第一篇:专业技术人员考试答案
2014专业技术人员考试答案
2014年济宁市专业技术人员继续教育
1. 常见的绩效指标类型是B. 质量
2. KPI的应用误区是B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题
3. 平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡C. 战略
4. 秘书的工作包括C. 起草文件
5. 下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润A. 利润
6. 指标的衡量包括A. 定量数据
7. 平衡记分卡的不足之处是A. 实施难度大
8. 绩效考核的方法有B. 行为法
9. 行为法的类型包括C. 行为观察评估法
10在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和A. 行为法
11.绩效信息的来源是B. 同事
12360度绩效评估的优点是A. 全面客观的了解有关自己的优缺点的信息
13. 绩效评价误差的危害不对的是D. 制定的政策可以很好的执行
14. 绩效评价误差的原因A. 有意识的误差
15. 绩效评价误差的方法错误的是A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题
16. 360度绩效评估的应用误区C. 滥用
17. 绩效工资的优点,不对的是B. 让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效
18. 绩效工资的缺点A. 员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户
19. 绩效工资的实施条件,不对的是D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中
20. 严格化倾向产生的廕A. 促使有问题的员工主动辞职
21. 下列哪项不属于组织特征的是C. 无意识协调的系统
22. 组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的B. 角色
23. 组织中对组织成员之间形成一定媒介作用的是C. 权力
24. 组织结构中最早也是最简单的组织形式是B. 直线制
25. 下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责,这是哪一种组织结构类型D. 直线制
26. 下列不属于职能制组织结构缺点的是D. 权力集中
27. 不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的困难,这是哪一种组织结构的缺点C. 模拟分权制
28. 员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型D. 矩阵制
29. 下列哪项不是矩阵制结构的特征D. 拥有一定的经营自主权
30. 下列哪项不属于委员会结构的缺点B. 集思广益
31. 对于流程再造的方法说法错误的是A. 强调面相客户和供应商来整合企业业务流程
32. 以下对于工作流程说明错误的是 B. 任务交接
33. 对于流程再造的特点,说法错误的是C. 以上司为中心
34对于岗位分析的主要方法,说法错误的是A. 想象法
35. 对于绩效管理的流程说法错误的是B. 绩效实施
36. 对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是. A. 目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析
37. 对于绩效辅导说法错误的是C. 与员工的直接上级无关
38. 对于岗位分析说明书,其中的误区是A. 只重结果,不重过程
39. 基于胜任特征的有效测验,有几个原则C. 6个
40. 选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取A. 绩效优秀和绩效普通
41. 能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的要素。C. 核心
42. 能力的差异主要表现在以下三个方面类型A. 差异水平差异表现早晚差异
43. 智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即D. 观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
44. 行政职业能力测验包括五大部分内容:B. 言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
45. 在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:A. 重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
46. 环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。A. 社会
47. 个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。
D. 人格
48. 个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。A. 气质
49. 个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。C. 人格发展
50. 个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。C. 人格适应
51. 下列哪项不是成人学习所具备的特点 D. 理论性强,没有应用性
52. 下列不属于学习型组织所具备的特征的是D. 注重眼前利益
53. 下列哪项不属于终身学习所包含的内容C. 只学对自己有用的知识
54. 《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》的作者是 C. 彼得·圣吉
55. 终身学习最大的特征是A. 终身型
56. 彼得·圣吉认为在学习型组织的各项修炼中,哪一项是最重要的D. 强化系统思考
57. 在本书中,团队的类型有几类B. 四类
58. 团队与群体的区别说法错误的是A. 群体的作用是积极的,团队的作用是中性的
59. 诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细胞数充其量占总量的百分比是多少A. 0.03
60. 在本书中,高效团队的特征有几个C. 7
61我们当中隐藏着达·芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达·芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论 D. 《大脑第一》
62.. 高效团队的特征不包括B. 惧怕冲突
63. 下列哪项不属于潜能开发所包含的要素C. 远大的目标
64. 耗费时间和缺乏发聩指的是哪种沟通的缺点B. 书面沟通
65. 对于冲突处理的基本策略,高度合作且武断的情况下,尽可能满足各方利益的冲突处理策略模式是A. 合作策略
66. 在本书中,冲突处理的基本策略有几种A. 5种
67. 对于冲突的消极作用说法错误的是B. 冲突不会对群体效率产生影响
68. 对于团队的类型,分类错误的是C. 娱乐团队
69. 对于冲突处理的基本策略说法错误的是A. 抢夺策略
70. 屈从对方意愿,压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理策略是B. 迁就策略
判断题
1.岗位分析具有明确岗位职责,提高工作绩效等好处
对
2.岗位说明书具有一劳永逸的好处
错
3.全局观念是指从组织整体和长期的角度,进行考虑决策、开展工作,保证企业健康发展对
4.确定胜任特征的过程需要遵循一条基本原则
错
5.为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐,须进行战略目标分解
对
6.确定权重是一个较为简便,合理的方法就是通过专家艾打分
对
7.平衡计分卡是绩效管理的工具
对
8.平衡计分卡的不足表现为:实施成本高,难度大
对
9.360度绩效评估中,反馈给受评者的信息,不容易得到受评者的认可
错
10.360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核,定性考核的比重较大,定量的业绩考核较少
对
11.客户也是一个非常重要的绩效信息来源
对
12.360度绩效评估考核培训工作难度不大
错
13.行使权力是权力主体的主动行为,不需要付出任何相应的代价。
错
14.在组织中,权力支撑着地位和角色。
对
15.直线制的组织结构类型适用于规模较小,生产技术比较简单的企业。
对
16.组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的 ,可以随意变动。
错
17.外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语;内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。
错
18.特质论认为,人格是一个复杂的心理结构系统,其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的,但是特质的数量和组合因人而异,因而导致人格方面的个体差异。对
19.通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,后天环境的作用可能更重要。对
20.研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
对
21.团队特征不包括团队成员在知识,技能,经验等方面具有互补性,在工作中的积极协同,充分信任沟通
错
22.冲突产生的原因不包括个人因素
错
23.有效的倾听是积极主动的而非被动的
对
24.反馈不必一定以嫣雨的方式来表达,行动比言语更为明确
对
25.缺乏沟通是产生人际冲突的主要原因之一
对
26.沟通是意义的传递与理解
对
27.矩阵组织的稳定性较差,成员经常变动,人事关系不稳定。
对
28.直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。
错
29.在网络型组织中,由于项目是临时的,员工随时都有被解雇的危险,因此对组织的忠诚度普遍较低。
对
30.直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。
对
第二篇:2018年专业技术人员工匠精神考试答案专业技术人员工匠精神读本
专业技术人员工匠精神读本
1.“钢轨女神探”是()。(单选题1分)A.关改玉 B.顾文霞 C.余福臻 D.潘玉华
2.数控机床零点计算软件的发明者是()。(单选题1分)A.王亚蓉 B.朱文立 C.鲁宏勋 D.李志强
3.被称为“中国木匠鼻祖”的是()。(单选题1分)A.鲁班 B.方文墨 C.李冰 D.纪昌
4.上海铁路局工务大修段被称为“高铁安全焊卫者”的是()。(单选题1分)分
o o o o o o o o o o o o o o o o
得分:1分
得分:1分
得分:1分
得分:1A.朱林荣 B.周平红 C.张兴华 D.周永和 5.人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“( )”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。(单选题1分)
得分:1分
o o o o o o o o A.英雄主义者 B.自我实现者 C.自由主义者 D.自我肯定者
6.被称为“中国内镜微创切除手术第一人”的是()。(单选题1分)A.朱林荣 B.周平红 C.张兴华 D.周永和
7.( )在2008年为嵩山“天地之中”申报世界文化遗产制作了高浮雕拓片精品档案。(单选题1分)得分:1分
得分:1分
o o o o o o o o A.朱立文 B.李仁清 C.未晓朋 D.顾秋亮
8.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是()。(单选题1分)A.钱临照 B.钱学森 C.钱友昌 D.钱三强
得分:1分 o o o o o o o o o o o o 9.APEC国礼錾刻技师是()。(单选题1分)A.关改玉 B.顾文霞 C.余福臻 D.孟剑锋
得分:1分
10.“故宫画医”单嘉玖说,揭画心的手法是( )。(单选题1分)A.撕 B.搓 C.刮 D.点
11.()是工匠精神的延伸。(单选题1分)A.职业素养 B.精益求精 C.创造创新 D.爱岗敬业
得分:0分
得分:1分
12.“用匠心做药,就是用良心做药”是下面哪个药企的“训条”?( )(单选题1分)得分:1分
o o o o A.同仁堂 B.惠仁堂 C.安泰堂 D.德仁堂 13.在2014年11月的纽伦堡国际发明展上,高凤林获得了( )个创新发明项目金奖。(单选题1分)得分:1分
o o o o o o o o o o o o A.0 B.1 C.2 D.3 14.在当今快速紧凑的工作节奏中,()是最好的工作原则。(单选题1分)A.开动脑筋 B.化繁为简 C.推陈出现 D.勇攀高峰
15.工匠精神的核心思想是()。(单选题1分)A.品质 B.意识 C.价值观 D.责任心
16.许渊冲先生提出“创中国学派文学翻译理论”的哲学基础是()。(单选题1分)分:1分
得
得分:0分
得分:1分
o o o o A.物质是意识的基础 B.意识能够能动地反映物质 C.实践是检验真理的唯一标准 D.运动是绝对的 17.人际关系这个词是在20世纪初由( )率先提出的,也被称为人际关系论。(单选题1分)得分:1分
o o o o A.中国人事管理协会 B.美国人事管理协会 C.英国人事管理协会 D.欧洲人事管理协会
18.( )能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造力。(单选题1分)
得分:1分
o o o o o o o o o o o o A.浮躁的人 B.专注的人 C.三心二意的人 D.好高骛远的人
19.拥有梦想、( ),是在工作中展现魅力的两大条件。(单选题1分)A.踏实苦干 B.勤学苦练 C.团结同事 D.提高素养
20.设计并建造了赵州桥的工匠是( )。(单选题1分)A.蔡伦 B.李春 C.鲁班 D.黄道婆
得分:1分
得分:1分 21.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是( )修复的。(单选题1分)得分:1分
o o o o o o o o A.马宇 B.马荣 C.单嘉玖 D.王津
22.爱迪生认为,高效工作的第一要素是( )。(单选题1分)A.专注 B.创新 C.钻研 D.经验
23.20世纪30年代,成功完成青蛙卵细胞剥除手术,震动欧洲生物界的中国人是( )。(单选题1分)得分:1分
得分:1分
o o o o o o o o A.鲁迅 B.袁隆平 C.童第周 D.钱三强
24.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?( )(单选题1分)A.王健儒 B.洪海涛 C.徐立平 D.孙家栋
得分:1分 o o o o o o o o o o o o 25.外化于行第二要义是( )。(单选题1分)A.一定要走“捷径” B.一定不能走“捷径” C.一定要完成工作任务 D.一定要提高效率
得分:1分
26.敬业奉献精神是工匠精神在“( )”维度的基本要求。(单选题1分)A.智 B.德 C.行 D.言
27.被称为“汽车王国的金牌打工仔”的是()。(单选题1分)A.裴永斌 B.吕义聪 C.翟筛红 D.胡振球
得分:1分
得分:1分
28.估计到某些场合会产生某种紧张情绪,就先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由属于()。(单选题1分)
得分:1分
o o o o A.自我暗示法 B.语言节制法 C.推理比较法 D.愉快记忆法 29.下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是( )。(单选题1分)得分:1分
o o o o A.练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生
30.“雕刻”火药30年 航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人?( )(单选题1分)得分:1分
o o o o A.李志强 B.洪海涛 C.徐立平 D.孙家栋
第三篇:2018专业技术人员继续教育考试答案
2018答案
党的十九大主题是全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。(对) 事业单位和政府机构改革相辅相成。(错)
路口是交通拥堵的节点,把路口管理好就可以解决拥堵。(错) 互联网的各项应用成为大数据的重要来源。(对) 移动互联网再加上传统互联网,每天都在产生海量数据,而大数据又通过云计算的形式,将这些数据筛选处理分析,提前出有用的信息,这就是大数据分析(对) 大数据会成为一个潮流。(对) 大数据是比较小众的,还没有广泛应用于日常生活的诸多领域(错)
由于信息技术的高速发展,网上的大数据调查中,数据的质量和可靠性已经得到彻底解决(错)
大数据是万能的,怎样都会得到一个更加精确的结果(错) 中国的丝路城市不应该展现人情与乡愁(错)
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾(对) 大数据彻底将群体性事件化解在萌芽状态。(错)
大数据不是万能的,所以我们要将大数据方法结合传统的推理预测方法,才得到一个更加精确的结果。(对) 国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾(对) 2015年我国人类发展指数是(0.738)
截止到2016年公共图书馆的数量已经达到了(4109)
“一带一路”的战略背景,首先是战略平衡与什么的需要?(稳定周边) 《携手推进“一带一路”建设》是哪位领导人提出的?(习)
改善民生在原来五项上面又增加了哪两项?(幼有所育,弱有所扶) 实现社会主义现代化,十九大中,总书记提出2035-2050年目标,要建成(富强,民主,文明,和谐) 美丽的社会主义国家。
十四个基本坚持之间是(彼此依存,相互关联,不可分割)的一种关系,形成了一个整体。
大数据时代的特征是什么?(数据量大,类型繁多,价值密度低,速度快时效高) 大数据威力的来源包括哪些(跨领域的连接, 数据量大, 信息不对称的消除 )? 数据的流动性增强以后,整个城市就从(功能)和(创新),向着意义型的城市发展
1.社会信息化水平的快速发育、提升,为大数据的应用提供了广岡的前景。( 正确
2.政务超市是行政服务中心的继形。() 正确
3.2020年要实现全部脱贫的目标,这是一个很高的标准。() 错误
4.在当今时代,数据围绕模型和程序转。( 错误
5.美国也有个人身份证。() 错误
6.计算机很容易回答为什么的问题。() 错误
7.大数据时代的推理和传统意义上的推理不同,因果逻辑关系显得不那么重要了 正确
8.大数据处理的数据中心规模越大,反而能耗和成本越低。() 错误
9.第二代倍信息平台就是指的是集中式的大型主机。() 错误
10.信息开放共享无助于推动经济增长。( 错误
11.《国务院关于印发促进大数据发展行动纲要》指出,大数据是以容量大、类型多 存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。() 正确
12.从供应链管理看,“互联网+”使网络化实时化成为产业链上下游协作的新趋势 正确
13,对于互联网发展带来的新挑战,我们应该持开放包容的态度。() 错误
14.云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的倍息技术应用模式与倍 息技术服务模式。() 误 15.大数据虽然很好,但并不能够提升互联网的产业价值。() 错误
16.全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治 国家。() 正确
17.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必坚持厉行法治,推进科学立法 严格执法,公正司法,全民守法。( 正确
18.伟大斗争,体大工程,伟大事业,伟大梦想,系否联系,相互通、相互作用 其中起决定性作用的是党的建设新的的纬大工程 正确
19.新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践 经验和集体習慧的结晶。() 正确
29中国特色社会主义是改革开以来的全部理论和实践的主题。() 正确
二,单项选择(每题2分)
20、中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。() 正确
21.被称为“大数据之父”的是()。 B.舍恩伯格
22.广东省江门市为企业服务成立了(),为民众提供极大的方便。 C.一门式服务中心
23.()市是目前省会城市中第一个把行政审批完全大集中的城市。 A.银)川
24.目前政府自身改革构建的“五张清单一张网”中的网指的是()。 A.社会管理公共服务网
25.今天我们们迎来了一个新的科学时代,叫()。 D.数据密集型的科学时代
26.以下不属于大数据类表现的形态是() C.单一的
27.如如今黑客攻击网络是为了()。 B.经济效益和政治目的
22.“互联网+”行动计划里画谈到了将()融入社会各个领域。 없.创新成果
29.通过在需要销售的服装上和试衣间加装(),可以提高销售量。 D.片,传感器
30.在众创空同里面,创业者只需要每人每天点一杯咖啡就可以享用一整天的免费的 开放式办公环境,而且.可以借助其他的创业者一起去商量面对问题怎么解决。这表 现了“互联+() E.指动创新方式变革
31,特類拉把互联的思维融入到了汽车制造里面去,把汽车做成了一个包含硬件
软件内容和服务的体验的工具,大大提升了消费者的一种体验效果,这体现现了“互联 网+的() D.动跨合发展
32.商人可以按照用户的个性化的需求,生产个性化订制的产品,或者用户可以将自 已的意授权给商人来进行产业化规化的生产,这是互联网在()的的创新运用 C制造业
3,利用互联网对忠者进了诊断和治疗咨询,这是互联网在()的创新运用, D.医方行业此
34.()是中田特色社会主义的本质要求和重要保障 C全面依法治国
35.初新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第
一、效益优先,以 ()为主线。
A供给側结构性改革
36.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,()是社会主义民主政治的 本质特征
C.人民当家作主
37.马克思主义执政党最大的危险就是() D.税离群众
38深化依法治国实践,成立中央全面()领导小组,加加加强对法治中国建设的統一领 导
B依法治国
3.实施创新驱动发战璐,最根本的是要增强() D.自主创新能力
40.要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活著干准则,增强党內政治生活的 .政治性、时代性、原则性、战斗性
三、多项选择(每题2分
41.微发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。建设()劳动者大军, 弘场劳精神和工匠青神,营造劳动光素的社会风尚和精益求精的验业风气, B,知识型 C.技能型 D.创新型
42.日前中国经济的增长动能是() E工业化 C.城镇化
43.习总书记提出了“三个公平”,包括( A.规则公平 B.制度公平 E.机会公平
44.物联网的更高境界是机器人联网,它将改变人类的( A.经济活水 社会生活 D.生产活动
45.習能机器人是集()等多个学科、多种技术于一身的人造精灵。 A.移动定位、全球定位导殖 B机械、电子
C多动互联网,云计算、大数据 D.新材料、新工艺,新能 E自化,人正智能,认知料学
46赤来以下职业可能会被机器取代( A.放射科医生 B.清洁工 C.超市营业员 D.公交车司机
7.现在现实中关于大数据存在的重要问题有()
.同一时空对愿所属的各类数据和信之天然的美联性和稠合性被却和透忘 ,数据和倍总服务的便键化、高效,产业化,智能水平不高
C高交换、融合、共享的各关数据和倍息,在社会中依据类别,行业、了,並 域被孤立和隔离
D.政两数开放和政务信品程度受限,信,息资返开发利用水平不高 硬件名条件受限
E.硬件设备条件受限
48.以“内容”为特征的桌面互联网表现为() A.搜索引 E.门户网站
49.“互联网”推动创新方式变革,包括以下哪些选项() B.众筹 C.众包
50.互联网金融的产业包括以下哪些环节?( A.资金的募集 C.网网铭货币 D.支付
E、金融信息服务
三、判断题(每题2分)
1用机分析的方法或者用抽样的方法来进行处理数据叫大数据。() 误
2.中画在电子政务发展由内部か公白动化往外延伸的过程中遇到了很大盟力。() 正确
3信资源整合与汇聚是把剑,( 正E确
4要实现“一一“或者“一网式”的力事模,就须要利用大起 5互联网安全决定者协同创寺9支、(
6.大数据会带未机器能,提升计算积的能度,它永近不会过入的 错误
7、未来所有的公司,在某种程度上都是一个大数据公司。()正确
8、健全高效的政策保障机制,是我们落实《促进大数据发展行动纲要》的一个非常重要的基本前提,也是一个未来发展重要基石。()正确
9、过去在管理体制中公共权力部门化,部门权利利益化,部门利益合法化还有推动信息的融合共享,给推动大数据业务协同带来了现实的障碍。()正确
10、第二代信息平台就是以服务器、客户端、应用模式为代表的互联网平台。()正确
11、信息开放共享无助于推动经济增长。()错误
12、大数据的应用和发展并不能能够有效地降低整个交易的成本。(——)错误
13、提升全社会的数据意识和数据精神是我们今天落实大数据行动纲要的重要基点。()正确
14、数据是和 物质能源同等重要的技术性的战略资源。()正确
15、以内容为特征的桌面互联网出现于上个世纪九十年代。()正确
16、1994年4月20号的时候,我们中国实现了与互联网的全功能连接,被国际上正式承认为有互联网的国家。()正确
17、互联网金融是传统行业与互联网相结合的新兴领域,其区别仅在于金融业务所采用的媒介不同。()错误
18、社会主义油烟机人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,要着力提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗。()正确
19、十九大报告提出,新时代中国特色社会主义思想,包括“八个明确”。()正确
20、我国实施的国家战略包括:科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略 、可持续发展战略、军民融合发展战略。()正确
二、单项选择
21、(银川)是目前省会城市中第一个把行政审批完全大集中的城市。
22、以下关于大数据的说法,错误的是(C、大数据本是科技也是技术)
23、大数据的数据量很大,一般都是P级,相当于(1000)个T。
24、
第四篇:专业技术人员职业道德考试(附答案)
(一) 单选题
1. 下列选项中,不属于正当个人利益范畴的是()。 (D) 有偿新闻获得的收入
2. 构建社会主义和谐社会必须要做到与()的建设是同步的,相辅相成的。 (C) 和谐文化
4. 毛泽东指出,革命要胜利,必须要()的参加。 (C) 知识分子
5. 集体主义原则的出发点和归宿是()。
(A) 集体利益高于个人利益
6. 道德理论体系通常可以叫做()。 (C) 人类学
7. 以下行为活动中,不属于爱人民的行为表现的是()
(D) 维护人民群众的一切权益
8. 坚持社会主义制度的根本是()。 (C) 发展生产力
9. 建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化,那么建设和谐文化的核心问题是()。
(D) 培育人的和谐文化精神
10. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释,不正确的是()。 (D) 属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑
12. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础,是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。 (D) 优胜劣汰
13. 合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整()。 (B) 经济利益关系
14. 增强职业道德修养的自觉性最根本的方法在于()。 (D) 认真学习马克思主义理论积极参加职业和社会实践
15. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(),它是职业活动能够正常运行的重要保证。
(A) 职业纪律
16. 深化()改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
(D) 文化体制
17. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。
(A) 勤业
18. 从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的()。
(A) 矛盾性
( 20. 树立职业信念的思想基础是()。
(A) 提高职业道德认识
21. 腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是()。
(A) 腐败必然导致亡党亡国
22. 社会主义职业道德的最高境界是(),这种境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现。 (B) 大公无私型
23. 我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是()。 (C) 市场经济秩序混乱
24. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是()。 (B) 为人民服务
25. 构建社会主义和谐社会,坚持社会主义制度的根本点是()。 (C) 发展生产力
26. 规范市场经济秩序的治本之策是()。 (D) 建立健全社会信用体系
27. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (B) 思想道德
28. 在社会主义阶段,农业劳动者不但继承了传统的道德规范和品质,而且根据共产主义道德要求不断提高道德水准。下面各项要求中,不属于社会主义农业劳动者的职业道德要求的是()
(B)积极参加企业民主管理,讲求工作实效,提高产品质量,降低生产成本
29. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种()的和谐。 (C) 文化精神
30. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为()。 (C) 职业理想
1、 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
(B) 先进性
2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (A) 标本兼治
3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。P82 (B) 工人阶级
4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (B) 道德习惯
5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。P26 (C) 自我价值
6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39 (B) 文明进步 7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(D) 经济利益关系
8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。P73 (C) 集体主义
9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(C) 法律制度
10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(B) 社会主义道德建设
11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。P33 (A) 马克思主义指导思想
12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。P38 (A) 政治价值观
(B) 文化价值观
(C) 社会价值观
(D) 以上都包括
13. ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。P111 (B) 爱岗敬业
14. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。P24 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观
15. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
(C) 全心全意为人民服务
16. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。
(B) 个人利益
17. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。
(B) 奉献社会
18. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。
(C) 发展生产力
19. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。P70 (D) 社会主义道德
20. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A) 学校
21. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。(A) 为人民服务
22. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(B) 内在价值
23. ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。P227 (B) 职业道德沦丧
24. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115 (C) 职业理想
25. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。P22 (A) 为人民服务
(26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。
(C) 实事求是
27. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。P239 (D) 治本之策
28. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。
(B) 职业道德
29. 发展应以人为本,立人应()。P87 (D) 以德为先
30. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。P130 (D) 自我教育
1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。
(A) 国家
(B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位 3. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123 (A) 职业道德技能 职业道德素养 (A) 社会主义道德 会主义人生观
(B) 职业道德义务
(C) 职业道德信念
(D) 4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。P62
(B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 7. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。 (A) 经济建设 (B) 文化建设 (C) 环境建设
(B) 集体主义原则
(D) 社会建设
8. ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71 (A) 个人主义原则 为人民服务原则
(C) 马克思主义原则 (D) 9. 社会主义职业道德是以()为指导的。P98 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 马克思主义
11. 建设和谐文化的核心问题是()。
(C) 毛泽东思想
(D)
(D) 培育人的和谐文化精神
12. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益
(D) 物质文化
(D) 一心为公 14. 加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (A) 思想观念
(B) 思想道德 (C) 经济文化 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 16. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。
(C) 忠于职守
19. 是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
(A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 20. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践
(B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 22. ()是纠正行业不正之风的重要措施。
(A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能
(C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养
23. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
(A) 社会信用 (B) 职业道德 (A) 创造 (B) 创新
(C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信
24. ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(C) 发明 (D) 建设
25. (),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛
(C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展
26. 集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。P108 A) 个人利益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益
28. 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。P224 (A) 道德品质 (B) 社会舆论
(C) 思想道德素质 (D) 个人修养 29. ()是社会主义道德最广泛的社会基础。 (A) 公民道德 (B) 社会道德
(C) 职业道德
(D) 个人道德
30. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降
1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。P67 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药
3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。P82 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子
4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志
(B) 道德习惯
(C) 道德修养
(D) 道德情感
5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。P26 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展
7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系
8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。P73 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义
9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德
10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观
11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。P33 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。P38 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括
13. ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。P111 (A) 诚实守信 (B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会
14. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。P24 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映
(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观
(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念
(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观
15. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义
16. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益
17. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
18. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。
(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展
19. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。P70 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德
20. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会
21. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。
(A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益
22. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29 (A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
25. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。P22 (A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新
26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。
(A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会
27. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。P239 (A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础 (D) 治本之策
28. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。 (A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律
29. 发展应以人为本,立人应()。P87 (A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育
1 以下不属于完善评价制内容的是()。
A.加强舆论引导B.行政指定C.恶行批判D.同行评议
2 加强科技工作者的道德教育与道德修养,是防止科技工作者道德失范的对策之一,以下具体表现中说法不正确的是()
A.提高自律意识B.淡泊名利C.增强自身修养D.不断地学习新知识
3从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响 4《中小学教师职业道德规范》适用的对象是()。 A.大学教师B.中、小学教师C.职业培训师D.以上都是
5中国人有句俗语说,“师徒如父子”,这句话的真正内涵是( )。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样处处关怀
D.师生之间互相尊重与关怀,主要说明教师与学生之间情谊
6据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有( )
A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用 7 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的"助教"C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长
8 医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中,以下说法正确的是( )。 A.仅在医务工作者认识疾病的活动中B.仅在医务工作者治疗疾病的活动中C.医务工作者在认识疾病、治疗疾病的活动中 D.只体现在家庭生活中
9 被称为“医学之父”的希波克拉底是( )医学的代表。 A.古罗马B.古埃及C.古希腊D.古阿拉伯 10 “作为医生,不可能一方面赚钱,一方面从事伟大的艺术”这一医学道德规范是由( )提出。
A.古罗马著名的医生盖伦B.古希腊医生希波克拉底C.孙思邈D.阿拉伯迈蒙胧尼提斯 11 孙思邈在《大医精诚》中也说“无欲无求,先发大慈恻隐之心,不得问其贵践贫富,长幼妇孺,怨亲善友,华丽夷愚智,普同一等,皆如至亲之想,不得恃己所长,专心经略财务等”,针对以上说法,下列正确的是( )。
A.作为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术,还要拥有良好的医德 B.突出了患者是上帝,医生一切要听患者要求
C.将医生职责定位为服务,不能拒绝患者提出的服务要求
D.医务人员不得对患者区别对待,无欲无求,不向患者索取财务,也不追求技术进步 12 医学伦理学最先提倡的、最有生命力的医德规范是( )。 A.医疗公正B.患者权利C.医疗荣誉D.为病人保密
13 社会主义医疗卫生事业的根本任务是( ),这也是实现医德目标的途径和手段。 A.“全心全意为人民健康服务”B.“救死扶伤、防病治病”C.“惩前毖后、治病救人”D.“全民健身”
14 ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。 A.公务员道德B.职业道德C.教师道德D.科技道德 15 以下关于道德的说法中,不正确的是()
A.道德往往代表着社会的正面价值取向,是人们判断行为的准则B.道德观念自产生以来,都被人们继承,学习,基本上没有变化
C.无论人性本善还是本恶,教育对一个人的影响是深远和长久的,本恶,道德促使他多从善。本善的,道德促使他继续从善
D.道德在规范人们行为和实现社会和谐中的作用是无法取代的 16 职业道德是一种高度社会化的角色道德,是指()。
A.角色原本是戏剧中的一个概念,角色道德,就是不同职业的人所遵守的规章制度B.个人的行为规范高度匹配个人职业角色
C.不同的职业角色在工作时形成了行为方式、作风,社会公众反过来会以这种职业角色来要求职业主体而形成的道德规范 D.以上都不对 17 关于“道德”以下说法不正确的是()。
A.“道”与“朝闻道,夕可以死亦”中的道,是一个意思B.“道”是指事物客观规律性反映,是本原的东西C.“德”,是指人的品德,是“道”内化于个人的品质D.道德,就是人与人打交道的做人做事的规范,个人具备的天份 18 关于专业技术人员,以下说法错误的是()
A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业,专业技术人员都是有技术职称的人
B.具有本科学历和专业技术知识这类人,称之为专业技术人员C.教师,医生,石匠,训兽师等都是专业技术人员
D.至少中专以上学历,并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员 19 以下说法不正确的是( )。 A.道德可以要求人们“毫不利己,专门利人”,而法律只能规定人们不许损人利己或损公肥私
B.法律是道德的底线,道德是法律的最高境界C.法律和道德,都是对人的一种约束,约束方式是相同的
D.道德对人的约束,是没有强制性的,由人的内心决定;法律对人的约束是强制的,由国家强制力保证实施
20 科技道德规范按性质分为两类,一类是激励性的,一类是()。 A.全面指导性B.禁止性C.单一性D.启发性
21 科技道德的教化和示范功能,是指对科技工作者做人做事有着( )教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。 A.内在B.全面C.针对性D.外在
22关于科学伦理,以下说法不正确的是()。
A.科学技术是第一生产力,科学技术关系到人类的利益,而伦理学基本问题则是道德与利益的关系问题B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规范C.科技伦理不同于科技道德,其研究内容不同D.科技伦理就是研究科学技运用所带来的职业道德问题
23科技道德的协调功能,是指以( )为标准,通过评价,赞同,劝阻及沟通等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。 A.是非B.对错C.成败D.善恶
24 ()是一切专业技术人员应具备的基本品质。 A.挚着用心B.聪明能干C.乐于奉献D.求真诚实
1 ( )是指人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责,并以此作为主要生活来源并具有服务社会性质的( ) A 职业、社会生活
2 在现代社会,一个人的生活是以其( )为核心的。 D 职业生活
3 ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范的总和。 C 职业道德
4 ( )是一种由生产力所决定的生产关系和社会组织形式,并且主要是一种经济型和专业技术型的社会分工。 A 职业分工
1 职业道德的构成要素主要包括:( ) A 意识性要素、规范性要素、行为性要素
2 从业者履行义务,并通过本职工作来保证义务的履行,通过职业与从业者的公平交换,利益交换就形成了( )这么一个良性的社会状态。 B 多赢、双赢 3 我们社会主义国家的职业道德,各行各业都必须得遵循一个基本的原则是( ) A 为人民服务
4 职业理想是建立在从业者( )基本需要的基础上。 A 维持生活发展个性承担社会义务
1 ( )是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。 A 职业责任
2 职业道德基本规范中的诚实守信的价值基础不包括( ) D 诚信是人不犯我,我不犯人
3 职业道德具有时代性说的意思是( ) B 职业道德会受到时代的核心价值观的影响
4 什么是乐业意识。 D 热爱职业活动热爱理想热爱目标
1 ( )是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。 C 奉献社会
2 我们一般在职业选择上考虑职业理想的问题上,我们应该从以下三个综合因素上来考虑( )
A 一是维持生活,二是发展个性,三是承担社会义务
3 职业道德的一般的规范的要求( )D A 爱岗、敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 以上都是
4 办事公道要求从业人员做到( )D A 公开、公平、公正 B 不出卖原则 C 不以私害公 D 以上全部
1 ( )是每一个职业人对待自己职业工作的基本和总体态度,它是职业道德的意识性前提和职业道德精神内核的体现。 A 敬业精神
2 从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度,是职业道德的部分内容,从广义上来说它也是一定民族国家的( )的的集中体现。 A 文化精神和民族精神 3 敬业精神要求职业人对职业价值与意义的( ) C 高度自觉 4 社会主义社会职业分工原则上是( ) B 平等的
5 敬业精神是人们从事职业活动的一种( ) C 精神状态总体状态 1 可贵的敬业态度指的是( ) B 干一行、爱一行
2 敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同,不仅表现为乐业的情感态度,而且包括( )意志品质。 A 积极主动,开拓进取,锲而不舍
3 敬业精神包含以上哪些品质( )D A 积极主动 B 开拓进取 C 坚持不懈 D 以上都有
4 以下哪种情况是具有主动精神的敬业者( ) B 主动请缨、排除困难
1、 要强化人们的敬业精神,着重于建立健全科学的( ) A 人力资源开发与管理制度
2 企业管理中有的管理者采用“用人不疑,疑人不用”的做法是否符合现代人力资源开发与管理的市场规律? B 不是
3 目前在敬业精神方面存在不正常现象,主要是以下哪些因素造成的( )D A 长期计划经济体制 B 组织机构上缺少活力机制 C 责、权、利结合不紧密 D 以上都有
4 长期进行团体文化建设,持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的( )
B 以人为本,展开团体文化建设,宣传教育
1 服务的特点不包括。 D 服务就是想干什么就干什么
2 根据社会生活的宏观结构,服务一般分为: A 经济服务,政治服务,精神文化服务 3 下列哪一种活动工作是精神文化服务( ) A 电影院员工的服务 1 服务态度的核心在于 B 做你应该做的事情
2 当职业要求和社会利益发生冲突时,要以( )为行为选择根本依据 A 社会利益 3 经济服务基本内容是( ) A 相互提供物质产品和劳动付出
4 良好的服务态度要做到( )C A 认真负责 B 积极主动 C A B
D 无所谓
十 1 以下不是良好的服务形象的选项是 D 广交三教九流,五湖四海的朋友
2 职业从业者要坚持以服务对象的实际需求为导向,树立( )意识,积极为公众提供全方位,优质的服务。 A 服务精品
3 职业从业者要坚持以( )的实际需求为导向 C 服务对象 4 职业技能包括从业人员的( )D A 实际操作能力、业务处理能力 B 技术技能 C 职业有关的理论知识 D 以上全包括
5 在服务形象中,我们应该注意( )D
A 尊重每一个服务对象 B 树立诚信形象 C 言语文明、大方得体、讲究服务礼仪 D 以上A B C 1 职业责任的特点不包括 D 随机责任
2 人生最重要的一种社会角色是( ) D 职业角色
3 行为者实施的行为导致某种结果产生一系列的责任关系,我们称之为( ) D 因果责任
1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括 D 对人际关系的责任
2 责任也是一种能力,它不同于体力和智力的一种( ) C 道德能力
3 现代职业团队讲究权责分明,一个人的权力总是和他的责任是相对应的,拥有的权力大,承担的责任就越大,权力和责任( ) A 成正比
4 职业责任归责原则有以哪两类( ) D 客观归责原则和主观归责原则 5 一个职业团体最稳定的根基是( ) B 从业者的责任和忠诚
1 勇于选择就是要做一个积极主动的员工,为了职业团队和社会利益,敢于创造性的发挥自己的( )
C 主观能动性
2 通过人的主观意识自觉遵守的行为规范是( ) A 道德规范
3 ( )是从业人员从事本职工作的一种技术素质和能力 B 职业技能
4 做一个有责任感的员工,我们应该做到( )D A 忠于职责 B 勇于选择 C 敢于承担 D 以上A B C
1 ( )是人们从事职业活动而发生的一种社会关系 C 职业关系
2 ( )是正确处理好职业团体和个人之间关系的准则 B 先公后私 3 职业人际关系的价值目标是( ) A 合作
4 职业合作关系的伦理基础包括( )D A 诚实信用 B 互利互惠 C 求同存异 D 以上A B C
5 职业人际关系实际上是一种( ) B 利益使用关系
1 合作者需要对他人的合作行为有确实的预期,约束“搭便车”行为,合作双方则需要具备普遍地、严格地遵守规则的( ) C 规则意识
2 下列哪一种工作服务不是实体服务( ) C 网络充值
3 做有职为合作精神的员工要做到( )D A 要有规则意识 B 有善于沟通 C 要有沟通理性 D 以上A B C 1 人际冲突解决的有效途径是 C 沟通
2 沟通需要合作双方有效地表达自己的主动和( )对方的意见和建议 B 倾听 3 职业合作关系实质就是要( ) A 共享合作成员的经验和知识
4 解决职业合作关系中的人际冲突的方法是( ) D 善于沟通
5 良好的职业合作精神包括以下( )D A 相互沟通 B 互相帮助 C 求同存异 D 以上都是
1 从业者丧失大局观念,关键在于( ) C 自私自利
2 合作者具有大局观念才能踏实履行好自己的( ) B 岗位职责
3 们社会主义国家的职业道德,遵循一个基本的原则是( ) A 为人民服务 4 ( )是职业合作精神的灵魂 B 良好的道德品质
1 职业道德评价的主体是指对职业行为进行( )的个人或组织 A 善恶价值判断
2 良好的职业使用精神要( )观念 A 大局 3 以下哪个是职业道德的评价标准( ) C 绩效
1 职业道德评价的规范标准不包括( ) C 突发事件
2 以人为本就是以服务对象为本,职业提供的产品和服务应当以( )为根本出发点 C 人民的需要与利益
3 我们认为职业道德意识性要素包括了( )四个要素 C 职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉 4 绩效的特点(D )A 绩效是一种结果 B 绩效与评价密切相关 C 绩效与评价无关 D 以上A B
1、 行为效益中经济效益标准和社会效益标准发生冲突时,我们应坚持以( )的原则,反对牺牲社会效益来片面追求行业经济效益的不道德行为 A 社会效益为重
2 ( )是一定社会中占主导主位的群体对专业技术人员职业道德行为带有主导性或倾向性的评判或议论 C 社会舆论
3 ( )是一种甘愿承担职业义务的深厚感情 A 职业良心 二) 多选题
1. 人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是()。P24 (A) 主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程
(B) 以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
(C) 社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程 (D) 构成人生价值的全部内涵。
2. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括()、提高职业道德认识水平等方面。P122
(A) 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
(B) 树立从业人员的社会主义职业道德信念 (C) 锻造从业人员坚强的职业道德意志 (D) 养成从业人员良好的职业行为习惯
3. 学习马克思主义的根本目的是()。P12 (A) 把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件 (B) 为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观 (C) 指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值
(D) 用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
4. 树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到()。P22 (A) 时刻保持全心全意为人民服务
(B) 对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C) 必须坚持马克思主义的群众路线
(D) 对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义
5. 我们所要维护的个人正当利益,应该()。P79 (A) 要明确个人正当利益是一种客观存在的事实 (B) 要明确个人利益的获得是通过正当的手段 (C) 个人的正当利益不应损害社会整体的利益
(D) 保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲 6. 职业道德教育的要求是()P132 (A) 要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育 (B) 针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育 (C) 要首先抓职业责任心的培养 (D) 领导要率先垂范 7. “修养”通常包含的含义是()。P137 (A) 指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平
(B) 从业人员的职业责任感 (C) 指“修身养性”之道
(D) 指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度 8. 加强诚信建设的重要意义是()。P245 (A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求 (B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
(C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现 (D) 加强精神,诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。 9. 发扬奉献是为了()。 (A) 社会的进步 幸福 (B) 民族的振兴
(C) 国家的富强
(D) 人民的10. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。P59 (A) 人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益 (B) 个人利益服从党和人民的利益、国家的利益 (C) 允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益 (D) 为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命 11. 集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵是()。P72 (A) 集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿 (B) 个人利益要服从集体利益和人民利益 (C) 集体主义利益的核心是为人民服务
(D) 在保障社会整体利益的前提下,个人利益与集体利益要互相结合,实现二者的统一
12. ()仍是这些部门创建工作的当务之急。
(A) 大力加强行政管理和执法部门的诚信建设 (B) 进一步转变行政管理和执法部门的工作作风 (C) 加强廉政建设、密切党群关系
(D) 提高行政管理和执法部门的办事效率 13. 人生观大致包括的内容是()。P19 (A) 人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得
(B) 人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
(C) 一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题
(D) 研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导 14. 全心全意为人民服务的主要内容是()。P59 (A) 热爱人民,关心人民,同人民站在一起 (B) 一切向人民负责,全心全意为人民服务
(C) 个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争 (D) 在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
15. 建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调()之间的关系。P232 (A) 市场管理者与商户 (B) 各行各业从业人员与其服务对象 (C) 职业与职工 (D) 职业与职业
16. 提高职业道德修养的方法主要有()。 (A) 学习的方法 的方法 (B) 自我批评的方法 (C) 积善的方法
(D) 慎独17. 以人为本,就是()。P87 (A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务 (D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展 18. 用联系的、发展的观点看问题,()。P15 (A) 是马克思主义科学世界观的一个基本原则 (B) 要求我们必须确立辩证的思维方法
(C) 关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点 (D) 是科学的实践观的内在要求。
19. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括()等部分。P238 (A) 社会信用制度 (B) 社会信用服务体系 会信用担保
(C) 社会信用活动 (D) 社20. 职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。P127 (A) 正面引导原则 (B) 说服疏导原则 (C) 因材施教原则 (D) 注重实践原则 (二) 多选题
1. 以下有关集体主义的说法,正确的项是()。P68 (A) 集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起
(B) 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
(D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求
2. 以下说法错误的是()。P77 (A) 在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗
(B) 在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上
(C) 在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德
(D) 在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力
3. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。P109 (A) 社会主义道德要求 (B) 社会主义经济建设 (C) 社会主义政治 (D) 社会主义文化建设
4. 不断培育良好的和谐生态文化需要()。P56 (A) 坚持节约优先 (B) 保护生态环境 (C) 树立高效发展的理念 (D) 实现可持续发展
5. 就当代中国来说,()的文化都是先进文化。P40 (A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
(B) 一切有利于改革开放和现代化建设
(C) 一切有利于祖国统
一、民族团结、社会进步
(D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
6. 干部职业道德的主要内容包括()。P150 (A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益
(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进
(C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私
(D) 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
7. 加强公民道德建设,要坚持以()为指导。P44 (A) 邓小平理论 (B) 社会主义荣辱观 (C) 精神文明建设 (D) “三个代表”重要思想
8. 建设与社会主义市场经济相适应的()环境,要求加强职业道德建设。P233 (A) 公共道德 (B) 政治道德 (C) 职业道德 (D) 法制道德
9. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,()对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50 (A) 社会热点 (B) 视讯热点 (C) 灾难事件 (D) 突发事件
10. 民族素质的主要内容包括()。P224 (A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质 (C) 心理素质 (D) 人的身体素质
11. ()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201 (A) 规格创新 (B) 尊重科学 (C) 献身科学 (D) 造福人类
13. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于()。P142 (A) 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
(B) 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践
(C) 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的
(D) 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导
14. 社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括()。P32 (A) 马克思主义指导思想
(B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
15. 营造和谐的利益格局要()。P55 (A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题
(B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业
(C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局
(D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平
16. 构建社会主义和谐社会,需要()。P55 (A) 健全民主法制 (B) 营造良好的社会舆论氛围 (C) 营造和谐的利益格局 (D) 妥善处理好各种矛盾
17. 加强职业纪律修养,()。P117 (A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性 (B) 要提高职业道德品质 (C) 培养道德意志,增强自我克制能力 (D) 要求对服务对象要谦虚和蔼
18. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。P114 (A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 (C) 办事公道是职业道德的基本准则 (D) 诚实守信是职业道德的根本
19. 加强诚信建设的工作重点是()。P247 (A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B) 不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务
(C) 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。
20. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须()。 (A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C) 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
1 为了避免道德问题发生,可采用以下对策,下面说法正确的是()
A.加强科技工作者的道德教育与道德修养B.全靠专业技术人自觉性提高C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制E.通过加强职业道德教育,完全可以避免道德问题
2 学术道德失范行为的处罚措施有( )。 A.公开披露B.追踪打假,让其无处藏身C.加大媒体宣传报道力度D.定期制作学术道德失范行为通报E.公开审理
3 教师仁慈的意义大体上可以概括为()。
A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能E.对学生的关爱 4 以下属于教师道德规范的是()。
A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教 7职业道德规范包含哪几个部分行为规范?
A.文化背景B.道德观念C.作风D.行为方式E.其他 10 所谓的敬业意识是指()。
A.理性上认识B.情感上热爱C.意志上投入D.行动上坚持E.时间上奉献 (二) 多选题
1. 狭义的道德范畴具备的主要特征是()。
(A) 反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系
(B) 反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质
(C) 体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
(D) 在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为
2. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。
(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征
(B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神
(C) 办事公道是职业道德的基本准则
(D) 诚实守信是职业道德的根本
3. 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。
(A) 价值观念
(B) 价值心理
(C) 价值认识
(D) 价值评价标准
4. 党的十六届三中全会从中国的实际出发,提出了以人为本的原则,给人的全面发展赋予了新的含义,这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本,应当要做到()。
(A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务
(D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
5. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释,哪些是正确的()。
(A)以马克思主义为指导的新型的职业道德
(B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统
(C) 具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别
(D) 属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑
6. 马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下,同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在()。
(A) 对社会现实的认识作用
(B) 对社会关系的调节作用
(C) 对人们行为的教育作用
(D) 对经济基础的巩固作用
7. 在新的历史条件下,集体主义作为社会主义的道德原则,内涵在不断地丰富和发展,其主要内涵是()。
(A) 集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿
(B) 个人利益要服从集体利益和人民利益
(C) 集体主义利益的核心是为人民服务
(D) 在保障社会整体利益的前提下,个人利益与集体利益要互相结合,实现二者的统一
8. 干部职业道德是社会主义职业道德之一,它的主要内容包括()。
(A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益
(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进
(C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私
(D) 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
9. 在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须坚持的几个基本原则是()。 (A) 必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
(B) 牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
(C) 大力倡导和谐理念,培育和谐精神
(D) 进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
10. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,其内容是无比丰富的。能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范有()。
(A) 爱岗敬业
(B) 诚实守信
(C) 办事公道
(D) 奉献社会
11. 贯穿社会主义荣辱观的思想主线是()。
(A) 以人为本
(B) 以德为先
(C) 以教为本
(D) 以德立人
12. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤
(B) 解除病人痛苦,保障人民的健康
(C) 尊重病人、一视同仁 (D) 防病治病
13. 营造良好和谐的社会氛围,妥善地处理社会矛盾,最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须要做到()。
(A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C) 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
14. 在我国现阶段社会中,主要存在的两种人生观是()。
(A) 积极向上的人生观
(B) 消极懈怠的人生观
(C) 极端个人主义的人生观
(D) 为人民服务的人生观
15. 加强诚信建设涉及社会生活的方方面面,当前加强诚信建设的工作重点是()。
(A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B) 不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务 (C) 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。
16. 修养是一个含义广泛的概念,“修”主要是指()。 (A) 学习
(B) 提高
(C) 培养
(D) 熏陶
17. 道德的内容包括()。
(A) 道德意识
(B) 道德观念
(C) 道德关系
(D) 道德活动
18. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系,以下属于职业道德“五个规范”范畴内的有()。
(A) 诚实守信
(B) 服务群众
(C) 树立职业理想 (D) 坚持集体主义
19. 要做到中国特色的社会主义,打造全面小康社会和社会主义和谐社会,必须搞好()。
(A) 物质文明
(B) 政治文明
(C) 精神文明
(D) 社会文明
20. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提,是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是()。
(A) 党风廉政建设
(B) 纠正行业不正之风
(C) 忠于职守
(D) 为社会主义建设服务
1. 以下有关集体主义的说法,正确的项是(abc)。P68 (A) 集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起
(B) 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
(D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要
2. 以下说法错误的是(cd)。P77 (A) 在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗
(B) 在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上
(C) 在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德 (D) 在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力
3. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是(bcd)的必然要求。P109 (A) 社会主义道德要求
(B) 社会主义经济建设
(C) 社会主义政治
(D) 社会主义文化建设
4. 不断培育良好的和谐生态文化需要(abd)。P56 (A) 坚持节约优先
(B) 保护生态环境
(C) 树立高效发展的理念
(D) 实现可持续发展
5. 就当代中国来说,(cdab)的文化都是先进文化。P40 (A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
(B) 一切有利于改革开放和现代化建设
(C) 一切有利于祖国统
一、民族团结、社会进步
(D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
6. 干部职业道德的主要内容包括(abcd)。P150 (A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益
(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进
(C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私
(D) 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
7. 加强公民道德建设,要坚持以(ad)为指导。P44 (A) 邓小平理论
(B) 社会主义荣辱观
(C) 精神文明建设
(D) “三个代表”重要思想
8. 建设与社会主义市场经济相适应的(bd)环境,要求加强职业道德建设。P233 (A) 公共道德
(B) 政治道德
(C) 职业道德
(D) 法制道德
9. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,(ad)对社会心理、群众情绪有着重要影响。
(A) 社会热点
(B) 视讯热点
(C) 灾难事件
(D) 突发事件
10. 民族素质的主要内容包括(abcd)。P224 (A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质
(C) 心理素质
(D) 人的身体素质
11. (cd)是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201 (A) 规格创新
(B) 尊重科学
(C) 献身科学
(D) 造福人类
12. 以人为本,就是(bcd)。P87 (A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务
(D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
13. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于(bc)。P142 (A) 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
(B) 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践
(C) 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的
(D) 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导
14. 社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括(abcd)。P32 (A) 马克思主义指导思想
(B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
15. 营造和谐的利益格局要(abcd)。P55 (A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题
(B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业
(C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局
(D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平
16. 构建社会主义和谐社会,需要(acd)。P55 (A) 健全民主法制
(B) 营造良好的社会舆论氛围
(C) 营造和谐的利益格局
(D) 妥善处理好各种矛盾
17. 加强职业纪律修养,(abc)。P117 (A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性
(B) 要提高职业道德品质
(C) 培养道德意志,增强自我克制能力
(D) 要求对服务对象要谦虚和蔼
18. 以下有关职业道德的说法,正确的是(abcd)。P114 (A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神
(C) 办事公道是职业道德的基本准则
(D) 诚实守信是职业道德的根本
19. 加强诚信建设的工作重点是(abcd)。P247 (A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B) 不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务
(C) 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。
20. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须(abcd)。 (A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C) 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
(三) 判断题
1. 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。P170 (否) 2. “救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求是)
3. 集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于基础地位 ( 是)
4. 道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)
5. 加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育。 (是) (否) 6. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)
7. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
(是) 8. 社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。(否) 9. 廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观,是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)
10. 深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)
11. 社会风气直接影响着党风政风。
(否)
12. 职业态度的好坏,反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)
(否)
(是)
(否) 13. 一视同仁是职业道德的根本。P11214. 为人民服务的最高要求,就是全心全意为人民服务。P10315. 发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会。16. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。 (是) (否)
(否) 17. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P9818. 社会主义的本质是通过解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,达到人们的共同富裕。
(是) (否) 19. 敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力。P11120. 职业作风的好坏,取决于从业者的思想和宗旨。P118
(否)
(是)
21. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(是)
22. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治,则要以治标为主。(否) 23. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
(是) (否) 24. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)
25. 极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否) 26. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)
27. 唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。(否)
28. 承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。 (是)
29. 建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)
30. 社会主义职业道德原则是共产主义。
(否) P107 (三) 判断题
1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。 (否) 2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
3. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。(是)
4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。是
5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。 (否)
6. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。 (否)
7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。(是)
8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。 (否)
9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。 (否)
10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)
11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是) (否)
13. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是) (否)
14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。(是)
15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务。(是)
16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。(是)
17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是) (否)
18. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)
19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25 (否)
20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。(是)
21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)
22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)
23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)
24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (否) 25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)
26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是) (否)
27. 职业道德建设,教育是基础。(是)
28. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。(是)
29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。(是)
30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)
3. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(否)
1 医德规范一般采用条文式的语言出现,也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式,如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确
2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确
3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确
4 在医疗行为中,病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现,医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确
5 孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确
6 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和
7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。是
8 科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。是
9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。是
10 由于科技工作者是科学技术活动的主体,科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向,因此,科技工作者应加强社会责任感,积极而又慎重地从事科学研究,发展科学技术。是
1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)
2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。 (是)
3. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。 (是)
4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。
(否)
5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。
(否)
6. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。
(否)
7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。 (是)
8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。
(否)
9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)
10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。 (是)
11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 (是)
12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(否)
13. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。 (是)
14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。 (是)
15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务。 (是)
16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。 (是)
17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。 (是)
18. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127 (是) 19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25 (否)
20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。 (是)
21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153 (是)
22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。P77 (是)
23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。
(是)
24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(否)
25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。 (是)
26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。 (是)
27. 职业道德建设,教育是基础。 (是)
28. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。 (是)
29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。 (是)
30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173 (是)
1. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务,为经济发展提供道德支持和精神动力。(A)
2. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。(A)
3. 中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的灵魂。(B)
4. 加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括职业责任心的教育。(A)
5. 内在价值是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(A)
6. 社会主义职业道德属于共产主义道德体系,是社会主义的思想上层建筑。(A) 7. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;我们的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配形式并存。(A)
8. 集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现,而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。
(B)
9. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段,对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。(A) 10. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题)(B)
11. 和谐文化必须坚持经济建设,这是我们党推进文化建设的基本指导方针,也是建设和谐文化的基础条件。(A) 12. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。每个公民富裕了,国家自然而然就繁荣昌盛。 (B)
13. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造,人们道德素质的高低,主要是由道德修养决定的。(B)
14. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标,而不是社会主义的根本目的。
(A)
15. 社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,它承载着历史与传统的血脉,是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
(A) (B)
16. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观,做到公开、公平、公正。
(A) (B)
17. 个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。
(A) (B)
18. 马克思主义伦理学认为,道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象。
(A) (B)
19. 为人民服务的最高要求,就是人民当家做主。
(A) (B)
20. 极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
(A) (B)
21. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。
(A) (B)
22. 社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
(A) (B)
23. 在市场经济条件下,促进社会生产力长期稳定地发展要采取不惜代价不计成本的方式促进社会主义经济的繁荣,是坚持为人民服务道德观的首要条件。
(A) (B) 24. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则,是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。(A) (B)
25. 社会风气直接影响着党风政风,因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。 (A) (B)
26. 道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。 (A) (B)
27. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段,对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。 (A) (B)
28. 发展的目的在于人,发展的动力在于经济,发展的举措要依靠社会。 (A) (B) 29. 培养职业作风,最根本的是要加强对从业者的思想道德教育,使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。 (A) (B)
30. 人生观大致包括三个方面的内容:一是人生的意义,即人为什么活着,人怎样生活才算值得:二是人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想:三是一个人待人处事的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题。(是)
(一) 单选题
1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。
(A) 国家
(B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位
2. 健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督
3. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123 (A) 职业道德技能 (B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念
(D) 职业道德素养
4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。P62 (A) 社会主义道德
(B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社会主义人生观 5. ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律
(B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务
6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观
7. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。
(A) 经济建设 (B) 文化建设 (C) 环境建设 (D) 社会建设 8. ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71 (A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则
9. 社会主义职业道德是以()为指导的。P98 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 10. ()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子 11. 建设和谐文化的核心问题是()。(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神
12. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益
13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。P241
14. 加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
(A) 思想观念
(B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化
15. ()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务
(B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 16. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。
(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
17. ()回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。P133 (A) 社会主义价值观 (B) 社会主义荣辱观 (C) 社会主义人生观 (D) 社会主义世界观
18. ()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦,保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责
19. 是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
(A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 20. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践
(B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养
21. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 22. ()是纠正行业不正之风的重要措施。
(A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能
(C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养
23. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
(A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 24. ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D) 建设 25. (),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛
(C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展
26. 集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。P108 A) 个人利益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益
27. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作。P126
(A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业
28. 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。P224 (A) 道德品质 (B) 社会舆论
(C) 思想道德素质 (D) 个人修养 (A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 29. ()是社会主义道德最广泛的社会基础。
(A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 30. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降
(一) 单选题
1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。P67 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性
2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药
3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。P82 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子
4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志
(B) 道德习惯
(C) 道德修养
(D) 道德情感
5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。P26 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展
7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系
8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。P73 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义
9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德
10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观
11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。P33 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。P38 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括
13. ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。P111 (A) 诚实守信 (B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会
14. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。P24 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映
(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观
(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念
(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观
15. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。 (A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义
16. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益
17. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
18. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。
(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展
19. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。P70 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德
20. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会
21. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益
22. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29 (A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
23. ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。P227 (A) 社会风气低下 (B) 职业道德沦丧 (C) 职业观念不强 (D) 个人道德缺失
24. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115 (A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德
25. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。P22 (A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新
26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。 (A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会
27. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。P239 (A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础 (D) 治本之策
28. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。 (A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律
29. 发展应以人为本,立人应()。P87 (A) 以学为本 (B) 以教为先 (C) 以德服人 (D) 以德为先
30. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。P130 (A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育
(二) 多选题
1. 人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是()。P24 (A) 主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程 (B) 以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
(C) 社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程 (D) 构成人生价值的全部内涵。
2. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括()、提高职业道德认识水平等方面。P122
(A) 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
(B) 树立从业人员的社会主义职业道德信念 (C) 锻造从业人员坚强的职业道德意志 (D) 养成从业人员良好的职业行为习惯 3. 学习马克思主义的根本目的是()。P12 (A) 把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件 (B) 为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观 (C) 指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值
(D) 用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 4. 树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到()。P22 (A) 时刻保持全心全意为人民服务
(B) 对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C) 必须坚持马克思主义的群众路线
(D) 对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义 5. 我们所要维护的个人正当利益,应该()。P79 (A) 要明确个人正当利益是一种客观存在的事实
(B) 要明确个人利益的获得是通过正当的手段 (C) 个人的正当利益不应损害社会整体的利益
(D) 保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲
6. 职业道德教育的要求是()P132 (A) 要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育
(B) 针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育 (C) 要首先抓职业责任心的培养 (D) 领导要率先垂范
7. “修养”通常包含的含义是()。P137 (A) 指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平
(B) 从业人员的职业责任感 (C) 指“修身养性”之道
(D) 指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度 8. 加强诚信建设的重要意义是()。P245 (A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求
(B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
(C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现
(D) 加强精神,诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。 9. 发扬奉献是为了()。
(A) 社会的进步 (B) 民族的振兴 (C) 国家的富强 (D) 人民的幸福 10. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。P59 (A) 人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益 (B) 个人利益服从党和人民的利益、国家的利益
(C) 允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益 (D) 为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命 11. 集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵是()。P72 (A) 集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿 (B) 个人利益要服从集体利益和人民利益 (C) 集体主义利益的核心是为人民服务
(D) 在保障社会整体利益的前提下,个人利益与集体利益要互相结合,实现二者的统一 12. ()仍是这些部门创建工作的当务之急。
(A) 大力加强行政管理和执法部门的诚信建设 (B) 进一步转变行政管理和执法部门的工作作风 (C) 加强廉政建设、密切党群关系
(D) 提高行政管理和执法部门的办事效率 13. 人生观大致包括的内容是()。P19 (A) 人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得
(B) 人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
(C) 一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题 (D) 研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导 14. 全心全意为人民服务的主要内容是()。P59 (A) 热爱人民,关心人民,同人民站在一起 (B) 一切向人民负责,全心全意为人民服务
(C) 个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争 (D) 在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
15. 建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调()之间的关系。P232 (A) 市场管理者与商户 (B) 各行各业从业人员与其服务对象
(C) 职业与职工 (D) 职业与职业
16. 提高职业道德修养的方法主要有()。
(A) 学习的方法 (B) 自我批评的方法 (C) 积善的方法 (D) 慎独的方法
17. 以人为本,就是()。P87 (A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点 (C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务 (D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展 18. 用联系的、发展的观点看问题,()。P15 (A) 是马克思主义科学世界观的一个基本原则 (B) 要求我们必须确立辩证的思维方法
(C) 关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点 (D) 是科学的实践观的内在要求。
19. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括()等部分。P238 (A) 社会信用制度 (B) 社会信用服务体系 (C) 社会信用活动 (D) 社会信用担保
20. 职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。P127 (A) 正面引导原则 (B) 说服疏导原则 (C) 因材施教原则 (D) 注重实践原则 (二) 多选题
1. 以下有关集体主义的说法,正确的项是()。P68 (A) 集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起
(B) 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
(D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求
2. 以下说法错误的是()。P77 (A) 在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗
(B) 在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上
(C) 在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德
(D) 在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力
3. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。P109 (A) 社会主义道德要求 (B) 社会主义经济建设 (C) 社会主义政治 (D) 社会主义文化建设
4. 不断培育良好的和谐生态文化需要()。P56 (A) 坚持节约优先 (B) 保护生态环境 (C) 树立高效发展的理念 (D) 实现可持续发展
5. 就当代中国来说,()的文化都是先进文化。P40 (A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
(B) 一切有利于改革开放和现代化建设
(C) 一切有利于祖国统
一、民族团结、社会进步
(D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
6. 干部职业道德的主要内容包括()。P150 (A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益
(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进
(C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私
(D) 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
7. 加强公民道德建设,要坚持以()为指导。P44 (A) 邓小平理论 (B) 社会主义荣辱观 (C) 精神文明建设 (D) “三个代表”重要思想
8. 建设与社会主义市场经济相适应的()环境,要求加强职业道德建设。P233 (A) 公共道德 (B) 政治道德 (C) 职业道德 (D) 法制道德 9. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,()对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50 (A) 社会热点 (B) 视讯热点 (C) 灾难事件 (D) 突发事件
10. 民族素质的主要内容包括()。P224 (A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质 (C) 心理素质 (D) 人的身体素质
11. ()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201 (A) 规格创新 (B) 尊重科学 (C) 献身科学 (D) 造福人类
13. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于()。P142 (A) 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
(B) 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践
(C) 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的
(D) 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导
14. 社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括()。P32 (A) 马克思主义指导思想
(B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
15. 营造和谐的利益格局要()。P55 (A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题
(B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业
(C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局
(D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平
16. 构建社会主义和谐社会,需要()。P55 (A) 健全民主法制 (B) 营造良好的社会舆论氛围 (C) 营造和谐的利益格局 (D) 妥善处理好各种矛盾
17. 加强职业纪律修养,()。P117 (A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性 (B) 要提高职业道德品质 (C) 培养道德意志,增强自我克制能力 (D) 要求对服务对象要谦虚和蔼
18. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。P114 (A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 (C) 办事公道是职业道德的基本准则 (D) 诚实守信是职业道德的根本
19. 加强诚信建设的工作重点是()。P247 (A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B) 不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务
(C) 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。
20. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须()。 (A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C) 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
(三) 判断题
1. 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。P170 (否)
2. “救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求是) 3. 集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于基础地位 ( 是)
4. 道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)
5. 加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育。
(是) (否) 6. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)
7. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是) 8. 社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。
(否) 9. 廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观,是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)
10. 深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是) 11. 社会风气直接影响着党风政风。(否)
12. 职业态度的好坏,反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是) 13. 一视同仁是职业道德的根本。P112(否)
14. 为人民服务的最高要求,就是全心全意为人民服务。P103(是) 15. 发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会。(否) 16. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。
(是) (否) 17. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)
18. 社会主义的本质是通过解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,达到人们的共同富裕。
(是) (否) 19. 敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力。P111(否) 20. 职业作风的好坏,取决于从业者的思想和宗旨。P118(是) 21. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(是) 22. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治,则要以治标为主。(否) 23. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
(是) (否) 24. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)
25. 极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否) 26. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)
27. 唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。(否)
28. 承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。 (是)
29. 建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是) 30. 社会主义职业道德原则是共产主义。(否) P107 (三) 判断题
1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。 (否)
2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
3. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。(是)
4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是) (否)
5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是) (否) 6. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。 (否)
7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。(是)
8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。 (否)
9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是) (否)
10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是) (否)
11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)
(否) 13. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是) (否)
14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。(是) (否)
15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务。(是)
16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。(是)
17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是) (否)
18. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)
19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25 (否)
20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。(是) (否)
21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)
22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)
23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)
24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)
(否) 25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是) (否)
26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是) (否) 27. 职业道德建设,教育是基础。(是) (否)
28. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。(是) (否)
29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。(是) (否)
30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)
(二) 多选题
19. 发扬奉献精神,是为了()。
(A) 社会的进步
(B) 民族的振兴
(C) 国家的富强
(D) 人民的幸福
(三) 判断题
3. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(是)
(否)
1 以下不属于完善评价制内容的是()。 A.加强舆论引导B.行政指定C.恶行批判D.同行评议
2 加强科技工作者的道德教育与道德修养,是防止科技工作者道德失范的对策之一,以下具体表现中说法不正确的是()
A.提高自律意识B.淡泊名利C.增强自身修养D.不断地学习新知识
3从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响 4《中小学教师职业道德规范》适用的对象是()。 A.大学教师B.中、小学教师C.职业培训师D.以上都是
5中国人有句俗语说,“师徒如父子”,这句话的真正内涵是( )。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样处处关怀
D.师生之间互相尊重与关怀,主要说明教师与学生之间情谊
6据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有( )
A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用
7 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。 A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的"助教"C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长
8 医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中,以下说法正确的是( )。
A.仅在医务工作者认识疾病的活动中B.仅在医务工作者治疗疾病的活动中C.医务工作者在认识疾病、治疗疾病的活动中 D.只体现在家庭生活中
9 被称为“医学之父”的希波克拉底是( )医学的代表。 A.古罗马B.古埃及C.古希腊D.古阿拉伯
10 “作为医生,不可能一方面赚钱,一方面从事伟大的艺术”这一医学道德规范是由( )提出。 A.古罗马著名的医生盖伦B.古希腊医生希波克拉底C.孙思邈D.阿拉伯迈蒙胧尼提斯
11 孙思邈在《大医精诚》中也说“无欲无求,先发大慈恻隐之心,不得问其贵践贫富,长幼妇孺,怨亲善友,华丽夷愚智,普同一等,皆如至亲之想,不得恃己所长,专心经略财务等”,针对以上说法,下列正确的是( )。
A.作为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术,还要拥有良好的医德 B.突出了患者是上帝,医生一切要听患者要求
C.将医生职责定位为服务,不能拒绝患者提出的服务要求
D.医务人员不得对患者区别对待,无欲无求,不向患者索取财务,也不追求技术进步 12 医学伦理学最先提倡的、最有生命力的医德规范是( )。 A.医疗公正B.患者权利C.医疗荣誉D.为病人保密
13 社会主义医疗卫生事业的根本任务是( ),这也是实现医德目标的途径和手段。
A.“全心全意为人民健康服务”B.“救死扶伤、防病治病”C.“惩前毖后、治病救人”D.“全民健身”
14 ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。
A.公务员道德B.职业道德C.教师道德D.科技道德 15 以下关于道德的说法中,不正确的是()
A.道德往往代表着社会的正面价值取向,是人们判断行为的准则B.道德观念自产生以来,都被人们继承,学习,基本上没有变化
C.无论人性本善还是本恶,教育对一个人的影响是深远和长久的,本恶,道德促使他多从善。本善的,道德促使他继续从善
D.道德在规范人们行为和实现社会和谐中的作用是无法取代的 16 职业道德是一种高度社会化的角色道德,是指()。
A.角色原本是戏剧中的一个概念,角色道德,就是不同职业的人所遵守的规章制度B.个人的行为规范高度匹配个人职业角色
C.不同的职业角色在工作时形成了行为方式、作风,社会公众反过来会以这种职业角色来要求职业主体而形成的道德规范 D.以上都不对
17 关于“道德”以下说法不正确的是()。
A.“道”与“朝闻道,夕可以死亦”中的道,是一个意思B.“道”是指事物客观规律性反映,是本原的东西C.“德”,是指人的品德,是“道”内化于个人的品质D.道德,就是人与人打交道的做人做事的规范,个人具备的天份
18 关于专业技术人员,以下说法错误的是()
A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业,专业技术人员都是有技术职称的人
B.具有本科学历和专业技术知识这类人,称之为专业技术人员C.教师,医生,石匠,训兽师等都是专业技术人员
D.至少中专以上学历,并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员 19 以下说法不正确的是( )。
A.道德可以要求人们“毫不利己,专门利人”,而法律只能规定人们不许损人利己或损公肥私
B.法律是道德的底线,道德是法律的最高境界C.法律和道德,都是对人的一种约束,约束方式是相同的
D.道德对人的约束,是没有强制性的,由人的内心决定;法律对人的约束是强制的,由国家强制力保证实施
20 科技道德规范按性质分为两类,一类是激励性的,一类是()。 A.全面指导性B.禁止性C.单一性D.启发性
21 科技道德的教化和示范功能,是指对科技工作者做人做事有着( )教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。
A.内在B.全面C.针对性D.外在
22关于科学伦理,以下说法不正确的是()。
A.科学技术是第一生产力,科学技术关系到人类的利益,而伦理学基本问题则是道德与利益的关系问题B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规范C.科技伦理不同于科技道德,其研究内容不同D.科技伦理就是研究科学技运用所带来的职业道德问题
23科技道德的协调功能,是指以( )为标准,通过评价,赞同,劝阻及沟通等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。 A.是非B.对错C.成败D.善恶
24 ()是一切专业技术人员应具备的基本品质。 A.挚着用心B.聪明能干C.乐于奉献D.求真诚实
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分) 1.(本题分值:2) 1 医德规范一般采用条文式的语言出现,也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式,如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确
2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确 3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确
4 在医疗行为中,病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现,医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确
5 孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确 6 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和 7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。
8 科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。
9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
10 由于科技工作者是科学技术活动的主体,科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向,因此,科技工作者应加强社会责任感,积极而又慎重地从事科学研究,发展科学技术。
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分) 1 为了避免道德问题发生,可采用以下对策,下面说法正确的是()
A.加强科技工作者的道德教育与道德修养B.全靠专业技术人自觉性提高C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制E.通过加强职业道德教育,完全可以避免道德问题 2 学术道德失范行为的处罚措施有( )。
A.公开披露B.追踪打假,让其无处藏身C.加大媒体宣传报道力度D.定期制作学术道德失范行为通报E.公开审理
3 教师仁慈的意义大体上可以概括为()。
A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能E.对学生的关爱 4 以下属于教师道德规范的是()。
A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教 7职业道德规范包含哪几个部分行为规范?
A.文化背景B.道德观念C.作风D.行为方式E.其他
10 所谓的敬业意识是指()。
A.理性上认识B.情感上热爱C.意志上投入D.行动上坚持E.时间上奉献
1 ( )是指人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责,并以此作为主要生活来源并具有服务社会性质的( ) A 职业、社会生活
2 在现代社会,一个人的生活是以其( )为核心的。 D 职业生活
3 ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范的总和。 C 职业道德
4 ( )是一种由生产力所决定的生产关系和社会组织形式,并且主要是一种经济型和专业技术型的社会分工。 A 职业分工
二
1 职业道德的构成要素主要包括:( ) A 意识性要素、规范性要素、行为性要素
2 从业者履行义务,并通过本职工作来保证义务的履行,通过职业与从业者的公平交换,利益交换就形成了( )这么一个良性的社会状态。 B 多赢、双赢
3 我们社会主义国家的职业道德,各行各业都必须得遵循一个基本的原则是( ) A 为人民服务
4 职业理想是建立在从业者( )基本需要的基础上。 A 维持生活发展个性承担社会义务
三
1 ( )是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。 A 职业责任
2 职业道德基本规范中的诚实守信的价值基础不包括( ) D 诚信是人不犯我,我不犯人
3 职业道德具有时代性说的意思是( ) B 职业道德会受到时代的核心价值观的影响
4 什么是乐业意识。 D 热爱职业活动热爱理想热爱目标
四
1 ( )是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。 C 奉献社会
2 我们一般在职业选择上考虑职业理想的问题上,我们应该从以下三个综合因素上来考虑( )
A 一是维持生活,二是发展个性,三是承担社会义务
3 职业道德的一般的规范的要求( )D A 爱岗、敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 以上都是
4 办事公道要求从业人员做到( )D A 公开、公平、公正 B 不出卖原则 C 不以私害公 D 以上全部
五
1 ( )是每一个职业人对待自己职业工作的基本和总体态度,它是职业道德的意识性前提和职业道德精神内核的体现。 A 敬业精神
2 从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度,是职业道德的部分内容,从广义上来说它也是一定民族国家的( )的的集中体现。 A 文化精神和民族精神
3 敬业精神要求职业人对职业价值与意义的( ) C 高度自觉
4 社会主义社会职业分工原则上是( ) B 平等的
5 敬业精神是人们从事职业活动的一种( ) C 精神状态总体状态
六
1 可贵的敬业态度指的是( ) B 干一行、爱一行
2 敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同,不仅表现为乐业的情感态度,而且包括( )意志品质。 A 积极主动,开拓进取,锲而不舍
3 敬业精神包含以上哪些品质( )D A 积极主动 B 开拓进取 C 坚持不懈 D 以上都有
4 以下哪种情况是具有主动精神的敬业者( ) B 主动请缨、排除困难
七
1 要强化人们的敬业精神,着重于建立健全科学的( ) A 人力资源开发与管理制度
2 企业管理中有的管理者采用“用人不疑,疑人不用”的做法是否符合现代人力资源开发与管理的市场规律? B 不是
3 目前在敬业精神方面存在不正常现象,主要是以下哪些因素造成的( )D A 长期计划经济体制 B 组织机构上缺少活力机制 C 责、权、利结合不紧密 D 以上都有
4 长期进行团体文化建设,持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的( )
B 以人为本,展开团体文化建设,宣传教育
八
1 服务的特点不包括。 D 服务就是想干什么就干什么
2 根据社会生活的宏观结构,服务一般分为: A 经济服务,政治服务,精神文化服务
3 下列哪一种活动工作是精神文化服务( ) A 电影院员工的服务
九
1 服务态度的核心在于 B 做你应该做的事情
2 当职业要求和社会利益发生冲突时,要以( )为行为选择根本依据 A 社会利益
3 经济服务基本内容是( ) A 相互提供物质产品和劳动付出
4 良好的服务态度要做到( )C A 认真负责 B 积极主动 C A B
D 无所谓
十
1 以下不是良好的服务形象的选项是 D 广交三教九流,五湖四海的朋友
2 职业从业者要坚持以服务对象的实际需求为导向,树立( )意识,积极为公众提供全方位,优质的服务。 A 服务精品
3 职业从业者要坚持以( )的实际需求为导向 C 服务对象
4 职业技能包括从业人员的( )D A 实际操作能力、业务处理能力 B 技术技能 C 职业有关的理论知识 D 以上全包括
5 在服务形象中,我们应该注意( )D
A 尊重每一个服务对象 B 树立诚信形象 C 言语文明、大方得体、讲究服务礼仪 D 以上A B C
十一
1 职业责任的特点不包括 D 随机责任
2 人生最重要的一种社会角色是( ) D 职业角色
3 行为者实施的行为导致某种结果产生一系列的责任关系,我们称之为( ) D 因果责任
十二
1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括 D 对人际关系的责任
2 责任也是一种能力,它不同于体力和智力的一种( ) C 道德能力
3 现代职业团队讲究权责分明,一个人的权力总是和他的责任是相对应的,拥有的权力大,承担的责任就越大,权力和责任( ) A 成正比
4 职业责任归责原则有以哪两类( ) D 客观归责原则和主观归责原则
5 一个职业团体最稳定的根基是( ) B 从业者的责任和忠诚
十三
1 勇于选择就是要做一个积极主动的员工,为了职业团队和社会利益,敢于创造性的发挥自己的( )
C 主观能动性
2 通过人的主观意识自觉遵守的行为规范是( ) A 道德规范
3 ( )是从业人员从事本职工作的一种技术素质和能力 B 职业技能
4 做一个有责任感的员工,我们应该做到( )D A 忠于职责 B 勇于选择 C 敢于承担 D 以上A B C
十四
1 ( )是人们从事职业活动而发生的一种社会关系 C 职业关系
2 ( )是正确处理好职业团体和个人之间关系的准则 B 先公后私
3 职业人际关系的价值目标是( ) A 合作
4 职业合作关系的伦理基础包括( )D A 诚实信用 B 互利互惠 C 求同存异 D 以上A B C
5 职业人际关系实际上是一种( ) B 利益使用关系
十五
1 合作者需要对他人的合作行为有确实的预期,约束“搭便车”行为,合作双方则需要具备普遍地、严格地遵守规则的( ) C 规则意识
2 下列哪一种工作服务不是实体服务( ) C 网络充值
3 做有职为合作精神的员工要做到( )D A 要有规则意识 B 有善于沟通 C 要有沟通理性
D 以上A B C
十六
1 人际冲突解决的有效途径是 C 沟通
2 沟通需要合作双方有效地表达自己的主动和( )对方的意见和建议 B 倾听
3 职业合作关系实质就是要( ) A 共享合作成员的经验和知识
4 解决职业合作关系中的人际冲突的方法是( ) D 善于沟通
5 良好的职业合作精神包括以下( )D A 相互沟通 B 互相帮助 C 求同存异 D 以上都是
十七
1 从业者丧失大局观念,关键在于( ) C 自私自利
2 合作者具有大局观念才能踏实履行好自己的( ) B 岗位职责
3 我们社会主义国家的职业道德,遵循一个基本的原则是( ) A 为人民服务
4 ( )是职业合作精神的灵魂 B 良好的道德品质
十八
1 职业道德评价的主体是指对职业行为进行( )的个人或组织 A 善恶价值判断
2 良好的职业使用精神要( )观念 A 大局
3 以下哪个是职业道德的评价标准( ) C 绩效
十九
1 职业道德评价的规范标准不包括( ) C 突发事件
2 以人为本就是以服务对象为本,职业提供的产品和服务应当以( )为根本出发点 C 人民的需要与利益
3 我们认为职业道德意识性要素包括了( )四个要素 C 职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉
4 绩效的特点( )D A 绩效是一种结果 B 绩效与评价密切相关 C 绩效与评价无关 D 以上A B
二十
1 行为效益中经济效益标准和社会效益标准发生冲突时,我们应坚持以( )的原则,反对牺牲社会效益来片面追求行业经济效益的不道德行为 A 社会效益为重
2 ( )是一定社会中占主导主位的群体对专业技术人员职业道德行为带有主导性或倾向性的评判或议论 C 社会舆论
3 ( )是一种甘愿承担职业义务的深厚感情 A 职业良心
(一) 单选题 正确答案:红色字体
1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(B)。
(A) 国家
(B) 社会整体
(C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位
2. 健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。 (A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督
3. (C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123 (A) 职业道德技能
(B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念
(D) 职业道德素养
4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(A)的显著标志和本质特点。P62 (A) 社会主义道德
(B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社会主义人生观
5. (A)是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务
6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(D),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观
7. 加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设
(B) 文化建设 (C) 环境建设 (D) 社会建设
8. (B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71 (A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则
9. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。P98 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义
10. (D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者 (B) 教师
(C) 科研工作者 (D) 知识分子
11. 建设和谐文化的核心问题是(D)。
(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念
(C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神
12. 要把(D)作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
(A) 是否能解决人民矛盾
(B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益
13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的(D)。P241
(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰
14. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(B)建设的首要任务。
(A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化
15. (B)是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务
16. 职业道德的最基本要求是(B),为社会主义建设服务。
(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
17. (C)回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。P133 (A) 社会主义价值观 (B) 社会主义荣辱观 (C) 社会主义人生观 (D) 社会主义世界观
18. (A)是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病
(B) 解除病人痛苦,保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责
19. A 是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
(A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益
20. 积极参加(A)是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养
21. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、(A)放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本
22. (C)是纠正行业不正之风的重要措施。
(A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能 (C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养
23. 良好的(A)是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
(A) 社会信用 (B) 职业道德
(C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信
24. (B)是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D) 建设
25. (C),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
(A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛
(C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展
26. 集体主义原则首先要求(D),这是一个大前提。P108 (A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益
27. 所谓(A)教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作。P126 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业
28. 作为民族素质的本质的职业道德素质和(C)决定着民族素质建设的性质和方向。P224 (A) 道德品质 (B) 社会舆论
(C) 思想道德素质 (D) 个人修养
29. (A)是社会主义道德最广泛的社会基础。
(A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德
30. (A)这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出
(C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降
(二) 多选题
1. 人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是(AC)。P24 (A) 主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程 (B) 以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
(C) 社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程 (D) 构成人生价值的全部内涵。
2. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括(ABCD)、提高职业道德认识水平等方面。P122
(A) 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力 (B) 树立从业人员的社会主义职业道德信念 (C) 锻造从业人员坚强的职业道德意志 (D) 养成从业人员良好的职业行为习惯
3. 学习马克思主义的根本目的是(BD)。P12 (A) 把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件 (B) 为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观 (C) 指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值
(D) 用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 4. 树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到(BCD)。P22 (A) 时刻保持全心全意为人民服务
(B) 对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C) 必须坚持马克思主义的群众路线
(D) 对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义 5. 我们所要维护的个人正当利益,应该(ABCD)。P79 (A) 要明确个人正当利益是一种客观存在的事实
(B) 要明确个人利益的获得是通过正当的手段 (C) 个人的正当利益不应损害社会整体的利益
(D) 保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲
6. 职业道德教育的要求是(ABCD)P132 (A) 要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育 (B) 针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育 (C) 要首先抓职业责任心的培养 (D) 领导要率先垂范
7. “修养”通常包含的含义是(ACD)。P137 (A) 指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平
(B) 从业人员的职业责任感 (C) 指“修身养性”之道
(D) 指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度 8. 加强诚信建设的重要意义是(ABCD)。P245 (A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求
(B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要 (C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现
(D) 加强精神,诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。 9. 发扬奉献是为了(ABCD)。
(A) 社会的进步 (B) 民族的振兴 (C) 国家的富强 (D) 人民的幸福
10. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到(BD)。P59 (A) 人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益 (B) 个人利益服从党和人民的利益、国家的利益
(C) 允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益 (D) 为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命 11. 集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵是(AD)。P72 (A) 集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿 (B) 个人利益要服从集体利益和人民利益 (C) 集体主义利益的核心是为人民服务
(D) 在保障社会整体利益的前提下,个人利益与集体利益要互相结合,实现二者的统一 12. (ABCD)仍是这些部门创建工作的当务之急。
(A) 大力加强行政管理和执法部门的诚信建设 (B) 进一步转变行政管理和执法部门的工作作风 (C) 加强廉政建设、密切党群关系
(D) 提高行政管理和执法部门的办事效率 13. 人生观大致包括的内容是(ABC)。P19 (A) 人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得
(B) 人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
(C) 一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题 (D) 研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导 14. 全心全意为人民服务的主要内容是(ABCD)。P59 (A) 热爱人民,关心人民,同人民站在一起 (B) 一切向人民负责,全心全意为人民服务
(C) 个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争 (D) 在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
15. 建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调(BCD)之间的关系。P232 (A) 市场管理者与商户
(B) 各行各业从业人员与其服务对象 (C) 职业与职工 (D) 职业与职业
16. 提高职业道德修养的方法主要有(ABCD)。
(A) 学习的方法
(B) 自我批评的方法 (C) 积善的方法 (D) 慎独的方法
17. 以人为本,就是(BCD)。P87 (A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点 (C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务 (D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展 18. 用联系的、发展的观点看问题,(BC)。P15 (A) 是马克思主义科学世界观的一个基本原则 (B) 要求我们必须确立辩证的思维方法
(C) 关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点 (D) 是科学的实践观的内在要求。
19. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括(ABC)等部分。P238 (A) 社会信用制度
(B) 社会信用服务体系 (C) 社会信用活动 (D) 社会信用担保
20. 职业道德教育的原则有(ABCD)、持续教育原则等。P127 (A) 正面引导原则 (B) 说服疏导原则 (C) 因材施教原则 (D) 注重实践原则
(三) 判断题
1. 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。P170(否)
(是) (否)
2. “救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。是) (是) (否)
第五篇:2017年专业技术人员职业发展考试答案
《专业技术人员职业发展》复习指导
1、情感耗竭包含有精力衰退和慢性疲劳等内容,而这些又被认为是抑郁的典型症状。
2、压力在现代生活中无处不在,我们每个人都会从工作中感受到这样那样的压力。
3、员工帮助计划(EAP)常用的咨询形式包括个人面询、电话咨询、网络咨询。
4、员工帮助计划(EAP)最早起源于美国。
5、工作应激源是指工作场合中对个体的适应能力进行挑战,促进个体产生压力反应的因素。
6、心理动力理论认为,人们选择职业是为了解决那些在童年期未能解决的问题。
7、个人对压力或者应激的认识,以及对自己解决这些问题能力的认识,许多同压力有关的问题是理性思维结果的说法是错误的。
8、易焦虑的人会在工作压力状况下更容易感受到压力,并可能进一步导致心理和身体上的疾病。
9、工作满意度是组织成员所拥有的对其工作的一种特殊类型的态度和对工作的一种情感反应。
10、世界卫生组织定义人的健康是一种心理、生理、社会适应的完满状态,而不是没有疾病和虚弱。
11、在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、去人格化和个人成就感降低的症状就是职业倦怠。
12、打电话能提高人的活力,对整体细胞都有良好的影响。
13、工作压力会引起生理、心理、行为三个方面的反应。
14、员工帮助计划(EAP)区别于其他咨询服务的核心要素在于追踪服务和引导员工恰当地使用EAP服务。
15、心理学的规律说明,人的工作效率在适中压力水平下最高。
16、工作应激源的三个部分主要是环境因素、组织因素和个人因素。
17、组织承诺体现了一种对组织的感情倾向。
18、保持和促进健康和避免疾病的行动是一种健康行为。
19、个体情绪和情感处于极度疲劳状态,有效的身心资源过度透支,做事情没有兴趣和激情,属于情感耗竭职业倦怠。 20、将服务对象作为“物”,而非当成“人”看待,属于去人格化职业倦怠。
21、倾向于对自己产生负面的评价、感到无能、工作没有成效,对自己工作的意义和价值的评价低,属于一种成就感降低职业倦怠。
22、影响职业健康的变量主要有个人健康和组织健康。
23、在个体职业健康的组织承诺中,影响因素主要包括组织因素、工作因素、员工个体因素。
24、Maslach将工作倦怠定义为“在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、去人格化、个人成就感降低的症状”。
25、涉及全身生理、生化反应的全身适应综合征(GAS)分为三个时期,它们分别是警觉期、抵抗期、衰竭期。
26、以个体疲劳的程度作为工作倦怠主观指标的主要内容包括由于工作不满意感和职业的不胜任感所导致的自尊的丧失;出现多种身体症状,
而没有可以识别的器质性病变;注意力难以集中、易怒和负性情绪,并以个体在长达数月的时间内工作绩效的显著降低作为工作倦怠的客观指标。
27、工作投入是员工的一种充满着持久的、积极的情绪与动机的完满状态,它以活力、奉献、专注为特征。
28、员工帮助计划(EAP)的目的在于帮助员工减轻工作压力、维护心理健康、从纷繁复杂的个人问题中得到解脱。
29、员工帮助计划(EAP)服务的原则是保密原则、专业原则和公平原则。 30、工作压力会引起生理、心理和行为三个方面的反应。
31、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,属于强迫症心理障碍。
32、专业技术人才队伍建设,必须服务于经济社会的发展。
33、人才强国战略的提出有利于促进我国专技人才队伍健康发展,也对我国的人才管理工作和人才环境建设提出了挑战。
34、当前人才工作面临的最大形势是参与国际人才竞争。
35、推动经济发展转型,主要依靠科技和人才两个因素。
36、国家的三大基本战略包括人才强国战略、可持续发展战略和科教兴国战略 。
37、专业技术人才队伍的建设,必须要坚持以人为本、科学发展观、改革发展和保持稳定相统一。
38、国家人才建设中提出了包括党政人才队伍、企业经营管理人才队伍、农村实用人才队伍、社会工作人才队伍的人才队伍建设。
39、在国际人才竞争中,我国人才资源综合实力在34个科技国家中未能名列前5名。(题目是说名列前5,所以答案是×) 40、在推动中国社会主义事业新局面的过程中,我国在不断的推动工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化。
41、专业技术人才在推动经济社会发展中的基础性、专业性和全局性作用日益凸显。
42、专业技术人才规划提出的10项重点举措基本覆盖了专技人才工作的各个环节。
43、专业技术人才规划提出的重点举措中注重于通过重大项目带动整体工作开展。
44、论文作假、作风浮躁是当前一些科研人员没有做到潜心研究的表现之一。
45、《人才规划纲要》提出了以高层次创新创业人才为重点,全面加强专技人才队伍建设。
46、《专技人才规划》把博士后工作作为培养青年高级人才的一项重点措施。
47、技术人才规划提出了要以实施专技人才的知识更新工程为龙头,全面提升专技人才的能力素质。
48、在创新专业技术人才管理机制中,要建立产权激励制度 ,最大限度的调动专技人才的创造性与积极性。
49、专业人才规划的发展目标呈现了引导性、前瞻性、合理性的特性。
50、专业人才规划提出的重点举措可分为队伍建设、制度建设、服务体系建设几类。
51、加强创新型人才队伍建设,主要考虑到建立健全创业人才培养体系、加强创业平台建设、完善支持创业政策措施方针、营造良好环境 。
52、在大力吸引海外高层次留学人才过程中,留学人员回国工作要坚持支持留学、鼓励回国 、来去自由方针。
53、根据本课程,光华三型系统的售价为68万元。
54、用户的信任与支持为汉字激光照排系统的商业化创造了条件。
55、汉字激光照排系统的总负责人是王选。
56、第三代照排机是在60年代中期问世的。
57、原理性样机改进过程中,时任进出口管理委员会副主任的江泽民给予北京大学项目组20万美元的外汇扶持,进口小型电子计算机和一些主要外部设备,以及集成电路组件,以便其继续实验,使其完善化。
58、质谱仪中,激光的作用是升温。
59、80年代日本采用连攻序列制的工资分配制度。
60、根据本课程,田中的研究项目之所以能够持续下去,最重要的是资金储备。 6
1、科技研发的过程涉及人才培养、教育制度设计、国家的工业基础。 6
2、创新的关键在于人才。 6
3、“748工程”是由四机部联合一机部、新华社、国家出版局、中科院向国家计委、国务院呈送的一份关于将汉字信息处理的系统工程,作为国家重点科研项目计划予以立项。 6
4、“748工程”设立之初,确立的三个子项目分别是汉字精密照排系统、汉字信息检索系统、汉字新闻通讯系统 。
66、1979年,在与蒙纳公司的竞争中,北大王选的项目组选择与潍坊电讯仪表厂和无锡电表厂合作,进行设备的生产,并成功研制出样机。
67、为了研制实用化样机,中央设立印刷专项,与经过修订的国家印刷技术装备发展规划方案分别列入国家六五计划和七五计划。
68、我国的新闻出版行业使用铅字排版方式,有工作繁重、效率低下、易中毒、无法异地印刷的缺点。
69、物质的构成涉及原子、分子、肽链几个层面。
70、1984年10月,电子工业部牵头决定由北京大学、潍坊计算机厂、杭州通信设备厂、长春光机所、四平电子技术研究所合作研制新型华光系统。 7
1、科学创新具有一定的偶然性、必然性。 7
2、创新离不开对知识产权的保护。
73、作为一个企业来讲,重要的是技术专利和产品,论文发多发少对他们意义不大。 7
4、诺贝尔奖是奖给为全人类作贡献的科学的,不是奖励给用来获利的技术发明的。
75、创新要想成功,人才是第一要素。
76、岛津制作所创建于1875年。(即19世纪70年代) 7
8、反映冲突与工作绩效关系的是倒U曲线。 7
9、侵略性不属于“刚柔相济”的特征。
80、在面对重要事情和公开场合时,需要采用程式化语言。 8
1、冲突协调的障碍包括权利冲突、利益冲突 、心理障碍。
82、授权协调是实现组织目标的需要、满足下级自我归属感的纽带、提高领导效率的工具。
83、尊重谦让、积极配合属于协调与同级关系的方法。 8
4、当继续坚持己见弊大于利时,应该采取妥协协调策略。 8
5、“目前尚无结果”这个短语属于模糊性语言。
86、模糊语言的沟通功能有帮助说话者掩盖自身不足,使之能够比较顺利的谈论自己知之不多的话题 ;使说话者能够保留一部分,不希望明示的信息 ;帮助说话者摆脱困境;能够更好的体现礼貌;有适当的幽默的效果、委婉的效果。(安徽答题有错误,第
2、3重复故而全对) 8
7、专业技术人员协调能力有人际协调能力、组织协调能力、授权协调能力、冲突协调能力、激励协调能力。 8
8、协调的主要障碍有人际协调中的障碍、组织协调中的障碍、授权协调的障碍、冲突协调的障碍、激励协调的障碍。
89、激励协调的障碍主要包括认知障碍、文化障碍 、发现问题障碍、感情障碍。 90、组织协调的重要性主要有:组织协调是组织发挥正常功能的基石、实现组织目标的助推器。
91、提升与培养人际协调能力的原则有主动原则、交互原则、平等原则、诚信原则、宽容原则。
92、托马斯提出的协调策略有回避、迁就、竞争、妥协、合作。
93、属于引起冲突的非正常主观因素有以权谋私、官僚主义 、弄虚作假。 9
5、“合作协调策略的主要目标是迅速达成一致意见”的说法是错误的。
96、本课程列举的“史上最牛钉子户”例子中,案件的转折点是法院的新闻通气会的召开。
97、刚性协调和柔性协调相比,柔性协调比刚性协调更有艺术性。
98、借权用力,是指协调者为了达到解决问题的目的,在协调过程中,利用或者依靠一切外在条件。
99、协调者所借之权,所用之力与一般意义上的“权力”是不一致的。 100、下属对本部门事情的了解,是连接领导和群众的纽带。 10
1、协调,是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 10
2、冲突的类型主要有利益性冲突和认知性冲突。
10
3、冲突是指由于两方在认识上或是利益上的差异,引起的双方或者是多方出现的意见不一致导致了情绪态度行为的对立状态。
10
4、冲突产生的根本原因,从总体上来说,是利益和认知出现偏差。
10
5、1974年8月,四机部策动一机部、中科院、新华社和国家出版局联名向国家计委、国务院呈送了一份关于将汉字信息处理系统工程作为国家重点科研项目计划予以立项的请示报告。
10
6、日本早在60年代末便开始展开汉字信息处理方面的研究。
10
7、在邓小平同志的支持下,中央设立印刷专项,得到七五计划的资助,并把经过修订的国家印刷技术装备发展规划方案补充列入国家六五计划。
10
9、对冲突性质的认定,是冲突协调的前提,是所持态度和选择策略的基础。