学习雷锋精神教案

2022-08-20

教案的书写过程是对教学设计和教学理念的整理过程,包括教学课时、教学时间、教学重难点、教学准备,教学实施过程,导入、讲授、讨论、作业、板书,还有教学后的反思和小结,有助于教学的顺利进行和总结提高。以下是小编精心整理的《学习雷锋精神教案1》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:学习雷锋精神教案1

学习雷锋精神教案 (1)

城关中学德育教育系列主题班会

城关中学德育教育主题班会

弘扬雷锋精神 创建和谐校园

立德育人

六爱塑魂

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弘扬雷锋精神 创建和谐校园

教学目标:

(一)知识目标

1.学习雷锋的精神,以及雷锋精神在现在社会的新内涵

2.培养学生从现在起,从我做起,从小事做起。学习雷锋精神努力做一个乐于奉献的人

(二)能力目标:

1.学习雷锋全心全意为人民服务的行为

2.在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。

(三)情感态度目标

1、借助三月学雷锋活动的春风,对全班同学进行民族精神教育,

2、号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做优秀中学生

3、激发了学生们积极奉献的精神。

教学重点:

1.学习雷锋全心全意为人民服务的行为

2.实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。

教学手段:多媒体 教学过程:

一. 导入

播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样)

班主任:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

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二.幻灯片展示:你知道雷锋纪念日的来历吗?

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。 共和国伟人对雷锋的评价: 毛泽东:向雷锋同志学习!

周恩来:向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

刘少奇:学习雷锋同志平凡而伟大的共产 主义精神。

邓小平:谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

班主任:五十二年光阴似箭,雷锋所处的时代已悄然离我们远去,今天,我们还有学雷锋的必要吗?

幻灯片展示:胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

三.小调查:你能讲几个雷锋的故事?

雷锋生平介绍: 雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了

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《大方与小气》

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

《一心为他人》

在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”

《苦练》

1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包„„

雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。

《好事做了一火车》

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。。。。。。

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四.重读《雷锋日记》,畅谈“雷锋精神”

幻灯片展示:No.1奉献精神

【原义】 只要是人民所需要的,不管分内分外都要干,以“助人”为乐,付出自己的全部力量去工作、去助人,把自己有限的生命无私地奉献给了党,奉献给了祖国和人民。

【雷锋日记】 ×年二月二日

今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告,下车时,大北风刺骨的刮,地上盖着一层雪,显得很冷。我见到一位老太大没戴手套,两手捂着嘴,口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套,送给了那位老大大……一路上,我的手虽冻得像针扎一样,心中却有一种说不出的愉快。

【新时代意义:止于至善】

“奋不顾身”、“奉献生命”在任何时代都会被讴歌,但行善有时未必要轰轰烈烈。每个平凡人心中的良善,都会是避免社会陷入黑暗的亮光,从打一个救援电话,到接住一个坠楼小孩,善行无价。每个人的行为只需止于自己的“至善”标准,社会就不会变成一片荒漠。

新时代的“雷锋”:

吴菊萍:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。

她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

吴菊萍,1980年生,是浙江嘉兴人,2000年加入中国共产党,2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的闻涛社区中,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子,目前小女孩妞妞已抢救完毕无生命危险,救人女业主吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。而吴菊萍却说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”

2011 年 7 月 2 日 吴菊萍供职的单位阿里巴巴为她颁发了“感动阿里奖”。 2012年感动中国委员会为她颁发了奖章。

王茂华、谭良才:

烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对狭义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!

2010年3月21日下午,谭良才和女婿王茂华三入火场成功救出6名小孩,两人的治疗费需100多万元,将社会各界捐的善款余款110万元捐赠给慈化镇光荣敬老院,又从仅剩的20万元后续治疗费中拿出10万元捐给了伯塘中学,用于改善学校教学条件。谭良才入选“感动中国”2010获奖人物、“中国好人榜”上榜好人,荣获全国道德模范、全国见义勇为英雄和江西省见义勇为标兵等称号。

班主任:每个平凡人心中的良善,都会是避免社会陷入黑暗的亮光,从打一个救助电话,到接住一个坠楼小孩,善行无价。 这些良善虽小但却感人,对于我们青少年哪些美德是弥足珍贵的。

请谈谈你的想法。

NO.2 公而忘私

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【原义】 具有大公无私、舍己为人的风格,能够为党的利益、为集体的利益不惜牺牲自己的利益,处处为党的利益、为人民的利益着想……

【雷锋日记】 ×年八月五日

今天是星期日,本来应该休息。可是因为任务重、工作忙,再加上汽车行驶里程到了二级技术保养期间,我想:完成任务要紧,保养好车辆重要,牺牲个人休息嘛,没有什么。因此,我还是照常工作。上午调整了汽车各部间隙,换了手制动片。下午送工作组首长到我团工作,一路很平安。

【新时代意义:利他主义】

如今的“公”和50年前相比,有了内涵上的变化。在当今社会中,对公众利益的关心愈来愈成为人们追寻的价值。过分强调“一己之欲”、“一己之利”,会让整个社会堕落,“利他”、“利人”,则是社会良性发展的润滑剂。

新时代的“雷锋”

郭明义:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。2008年,郭明义发起成立了鞍山市第一支红十字志愿者服务队、红十字志愿者急救队。2009年以来,他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部,已有200多名矿业职工和社会人士参与,是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部。

2010年中共中央组织部决定,授予郭明义同志“全国优秀共产党员”称号。 2011年2月14日,荣获2010年感动中国人物。

2012年3月2日,中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号

威廉·林赛(William Lindesay):在京郊建起长城环保组织,定期到长城捡拾垃圾,10年来捡垃圾已达数千公斤。媒体称,他是“探索长城最成功的外国友人”。至于捡垃圾的动机,威廉·林赛解释说:“我不能眼睁睁地看着世界上最长的城墙变成最长的垃圾箱。2001年,威廉创立“国际长城之友协会”,他提出“山野之约”,号召大家“带走垃圾,不随地乱扔”,并将环保标语做成提示牌,安置在长城上。直到现在,威廉每周都会和志愿者来到长城拾垃圾,平均每年捡拾垃圾120余袋。在威廉的影响下,他的两个儿子也加入到保护长城的队伍中。

NO.3 “钉子”精神

【原义】 抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦。对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

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【雷锋日记】 一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

【新时代意义:尽职敬业】

通俗地说,钉子精神就是爱岗敬业。这是个古老的价值观,孔子就主张为事业要尽心尽力。对于现代社会而言,就是对所从事职业的热爱和投入。对于我们中学生来说,就努力完成我们本职工作学习。社会背景如同走马灯般旋转,坚持不懈的精神价值,则亘古不变。

新时代的“雷锋” 朱光亚:人生为一大事来。

他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。

他出生于湖北宜昌,在美国密歇根大学获物理学博士学位。1950年回国后先后任北京大学物理系副教授、东北人民大学(现吉林大学)教授。1956年4月加入中国共产党。1957年后从事核反应堆的研究工作,与邓稼先等负责并领导中国原子弹、氢弹的研制工作。1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。1991年任中国科协主席,国防科工委科学技术委员会主任。1994年被增补为全国政协副主席,同年中国工程院建立,他首任院长。1999年,国庆50周年之际,朱光亚与其他22名科学家一同被授予“两弹一星”功勋奖章。2004年,国际编号为10388号小行星被正式命名为“朱光亚星”。 他爱党爱国、赤胆忠心、淡泊名利、无私奉献的优秀品质,高瞻远瞩、勇于创新、坚定信念、求真务实的科学精神和德高望重、甘为人梯、尊重知识、勤勉敬业的大家风范,成为后人的宝贵精神财富。

胡忠、谢晓君夫妇:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。

不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。

胡忠、谢晓君夫妇——一对将青春献给高原14年的支教夫妻。2000年,来自成都石室联中的化学老师胡忠在报纸上看到了一则关于四川省甘孜藏族自治州一所儿童福利学校急需老师的报道。那年暑假,他与妻子一起来到距成都500公里、海拔3800米的康定县塔公乡的西康福利学校一探究竟。

望着福利学校老师怀里刚刚捡回的婴儿,胡忠做了一个影响他一生的决定——辞职,去高原支教。以志愿者身份支教,每月只有学校发给的300元生活补贴。

胡忠一走,家庭的重任全都落在了妻子谢晓君身上,几次探亲后,妻子也决定追随丈夫的脚步。2003年,谢晓君从成都正式调到胡忠支教的学校,凭着忘我的敬业精神、出色的教育成绩以及对牧区孩子真诚的关爱,年年被评为优秀教师。

高原的恶劣气候让她患上了多种疾病,晕倒打点滴是常有的事。为了控制风湿疼痛,立德育人

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她常常绑着灸盒进课堂,身上冒着“青烟”上课。

“办校之初,没有老乡会相信他们送来的娃娃将来有一天能考上大学。”扎根高原14年,胡忠夫妇最大的欣慰是圆了许多藏区孩子的读书梦。

学校里,受过胡忠夫妇教育的117孩子中,80多个上了高中的孩子无一例外的考上了大学。其中的一些孩子毕业后放弃了在内地发展的机会,回到了学校支教。

“把奉献的信念牢牢稳稳地放在心中,便有了享受清贫的底气。能看着这么多孩子成才,我们从不后悔。”胡忠说。

班主任:我们的本职工作就是学习, 谈一谈我们该如何把“钉子精神”用到学习上?

NO.4勤俭节约

【原义】 在生活上,总是向水平低的同志看齐,把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设,用于帮助他人解决困难……处处增产节约,时时发奋图强,以乐观向上的精神状态投身社会主义建设。

【雷锋日记】 有的同志说,雷锋真是个小气鬼,人家说的真不错啊!破皮鞋埋里埋汰的,你要它干啥?我想这皮子是国家的工业原料,积起来,可以支援国家的工业建设。我又想到我们节约必须从小处着手,从大处着想。有一句俗话:“滴水成河,粒米积成箩。”我把破皮鞋捡起来以后,洗干净,又卖了一元多钱,把钱又交给了指导员。

【延伸义:节约节能】

50年前,节约是为国家是为他人;50年后,节约是为社会是为地球。地球人口已达70亿,每天耗费的资源难计其数。温室效应、冰川融化,人类生存环境在以惊人的速度恶化。每天少开一天车,每天节约一些水,将关乎“我”和全人类的利益。在生活中,我们应节约每一粒米,每一滴水,每一度电,以勤俭节约为荣!

班主任:请举出身边浪费的例子,谈谈你在勤俭节约方面准备做到哪些?

五.雷锋精神的内涵

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落

六.身边的雷锋

2016年3月5日,栾川县志愿者“学雷锋献爱心活动”

七.我们同学朋友中的哪些“雷锋”,讲讲他们的故事 八.雷锋在国外

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雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。

九.讨论:新时代的青少年该怎么做? 精神传承:

传承雷锋精神,请注意培养三种精神:

一是培养“钉子”精神。珍惜时间,刻苦学习,不断提高自身综合素质。面对困难,要不畏艰险,迎难而上。二是培养艰苦朴素精神,爱劳动,勤俭节约,从小事做起,不铺张浪费,爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱,善于合作,热心帮助他人。

十.倡议

学雷锋倡议书

亲爱的同学们:

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”时间悄然离去,但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的中学生,在此,发出以下倡议: 第

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第

二、学习雷锋的助人为乐精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。以《六爱教育》的四十条细则严格要求自己,让自己成为一个合格的优秀的中学生

第四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学习雷锋精神,不仅仅是在每年三月的学雷锋活动中,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2016年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,全体城中学子!

歌曲:《接过雷锋的枪》

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第二篇:学习雷锋精神1

“学习雷锋,做一个有道德的人”主题班会教案

一、活动目的

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统美德和民族精神,增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。依据长期的开展“爱祖国,爱学习、爱劳动”的“三爱”教育平台,增强主人翁意识,树立尊重他人、尊重自我、积极向上,具有良好的文明意识和积极健康、乐观向上的生活态度。

二、活动宗旨

把握学习雷锋精神的实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足校园,通过各项活动,使学雷锋活动深入人心,从自我做起,从身边小事做起,做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生。

四、活动准备

1.让每位同学搜集班中和社会上的好人好事 2.发动全班同学搜集有关雷锋的简介和日记等 3.布置学生进行专题讨论:

4.教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论: 1)雷锋有什么魅力 2)为什么要学习雷锋

5.学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课发言;

五、活动过程 主持人:ab a:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗?

b:社会上确实应该有公德心,提倡雷锋精神,鼓励有能力帮助别人的去帮助别人。现在,让我们一同进入主题班会“学习雷锋精神”。

a:雷锋,一个逐渐远去的名字,却足足影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,让我们一起走近雷锋,呼唤雷锋精神的回归吧!

1、讨论:雷锋有什么魅力

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;

雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班37个同学,我们就有37颗滚烫的心,37双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

2、讨论:为什么要学习雷锋

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱„„缺失的正是不能少的。 提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

学习雷锋、做一个有道德的人主题班会总结 3月11日下午,我班在教室举办了以“学雷锋、做一个有道德的人”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。

第三篇:学习雷锋精神主题班会 教案

第6课《中队自主活动》主题活动方案

临海小学 陈君利 柳爱萍

【活动目的】

1.知晓雷锋,了解雷锋。

2.学习雷锋,能力所能及地帮助需要帮助的人。

【活动形式】

以班队课为载体,学生看看、说说、诵诵、找找,感受并学习雷锋。

【活动准备】

1.学生主持、视频、诗朗诵、讲故事、说相声、合唱 2.制作相关的课件

【活动过程】

(一)宣布队会开始

1.中队长:全体起立,各小队报告人数(1——4小队)。

2.小队长:稍息、立正。报告中对长,(第一小队应到( ),实到(),报告完毕。 3.中队长:报告辅导员,五(1)中队应到( )人,实到( )人。报告完毕。 4.中队辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动圆满成功。 5.中长:五(1)中队“雷锋活在我心中”主题队会,现在开始。 6.出旗,敬礼!奏乐。

礼毕,唱队歌。请坐。 7.中队长讲话

60年代,在祖国大地上,雷锋的名字是那么的响亮,雷锋的精神是家喻户晓。但是,随着时间的推移,雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天,我们在这里举行这次主题中队会,目的就是让更多的少先队员知晓雷锋,了解雷锋,让雷锋精神永放光芒!下面请两位主持人上场。

(二)看一看,初识雷锋 1.男:三月,阳光明媚。 女:三月,万物复苏。 男:三月,春风送暖。 女:三月,大地换新颜。

男:同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日。 女:下面,就让我们随着一段视频,一起去了解雷锋。

2.播放视频。

1962年8月15日雷锋因公殉职,年仅22岁。那么他是怎样牺牲的呢?我们一起来聆听吧!录音 1分40秒

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左„„倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去„„

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,就这样和我们永别了! 3.欣赏照片。

男:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们记住这珍贵的回忆吧。(欣赏照片) 1 男:(1)根据雷锋1960年10月21日的日记:“我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃午饭,他回答说,我今天早上吃了两盒饭,没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃,我虽然饿一点,让他吃得饱饱的,这是我最大的快乐„„” )。

女:(2)根据《毛主席的好战士》文章中“今年中秋节雷锋一领到连里分给的月饼,泪水就往心里哗哗地淌,从8月15日他想到7月15日妈妈的死,他的月饼吃不下去了,用纸包好,写了一封洒满眼泪的慰问信,送给了附近矿山医院,慰问了为社会主义建设负伤和有病的阶级弟兄” )。

男:(3)根据雷锋《解放后我有了家,我的母亲就是党》报告的第四节 ,“把知识都给大家”中“我们班乔安山同志,文化程度比别人低,学习信心不足,一学数学就头痛,上课不带笔记本,有时还缺课。有一天,我让他做作业,他说铅笔丢了,我把自己的一支笔送给了他,还给他钉了一个作业本。他很受感动,学习热情渐渐高起来,考试成绩也不错。

女:(4)根据雷锋《解放后我有了家,我的母亲就是党》报告中,第七节中“同志们说我穿的袜子不像样了,但我补了补还照样能穿)。

(三)讲一讲,了解雷锋

男:雷锋一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!请听《雷锋故事联播》

女:听了刚才同学们的故事,让我们更加全面的了解了雷锋叔叔,他节俭的,把一双袜子补了又补,而为抗洪救灾捐款,他却又是那样的大方;

男:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

女:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(每小组朗诵)

(四)诵一诵,怀念雷锋

男:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎 潘雨欣、周康迪同学为我们带来诗朗诵《怀念雷锋》。

2. 女:谢谢同学们精彩的诗朗诵,有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。

掌声有请 王焱婧同学为我们带来精彩的快板《学雷锋,树新风》。 3.男:我们都要争做雷锋式的好少年,下面请欣赏相声《如此学雷锋》

4.女:同学们,学雷锋不是一句口号,也不是一句歌词,而是我们在平时的生活中,从一点一滴的小事做起。的确,雷锋的一生没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民。如今,我们的生活中也涌现出了千千万万个雷锋。请看;

女:(1)危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。 吴菊萍

男:(2) 他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。 郭明义

女:(3)威廉·林赛(William Lindesay在京郊建起长城环保组织,定期到长城捡拾垃圾,10年来捡垃圾已达数千公斤。媒体称他是“探索长城最成功的外国友人”。至于捡垃圾的动机,威廉·林赛解释说:“我不能眼睁睁地看着世界上最长的城墙变成最长的垃圾箱。”

(五)找一找,身边雷锋

男:雷锋的名字已经超越了国界和疆域,你看,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。

雷锋在国外,美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。

那么,在我们的身边还有哪些小雷锋呢?下面,就找找我们班里的小雷锋吧 。 “活雷锋”(讲述班里的好人好事);

(六)唱一唱,歌颂雷锋

男:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。请欣赏小组唱《我们要做雷锋式的好少年》

男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

【活动总结】

(一)宣誓

雷锋他是一座不朽的丰碑,他是一根永恒的标尺,已经镌刻在国人的心底。雷锋一个平凡的名字,却以伟大被永远铭记。五十年斗转星移,他的精神未曾远去。雷锋传人,正在把太阳高高举起。

让我们用铿锵的誓言宣誓。 (起立、请全体同学握紧右拳)

我们在这里郑重宣誓:努力学习雷锋高尚的思想品德,用我们的文明行为树立新时代风貌,无论是在家庭、在学校、在社会活动中进入不同的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体,为有需要的人做力所能及的事,用我们稚嫩的小手撑起一片爱的、文明的天空,贡献出自己的一份力量。

女:亲爱的同学们,让我们带着雷锋精神,走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来! 男:学习雷锋,从培养良好的行为习惯做起。 女:学习雷锋,从孝敬父母、关心同学做起。 男:学习雷锋,从关心集体做起。 女:学习雷锋,从身边的小事做起。

男:雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模, 女:让“雷锋精神”在我们心中生根发芽, 男:让雷锋精神给我们指明前进的方向

合:亲爱的同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

(二)队会结束

主持人甲:下面请辅导员讲话! 1.辅导员讲话,升华主题。

2.呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。

时刻准备着。 3.中队长:退旗,敬礼。

我宣布临海小学五(1)中队“雷锋活在我心中”主题队会到此结束!

第四篇:学习雷锋精神主题班会教案

2017级电商班

李海春 活动背景:

当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的:

通过班会,使学生懂得从雷锋事迹中,领会到助人为乐的人生乐趣,进一步认识到 关心、帮助别人的重要性,教育学生以雷锋为榜样,发扬关爱互助的精神,积极主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。

[活动准备] 雷锋日记、歌曲《爱的奉献》,收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲。 [实施步骤]

一、开场,全体同学学唱歌曲《爱的奉献》。

播放《爱的奉献》(已经学会这首歌的同学齐唱),说一说听了歌曲的感想。

主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

二、认识雷锋

主持人甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢? 主持人乙:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗? 主持人甲:下面请听《学习雷锋那个好榜样》歌曲,大家一定能从歌曲中认识他。 主持人乙:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。

老师:《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。雷锋在部队工作中,荣立二等功一次、三等功两次,被评为“节约标兵”,和“获模范共青团员”,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。1963年国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东等老一辈无产阶级革命家先后题词,号召全国人民向雷锋同志学习。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

下面请一位同学讲一讲有关雷锋故事。 故事

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

师:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹。再有请两位同学朗诵雷锋日记:

主持人甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 主持人乙:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 主持人甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

主持人乙:如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上? 主持人甲:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想? 主持人乙:你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

乙:在雷锋数百篇的日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。齐读《格言朗诵》

1.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

2.一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

3.一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4.风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 5.把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

6.骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟„„

7.我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

乙:,是呀,勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

四、读体会,升华认识 乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事的人。

甲:许多同学在做了好事以后有什么心得体会呢?学生自由说一说。

五、交流学雷锋计划,互相促进

学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。

学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。

六、师总结。

通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,一个班级,如果同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为同学、为老师贡献自己的力量的时候,这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐大家庭。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!

第五篇:践行雷锋精神1

践行雷锋活动策划书

一、活动宗旨:

为纪念学雷锋活动开展48周年,结合本学期学生工作安排,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动主题

学雷锋 守规范,做文明大学生

三、活动内容:

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、撰写“学雷锋 守规范,做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”为主题倡议书,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。

2、班主任带班级组织开好以“学雷锋 守规范,做文明大学生”为主题的班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

3、开展一次学习雷锋的主题班团活动课,开展一次“雷锋在我心中的讨论会,

4、专题广播宣传:通过院广播站“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

5. 以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除

杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

6、组织一次学雷锋活动图片展,通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。

四、活动要求:

1、精心组织、团结协作,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。

2、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。 学雷锋活动贵在持之以恒,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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