第一篇：法律进校园简报范文
法律进校园简报3
西乡中学法律进校园工作简报
2015年4月31日 第十八期 发报人：冯金桥
为认真贯彻落实上级党委关于开展创先争优活动的部署要求，4月31日下午，西乡中学召开了“法律进校园”的活动动员会，全面启动了法律进校园活动的各项工作。
动员大会由校党支书记吴斌同志主持并作了动员讲话，他强调了深入开展法律进校园活动的目标和意义，确定了学校的活动主题是“推进教育改革发展，办人民满意教育”，明确了法律进校园活动的主要内容和具体要求。要求广大党员教师模范履行党章规定的义务，“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵守法律、带头弘扬正气”，不断提高思想政治素质和工作本领，以更加饱满的热情、务实的作风、创新的举措，推动学校的科学发展、和谐发展。随后，又带领大家学习了《西乡中学深入开展法律进校园活动方案》，强调了这次活动具体设施的方法和步骤，对创先争优活动的各阶段的工作作了具体的部署。
这次动员大会的召开，为建设一支高素质的党员教师队伍，促进学校更好更快的发展，提供了独特的创意 丰硕的成果
——金凤五小舞蹈《使命》喜获教师节文艺汇演一等奖
沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，9月7日上午，金凤五小教师参加了金凤区第二十六个教师节表彰大会暨文艺演出。我校教师表演的舞蹈《使命》，主题鲜明，寓意深刻，不仅表现了教师收获的幸福，更有耕耘的甜蜜;不仅展现了教师的精神风貌，也表达了学生诚挚的祝福。他们飞旋的舞步，演绎着时代的激昂;不变的情怀，绽放出今日的辉煌。正是这独特的创意，将演出气氛推向了高潮，博得了与会领导与教师的阵阵掌声，最终荣获了一等奖。
衷心祝愿金凤五小再创佳绩，并祝新西小学：“党员爱心岗”带动创先争
优活动积极性
[来源：本站 | 作者：张晓瑛供稿 郑永梅签发 | 日期：2010年9月25日 | 浏览479 次] 字体:[大 中 小] 创先争优活动以来，新西小学党支部积极开展“党员爱心岗”活动，全体党员教师以“五带头”为目标，在学校日常工作中，积极发挥共产党员的模范带头作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生群众等方面发挥积极作用。
针对开学初学生行为规范还不够有序，校园安全防范还需要加强的问题，“党员爱心岗”教师主动利用课间时间在教学楼内、操场对学生安全进行监督检查，维护课间秩序，促进校园安全。每当清脆的下课铃声响起，党员爱心岗的教师就不顾上课的疲惫，走到自己的爱心岗位，当起了学生安全保卫员和课间引导员，校园内、楼道内随处可见她们靓丽的身影。同时，为维护新改造校园的整洁，“党员爱心岗”教师积极参与劳动，认真做好责任区、门前及周边地区的环境保洁工作。
“党员爱心岗”，有效发挥了党员教师的榜样示范、带动辐射作用，发挥党支部的战斗核心作用，激发了全体教师的工作热情，促进了学校的健康和谐发展。
全体教师节日快乐!!!有力的政治保障。新西小学：备课检查为契机 提
升质量创佳绩
[来源：新西小学 | 作者：赵轶材供稿 郑咏梅签发 | 日期：2010年9月21日 | 浏览170 次] 字体:[大
中 小] 新学期伊始，为提高教学质量，新西小学对全体教师的假期备课进行了指导检查与评比。在此过程中，全体校领导分工合作，参与其中，认真查看每位教师的备课，公平公正地进行评价，对教师在备课中的闪光点给予了高度的评价，如：有的教师重难点把握非常到位，三维目标确立准确，重难点突破合理;有的教师教学设计翔实，体现了师生互动，教师的创新理念;有的教师学情分析到位，为课堂教学的展开奠定了基石„„。同时，对教师备课中存在的问题，及时指导、沟通，帮助教师改进、完善，使备课能更好地为教师服务，教师能更好地为学生服务。
在检查中，大多数党员教师备课突出，不仅利用假期备完全册教材，而且努力做到独立钻研教材、三维目标明确，教学思路清晰，重难点把握准确，发挥了党员在教学中的示范引领作用。
良田回民学校召开了中小学生家长会
发布：张挺 时间：2010-11-13 14:44:46 来源：金凤教育信息网 点击：41 讨论：0
良田回民学校召开了中小学生家长会
2010年11月13日星期六早上10点到12点，良田回民学校召开了中小学生家长会。会议分两部分，先是在学校大厅集合，由年级组长和学校领导做了主题发言，然后到相应班级由班主任主持召开。
会上，郭少红校长作了重要讲话，他就学校办学的新思路和学校的新发展给家长们作了汇报，并给家长提出了几点需要配合学校要做的工作。 郭校长的发言，鼓舞了家长们的信心，鼓舞了学校教师的士气。接着，学校教务处和政教处主任都相继发言，给家长认真出点子，都是为了达到一个目的，那就是家长和教师一起全力以赴争取在中考中有一个理想的成绩。家长会的第二部分是班主任和家长之间的交流，由班级组织召开，有些班主任准备充分，家长和孩子受益匪浅。
本次家长会在周六召开，学校准备充分，家长们到的齐、听的认真、交流的充分，气氛和谐热烈，达到了预期的效果，取得圆满成功。
以“有效课堂”为抓手，提升校本教研
发布：梁志红
时间：2010-11-12 22:00:01 来源：金凤教育信息网
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以“有效课堂”为抓手，提升校本教研
2010年11月11日和12日，教研室马秀萍老师，在跟踪特岗和新教师的课堂之后，于12日下午，结合学校期中考试质量分析会，对良田回民学校的全体数学教师作了一次---- 题为抓课堂、读教材、精检测来提高教学实效的研讨会。
郭少红校长参加了研讨会。马老师从什么是有效教课堂、如何实施有效教教学、怎样提高出卷水平和如何写好卷面分析，进行了深入浅出的讲解。将教学理论与教学实践有机结合，为学校提升教研工作的实效性列举了很好的例证，具有很强的指导性和操作性，给数学组教师许多的启迪与思考，达到了对上半学期学校教学工作的总结，和对下半学期教学工作的展望。尤其为我校“有效课堂”活动的开展和提升校本教研提供了专业引领和实践指导。
金凤教育信息网 → 教研动态 → 学校动态
简 报
发布：鲁宁
时间：2010-11-12 16:05:36 来源：金凤教育信息网
点击：75 讨论：1 简 报简 报
第 二十三 期
金凤区第七回民小学 2010年11月12日
关注细节 全面提升教学质量
紧张的期中考试已经结束，学生们在收获希望的同时，老师们也在总结反思，以便更好地改进教学，因此在11月11日下午，金凤区第七回民小学全体教师进行了一次主题为“关注细节，全面提升教学质量”的期中考试质量分析会。
在分析会上，语数外各位教师根据各班的质量分析，针对本次考试的情况，通过横向和纵向比较，分析了形成原因，反思了日常教学中的得与失，找出存在问题和总结成功做法。随后校长就期中考试进行质量分析，提出后半学期如何加强本校教学工作管理和提高教学质量的设想。提出了具体的要求和今后工作的思路。一是要真正确立“以
教学为中心，关注细节 全面提升教学质量”目标。二是要转变工作作风，明确职责，以身作则，制定目标管理方案，检查到位，落实到位。三是要抓好“三风(”教风、学风、校风)建设，提高学校领导、教师、学生整体素质水平。四是要加强学习，使教学技能和教学质量均衡发展、和谐发展，全面提高教学质量。教导处也从学生答卷情况、教师复习情况和批阅、分析试卷情况这几个方面做了精细的分析和反思，并提出了诸如提高上课40分钟效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习惯和做题习惯等有效的措施，希望在今后的教学中有针对性地开展工作。教导处表示将会紧抓教学常规，关注课堂教学细节，为我校地进一步良性发展打好扎实的基础。
本次期中考试质量分析会既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。希望通过这次质量分析，发现问题，改进不足。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，金凤区第七回民小学的教学成绩将会进一步提高。
简
报
第 二十二 期
金凤区第七回民小学
2010年11月9日
打造书香校园 促进和谐发展
2009年12月，我校被宁夏回族自治区教育厅评为“书香校园”。本学期，为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外
阅读，提高阅读能力，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，我校开展了一系列活动。
首先，各班通过主题队会以及主题黑板报的形式，交流读书方法，畅谈读书感受，激发读书的热情。接着，学校开展了“班级读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”等一系列评选活动，得到了孩子们和家长的积极响应，取得了很好的效果。同时，为了进一步营造书香校园的文化氛围，我校还在走廊里为孩子们配备了书柜，供孩子们把自己的好书带来与同学一起分享，课间活动时，同学们在书柜前急切地等待，有小管理员为他们借阅各种图书，充分激发了孩子们的读书热情
高桥小学与学前班家长签订安全目标责任书
发布：王永峰
时间：2010-11-8 16:00:03 来源：金凤教育信息网
点击：46 讨论：0 高桥小学与学前班家长签订安全目标责任书
为了强化学生、家长和学校的安全意识，增强安全责任，保障学生的身体健康，高桥小学与学前班每位家长签订了安全目标责任书。
希望家长按照责任书上规定严格要求自己的孩子，家长要监护子女的交通安全，我校地处公路路边，监护人必须按时接送学前班孩子上学，放学回家。规定学生不准骑车到学校，特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆;注意公路行走安全，不在公路边放风筝、打跳、玩耍等;教育孩子防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识，不断强化学生的安全意识。同时，希望家长认真做好子女的防范工作，切实履行好监护人的职责。
高桥小学与家长签订《安全目标责任书》，提高了家长对孩子的安全教育意识，进一步明确了作为孩子监护人应尽的义务和责任，为确保学生生命安全提供了良好的保证。
盈南小学争做“四好少年”系列活动之二
2010年10月25日至10月29
日，盈南小学12个班级的同学围
绕“学习胡爷爷贺信 争当四好少年”开展了形式多样、内容丰富的主题班队会活动。在充满朝气的《四好少年之歌》中，在《做四好少年 向祖国致敬》《我是“四好”好少年》《牢记胡爷爷的话 争当“四好”少年》的主题班队课上，同学们或深情吟诵或翩翩起舞，或挥毫泼墨或畅所欲言……大家用不同的方式表达着共同的心声：不辜负胡爷爷的殷切希望，牢记党和人民的重托，用实际行动争当“四好少年”。
金凤区盈南小学党支部
简 讯
(第十三期)
银川市金凤区第六小学 二0一0年十一月四日
人口普查课走进校园
在第六次全国人口普查日到来之际，为在小学生中广泛宣传人口普查知识，配合本地的人口普查工作。金凤区第六小学利用班会时间，第一时间在校内通过中队会、橱窗开展宣传普及活动。
10月29日上午，在金凤区第六小学的课堂上，老师们声情并茂地为学生讲解人口普查的目的、意义及怎样支持和参加人口普查等内容，学生们认真的听取人口普查知识，并踊跃回答老师的提问。现场气氛活跃，同学们在轻松快乐的氛围中上了一堂生动的人口普查知识课。学校还在橱窗的显著位置张贴了自制的宣传海报，内容涵盖了普查的对象、普查登记的原则、目的、具体时间等八项知识，并下发了宣传资料，力求让每一位学生都能真正了解人口普查的涵义、重要性和必要性，
廉洁从孩子抓起
发布：王丽娟
时间：2010-11-3 19:49:45 来源：金凤教育信息网
点击：47 讨论：0
廉洁从孩子抓起
近期，廉政文化进校园的活动在金凤区第五小学轰轰烈烈开展着。为了建立良好的校园风尚，
营造健康的文化环境，同学们通过办手抄小报，给父母写一封嘱廉书信，举办倡廉反腐征文比赛等
形式，向家长及同学们宣传廉洁的重要性。这次活动，孩子们深深感受到：要做一名廉政的小公民，
应该拒绝不良诱惑，做人要有诚信，珍惜家庭名声。
孩子们是祖国的未来，我们引导孩子应该从自身做起，从身边的小事做起，做一名健
康快乐
的小学生。
增加他们的人口普查知识，增强学生的社会
金凤五小教研简讯
发布：马莉
时间：2010-11-3 11:13:23 来源：金凤教育信息网
点击：79 讨论：0 金凤五小简讯
2010年10月26日，我校五年级数学教师王彩萍参与了金凤区教研室组织安排的到丰登镇永丰小学送课活动。对于此次送课活动，教研室、学校领导高度重视，五年级数学教研组积极参与，共同备课，经过教研室两位数学教研员、学校领导多次听课、指导，她精心准备的五年级上册《平行四边形的面积》一课，取得了良好的效果。
责任感和年教师比学赶超，课堂教学展风采
——盈南小学课堂教学大比拼系列活动简报 我校“课堂教学大比拼”活动开展以来，极大的调动了青年教师的积极性。虽然其中大多为参加工作不足两年的特岗教师，课堂上难免出现诸多不足，但他们体现出的良好的教学艺术，年青人的朝气和工作热情，都为我校的课堂教学注入了活力。
曼新小学广播体操比赛简讯
为了丰富校园文化体育生活，增强学生体质，培养学生健康意识和集体荣誉感，让广播体操进一步成为校园一道亮丽的风景，2010年10月29日下午，我校在操场上举行了别开生面的广播体操比赛活动。比赛分别分为低、中、高段年级组进行。比赛中，同学们穿着整齐的校服，跟随优美的旋律伸展肢体，动作规范，整齐到位，举手投足间展示出力与美的风采。其矫健的步伐，飒爽的英姿，饱满的精神，充分展现出各班同学良好的素质和活泼、健康、积极向上的精神面貌。这次比赛达到了预期目标。充分展示了学校素质教育的成果，有利于良好的校风、班风形成。
和谐四小 阳光少年
发布：尹建保
时间：2010-10-29 17:19:38 来源：金凤教育信息网
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和谐四小 阳光少年
几天来，在金凤四小的校园里到处都洋溢着欢乐的笑声，洪亮的呐喊助威声，这是金凤四小的第三届体育周活动。本次活动内容丰富，组织有序。每天下午两节课后利用阳光体育活动时间进行，分别有拔河比赛、亲子活动、跳绳踢毽子活动。最为突出的是本次的亲子活动，这是金凤四小第一次搞这样的活动，得到了家长的大力支持。家长们和自己的孩子共同进行游戏体育比赛，增强了亲情感更有助于家长与孩子之间的交流。家长们对此次活动都很赞成，借此学校也对各位家长进行教育，要关心孩子的身体和学习，教育孩子要德美、体健。
本次体育周活动圆满成功，将激励我们继续做好各项工作!!
曼新小学广播体操比赛简讯
为了丰富校园文化体育生活，增强学生体质，培养学生健康意识和集
体荣誉感，让广播体操进一步成为校园一道亮丽的风景，2010年10月29日下午，我校在操场上举行了别开生面的广播体操比赛活动。比赛分别分为低、中、高段年级组进行。比赛中，同学们穿着整齐的校服，跟随优美的旋律伸展肢体，动作规范，整齐到位，举手投足间展示出力与美的风采。其矫健的步伐，飒爽的英姿，饱满的精神，充分展现出各班同学良好的素质和活泼、健康、积极向上的精神面貌。这次比赛达到了预期目标。充分展示了学校素质教育的成果，有利于良好的校风、班风形成。高桥小学家长会简报
2010年10月22日
陆丽芳
10月22日，我校召开本学期家长会。家长会以班级为单位，由班主任、科任老师面对面交流的形式召开，期间学校领导巡回指导，为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与教师进行了沟通。
通过家长会，加强老师和家长之间的互动和沟通，让家长们了解培育孩子的新方法、新理念。让家长学会科学教育孩子，让老师和家长在教育孩子上形成合力，共同分析孩子优点和不足，挖掘孩子潜质。同时将学校教育理念和对学生行为习惯要求向家长传达。特别是在对学生安全方面的教育，家校达成共识：一定要默契配合、通力合作，做好学生饮食、饮水、疾病预防、防中暑，防溺水、上下学防交通安全等各方面的安全教育。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，拉近了家校距离。
第二篇：法制进校园简报
简
报
(第2期)
古浪县海子滩冰草湾小学 2018年4月5日
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法制安全教育进校园
为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，海子滩冰草湾小学副校长王庆槐，于4月5日中午主讲了一场法制安全教育报告会，全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育，给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。
报告会由校长主持。副校长结合小学生的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。 学校领导进行了总结发言，他希望同学们从社会的要求出发，不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养，提高安全防范意识，积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安
全意识，又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性，受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动，进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识，让学生不但知法、守法，而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果!
报：古浪县海子滩冰草湾小学 送：各办公室 撰稿：李顺清 审核：朱国兴
第三篇：法律进校园方案
阿克苏市第四中学开展“法治进学校”
工作实施方案
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞 好我校第六个五年法制宣传教育活动，扎实开展“法治进学校”活动，根据阿市教育文件，结合学校实际，特制定阿克苏市中学开展“法制进校园”活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，把依法决策、依法行政、依法执政、依法管理、依法办事作为法治建设的核心内容，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。
二、目标任务
我校“法治进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动对象
我校“法治进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。
四、活动要求
1、我校“法治进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。
3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育， 注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
五、主要措施
1、成立阿克苏市第四中学“法治进学校”活动领导小组。
组
长：殷沛芹
副组长：伊利哈木
任冯学
组
员：王桂英
刘翔
陈金良
宋艺琴
辛玉梅
高青
李永国、王红
白民
于静
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
(4)每学期定期进法制教育宣传。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3、 利用综合实践活动开展法制小课题研究。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
六、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情。
3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
威远镇逸夫中学 2013 年法制进校园活动计划
一、指导思想
坚持以 “ 三个代表 ”
重要思想为指导，以 “ 平安校园 ” 为主题，认
真执行《新修订〈义务教育法〉 》 、
《中小学幼儿园安全管理办法》等
法律法规，牢固树立教育宣传为先，严于预防为主的思想，进一步深 化认识、强化责任，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，努 力实现安全工作无责任事故和伤亡人数， 创立建和谐的校园环境， 确
保学生健康成长。
二、工作目标 1 、进一步完善学校安全工作制度，层层落实安全责任制，中心 学校与各校，校园与教师、家长签订安全管理责任书达 100% 。
2 、积极开展 “
平安校园创建活动。
3 、努力加强安全教育、培训、应急演练，积极开展
安全教育 月
“安全教育周安全教育日”活动。
4、各校园积极创建合格门卫室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升认识、强化责任
(二)安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大教职员工的切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定，所以必须强化校长(园长)第一责任人的意识，进一步提高 “安全工作人命关天，责任重于泰山”
的思想意识，从实践 “三个代表”的高度，从维护改革和稳定大局的高度，以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神，切实抓好安全工作。
(三)健全制度、完善措施，按照上级有关部门的安全文件精神，结合我镇实际，制定相应措
http://wenku.baidu.com/view/a832419c680203d8ce2f24ee.html
第四篇：法律进校园笔记
一、组织多种形式的学法用法活动，加大法制教育合力
召开学校“法律进学校”集中推进年活动领导小组协调会，以“法律进学校”为主题做好教育法律法规宣传月活动，开展“法律进学校”教育法律法规宣传月大会，开展法律法规集中宣传日活动，制作关于法律法规的宣传标语以及宣传展板、宣传橱窗，组织全校学生开展“自觉学法守法，争做文明学生”签名活动，充分利用学校网站，校园图片新闻、校园广播站、启明星文学社团等阵地营造“法律进学校”氛围。下发关于征集学校做好后进生的在转化，预防青少年违法犯罪工作的典型案例的通知，制作展板上街宣传“法律进学校”活动。在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，学校利用校园广播进行宣传法律知识，使学生在校园里时时刻刻都能感受到法律的声音，让法律意识在学生脑子里生根发芽;结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径;各个班级也认真组织召开了“爱国、集体、亲情教育”主题班会，以抗震救灾心系灾区见行动为契机对学生进行爱国主义教育和生命教育，对广大教师进行德育教育，增强教育工作的主人翁意识，使全体师生的精神受到洗礼。
针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，学校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动，学习国防知识，增强国防观念，培养良好习惯，收到了较好的效果，成立少年志愿者组织，组织队员上街执勤，学习交通法规，养成遵守交通法规良好习惯，也都收到了良好的效果。
二、充分利用课堂教学，强化师生法律意识
立足课堂，提高法制教育的渗透性。学校组织本校教师认真学习法律知识，让教师懂得利用课堂、结合本学科的特点有意识地进行法制教育。把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。除确保政治课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。同时，学校领导也对此进行监督和检查。召开法律进学校”集中推进年活动主题班会，开展“法律进课堂”创新课比赛活动。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生无违法犯罪现象。
三、认真落实义务教育法精神，弘扬传统积极创新校园文化上层次
把时间还给学生，落实国家课程方案，培育合格学生。严格执行上级规定的作息时间。走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间，坚持每课时40分钟。开齐开全课程，除音、体、美外，坚持开设劳技、书法、学法等课程。加强作业管理，统筹作业时间控制，不增加学生课业负担。
我校的“法律进学校”工作得到了上级领导的热情关怀，市、区教体局领导多次莅临指导，使我们的工作不断改进。深入开展“法律进学校”活动，依法治校，依法施教，提高师生整体素质，创建书香校园、文明校园、法治校园。
第五篇：法律进校园1
预防为主防治结合
—深化法律知识进学校活动，为学生的健康成长保驾护航
“法律进校园”活动是贯彻国家“六五”普法规划的重要举措，对进一步强化广大学生学法、守法、用法和维权意识，增强学生抵制社会不良现象的免疫力和自我保护能力具有重要意义。近期，新郑市司法局在全市开展了以“热爱生命、感悟人生”为主题的“法律进校园“活动。
一是开展校园法制巡回讲座。邀请法律工作者和知名法律专家教授担任讲师。内容围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，着重从从青少年违法犯罪的现状、犯罪原因、预防方法等方面阐述了青少年应如何做到懂法、守法，鼓励学生成为社会有用之才。
二是进行学科渗透教育。结合不同年龄阶段青少年的特点，各类学校每月落实1-2个法制课时，推进法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。 在课堂上指导未成年人和在校学生如何吸取教训保护自己，培养正确的择友理念和正确的人生观、价值观，塑造自身的良好品格和行为。
三是完善法制教育体系。开展家庭、学校、社会“三位一体”的法制宣传教育。通过在校学习法律知识为主，家庭和社区共同参与法制宣传教育活动互动，增强青少年学法、懂法、守法的实践性，丰富法制教育活动内容，使法律知识真正的融入到青少年
的日常生活中去，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
从2006年12月开始，拉萨市组织开展了“法律进学校”活动。通过5年的不懈努力，拉萨市以各种形式有效提升了学校的法制化管理水平，提高了在校学生的法律常识素养，为推进未成年人思想道德建设和预防青少年违法犯罪做出了积极贡献。
模拟法庭进校园
记者走进北京中学高二二班时，班里正在进行模拟庭审，同学们在专业法官、检察官和法律援助工作人员的精心指导下，认真地担任书记员、法警等角色。旁听的师生们也被由学生们扮演的庭审现场深深吸引。模拟庭审结束后，同学们纷纷对庭审程序、案情、公诉、辩护、合议庭的组成以及量刑和法律援助等相关知识进行了积极的讨论。同学格桑说：“通过亲自参与，加深了自己对法律程序和法律知识的认识，希望以后这种模拟法庭能够多多举行。”
拉萨市司法局贺旭勃介绍说，学校组织的模拟法庭，由多名长期从事青少年违法犯罪行为预防矫治工作的法官、检察官、法律援助工作者和学校法制副校长、法制辅导员精心筹划准备，并在市司法局进行过多次预演修订。案件取材贴近实际，符合青少年心理特征和接受能力。
近年来，拉萨市各级司法行政机关主动协调学校，共同制订法制教育工作方案，做到法制教育与文化教育、德育教育同计划、同实施。截至目前，全市共举办各类专题讲座600余场次，举办图片展90余场次，参观各类法制教育场所和举办模拟法庭、消防安全教育、交通安全教育等专项教育47场次，在市属全部学校巡回播放了《爱与法》教育片，为全面提升在校青少年的法制意识和法律素养起到了积极作用。
法律讲堂进家门
“原来，我们只在乎孩子的学习成绩，只要送到学校，交了学费就认为我们的责任做足了。可通过这几次的家访，我感到非常内疚，为了挣钱，很少关心孩子的心理问题。还好学校及时和我们做了沟通，现在，我知道不光是做孩子的父母，也要做孩子的朋友，让他真正感受到我们做父母的关爱!”这是一位来拉萨务工的母亲王女士的体会。拉萨市司法局扎西说：“针对当前存在的部分家长长期经商、打工，子女在家脱管，或者部分家长溺爱、护短的现象，我们在学校的配合下，通过开展家访，教育家长深刻认识自己才是子女的第一老师，其言行直接影响到子女的健康成长。引导家长以身作则，为子女作出榜样，树立法律意识和法制观念，预防和制止家庭的粗暴教育，这样，青少年才有健康成长的良好家庭环境。”
同时，拉萨市还重点抓好法制副校长、法制辅导员选聘和履职工作。目前，全市市县两级共聘任557名法制副校长、法制辅导员。每学期开学时，法制副校长和法制辅导员都积极同学校联系，组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及交通安全、消防安全等方面的法律法规知识。
法律宣传天天有
由于青少年法制和德育教育工作是一项复杂的系统性工作。为了做好这项工作，拉萨市加强组织领导，周密安排部署。
“法律进学校”工作开展之初，拉萨市及时开展了学校法制教育工作专项调研，认真研究制定了《拉萨市法律进学校工作方案》;在小学生中开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯;让大中专(职业学校)学生、中学生学习掌握法律基础理论知识，树立崇尚法律、遵守法律的意识，基本具备现代社会必需的法律素质;让学校教师、员工带头学法用法守法，做到依法执教育人。现在，各学校民主法制建设得到全面加强，学
生的合法权益得到有效保护，违法犯罪现象减少，80%以上的学校达到依法治校示范单位创建标准。
新郑市司法局打造“平安校园”成绩显著
5.深化法律进学校，使广大青少年学法律、知荣辱、明是非。结合不同年龄阶段青少年的特点，各类学校每月落实1-2个法制课时，进行学科渗透教育，推进法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。进一步加强完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育机制建设，依托家庭、社区(村)开展青少年法制教育，组织好中小学生暑假、寒假期间的课外法制教育活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
深入开展法制宣传教育，推进依法治市，建设法治新郑。着力突出围绕中心，服务大局，持续开展法制宣传教育，进一步为新郑市城区建设营造良好的法治环境;着力突出公正廉洁执法教育，持续深化依法治理，进一步提升社会法治化管理的能力和水平;着力突出法治文化建设，持续提升法制宣传教育的实效性和吸引力，进一步增强法制宣传教育的渗透力和影响力，
深入开展“一校一法官”活动，对全市在校学生进行法制教育， 一是积极做好附条件不起诉试点工作。新郑作为郑州都市区的宜居教育城，辖区内仅高等院校就有19所，在校学生达17万余人，在校学生犯罪数量多是我市刑事案件的一个突出特点，未成年人犯罪主观恶性不大，且初犯、偶犯、轻微犯罪居多，我院从挽救、
教育、保护青少年出发，改变过去一捕了之、一诉了之的传统观念，先后对13案15人作出附条件不起诉决定，促使涉案学生改错并完成学业，这一做法得到中央和省、市领导充分肯定，并在全市检察机关推广试行。
开展“送法进校园”活动，与市教体局共建“预防青少年违法犯罪教育培训中心”，成立法律宣讲团，选任优秀检察官兼任法制副校长，有效地预防和减少了校园内青少年违法犯罪。坚持对被判处管制、缓刑、剥夺政治权利，假释、暂予监外执行等五种罪犯的社区矫正工作的监督，建立工作台账，开展回访调查，有效防止和纠正脱管、漏管。