各式各样的绘本在众多出版社不断的出版发行, 火爆的发行量使绘本成为每个儿童必备和首选, 倍受关注的优秀绘本, 它的内容一定贴近儿童的生活和内心, 走进儿童心理, 熟悉儿童的生活, 了解儿童的认知规律。这样能够感染儿童, 使儿童在阅读时产生熟悉感和亲和力, 从而在绘本中找到自己, 加深儿童对阅读的喜爱程度, 为儿童创造一个丰富快乐的阅读体验过程, 进而为以后的阅读打下良好的基础。
一、对绘本的认识
绘本分为两大类, 一类是成人绘本, 另一类是儿童绘本。绘本, 顾名思义也就是画出来的书, 它以绘画为主, 通过少许的文字叙述一个故事情节或者图片的主题。绘本阅读主要针对的是0岁到8岁的儿童, 通过利用素材结构和图画动作来诠释故事内容和主题。从功能上, 也可以增加亲子间的互动, 使亲子关系更加和谐, 当然, 绘本阅读的重要功能就是可以培养儿童优良的品格, 教育儿童做人做事, 从而保证了儿童基础教育的顺利完成。在阅读绘本的过程中, 儿童的语言能力、思维能力、观察能力、审美能力以及情感丰富力都得到了显著提升。可以说, 绘本阅读对学生的综合素质的提高起到了至关重要的作用。[1]
二、绘本阅读对幼儿教育的影响
1、帮助儿童理性地认识世界
儿童在绘本阅读中, 通过绚丽多彩的图画, 将美好的世界完全呈现在儿童的眼前, 不管是宇宙中的银河行星、陆地上的动植物、隐藏在土壤下的昆虫还是寄生在活体中的细菌, 大自然上的所有生物都会被儿童认知, 从而满足他们对新鲜事物的好奇心, 从而丰富他们的内心情感。年龄相对较小的儿童必须要父母和教师的引导来完成绘本阅读, 因此这一时期的儿童绘本画面内容必须要非常简单易懂, 色彩比较光鲜亮丽, 形成强烈的对比。没有育儿经验的成人可能会认为这样的图书比较无聊或者没有可取之处, 但如果对幼儿的教育有了解的人都会知道这种图画简洁明了, 话语清晰, 故事情节简单易懂, 只有这种绘本才比较适合年龄较小的儿童。
众所周知, 儿童的理解力和观察力还没有完全被开发, 在进行绘本阅读时, 家长的从旁引导也非常重要, 生动而又简洁的语言表述会使儿童更深的了解书中内容, 在阅读时, 家长按照绘本中的文字进行阅读, 利用声音来帮助儿童记忆。随着阅读次数的不断增加, 画面内容与简洁的语言表述有机的结合在一起, 促使儿童加深对绘本内容的记忆, 使其记忆更加清晰。
2、引导儿童管理日常生活
随着时间的流逝, 儿童慢慢的成长起来, 当然, 沟通交流的能力也随时间渐渐的积累起来, 伴随着儿童的成长, 绘本阅读间接的帮助了儿童如何认识自己的行为, 这种行为有怎样的有益之处, 如果自己的行为不当, 会造成怎样的影响。从而使儿童在认知能力上不断的提升, 在行动上也得到了自由的释放, 能够靠自己的力量在周围的环境中无忧无虑的探索实践, 找寻新鲜的事物, 增长自己的见识。[2]
到生活中往往都存在着一些潜在的危险, 锋利的小刀、不稳固的开水瓶、陡峭的楼梯, 对成人而言, 这或许就是生活中最不起眼的尘埃, 但对于儿童来说就是致命的伤害。所以, 在引导儿童认识新的事物、发现新的知识时, 必须制定严格的注意事项, 督促儿童进行自我管理, 认知自己的行为, 比如:吃饭、睡觉都应该有规定的时间, 必须训练儿童严格遵守。绘本中的一些故事内容就是按照这些行为为儿童展示的, 在家长引导儿童阅读绘本时, 可以通过情景再现的方式, 让儿童不断的积累新的知识, 提高解决问题的能力。同时, 儿童阅读时, 家长在旁边指导, 可以从儿童的实际生活中举例说明, 使儿童再现往日的场景, 从而受其影响, 也可以在指导时, 家长给儿童极大的鼓励和赞扬, 也能使儿童更快的认识到良好习惯的重要之处。
3、培养儿童的想象力和逻辑思维能力
随着时间的推移, 儿童的知识和情感都得到了一定的积累, 进而使儿童的判断能力以及逻辑思维能力也得到了不同程度的提升, 绘本中活跃的思维敏感度陪伴着儿童生活、成长、学习, 充斥着他们的内心。渐渐地, 这种强大的内心促使儿童成长, 面对困难可以积极应对, 迎难而上。绘本中幽默风趣的故事情节, 使孩子们不仅仅感受到了开心快乐, 而且从中也收到了教育启发, 书中有趣的事物满足了儿童的好奇心, 也在其中学习了很多他们都不知道的知识。趣味性和知识性集中在一体, 辗转曲折的故事本身, 让儿童更加精彩的去理性的思考。[3]
三、结论
伴随儿童的成长, 绘本成为儿童不可或缺的书本, 在阅读绘本的过程中, 形形色色、大小不一的图画刺激着儿童的视野, 充斥着儿童的大脑皮层, 儿童通过图画感知世界, 体悟知识, 丰富情感, 学会做人做事的基本道理, 树立起自己的三观标准。在欣赏时, 体会绘本的艺术, 从绘本中认识、欣赏、感悟、体会美的内涵, 从而不断加强自己的审美意识, 丰富艺术思维, 陶冶情操, 感性认识和体验生活中的美, 培养美的气质。当然, 绘本阅读也可以提高儿童的情感, 使儿童可以理性的思考问题, 调节自己的情绪, 解决生活中的疑难杂症, 他们渐渐的长大, 知识不断积累, 使自己养成良好的做事风格。因此, 绘本阅读对儿童的成长具有启迪意义。
摘要：随着我国教育事业的迅速发展, 近年来, 我国对儿童的早期教育越来越重视, 儿童本是一个特殊的群体, 他们的思维方式与成人大为不同。因此, 儿童绘本的阅读价值也被越来越多的人们所关注, 儿童通过观看绘本, 使他们渐渐认识到新奇的事物, 感受不同的情感知识, 体会在阅读中的磨炼过程。好奇理性的认知过程, 感性认识的体验思考, 儿童在图画中发生对艺术的理解, 从而实现对孩子个性化的教育。
关键词：幼儿教育价值,绘本阅读,影响分析
参考文献
[1] 黄轶斓.科学绘本的意义解读和教学策略探析[J].当代幼教, 2014 (2) .
[2] 谭梅.幼儿园绘本教学的方法及策略研究[J].新课程研究 (下旬) , 2013 (9) .
[3] 恽琪.表演游戏在幼儿园绘本教学发展中的应用[J].读与写 (上下旬) , 2014 (11) .