx"重要思想和科学发展观为指导,切实加强学院的党建工作,努力提高人才培养工作水平,为实现我院的各项工作目标获得一定成绩,有以下四点体会和启示:
一,解放思想,实事求是,高举发展旗帜
发展是硬道理,发展是解决学院前进道路一切问题的关键,学院要发展,就要解放思想,统一思想,正面现实,实事求是.我们应该清醒地认识到,作为一所基础薄弱,条件不足,刚刚起步的高职院校,与省内外同类型高水平院校还存在较大差距.学院成立之初,摆脱办学困境,靠的是发展;今天,面对激烈的市场竞争,弥补这个差距,还必须靠发展.学习实践科学发展观活动告诉我们,坚持"空间发展,内涵发展,特色发展",是推动学院全面发展的关键.
二,以人为本,尊师重教,营造良好发展环境
坚持以人为本,就是要把人的因素作为促进学院发展的第一要素,切实尊重学生和教师的主体地位,充分激发和调动广大师生员工的积极性和创造性,激发广大教职工,广大干部的激情和活力,为学院发展出力使劲.坚持以人为本,就是要始终把人才培养工作作为学院的中心工作和根本任务,始终以培养高素质的高等职业人才为目标.
三,统筹兼顾,全面协调,不断提高办学实力
要妥善处理学院改革发展中的各种重大关系,拓宽学院的发展道路.要正确处理改革发展稳定的关系,在改革中求发展,以发展促稳定;要处理好短期和长期两方面的关系,眼前的工作要做细做实,长远的发展要科学合理规划;要处理好理论与实践的关系,方向明确了,制度形成了,关键要落实.
四,发挥领导核心作用,是促进学院可持续发展的根本保证
在学院改革发展进程中,必须充分发挥党组织的领导核心和党员的先锋模范作用,坚持以科学发展观推进党组织建设,从思想上,政治上,组织上为学院长期可持续发展提供根本保证.
回顾过去7年,学院办学取得一定的成绩,与此同时,我们更应清醒地认识存在的问题和不足,学习实践科学发展观活动的分析检查和民意调查告诉我们,时至今天,学院立足高职的任务基本完成,学院走过了第一个快速发展阶段(办学升格,规模扩张等),正在反思速度与质量的关系,正在弥补快速发展中的缺失.学院仍处在办学角色的转换过程中,包括:单位层面存在的制度上,观念上,作风上等方面的转换;个人层面上,有知识,经验,能力等方面差距上的弥补等等.学院仍处在角色转换的"阵痛"中.国家教育行政部门对办学标准的科学化,规范化要求,社会经济发展对人才质量的要求和学院自身发展的要求,三者都对我们基本办学条件的现状提出严重的挑战.
学院的发展依然面临各种各样的矛盾和问题,这些矛盾和问题摆在领导班子面前,也摆在了全院教职工面前.受制于新校区建设速度慢的困扰,办学条件短期内难以有大的改观,影响到教学保障和后勤保障.基本办学条件严重不足,依然是制约学院发展的第一障碍;学院还需进一步完善管理,激励机制,提高管理队伍素质,调动教职工积极性,还需进一步创新人才培养模式,深化专业和课程改革建设,加强"双师型"教师建设等等.这些问题和不足,需要我们高度重视,,须区分轻重缓急,在今后的工作中逐步解决.
当前,我国高等职业教育改革进一步深化,正确处理规模,质量,结构与效益的统一关系,成为每一所高职院校都要认真思考的问题,随着高等职业教育的大发展,随着竞争的激烈化,高职院校正在悄然间经受着一场市场的洗礼,高职院校这个办学群体将面临着一次重新"洗牌","优胜劣汰,强者生存"将成为这个市场的基本法则.
因此,无论内因,还是外因,学院都面临着严峻的挑战,当前和今后一个时期,我们学院的办学指导思想是:认真学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚决执行党的教育方针,坚持以人为本,以就业为导向,以能力为本位,以教学为中心,在全面深化人才培养模式改革上下功夫,提高人才培养质量,不断强化质量意识和责任意识,以管理促质量,以质量凝特色,以特色创品牌,以品牌求发展,实现学院长期可持续发展.
当前和今后一个时期,我们学院的总体目标是:按照科学发展的要求,坚定不移地开拓创新,靠人才强校,靠内涵提升教育质量,靠特色发展提高市场竞争能力,使学院的专业竞争实力和教学科研整体水平真正提高.积极推动新校区建设,办学规模达到7000人以上,办学条件达到全省一流水平,专业和课程体系与行业,企业紧密结合,人才培养目标与市场需求相一致,既重视学生的能力培养和素质培养,也重视学生的个性发展和协调发展,把学院办成"服务金融行业,服务地方经济"的省级重点高职学院和国内知名高职学院.
围绕学院的总体发展目标,今后一个时期,我们要着重抓好以下主要工作:
一,全面加强和改进党建工作,充分发挥党委领导核心作用,为学院发展提供强有力的思想和组织保障
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确强调,高校各级党的组织要发挥领导核心,政治核心,战斗堡垒作用.我院全面加强和改进党建工作,就是要按照《条例》的要求,进一步发挥院党委,各级基层党组织的领导核心,政治核心,战斗堡垒作用,以学院办学指导思想和总体目标为方向,凝心聚力,从思想上,政治上,组织上为学院长期可持续发展提供根本保证.
要加强学院领导班子建设,不断提高党政领导班子整体素质和驾驭全局的能力,始终如一地坚持党委领导下的院长负责制,始终如一地坚持民主集中制,充分发挥领导班子集体智慧,实现决策的制度化,科学化,民主化.加强党政沟通,注重党政团结.要围绕中心工作抓党建,找准工作的着力点,充分发挥党组织凝聚人,团结人,引导人的作用.
要大力加强干部队伍建设.按照德才兼备的标准,坚持公开,平等,竞争,择优的原则,完善干部考核评价体系,增强干部队伍的生机和活力,建设一支素质高,能力强,结构合理的干部队伍.
要加强基层党组织建设.积极创新党支部的活动方式,丰富活动内容,提高活动的针对性和实效性,促进党员的自我教育,自我管理,自我服务.要搭建平台,促进党支部之间的交流沟通,互相学习,互相提高.
要加强党员队伍建设.要坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员师生的头脑,坚定理想信念.要树立典型,鼓励先进,充分发挥教职工党员在教学,科研和管理上的示范带头作用,充分发挥学生党员在全面发展上的先锋模范作用.要高度重视党员发展工作,加强理想信念教育,严格执行党员发展程序,严把党员发展的质量关.
要加强学院党风廉政建设.反腐倡廉工作是党的建设的重要内容,要切实落实党风廉政建设责任制,进一步推进惩防体系建设,加强教育,完善制度,强化监督,促进其科学化和常态化.要充分发挥基层党组织在惩防体系建设,民主管理和民主监督中的重要作用.
要加强教职工代表大会制度.积极发挥教代会在学院事务中民主管理,民主决策,民主监督的作用,保障教职工参与管理学院事务,监督学院工作的权利.
二,适应市场,树立开放意识,积极构建符合社会需求的高职人才培养体系
学院要及时把握新时期经济社会发展和人的全面发展的需要,既重视学生的能力培养和素质培养,也重视学生的个性发展和协调发展,制定出以培养基础理论完整,实践操作能力强,综合素质高,富有开拓创新和艰苦创业精神的高等应用型人才为目标的人才培养方案.
学院要以就业为目标,突出实践特点,优化教学资源,改进教学方式,深化人才培养模式改革,完善各专业特色培养计划,建设精品课程和特色课程,完善高职课程体系;要丰富和拓展"工学结合"人才培养模式的内容,建立以行业,企业为依托的校企合作教育教学机制,以实习实训基地建设为支撑,以完善的管理制度为保障,构建校内外层次清晰完整的实践教学体系,积极强化实践性教学,培养学生的创新精神和实践能力.
学院要加强技能培养和职业资格证书教育,积极寻求专业与岗位(岗位群)的结合点,按照市场需求,明确专业素质目标,明确各专业技能标准,要求和教学路径,基本形成符合社会需求,岗位需求的教学体系,促进学生职业能力的提高.
学院要完善教学质量监控评价体系,建立教学信息反馈制度,对教学各环节进行经常性,随机性的检查和监督,加大监控制力度.
学院加强教学科研工作,加强科研规范管理,积极推荐优秀学术成果在社会上公开发表,为优秀科研课题争取省级甚至国家级立项,积极申报和投标国家级,省级教育教学研究课题.积极采取措施,举办学术交流会,专家讲座,科研论坛等,提升学院的科研水平.
学院要加强成人学历教育,远程函授教育,积极开展职业岗位培训,坚持"走出去办学"的发展思路,拓展多元化办学之路,增加办学收益.
三,完善机制,开拓创新,建立高效的管理运行机制
管理体制机制问题与学院的科学发展密切相关.要改革和创新管理机制,构建充满活力,富有效率的管理体制机制,妥善协调管理与服务的关系,充分挖掘各部门的工作潜力,激发广大教职工的积极性和创造性.
学院要进一步推进依法治校进程,规范管理,努力完善各项规章制度,形成用制度行权,管人,理事的良好风气;进一步推进院系二级管理体制改革,理顺关系,激发活力.
学院要深化人事制度分配改革,完善校内分配制度,完善考核制度,加强考核管理,建立科学,客观,合理,公正的考核体系.要在定编定岗的基础上,建立具有激励功能的收入分配机制.
学院要全面落实安全稳定责任制和责任追究制,将部门安全工作考核作为干部考核的一项重要指标,实行一票否决权制和安全工作约谈制度.提高处置突发事件的能力.要进一步提高后勤服务质量和水平,创办师生员工满意的后勤服务局面.
四,树立典型,培养骨干,打造一支德才兼备的师资队伍
学院要按照人才培养目标要求,实施和推进人才强校战略,以创新的思维和举措,积极进行师资队伍建设,把树立典型,培养骨干,培养专业带头人,培养,引进,使用,凝聚优秀的人才当作一项重要任务来抓.
要按照新评估方案的要求,对照标准,从数量,结构,质量,水平等方面,搞校内专业,校内兼课,校外兼课,校外兼职四支教师队伍建设.壮大"双师"队伍数量,提高"双师"队伍素质,提高"双师型"教师在专业教师总数中的比例.
深化人事制度改革,积极引进青年硕士生以上人才,增强青年教师队伍的实力,做好新教师的资格认证工作.做好在职教师的职称评审工作,使教师队伍梯度更加合理.
要以学生为主体,关心学生,爱护学生,加强师德师风建设,增强教师的责任感和使命感,弘扬"学为人师,行为世范"的高尚精神.
五,以提高学生素质为目标,促进学生素质的全面发展
继续贯彻中共中央国务院《关于进一步加强大学生思想政治教育的意见》(中发[XX]16号)和国家教育部《关于加强高等学校辅导员队伍建设的意见》(教育部第24号令),着力提高学生的综合素质,完善教育,管理,服务,指导一体化的学生工作机制.
切实加强辅导员班主任队伍建设.加强理论学习和学生工作研究,积极开展辅导员进修培训工作,转变辅导员工作理念,创新工作思路和方法,严格考核制度,强化激励机制,不断提高辅导员队伍的整体素质.进一步加强制度建设,制定学院学生教育管理工作考评体系.
进一步加强大学生思想政治教育工作.充分利用各种思政教育平台,加强学生思想政治教育研究,开展学生思想动态调研.以素质教育为核心,强化学生的教育和管理着力开展学生的责任意识教育,诚信意识教育,自信教育和文明行为教育,
统筹规划校园文化生活,将校园文化生活与专业教育内容有机地结合起来,营造"政治方向对,学术氛围浓,文化品味高,道德风尚好"的校园文化氛围.发挥团学代会,学生社团"自我教育,自我管理,自我服务"的功能,建立一支品学兼优,积极上进,富有朝气的学生工作队伍.
以预防为重点,做好学生安全教育工作.开展安全知识宣传,逐步建立健全大学生安全教育工作的长效机制.完善突发事件的预警处理机制.
六,改善办学条件,积极创建省内一流的高职办学环境
解决空间发展的"瓶颈"问题,积极建设新校区.争取政府和主管部门支持,在土地,旧校区处置和手续办理等方面,取得进一步进展,尽早开工建设.除开行贷款外,寻求其它融资渠道,补充建设资金.
努力创造条件,继续争取政府和主管部门的支持,增加学院基础设施和教学设施投入,在教学设施设备,教学用计算机,实验设备,图书馆藏书等方面,保证现代化教育教学的需要.
建设数字化,网络化校园,构建适应现代化课堂教学,优化课程教学方法和手段的数字技术应用系统;建设学院多媒体教学软件资源库,为教师,学生提供课堂,远程教学和网络教学等优质资源和多元化学习环境.
各位党员,同志们!学院的发展,凝聚着全院全体师生员工的期望,凝结着全院全体师生员工的美好未来.学院发展大业面前,每一位党员同志都肩负着一份光荣的责任,承载着一份神圣的使命.我相信,只要我们团结一致,齐心协力,学院的明天就会更加美好!作为一名党员,我们所做的一切,都是要让每一名学生接受更好的教育,让每一位教师乐于奉献,让每一位金融职业学院的人,为金院的荣誉和成就而自豪,而进步!最后,愿我们携起手来,为学院的发展事业努力奋斗!
第三篇：学院书记个人思想工作总结
学院书记个人思想工作总结 工作实绩公示
我于1996年自华中师范大学思想政治教育专业大学毕业来到武汉纺织大学工作，先后在学生工作辅导员、学校办公室秘书、学校共青团干部、二级学院党务工作等多岗位历练，2005年8月起担任学校共青团副书记，2007年调学校办公室任副主任，2010年9月调任服装学院党委副书记(主持工作)，2011年3月任服装学院党委书记。2003年获得华中师范大学哲学硕士学位，2006年考取华中师范大学马克思主义博士研究生。现将本人思想及工作情况总结如下：
一、勤于学习，努力提高自身综合素质
根据高校党务工作、学生工作和行政管理的特点，我深深地感到学习的重要，不学习就要落后，不学习就不可能有好的工作方法，不学习就不可能出现好的工作实绩。近年来，我始终坚持把学习放在首 。
业学习热情，以优秀成绩通过了在职硕士研究生学习，并考入华中师范大学博士研究生攻读哲学博士学位。主持教育厅项目1项，参与教育部人文社科项目1项，主持学校基金项目2项，发表论文10多篇。
二、勇于创新，努力培养良好工作作风
不论在什么岗位上工作，不论职务发生什么样的变化，我始终牢记自己肩上的责任和使命，始终牢记领导和同志们的鼓励和期待，不敢有丝毫懈怠。工作中坚持原则、勇于创新、踏实勤勉、顾全大局、谦虚谨慎、务实求真的工作作风，
我具有较强的开拓意识。在担任学生辅导员期间，我关爱学生，做学生的知心朋友，组织学生办报、办刊，创立辩论协会、演讲协会和舞蹈协会，着力提升学生的综合素质;在校团委工作期间，我大胆下移活动重心，着力开展“一院一品牌，一院一特色”活动，首倡各项荣誉奖励评审答辩制度，学校共青团工作得到上级团委和学校的肯定，为学校在教育部水平评估获得优秀贡献了应有的力量;在学校办公室工作期间，我善学勤思，为凝练学校发展思路和发展战略献计献策，为推动学校现代大学制度建设出谋划策;在服装学院工作期间，我积极配合学院院长工作，带领服装学院广大师生制定“十二五”规划，学院连续三年在考核中获得优秀，服装学院党委获得多项省级基层党组织建设荣誉称号。
我具有良好的大局观念。担任学校办公室副主任后，我积极主动配合主任工作，坚持贯彻执行学校党委行政要求，加班加点，率先垂范，圆满完成了学校校庆、更名等重大事件的组织、接待及各项材料的撰写工作;担任服装学院分党委书记后，我认真贯彻二级学院党政联席会议制度，坚持发扬民主，加强与学院班子成员及系部主任的沟通，商量和布置工作;坚持群众路线，加强与学院教授予、骨干教师及一般教师的交流，充分尊重专家教授的意见，虚心听取广大师生的意见，问计于师生，问策于师生，以务实的工作作风、扎实的工作成效赢得了领导和学院老师的充分肯定。
三、严于律已，自觉维护党员干部的形象
作为一名党的干部，我时时处处以身作则，严于律己，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风。始终注重廉洁自律，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气保持良好的自身形象。
我注重思想修炼，努力做到慎言、慎行、慎独、慎初。在思想上、行动上严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制歪风邪气;我具有较强的事业心和工作责任感，坚持以高度的责任感和严谨的工作作风从事所承担的每一项工作，任劳任怨，踏踏实实地做好每一件事，不计较个人得失;我注重团结同志，严于律己、宽以待人，为人厚道，公道正派，待人诚恳，慎言慎行，能虚心向有经验的同事学习请教业务知识，尊重领导，团结同事，始终以宽阔的胸襟待人，以朴实的感情交友。坚持服从领导、听从指挥，能愉快接受上级交办的工作任务，并保质保量按时完成。
第四篇：学院党委换届工作报告
同志们：
现在，我代表某某学院本届党委会向大会作工作报告。这次党员大会是在党的十九大胜利召开前夕、全面实施“十三五”规划、推进“双一流”建设、迎接某某大学百年华诞的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为统领，认真回顾总结本届党委的工作，研究我院当前面临的形势，确定新一届党委的工作目标和主要任务，动员和凝聚全院基层党组织、全体党员的智慧和力量，团结带领全院师生员工以立德树人为根本任务，凝心聚力，抢抓机遇，求真务实，开拓奋进，为全面提升学科的核心竞争力进而建设某某品格、中国特色、世界一流现代工学而努力奋斗。
一、本届党委的主要工作
2013年8月本届党委会成立以来，在学校党委的正确领导和大力支持下，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作方针，紧紧抓住思想建党、组织建党和制度建党三条主线，将立德树人作为根本任务，党政班子同心同德，团结依靠全院各级党组织、全体党员和广大师生员工解放思想，抢抓机遇，深化改革，求真务实、攻坚克难，推动各项事业取得了新的进步。
(一)积极营造政治生态，为学院的改革和发展提供强有力的思想组织保障
1、认真组织政治学习和宣传工作，用理论武装头脑，坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。
一是将政治学习、理论武装作为首要政治任务。认真组织全体党员干部和师生员工深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新思想新理念新战略、某某市第十一次党代会以及学校第九次党代会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。多次邀请龚克校长、张健副部长等作专题辅导报告或宣讲，通过定期召开全院教职工大会集中学习、专题研讨、讲党课、理论征文、课题申报、知识竞赛、网站橱窗、微信平台、参观实践等方式，牢固树立“四个意识”和“四个服务”意识，提高政治站位，保持政治定力，将师生的思想和行动高度统一到以习近平同志为核心的党中央精神上来，坚决维护党中央的权威，保证上级党委的决策部署在本单位得到贯彻。获某某大学学习十八大精神知识竞赛优秀组织奖、纪念建党90周年理论征文组织奖和理论征文二等奖等。
二是以“凝心聚力、创建和谐创新团队”为切入点，做好宣传发动。提高意识形态极端重要性认识，成立了院宣传工作领导小组，围绕中心工作，发挥党组织政治优势，主动占领意识形态和网络阵地，加强正面宣传教育，弘扬主旋律，营造正能量，树正气聚人心，调动师生员工的积极性。采取丰富院网站《党团园地》，推出“某某电光之家”、搭建院系所领导班子微信平台和“e彩青春微博群”、开展系列活动等方式，及时宣传习近平总书记的新思想新理念新战略和党的各项路线方针政策;
大张旗鼓地宣传一线师生的先进事迹，发挥榜样示范引领作用，提振精气神。积极开展文明校园创建活动，营造楼宇文化氛围，在新校区形成新气象。宣传黄大年教授的典型事迹，在教师和2017级新生开展“做黄大年式的科研工作者”活动;
实施“电光榜样计划”，举办“荣耀电光”颁奖礼，开展优秀事迹展播、优秀学生经验交流分享、寻找“某某好室友”、宿舍魅力大赛等,活动得到人民日报、新华网、凤凰网等多家知名媒体的报道。张召富同学先进事迹被《中国青年报》特别报道，获评“全国励志成长成才优秀学生典型”等等。光学所和光电所分别接受某某市委书记李鸿忠、原某某市委书记和中组部副部长潘立刚同志现场考察调研。连年被评为学校新闻报送先进单位和2013年特别贡献奖。学习宣传工作成效不仅提升了学院影响力，还进一步凝聚了人心，形成了良好的政治生态和育人环境。
2、抓“关键少数”，从严从实抓领导班子思想政治组织作风建设。以增强四个意识、严明纪律为重点加强思想建设，以严格党内政治生活、提高领导干部的能力和素质为重点加强组织建设，以求真务实、勇于担当、狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。
一是“五个坚持”常态化。以中央巡视自查整改为契机，通过持续不断组织开展群众路线教育实践、“三严三实”和“两学一做”学习教育活动以及严格党的政治纪律和政治规矩，领导班子的思想政治作风得到显著改进。坚持中心组学习制度，用理论武装头脑，牢固树立“四个意识”;
坚持民主集中制，每周一定期召开党政联席会议，特殊情况随时召开，重要事宜集体决策;
坚持走群众路线，将“以人为本、立德树人”原则和一切为了师生员工，一切依靠师生员工的基本工作思路作为学院一切工作的出发点和落脚点。经常深入基层开展调查研究。拓展院领导联系师生的渠道，设立院领导接待日制度和联系基层谈心谈话制度，定期开展送温暖活动，密切党群关系。贯彻教授治学理念，充分发挥学术委员会等各专门委员会以及教代会、团代会、学代会作用，调动各方面的积极性。积极推进民主管理、民主监督和院务公开，推动院长定期向教代会报告工作，重要规定须经教代会审议通过后实施;
坚持领导班子民主生活会制度以及年终考核述职述廉“双述”制度。
二是坚持党风廉政建设责任制，强化主体责任、监督责任和一岗双责，净化政治生态。严格执纪监督，院党委增设纪检小组，各党支部配备纪检委员，把纪律挺在前面，层层传导压力，抓早抓小，“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”。严格遵守《廉政准则》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》和《八项规定》，组织开展8个专项自查自纠、3个专项整治和党风廉政建设责任制中期督查考核，层层签订承诺书。编制重点领域廉政风险防控流程图和清单，重点加强对“三公经费”、科研经费、招生录取、评奖推优和实验室改造工程的过程监督。开展《永远在路上》、《巡视利剑》、《道》等警示教育。不断完善议事制度和集体决策程序，先后修订或出台近70项规定，构建用制度管权、管事、管人的新格局。
三是重视后备干部的培养选拔。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，及时组建和配齐了学院党政领导班子和基层系所中心班子，顺利完成2016年度后备干部的民主提名推荐调整工作，向学校输送了4名优秀青年中层干部并选派4人次校内外挂职锻炼。
领导班子成员中先后有18人次获某某市和某某市教育系统以上的各种表彰奖励。总之，学院党政班子政治坚定、作风过硬、团结协作、干事创业、勤政廉政，树立了忠诚、干净、担当的新形象，得到广大师生认可。学校党委在“三严三实教育”动员会上将我院领导班子建设作为典型案例予以肯定。
(二)坚持党要管党，全面从严治党，严格党内政治生活，充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，党组织的凝聚力、战斗力不断加强
1、落实全面从严治党责任，重心下移，激发支部活力，基层组织建设进一步加强。不断完善院党委和党支部工作机制、工作制度、学习培训制度、指导监督制度等，支部工作更加规范。成立学生党总支，由党委副书记担任书记，辅导员兼任委员，更好地发挥作用;
优化党支部设置，按学科或系所专业及时组建教工和学生支部，实现党的基层组织全覆盖;
选好配强书记。通过派任务压担子，教工支部书记一般兼任所在单位行政副职或采取系所中心党政联席会议等方式，探索基层党支部参与本单位重要事宜讨论决策的新途径，避免“两张皮”。通过定期召开党建工作研讨会、支部书记联席会，推进支部共建，加强沟通与交流;
组织支部书记参加中心组学习和选派校外培训、个别谈话指导等方式培养提高;
设立党委委员联系指导党支部制度，指派专人列席党支部会，定期开展督查指导;
按期组织支部换届选举并进行民主测评;
加强痕迹管理，定期检查支部工作手册等，强化“三会一课”等基本组织生活制度的监督等，开展“五好党支部”创建活动，激发了支部活力，基层组织的政治性、时代性、原则性和战斗性得到彰显。
2、加强党员教育管理，严格党内政治生活，构建党员教育管理长效机制，发挥党员的先锋模范带头作用。
一是建立健全了学习培训机制。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，由“关键少数”向基层全体党员延伸。精心组织群众路线、“三严三实”和“两学一做”学习教育，贯彻执行新形势下党内政治生活若干准则和全国高校思政会议精神，认真完成好“规定动作”。广大党员干部原原本本地学，内记于心，外化于行，“四个意识”、理想信念、思想政治素养、党性原则和干事创业的主动性积极性不断提高。
二是耐心细致地抓好党费收缴基数调整、补缴工作以及党员组织关系专项排查，规范党员管理。
三是通过“三上三下”，认真组织完成出席校第九次党代会代表、两委委员、某某市第十一次党代会代表和十九大代表以及某某区人大代表的提名、推荐和选举工作，严格程序，保障党员的民主权利。
四是学做结合，围绕中心工作精心策划组织开展创最佳党日活动。举办“党的基础知识竞赛”、重温入党誓词、回顾党的成就和“两学一做应知应会答题”活动。以点带面，推动支部进学生成长社区，亮明党员身份，设立党员服务岗，举办创新人才培养研讨会和创新思维沙龙。开展志愿者服务和“送温暖”活动，及时探视慰问住院和困难的师生。将组织生活会延伸至社会，组织参观某某博物馆“永远的长征”和“家风耀中华”图片展，鼓励学生开展暑期社会实践，设立15个党员实践教育基地，了解国情世情，不断加强党员的党性锻炼、强化党员意识和社会责任感。获最佳党日活动一等奖3项、二等奖1项。指导14、15级本科生党支部生活会，接受中组部督导二组现场观摩并获肯定。屡获某某大学“示范社会实践队”、“党员创新实践项目”立项等支持，获某某市“先进暑期实践队”、“2015年全国大中专学生三下乡社会实践活动优秀团队”等荣誉称号。
五是严把组织发展质量关。定期召开培训会，建立和完善党员个人档案，严格审查入党材料。以创最佳党日为契机，举办党员发展大会、三会一课专题示范观摩。制定组织发展计划，严格组织发展程序，强化入党积极分子培训与党员后期教育，加强对新入党同志的组织谈话。重视并指导学生党校建设，形成申请人培训班、理论研修班和新生党员培训班的“三班联动”机制，并与推优入党、积极分子认定等紧密结合。近4年共发展党员247人，其中双高人员1人，转正185人，确定入党积极分子311人。党组织的吸引力、凝聚力进一步增强。
六是注重以评促建。“七一”前夕，对党建工作成绩突出的先进党支部和优秀共产党员进行推荐表彰。有7人荣获市级、校级优秀党员标兵、优秀党员和优秀党务工作者称号，2个学生支部荣获红旗党支部，院党委被列为某某市高校党建工作示范单位，并被评为2016年度某某市教育系统和某某大学先进党组织，院团委获评2016年度某某市五四红旗团委
(三)围绕中心抓党建，党政合力谋发展，推动各项事业取得重要进展。
1、坚决贯彻学校党委加快现代工学学科体系建设的决策部署。精心谋划，凝心聚力，争分夺秒，攻坚克难，在新学期开学前短短一个月内迅速完成了对原信息学院的拆分和新电光学院的组建，实现高效率平稳过渡。
2、加强学科发展战略研究。一是在深入调研的基础上，研究制定学科提升计划，分析形势，找准定位，确定学科建设总体建设目标，扎实推进学科点建设。二是进一步理顺学院内部管理体制和机制，出台学院调整整合方案和基层系所规范管理规定并付诸实施，及时完成学术委员会等机构组建，保证了新学院正常有序运转，受到学校党政的充分肯定。三是确定“以新校区搬迁为契机，以争创一流为驱动力，谋划学科新发展”的工作思路，将新校区搬迁与调整整合优化学科布局，凝练研究方向，搭建科研创新平台紧密结合，通过近四年的持续推进，在新校区基本实现。
3、在学科建设方面取得新进展。积极推动并参与学院“十三五”学科发展规划和“双一流”学科建设方案的论证和制订;
推动协调并完成第四轮学科评估工作;
强化绩效管理导向，出台《电光学院学科建设激励机制试行办法》;
谋划新的学科增长点，筹建微电子学院调研论证和本科专业认证，鼓励新工科专业的前期调研申报。新增光电传感器与传感网络技术某某市重点实验室、教育部、国家外专局学科创新111引智计划基地、科技部新型光伏发电技术国际科技合作示范基地、某某市中欧新一代光伏发电技术联合研究中心，近期积极筹建某某大学格兰泽尔太阳能国际研究中心。承办了第十六届中国光伏学术大会，参会500余人。
4、科研自主创新和服务国家社会经济发展的能力不断增强。整合研究力量，凝练为13个重点研究方向，构建新的科研研究体系，全面落实科研实验室管理规定，追踪国际学术前沿，对接国家战略和服务社会重大需求，聚焦大项目好项目，助推学院科研成果再上新水平。累计申报国家重点项目和省部(市)级重点科研项目及横向合作项目395项，获得科研经费资助8700余万元。完成结题项目成果登记145项，sci收录论文489篇、ei收录论文539篇、cpci-s收录论文47篇。申请专利207项，获批64项。获某某市自然科学一等奖1项、二等奖1项、科技进步奖1项和技术发明二等奖2项，有数篇学术论文在本学科领域国际学术顶尖刊物上发表。刘伟伟教授研究团队自主研发的“全光纤近红外光谱仪”装备于天宫一号、二号用于有害气体检测。赵新杰研究团队和中国电子集团公司第16研究所合作研究开发的超导滤波器技术成功运用于“嫦娥”飞船的测控和信号接收。获某某大学科研工作先进单位表彰。
5、坚持“立德树人、质量为本”的办学方针，深化教学改革。形成适合本院大类招生和分流培养的教学计划课程体系，打通系所界限，成立基础课教研室，增设《学科导引》和《专业导引》，加强教学团队建设，全院竞聘教师，以每学期建设五门主干课程推进教学课程体系建设。完成本科教学计划98门课程教学大纲修订、审核工作。强化教学质量监控。推出认知实习、实训和实习措施，贯彻“讲一练二考三”要求，实施大班讲授小班讨论试点。并从2014年起进行本科大类招生，成功申报2项教育部电子信息教指委教改重点项目，2项结题;
完成本科教学自评和教育部审核评估工作。本科和研究生教学成果突出，拥有国家级精品课1门，国家级精品资源共享课1门，国家级“大学素质教育精品通选课”1门，国家级精品视频公开课1门，率先推出1门“慕课”。推出硕士专业学位教学案例库2个，建设6门研究生精品课，13门全英文授课课程。拥有某某市和某某大学“教学名师”各2名，某某市和校级教学团队各2支，先后荣获某某市教学成果二等奖1项，出版理论与实验教材10余部。获批某某市电子信息实验教学示范中心。新增10个联合实验室和12家校企合作实习基地、2个硕士专业学位研究生实践基地。学生创新意识和实践能力培养不断提高。连续三届获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖9人、全国二等奖33人，获某某市一等奖57人、二等奖63人、三等奖27人，排在全国高校前列。从2013年8月至今共立项国家大学生创新性实验计划73项，某某市大学生创新性实验计划20项，某某大学百项工程30项
实施以提高科研创新综合素养为目标的研究生培养方案改革和博士研究生招生申请考核制，举办4届优秀大学生夏令营，提高生源质量。9人获得某某市优秀硕士论文，19人获得校级优秀硕士论文，1人获得某某市优秀博士论文，3人获得校级优秀博士论文。
5、贯彻党管人才原则，大力实施“人才强院”战略。坚持自主培养和引进国内外人才并重的方针，举办六场国际人才论坛，努力营造吸引人才、留住人才、激励人才的良好环境。1名教授当选国务院学科评议组成员，国家“优青”2名，863重点项目首席专家1名，入选“国家万人计划科技创新领军人才”1名，入选科技部“中青年科技创新领军人才推进计划”和某某市首批中青年科技创新领军人才推进计划各1名、国家青年“千人计划”4名、某某市长期“千人计划”1名和“青年千人计划”5名、外专千人2名，某某大学百名青年学科带头人培养计划11名、百青团队1个、某某市131人才工程第一层次3名和某某市教学名师2人。2名教师分别获第十二届和十三届届某某青年科技奖。2013年以来新晋升教授研究员10人等，师资队伍的年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构等得到进一步优化。获得学校“人才特区”政策鼓励。
6、国际化方面。完成英文网站建设。本着“不为我所有，但为我所用”的原则，与国外和港、台地区几十所高校、研究单位、信息技术公司建立起广泛的学术交流、联合培养与合作关系。新聘请8位客座教授和兼职教授，每年来院短期讲学和举办学术讲座等。面向本科生和研究生开设12门全英文课程。建有国际光学联合会osa/spie的学生学术组织。设立专项经费鼓励师生参加国际学术会议和学术组织，每年约有6人次获得经费资助;
近30名博士生赴欧美等国进行联合培养。召开了“新型太阳电池国际研讨会”，国际上从事光伏研究的顶级教授10名，参加了该会议，为某某光伏研究紧跟国际前沿，奠定了坚实基础。
7、在新校区搬迁中，凝心聚力，靠前指挥，攻坚克难，办学条件显著改善。在学校大力支持下，为尽量少影响教师和学生的科研和学习，将电光学院超净实验室建设分为两期完成。在完成超净的设计、施工、消防改造、电力增容、上下水改造、空调重新布置等工作后，目前，除光电子所两个含危特气实验室搬迁尚在进行中，其余实验室全部完成搬迁。现正积极协调各方，进行危特气工程的论证、设计、审批和经费筹措，争取尽快开工建设，最后完成光电所的全部搬迁任务。
8、以党建带团建、教代会工会建设和民主党派建设。重视和领导教代会工会工作，完成教代会工会的组建和换届选举，推动并参与在新校区建立“教工之家”和“妈咪小屋”，开展各项文体活动，工会分获2015年度全国和某某市模范职工小家称号以及教工合唱比赛一等奖2次;
重视民主党派工作，交心结友，吸纳他们参加党组织活动，充分听取他们的意见和建议;
关心、支持和鼓励团委学生会工作。
9、重视校友工作。成立电光学院校友工作小组。通过举办高校信息技术类学生社团创新论坛暨多隆电子协会成立三十周年庆祝会、校友企业专场招聘会、校友捐赠600万lab8920实验室揭牌仪式和盛凡楼冠名仪式、拜访校友企业等，又吸引校友捐款123万元，面向校友企业签约人才培养合作开发基地10个、致聘校友职业发展导师、创业实践导师12人。
(四)把握意识形态主导权，大力弘扬主旋律，思政育人成果丰硕。坚持党政工团齐抓共管，融思想政治工作于日常教学、科研、管理服务之中，在学校德育工作会上交流经验。
一是完善工作机制，强化学院党委对意识形态工作的领导。落实党委主体责任、党委书记第一责任人和一岗双责以及分管领导在本领域内的第一责任人制度。明确分工，责任到人，党政工团齐抓共管，充分发挥党组织政治优势。深入贯彻中央59号文件精神，将宣传思想工作纳入学院党委会和党政联席会议的重要议事日程，党委书记、院长挂帅，各系所中心选派党员骨干教师担任宣传思想工作联络人，并作为领导小组成员发挥对基层教学、科研、各类思想文化阵地建设管理的联系督导作用。定期进行研讨，分析研究师生思想动态，及时采取针对性的措施。完善工作机制，加强日常指导，定期开展督导，开展形式多样、内容生动、气氛活跃的宣传和教育工作。
二是主动占领意识形态和网络阵地，抓好安全稳定工作。完善“某某电光之家”、“青年之声”等平台建设，形成思想政治工作新媒体宣传矩阵，并将高校思政会精神贯彻融入其中。突出抓好政治稳定和安全教育。领导班子定期深入基层排查宿舍、实验室安全隐患，多举措加强学生安全教育，认真处理群众来信来访，耐心细致做好思想工作，确保和谐稳定。
三是推进课程思政改革，强化师德师风与三全育人。全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，推进“课程思政”改革，落实全员、全程、全方位育人。召开专题研讨会，围绕“课程思政”改革进行热烈讨论，将“学科导引”、“专业导引”两门课程作为改革试点，探索挖掘课程的“德育元素”，进一步巩固扩大课堂教学的育人主渠道、主阵地作用。坚持学术自由与学术规范的统一，强化教学纪律的约束机制，落实好院领导和教学督导听课制度。探索改进课程质量评价体系，将“立德树人”实效纳入课程评价指标体系。先后出台了《师德师风建设实施方案》、《鼓励青年教师参与思政工作实施方案》、《班导师、学业导师、创新实践导师工作细则》、《学生宿舍自我服务与管理委员会工作制度》等一系列重要文件与规章制度，为推进全员育人、全方位育人、全过程育人建立长效工作机制。逐步构建完善了由班导师、学业导师、创新实践导师、研究生成长导师组成的多层次立体化全员育人体系;
拓展校友资源和企业资源，致聘校友导师并举办校友论坛;
邀请家长参与德育，打造家校联动的新模式;
通过学生宿舍自我服务与管理委员会、学生学风自律委员会等强化学生三自教育。
四是提高思想政治教育实效性，助力拔尖创新型人才培养。扎实推进党团组织建设，党建带团建，强化价值引领。定期召开学生党建工作研讨会和党支部书记、支部委员联席会议，围绕建党建团、纪念日等重要时间节点，开展特色鲜明、彰显主旋律的主题教育，将强化四个自信、某某公能精神与容止格言、科研报国等育人要素融入新生教育与毕业生教育中。引导教师实现“四个统一”，引导学生围绕“四个正确认识”努力勤学、修德、明辨、笃实，实现价值追求与实践的高度统一。将学生创新实践能力培养纳入学院人才培养的大格局中，全方面推进创新实践育人与教学、科研、学科建设的深度融合。举办学生科研创新嘉年华，“微思考与小创新”创意征集大赛，智能车对对碰，创新梦之队夺标行动，年度主题学风建设季系列活动等，投入建设学生创客空间、创新开放实验室，多维度推进学生创新实践能力培养、营造良好学风。并在此过程中推进社会主义核心价值观教育，修订《本科生综合测评成绩实施办法》，完善“公能辅学体系”顶层设计。与某某大剧院、博物馆合作推出“工科生美育课堂”，通过“宿舍文化节”“传统文化节”“班级文化展示月”“研究生文化节”等活动，营造“以文化人、以文育人”的良好氛围。
经过全院上下不懈努力，思想政治工作取得可喜成果。四年来，学生获得全国电子设计大赛等国家级学科奖项百余项，全国辅导员年度人物提名奖1项、优秀论文一等奖1项、百篇优秀博文1项，市级辅导员优秀论文、博文9项，市级先进集体4个、先进个人5名，6人荣获周恩来奖学金等等。
二、今后五年发展目标和主要任务
同志们，全面回顾过去四年，学院党委认真贯彻落实党的重大战略方针政策，坚持把立德树人作为根本任务，围绕中心服务大局，党政合力共促发展，认真落实管党治党责任，党的建设工作全面加强。经过四年的不懈努力，学院的建设改革和各项事业都取得了显著进步，为今后的发展建设奠定了坚实的基础。
成绩来之不易。学院蓬勃发展的局面，是学校党委亲切关怀和正确领导的结果，是学院党政班子开拓奋进，全院各级党组织、全体党员和广大师生群众共同努力拼搏的结果。在此，我代表电光学院第一届党委会，向关心支持学院发展建设的各级领导、各界朋友和广大校友，向学院各级党组织、全体党员和师生群众，致以崇高的敬意和衷心的感谢!
当前，我国处于全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期，人才强国战略、科技创新驱动战略和高等教育改革正在大力推进。当今世界光电信息技术的发展日新月异，高校间的竞争更加白热化。在此时代背景下，学校和学院也正处于全面深化改革，推进“双一流”建设，实施“十三五”规划的关键期。机遇与挑战并存。面向未来，加快建成某某品格、中国特色、世界一流的现代工学学科是我们的神圣使命。面对建设世界一流学科的艰巨任务，我们必须清醒地认识到，对标一流学科内涵,我们还存在很大的差距，主要表现在：在人才引育方面还存在短板和屏障，有国际影响力的领军人才尚未实现“零突破”、高端人才明显不足，队伍规模偏小;
忧患意识和危机意识不够强;
学科建设顶层设计还不够清晰成熟，面对改革发展的新情况新问题，把握大势，应对复杂局面和破解发展难题的本领还不强;
在跟踪国际前沿、服务国家重大需求，还存在研究内容更新缓慢、现代工科体现不充分，令全社会瞩目、有较大影响力的大项目和标志性成果较少;
适于现代工科各层次人才全面发展的学术评价体系及激励机制尚需完善;
体现开放育人的国际化程度比较低;
财力物力缺口较大，等等。
对此，我们一定要有清醒的认识，要有危机感、紧迫感，要采取强有力措施，尽快补齐短板，缩小与世界一流学科间的差距。全院各级党组织、全体党员和广大师生员工一定要树立“不进则退、小进亦退”的忧患意识，“百舸争流、奋楫者先”的进取意识，“先行先试、敢闯敢拼”的创新意识，“团结拼搏、协同攻关”的合作意识，既要放眼全局，也要立足当下，变压力为动力，以更加强烈的责任感、使命感，科学分析学院发展的优势与短板，在传承中发挥优势，在改革中补齐短板，以更加昂扬奋进的精神状态，为实现某某的奋斗目标不懈努力。
在今后的四年中，我们的总体目标是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为引领，以追踪国际学术前沿和国家战略需求为导向，以建设某某品格、中国特色、世界一流学科为目标，发扬“公能日新”精神，将着力建设光电子学科群，通过光学工程学科子群和电子与通信学科子群的各自发展，以及相互的交叉与促进，成为国家光电子学科领域高层次创新人才培养与知识创新、科技创新的重要基地，国际学术交流与合作的高端平台。
同志们，站在国家、学校和学院发展新的历史节点上，我们必须继续深入贯彻党中央的重大战略、方针、政策，坚定不移加快落实校党委提出的发展新任务，围绕中心，服务大局，团结带领广大党员干部、师生群众，立足岗位，奋发有为，向着建设中国的一流大学、一流学科的目标奋进。
因此，我们要树立“标杆”意识，继续加强全面从严治党，强基固本，夯实基层党建。抓好党风廉政建设，夯实管党治党主体责任。要将“两学一做”学习教育常态化，发挥好学院党委的政治核心作用，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，发挥好共产党员的先锋模范作用。加强党委领导，团结带领学院各级党组织、全体党员和广大师生，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，协调推进“四个全面”战略布局，增强思想自觉和行动自觉，切实履行好肩负的职责使命。
要继续深入学习思想政治工作会议精神，把加强和改进思想政治工作各项任务落到实处。紧密围绕中心工作，落实立德树人根本任务，把“四个服务”贯彻教学科研管理服务全过程，通过围绕学生、关照学生、服务学生，强化全院上下一盘棋的意识和整体观念，大力推进全员育人、全方位育人的有效实现。
要实施“两步走”战略，继续提升学科影响力。始终围绕质量和特色两大主题，紧抓历史发展机遇，以搬迁津南新校区和“双一流”建设为契机，扎实推进学科建设和发展。光电子学科群，“十三五”期间达到国内先进水平;
2030年达到国内领先、国际知名的水平。
要大力实施“人才强院”战略，加强师资队伍建设。进一步完善我院高端人才的引进和培养措施，以学院学科布局为引导，加快引进和培养学科急需高端人才，强优势，补短板，促进我院学科整体水平快速发展。为我院光电子学科群建设构建一支老中青结合、梯队合理、理论功底扎实、勇于开拓创新、乐于一线科研和教学、甘于奉献、敢于担当重任的师资队伍。
要大力推进“质量立院”战略，培养一流电光人才。贯彻以学生为中心的教育理念，改革和优化课程体系，以专业认证综合改革为突破口，强化创新意识和能力培养;
贯彻“讲一练二考三”要求，推进大班授课，小班讨论教学方式;
发挥“魅力课堂”在教学改革中的引领示范作用;
深化研究生招生与培养机制改革。
要增强科研自主创新和服务国家社会经济发展的能力。进一步完善科研研究体系，整合科研队伍，凝炼学科研究方向，通过组织项目促进学科交叉与科研团队的形成和发展，提高争取大项目的能力，争取出现更多有标志性的原创成果，形成以有显示度的科研成果为标志的科研创新体系。
要进一步提升国际化水平。加大力度拓宽交流渠道，扩大学生国际交流的规模和比例。积极鼓励教师开展国际合作与交流。吸引国际知名专家来院讲学，拓宽师生国际化视野。
要强化绩效考核与奖励。加强对各类岗位的绩效考核，考核结果与绩效工资、岗位聘任挂钩;
构建适于理工结合、各层次人才全面发展的学术评价体系;
加大激励力度。
同志们，学院正以崭新的姿态，秉承“允公允能、日新月异”的校训，走在争创“双一流”的新长征路上。让我们励精图治、奋勇争先，用干事创业、育人强国的实绩，向着建设中国的世界一流大学、一流学科的目标前进，为培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人而不懈奋斗!以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
第五篇：党委书记在学院教学工作会上的讲话
巩固成果 改革创新 奋发有为 实现学院教学工作跨跃式发展
——在全院教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结表彰大会
上的讲话
同志们：
今天的教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结表彰大会，是经较长时间酝酿准备，学院党委认真研究决定召开的。这是在我们开启学院“十二五”各项工作的重要时期，取得省示范性高职院校创建工作重大成果并转入建设阶段的关键时期，主动适应我国高等职业教育发展面临的新形势、新任务、新要求，召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。这次会议规模较大，全体教师都参加了。刚才 同志做了教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结，部署了今后两年教学工作和示范建设任务，请大家认真贯彻落实。 同志宣读了学院省示范性高职院校创建工作先进集体和个人名单，2个集体、44名同志受到了表彰和奖励。我代表学院党委，向为学院教学和创建工作做出突出贡献、特别是今天受到表彰的先进集体和个人，表示衷心的祝贺和感谢!希望你们继续保持昂扬的斗志和旺盛的干劲，继续为学院改革发展做出更大的贡献!
长期以来，学院牢牢把握提高人才培养质量和办学水平这一主线，全面加强教学建设，大力深化教学改革，取得了显著成果，
1 推动了学院整体办学水平的提升，在区域经济社会发展中发挥了越来越大的作用。在全面总结、肯定成绩的同时，我们更加正视工作中存在的问题，努力通过深化教育教学改革革除弊端，改正不足。今天的大会既是总结表彰大会，更是学院新一轮更深层次的教育教学改革工作的再动员、再部署。所以，充分认识新的形势要求，深刻理解大会的精神实质，进一步明确今后工作目标，落实完成各项工作任务，具有更加现实而深远的意义。借此机会，我重点强调三个问题：
一、牢牢把握学院根本任务，坚持教学中心地位不动摇 高等职业院校具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大基本职能，其中最主要、最根本的任务是人才培养，是面向生产、建设、管理、服务一线培养高素质高级技能型专门人才。人才培养质量是学院办学水平和科学发展能力的根本体现，是学院工作的生命线。教学工作是人才培养最基本、最重要的环节和过程。学院确定的“内涵式、特色化”发展道路的核心支撑是教学工作，“十二五”事业发展规划的重点也是教学工作，教学工作在学院工作中始终居于中心地位，发挥核心作用。离开了教学工作的中心地位，教学质量就难以保证，培养高素质高级技能型专门人才就是一句空话，办好人民满意的高等教育、服务区域经济社会发展，也将难以实现。
长期以来，学院始终坚持教学工作中心地位不动摇，始终坚持把教学质量视作学院的生命线，坚持走科学化定位、特色化发
2 展的道路，不断深化教学改革，加强教学建设，提高管理水平，以良好教风建设促进学风建设，取得了教学工作和人才培养工作的丰硕成果，人才培养质量得到了社会各界的广泛认同。我们成功创建省示范性高职院校就是最好的例证之一。
但是，我们清醒地认识到，在坚持和落实教学中心地位方面，我们还存在诸多问题，主要表现在：一是教学质量有待进一步提高，学生理论素养、技能水平和动手实践能力与职业岗位需求存在一定差距;二是教学改革有待进一步深化，人才培养模式、教学组织形式、课程建设与开发、教学方法、人才评价机制等存在一定的不适应性;三是教学主体——教师和学生的主观能动性有待进一步发挥，教学参与、教学创造的生机和活力不足;四是有些同志思想认识不到位，实践中存在差距，个别部门、个别同志服务意识不强，服务能力不高，在一定程度上损害了教学中心地位，影响和制约了教学质量与人才培养水平的提高。对这些问题我们必须予以高度重视，必须不断深化教学中心地位的思想认识，通过强化教学中心地位、深化教育教学改革来解决和提升。这应当成为全院各部门、各单位和全体教职工的共识和努力方向。
坚持教学中心地位不动摇，首先必须以提升教育思想观念为先导。全体教职工必须牢固树立四个重要的思想观念，即必须牢固树立人才培养是高等学校的根本任务的思想观念，必须牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的思想观念，必须牢固树立教学工作在学院工作中的中心地位的思想观念，必须牢固树立以服
3 务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展道路的思想观念，始终瞄准职业教育发展前沿，坚定不移地推进教学建设和教学改革。
坚持教学中心地位不动摇，必须以提高教学质量为根本。教学质量作为高等教育的重中之重，是高校人才培养的基础和关键所在，是高校的立校之本。在社会主义市场经济条件下，在高等教育由精英教育向大众化教育转变、由供给方决定向需求方决定演变的过程中，教学质量成为学校生存的先决条件和基础性要素。社会对我们的教学质量提出了越来越高的要求，广大学生家长省吃俭用，千方百计把子女送到学校，就是希望他们能在学校受到良好的教育，就是希望他们能在学校的良好环境里成长成才，成为社会的有用之才。我们学院之所以能够一跃跻身省示范性高职院校行列，能够在激烈的招生竞争中一直圆满完成招生任务，关键就在于教学质量高、社会声誉好、毕业生就业能力强。因此，强化教学中心地位，切实提高教学质量和毕业生适应社会需求的能力，是学院生存发展之本，是学院核心竞争力的关键所在，更是贯穿于办学全过程的必然路径选择。各系部、各部门和全体教职工都必须不断强化以质量求生存、以质量求发展的思想观念，努力提高教学质量和人才培养水平。
坚持教学中心地位不动摇，必须加强教学基本建设。关于专业建设、人才培养模式改革、课程建设与开发、教学内容和方法的改革、实训基地建设、师资队伍建设等问题，刚才学东同志已
4 经做了阐释和详尽的部署安排，不再赘述。需要强调的是，我们必须围绕提高教学质量持之以恒地加强教学管理，向管理要质量，靠管理来规范和维护正常的教学秩序，以管理效能的提高促进教学质量的提高。要积极探讨教学工作的良性运行机制，确立学院教学管理工作实行院系两级管理以系为主的管理体制，形成教学管理的合力。要建立、健全和完善相关的教学管理制度，加强教学运行监控，完善教师教学评价体系，规范管理课堂教学、实践教学、考试、实习各个教学环节，进一步构建全方位、多层次、立体化的教学质量保证体系。
坚持教学中心地位不动摇，必须建立健全完善的保障机制。一是领导重视教学。领导班子对教育教学与人才培养工作富有重要的领导责任，必须始终坚持党政一把手作为教学质量的第一责任人，把教学工作作为重中之重，长抓不懈，抓紧抓实。班子成员要经常研究教学工作，经常深入教学第一线进行调查研究，经常走进教室推门听课，了解和解决教学工作中的问题。二是经费保障教学，坚持把教学基本建设放在首位，加大基础设施建设，加大对教学仪器设备的购置力度，落实学生实验实习经费，确保教学需要。三是舆论关注教学，利用宣传舆论阵地，推动师德师风建设，宣传教学工作的成果和先进人物，把握正确的舆论导向，创造良好的舆论环境。
二、牢牢把握高等职业教育发展方向，坚持深化教学改革不动摇
5 改革是我们事业发展的不竭动力，是各项事业发展的必然途径，这已经被无数的改革实践所证明，被无数的发展成就所彰显。坚持深化教学改革不动摇，是我们办学治教、适应经济社会发展的客观需要，是实现学院科学发展、跨跃发展、和谐发展的动力源泉，更是社会所求、事业所需、师生所盼的重大举措。我们今天召开的会议，基本主题就是推进改革和创新，这也将成为今后一个较长时期内学院发展的主基调。
教学改革是学院总体改革战略中的重要组成部分，始终居于学院改革的中心地位，是各项改革的重中之重。教学改革是一个全面系统工程，涉及专业、人才培养模式、课程体系、教学方法、教学评价、教学管理等各个方面。教学改革的实现路径主要有两种：一种是对现有问题、现有不足的逐步解决和弥补，是修修补补性的改革;另一种是对现状的重大的、根本的创新性变革，是深刻的、实质性的改革。这两种改革方式在我院教学改革中均有不同程度的体现，而且后者要远远多于前者。
大力深化教学改革的根本目的是提高人才培养质量和办学水平。在推进改革中，必须坚持四个基本原则：
一是满足社会需求的原则。社会需求是教学改革的动力源泉，高等职业教育培养的是“德智体美等方面全面发展的高素质高级技能型专门人才”，教学改革必须以适应和满足生产、建设、管理、服务一线的社会实际需求为根本出发点和落脚点。必须面向区域经济社会发展，面向主导产业和战略新兴产业推进专业改革，并
6 保持专业建设适度超前。必须按照职业领域和岗位群的任职要求，深化人才培养模式、课程和教材、教学组织形式、教学方法和评价手段等方面的改革，提高人才培养的职业性、实践性和开放性。
二是以学生为主体的原则。以学生为主体是教育以人为本的具体体现。要牢固树立一切为了学生的教育理念，把学生的成长、成才、成功作为学校工作的重要基点，把握教育规律、学生身心发展规律、人才成长规律、市场规律，充分考虑学生成才和社会对人才培养的需要。要树立人人是人才、人人能成才的观念，实施多样化的人才培养模式，完善与之相适应的教学管理体制和运行机制。要改革教学方法，注重学思结合，尝试启发式、探索式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习、独立思考、自由探索、勇于创新;注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合;注重因材施教，关注学生的不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。
三是以教师为主导的原则。要突出教师在教职工中的主体地位、在教学中的主导地位和在分配中的优先地位。要牢固确立教师在学院新一轮发展中优先发展的总体思路，充分发挥教师在教学和人才培养中的基础性、战略性作用，努力造就一支师德高尚、技能精湛、结构合理、特色鲜明、富有创新精神、专兼结合的高素质专业化教师队伍。要加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加强教师业务技能培训，促进教师专业化、复合型发展。教授要全部走上讲台，为学生讲
7 课和开展讲座。要加快人事制度改革，在评优选先、出国进修、攻读学位、津贴福利分配等方面，向教学一线教师倾斜，营造尊师重教的和谐的工作环境和氛围，激发广大教师教学、科研和社会服务的主动性、积极性、创造性。
四是以质量为核心的原则。牢固树立质量第一的教育教学发展观，建立并完善以质量为中心的教育管理制度，进一步强化质量管理，向管理要质量，向管理要效益，向过程要结果，向结果要发展，向发展要提高，从而形成教育教学质量不断上升的态势。
需要指出的是，教学改革不是一劳永逸、一蹴而就的，很多方面的改革没有固定模式、成功模式可资借鉴，允许先试先行，边试边行，取得成果后逐步推开，渐进深化。今年学院决定，自2009级起，调整教学计划为“2+1”模式，即两年在校内学习实践、一年在校外社会实践和顶岗实习。这是学院加强社会实践和顶岗实习、深化人才培养模式改革的重要内容，是经过广泛调研，在护理、口腔、临床、机电等类专业多年成功试运行的基础上做出的决定，部分不宜现在实行的专业待条件成熟后再逐步推开，实现全覆盖。再以省示范性高职院校建设为例，动车组技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、口腔医学技术4个示范专业建设方案实质上是一种精心设计的试验方案，力求在校企合作体制机制建设、专业建设与人才培养模式改革、师资队伍与领导能力建设、社会服务能力建设等方面，进行探索、改革、试验和创新，不断发挥示范带动和辐射作用。它就像一块实验田，孕育、
8 孵化和创造高等职业教育专业改革的新模式，引领高等职业教育的发展。学院党委旗帜鲜明地号召、鼓励和要求各系部、各专业在遵循规律性的基础上，开展多样化的教学改革实践，力争多出成果，早出成果，探索出一条具有高职特征、学院特色的教改之路。
三、全力推进各项工作落实，坚持创建一流高职院校目标不动摇
今后两年是实施“十二五”事业发展规划的重要时期，是省示范性高职院校建设的关键时期。学院改革发展的目标已经确定，事业兴旺的美好蓝图已经绘就，在建设“省内领先、国内一流，具有一定国际影响力的服务型、创新型、综合型高等职业院校”的宏伟目标指引和激励下，我们必须坚定信心，开拓进取，科学发展，争先进位，大有作为。
一是抓好规划制定促落实。学院《“十二五”事业发展规划(2011——2015年)》在深入调研、广泛征求意见的基础上，已经学院党委研究同意，将提交教代会表决通过。这是学院未来五年发展的纲领性文件。学东同志刚才讲的内容与“十二五”规划的精神是完全一致的。结合实际制定好教学工作规划是实现学院“十二五”发展目标的重要前提和条件。一个详尽具体、可操作性强的发展规划能够对工作的顺利实施起到事半功倍的效果。在制定规划之前，关键是要做好调查摸底工作，家底清楚了，我们才能做到有的放矢。要全面深入地摸清我们的教学工作实际状况，真
9 正搞清楚我们学院各系部、各专业的教学工作基本情况，搞清楚我们的优势和特色究竟在什么地方，哪些已经具备比较好的条件，哪些具有一定的发展潜力，哪些还需要进行整合，哪些必须进行彻底地调整，由此制定出比较详尽具体的学院教学工作规划，使我们的工作落实目标更加明确，任务更加合理，方法更加科学，推动教学工作再上新台阶层次、达到新水平。
二是推进示范校建设促提高。创建河北省示范性高职院校是学院党委面对区域经济社会发展需求和高等职业教育改革的复杂形势，做出的战略选择和重大决策，是学院谋求科学发展、增强核心竞争力的重大攻坚行动和重要举措，也是全院师生众望所归、人心所向的一件大事。获准立项建设，是学院改革发展的重大成果和重要突破，是学院发展中的一个重要里程碑，也是学院为推动唐山高等职业教育跨跃式发展做出的重要贡献。学院改革发展的形势已经豁然开朗，学院改革发展的最关键的时间窗口已经打开。如何抓住机遇，迎接挑战，加快发展，是摆在我们面前的一个非常严峻的战略选择和重大的政治任务。我们必须以敢为人先的精神和气魄，紧紧抓住提高人才培养质量和办学水平这一核心，瞄准高职教育一流发展目标，以高职教育发展前沿的新理念、新思想、新方法武装和引领全体教职工， 以区域经济社会发展的新成果、新需求、新趋势驱动和促进教育教学工作，以示范建设的丰硕成果促进教学质量和人才培养水平的全面提高。要按照省教育厅、财政厅批复的建设项目任务书的要求，抓好各项建设任务，
10 落实建设进度和要求，全面完成建设工作。示范校建设工作领导小组和办公室等相关机构，要立即投入工作，制定工作计划，倒排工期，全面推进。要加快建设进度，加强督导检查，确保高质量、高水平地完成建设和验收工作。学院各部门、各单位要密切配合，协调联动，形成建设合力。
三是抓好政策配套促改革。教学工作作为一项系统工程，既涉及到教学内部建设和管理的方方面面，也涉及教学工作外部的许多因素。教学质量的提升，靠的是每一位教师积极性和主动性的激发和调动，靠的是科学完善的体制机制和有效激励的政策。我们的有关部门和系部要认真研究，抓好教学工作和示范建设相应的政策配套工作，不断改进和完善相关管理办法，进一步优化教学工作环境和工作条件、工作机制，使我们的政策措施真正成为推动教育教学改革和质量提高的有力支撑。
四是形成工作合力促发展。教学是全院的中心工作，各单位、各部门都要围绕教学来开展工作。教学管理职能部门要真正成为学院教学工作的决策咨询中心、监管中心和服务中心。其他各部门、各单位要树立为教学服务、为教师服务、为人才培养服务的思想，转变工作作风，明确服务任务，创新服务机制，不断提高管理能力和服务水平，为教学工作创造良好的舆论环境、制度保障和物质条件。系(院)主任是抓好教学工作的第一负责人，教研室主任也要切实负起责任，形成教学工作层层有人负责的良好局面。
11 要进一步正确处理教学与管理、科研、社会服务、党的建设等各方面工作的关系。高校培养人才必然要以教学为中心工作，学校其他工作都必须服从和服务于这个中心。管理要服务教学，不断深化校内管理体制改革与建设，使管理更好地服务于教学工作。科研要促进教学，教师通过科学研究，提高学术水平，丰富课堂教学内容，促进专业和课程建设，形成教学科研相互促进、比翼齐飞的良好局面。社会服务要提升教学，拓展教学工作空间，推动教学工作向纵深发展。党建要保障教学，为教学工作提供了坚强的组织保障、人才保障和作风保障。我们必须遵循高校办学规律和高校管理规律，必须紧密围绕教学中心，加强规范管理，提高管理和服务水平，加强党建工作，以科学的管理、优质的服务和党建工作，确保为教育教学质量提供良好的条件和环境。
同志们，“教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。我们要以更强烈的使命感和责任感，不断奉献、求真、创新，团结进取，努力拼搏，扎实工作，呈现新面貌，创造新业绩，努力实现教学工作跨跃式发展!