第一篇：网页设计与制作操作
网页设计与制作
《网页设计与制作》教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《网页设计与制作》是高等职业学校计算机专业的一门必修的专业基础课。本课程讲述了网站创建、网页制作基本知识、Dreamweaver网页制作集成工具使用的方法等内容。通过本课程的学习，使学生掌握构建网站的基本知识，熟悉网页开发平台的使用，能够独立的创建个人网站。
二、课程教学要求
1、理论和实践相结合
本课程是计算机专业的一门必修的专业课程，是理论和实践相结合的课程。该课程重点是构建网站的基本知识，，熟悉网页开发平台的使用，能够独立的创建个人网站。在教学过程中 要与Dreamweaver MX、Flash MX和Firework MX结合起来，同时，应该使课堂理论教学与学生参与专业实践相结合，在课外安排一定的时间进行专业实践，这样学生在学习中，通过理论学习和上机操作实验熟悉构建网站的流程，能够进行简单图像和动画的制作、加工和处理，能够独立的创建个人网站。
2、加强课堂练习与课后练习
为了训练和培养学生的实际操作能力，必须要求学生进行课堂练习与课后作业练习，加强学生的专业技能和基础理论的学习。
三、教学时数与教材
网页设计与制作课程教学总学时数为54学时，其中授课时间为32学时，实验课时为22学时;《网页设计与制作》，田博文编著，人民邮电出版社，2004年。
四、课程教学方法
在网页设计与制作的教学中应当注意：
1、教学方法
本课程应采用理论与实践结合，讲授与自学结合，实践操作与课堂讨论结合的“三结合”教学方法。
2、教学形式
1 本课程的教学形式可以采用班组教学、课堂讲授、利用业余时间自学等形式。
3、实践性环节教学要求
本课程具有较强的实践性和应用性，教学过程中应该贯彻理论与实践相结合的原则，有重点的组织一些课堂讨论和实践操作以及单元测试，督促并检查学生按时完成课外作业，有条件的情况下，可以组织学生到有关部门及单位参观、座谈、以增强学生的感性认识。
第二部分 教学内容和教学要求
第一章 基础知识(2学时) 教学目的与要求：
通过本章学习，学生应了解网页被执行的详细过程，以及与网络相关的基本定义和概念，并掌握在网络中建立网站的方法。
重点难点：在网络中建立网站的方法教学内容： 教学内容：
(一) 网络基础知识
(二) 初识网页
(三)网上安家
第二章 创建本地虚拟站点(4学时) 教学目的与要求：
通过本章学习，让学生熟练掌握在本地创建虚拟站点与创建文件和文件夹的方法，以及站点管理器的使用，了解制作网站的准备工作。 重点难点：创建虚拟站点与创建文件和文件夹的方法 教学内容：
(一)准备工作
1、了解网站的服务群体
2、确定网站的主题
2
3、 画出结构图
4、 确定网站命名规则
(二) 创建虚拟网站
(三)其他功能
1、 站点地图布局
2、 保存站点地图
3、 设计备注
第三章 文档、文本和链接(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握创建、保存文档的方法，以及文本的各项参数设置和文本超级链接、图像超级链接、下载链接的使用方法，了解文本各项参数的源代码表示方法。
重点难点：创建、保存文档的方法，以及文本的各项参数设置和文本超级链接、图像超级链接、下载链接的使用方法 教学内容：
(一) 新建文档
(二)建立超级链接
1、 添加文本链接
2、 图像超级链接
3、 电子邮件链接
4、 下载链接
5、 命名锚记 第四章 Web图像(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握在Dreamweaver MX中使用图像的一些基本方法和技巧、设置网页背景色和背景图像的方法、图像映射和跟踪图像的方法，了解GIF和JPEG两种图像格式的异同点和使用环境。
重点难点：设置网页背景色和背景图像的方法、图像映射和跟踪图像的方法 教学内容：
3
(一) 网页中的色彩
(二) 图像格式
1、 GIF格式
2、 JPEG格式
3、 如何正确地使用GIF
(三) Dreamweaver MX中的图像技术
(四) 设置网页背景
1、 改变网页背景色
2、 设置背景图像
(五) 在Dreamweaver 中巧妙地处理图像
1、 给图像添加文字说明
2、 图像映射
3、 跟踪图像
第五章 Fireworks MX中的图像技术(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握文本工具、绘图工具和握样式的使用，以及GIF、JPEG格式图像的输出，图像处理技术和在Fireworks MX中制作HTML网页的过程。
重点难点： 文本工具、绘图工具和握样式的使用，以及GIF、JPEG格式图像的输出，图像处理技术和在Fireworks MX中制作HTML网页的过程。 教学内容：
(一) 制作漂亮的文字
(二) 制作个性化的网站标志
(三) 制作网页背景图像
(四)对图像进行美化
(五) 制作HTML网页
(六) Dreamweaver MX与Fireworks MX的配合使用
4 第六章 表格(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握表格的创建、编辑过程、表格的嵌套 、表格的宽度、边框、背景色和背景图像的位置和表格的各种标签的源代码，了解表格的组成及各项参数的含义。
重点难点： 表格的创建、编辑过程、表格的嵌套 、表格的宽度、边框、背景色和背景图像的位置和表格的各种标签的源代码 教学内容：
(一) 表格的组成
(二) 建立表格
(三) 表格属性
(四) 在表格内添加元素
(五) 选择表格
(六) 编辑表格
(七) 增加、删除行和列及拆分、合并单元格
(八) 表格的缩放
1、 用拖放方法缩放表格的大小
2、 用表格的[属性]面板改变表格尺寸
(九) 一个完整的页面制作过程
1、 页眉的制作
2、 左侧导航区的制作
3、 制作中间主要区域
4、 制作右侧新闻摘要区 第七章 框架(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握创建、保存框架的过程、框架组、框架的属性设置和框架中链接的目标显示窗口、了解框架的含义。
5 重点难点： 创建、保存框架的过程、框架组、框架的属性设置和框架中链接的目标显示窗口 教学内容：
(一) 建立框架
1、 建立框架
2、 插入框架
3、 添加内容
4、 保存框架
(二) 选取框架
1、 选择一个框架
2、 选择框架组
(三) 框架和框架组的属性
1、 框架属性
2、 框架组属性
(四) 编辑框架
(五) 框架中链接的目标显示窗口 第八章 表单(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握各表单的属性，了解表单的含义。重点难点：各表单的属性 教学内容：
(一) 创建一个反馈表单
(二) 测试表单页
(三) 表单及表单域的各项属性
第九章 插入其他对象(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握水平线、6种文件头标签、插入字符的使用，熟练在网页中插入多种格式的视频。
重点难点：水平线、6种文件头标签、插入字符的使用，熟练在网页中插入多种格式的视频 教学内容：
(一) 插入水平线
(二) 插入文件头标签
(三) 插入字符
(四) 插入多媒体
1、 插入Flash动画
2、 插入插件
3、 播放“*.rm”格式影片 第十章 HTML样式和CSS样式(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握HTML样式的用法、CSS样式的创建、3种放置CSS代码的方式，了解CSS样式的定义。
重点难点：HTML样式的用法、CSS样式的创建、3种放置CSS代码的方式 教学内容：
(一) HTML样式
1、 新建样式
2、 应用HTML样式
3、 清除HTML样式
4、 在面板中处理样式
(二) 什么是CSS样式
(三)[CSS样式]面板
(四)CSS的属性
(五) 使用Dreamweaver MX中的CSS样式编辑器
1、 创建自定义样式
2、重定义HTML标签
3、 使用CSS选择器
4、 附加样式表 第十一章 Flash MX(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握用工具箱中的工具创建和编辑图形、视频、音频的导入、运动动画、变形动画的创建、运动引导动画、遮罩动画的创建，了解矢量动画、位图图像的定义。
重点难点： 用工具箱中的工具创建和编辑图形、视频、音频的导入、运动动画、变形动画的创建、运动引导动画、遮罩动画的创建 教学内容:
(一) 基础知识
1、 电脑动画
2、 矢量图形
3、 位图图像
4、 Flash动画的特点
(二) Flash MX
(三) 创建图形
(四) 编辑图形
(五) 素材和元件
1、 视频的导入
2、 音频的导入
3、元件
(六) 创建基本动画
1、 运动动画和变色动画
2、 变形动画
3、 逐帧动画
(七) 创建多层动画
8
1、制作运动引导动画
2、 制作遮罩动画
(八)作品的测试和发布
1、 作品的测试
2、 作品的优化
3、 作品的导出和发布 第十二章 模板和库(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握模板、库的创建方法，了解[资源]面板的一般用法。
重点难点： 模板、库的创建方法 教学内容:
(一) [资源]面板
(二) Dreamweaver MX中的模板
1、 创建模板
2、创建可编辑区域
3、 创建重复区域
4、 创建重复表格
5、 编辑模板
6、 使用模板
(三) Dreamweaver MX中的库
1、 什么是库
2、 怎样使用库
第十三章 源代码相关功能及行为(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握13种行为的创建过程、代码提示、标签选择器、标签编辑器、标签检查器的使用，了解标签管理器的一般用法。 重点难点：13种行为的创建过程、代码提示、标签选择器、标签编辑器、标签检查器的使用
9 教学内容:
(一) 查看源代码
(二) 管理标签库
(三) Dreamweaver中的编码
1、 使用代码提示加入背景音乐
2、 使用代码片断快速创建网页
3、 使用标签选择器插入浮动框架
4、使用标签编辑器编辑标签
5、 用标签检查器编辑标签
6、使用快速标签编辑器插入标签
(四) 插入HTML注释
(五) [行为]面板
(六) 事件
(七) 动作
1、 播放声音
2、 打开浏览器窗口
3、 弹出信息
4、 调用JavaScript
5、 改变属性
6、 交换图像
7、 检查浏览器
8、 检查表单
9、 控制Shockwave或Flash
10、 转到URL
11、 设置导航条图像
12、 跳转菜单
13、 弹出式菜单 第十四章 网页发布(4学时) 教学目的与要求：
通过本章的学习，让学生熟练掌握设置FTP上传的步骤、发布网页的过程、检查、改变站点范围的链接的方法、检查、改变站点范围的链接的方法、清理文档的过程、同步的使用方法，了解报告的作用。
10 重点难点：设置FTP上传的步骤、发布网页的过程、检查、改变站点范围的链接的方法、检查、改变站点范围的链接的方法、清理文档的过程、同步的使用方法 教学内容:
(一) 设置FTP上传
(二) 发布网页
(三) 报告
(四) 检查站点范围的链接
(五) 改变站点范围的链接
(六) 查找和替换
(七) 清理文档
(八) 同步
第二篇：《网页设计与制作教案》
教师：系部：信息技术工程系专业：计算机应用班级：计机
湄洲湾职业技术学院
2008-2009学年第一学期
唐 俊 奇
电子信息
07(1)信息07(1)08(2)
- 11.3 网页中所使用的技术
1.3.1 HTML语言和XML语言
1、HTML语言
ØHTML只使用SGML中很小一部分标记
ØHTML语言(Hyper Text Markup Language 超文本标记语言)
ØHTML是纯文本的语言，其源代码可以用各种文本编辑工具进行编辑，常用的网页制作软件如FrontPage、Dreamweaver等实际上是自动生成HTML源代码的工具
2、XML语言
XML(eXtensible Markup Language) 1.3.2 动态网页
1.3.3 多媒体技术的应用 1.3.4 Web服务器端程序
1.4 制作网页的基本方法
1.4.1 制作网页的基本步骤
1、确定网页的内容
2、设计网页的组织结构
3、资料的收集与整理
4、选择网页的设计方法
1.4.2 制作网页时要注意的问题
1、网页的标题要简洁，明确。
2、在文本中要使用水平线，以分割不同部分。
3、对重点段落要强调显示。
4、网页中插入的图片要尽量的小。
5、图形要附加文字说明，以便关闭图像时查看。
6、网页中引用的资料及商标(或图标)，不能侵犯版权。 【课后小结】
通过学习，认识网络、网站、网页及相关信息，理解网页制作的流程及了解相应开发工具，为设计网页做准备。
第二讲 HTML的基本标志与格式标志
【教学内容】
讲解HTML基本标志对和格式标志。 【教学目的】
使学生标志对与格式标志对的使用。 【教学重点】
格式标志的使用。 【教学难点】
- 3* 使学生掌握超级链接标志的使用。 【教学重点】
* 字体、图片和超级链接标志的使用。 * 网页中特殊符号的输入 。 【教学难点】
* 理解特殊符号对应的标志。 * 理解img标志中属性的意义。 * 理解书签超级链接的意义 。 【教学方式】
讨论式、案例分析式、练习式。 【教学参考】
1、《网页设计与制作》杨尚森 曲宏山 贾文峰等著 电子工业出版社。
2、《WEB网站设计》Joel Sklar著 高等教育出版社。
3、《HTML网页制作教程》材义语编著 铁道出版社。 【新课内容】
2.2 插入文字
2.2.1 划分段落 格式
段落内容2.2.2 插入标题文字 格式
标题内容 2.2.3 字号属性
设置基准字号： 网页内的其他文字，采用下面的格式来定义 ...... Size的有效范围是1(最大)到7(最小)。如果在Size的值前面带上“+”号或“-”号，则表示相对于基础字体增大或减小若干字号。 2.2.4 颜色属性 两种方式
字符串 2.2.5 字体属性
2.2.6
文本修饰
......
，文字以粗体显示。 ......，文字显示为斜体。 ......，显示下划线。
......，中心线贯穿文字。 < EM>......，强调文字，通常用斜体。
< STRONG>......，特别强调的文字，通常用黑体。
- 5 2.3.2 图片的属性
2.4 建立超级链接
2.4.1 指向一个目标
1、建立超级链接
字符串
2、为图片建立超级链接
3、链接到邮件和多媒体文件 链接到邮件
请与我联系 2.4.2 使用锚点
Ø使用锚点可以使用户在一个较长的文档中跳转，方便地找到要阅读的内容。 Ø建立锚点：
Ø锚点文字 Ø使超级链接指向已定义的锚点。 Ø文字 Ø文字 2.4.3 新窗口和基准链接
1、打开新窗口
Target="window-name">开一个新窗口
2、基准链接
在与 之间设定
2.4.4 图像地图
图像地图的格式为：...... 2.4.4 图像地图 【课后小结】
本节介绍了在网页中加入文本、图片和超级链接的标志与相应属性，熟练运用这些标志
- 72.6 表单的应用
表单在Web网页中用来给访问者填写信息，从而能获得用户信息，使网页具有交互的功能。
2.6.1 创建表单
2.6.2 用定义用户交互 (1)单行文本输入区 (2)密码输入区 (3)单选框 (4)复选框 (5)隐藏区域 (6)按钮
2.6.3 定义下拉式菜单
你选修的课程：
计算机英语逻辑学心理学 2.6.4 定义多行文字输入区域 请输入你的详细介绍：
文字
2.7 框架窗口
框架把窗口划分成几个子窗口，各个子窗口可以调入各自的HTML文档，最后形成充满整个窗口的网页。 2.7.1 框架的定义 2.7.2 框架属性设置
2.7.3 子窗口属性设置
- 9 - 2.7.4 常见的框架窗口划分方法 (1)标题和正文，分为上下两部分 (2)层次结构，分为上中下三部分
(3)目录和标题，分为左上、左下、右三部分
(4)标题、目录和正文，分为上、左下、右下三部分 (5)嵌套目录，分为左、右上、右下三部分 2.7.5 不支持框架的网页
很抱歉，馈下使用的浏览器不支援框架功能，请转用新的浏览器。
第三篇：网页设计与制作课程设计
使用所学知识独立制作一个网站，网站的主题可以是文学、音乐、影视、自我介绍(求职)、家乡介绍等。
1.设计基本要求
(1)要将站点目录明确分层，不能将内容都放在根目录下;不要使用中文目录;为每种类型文件都建立一个独立的目录。(例如images、music文件夹，以便于管理)
(2)网页数为3页以上(网页数量不足扣分，缺少1张以上视为无效作业 包括首页 介绍页面还有订购表单页面首页必须用index.html命名)
(3)传站点压缩文件，压缩文件命名方式：班级+学号(两位班内学号)+姓名。
(4)网页必须包含内容要求：
a) 网页中必须存在以下技术元素：
① 有表单页面
② 鼠标经过图像(即滚盖图)或跳转菜单
③ 框架网页技术
④ 层技术网页
⑤ 利用行为制作网页
⑥ 主页导航栏上最少有5个指向其它页面的电子链接，首页必须用表格进行页面布局(其它页面必须使用表格或层)
b) 主页下方写明自己详细信息(年级、系别、班级、姓名、联系方式)和 网页更新日期(储存时自动更新)
(5)网站规划书一份 (1000字)要求书写网站的创意设计，设计流程以及涉及的技术，完成的目标等。
(6)网站设计草图一份 PSD格式
(7)要求制作页面功能：
2. 作业创意加分：
在完成标准作业要求的前提下，对作业有独创性及设计美观的作业跟据情况给予加分。方法如下：
(1)思想性、科学性
主题明确，内容积极、健康向上，文字内容通顺，无错别字
(2)创造性、艺术性
素材获取及其加工属原创、主题表达形式新颖，构思独特、巧妙，具有想象力和个性表现力，内容、结构设计合理，完美运用各种形式表现主题
(3)技术性
选用制作工具和制作技巧恰当，导航和链接准确，网页浏览速度快
上交作业要求：PSD草图设计一份、PSD或者AI或CDR所有页面效果图一份、做好的网页打包刻CD、设计规划书一份。
第四篇：网页设计与制作教程
目
录
第1章 网页设计与制作概述
1.1网络的基础知识
1.1.1 TCP/IP协议
1.1.2 IP地址 1.1.3域名地址 1.1.4统一资源定位器 1.2图形图像的基础知识
1.2.1位图与矢量图 1.2.2常用的图像格式 1.2.3常用的图形格式 1.3网页的布局知识
1.3.1网页的基本结构 1.3.2页面的布局原则和模式 1.4网页的色彩应用
1.4.1色彩属性与象征意义 1.4.2网页色彩的规划 1.5 HTML基础
1.5.1 HTML语言的基本结构 1.5.2 HTML语言的基本单位 1.5.3 HTML标记符基础 1.5.4文本格式标记符 1.5.5超链接标记符 1.5.6图像标记符 1.5.7表格标记符 1.5.7框架标记符 1.5.8表单标记符 1.5.9滚动条 1.6 CSS技术
1.6.1 什么是 CSS 1.6.2 在网页中使用 CSS 1.6.3 CSS 样式定义 1.6.4 CSS 属性 1.6.5 CSS 过滤器简介 1.7 JavaScript技术
1.7.1 JavaScript脚本嵌入HTML文档的方法 1.7.2使用客户端脚本 习题一
第2章 DreamweaverCS6网页设计基础
2.1 Dreamweaver的工作环境
2.2构建Dreamweaver站点
2.2.1创建本地站点 2.2.2管理本地站点 2.2.3创建和管理本地站点中文件 2.3网页文本编辑
2.3.1正文文本的添加 2.3.2文本格式的设置 2.3.3页面属性的设置
2.3.4插入特殊字符 2.3.5插入空格 2.4 CSS样式设置
2.4.1创建CSS规则
2.4.2链接样式表 2.5制作一个简单网页
2.6 Dreamweaver工作环境的设置 习题二
第3章 图像与多媒体
3.1图像的应用
3.1.1在网页中插入图像 3.1.2设置图像属性 3.2创建鼠标经过图像
3.3图像占位符及属性的设置 3.4插入flash动画 3.5音频的应用
3.5.1音频文件格式 3.5.2网页中添加音频 3.6视频的应用 习题三
第4章 超级链接及其应用
4.1超链接概述
4.2创建文本超链接 4.3创建图像超链接 4.4创建电子邮件链接 4.5空链接 习题四 第5章 网页的布局
5.1表格的应用
5.1.1插入表格 5.1.2表格的嵌套 5.2表格编辑及属性设置
5.2.1文档中的设置表格格式优先顺序 5.2.2选择表格及其它元素 5.2.3设置表格属性
5.2.4设置单元格、行或列属性 5.2.5编辑单元格、行或列 5.3应用APDiv布局页面 5.4APDiv与表格的相互转换 5.4.1将APDiv转换为表格 5.4.2表格转换为APDiv 5.5框架的应用
5.5.1创建框架集
5.5.2查看和设置框架集属性
5.5.3查看和设置框架属性 5.5.4设置框架中显示的网页 5.5.5嵌套的框架集 5.5.6框架的编辑 习题五 第6章 表单的应用
6.1创建表单 6.2添加表单对象
6.2.1插入文本域
6.2.2插入单选按钮/单选按钮组 6.2.3插入复选框/复选框组 6.2.4插入选择框(列表/菜单) 6.2.5插入文件域 6.2.6插入按钮 6.3表单的提交
6.4应用表格布局表单实例
习题六
第7章 行为与脚本语言及模板和库的应用
7.1行为在网页中的应用
7.1.1行为、事件、动作
7.1.2添加行为
7.1.3Dreamweaver内置事件 7.2 JavaScript脚本
7.2.1 JavaScript脚本概述
7.2.2 JavaScript脚本语言特效 7.3创建与应用模板
7.3.1创建模板
7.3.2使用模板创建新网页 7.3.3修改模板
7.3.4文档从模板中分离 7.3.5设置模板的首选参数 7.4创建与应用库项目
7.4.1创建库
7.4.2在网页中应用库项目 7.4.3编辑并更新库页面
7.4.4将库项目从源文件中分离
习题七
第8章 站点的测试
8.1站点的测试 8.1.1检查浏览器兼容性 8.1.2.链接的检查与修正 8.1.3不同分辨率下的测试 8.1.4运行站点报告 8.1.5网站内容的编辑 8.2创建远程站点
8.2.1设置远程服务器 8.2.2连接远程站点 8.3文件的上传和下载
8.3.1文件的上传 8.3.2下载文件
8.3.3文件的取出与存回
习题八
第9章 FireworksCS6基础及其在网页制作中的应用
9.1 FireworksCS6基础
9.1.1认识FireworksCS6工作区
9.1.2文档管理
9.1.3使用布局工具 9.1.4各种面板 9.1.5常用工具
9.2绘制并编辑矢量图形
9.2.1绘制与编辑基本形状 9.2.2绘制与编辑自动形状 9.2.3自由变形形状 9.2.4复合形状 9.3创建并修饰位图图像
9.3.1创建位图图像 9.3.2编辑位图图像 9.3.3修饰位图 9.4创建并编辑文本
9.4.1创建文本 9.4.2选择文本 9.4.3编辑文本 9.5应用笔触和填充
9.5.1应用颜色工具 9.5.2应用和更改笔触 9.5.3应用和更改填充
9.5.4在笔触和填充中添加纹理 9.5.5应用样式 9.6应用动态滤镜
9.6.1应用动态滤镜 9.6.2调整动态滤镜 9.7使用切片和热点
9.7.1使用切片
9.7.2使用热点
习题九
第10章FlashCS6基本操作及在网页制作中的应用
10.1 FlashCS6的基本操作
10.1.1 FlashCS6的工作界面
10.1.2 Flash文档的创建、打开、保存 10.1.3面板组的使用 10.2时间轴的使用
10.2.1图层
10.2.2帧 10.2.3播放头 10.2.4场景
10.3元件、实例和库资源
10.3.1元件的创建
10.3.2实例
10.3.3库面板以及元件与实例的关系 10.4创建各种动画
10.4.1遮罩层动画 10.4.2引导层动画
10.4.3形状补间动画 10.4.4逐帧动画
10.5在动画中添加声音 10.6文本的使用
10.6.1传统文本字段
10.6.2使用文本布局框架(TLF)文本 10.7动作面板的使用
10.7.1动作面板的介绍 10.7.2动作脚本的基本元素 10.8 ActionScript基本语句
10.8.1时间轴控制命令 10.8.2浏览器/网络命令 10.9动作的应用
10.10测试发布Flash动画
10.10.1制作过程中的测试
10.10.2测试方法
10.10.3下载模拟测试 10.10.4发布影片 10.10.5优化Flash文档 习题十
第11章 PhotoshopCS6基本操作及在网页设计中的应用
11.1 PhotoshopCS6基本操作
11.1.1 PhotoshopCS6的工作界面 11.1.2文件操作 11.1.3环境设置 11.1.4基本概念
11.1.5选区的创建与编辑
11.1.6利用画笔类工具绘制图像 11.1.7利用形状绘制工具绘制图像 11.1.8图像修饰工具的应用 11.1.9调色命令的高级应用 11.1.10图层样式 11.1.11文字图层 11.1.12滤镜 11.2页面设计与制作
11.2.1整体页面的制作 11.2.2制作导航栏 11.2.3制作网页内容板块 11.2.4制作网页页脚
习题十一
第12章网页制作工具集成及网页制作综合实训
12.1 Fireworks与Dreamweaver的集成 12.2使用Photoshop和Dreamweaver 12.2.1 Dreamweaver中处理Photoshop文件的工作流程
12.2.2创建智能对象 12.2.3更新智能对象 12.3 Dreamweaver与Flash的集成 12.4网页制作综合实训 习题十二
第五篇：网页设计与制作教学总结
教学总结
2010年7月5日
本学期承担0450821,04A0801班的网页设计与制作课程的教学任务。 教学目的：通过课程的教学,使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧,学会运用其创建个人网站.具备一定的网站设计能力,学会网站的测试、维护、发布及推广等。
教学内容：通过实例的讲解，让学生掌握网页制作和网站开发的知识。从如何策划网站、收集网站资料、准备素材、各个页面的逻辑关系和链接的建立到网站动态系统的开发，如何申请空间和域名，如何上传网站以及网站测试、维护、发布及推广等。
教学方法：多媒体教学时，准备好教学课件和教学素材，采用项目教学法，围绕实例，掌握相关知识点和操作方法，增强学生学习兴趣，掌握网页的制作和处理方法，提高学生解决和处理问题的能力。通过实践课程环节，加强技能培训，学会举一反三，融会贯通，提高综合运用能力。增强学生探究和创新意识,学习科学探究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。
教学课时：60学时。多媒体教学占三分之一，实践教学占三分之二。 教学评价：本课程为考试科目。平时成绩占40%，期末考试占60%。平时成绩包括：迟到、早退、旷课，上课纪律，书面练习，平时上机实践作品完成情况(此项为重点)。
通过本学期的教学,顺利地完成了教学目标。 总之，一学期的教学工作，取得了良好的教学效果。