第一篇：都江堰导游词范文
都江堰二王庙导游词
各位游客：
你们好，欢迎你们来到都江堰旅游，我是你们的导游**。二王庙原名“崇德祠”，寓意李冰治水有功，人们推崇他的恩德。(公元494年)仅塑李冰石像一尊。
二王庙原名“崇德祠”，寓意李冰治水有功，人们推崇他的恩德。(公元497年)仅塑李冰石像一尊。宋开宝五年(公元972年)，成都平原五谷丰登，人们怀念李冰疏江导水的恩德，增塑像李二郎石像一尊。宋、元两代，李冰父子先后敕封为王，故将崇德祠改为二王庙。
从此，蜀人敬李冰如神明。明朝末年(1644)，二王庙毁于战乱，清同治、光绪年间(公元1862年至1908年)，相继修复。本世纪三十年代二王庙主体建筑毁于火灾，再次重建。“十年浩劫”中，李冰父子塑像又遭劫难，经重塑金身，才为今日之所见。
新建的李冰纪念馆，系统的展示了李冰这位杰出的水利工程专家、地方官的生平事迹和都江堰水利工程的古今慨貌。庙前横跨内外二江的安澜索桥，被誉为我国古代五大桥梁;蹬庙后在新建观景楼上，古堰雄姿尽收眼底。
自驾：四川省成都市都江堰市 1. 从瑞莲街向西南方向，前往幸福路 160 米 2. 在幸福路向左转 265 米 3. 向左转，前往五桂桥街 164 米 4. 在五桂桥街向右转 201 米 5. 在建设路向左转 156 米 6. 向左转，继续沿建设路前行 1.3 公里 7. 在 观景路二段 稍向右转 20 米 8. 稍向右转，继续沿观景路二段前行 15 米 9. 调头 39 米 10. 继续前行，上百花岭路 261 米 11. 向左转，继续沿百花岭路前行 0.8 公里 12. 向左转 目的地在右侧 108 米 都江堰二王庙宾馆 四川省成都市都江堰市百花岭路3号
初建于东汉，时为纪念蜀王杜宇的“望帝祠”，南朝齐明帝建武年间 (494—498)，益州刺吏刘季连迁“望帝祠”于郫县，改祀李冰父子于此，称名“崇德庙”，后亦有“江渎庙”，“李公庙”、“王庙”、“秦太守李公祠”、“真常道院”、“川主庙”、“显英王庙”、“二王宫”之称，清乾隆时之《灌县志》中称“二郎庙”，后遂称之曰“二王庙”。唐、宋、元、明、清、民国年间均有修葺。现存建筑多为民国十四年(1925)遭火灾焚毁后住持李云岩募资重建;从乐楼(正山门)起，庙内建筑分主殿三重，配殿十六重;主殿二王殿内奉三眼二郎神，配祀木雕杨二郎;老王殿供奉李冰夫妇;老君殿因祀老子，故名，左右配建青龙、白虎两殿;三官殿中祀天、地、水三官大帝;灵官殿上下层，上祀道教护法神王灵官，下祀太白金星;另有城隍殿、土地殿、玉皇殿、娘娘殿、祈子宫、丁公祠、圣母殿、魁星阁、龙神殿等。该庙占地面积10,200平方米，建筑面积6,050余平方米，规模宏大，布局严谨，整个建筑布局不受中轴线的束缚，而在纵横方向上依山就势，叠落而筑，层层楼台，起伏有序，曲折幽深，梯回壁转，而又主次分明，负山面水，极为幽静。
二王庙，是纪念都江堰工程的开凿者——李冰父子的祀庙，在岷江右岸的山坡上。祀庙背山面水，环境幽静，原来是纪念蜀王的望帝祠，后改为祀李冰父子。宋代之后，李冰父子被封为王，所以称为“二王庙”。
二王庙初建于南北朝，现存建筑是清代重建。二王庙内石壁上嵌有李冰以及后人关于治水的格言：深淘滩，低作堰，被称为“治水三字经”。庙内还有李冰和儿子二郎的塑像。
大殿东侧茶楼是一座临崖悬空的吊脚楼，可以供游客喝茶。后殿右侧有画家张大千、徐悲鸿等人的碑刻。二王庙香火鼎盛，每年的农历6月24日至26日，都会在这里有庙会活动。
二王庙原名“崇德祠”，寓意李冰治水有功，人们推崇他的恩德。(公元494年)仅塑李冰石像一尊。
宋开宝五年(972)，成都平原五谷丰登，人们怀念李冰疏江导水的恩德，增塑像李二郎石像一尊。宋、元两代，李冰父子先后敕封为王，故将崇德祠改为二王庙。从此，蜀人敬李冰如神明。
明朝末年(1644)，二王庙毁于战乱，清同治、光绪年间(公元1862年至1908年)，相继修复。本世纪三十年代二王庙主体建筑毁于火灾，再次重建。“十年浩劫”中，李冰父子塑像又遭劫难，经重塑金身，才为今日之所见。
宋代以后李冰父子被封为王，改称二王庙。现存建筑为清代重修。自五代王建踞蜀后，因李冰父子相继赦封为王，更称今名。庙内梯回壁转，亭殿交错，飞檐叠阁，雄伟庄严。漫步其间，似入“先都”。壁间刊刻的“深淘滩，低作堰”等许多治水格言，是我国古代治水经验的种结。彩塑的李冰父子及历代“堰功”像，雕刻生动，技艺精湛。
新建的李冰纪念馆，系统的展示了李冰这位杰出的水利工程专家、地方官的生平事迹和都江堰水利工程的古今慨貌。庙前横跨内外二江的安澜索桥，被誉为我国古代五大桥梁;蹬庙后在新建观景楼上，古堰雄姿尽收眼底。
二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽，环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀：“深掏摊，低作堰”。
祭祀活动---清明放水节
两千多年来，李冰父子凿离堆，开堰建渠为天府之国带来的福泽一直为世人所崇敬、感激，二王庙从古至今不但香火鼎盛，而且在历史上一直既有官方主持的祭典活动，也有老百姓的民间祭祀活动。形成了以李冰父子为主题人物的每年农历六月二十四日和六月二十六日为中心的庙会活动。
官方的祭祀活动更为隆重。据史料记载，官方的祭祀活动正式颁定，是在宋开宝七年(公元929年)，初定为每年祭祀一次，后改为每年春秋祭祀二次。早期的祭祀十分隆重，有十分隆厚的血祭遗风。现代代之以“清明放水节”庆典活动，也可算是官祭活动的延续。
二王庙庙会
以李冰父子为主题人物的六月二十四日和六月二十六日为中心的庙会活动。二王庙原名“崇德祠”，寓意李冰治水有功，人们推崇他的恩德。(公元494年)仅塑李冰石像一尊。
宋开宝五年(972)，成都平原五谷丰登，人们怀念李冰疏江导水的恩德，增塑像李二郎石像一尊。宋、元两代，李冰父子先后敕封为王，故将崇德祠改为二王庙。从此，蜀人敬李冰如神明。
明朝末年(1644)，二王庙毁于战乱，清同治、光绪年间(公元1862年至1908年)，相继修复。本世纪三十年代二王庙主体建筑毁于火灾，再次重建。“十年浩劫”中，李冰父子塑像又遭劫难，经重塑金身，才为今日之所见。
宋代以后李冰父子-为王，改称二王庙。现存建筑为清代重修。自五代王建踞蜀后，因李冰父子相继赦封为王，更称今名。庙内梯回壁转，亭殿交错，飞檐叠阁，雄伟庄严。漫步其间，似入“先都”。壁间刊刻的“深淘滩，低作堰”等许多治水格言，是我国古代治水经验的种结。彩塑的李冰父子及历代“堰功”像，雕刻生动，技艺精湛。
新建的李冰纪念馆，系统的展示了李冰这位杰出的水利工程专家、地方官的生平事迹和都江堰水利工程的古今慨貌。庙前横跨内外二江的安澜索桥，被誉为我国古代五大桥梁;蹬庙后在新建观景楼上，古堰雄姿尽收眼底。
二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽，环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀：“深掏摊，低作堰”。
第二篇：都江堰
近期，国务院连续出台了《关于加快发展旅游业的意见》和《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》，成都市委、市政府提出了建设“世界现代田园城市”的奋斗目标，同时三年重建两年完成的时间节点日益逼近，上海对口援建即将结束，机遇与挑战并存，问题与希望同在。让我们进一步认识到，抢抓机遇，借势发展，夺取旅游业灾后重建全面胜利，加快都江堰市国际旅游城市建设，不仅是都江堰旅游业自身发展的客观要求，更是探索城乡统筹条件下转变发展方式、构建现代产业体系的必然选择。如何在全市经济发展战略中更好地肩负起重要责任，谋划好旅游业的发展，是摆在都江堰旅游人面前必须面对和解决好的重大课题。
一、都江堰市旅游业发展现状分析
5.12汶川特大地震给都江堰旅游业造成了巨大损失。但是，经过一年多的灾后重建，也使都江堰市的城乡规划建设向前推进了20年。世界遗产青城山—都江堰景区在2008年10月正式恢复开放，目前龙池、虹口、青城外山、青城后山等景区正在加快重建提升，全市旅游恢复面已达80%以上，2009年全市接待游客958万人次，实现旅游综合收入42亿元，分别比2007年增长15.8%、26%。全市城乡公共设施和基础设施初步实现全域配套，率先实现了公共设施和基础设施城乡一体化，形成了大观镇茶坪村、天马镇向荣村、翠月湖镇五桂村等一批各具特色的农房重建典型，围绕旅游产品国际化、旅游服务国际化、旅游客源市场国际化，以项目建设为支撑，我市已基本形成城市田园化、田园城市化的建设国际旅游城市发展思路和格局，我市城乡形态加快提升、旅游产品日益丰富、基础设施更加完善、产业基础不断壮大，国际旅游城市建设时机已经成熟，这是与成都市建设世界现代田园城市“一区一主业”的功能分区定位相吻合的，是落实成都市建设“世界现代田园城市”的具体体现，为整体推进城乡一体化、建设世界现代田园城市打下了坚实基础。
同时，通过理性分析我市旅游发展现状，对比旅游业发展先进地区，我们清醒地认识到自身存在的差距，归结起来主要有三个方面：第一，硬件设施、软件配套离建设国际旅游城市还有较大差距。第二，与三亚、张家界、丽江、桂林、黄山等国内主要旅游城市比较，在游客停留时间、旅游消费水平、国际游客比例等方面存在明显差距;第三，旅游配套国际化水平还亟待进一步提升，吸引国际性活动和会议的配套设施不够。这些差距，要求我们必须瞄准国际旅游城市建设目标，完善旅游功能设施，提高旅游发展层次，提升国际旅游城市形象，推动全市旅游业在新的历史起点上实现新的跨越。
二、都江堰旅游业发展战略
(一)指导思想：坚持以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻国务院加快发展旅游业的意见，抢抓成都建设“世界现代田园城市”机遇，立足都江堰旅游业发展的特点和实际，整合优势资源，挖掘水文化道文化底蕴，做优世界遗产资源，做优特色旅游产品，创新管理模式，转变发展方式，发展和做强以旅游为龙头的现代服务业，打造城区、景区、乡村一体化的现代田园旅游城市，为夺取灾后重建全面胜利，率先构建新型城乡形态，将我市初步建成国内外享有盛名的国际旅游城市，建设世界现代田园城市示范区奠定坚实基础而努力奋斗。
(二)发展思路：坚持高标准制定旅游规划，构筑精品旅游区基本框架，围绕成都市打造龙门山国际休闲度假旅游和成都市建设世界现代田园城市功能分区要求，科学编制、实施《都江堰市旅游产业发展规划》、《青城山-都江堰风景名胜区灾后重建规划》，加快完成区域性旅游详细规划，以“三心三带”的发展思路推进旅游产业提升式发展。
——坚持以实施旅游产业发展的科学规划为核心，整合资源优势，转变发展方式，建设符合城乡统筹的现代田园式产业化发展带。
——坚持以提升景区建设管理国际化水准为核心，打造国际精品，创新管理模式，建设
符合城景一体的现代服务业休闲化观光带。
——坚持以构建国际旅游产品的网络营销平台为核心，紧扣度假主题，增强服务功能，建设符合功能分区要求的特色商贸娱人性化服务带。
(三)发展目标：经过“2010决胜之年、2011跨越之年、2012年率先之年”3年的努力，到2012年，率先构建新型城乡形态，为建设成都世界现代田园城市示范区奠定坚实基础;经过5-8年的努力，初步建成国际旅游城市，城市发展水平进一步提升，在成都建设世界现代田园城市工作中处于领先地位;经过20年左右的努力，在成都区(市)县中处于领先地位，率先建成世界现代田园城市的示范区。
三、都江堰旅游业发展举措
我市旅游业在未来三年里将实施98个重点旅游项目建设，项目总投资近300亿元，2010将完成旅游项目53个，总投资38亿元，其中景区项目21个，总投资20亿元，旅游产业跨越式发展要以这批带动型、先导型和特色型的旅游产业化项目建设为支撑，打牢双基，做优做强国际旅游城市服务配套功能，带动旅游产业整体提升。
(一)抢抓机遇，明确目标，坚持用科学规划理念推进旅游产业提升式发展以旅游为龙头的现代服务业发展，要围绕实施“12345”工程(即实施一个规划，发展两大片区、打造三大基地、壮大四大产品、增强五大功能)，做大做强旅游规模和总量，做精做优现代服务业，推进旅游产业提升式发展。
实施一个规划：在依托旅游产业发展规划和龙门山山地旅游大区规划基础上，结合成都旅游产业功能区规划发展纲要，按照边规划、边实施、边推进的办法，加快编制出台并着力实施都江堰市旅游发展总体规划。
发展两大片区：着力打造大青城(青城山、青城外山、青城后山、赵公山)旅游区和大龙池(龙池、虹口、紫坪铺、向峨)国际山地度假旅游区。
打造三大基地：打造世界遗产观光基地、运动休闲基地、特色乡村度假基地。壮大四大产品：依托我市旅游资源品质和特色，重点打造青城山-都江堰世界遗产精品游、龙门山国际户外运动休闲度假游、10万亩现代农业集聚区为带动的农业生态游、以拉法基和扬子江等为代表的工业游，推进
一、
二、三产业互动发展。
增强五大功能：结合灾后城市重建，做强城市极核，打造特色街区，增强城市中心游憩区的人性化服务功能;依托龙门山开发，引进大型游乐性、体育运动休闲性项目，增强旅游休闲运动功能;加快星级酒店、商务酒店、标准化乡村酒店建设，增强旅游接待功能;深度挖掘道教文化、水文化、熊猫文化，打造文化创意产业，增强旅游文化体验功能;依托成都建设世界现代田园城市“一区一主业”的功能分区定位，加快道解都江堰实景演出、道韵青城等项目推出，扩大清明放水节、国际夜啤酒节、国际漂流节等节会的影响力，引进1—2个国际性品牌论坛长期落户我市，增强旅游节庆会展功能。
(二)精细管理，务实高效，坚持用科学效能原则促进旅游产业追赶型发展秉持“科学规划，整合资源，增强功能，精细管理，做优产品，一流服务”的发展理念，发扬“团结守信，爱岗敬业，务实创新，廉洁高效”的团队精神，坚持效能建设，强化绩效考核，实施“三个转变”，用精细化、社会化的管理手段，系统化、标准化的国际管理模式，促进旅游产业追赶型发展。
一是强化标准管理体系建设。坚持ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系、OHSAS18000职业健康安全体系和国家5A级旅游景区评定标准、中国最佳旅游城市评定标准，拓宽运行领域，增强运行功效。以“精、准、细、严”的精细化管理，实现景区管理方式由粗放式管理向集约化管理转变。
二是强化社会管理体系建设。积极探索实施景区管理市场化运作的手段，在青城前山景
区、都江堰景区环境卫生管理上引入社会化专业机构(物业管理公司)承担维护管理职能，在青城后山探索建立政府引导、公司管理、群众参与的新型管理机制。先行先试，逐步推广，通过购买服务的形式，形成景区环境卫生维护物业公司化、秩序维护保安公司化、景区管理群众参与化的新型社会化管理体系，降低行政管理成本，提高管理实效，实现景区管理方式由计划式行政管理向市场式社会化管理转变。
三是强化绩效考核体系建设。加紧制定并形成适应国际旅游城市要求的绩效考评体制，注重目标导向原则，分解责任目标，细化考核内容，量化考核指标，不断健全考核体系，提高绩效考核执行力，实现人员管理方式由被动式指令管理向主动式岗位管理转变。
(三)整合资源，创新发展，坚持用现代田园城市思路促进旅游产业跨越式发展——围绕旅游发展全域化，提升区域国际吸引力
一是着力实施精品旅游区再提升。以世界遗产保护为重点，以项目为抓手，以对历史负责、向世界交代的责任感狠抓景区项目建设，促进景区提升，完善旅游标识系统，完善景区设施维护办法，精心打造青城前山水景观、茶山和药用植物景观，完成青城山前山门综合整治和泰安古镇打造工程，加快青城后山景区接待能力形成。彰显水文化、道文化精髓，展示世界田园城市自然之美，建成人与自然和谐相处的典范。
二是加快全域景区化打造。全力实施虹口旅游区、大观茶坪—红梅—桃源乡村旅游区国家4A级旅游景区创建。积极开展玉堂大熊猫主题公园、般若寺—莲花湖旅游区、10万亩现代农业集聚区、翠月湖旅游区等创建4A级旅游景区前期工作，形成以2个5A级景区、多个4A级景区为支撑的旅游全域发展格局。
三是着力打造国际户外运动旅游示范区。借助龙池、虹口、紫坪铺机构调整，加快区域资源整合，充分利用自然地形地貌特色，打造漂流、探险、攀岩、滑雪、山地自行车、沙滩排球等项目，以打造龙门山国际户外运动基地为重点，创建龙池—虹口—紫坪铺山地运动旅游示范区，着力形成吸引国际游客的核心产品。
——围绕推进景区城区一体化，提升国际旅游城市竞争力
一是突出抓好城市中心游憩区建设。充分发挥都江堰世界文化遗产的辐射带动作用，以古城区恢复重建为重点，加快实施历史文化复兴工程。以建设路以内约1平方公里的城市古城区为重点，对古城历史文化遗产进行有效保护，对集中反映古城风貌的古建筑如西蜀塔、水利府、文庙等历史建筑进行规划重建，再造传统生活场景;按规划加快实施城区“五河十岸”滨河景观带打造和滨河旅游步道体系建设，通过引水进城，打造“街街有水、户户亲水、游客玩水”覆盖城市的亲水体系;启动城市行政中心外迁，实施城市灯光照明工程，提升城市形象，塑造城市特色;建成中国水街、岷江国际、壹街区等特色商圈，形成功能完备、业态合理、产业发达的城市中心游憩区，形成道教文化、水文化展示和体验之地。
二是做优做强现代田园风情小镇。围绕建设现代田园城市要求，加快制定都江堰市现代田园风情小镇建设实施意见，按照“一体两翼、北山南田”的城市空间布局，依托城市骨架路网，结合本土特色，对小镇建设进行差异性、提升式打造，形成分别以田园特色、休闲度假、户外运动、民俗特色、道家文化、独特自然风貌等为主题的现代田园风情小镇，逐步构建城与乡有序交融、历史与现代交相辉映、人与自然和谐发展的宜居新环境和美好新家园。今年内要完成泰安古镇建设，加快古城区、虹口乡中国漂流小镇、龙池镇龙池国际山水旅游小镇、大观欧洲风情小镇、向峨乡风情新市镇打造，启动蒲阳镇工业新城、青城山镇创意新城、中兴镇旅游休闲特色小镇、紫坪铺镇特色风情小镇打造。
——围绕旅游设施高端化，提升国际旅游城市承载力
一是加快旅游交通体系建设。加快旅游立体交通路网建设，基本形成以“五纵五横一轨一带”为主骨架，对接成都、连接城乡、贯穿全域的交通路网体系;建成聚青线、玉堂—青
城山环山旅游健康通道、虹口至龙池旅游连接线、虹口至蒲阳旅游连接线、虹口至向峨旅游连接线、蒲张路复线、滨江路等旅游公路，提高国际旅游城市通达性。
二是加快旅游酒店标准化建设。积极探索改革创新的思路和办法，按照市场化分工，由社会专业机构提出建设标准、开展建设指导、组织评定验收等，进行公司化运作，最后按照政府职能对公司进行考核，对标准化酒店(乡村酒店)建设进行市场化运作，完成社会化系统管理工程。统筹宾馆酒店布局，加快经都、金瑞通第六感、青城洲际等五星级酒店建设，在龙池镇、虹口乡、大观镇、泰安古镇等乡镇布局经济型青年客栈和连锁乡村酒店，在城区大力发展商务酒店，到2012年建成星级饭店25家、商务酒店75家、标准化乡村酒店达到500家、三星级以上乡村酒店达到40家。形成高、中、低旅游酒店序列，满足各层次游客需求。三是完善旅游服务功能。按照国际先进城市的理念，整体提升城市公共服务功能。在加快全市医院、图书馆、博物馆等公共设施建设的基础上，按照国际化要求，在都江堰景区周边、玉堂西区、青城山镇等重要游客集散地、枢纽地，加快旅游购物中心、旅游团队接待中心、游客接待中心等旅游购物配套项目建设。加快与携程网、阿里巴巴等国际国内知名网站、金融机构等企业的合作，以网络建设和人才培养为基础，以旅游信息资源开发利用为核心，加快网络公司集团化建设，完善旅游咨询、预订、结算电子商务服务功能，加快打造数字化景区和远程旅游服务系统，满足主要客源地游客的旅游消费需求，加快推进《青城》网络游戏正式上市，将信息数字化技术引入旅游营销、城市宣传等领域，做大做强都江堰旅游信息网络平台。打造符合功能分区要求的特色商贸娱人性化服务带，为国际游客在我市度假、养生、休闲创造一流环境。
——围绕旅游市场国际化，着力提高国际旅游城市吸引力
一是精品化发展。加快推出《道解都江堰》实景演出、《道韵青城》大型室内演出，加强与专业市场化公司合作，精心举办都江堰放水节、道教文化节、乡村旅游节、虹口国际漂流节、消夏夜啤酒节等旅游节庆活动，着力培育一批具有较强影响力的演艺活动，力争将道教文化节、都江堰放水节、国际熊猫节等办成国际化节庆活动，增强国际旅游城市吸引力。二是国际化拓展。一是依托上海援建平台，以上海世博会、西博会及世博都江堰工作推广站为切入点，拓展海外市场。二是积极争取国家和省上支持，将一批旅游线路纳入国家、省对外推介的精品旅游线路。三是加强与客源地各组团旅行社的沟通合作，积极引进国际旅游大集团，通过加强与境内外友好城市、旅行社、旅游社团、航空公司、境外知名旅游网站等合作，加大对外营销力度，优化营销体系。
三是立体化营销。继续发挥电视、报纸、电台、广告牌等传统营销媒体作用，增强旅游目的地吸引力。积极与携程、乐途、新浪、腾讯等大型网络平台合作，搭建电子营销平台，推进网络营销。创新营销模式，建立以上海、北京、广州、重庆为客源地的营销中心，探索实施以“一卡通”互动优惠促销方式带动城市整体营销;以品牌旅行社客源组织形成团队组织蜂聚效应，带动游客量大幅增长;以国际营销服务外包方式带动国际市场拓展的立体化营销模式，延伸以旅游为龙头的现代服务业营销产业链，拉动游客综合消费，促进旅游经济增长。
——围绕旅游机制体制创新化，增强建设国际旅游城市活力
一是加快职能整合。按照市委、市政府的要求，加快拟定国际旅游城市建设管理委员会职能配置，加快职能合并，精简机关人员，充实一线基层队伍，提高行政效能，尽快让国际旅游城市建设管理委员会办公室、旅游局、青城山-都江堰景区管理局三合一机制的成为推进大青城旅游区建设的体制载体。
二是合理配置资源。加快对全市旅游资源的摸底调查，摸清资源状况，编制资源档案，按照全域都江堰理念，进行合理的功能定位，科学合理地配置全市旅游资源。通过市场化运作手段，积极进行包装打造，形成全市旅游资源配置合理，功能互补，各具特色，优势突出
的发展格局。
三是优化资产组合。对景区经营性资产状况进行核实，将景区土地、股份、房产及与景区有关的新建在建项目纳入统计范围，整合优势资源，通过先期组建资产经营管理中心，为筹建资产经营集团公司作好铺垫，再积极搭建公司班子，邀(聘)请上海和深圳专业上市指导公司进行帮助，完成资产经营集团公司的组建，力争再经过1-2年的努力，进入股份制上市公司行列，为景区持续发展提供科学发展平台。
第三篇：都江堰交通
都江堰公交线路站点：
1路： 青城桥 工商技术学院 龙潭湾 客运中心 都鹏花园 银杏广场 电信大楼 新东门综合市场 川农大都江堰校区 月亮湾 灵岩观音山 二王庙 川煤疗养院 百川俱乐部 养鹿研究所 紫坪埔一组
2路： 玉堂汽车站 玉堂 马家渡 塔子村 405医院 奎光塔公园 消防中队 江安路 观风小区 银杏广场 电信大楼 新东门综合市场 红庙巷 灌口镇政府 岷山机戒厂 火车站 青城造纸厂 铁桥 同义村 青城钢铁厂 蒲阳镇
3路： 青城大桥 塔子村 405医院 奎光塔公园 离堆小区 水文化广场 蒲阳路口 红庙巷 建设大厦 胥家路口 市职中 都中外实校 高桥村 光亚学校 十里村 胥家五大队 胥家镇
4路： 都江堰景区 水文化广场 电信大楼 银杏广场 观风小区 基督教堂 林业中心医院 李冰广场 客运中心 交通大厦 体育中心
5路： 百货大楼 银杏广场 地税局 中山路 教师公寓 都江堰法院 大湾 幸福家园 电管站 翔凤路口 海蓉药业 欣荣汽修 金河桥 灌温路口6路：与1路合并
7路：塔子村 405医院 奎光塔公园 消防中队 江安路 观凤小区 银可广场 新东门大市场 红庙巷 灌口镇政府 岷山机械 火车站 青城造纸厂 铁桥 同义村 青城钢铁厂 蒲阳镇
9路：同五路
10路：岷江水泥厂 都江村 省木材检查站 玉堂 马家渡 塔子村 405医院 奎光塔公园 离堆小区 水文化广场 电信大楼 银杏广场 观凤小区 基督教堂 林业中心医院 蜀西商城 客运中心 亚细亚
11路：紫平铺 白沙 二王庙 玉华酒店 城北中学 观景路 都江堰大道路口 四川工商职业技术学校 青城桥 玉堂车站
12路：彩印家属区 蒲阳路 火车站 二环路 客运中心
101路：客运中心 都市美丽洲 四川工商职业技术学院 青城桥 玉堂车站 中兴镇 青城山镇 青城前山山门
101路A：都江堰景区 都江堰大酒店 卫校 奎光塔公园 405医院 青城桥 玉堂车站 中兴镇 青城山镇 青城前山山门
102路：客运中心 都市美丽洲 四川工商职业技术学院 青城桥 玉堂车站 中兴镇 青城山镇 青城前山山门 东软学院 高尔夫球场
201路：客运中心 交通大厦 迎宾广场 聚源镇 崇义镇
202路：青城桥 界牌
都江堰市内交通：
成都西门车站乘坐专门发往都江堰、青城山的旅游专线车到达都江堰市。成都火车站广场、茶店子和西门车站每天有发往都江堰的专线车，走高速公路约 45分钟票价：16.5元/人，普通路线约要一个多小时票价：8元/人。都江堰市区内有公交车到达景区，乘4路或101路公交可到都江堰景区离堆公园，乘1路公交可到都江堰景区秦堰楼大门，公交车票价1元
第四篇：都江堰的传说
1.许多年以前，川西平原闹天旱，旱得多厉害呀!树木枯死了，禾苗焦黄了，水田旱裂了口，堰塘旱现了底，天大都是一轮火红的太阳照着大地。
在靠近小河的村边上，住着一户姓聂的人家，屋头只有一个四十多岁的母亲，大家喊她聂妈妈;一个十四五岁的儿子，名叫聂郎。他们虽说租种着几斗粮的土，但不够吃，聂郎就在外面去打柴、割草来贴补。聂郎很直爽，又能吃苦耐劳，肯帮助别人，又听母亲的话，村子里的小朋友都跟他很合得来。大家称赞聂郎是个好孩子。
有一天，公鸡才叫头遍，聂郎照例把背篼背起出去割草。他朝着赤龙岭走去，边走边想：咋天遇见长生，他说周员外家里，有人送了一匹雪花马，一天能走千里。周员外喜爱得很，要村子里的人割青草去喂。他心在想事，不觉已翻过了赤龙岭。
赤龙岭山脚叫化龙沟，在发春水的时候，鱼虾很多，沟边常常长满绿色的水草。现在却变成了乱石坝。聂郎叹了一口气，正想到别的地方去，忽然看见一团白影于，在土地庙背后一闪，聂郎吃惊地说：“噫，白兔!”
聂郎想到白兔是吃青草的，背起背篼就追，这一趟不晓得跑了好远。白兔跑到卧龙谷的岩下，忽然不见了。那儿却现出了一城青幽幽的嫩草，聂郎好不高兴，取出镰刀，满满割了一背统。
聂郎接连两天，都到那儿去割青草，那草非常奇怪，头天割了，第二天又生长出来。聂郎心想：“我不如把草搬回家去，栽在屋后，也免得天天跑十来里路。”他急忙上前把周围的泥巴刨松，连根拔起。聂郎正想站起身来，忽然看见草根底下有一凼水，水上露出一颗亮晶晶的珠子。聂郎真是欢喜，小心地把它放在怀里，背起青草回去。
这时候，太阳已经落坡，聂妈妈正在屋头煮包谷稀饭。聂郎回来了，聂妈妈用埋怨的口气说;“你怎么这样晚才回来?”聂郎就把搬草的事情讲了，又从怀中摸出珠子。这时候忽然满屋通亮，珠子闪出的光芒照得眼睛都睁不开。聂妈妈赶忙叫他把珠子藏到米坛子里去。聂郎吃了晚饭，就把青草栽在屋后竹林边。
第二天，聂郎很早就爬起来，跑到竹林里一看，“啊嗬!”那窝青草早干死了。他又赶忙进屋着珠子还在不在。他刚揭开坛子的盖盖，便大声喊道：“妈妈，你快来看呵!”原来坛子里装满了米，那珠子仍在米的上面。他们才知道这是一颗宝珠。从此以后，珠子放在米里米涨，放在钱上钱涨。家中有了钱米，再不愁穿愁吃了。邻近几户农民没吃的，聂妈妈就叫聂郎经常给他们送米去。聂郎自己是穷人，只要别人来借，三升两升总是答应下来。这样消息便传开了。村中有个员外叫周洪，是一个恶霸地主。他一听说这件事，便对管家说：
“想个办法，把这颗宝珠弄过手来才好。”
管家说：“员外，聂家是个穷人，多拿点钱给他买就行了。”
聂郎是个聪明的孩子，当然不会上周洪的当。周洪就同管家想了一条毒计，说聂郎偷了周家的家传宝珠，派管家带了四个狗腿子到聂家去抢。聂郎要不交出珠子，就捆送官府办罪。这个计策却被放马的长生听着了，悄悄出去告诉聂郎，要他们快快逃走。聂郎晓得了这件事，正想和妈妈往外走，就碰到周洪的管家。那管家凶恶地挡住了他们的去路，大声喊道：“快快将我家员外的传家宝珠交出，要不你今天休想活命!”
聂郎听了又气又恨，指着管家说道：“你们仗恃周洪有钱，到处欺侮穷人，你说我偷盗宝珠，有什么凭据?”
管家不理睬他，叫狗腿子进屋去搜，没有搜着什么宝珠。管家把眼皮一翻，眼睛一瞪，又叫狗腿子搜聂郎的身上，聂郎急忙把珠子放进嘴里，狗腿子慌忙喊着：“糟了，糟了，聂郎把珠子吞下肚了。”
管家大叫道;“给我打!”
聂郎被打得昏死过去，幸好左邻右舍出来几十个人把管家哄走了。他们把聂郎抬进屋去.给他医治创伤。聂妈妈坐在床边流着眼泪看护着儿子。
半夜以后，聂郎忽然醒来喊道：“我口渴呀!我要吃水呀!”聂妈妈看见儿子能够说话了，当然很高兴，赶快递了一碗水给他，那碗水一到嘴巴就干了。聂郎不断地嚷着要水喝，后来索性扒在水缸边，“咕嘟、咕嘟”地把水缸里的水吃干了，聂妈妈吓得只是发抖。
“儿子，你吃了这样多的水，怎么得了阿!”
“妈呀!我心头象烈火在烧.难过得很!妈，我还要吃水。”
“水缸里的水，都被你吃干了，哪里还有水!”
“我要下河吃水!”
聂郎刚刚说完这句话，天空中一个金色的电闪，照得满屋透亮，接着响起一片雷声。聂郎翻身下床在屋外走去，聂妈妈赶忙追上前去，她跟在他后面，越走越害怕。不一会儿，面前出现了象一条灰色带子的河。聂郎象疯了似的，扑到水边，“咕嘟、咕嘟”吃了起来。这时接连一个一个的闪电，雷声也轰轰地响着。河里的水被聂郎吃了一半。聂妈妈紧紧拉着聂郎的脚说：“儿子，这怎么得了!”聂郎掉转头来，就变了样子，只见他头上长了双角，嘴边长满了蓝须，颈上红鳞闪闪发光：
“妈妈，快快放手，我要变成蛟龙，报这血海深仇!”
天上是雷声、闪电，暴风夹着大雨，河水陡涨，波浪翻滚，把一个平平静静的大地.突然变得闹轰轰的。这时候河边闪起火把，原来是周洪亲自带人沿河赶来，要剖开聂郎的肚子取宝珠。
聂郎被迫吞了珠子，心如火烧，要报大优，已在河边变成一条赤色的龙了。只是聂妈妈还拉住他的脚板不放。聂郎听见一片人声，料定是周家派人追来，就说道：“妈妈放手，儿要报仇!”说完拼命一摆，聂郎向河中一滚，立刻涌起了万丈波涛。
“老婆子，你儿子哪里去了?”周洪抓住聂妈妈的肩膀。
“周洪贼呀，你把我儿子逼下了河，还不甘心!聂郎，你的仇人来了!”周洪一脚把聂妈妈踢倒在地，追到河边，想去找寻聂郎。只见一个红色闪电，哗喳一声焦雷、象千军万马的波涛一涌，周洪和他的管家沟腿，全被卷下水去，淹死在波浪中了。
风渐渐小了，雨也慢慢停了。天已经蒙蒙发亮，聂郎在水中仰起头来说道：“妈妈，我要去了!”
“儿呵!你什么时候才回来呀?”聂妈妈很伤心地问。在那汹涌的波浪里，隐隐听得回答道：
“人海两隔，要我回家，只有石头开花马生角。”
聂妈妈知道，她的儿子从此再也不会回来了。她悲伤地站在一个大石堡上，高声喊着：“儿呵!儿呵!”聂郎在水里听着妈妈喊一声，就仰起头来望一下，那望娘的地方就变成了一个滩。聂妈妈连喊了二十四声，聂郎仰头望了他亲爱的妈妈有二十四次。那地方就变成了二十四个滩。后来，人们给它取名叫做“望娘滩”
2.二郎神修了都江堰
都江堰二王庙，供奉着名垂千古的秦朝蜀郡守李冰和他的儿子李二郎。传说为了驯服岷江泛滥的洪水，李冰父子在岷江上修建起一座福荫万代的水利工程——都江堰，成都平原由此成为“天府之国”。
按理说，在二王庙享受人间香火的李冰和李二郎一定就是都江堰的修筑者了?然而，在所有的史料中，对于都江堰的修筑者，几乎全部含含糊糊，隐约其词。在传说和史书中，蜀王、郡守、猎人，都成了都江堰的修筑者;从公元前10世纪至公元前3世纪，关于都江堰修筑的传言竟然从未停止过。种种谜团笼罩着都江堰。在四川的民间传说中，也有两个人据说是修建了都江堰的，其中的一位竟然与古蜀第一任先王蚕丛长得极其相似。
二郎修建了都江堰?
都江堰二王庙供奉的李二郎塑像，顶盔戴甲，粉面无须，手执三尖两刃刀。这个造型，跟民间小说《西游记》、《封神演义》中描绘的二郎神形象并无太大差别，是一个威风八面的神仙模样。
除了李二郎，历史上被称为二郎神的人其实很多。诸如两晋时期斩杀汉水蛟龙的襄阳太守邓遐，斗神斩蛟、为民除害的许逊，隋朝斩水蛟平定水患的嘉州(今乐山市)太守赵昱等等。不难发现，他们其实有一个共性：即都是斩蛟治水，赢得了百姓的爱戴，慢慢神化，成了二郎神。历史上的二郎神，是一个跟水颇有关系的神灵。
二郎神的原型虽然不少，不过，历代文人墨客在都江堰二王庙题的匾额、楹联，却无一例外地把二郎神当作李冰之子李二郎来赞颂。蜀人降妖镇宅、整治水患、节令赛会，也喜欢把李二郎请来，其他大神大仙反被冷落在一边。李二郎在蜀如此受欢迎，据说也是因为二郎擒龙治水的故事。
据传说岷江里住着一条孽龙，经常有事没事翻来滚去。它这一滚，老百姓却苦不堪言，一时间地无收成，民不聊生;它还故意和人们唱反调，春天，百姓要插秧，它不肯给水;秋天，谷子快黄了，它又兴风作浪。
当时，梅山(神话里经常提到梅山，中国很多地方也都有叫梅山的，据说是神仙和妖怪居住的地方)上有七个猎人，尤其是排行老二的二郎本领最高。听说孽龙作乱，他们就下山擒龙。在灌县(今都江堰市)，看到孽龙正在水中休息，七个猎人二话没说，跳进岷江，与孽龙搏斗起来。
双方恶战了七天七夜，也没分出胜负。到了第八天，二郎的六个兄弟全部战死，孽龙也筋疲力尽，负了重伤。二郎把孽龙拖到灌县，想一刀宰了它，老百姓说：“龙虽然坏，却还是杀不得，杀了以后怎么种庄稼呢?”于是，二郎拿了条铁锁链，锁在孽龙身上，把它拖到玉垒山，让它打了个滚，滚出一条水道，叫宝瓶口;最后把孽龙丢进宝瓶口上方的伏龙潭里，让它向宝瓶口吐水。为了防止孽龙再次作乱，老百姓还在宝瓶口下方修了一座锁龙桥。这样，都江堰的雏形其实就出现了。也就是这样，历史上第一个都江堰修筑者的版本出现了，蜀人都说，二郎修建了都江堰。
二郎神是蚕丛的后代?
蜀人供奉的二郎神塑像，双目纵立，高鼻梁，鹰钩鼻，额头上还有只眼睛;兵器叫三尖两刃刀。人长得奇怪，兵器也很独特。很显然，人是不能长成这个模样的。不过，却谁也说不清楚他为何是如此怪模样。
1986年，青铜大立人、纵目面具和纵目人头像相继在三星堆遗址出土，它们的双目高高凸出眼眶，额头上还留着一个方孔。这些纵目的脸，据说塑造的是蜀王蚕丛。因为扬雄在《蜀王本纪》中就说，“有蜀候蚕丛，其目纵，始称王”。除了青铜器，三星堆还出土过一些玉璋，其中一些很特别，是三尖两刃的。
青铜大立人出土后，考古学家都觉得奇怪：为什么二郎神塑像跟蚕丛会有这么多相似之处呢?他们的眼睛，都是纵目的，额头上还有第三只眼睛;他们都是鹰钩鼻;二郎神的兵器，在中国古代神话中是绝无仅有的，偏偏三星堆出土的玉璋跟它几乎一模一样。这些只是巧合，还是另有隐情?难道修建都江堰从蚕丛王时代就开始了吗?
从汉朝开始，以泰山太守应劭为代表的封建士大夫，硬要把修建都江堰的功劳，记在秦朝头上，说都江堰是秦人修的，跟蜀人一点关系也没有。蜀地的老百姓对此不以为然。因为从蚕丛王开始，古蜀人就不断地与洪水作斗争，历时上千年，在蜀地老百姓口中二郎神传说，或许就是历代古蜀人治水的代表。而且成都平原自古河道纵横，水患频发，蚕丛从岷山下山迁移到此后，就不得不与洪水做斗争。近年来考古发现的宝墩遗址、都江堰芒城遗址的城墙，有专家认为就是为抵卸洪水之用。古蜀人世代相传着二郎擒龙治水的传说，认为都江堰是二郎的功劳。于是，他们就给二郎立座庙，抵制秦人。学者杨济中说，蜀人便把史书中记载的蚕丛王形象，附在了二郎身上，造出了这个奇奇怪怪的二郎神。《灌江备考》中甚至说：“二郎是蚕丛的后代，所以他也是纵目的。”
从此，蜀人便经常对外人说，都江堰是二郎神修的，并且二郎神的形象代代相传。留着蚕丛脸的二郎神，据说东汉末年开始出现，到了唐代，《二郎神》词牌名已唱遍大江南北了;北宋时，蜀人每年祭祀二郎神，要宰杀五万头羊。王小波李顺起义时，李顺还经常装扮成二郎神的模样，以增强号召力，蜀人见了，纷纷参军。
朝廷也只好尽笼络之能事，《龙城录》中说，唐太宗曾封二郎神为“神勇大将军”，唐明皇封二郎神为赤城王，后又加封显应侯。五代的时候，前蜀王衍出巡，百姓看见他，奔走相告，说二郎神下凡了。其实这大抵是王衍卖的关子。蜀地很多地方都出现专门供奉二郎神的庙宇。一时间，蜀地崇信二郎神成风。
二郎神为何姓“李”?
这个二郎神跟二王庙中的李二郎，不免让我们感到疑惑：传说中制服孽龙的是二郎，二王庙供奉的为何却是李二郎?李是什么时候加上去的?传说二郎与他父亲李冰一起修筑了都江堰，为何二郎修都江堰的故事那么完整，跟李冰却一点关系也没有?
其实，最早的二郎是梅山上的猎人，并不姓李，自然也不是李冰的儿子。其实在宋代之前，根本没有李冰有个儿子李二郎的说法。宋代的时候，理学家朱熹看到四川这边几乎处处都在祭祀二郎神，几乎达到无以复加的程度，李冰反被冷落，不由得惊呼：“二郎神割据了蜀地。”尔后，他又出面调和，在《朱子语类》中说：“蜀中灌口二郎神，当时是李冰，因开离堆有功立庙，今来现许多神怪，乃是他第二个儿子。”这话说得不清不楚，含含糊糊，既可理解为李冰即是二郎神，又可理解为二郎神是李冰第二个儿子。不过从此，二郎神与李冰却第一次成为父子。
当时，科举考试都要以朱熹的著作为标准，他的话自然很管用，一般人都信。后代的史学家据此还杜撰了另一些说法，一说李二郎是李冰的女婿;一说李二郎是李冰的治水助手。从此，他们便成对出现在了史籍中。不过。蜀人对此却知道得一清二楚，他们却依旧不买朱熹的账，仍然相信都江堰是二郎修的，他们供奉二郎神，直至今天。
第五篇：都江堰市教育局
2009年工作总结和2010年工作思路
2009年，我市教育工作在市委、市政府的正确领导下，在市人大、市政协和社会各界的关心支持下，按照“合作共建，软硬并举，跨越式发展”的总体思路，以科学发展观为统领，围绕“全面推进统筹城乡综合配套改革试验区建设，争当灾后重建样板和试验区建设示范”这一主题，统筹城乡教育，加快灾后重建步伐，科学合理地调整学校布局结构，科学配置城乡学校师资力量，提升教育软实力，为实现我市城乡教育均衡发展奠定了基础。
一、加快建设进度，全面完成“决战九一”工作目标
在灾后重建工作中，我们把学校校舍重建作为重要的民生工程，认真加以落实，提出了“决战九一”工作目标。经过努力，全市所有灾后重建学校均于8月25日竣工，9月1日投入使用。全市现有学校65所。其中，公办小学30所(含村小7所)，初中9所，九年制11所，高中3所，完全中学1所，职业学校2所，幼儿园3所，特殊教育学校1所，民办学历学校5所。在职教师5360人，学生60501人。
2009年9月，项目规划中期调整，新增了中信幼儿园、教师进修学校、壹街区公建配套小学、16所乡镇标准化幼儿园、保留校舍维修加固项目，目前正抓紧办理项目前期手续。
二、深入开展学习实践科学发展观活动，提升行政效能
(一)全面开展深入学习实践科学发展观活动。从3月起，通过召开动员会、辅导讲座、集中学习、讨论交流、主题实践活动等多种形式，谋划发展的新思路、破解问题的新方法、促进发展的新措施。
(二)全年教育局领导班子集中学习7次，召开了局领导班子专题民主生活和机关党员民主生活会。
(三)进一步建立和完善了规范政府建设、提升机关行政效能的系列制度，坚持实施首问责任制、按时办结制、外出公示制和社会评议制等。树立主体意识和责任意识，周密部署，强力推进规范化机关建设，确保了教育灾后重建任务的顺利完成。
为加大规范化服务型机关建设，同时促进教育灾后重建项目的加快完成， 我们制定了《机关各科室工作人员绩效考核实施办法》，对机关工作人员完成目标工作的情况进行定期检查、考核，并将考核结果作为年终目标奖发放的重要依据。同时，实行机关干部蹲点包校，做好全面督查工作。下发《都江堰市教育局灾后重建教育项目“决战九一”配套基础设施建设的工作联系一览表》，将机关干部分到各校蹲点督查。
“决战九一”，配套基础设施建设是工作重点、难点。为了加强项目办与水务、供电、燃气、交通、有线电视、电信、国投公司、兴市公司、新城公司等配套设施建设单位和各乡镇、各援建施工单位的对接、沟通，将教育局项目办同志全部分配到各学校，每人负责联系3-5所学校，全力协助各单位做好学校水、电、气、路、讯、绿化等配套建设，确保在规定时间内全面完成学校工程建设和配套建设，保证学校如期投入使用。
为加快推进“决战九一”攻坚行动，建立了四项制度： 一是建立每周通报制度。对项目推进工作进展情况每周收集汇总，报市教育卫生项目办，形成周报，并对项目推进存在的问题和困难，及时上报，为领导决策、协调提供基本信息。
二是建立每周例会制度。每周星期二，我们均按期召开工作例会，项目办各成员汇报“决战九一”工作进度和计划完成情况，梳理问题，安排下一步工作。
2 三是现场办公制度。教育局长张庆、副局长刘加强和局班子成员等，坚持到各项目学校查看，及时协调解决项目推进中的问题和困难，对不能解决的问题和困难做到及时汇报和请示。
在教育灾后重建中，我们不仅大大加强了规范化服务型机关建设力度，有力提升了机关行政效能，为“两个加快”和我市“全面推进统筹城乡综合配套改革试验区建设，争当灾后重建样板和试验区建设示范”做出了自己应有的贡献。
(四)全面完成2009年省市民生工程目标
1、投入经费2167万元，免除了56841名学生学杂费、信息技术费、教科书费、作业本费等。为全市学生购买校方责任险约34万元。保证了学校有稳定的公用经费，确保了义务教育段学生完成学历。实现了农村教育阶段学生“零费用”入学。
2、从09年春季全面取消收取义务教育学校住宿费，义务教育学校住宿成本补助400万元，占在校住宿农村义务教育阶段学生的25%。对山地区住校生生活补助资金。对8个山地区学校住校生1712人，补助资金49.8万元。
3、对全市就读中等职业学校
一、二年级的农村学生，县镇非农村户口学生和城区家庭经济困难学生实施每人每年1500元生活补助，共有5004名学生，春季已补助金额共175万元。
4、对全市符合条件学生就读中等职业学校学生实施同普通高中学费标准补助1100元/年〃人共1410人，1300元/年〃人共2198人，共计113.32万元。
9月起，对全市符合条件学生就读中等职业学校学生实施中等职业教育券(抵扣学费)1200元/人〃年。共资助中等职业学校
一、二年级学生3099人，共计371.88万元。
5、实现对学前教育、义务教育、高中阶段教育城乡低保家庭学生及特殊困难家庭学生的资助，全市共投入经费388.026
43 万元，确保9855名低保、贫困、残疾、孤儿学生得到政府的资助。
6、今年招收3623人，实现普职比5.1：4.9。
7、按500元/期的生活补助标准资助非义务教育段的高中，职业高中低保、贫困家庭学生639人，资助金额31.95万元。
8、对在校残疾学生按随班就读和设立专门残疾学校解决入读问题，所需经费列入深化农村义务教育经费保障机制改革经费中。1-9月，我们对义务教育段残疾学生按500/期，实施了住校生活补助，共资助38人。
在翠月湖修建特殊教育学校1所，投入经费2980万元，可容纳300名残疾儿童就读;在幸福镇永丰村修建全国第一所无障碍的残健融合的“友爱学校”，投入经费9465万元，主要解决肢残儿童就读。两所学校都已于9月1日投入使用。今年，特殊教育学校招收智障儿童和聋哑儿童共计82名，友爱学校在全省范围内招收在地震中受伤致残的儿童147名。
9、于2009年4月起启动了全市农村中小学住房困难教师的住房建设工程，确定了住房困难教师人数，目前工程已竣工，正进入住房分配阶段。
10、我们为扩大家长的家庭教育知晓率，共举办了家庭教育公益讲座6场，受训家长7000多人次。家长学校成立率为100%，有5所学校被评为“成都市示范家长学校”。
11、按照适用、够用、适度超前的原则，结合灾后学校装备需求现状，制定了《都江堰市学校灾后教育技术装备“满覆盖”资金规划》，投入资金1150万元。目前，该工程现已完成了设备设施的安装，并投入使用。
12、完成年度“全面消除义务教育阶段薄弱学校行动计划”和“初中办学水平提升行动计划”工作目标。通过教育灾后重建，金凤中学在重建中规划合并到了蒲阳中学，原向峨学校中学部合
4 并到蒲阳中学;石羊小学、向峨小学、滨江小学三所学校灾后重建项目已于今年7月30日竣工，9月1日正式投入使用。通过各种不同层次的培训活动，有效利用社会资源，从而打造一支专业化程度较高的师资队伍。
三、结合教育灾后重建，深化统筹城乡教育综合配套改革
主要抓了四项工作：
(一)进一步完善教师集中管理和优化调配制度
启动了占地220亩、共1171套的农村教师集中居住区建设，现已基本竣工，进入住房分配阶段。
(二)进一步加强干部培训
2009年，我市针对学校干部，充分利用成都市、上海市优质教育教学资源，大力开展干部培训工作。
参加2009年-2010年中国移动中小学校长影子培训项目，送培校级干部参加省外培训2名，省内培训2名。网络培训校长50名。
送培60名学校中层及以上干部参加上海市为期两个月的干部培训。
送培华东师范大学校长培训2人;
送培参加四川省教育厅关于开展中小学校长第一期“校园安全”专题培训1人。
送培参加成都市“十一五”第四期中小学中青年干部培训2人。
送培50名校长参加都江堰市2009年中小学校长培训班。
(三)加强组织，进一步强化师资队伍建设
1、继续做好上海市对口支教工作
2008-2009学年第一批上海支教教师、专家经过一学年的援教历程，已于2009年7月返回上海。第二批赴我市支教60人已
5 来到我市各学校开始新一轮的支教。第二批赴我市支教人员由教育教学骨干人员和信息技术人员构成，他们均担任了支教学校的副校长，从教育教学管理、信息技术等方面对我市干部教师开展系列培训。
2、继续选派优秀骨干教师赴上海培训
2009年我市顺利完成第二批、第三批骨干教师送培任务。其中第二批继续选派120人(其中职业中学20人)。第三批60人送培。第四批60名干部现正在上海接受培训。
3、以骨干教师培训为龙头，全面完成教师培训工作 (1) 继续抓好都江堰市级骨干教师培训，增强骨干教师的引领、示范作用
都江堰市级中小学骨干教师培训在2008年底正式启动。2009年，除高中部分学科外，全部开班(总数为699人，开班的有612人)。
(2)积极开展各项送培
组织都江堰市级骨干教师参加由成都市教育局与星巴克公司共同开展的2009年成都市地震重灾区教师“星巴克园丁”培训项目。
组织初中语文、初中英语、初中数学、小学语文、小学数学共35名都江堰市级骨干教师参加教育部举办的援助四川地震灾区中小学骨干教师培训。
选派3名培训机构骨干教师到省教院参加“教育部-联合国儿基会四川地震灾区学校培训者培训”。
(3)积极引进优秀专家到我市开展各类培训活动
邀请省内外各类专家、学者到我市开展对干部教师的各类讲座8次，受训干部教师12500余人次。继续组织教师无国界组织《地震教育课程》培训，1400名教师参加。12月，教师无国界
6 组织又以塔子坝中学为依托，组织60名地理和科学教师进行了地震课程教学法和科学教学探究教学法的培训研探活动。
(4)进行新入职教师培训，为新教师职业生涯奠定基础
9月—11月，对今年我市新入职教师45人他们进行规范性的入职培训。
(5)全面完成成都市下达的各项工作任务
完成成都市教育局高师处《成都市中小学教师素质能力建设“三大计划”》的“农村教师学历提升计划”、“农村教师专业发展计划”、“骨干教师成长计划”的调研报告。
完成参加2006年成都市学历提升教育工程587名义务教育段教师的学籍信息的填报工作。
完成四川省和成都市210名骨干教师的送培任务。2004——2008年成都市农村骨干教师我市有111名学员顺利结业，18人获优秀学员称号。
全面完成了成都市教育局下达的各类数据统计、上报工作。
4、做好干部、教师交流工作
2009年9月，结合我市灾后重建实际，共交流、调整校长(书记)38人。副校长26人。涉及重组学校中层干部全面竞争上岗。
2009年继续开展教师交流工作。继续选派67名农村优秀教师轮岗到城区学校任教。另有103人在农村相对较好学校和薄弱学校之间轮岗。通过这种双向交流互动，深入促进全市教育的均衡发展。
(四)继续做好评优工作
全年，教育系统获得教育部表彰的“全国优秀教育工作者”1名;获得四川省人事厅、四川省教育厅表彰的“四川省教育系
7 统优秀教师”1名。获得成都市人事局、成都市教育局表彰的有“成都市学校管理带头人”1名;“成都市特级教师”2名;“成都市学科带头人”2名;“成都市优秀青年教师”3名;“成都市教坛新秀”3名;“成都市专业教学(技能)带头人1名;“成都市优秀教师”5名;“成都市2009年中等职业学校第一批双师型教师”13名;“成都市地震灾区优秀教师星巴克园丁奖”40名。累计获得成都市级及以上表彰的优秀人员为72名。
评选“都江堰市2009年优秀教师”120名;“都江堰市2009年德育先进个人”78名;“都江堰市2009年赴甘孜雅江县支教先进个人”4名。全面完成了2009年度的评优工作。同时，在市委组织部的安排下，教育系统推荐了4名优秀教师参与“都江堰市第六批拔尖人才”的评选，均顺利通过评选，成为我市第六批拔尖人才。
(五)全面实施教育软实力提升工程
制定并实施《都江堰市教育软实力提升方案》，提升我市教育办学水平，全面完成教育年度发展目标。
1、制定有关进城务工就业农民子女接受义务教育的具体办法，认真落实进城务工就业农民子女的入学工作。城区学校接收农民工子女入学340人。
2、严格控制义务教育段学校班额。制定了解决大班额问题的具体措施，并取得了成效，小学一年级班额控制在45人以内，初中一年级班额控制在50人以内，采取多种措施消除了70人以上的大班额。
3、符合入学政策的小学学龄儿童入学率达到100%。 符合入学政策的初中学龄儿童入学率达到100%，小学毕业生升学率达到100%。
8 我市初中毕业生升学率达到93.76%;升入普通高中3744人，升入中等职业学校3623人，初中毕业生升学的普职比例达到4.9：5.1。
3——5岁幼儿入园率达到92.5%。
适龄视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到99.35%。
4、广泛深入开展“城乡百所学校结对子，百万学生手拉手”活动，结对率达到100%以上。全市中小学全部与成都高新区和上海的学校建立结对帮扶关系。在学生中广泛开展手拉手活动，通过写感恩书信等系列活动，深化“感恩励志”主题教育。
5、深化社区教育工作，本区域内所有已形成的社区全部设立教育工作站，实现满覆盖。具备开放条件的中小学教育资源向社区开放，学校开放率达到100%。
6、严格划片招生、按照就近入学原则，根据生源分布情况和永久性学校布局对招生区片进行了重新划分，加强招生政策的宣传，保证招生工作的公开、公平和公正。确保适龄儿童少年在户籍所在地的公办学校免试就近入学。遏制义务教育段择校生，全面完成了中小学招生任务。
7、完成年度“全面消除义务教育阶段薄弱学校行动计划”和“初中办学水平提升行动计划”工作目标。通过教育灾后重建，金凤中学在重建中规划合并到了蒲阳中学，原向峨学校中学部合并到蒲阳中学;石羊小学、向峨小学、滨江小学三所学校灾后重建项目已于今年7月30日竣工，9月1日正式投入使用。通过各种不同层次的培训活动，有效利用社会资源，从而打造一支专业化程度较高的师资队伍。
8、小学生年辍学率控制在0.31%，初中生年辍学率控制在0.57%。普高三年巩固率达到100%，普高毕业率达到98.68%;
9 落实中小学生每天一小时体育锻炼，80%以上的学校完成学生体质健康标准测试上报工作。
100%的中小学校建有心理健康咨询室，并配备专(兼)职心理健康辅导教师。全市中小学都按基本标准配置了心理咨询室;51所学校每校配置一名专兼职心理健康教师，全市共计73名教师已取得中小学心理辅导员上岗证。
四、建立长效合作机制，提升办学水平
与上海市教委建立了全面合作交流的长效机制，按照上海市19个区县的中小学对应都江堰市19个乡镇的中小学(幼儿园)原则，开展相对自主的对口合作交流。到目前为止，全市大部分学校与上海对口区县中小学签订了合作交流协议，如华东师范大学与都江堰外国语实验学校，北街小学与上海小学，聚源职业中学与上海商贸旅游学校等。
与高新区签订全面帮扶协议，17个中小学(幼儿园)对口帮扶我市35所中小学(幼儿园)。同时，开展一所成都市知名学校对口帮扶一所都江堰学校的活动。如，成都七中领办都江堰市八一聚源高级中学、都江堰市聚源中学，充分发挥成都七中的示范、辐射作用。
积极与上海市教委协调，创新援建模式，今年6月，由上海市教委德育处、体卫艺科处、上海市科技艺术教育中心(上海市学生活动管理中心)与徐汇、黄浦、卢湾、闸北、虹口5个区青少年活动中心的教师约50人，与我市共同开展了为期5天的包括德育、科技、艺术和体育游戏等学生快乐暑期校外活动，所开展的实践体验活动充分考虑安全性和趣味性等因素，我市5400余名中小学生参与了活动，使我市学生获得了极大收获。
五、大力开展职业教育，促进职业教育全面提升
10 2009年，全市初中毕业学生7853名，有3623名学生升入中职类学校，保证愿读中职的学生都能就读中职学校，职普招生为4.9：5.1，初中毕业生升学率达到93%以上，区域内中职学校在校生人数已达6028人。
加强教师队伍建设，提高教师专业水平。教师学历达标率为95.2%，专业课教师“双师”教师比例75%(按教育部相关文件标准)，2009年毕业学生“双证率”为86.1%，一次性就业率为97.8%，88%以上毕业学生签订一年以上劳动合同。
全面落实中职学生国家助学金政策和成都籍学生职业教育券政策，对247名“六类人员”家庭经济困难学生和139名藏区“9+3”学生免收学费并给予生活补助，并根据其他各类家庭贫困学生的实际情况，每年有近10%的学生给予不同程度的资助，确保我市学生愿学尽学，确保各类中职学生资助政策“应补尽补”。
六、结合全市经济发展需求，推进民办教育和社区教育发展
(一)采取策措施，鼓励、支持、促进民办教育健康发展
加强民办学校管理，制定并下发了《都江堰市民办学校办学水平评估办法及评估标准》，加强对民办学校办学条件、办学活动的指导、监督和评估，依法规范民办学校的办学行为。将5所民办学历学校的考核纳入全市学校的统一考核中，一并安排，一并考核，一并表彰奖励。
(二)深化社区教育工作，积极开展创建规范化社区学校和示范性社区教育工作站活动
2009年，整合成都电大都江堰分校、都江堰教师进修学校等资源成立都江堰市社区学院，各乡镇成立社区学校，全市24
511 个行政村(社区)中，硬件条件符合要求已挂牌社区教育工作站21个，实现了条件成熟一个挂牌一个的“满覆盖”。落实了场地、设备、专兼职人员、培训项目、活动内容。
其中安顺社区、向峨乡棋盘社区已通过“成都市示范社区教育工作站”。
(三)配合相关部门，狠抓以农村实用技术培训
2009年，我市共完成农民工培训115650人次，实现农村劳动力转移培训28640人次，培训后就业11000人。建立成人教育示范基地一处——中兴镇花木城，脱盲人员巩固率达99%，全市职工培训面超过30%
七、加强监管，确保学校安全
(一)加强师生安全教育和培训
深入开展对全市师生的板房知识教育，增强防火、防雷、防汛等安全意识。并积极开展安全培训，共举行安全管理干部培训班6期，安全管理人员培训班8期。同时，在各学校中加强对学生交通安全教育，坚持实施路队制，有效遏制了学校交通事故的发生。
(二)加强学校校舍、食品卫生等安全监管
坚持食品卫生、特殊工种等人员的持证上岗制度，实行24小时安全值班制度。全年共开展安全检查14次，卫生、公安、消防、交通、安监等部门开展联合检查8次，对学校的校舍、防洪防汛、消防、食品卫生、校车、卫生防疫进行督查。分三批对全市学校分管副校长、食管办主任(食品卫生管理员)、食品从业人员1000余人进行了培训。
八、加强宣传思想工作
紧紧围绕我市教育改革发展和灾后重建的实际，加强与新闻媒体的合作与沟通，大力宣传教育教学改革的新经验，新成果，
12 做好灾后重建新闻宣传策划，为我市教育改革与发展营造良好的舆论环境。全年上报各类教育信息140余份;在《人民日报》、《光明日报》、《文汇报》、《中央电视台》以及《成都晚报》、《成都商报》等各类媒体上宣传报道都江堰教育信息174篇。
九、2010年工作思路
(一)扎实推进新增灾后重建教育项目
1、完成教师进修学校、16个乡镇的标准化幼儿园、幸福幼儿园、壹街区公建配套小学、文庙街幼儿园、中信幼儿园等项目建设。
2、2010年8月，完成保留校舍校安工程。
(二)深入细致，全力抓好项目后续工程和整改完善等相关工作
积极协调、配合上海市对口援建指挥部及上海建科院、上海市各施工队伍，积极协调、配合成都市兴蓉公司及各施工队伍，整改和完善对所有教育项目涉及的相关工程，确保校舍及设备设施为教育教学和师生生活服好务。积极配合市国投公司、市集中采购中心等相关部门，进一步完善学校校园绿化工程、校园文化建设工程，教育技术设备设施采购安装工程和部分学校锅炉房建设、部分学校防护栏安装等。
(三)着力构建科学管理长效机制
为应对学校运行成本增加、校舍管理维护难度加大的新问题，我们要深入调研，制定相应规范、科学的制度，加强学校运行管理，以提高学校设备设施的使用效率，为教育教学服好务的同时，又降低运行成本，节约财政资金。
(四)提升教育教学质量，促进教育内涵发展
1、做好中小学毕业考试与质量监控工作，加强学校教育教学常规管理，全面提升教育教学质量。
2、加强与改进德育常规管理工作。优化环境，强化学校育人氛围;塑造教师，提升教师育人水平;成就学生，促进学生自主发展。培养学生良好的学习习惯、行为习惯，提升学生学科素养，增强德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。强化德育分段实施目标：
幼儿园开展基础文明习惯的奠基教育。小学开展言谈举止、行为礼仪和知恩图报的养成教育。依托少先队组织，贴近生活，以喜闻乐见、生动活泼的形式强化言谈举止，行为礼仪的养成教育，让儿童知道珍视生命，热爱生活;懂得知恩、知道感恩、图求报恩，逐步养成良好的习惯。
初中开展“两心、两感”践行教育。通过“两心”、“两感”践行教育，培养学生正确的道德情感，引导学生形成正确道德观、荣辱观，进而影响学生行为，实现“知、情、意、行”的有机统一。
高中依托社团组织，积极开展“科学、民主、自为”塑造教育以及公民意识教育，加强“三德”(社会公德、家庭美德和职业道德)教育，引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观。
3、科学管理，坚持内涵发展，聚焦课堂，学校校长、行政班子要把主要精力用在深入课堂、了解课堂、研究课堂，解决课堂上出现的高耗低效现象，不断提高课堂教学的有效性，最大限度提高课堂教学的效益。进一步深化课程改革、课堂教学改革，提高教育教学质量。
二○○九年十二月十六日