第一篇：最美少年个人宣言
最美孝心少年个人事迹
最美孝心少年
——吴赛瑶
吴赛瑶是铁岭市昌图育才实验学校八年四班的学生，现年13岁。在校学生会担任主席，在班级担任团书记。作为学生，她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生;作为学生干部，她心系集体，尊敬师长，团结同学。作为孩子，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。作为小公民，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在学校里，她是个德才兼备的好学生，学习成绩一直名列前茅，学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
与同学相处，她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良策，每周三第七节召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，她总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。 在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。 她极富有爱心，热心于公益事业，当 在电视上看到受灾地区悲惨的景象，她毫不犹豫地在网上捐出200元钱。这都是她平时一点一滴从零花钱里攒下的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
在家里，她是爸爸妈妈的小棉袄，更是奶奶的小勤务兵。奶奶七十八岁，年龄大身体不好，不能下床，不能独立吃饭。生活上大多都是她来照顾，每天几点吃什么药，都是她帮奶奶拿。晚饭都是她喂奶奶吃 ，一边喂一边给奶奶讲学校里的事儿。用她自己的话来说就是“你喂我小，我喂你老”。每晚帮奶奶洗脚， 每周固定帮奶奶擦一次身子。一提起她，奶奶总是笑得合不拢嘴。她是亲属门公认的“孝心孙女儿”。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高! 中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，希望她能把民族优良的传统，发扬光大，从小事做起，从现在做起。做一名实实在在的“最美孝心少年”。
第二篇：《最美孝心少年》孝心 最美.doc
孝心，最美
观看了中央电视台的《最美孝心少年》，孝心少年们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
《论语》有云：“孝弟也者,其为人之本”。然而，现代社会中传统教育、感恩教育的缺失，却使得如今的一些青少年没有形成正确的亲情观，并由此产生了诸多社会问题。
孝，其为人之本也，一个懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。
《孟子》中记载了这样一句老话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,意思为:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。是啊,孝亲敬老,并不能仅仅局限于和我们拥有血缘关系的老人与孩子中,更应该是这社会上每一位值得我们尊敬、爱护的孩子。
“孝亲敬老,我该怎么做呢?”许多同学曾这样迷惑。
答案很简单,哪怕是父母回家后送上的一双拖鞋、一杯咖啡;哪怕是为爷爷奶奶轻轻捶背、按摩;哪怕是一次力所能及的家务劳动;哪怕是为路边过马路的婆婆伸出的双手,哪怕是„„点点滴滴反映出我们那可贵的孝心,要记住,我们孝敬老人并不是为了出名,而是出自我们的孝心!
寻找最美孝心少年,扪心自问:你,做到了吗?
我们一天天再长大，父母在一天天老去，终有一天他们会离开我们，少了唠叨，少了关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光，好好孝顺他们，又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?
第三篇： 最美少年事迹
刘祯妍同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生和老师得力的助手。也是家中最孝顺的孩子，小小年纪就懂心疼父母，要存钱给妈妈买全自动洗衣机，这样妈妈洗衣服就不累了。多么懂事的孩子啊!刘祯妍同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，我们相信，刘祯妍同学沐浴着祖国灿烂的阳光，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
第四篇：最美孝心少年
近段时间我们学校开展了评选《最美孝心少年》的活动，我很光荣的参与了这次评选活动，并被同学们推选为班级《最美孝心少年》，我感到这是对我品行的一个肯定和鼓励。
我是宝坻区ⅹⅹ镇第一小学第四年级一班的同学ⅹⅹⅹ，我的《最美孝心少年》的事迹如下：
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我，一直让我担任班长和体委的工作，四年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。四年种，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。
在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，我的学习成绩一直是班里第一名。2009----2013年连续四年荣获区“三好学生”、三年被评为市级“文明学生”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐。我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，我跑步比较快，2012年在镇中小学运动会上我代表学校参加了少年丙组的比赛，取得了第三名的优异成绩。
在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，总想把事事全做的完美。从不让家长担心，自己的事情自己完成，因爸爸和妈妈工作很辛苦，尽量不让他们操心。晚上我会和他们分享学校里的快乐事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐，感到幸福。
尊师也是孝顺的一种，尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样，老师讲课，我能认认真真地听;布置的作业，也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手。
中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
第五篇：最美孝心少年
《最美孝心少年》观后感
临川一小四年级(3)班黎后哲
今天上午，老师带领我们全班同学到多媒体教室看了《众里
寻你-2013寻找最美孝心少年颁奖典礼》，我被这些孝心少年的事迹深深地感动，更为他们面对困境自强不息，微笑面对的精神所征服。
第一个出场的“板车女孩”小黄凤，她爸爸高位截瘫，妈妈离家出走。她推着铁板床把爸爸带到上海治病，给爸爸喂饭﹑翻身﹑按摩，再苦再累也不放弃„„
孝心少年赵文龙，他妈妈患上了尿毒症，每周都要送妈妈
医院去做透析3次，送完妈妈后再去上学，放学后再去医院接。还要给妈妈洗衣做饭，家里没钱时，为了让妈妈吃上肉，他还去
捡垃圾卖。看到这里，我情不自禁地流下了心酸的眼泪。还有何秀巡姐弟，他们的妈妈因病去世，姥姥又年迈多病。
他们既要上学，又要照顾姥姥，没钱买药吃，就一起摘茶叶﹑捡破烂„„
看完这个节目，我的心情久久不能平复，那些孝心少年的身
影好像一直在我眼前浮现 „„
我想了很多：生活在这样的幸福家庭中的我总是我行我素，想干什么就干什么，从来不会考虑妈妈的感受。有时候还会因为穿什么衣服，吃什么饭菜这样的小事和妈妈争吵，有时会因为作业多而乱扔本子和笔，还有时会和姐姐争东西吃而吵架„„想到
这，我改变了，我甚至觉得自己很惭愧，以后我要向这些孝心少年学习，把这些坏习惯慢慢改掉，努力学习，孝老爱亲，长大了，做一个对社会有用的人。