第一篇：重庆理工大学会计学院
重庆理工大学会计学院青年志愿者协会
2013——2014学年总结
新年的钟声将要再次响起，我们会计青协的工作也暂时告一段落了。回首过去，会计学院青年志愿者协会自2001年成立以来，以其优异的工作表现和积极向上的精神面貌成为重庆理工大学青年志愿者协会的重要分支。在2013——2014学上学年，会计学院青年志愿者协会更是秉承会计青协的优良传统，坚持以“奉献，友爱，互助，进步”为服务宗旨，继续发扬“不怕吃苦，乐于奉献”的志愿服务精神，积极组织、参加学校和社会的各项活动，并且在活动中践行了社会责任感，为全社会树立时代新风范，担负起了当代青年志愿者的使命，同时也努力传达党和国家对于建设社会主义和谐社会的具体要求，吸引了更多的人关注和参与到志愿服务活动中来，为建设和谐校园、和谐社会做出了不可磨灭的贡献。
一、工作回顾
会计学院青年志愿者协会在2013——2014学年上学年的主要工作如下：
1、2013年10月-“招新&迎新”
在这个月，会计学院青年志愿者协会举行了“招新宣传”、“第一轮面试”、“第二轮面试”、“会计青协第一例会”、“质拓展活动”，这些活动受到广泛的关注。
在这新的学期中，会计青协的招新工作也顺势展开，老成员积极
做好宣传工作，提前准备好面试题目，旨在寻找有奉献精神、有工作能力和有责任感的优秀新生，组成新一届的会计青协，让他们继续继承会计青协的优良传统，用实际行动把会计青协推上一个新的发展阶段，发扬会计学子的良好作风。10月27日，在十园区开展“素质拓展活动” ,在“素质拓展活动”中，新干事们在吸纳游戏中的方法与思维的同时，也加强了他们之间的情感交流。
2、2013年11月“志愿会计，朋辈教育”准备
为使我们会计青协工作更加出色，更富有集体荣誉感，我们于本月举行了“爱尔麦格眼科医院公益讲座”、“重庆理工大学会计学院青年志愿者协会成立大会”、“志愿会计，朋辈教育”会议以及“重庆理工大学会计学院青年志愿者协会每月例会”。 此次“志愿会计，朋辈教育”让更多的人加入到这个帮扶工程中，让更多的学生能够热爱学习，把自己的成绩提上去，在互相帮助的同时分享乐趣。
3、2013年12月-“爱心翅膀，伴你飞翔”、 “志愿会计，朋辈教育”、 “早起争霸赛” 、“小手拉大手” 、“市民学校签字仪式”
12月4日，我会开展了“志愿会计，朋辈教育”的启动仪式活动。此次活动所有志愿者和被帮扶的人都来到活动现场进行签字仪式。此次活动的目的是希望我会作为一个督促者的身份能够使志愿者和被帮扶的人都能履行自己的职责和义务，能更好的融入这样的学习氛围中。
12月5日，我会开展了“早起争霸赛”的活动，这个活动可以激励
更多的人能够早起读书，美好的早晨是不应该浪费在床上的。有的人还可以通过这次活动拿学分，得到神秘大奖。
12月8日我们市民学校开展了“小手拉大手”的交通安全宣传活动， 此次活动增强了人们的安全防范意识。
12月12日，我们开展了“爱心翅膀，伴你飞翔”的大型爱心募捐活动，我们通过此次活动给石柱小学的十个最贫困的小学生每人筹集300元的善款，希望我们的善举能够使孩子们的学习环境得到些许的改变。我们些许的爱心能够让这些孩子们感受到温暖。
12月15日，我会开展了“四个一”结对工程的活动，12月中下旬，我们开展了“市民学校签字仪式”活动
4、2014年3月“2014年重庆国际马拉松”与“2014年照母山特步热身赛”
为了展示重理工会计青协的风采，特别开展了志愿者招募仪式。此次招募活动受到全校同学的大力支持，本只招160人，有五六百人报名。在15,22号各个 志愿者在带队队长的带领下，出色完成了各个活动赛，向社会展示了我们重理工青协的风貌。
二、工作中问题
1、协会内部的信息交流不充分。在活动进行之前，会长以及各部门负责人没有针对时间问题进行充分的交流，在活动结束时有些干事并不知道这件事。导致活动的进程和效率减慢。
2、干事参与活动积极性不高。协会组织的聚餐中，有一部分干事没有参加，在节目排练中也有缺勤现象和怠慢现象。导致协会工作
无法顺利展开。
3、协会的品牌活动不够有突出。在协会组织的活动中，影响力和知名度不够强，许多人怀疑活动的真实性。导致协会的活动不能有效的进行。
4、人员安排不合理。如在“志愿会计，朋辈教育”活动中，员者和被帮扶的人来的人很多，但都不知道这个活动是在干什么，没有人向他们解说，而很多青协的干事坐在后面没事可做，也很少有人主动上前向志愿者和被帮扶的人讲解和指引他们到指定的地方领表。
三、问题的解决
1、针对信息交流问题。在每项活动开展前，协会内部要召开会议，做到信息的共享，同时思考活动进行时信息的传达方式，做到让参与者能够清楚知晓。
2、针对干事们的积极性。协会应适当增加活动的次数，以提升协会成员的积极性，并对思想散漫的同学做好思想交流工作，同时对责任心不强，工作积极性不高的成员进行相应的批评教育。
3、针对协会的品牌活动的知名度。加大协会的宣传力度，力争在每次活动进行前让学校的人都对活动有所了解，做到让每一位人都知道活动的真实性。同时，希望协会能参与更多有广大影响的活动，以加强协会知名度。
4、针对人员安排不合理。希望活动相应负责人积极调动大家参
与热情。
四、工作展望
总结过去几年工作的成绩，我们倍感欣慰，同时我们也清醒的看到我们当前的不足之处和缺点。因此在新的学年里我们会计青协会更加的努力，让每一位青年志愿者更加团结，争取让我们会计青协的工作百尺竿头，更进一步;让“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者服务精神在安宁的这片热土上发光、发热。同时，我们也会继续壮大自己的团队，让更多有爱心的同学参与到志愿者服务这一行列中来。
重庆理工大学会计学院青年志愿者协会2014年4月2日
第二篇：重庆理工大学会计学院青协植树节活动策划
Chongqing University of Technology
植树节 策
划
书
重庆理工大学会计学院青协植树节活动策划
一、活动主题：保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡
二、 活动背景：为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡; 1979年
2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。
三、 活动的目的及意义：为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精
神，提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者将开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动时间及地点：XXXX年XX月XX日 XXXXXXX
五、 活动负责人：会计学院青协
六、活动开展：
A、前期准备
1、向学校申报，联系场地并确定路线(XX月XX日之前完成)
2、树苗数量的确定及购买(XX月XX日之前完成)
3、活动宣传(XX月XX日之前完成海报和横幅，并在各个交通要地展览)
4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(XX月XX日之前完成)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项(各个负责人在活动前2天通知，并记录情况)。
B、活动流程
1、集合：XX月XX日XXXX 全体志愿者在XXXX集中。各个负责人提前10分钟到场，清点人数，签到并上报上一级。(若人数有误差须在相应名单中填写原因。)
2、出发：XXXX负责人带队到指定路线(注意
1、人员安全及财产安全。
2、部分负责人提前到植树场地负责接应)
3、到达场地：到达场地，清点人数并记录上报。向志愿者说明相关事项，要注意安全。邀请该场地的林地工作人员为大家讲述植树的要领和日常维护树木的知识。(提前到植树场的负责人负责提前联系林地工作人员)
4、开始植树：XXXX，各小组各自拿分好的工具，对划分好的场地，分小组植树。(植树后方可挂上准备好的“礼物”，但不要损害树苗为前提)
5、合照留影：XXXX植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。(各小组向各个负责人交回工具等，由各个负责人钦点、签字，上报.)
6、集队回校:XXXX回到学校，钦点人数，记录并上报(若人数有误差须在相应名单中填写原因)。
C、活动后期
1、总结心得： 回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会，各负责人需写活动总结，在XX月XX日前上交。新闻部应全程记录并及时汇报相关动态，待活动结束后发表到校园网站。
2注意事项：
1、若成员身体不适，及时来找医疗队擦药，病重不能坚持者，由相关负责人同回学校就医(须记录说明情况)。
2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。
3、各小组需要统一听从工作人员的安排，遵守植树场地的有关规定，请勿带火种上山。
4、注意场地卫生，不要乱扔垃圾。
5.植树过程注意合理利用工具，节约用水，注意方法和安全。
6、如遇天气及其它特殊原因活动延期，但需要提前通知各个负责人和相关单位。
第三篇：重庆工学院国家助学金申请表 - 重庆理工大学
重庆工学院国家助学金申请表 本人情况
姓名
性别
出生年月
照片
民族
政治面貌
入学时间
身份证号码
班级学号
大学
家庭经济情况
家庭户口
A、城镇B、农村
家庭人口总数
家庭月总收入
人均月收入
收入来源
家庭住址
邮政编码
家庭成员情况 学院系班
姓名
年龄
与本人关系
工作或学习单位
申请理由：
申请人签名：所在学院审核意见：年月日
(公章)：负责人签名：年月日 学校审核意见：
年月(公章)负责人签名：日
第四篇：重庆师范大学旅游学院
全日制本科生毕业论文工作实施办法
毕业论文工作是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生理论联系实际的优良学风、实事求是的科学态度和与时俱进的创新精神的集中实践性教学环节，是对各专业培养方案实施成效的全面检验，更是各专业人才培养质量的重要体现。为保证我院学生毕业论文质量，确保人才培养目标的实现，加强对毕业论文工作的科学化、规范化管理，特制定本实施办法。
一、指导思想
树立面向 21 世纪的教育质量观，认真贯彻理论与实践、教育与科研、教育与国民经济及社会发展相结合的原则。按照专业人才培养目标的要求，重视和加强对学生掌握基本理论和基本技能的综合训练，重视和加强学生创新精神和创造能力的培养，重视和加强管理工作的科学化和规范化，建立健全各级组织机构，明确工作职责，稳步提高我院学生毕业论文质量和人才培养质量。
二、组织机构
学院毕业论文工作实行学院、教研室、指导教师三级管理模式。 学院负责全院毕业论文的宏观管理工作，包括制定管理办法与规章制度、过程监控和评优推荐等。
学院、教研室负责本单位毕业论文工作的组织实施、日常管理、监督检查和总结等。具体组织及工作职责见附件1。
二、工作程序和基本要求
毕业论文工作时间安排在第七学期至第八学期，毕业论文须按选题、开题报告、完成毕业论文、结题验收、评阅、答辩、综合评分和
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四、本办法从下发之日起执行，原有办法同时废止。
附件：1.重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文工作组织机构及工作职责
2.重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文成绩评定标准
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三、教研室是直接组织与指导学生进行毕业论文的基层单位。其工作职责如下：
1.成立以教研室主任为组长的毕业论文工作指导小组，成员3—5人; 2.确定本专业毕业论文参考选题;
3.进行本专业毕业论文指导教师与评阅教师的任职资格审查;
4.组织进行学生毕业论文开题报告的审查;
5.督促指导教师的工作，把握毕业论文的进度和质量;
6.协助组织毕业论文的答辩和成绩评定工作;
7.做好本专业的毕业论文的材料归档工作，认真进行本专业的毕业论文工作总结和自评工作，并向所在学院推荐优秀毕业论文、优秀指导教师等。
四、指导教师在整个毕业论文阶段起着重要的作用，是提高毕业论文质量的关键。
1.指导教师的任职资格：学术水平较高、工作认真负责、有较为丰富的教学科研实践经验、具有中级及其以上专业技术资格的教师和研究人员。初级职称的人员不能单独担任指导教师，但可协助有经验的指导教师对毕业论文进行指导。
指导教师指导的学生人数原则上应控制在10人以内。指导教师应对所指导的学生在整个毕业论文阶段中的学习、遵守纪律、政治思想等方面的情况全面负责。其工作职责如下：
1.协助本专业毕业论文工作指导小组提出参考选题目录;
2.指导学生拟定调研提纲和工作进度计划，指导学生收集参考资料和选定调查内容，指导学生完成开题报告;
3.做好学生的思想政治工作，教育学生遵守我国的各项法律法规，培养学生团结协作的精神，培养学生养成严谨、勤奋、求实、创新的学风，教育学生增强事业心。严格请假制度，不得对学生放任自流。要注意言传身教，培养学生养成严谨务实、求真的学术精神。
4.分阶段、有计划地向学生介绍一些有启发性、创造性的研究或设计思想，引导学生少走弯路，创造性地完成毕业论文任务。
5.指导学生按规范要求正确撰写毕业论文，并采取有效方式经常检查、督促学生按工作进度完成任务。
6.检查验收所指导的学生完成论文任务的情况，审阅学生的论文，综合学生的学习态度、专业技术能力和成果水平实事求是地给出评语和成绩，指导学生参加答辩。
7.参加答辩工作，应答辩委员会的要求介绍学生做毕业论文的过程和学生遵守纪律等方面的情况，协助做好毕业论文文档资料的整理归档工作。
五、评阅教师
学院应指定一定数量的具有较高专业学术水平、具备中级及其以上技术职称的教师担任毕业论文的评阅教师，其工作职责如下：
1.按毕业论文任务书和毕业论文文档规范化要求对学生完成毕业论文任务、毕业论文成果、文档资料等进行形式审查。
2.客观评阅学生完成的毕业论文、译文、文献综述等的水平和质量，并就评阅过程中发现的问题作详细记录，评阅过的文档资料应留下评阅的痕迹。
3.根据被评阅学生所承担的毕业论文题目的难度、完成任务的工作量大小、成果的质量和水平高低给出评阅教师的成绩，写出确切的评语。
4.参加毕业论文的答辩、成绩评定、推荐优秀毕业论文、优秀指导教师人选等工作。
5.协助做好毕业论文文档资料的整理归档工作。
6.为保证毕业论文工作公正和公平，同一篇毕业论文的评阅教师和指导教师的人选不得重复。
六、答辩小组
学院应根据当年本专业学生完成毕业论文的情况分专业组织答辩小组。答辩小组应设组长1名，答辩小组组长原则上由专业教研室主任或该专业有高级职称的教师担任，此外专设答辩小组秘书1名(可请学生担任)。每个答辩小组的成员(不含组长与秘书)不少于3人，其中具有高级职称的教师或专业技术人员应不少于1人(含学科带头人、学术带头人和学术骨干)。答辩小组成员应包含对应学生的指导教师、评阅教师及答辩委员会指定的其他教师或专家，同一答辩小组成员的专业研究方向应能覆盖本组答辩学生所承担课题涉及学科的内容。需聘请校外人员担任答辩小组成员时，应由主管院长批准。答辩小组工作职责如下：
1.审核学生的毕业论文答辩资格，客观、公正地安排、组织和主持学生的毕业论文答辩。
2.认真、全面、科学地审查学生毕业论文成果的真实性、结论的可靠性、程序或装臵的可运行或可操作性。
3.严格按毕业论文任务书和毕业论文文档规范化要求全面审核学生完成任务的程度、工作量的大小、质量和水平的高低，以及文档资料的完整性和规范性。
4.全面检验学生在校期间所学知识和所掌握技能的情况。
5.动员和要求学生合理采用现代化教学手段和方式进行答辩。
6.调动答辩教师和学生的积极性，创造轻松和谐的答辩气氛，使答辩过程成为对学生进行思想、业务、学风和敬业精神再教育的过程，既使学生受到严格、客观、全面的学术检验，使其反映出真实的学术水平，又使学生受到深刻的思想教育和浓厚学术风气的熏陶，让学生学识水平得以升华。
7.根据成绩评定标准和答辩情况客观地、实事求是地对已答辩学生的毕业论文进行评分，给出答辩评语和结论。
8.向所在学院毕业论文领导小组推荐优秀毕业论文和优秀指导教师人选等。
附件2：
重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文成绩
评定标准
评定毕业论文成绩的主要依据是：学生是否按时认真完成毕业论文;在完成毕业论文过程中的主动性、创造性和完成的毕业论文的质量和水平。
我院本科生毕业论文的成绩评定采用优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五级记分制，每个学生的毕业论文总评成绩：
指导教师评分(40%)+评阅教师评分(30%)+答辩成绩(30%)=综合评分
一、指导教师、评阅教师和答辩小组在成绩评定时考虑的主要因素
1.指导教师在对学生的毕业论文进行成绩评定时考虑的主要因素: (1) 学生的独立工作能力、分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创造能力;
(2) 学生所掌握的基础知识，具有的基本技能和基本素质; (3) 学生完成毕业论文的情况;
(4) 学生在毕业论文期间思想、行为、纪律方面的表现。 2.评阅教师在对学生的毕业论文进行成绩评定时考虑的主要因素: (1) 完成的毕业论文的完整性和文档的规范性; (2) 完成的毕业论文的难度;
(3) 完成的毕业论文的质量、学术水平和意义;
(4) 毕业论文中引用、分析的数据、事实的科学性，结论的合理
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第五篇：重庆大学网络教育学院
学生毕业设计(论文)任务书
批次、层次、专业_____________________校外学习中心学生姓名_______学号__________=____
一、 毕业设计(论文)题目重大型设备安装方案设计
二、毕业设计(论文)工作自 2007 年9月20日起至 2007 年11月20日止
三、毕业设计(论文)内容要求：
重大型设备安装方案设计
1、设计条件和要求
学生可以根据实际情况选择具有毕业指导意义的重大型设备
安装工程来进行本设备安装方案设计，所选取设备安装施工工艺要能充分体现安装的重点操作，要能充分体现安装原理，也要能对类似工程起指导性意义。重大型设备在吊车梁、桥梁、罐体、机电设备等中选取。学生在进行本安装毕业设计的过程中需切实联系实际，选择具有对重大型设备安装普遍指导意义的安装方案进行设计，鼓励根据工程实际选择具有创新的安装工艺方案并进行重点描述。同时需对一些安装重难点进行详细的介绍，分析采用此种安装工艺方法的先进性和适用性，对于需要采用计算才能确定的方案必须用计算确定，并提供详细的计算书。
2、具体完成内容
1)完成下面所要求的图纸绘制，各项图幅可以自行调整，但
2)重大型设备安装说明书一份，包括：
①.工程概况的简要说明
②.结构特征简要介绍
③.安装方案的选择
④.安装平面、立面布置图简要说明
⑤.安装施工工艺
⑥.力学分析及其计算
⑦.质量控制措施
⑧.资源计划等。
3)重大型安装参考资料
《建筑结构制图标准》(GB/T 50105-2001);
《通用桥式起重机》(GB/T14405-1993)
《冶金起重机技术条件》(GB/T16788.1-1995～GB/T16788.15-1995)
《防爆桥式起重机》(JB/T5897-1997)
《绝缘桥式起重机技术条件》(JB/T8907-1999)
《电动单梁起重机》(JB/T1306-1994)
《电动单梁悬挂起重机》(JB/T2603-1994)
《电动葫芦桥式起重机》(JB/T3695-1994)
《安装原理》(教材)
《工程测量》(教材)
四、格式要求
1、图 纸
图纸一律使用A2(420mm×594mm)，格式如下：(dwg格式已提供在学院首页—下载专区—毕业设计专栏下载)
2、计 算 书
计算书采用A4打印纸
60页以上的论文采用双面打印，60页及其60页以下论文采用单面打印
上边距：2.5cm
下边距：2.5cm
左边距：3.0cm
右边据：2.5cm
行距：1.5倍
正文字体使用小四号字，宋体，一级标题使用四号字体，黑体，加粗;二级标题使用小四号字体，黑体，加粗;三级标题
使用小四号字体，宋体，加粗。
序号：毕业设计(论文)各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为：
1…
1.1…
1.1.1…(最多不超过3层)
页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。
3、公 式
用word中“公式编辑器”或“MathType 5.0 Equation”软件完成，大小为12pt(可以进行适当调整)，位置居中
Mxmax0.0353137.44.85kNm
ql210.63.62137.4kNm
指导教师__________________
下发日期__________________